materiały opracowane w ramach programu:
DESCRIPTION
ANALIZA DANYCH. Materiały opracowane w ramach programu:. “S ą trzy rodzaje kłamstw: kłamstwa, wierutne kłamstwa i STATYSTYKA” B. Disraeli. BADANIA MARKETINGOWE. PRODUKCJA. STATYSTYKA. MEDYCYNA. POLITYKA. SPORT. Schemat bada ń statystycznych. Zdefiniuj problem. Zbierz dane. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Materiały opracowane w ramach programu:
ANALIZA DANYCH
“Są trzy rodzaje kłamstw:
kłamstwa,
wierutne kłamstwa
i STATYSTYKA”B. Disraeli
STATYSTYKA
BADANIA MARKETINGOWE
PRODUKCJA
MEDYCYNAPOLITYKA
SPORT
Schemat badań statystycznych
Zdefiniuj problem
Zbierz dane Wykonaj
analizęWyciągnij wnioski
CECHY STATYSTYCZNE
mierzalne niemierzalne
ciągłe skokowe quasi-ciągłe
Mogą mieć
wiele wartości
Skończony zbiór wartości, niezbyt liczny
Skończony zbiór wartości, bardzo liczny
Nie dają się wyrazić liczbowo
• liczba dzieci w rodzinie
• wykształcenie
• waga 1 pudełka proszku do prania
• ilość egzaminów w sesji
• metraż mieszkania
• preferencje wyborcze
• podatek zapłacony za rok 1999
• ilość goli w meczu piłkarskim
• czas dojazdu do pracy
• liczba stron podręczników do statystyki
Jaki to typ cechy?
niem
ierz
alna
ciag
ła
quas
i-ci
ągła
skok
owa
POPULACJA (N)
PRÓBA (n)
Jesteśmy politycznie poprawni - próba musi być reprezentatywna !!!
Szereg prostyBadana cecha: Wiek
22 1725
37
56
23 22 26
25
31 30
35
32
24
40
23
7218
30
40
Odpowiedzi badanych uporządkowane rosnąco lub malejąco.
17, 18, 22, 22, 23, 23, 24, 25, 25, 26, 30, 30, 31, 32, 35, 37, 40, 40, 56, 72
Zmienne:wszystkie typy
Szereg rozdzielczy przedziałowy
Badana cecha: Wiek
5672
1718
22252322 262530 24 2330
3731 353240 40
Odpowiedzi badanych pogrupowane w przedziały.
Zmienne: ciągłe I quasi-ciągłe
Od - Do
pon. 20 lat
20 - 30
30 - 40
pow. 40 lat
Liczebność
2
10
6
2
Szereg rozdzielczy przedziałowy
Badana cecha: WiekZmienne: ciągłe I quasi-ciągłe
Od - Do
xd - xg
pon. 20 lat
20 - 30
30 - 40
pow. 40 lat
Liczebność
fi
2
10
6
2
Wskaźnik struktury
wi
Liczebność skumul.
fisk
Wskaźnik struktury skum.
wisk
10%
50%
30%
10%
2
12
18
20
10%
60%
90%
100%
Szereg rozdz. punktowy (ważony)
Badana cecha: Liczba pokojów
44
11 1 1
22
1
22 2 22
33
4
33 3
Odpowiedzi badanych pogrupowane w klasy.
Zmienne: skokowe
Wartość
1
2
3
4
Liczebność
5
7
5
3
Szereg rozdzielczy punktowy
Badana cecha: Liczba pokojówZmienne: skokowe
Wartość
xi
1
2
3
4
Liczebność
fi
5
7
5
3
Wskaźnik struktury
wi
Liczebność skumul.
fisk
Wskaźnik struktury skum.
wisk
Histogram
Liczebności zwykłe lub skumulowane
DiagramWiek
0
5
10
15
pon. 20 20 - 30 30 - 40 pow. 40
lat
Wiek
0
5
10
15
20
25
pon. 20 20 - 30 30 - 40 pow. 40
lat
Wiek
0
5
10
15
pon. 20 20 - 30 30 - 40 pow. 40
lat
Wiek
0
5
10
15
20
25
pon. 20 20 - 30 30 - 40 pow. 40
lat
Zmienne: ciągłe I quasi-ciągłe
Diagram liczebności
Zmienne: skokowe
Liczebności zwykłe lub skumulowane
Liczba pokojów w mieszkaniu
02468
0 1 2 3 4
pokojów
Liczba pokojów w mieszkaniu
0
10
20
30
0 1 2 3 4
pokojów
Wykres kołowy
Zmienne: wszystkie typy
Wskaźniki struktury
Liczba pokojów w mieszkaniu
25%
35%
25%
15%
1pokój
2 pokoje
3 pokoje
4 pokoje