matemáticas y su enseñanza ii
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Subsecretaria de Educación Media Superior, Superior y Formación Docente y EvaluaciónDirección de Formación y Actualización Docente
Escuela Normal Experimental“Mtro. Carlos Sandoval Robles.”
Pob. Lic. Benito Juárez, B.C.Clave: 02DNL0001B
A continuación observaremos algunos ejemplos de ejercicios matemáticos q intercalan entre los grados de 2do y 5to grado.
Las operaciones son básicas : suma y resta.
¡La suma se puede hacer de muchas maneras! Siempre podemos tomar diferentes caminos.
Tengo 3 manzanas en una mano y 4 en la otra. ¿ Cuántas manzanas tenemos en total?
El peral dio 34 peras, el naranjo 40 naranjas y el manzano 50 manzanas. ¿Cuánta fruta hay en total?
En un molino hay 64 sacos de trigo en un montón y 17 sacos en otro montón. ¿Cuántos sacos de trigo hay en el molino?
La resta es la operación matemática en la que se sacan o quitan elementos de un total. Cuando hacemos una resta al número mayor le tenemos que restar el número menor.
Un peral tenía 42 peras y se cayeron al suelo 12. ¿Cuántas peras quedaron en el árbol?
Llegó a casa del detective un niño que estaba muy preocupado. Le contó que tenía 27 coches de juguete y había perdido 12. Le quedaban muy pocos pero no sabía cuántos. ¿Cuántos le quedaban?
El grupo A de 5º, tiene 35 alumnos y el grupo B, 29. ¿Qué diferencia de alumnos hay entre ambos grupos?
Compró un bote de mermelada de 52 pesos y una lata de sardinas de 36. ¿Cuánto gastó?. Si pagó con una moneda de 100 pesos, ¿cuánto le devolvieron? .
Teófilo tiene 85 pesos y se ha comprado una chocolate que le costo 35 pesos y unos caramelos que le costaron 25 pesos. ¿Podrá Teófilo comprar un silbato que le cuesta 20 pesos?.