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Ciencias Naturales ESCUELA PARTICULAR RALUYA 2020 MÓDULO N° 1 SEXTO AÑO BÁSICO CIENCIAS NATURALES UNIDAD 1: Los seres vivos y el suelo en el que habitan” NOMBRE CURSO FECHA INDICACIONES: Si la niña o niño posee dificultades de lectura, el módulo debe ser guiado por un adulto lector. Lean atentamente el módulo. Cuando tenga que responder, y no exista espacio en la guía, utilice su cuaderno. En la página siguiente se encuentra la ruta de aprendizaje, donde se muestran los objetivos, habilidades y actitudes que alcanzara al desarrollar el módulo.

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Page 1: MÓDULO N° 1 SEXTO AÑO BÁSICO CIENCIAS NATURALES Los …

Ciencias Naturales

ESCUELA PARTICULAR RALUYA 2020

MÓDULO N° 1

SEXTO AÑO BÁSICO

CIENCIAS NATURALES

UNIDAD 1: “Los seres vivos y el suelo en el que habitan”

NOMBRE

CURSO

FECHA

INDICACIONES:

Si la niña o niño posee dificultades de lectura, el módulo debe ser

guiado por un adulto lector.

Lean atentamente el módulo.

Cuando tenga que responder, y no exista espacio en la guía, utilice

su cuaderno.

En la página siguiente se encuentra la ruta de aprendizaje, donde se

muestran los objetivos, habilidades y actitudes que alcanzara al

desarrollar el módulo.

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Objetivo de Aprendizaje

(OA 16) Describir las características de las capas de la Tierra (atmósfera, litósfera e hidrósfera) que posibilitan el desarrollo de la vida y proveen recursos para el ser humano, y proponer medidas de protección de dichas capas. (OA 17) Investigar experimentalmente la formación del suelo, sus propiedades (como color, textura y capacidad de retención de agua) y la importancia de protegerlo de la contaminación, comunicando sus resultados.

Habilidad A. Plantear preguntas y formular predicciones, en forma guiada, sobre objetos y eventos del entorno. B. Planificar y llevar a cabo investigaciones guiadas experimentales y no experimentales.

Actitud A. Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural.

B. Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.

Indicador de Evaluación

Describir e identificar las características de las capas de la Tierra. Describir algunas formas de vida presentes en las capas de la Tierra. Describir las características de la Hidrósfera. Describir las características de la Litósfera. Describir las características de la Atmósfera.

En el módulo número 1 alcanzarás

objetivos, desarrollaras actitudes y

habilidades. ¡Te invito a lograrlo!

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I. Observa y lee la siguiente imagen y luego responde.

La composición de nuestro planeta está integrada por tres elementos

físicos, también conocidos como capas: uno sólido, Litosfera o Geósfera, otro

líquido, la Hidrósfera y otro Gaseoso, la Atmósfera.

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1.- Completa el siguiente mapa conceptual de acuerdo a las definiciones

dadas.

La Litósfera es la esfera terrestre conocida como planeta Tierra, que se divide

en tres: corteza, manto y núcleo.

- La corteza es la estructura externa de la Tierra donde habita el hombre y los

animales, esta se encuentra dividida en corteza continental que son las

extensas masas de la Tierra que sobresalen del nivel del mar y la corteza

oceánica esta es la parte que está cubierta por los mares y océanos.

- El manto es la capa que se encuentra entre la corteza y el manto.

- El núcleo es el centro de la tierra que

contiene hierro, níquel y cobalto.

Litósfera

Hidrosfera

La parte solida de la Tierra

Océanos, mares, lagos, ríos

y glaciares

La parte gaseosa de la Tierra

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2.- Dibuja un esquema del planeta Tierra, indicando sus principales

componentes.

3.- Contesta las siguientes preguntas.

a).- ¿Cuáles son los cuatro componentes principales de la Tierra?

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________________________________________________________________

________________________________________________________________

__________________

b). - De acuerdo al texto dando anteriormente, ¿Qué es la Litósfera?

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__________________

c).- ¿Cuál es la capa Terrestre de mayor grosor?

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4.- Señala la ubicación de cada elemento, en el subsistema correspondiente.

a).- Atmósfera _____ Aves, árboles y plantas.

b).- Litósfera _____ Subcapa de gases que contienen Ozono.

c).- Hidrósfera _____ Océano Pacífico.

d).- Biosfera _____ Montañas.

5. Completa el cuadro de las capas de la tierra con la información faltante.

¿Qué es la Litosfera o

Geósfera?

¿Qué es la Atmosfera?

¿Qué es la Hidrosfera?

Escribe las capas de la

tierra.

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1. ___________________

2. ___________________

3. ___________________

4. ___________________

5. ___________________

II. Responde. a) ¿Cuáles son las capas de la Tierra?

b) Características de las capas de la Tierra: Complete la tabla según la información que usted conoce respecto de las capas de la Tierra.

CAPA DE LA TIERRA ESTADO FÍSICO COMPOSICIÓN

ATMÓSFERA

Aire compuesto principalmente por Nitrógeno, oxígeno, dióxido de carbono,

argón y otros gases

HIDRÓSFERA

LITÓSFERA SÓLIDO

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c) Las capas de la Tierra y los seres vivos: ¿Cómo utilizan los seres vivos los elementos de las capas de la Tierra? Responde en tu cuaderno

d) ¿ A qué capa de la Tierra corresponden estos elementos?

Marque con una X la (s) capa (s) donde se encuentra el elemento que el ser

vivo utiliza:

Acciones del ser vivo Elementos del

entorno utilizado por el ser vivo

Capas de la tierra

Atmósfera Hidrósfera Litósfera

El salmón nada Mar El salmón se protege Piedras El árbol se afirma Suelo La lombriz come Materia orgánica El ratón bebe Río El cisne vuela Aire

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III. Pinta las imágenes, recórtalas y pégalas en tu cuaderno.

FORMACIÓN DEL SUELO

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CAPAS DE LA TIERRA