materia digital (ciência na escola 2015)
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Matéria DigitalConstruir Objetos com Modelação e Impressão 3D
Agrupamento de Escolas Venda do Pinheiro
1. Projeto
A impressão 3D materializa o digital, sendo uma ferramenta de auxílio à criatividade e empreendedorismo. Possibilita formas inovadoras de conceber e produzir objetos. Este projeto usa estas tecnologias no ensino básico, estimulando alunos a conceber objetos materializados em 3D, procurando perceber como esta tecnologia poderá influenciar a comunidade em que vivemos, de modo criativo, sustentável e integrador.
2. Atividades de desenvolvimento.
Projeto de utilização de impressão 3D
Vertentes:
Construção de bonecos articulados (6.º ano)
Recriação de talheres para crianças com necessidades especiais (7.º ano)
Demonstrações de 3D printing para a comunidade.
Boneco Articulado
Recriar brinquedos tradicionais com meios digitais.
Educação Visual: - pesquisa sobre brinquedos tradicionais- estudo das proporções do corpo humano- conceção de projetos de boneco articulado- traçagem sobre papel vegetal-construção de bonecos articulados em cartão.
Fases:
TIC: -técnicas elementares de modelação 3D - digitalização dos projetos-traço e modelação dos elementos - preparação dos ficheiros para impressão-impressão 3D.
2. Atividades de desenvolvimento.
Talheres Adaptados
Soluções para utensílios adequados a crianças com necessidades especiais
Educação Visual/Tecnologia e Design: -pesquisa de soluções existentes-esboço de propostas-Projeto rigoroso- estudos de cor -Prototipagem em terracota.
Fases:
TIC: -técnicas de modelação 3D -modelação rigorosa dos projetos-preparação dos ficheiros para impressão-impressão 3D.
2. Atividades de desenvolvimento.
Atividades de Divulgação da Tecnologia
Comunidade Escolar: demonstração da tecnologia de impressão 3D (todos os ciclos).
Ações de divulgação :-Parceiros- Redes sociais - Eventos académicos.
2. Atividades de desenvolvimento.
3. Grau de experimentação
Atividades de Campo:
Demonstrações: - tecnologia de impressão 3D- métodos de modelação para impressão 3D (alunos de 4.º ano/comunidade escolar).
4. Relevância científico-pedagógica do projeto
Tecnologia de ponta no contexto do ensino básico.
Integrar saberes de diferentes áreas (científicas, artísticas e tecnológicas) no desenvolvimento de projectos concretos.
Incentivar a utilização de meios digitais avançados como ferramenta criativa.
Introduzir a impressão 3D em actividades específicas com os alunos.
Abrir e divulgar à comunidade envolvente a tecnologia de impressão 3D.
Materializar fisicamente o trabalho digital dos alunos.
5. Aspetos inovatórios
Dotar os utilizadores de meios de prototipagem/materialização de criações digitais.
Trazer a Impressão 3D para a sala de aula.
Capacitar alunos pelo trabalho com tecnologia de ponta.
Formas de integração curricular da Impressão 3D.
6. Parcerias com instituições externas à escola
Babel X3D: Divulgação externa/académica do projecto.
BeeVeryCreative: aquisição de equipamento, suporte técnico e formação de base em impressão 3D.
7. Avaliação final do projeto:
Possibilidades da tecnologia de impressão 3D aplicada no ensino básico em contextos interdisciplinares.
Dar aos alunos contato e possibilidade de trabalhar com uma tecnologia de ponta.
Integrar saberes de diferentes áreas na consecução de projetos específicos recorrendo às artes, ciências e tecnologias de informação e comunicação.
Permitir às crianças e jovens segurar nas suas mãos objetos por eles criados no ecrã do computador.
8. Tecnologia:
Impressora 3D FFF FFF - Fused Filament Fabrication: Processo de manufactura aditiva que imprime camada a camada utilizando filamento termoplástico derretido
Também denominado FDM (fused deposition modeling) ou PJP (plastic jet printing).
9. Fotos:
Projecto Rigoroso
9. Fotos:
Modelação 3D em Sketchup
9. Fotos:
Modelação 3D em Sketchup
9. Fotos:
Prototipagem em terracota
9. Fotos:
Impressão 3D
9. Fotos:
Modelos de talher
Docentes: Artur Coelho (TIC/PTE)Sara Inácio (Educação Visual e Tecnológica)Sandra António (Educação Tecnológica)
Alunos participantes: turmas 6.º A, 7.º B, 7.º E
Ligações:
BeeVeryCreative
As TIC em 3D
Encontro Artenautas (UAb/CIAC): Painel O Software, A Liberdade de Criar em 2D e 3D.
Prémios Inclusão e Literacia Digital (FCT/Rede TIC e Sociedade)
10. Ligações: