material educativo asignatura pediatria 2008 4ta versión
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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA (FAMURP)
Asignatura de Pediatría
Material Educativo: Enseñanza Aprendizaje
Coordinadoras: Dra. Matilde Estupiñán Vigil Dra. Tula Márquez Canales.
Marzo 2008
CONTENIDO
I. Historia Clínica Pediátrica. II. Test de Capurro.
III. Test de Apgar. IV. Evaluación Nutricional. V. Alimentación Complementaria.
VI. Dietas modelo niño mayor de 6 meses.
VII. Dietas modelo niño mayor de un año.
VIII. Índice de masa corporal.
IX. Percentiles de presión arterial en niños.
X. Percentiles de presión arterial en niñas.
XI. Evaluación del desarrollo psicomotor.
XII. Anexos: Tablas de crecimiento CDC
HISTORIA CLINICA PEDIATRICA
Fecha: ----------------- Realizada por: -------------------------------------
I. FILIACIÓN Apellidos y nombres: ------------------------------------------------------------------------ Edad: -------------------------------------------- Fecha de Nacimiento: ---------- Sexo: -.-- -------------------------------------- Raza: ------------------------------- Lugar de nacimiento: ----------------------- Procedencia: --------------------- Escolaridad: ---------------------------- Grado de instrucción: ----------- Dirección: ---------------------------------------- Religión: --------------------------- Fecha de Ingreso: ----------------------------- Hora: -------------------------------- Informante: --------------------------------------- Nombre---------------------------- II. ENFERMEDAD ACTUAL Tiempo de Enfermedad ----------------------- Fecha de inicio: ------------------ Forma Inicio--------------------------------------- Curso: ------------------------------ Síntoma(s) Principal(es) ------------------------------------------------------------------ Relato cronológico------------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------- Funciones Biológicas: Apetito --------------------------------- Sed ---------------------------------- Deposiciones--------------------------------------------Orinas ------------------------------ Actividad ------------------------------------------------Sueño ------------------ ------------ --------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------- Nombre ----------------------------N° Cama -----------------N° Historia Clínica -------- III.ANTECEDENTES PERSONALES III.1 FISIOLÓGICOS PRENATALES Edad de la Madre ----------·---Paridad ------------- No gestación---------------.---- Curso del embarazo-----------------------------Duración------------------------------------- No Controles Prenatales ----------. Lugar--------------- Complicaciones--------------- Alimentación ----------------------------G. Sanguíneo y Factor RH -----------------------Enfermedades y Medicación -----.----------------------------------------------------- NATALES Tipo de parto------------------------ Atención ------------------------------- Sufrimiento Fetal ---------------Llanto al nacer---------------Índice Apgar Peso-------------Talla----------------- PC-----------------PT------------------------------------- -Hospitalización ------------------------------------------------------------------------------------ POST NATALES Alimentación Tipo de lactancia --------------------------Destete -----------------------------------
Inicio Ablactancia: -------------------------Dieta --------------------------------------- Inmunizaciones recibidas ------------------------------------------------------------- Desarrollo psicomotor------------ Control cefálico -------------Control torácico-------------Control pelviano----------- Desarrollo Adaptativo ------------------------------------------------------------------------ Desarrollo Social ----------------------------------------------------------------------------- Desarrollo Personal y social ------.-- ------------------------------------------------------ Lenguaje ---------------------------------------------------------------------------------------- Sueño--------------------------------------------------------------------------------------------- Juegos Escolaridad --------------------------rendimiento académico--------------------------- Otros hábitos III.2 PATOLOGICOS Enfermedad Diarreica Aguda -------------------------------------------------- Infección Respiratoria Aguda ---------------------------------------------- Otras Enfermedades ------------------------------------------------------------ Intoxicaciones --------------------Alergias ------------- Accidentes ------------------ Intervenciones quirúrgicas ------------------------- Transfusión Sanguínea ------------------- Otros ------------------------------------------ Hospitalizaciones previas IV ANTECEDENTES FAMILIARES Edad Padre --------------------Ocupación -----------------------Estado Salud --.------ Edad Madre --------------------Ocupación------------------------Estado Salud --------- Hermanos -----------------------Estado Salud------------ Presencia de enfermedades congénitas-------------------------------------------------- Riesgo genético de enfermedades metabólicas, endocrinas, genéticas--------- V ANTECEDENTES GENERALES Vivienda: Propia ------Alquilada --------Tipo de Construcción --------–-------------- Agua -------Desagüe ----Luz Eléctrica ------------Recojo de Basuras -------------- Número personas por Dormitorio ---------Condición Socioeconómica------------ Ingresos familiares------------------------------ Especificar si la madre trabaja------------------------------------
VI ANTECEDENTES EPIDEMIOLÓGICOS Contacto con personas o familiares enfermos------------------------------------------- Zona endémica-----------------Viajes------------- Crianza de animales------------------
VII EXAMEN CLÍNICO PEDIÁTRICO
FUNCIONES VITALES Y SOMATOMETRÍA F.C. ---------FP----------F.R. ---- To -----------PA------ SO2--------- Peso-----------Talla -----------P.cefálico----------P.torácico--------SC------------- PIE ---------T/E -·-·-------PIT --------- EXAMEN GENERAL 1. Estado. General ---------Estado. Hidratación -------Estado. Nutricional –--------
Estado de Conciencia ----------------Actitud---------------------Fascies------------- Postura -------------.Grado de actividad------------------------------------------------
2. PIEL: Color ------------.Textura---------Signo Pliegue----
Llenado capilar -----Huella BCG----------------------Uñas---------- T.C.S------------Otros ------------- EXAMEN REGIONAL
3. CABEZA: Conformación ---------Suturas-----Fontanela-------- Cuero cabelludo ---------------------Cara--------------- Otros --------.---.----------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------
4. OJOS Párpados---------------Escleras-----------Córnea----------Tono Ocular --------·--Pupilas----------------Fondo de ojo -----Agudeza Visual----
5. NARIZ Conformación ---Aleteo--------Secreciones-------
6. OIDOS : Conformación ----implantación----.Signo del Trago------ Conducto auditivo----------Otoscopia-----------
7. BOCA: Conformación bucal -----Oclusión-----Simetría----- Labios--------------Dientes-------Paladar----Orificios de Conductos Salivales---------·--------- FARINGE-: -----Secreción Posterior----Paladar Blando-----Úvula----
8. CUELLO :-Movilidad------Adenopatías-------Tiroídes-------- Otros: --------------------------------- ----------
9. TORAX: Inspección-------------------Palpación---------------------------------- Percusión------------------------------------------ Auscultación---------------------------
10. CORAZON : Inspección-------------·--------------------Palpación-------------- Percusión-·--------------- Auscultación-·---------------------------
11. -ABDOMEN: Inspección---- ------ Palpación--------------- Percusión---·--------
Auscultación· 12. GENITALES EXTERNOS:
Masculinos: Prepucio, adherencias, escroto, testículos (tamaño, ubicación, hidrocele) Cambios puberales. Pene
Femeninos: Vulva, himen, vagina, cambios puberales. 13 ANORECTAL: Inspección ------------Fisuras, prolapso, abertura
14COLUMNA VERTEBRAL: Inspección----------.---Palpación----------
Cadera: Maniobra Ortolani-Barlow ------Asimetría de Pliegues interglúteos---Músculos Aductores----------Estabilidad de cabeza Femoral-----
15 EXTREMIDADES: Inspección'-----·--------- ------
Palpación-------------- -.-----------------Marcha------·-------- -------------------- 16LINFATICOS: Región------Número-----Tamaño, -------Movilidad-·----·----Consistencia-------
Dolor------------------·-·------------------ 17NEUROLOGICO:
Estado de conciencia------------------------------------------------------------------------ Apertura Ocular--------Respuesta Verbal----Respuesta Motora-----------Test Glasgow inicial------- Motilidad-----------Paresia/Plejía ------------Movimientos Involuntarios-------Tono muscular --------------------------------------------------- Sensibilidad------------------------------------------------------ Examen Pares Craneales-------------------------------- Reflejos-------------------------------------- Signos Neuropatológicos-------------------------
16. MA DUREZ SEXUAL: Vello Pubiano --------- -------
Mamas----·--------------------·--------- Vulva Pene------------------------------·------ Testículos----------------------------------
VIII DIAGNOSTICO: - Listado de Problemas (en base a datos y enumerado) - Diagnóstico Sindrómico - Diagnóstico Presuntivo - Diagnóstico Definitivo IX PLAN DE TRABAJO (Orientado al problema) Exámenes Auxiliares Interconsultas X. TRATAMIENTO - Hidratación EV. - Dieta - Antibiótico terapia - Tratamiento Sintomático - Oxigenoterapia - Medidas generales y de soporte. XI EVOLUCION : S, O, A, P.
TEST DE CAPURRO 0 5 10 15 FORMA DE LA OREJA
Chata, deforme, pabellón no incurvado
Pabellón parcialmente incurvado en el borde superior
Pabellón incurvado en todo el borde superior
Pabellón totalmente incurvado
TAMAÑO DE GLANDULA MAMARIA
No palpable
Palpable: menor de 5 mm
Palpable: entre 5 y 10 mm
Diámetro mayor de 10mm
FORMACION DEL PEZON
Apenas visible Si aréola
Diámetro menor de 7.5 mm Aréola lisa y chata
Diámetro mayor de 7.5 mm Aréola punteada. Borde no levantado
Diámetro de 7.5 mm Aréola punteada. Borde levantado
TEXTURA DE LA PIEL
Muy fina, gelatinosa
Fina, lisa
Mas gruesa Grietas superficiales. Descamación en manos y pies.
Gruesa Grietas profundas apergaminas
PLIEGUES PLANTARE • SURCOS • LINEAS BIEN
DEFINIDAS • LINEAS MAL
DEFINIDAS
Sin pliegues
Marcas mal definidas en la mitad anterior
Surcos en la mitad anterior
Surcos en más de la mitad anterior
TEST DE APGAR
Condiciones neonatales
0 1 2
Frecuencia cardiaca
Ausente Menos de 100 100 o más
Esfuerzo respiratorio
Ausente Irregular Regular o llanto
Tono fetal Flacidez Flexión moderada de extremidades
Movimientos activos
Irritab. Refleja Sin respuesta Muecas Llanto vigoroso Color de la piel Palidez o cianosis Cianosis distal Rosado
EVALUACIÓN NUTRICIONAL Índices antropométricos: 1. Peso / Edad: Detecta desnutrición global, la cual se da por deficiencia nutricional tanto calórica como proteica, es la entidad médicosocial más importante en todo el mundo, en virtud de su elevada prevalencia, mortalidad y secuelas, en este tipo de desnutrición el peso no corresponde a la edad.
90 – 110 % Normalidad 75 – 89 % Desnutrición Iº Grado 60 – 74 % Desnutrición IIº Grado < 60 % Desnutrición IIIº Grado
2. Talla / Edad: Detecta desnutrición crónica o desmedro, la cual se produce cuando el niño tiene una alimentación pobre o tiene cuadros de desnutrición aguda repetidos también se le conoce como retardo en el crecimiento. Es lenta y progresiva, el niño se va quedando bajo y tiene el aspecto de “chiquito”, la talla no corresponde a la edad.
> 95 % Normalidad 90 – 94 % Desnutrición crónica Iº Grado 85 – 89 % Desnutrición crónica IIº Grado < 85 % Desnutrición crónica IIIº Grado
3. Peso / Talla: Detecta desnutrición aguda o emaciación, la cual se produce cuando el niño deja de recibir alimento de una forma brusca o ha tenido infecciones, es más frecuente en niños que tienen entre 6 y 24 meses de edad, tiene un comienzo rápido, la pérdida de peso no afecta su estatura es decir tiene bajo peso para su talla.
90 – 110 % Normalidad 80 – 89 % Desnutrición aguda Iº Grado 70 – 79 % Desnutrición aguda IIº Grado 60 – 69 % Desnutrición aguda IIIº Grado
4. Determinar el porcentaje de adecuación P(E) del niño, mediante la siguiente fórmula: P(E) = Peso actual x 100 Peso ideal en el percentil 50
para la edad del niño Clasificar al niño de acuerdo a lo siguiente: (Jellife 1966) Si P(E) ≥ 90 Normal P(E) 80 < 90 Desnutrido I P(E) 70 < 80 Desnutrido II
P(E) 60 < 70 Desnutrido III P(E) < 60 Desnutrido IV Todo niño con edemas se considera como desnutrido severo
5. Para evaluar la talla para la edad T (E):
a. Verificar la talla del niño b. Referirse a la tabla T (E), según el sexo del niño. c. Ubicar en la tabla la edad en meses del niño. d. En la línea correspondiente a esa edad ubicar la talla del percentil 50
(mediana). e. Considerar esa talla (percentil 50) como la talla ideal para la edad del
niño. f. Determinar el porcentaje de adecuación T (E) del niño mediante la
siguiente fórmula: g. Clasifica al niño de acuerdo a lo siguiente:
T(E) = Talla actual x 100 Talla ideal en el percentil 50 para la edad del niño (Waterlow 1973) Si T(E) ≥ 95 Normal T(E) 90< 95 Retardo en el crecimiento leve T(E) 85< 90 Retardo en el crecimiento moderado T(E) < 85 Retardo en el crecimiento severo
6. Para evaluar el peso para la talla P (T):
a. Referirse a la tabla P(T), según el sexo del niño. b. Ubicar en la tabla la talla del niño en la columna de la izquierda. c. En la línea correspondiente a esa talla, ubicar el peso del percentil 50
(mediana) d. Considerar ese peso (percentil 50) como el peso ideal para la talla del
niño. e. Determinar el porcentaje de adecuación P (T) del niño mediante la
siguiente fórmula: P (T) = Peso actual x 100 Peso ideal en el percentil 50 para la talla del niño
f. Clasificar al niño de acuerdo a lo siguiente:
Si P(T) > 120 Obesidad P(T) 110 ≤ 120 Sobrepeso P(T) 90 < 110 Normal P(T) 80 < 90 Desnutrido agudo leve
P(T) 70 < 80 Desnutrido agudo moderado P(T) < 70 Desnutrido agudo severo
7. se clasificará como retardo en el crecimiento con desnutrición aguda si tiene compromiso de la T(E) y del P(T) al mismo tiempo. Los grados de leve, moderado o severo se determinarán según la clasificación mostrada.
ALIMENTOS UTILIZADOS PARA LA ALIMENTACION COMPLEMENTARIA
EDAD DE INCORPORACION
ALIMENTOS VOLUMEN
6 MESES VEGETALES (Zapallo, zanahoria)y TUBERCULOS (Papa, camote); pasados por colador de preferencia combinados: papilla de zapallo y papa, de zanahoria y zapallo, etc. CEREALES (arroz, maíz, maicena) CARNES (Hígado de pollo) ACEITE VEGETAL CRUDO FRUTAS (Manzana, plátano, pera, granadilla, papaya) maduras molidas y peladas.
Empezar con 1 cucharada hasta completar ½ taza 1 cucharada 1 cucharada 1/3 taza
7 MESES CARNES MAGRAS (Pollo) y HUEVO (Yema): su frecuencia es diaria hasta su reemplazo parcial por menestras y otros alimentos.
Empezar con una cucharada hasta consumir un trozo chico
8 MESES MENESTRAS (Lentejas, arvejitas) sin cáscara, para evitar los gases. Hasta reemplazar la mitad del puré de verduras. CEREALES (Trigo, cebada, quinua, fideos, pan en trozos) NUEVAS VARIEDADES DE VEGETALES (Espinaca, acelga)
1/3 de taza de 2 a 3 veces por semana 1 cucharada de 2 a 3 veces/semana
9 A 10 MESES CARNES: Pescado fresco (no es conserva, puede desencadenar una alergia), carne de res, clara de huevo. Se debe aumentar la consistencia de las preparaciones las que pueden ser molidas con tenedor. FRUTAS Cítricas (naranja, mandarina, piña, fresa)
1 trozo pequeño en almuerzo y otro en la cena 1 trozo pequeño diario
A PARTIR DE 12 MESES
Incorporación gradual a la alimentación familiar, evitando las comidas condimentadas y fritas
DIETA MODELO PARA ABLACTANTE A PARTIR DE 6 MESES
DESAYUNO 8 onzas de leche
MEDIA MAÑANA ½ vaso de jugo de melocotón ALMUERZO Puré de papa con zapallo e hígado
1 cucharadita de aceite vegetal MEDIA TARDE Mazamorra de leche con fruta
CENA Puré de papa con espinaca e hígado 1 cucharadita de aceite vegetal
ANTES DE DORMIR Leche INDICACIONES GENERALES:
• LA LECHE MATERNA ES EL MEJOR ALIMENTO PARA TU BEBÉ • El estómago del bebé es pequeño, por lo que debe darle comida 5 veces
/ día. • Agregar 1 cucharadita de aceite vegetal (mejor si es de oliva) a la
papilla. • Se debe tener cuidado en la higiene durante la preparación de los
alimentos. • No dar a su niño alimentos que no están indicados en la dieta. • Del cumplimiento del régimen dietético dependerá el buen estado
nutricional de su niño.
Alimentación para niños A.- Granos.- La mitad de los granos deben ser enteros.
Comenzar con el desayuno. Aunque el pan es de trigo no significa grano entero. Preferir cereales de grano entero; o maíz o trigo entero.
B.- Vegetales.- Deben ser variados y de buen gusto vegetales verdes como brócoli y espinaca Vegetales amarillos como zanahoria y papa. C.- Lácteos.- Leche y comida rica en calcio, que favorecen huesos fuertes.
Puede ser leche, yogurt o queso. D.- Fruta.- Puede ser natural o en jugo: manzana, plátano, uvas, fresas,
naranja, piña o papaya. E.- Carnes y Granos Carnes: pollo, pavo, pescados Granos: Nueces, almendras, menestras, semillas.
Todos estos son buenas fuentes de Proteínas. Aceite.- Se necesita para una buena alimentación o nutrición. Como el aceite de pescado, de nueces, y aceite liquido como el aceite de maíz, el aceite de soya y aceite de canola. La selección diaria de cada uno de los grupos de alimentación (granos, frutas, vegetales, carnes y productos lácteos) da una dieta balanceada con macronutrientes y micronutrientes.
PIRAMIDE NUTRICIONAL PARA NIÑOS
ÍNDICE DE MASA CORPORAL ( P / T2) Puede usarse en niños desde el segundo año de edad.
Edad (años) Sobrepeso (Descartar obesidad)
Normalidad Masa corporal baja (Descartar
desnutrición) Sexo masculino
2 > 18.5 15.5 – 18.5 < 15.4 3 > 17.9 15.0 – 17.9 < 14.9 4 > 17.8 14.9 – 17.8 <14.8 5 > 17.3 14.7 – 17.3 < 14.6 6 > 17.3 14.5 – 17.3 < 14.4 7 > 17.5 14.7 – 17.5 < 14.6 8 > 17.6 14.6 – 17.6 < 14.5 9 > 18.9 14.9 – 18.9 < 14.8
10 > 19.8 15.1 – 19.3 < 15.0
Edad (años) Sobrepeso (Descartar obesidad)
Normalidad Masa corporal baja (Descartar
desnutrición) Sexo femenino
2 > 18.2 15.1 – 18.2 < 15.0 3 > 17.8 14.7 – 17.8 < 14.6 4 > 17.3 14.4 – 17.3 <14.3 5 > 17.0 14.2 – 17.0 < 14.1 6 > 17.1 14.1 – 17.1 < 14.0 7 > 17.4 14.2 – 17.4 < 14.1 8 > 18.7 14.2 – 18.7 < 14.1 9 > 18.9 14.6 – 18.9 < 14.5
10 > 20 14.8 – 20.5 < 14.7
NIÑOS PERCENTILES DE PRESION ARTERIAL
Presión arterial Sistólica Percentil
mmHg
150 95
140 90
130 75
120 50
110 25 10
100 5
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Diastólica 95
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70 50 25
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2 4 6 8 10 12 14 16 18 Edad
(Brazo derecho, posición sentada)
NIÑAS
PERCENTILES DE PRESION ARTERIAL Presión arterial Sistólica PercentilmmHg
150
140
95
130 90 75
120 60
110 25
100 10 5
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80 2 4 6 8 10 12 14 16 18
Diastólica 95 90 90
80 75
70 50 25
60 10 5
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2 4 6 8 10 12 14 16 18 Edad
(Brazo derecho, posición sentada)
EVALUACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR
Test de Somaire
EDAD MOTRICIDAD ADAPTACION LENGUAJE PERSONA SOCIAL
4 sem Postura asimétrica en decúbito dorsal
Fijación breve Seguimiento ocular Deja caer un juguete
Facies impasible pequeños ruidos guturales
Se fija en el entorno Escucha los ruidos
16 sem 3 ½ meses
Sostiene la cabeza derecha Actitud simétrica en decúbito dorsal
Observa la sonaja que coge en las manos
Ríe a carcajadas Juega con sus manos
28 sem. 6 ½ meses
En posición sentada se apoya hacia delante
Dirige las manos a un objeto y lo coge Transfiere los juguetes
Gritos agudos M-M (gritos)
Mete los pies a la boca
48 sem. 9 meses
Se sienta y gatea Combina 2 juegos Dada – mama Es capaz de coger una galleta
52 sem. 1 año
Camina agarrado de la mano
Introduce los cubos dentro de la taza Ensaya construir torre con dos cubos
Responde al dame Coopera cuando lo visten
15 meses Camina solo Construye torre de 2 cubos
Dice 4 a 6 palabras Indica lo que desea con gestos o sonidos
18 meses Marcha correctamente se sienta solo en una silla baja
Construye torre de 3 a 4 cubos Imita movimientos
Dice 10 palabras Transporta un juguete
2 años Corre Sube y baja escaleras
Imita un circuito Construye torre de 6 a 7 cubos
Une de 2 a 3 palabras Nombra 3 a 5 cosas
Avisa para ir al baño
3 años Pedalea triciclo Imita una casa con cubos Imita una cruz
Dice frases Dice su nombre y sexo
Como solo correctamente Se pone los zapatos y desabotona
4 años Salta de un pie Copia un punto Dibuja un hombre con 2 a 4 partes
Cuenta una historia Compara la longitud Cuenta hasta 4
Va al baño solo Juega con otros niños
5 años Salta la soga Copia el triángulo y el cuadrado
Nombra 4 colores Compara pesos Pregunta el significado de las palabras
Se viste y se desviste
3 96
3 1296 18 21 24 27 30 33 3615
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41 41
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Nacimiento
EDAD (MESES)pul.
NombreNacimiento a 36 meses: Niñasstatura por edad y Peso por edadPercentiles de E # de Archivo
ESTATURA
pul.
ESTATURA
36Estatura de la Madre
Estatura del Padre
Edad gestacional:
Fecha Edad Peso Estatura Circ. Cabeza
Semanas
Nacimiento
Comentario
PESO
PESO
EDAD (MESES)
Publicado el 30 de mayo del 2000 (modificado el 20 de abril del 2001).FUENTE: Desarrollado por el Centro Nacional de Estadísticas de Salud en colaboración con
el Centro Nacional para la Prevención (2000).de Enfermedades Crónicas y Promoció de Salud
http://www.cdc.gov/growthcharts
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ESTATURA
Fecha Edad Peso Estatura Circ. Cabeza Comentario
Publicado el 30 de mayo del 2000 (modificado el 16 de octubre del 2000).FUENTE: Desarrollado por el Centro Nacional de Estadísticas de Salud en colaboración con
el Centro Nacional para la Prevención de Enfermedades Crónicas y Promoción de Salud (2000).http://www.cdc.gov/growthcharts
Nacimiento a 36 meses:ircunferencia de
Peso por estatura
NiñasPercentiles de c lacabeza por edad y
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9590
50
25
105
75
30
42
EDAD(MESES)
Nacimiento a 36 meses:ircunferencia de
Peso por estatura
NiñosPercentiles de c la cabezapor edad y
CIRCUNFERENCIA
DE
LA
CABEZA
PESO
Nacimiento
Nombre
# de Archivo
CIRCUNFERENCIA
DE
LA
CABEZA
pul. pul.
Publicado el 30 de mayo del 2000 (modificado el 16 de octubre del 2000).FUENTE: Desarrollado por el Centro Nacional de Estadísticas de Salud en colaboración con el
Centro Nacional para la Prevención de Enfermedades Crónicas y Promoción de Salud (2000).http://www.cdc.gov/growthcharts
Nacimiento 3 96
Nacimiento 3 1296 18 21 24 27 30 33 3615
2
3
4
5
6
7
10
12
14
16
8
6
kgslbs
12 15 18 21 24 27 30 33kgs
Estatura de la Madre
Estatura del Padre
Edad gestacional:
Fecha Edad Peso Estatura Circ. Cabeza
Semanas
Nacimiento
Comentario
EDAD (MESES)
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
90
95
100
cmcm
100
lbs
16
18
20
22
24
26
28
30
32
34
36
3895
90
75
50
25
10
5
40
45
50
55
60
65
70
75
80
90
95
85
9590
75
50
25
105
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41 41
40
39
38
37
36
35
NombreNacimiento a 36 meses: Niñosstatura por edad y Peso por edadPercentiles de E # de Archivo
Publicado el 30 de mayo del 2000 (modificado el 20 de abril del 2001).FUENTE: Desarrollado por el Centro Nacional de Estadísticas de Salud en colaboración con
el Centro Nacional para la Prevención (2000).de Enfermedades Crónicas y Promoció de Salud
http://www.cdc.gov/growthcharts
ESTATURA
PESO
ESTATURA
PESO
36
EDAD (MESES)
pul. pul.
cm
150
155
160
165
170
175
180
185
190
30
40
50
60
70
80
90
100
110
120
130
140
150
160
170
180
190
200
210
220
230
10
15
20
25
30
35
105
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
20
20
40
30
40
50
60
70
80
62
42
44
46
48
60
58
52
54
56
30
32
34
36
38
40
50
74
76
72
70
68
66
64
62
60
10
15
20
25
30
35
80
85
90
95
100
105
110
115
120
125
130
135
140
145
150
155
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
12 13 14 15 16 17 18 19
160
cm 113 4 5 6 7 8 9 10
95
90
75
50
25
105
95
90
75
50
25
105
pul.
pul.
Publicado el 30 de mayo del 2000 (modificado el 21 de noviembre del 2000).FUENTE: Desarrollado por el Centro Nacional de Estadísticas de Salud en colaboración con el
Centro Nacional para la Prevención de Enfermedades Crónicas y Promoción de Salud (2000).http://www.cdc.gov/growthcharts
lbskgskgs
*Para calcular el IMC:o Peso
Peso (kgs)÷ Estatura (cm) ÷ Estatura (cm) x10.000 (lbs) ÷ Estatura (pulgadas) ÷ Estatura (pulgadas) x 703
EDAD (AÑOS)Fecha Edad Peso Estatura IMC*
Nombre2 a 20 años: NiñasPercentiles de Estatura por edad y Peso por edad # de Archivo
Estatura de la Madre Estatura del Padre
ESTATURA
ESTATURA
lbs EDAD (AÑOS)
PESO
PESO
2 543 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
26
24
22
20
18
16
14
12
28
26
24
22
20
18
16
14
12
30
32
34
13
15
17
19
21
23
25
27
13
15
17
19
21
23
25
27
29
31
33
35
95
90
85
75
50
10
25
5
Nombre2 a 20 años: NiñasPercentiles del Índice de Masa Corporal por edad # de Archivo
IMC
IMC
Fecha Edad Peso Estatura IMC* Comentarios
*Para calcular el IMC:o
Peso (kgs) ÷ Estatura (cm) ÷ Estatura (cm) x 10.000Peso (lbs) ÷ Estatura (pulgadas) ÷ Estatura (pulgadas) x 703
EDAD (AÑOS)
Publicado el 30 de mayo del 2000 (modificado el 16 de octubre del 2000).FUENTE: Desarrollado por el Centro Nacional de Estadísticas de Salud en colaboración con el
Centro Nacional para la Prevención de Enfermedades Crónicas y Promoción (2000).de Salud
http://www.cdc.gov/growthcharts
kgs/m2
kgs/m2
2 543 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
26
24
22
20
18
16
14
12
28
26
24
22
20
18
16
14
12
30
32
34
IMC
IMC
EDAD (AÑOS)
13
15
17
19
21
23
25
27
13
15
17
19
21
23
25
27
29
31
33
35
95
90
75
50
25
10
5
85
Fecha Edad Peso Estatura IMC* Comentarios
Nombre2 a 20 años: NiñosPercentiles del Índice de Masa Corporal por edad # de Archivo
Publicado el 30 de mayo del 2000 (modificado el 16 de octubre del 2000).FUENTE: Desarrollado por el Centro Nacional de Estadísticas de Salud en colaboración con el
Centro Nacional para la Prevención de Enfermedades Crónicas y Promoción (2000).de Salud
http://www.cdc.gov/growthcharts
*Para calcular el IMC:o
Peso (kgs) ÷ Estatura (cm) ÷ Estatura (cm) x 10.000Peso (lbs) ÷ Estatura (pulgadas) ÷ Estatura (pulgadas) x 703
kgs/m2
kgs/m2
PESO
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
ESTATURA
74
76
72
70
68
66
64
62
60
pul.
lbs
30
40
50
60
70
80
90
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110
120
130
140
150
160
170
180
190
200
210
220
230
62
42
44
46
48
60
58
52
54
56
pul.
30
32
34
36
38
40
lbs
30
40
50
60
70
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kgs10
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25
30
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80
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105
110
115
120
125
130
135
140
150
155
150
155
160
165
170
175
180
kgs10
15
20
25
30
35
105
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
12 13 14 15 16 17 18 19 20
EDAD (AÑOS)
40
95
90
75
50
25
10
5
95
90
75
50
25
10
5
cm 113 4 5 6 7 8 9 10
145
Fecha
Estatura de la Madre Estatura del Padre
Edad Peso Estatura IMC*
50
185
190
cm
160
Nombre2 a 20 años: NiñosPercentiles de Estatura por edad y Peso por edad # de Archivo
PESO
EDAD (AÑOS)
Publicado el 30 de mayo del 2000 (modificado el 21 de noviembre del 2000).FUENTE: Desarrollado por el Centro Nacional de Estadísticas de Salud en colaboración con el
Centro Nacional para la Prevención de Enfermedades Crónicas y Promoción de Salud (2000).http://www.cdc.gov/growthcharts
*Para calcular el IMC:o Peso
Peso (kgs)÷ Estatura (cm) ÷ Estatura (cm) x10.000 (lbs) ÷ Estatura (pulgadas) ÷ Estatura (pulgadas) x 703
ESTATURA
56
52
48
44
40
36
32
28
24
20
lb lb
56
52
48
44
40
36
32
28
24
20
60
in
cm
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kg kg
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
27
26
25
24
23
22
21
20
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
28
29
30
31
32
33
34
64
68
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kg
kg lb
lb
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50
25
75
90
95
510
85
STATURE
Weight-for-stature percentiles: GirlsNAME
RECORD #
SOURCE: Developed b(2000).
y the National Center for Health Statistics in collaboration withthe National Center for Chronic Disease Prevention and Health Promotionhttp://www.cdc.gov/growthcharts
Published May 30, 2000 (modified 10/16/00).
56
52
48
44
40
36
32
28
24
20
lb lb
56
52
48
44
40
36
32
28
24
20
60
in
cm
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47
kg kg
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
27
26
25
24
23
22
21
20
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
28
29
30
31
32
33
34
64
68
72
76kg lb
kg
kg lb
lb
80 85 90 95 100 105 110 115 120
Date Age Weight Stature Comments
95
50
25
75
90
95
510
85
STATURE
Weight-for-stature percentiles: BoysNAME
RECORD #
SOURCE: Developed b(2000).
y the National Center for Health Statistics in collaboration withthe National Center for Chronic Disease Prevention and Health Promotionhttp://www.cdc.gov/growthcharts
Published May 30, 2000 (modified 10/16/00).