Facultad de Medicina Paraguay 2155 (C1121ABG) Ciudad Autónoma de Buenos Aires Tel: (011) 5950-9500 E-Mail: postmaster@fmed.uba.arWeb: www.fmed.uba.ar Títulos

• Médico • Licenciado en Fonoaudiología • Licenciado Kinesiólogo - Fisiatra • Licenciado en Nutrición • Licenciado en Obstetricia • Licenciado en Enfermería • Licenciado en Producción de Bioimágenes • Podólogo Universitario

Títulos Intermedios • Enfermero Universitario (Articulación con Licenciatura en Enfermería) • Técnico Radiólogo Universitario (Articulación con Licenciatura en

Producción de Bioimágenes)

Cursos • Técnico Universitario en Hemoterapia e Inmunohematología • Técnico Perfusionista en Cirugía Cardíaca • Técnico en Prácticas Cardiológicas

MEDICINA Médico Objetivo La Facultad de Medicina tiene como misión formar profesionales de la salud con un fuerte compromiso de cara a la sociedad; con espíritu crítico; capacidad de adaptación a los cambios del entorno y del campo científico- tecnológico; y con sentido de la responsabilidad como encargados de la promoción, mantenimiento y restauración de la salud. Junto a ello, a través de la investigación, la enseñanza y las actividades de difusión, extensión y servicio, busca contribuir a la adquisición, desarrollo y transmisión del conocimiento científico en el área de las ciencias médicas.

La Carrera de Medicina de la Universidad de Buenos Aires tiene por objetivo formar un profesional que:

• Se conduzca ética y profesionalmente.

• Asuma el compromiso de mantener los valores de la medicina en el marco de sus responsabilidades legales y de la búsqueda del bien común.

• Respete los derechos del paciente y que mantenga con él una comunicación apoyada en la confianza y el respeto mutuo.

• Tenga un enfoque integral del ser humano considerando sus aspectos biológicos, psíquicos y sociales.

• Esté capacitado para la asistencia al hombre sano y comprometido con la protección y la promoción de la salud de las familias y las comunidades.

• Haga hincapié en la medicina preventiva y participe en la concientización y la educación médica en su comunidad.

• Esté entrenado para trabajar en equipo e interdisciplinariamente.

• Comprenda el fundamento de la medicina y sea capaz de aplicarlo en su práctica.

• Tenga espíritu crítico frente al conocimiento y que esté abierto a la incorporación de los aportes que la ciencia y la técnica puedan hacer a la práctica, de la medicina.

Contenido: La Carrera de Medicina es una carrera de grado que insume siete años y está dividida en cuatro ciclos: el Ciclo Básico Común (CBC), el Ciclo Biomédico, el Ciclo Clínico y el Internado Anual Rotatorio (IAR). Ciclo Básico Común. Se dicta en las unidades académicas correspondientes y su estructura académica y contenidos dependen del área respectiva de la UBA. Ciclo Biomédico. En su mayor parte, se cursa en el edificio principal de la Facultad (Paraguay 2155, CABA). Se dicta en dos años y medio y tiene como objetivo comprender la estructura y función del hombre sano en los niveles biológico, psicológico y social, a través de disciplinas como Anatomía; Histología, Biología Celular, Embriología, Fisiología, Química Biológica e Inmunología. La relación del hombre con los microorganismos causantes de enfermedad humana se estudia en las asignaturas Microbiología y Parasitología I y Microbiología y Parasitología II. Ciclo Clínico. Las asignaturas del ciclo clínico se cursan, además de en el edificio principal de la Facultad de Medicina, en distintos Hospitales Universitarios (tales como el Hospital de Clínicas "José de San Martín") o en Hospitales asociados a la Facultad (como los Hospitales de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires o los hospitales del ámbito Nacional). Se dicta en dos años y medio y su principal objetivo es que el alumno sea capaz de prevenir, diagnosticar y formular esquemas de tratamiento y rehabilitación para las diversas patologías. Para ello aborda el estudio de, por un lado, las cuatro clínicas fundamentales y sus especialidades -

Clínica Médica, Pediatría, Tocoginecología y Cirugía- y, por el otro, Salud Mental Salud Pública, Medicina Familiar y Medicina Legal. La Facultad de Medicina ha optado, en el Ciclo Clínico, por la implementación de un modelo educativo basado en el proceso de enseñanza-aprendizaje tutorial, con integración docente-prestación de servicio. Además, prioriza la atención integrada sobre la especializada, así como la atención primaria de la salud en tanto estrategia para elevar la calidad de vida de la población y para la formación del médico generalista. Ciclo Internado Anual Rotatorio. El IAR se cursa íntegramente en Unidades Docentes Hospitalarias. Es la etapa de aplicación práctica de los conocimientos del ciclo biomédico y del ciclo clínico con responsabilidad creciente supervisada, a fin de que el alumno adquiera criterio clínico, junto con la profundización de las habilidades y destrezas que ha ido incorporando en el curso de la carrera. La metodología utilizada en este ciclo se basa en la efectiva incorporación del alumno a los equipos de trabajo del Hospital y extrahospitalarios. El modelo innovador es similar al de la residencia médica pero en otro nivel de capacitación y responsabilidad, requiriendo una supervisión aún más intensa. A partir de la experiencia vivida en el acto médico se genera la motivación para la reflexión e internalización posterior de los conocimientos. Al mismo tiempo se van desarrollando habilidades en diagnóstico y en procedimientos técnicos, en el área de la comunicación con los pacientes, su familia y los otros miembros del equipo de salud. La carga horaria del Ciclo de Internado Anual Rotatorio será de dos mil ciento cuarenta (2.140) horas comprendiendo ochocientas cuarenta y cuatro (844) horas de guardias semanales de veinticuatro (24) horas, un período lectivo de nueve (9) meses con horario a tiempo completo de ocho (8) horas diarias de lunes a viernes y una evaluación final mediante un examen de Medicina Integrada. A lo largo de toda la carrera y cortando de modo transversal los dos primeros ciclos mencionados, se realizan pasantías en Medicina Familiar en unidades y centros de atención sanitaria. Los requisitos para los alumnos para cursar cada uno de los ciclos están determinados por las asignaturas de carácter obligatorio y por el régimen de correlatividades. El requisito para poder cursar las asignaturas del segundo año de la carrera de Medicina es haber aprobado todas las asignaturas del CBC (primer año de la carrera). El requisito para la obtención del título de Médico es haber aprobado todas las asignaturas obligatorias del plan de estudios de la carrera de Medicina y haber completado las prácticas médicas del Internado Anual Rotatorio. Campo Ocupacional:

• Anunciar, prescribir, indicar o aplicar los procedimientos directos o indirectos de uso

diagnóstico o pronóstico; • Planear y/o ejecutar acciones para la preservación, tratamiento y recuperación de la salud

de las personas; • Llevar a cabo asesoramiento público y privado, así como actuaciones pericias.

Estas incumbencias son propias de la formación en el programa de estudios antes reseñado. En cuanto a los procedimientos terapéuticos y diagnósticos extraordinarios y especializados, son de incumbencia específica de los médicos habilitados por la aprobación de cursos, residencias y otras condiciones fijadas.

Junto a los campos preventivo y curativo, al asesoramiento público y privado, también la investigación y la docencia son posibilidades para el desarrollo laboral del médico. Los médicos sólo podrán ejercer su profesión en los locales o consultorios previamente habilitados, en instituciones o establecimientos asistenciales o de investigación habilitados, o en domicilios de pacientes. Toda actividad médica en otros lugares no es admisible, salvo casos de fuerza mayor o fortuitos. El tiempo mínimo teórico de duración de la Carrera de Medicina, incluyendo el CBC, es de 7 años lectivos.

Perfil del Graduado: El médico debe poseer conocimientos generales básicos, como así también formación y destrezas en que le permitan desempeñarse en Atención Primaria de la Salud, con un perfil de médico generalista. La formación del médico debe permitirle una base lo suficientemente sólida como para permitirle un ulterior desempeño en una residencia médica y una formación especializada a través de una Carrera de Especialista. Plan de estudios: Medicina Duración estimada: 7 años Ciclo Básico Común

- Química - Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado - Introducción al Pensamiento Científico - Matemática - Física e Introducción a la Biofísica (Es correlativa de MATEMÁTICA) - Biología e Introducción a la Biología Celular (Es correlativa de QUÍMICA)

La aprobación de todas estas asignaturas del CBC es requerida para la inscripción en cada una de las asignaturas del segundo año de la Carrera de Medicina. Ciclo Biomédico

- Anatomía - Histología, Biología Celular, Embriología y Genética - Medicina Familiar I - Química Biológica - Fisiología y Biofísica - Inmunología Humana - Microbiología y Parasitología I (Microbiología y Parasitología I General) - Microbiología y Parasitología II (Microbiología y Parasitología II Médica) - Salud Mental - Patología I - Farmacología I - Bioética I

Tolal del Ciclo Biomédico 1866 horas. Ciclo Clínico Especialidades Básicas MEDICINA Medicina “A” -Medicina I (Semiología y Fisiopatología) Medicina “B” -Medicina II (Medicina Interna) -Nutrición -Diagnóstico por Imágenes -Dermatología -Infectologia -Neumonología -Neurología

CIRUGIA -Cirugía General -Urología -Ortopedia y Traumatología -Oftalmología -Otorrinolaringología -Neurocirugía TOCOGINECOLOGIA -Obstetricia -Ginecología PEDIATRIA -Pediatría OTRAS ASIGNATURAS -Patología II -Farmacología II -Salud Publica I -Salud publica II -Psiquiatría -Medicina Legal y Deontología Médica -Toxicología -Bioética II Total del Ciclo Clínico 3622 horas. Ciclo de Internado Anual Rotatorio UNIDADES DOCENTES -Clínica Médica -Cirugía -Tocoginecología -Pediatría -Emergentología (Terapia y Urgencias Hospitalarias) -Medicina Familiar II -Salud Mental Total del Internado Anual Rotatorio 2140 horas Asignaturas electivas (para ser desarrolladas en cualquier ciclo de la carrera):

-Bioinformática -Inglés -Metodología de la Investigación

LICENCIATURA EN FONOAUDIOLOGÍA Licenciado en Fonoaudiología Objetivos: Capacitar a los egresados en la profilaxis en las áreas de la audición, la voz y el lenguaje, las evaluaciones audiométricas y audiológicas, el diagnóstico fonoaudiológico de los trastornos de la comunicación humana, la detección de las alteraciones de la voz, el lenguaje y la audición y la prevención de deficiencias auditivas, lingüísticas y fonatorias capaces de generar discapacidades, el registro de niveles de audición y el empleo de técnicas reeducativas para la recuperación y rehabilitación de la voz, la audición y el lenguaje. Contenidos: Esta carrera está dividida en tres áreas: Biología, Psicología Social y del Lenguaje y la Audiofonación. Área biológica: Se estudian materias como Anatomía, Física, Fisiología, Genética, Neurología, etc. Área psicosocial: Se estudian materias como: Psicología Evolutiva, Lingüística, Patología del Desarrollo Lingüístico, Psicomotricidad y Lenguaje. Área del Lenguaje y la audiofonación: Se estudian materias como Acústica, Audiología, Terapéutica de la Fonación, Evaluación Funcional de la Audición, etc. Campo Ocupacional:

• Actuar en el área de Promoción de Salud y de las evaluaciones audiométricas y audiológicas y la terapéutica, en organismos asistenciales y centros especializados. Para la atención de pacientes derivados por el médico tratante. Muchas veces los graduados de esta carrera integran equipos interdisciplinarios con odontólogos, pediatras, neurocirujanos, neuropediatras, psicólogos sanitaristas y educadores, siendo una de sus tareas fundamentales la rehabilitación de patologías de la fonación, audición y lenguaje.

• Cursar y desempeñar cargos de la carrera docente universitaria con el ejercicio activo de la profesión.

• Desarrollar la carrera de investigador.

Requisitos para el ingreso a la carrera: Examen médico y fonoaudiológico. Conviene realizarlo al inicio del CBC, pues les da tiempo a los alumnos para encarar tratamientos reparatorios, si fueran necesarios. No se puede ingresar con aptos condicionales. Plan de estudios: Licenciado en Fonoaudiología Duración estimada: 5 años Ciclo Básico Común Introducción al Pensamiento Científico Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado Biología e Introducción a la Biología Celular Matemática Física e Introducción a la Biofísica Química Segundo Año Psicología I Física Acústica Anatomía Fisiología Lingüística I Introducción a la Fonoaudiología Psicología II Biología Celular, Histología, Embriología y Genética Neurología y Neurofisiología Lingüística II Fisiopatología y Clínica de la Audición Fisiopatología y Clínica de la Voz

Tercer Año Adquisición de la Lengua Materna y Lenguaje Audiología Funcional Neurodesarrollo Psicología III Metodología de la Investigación y Estadística I Psicomotricidad y Fonoaudiología Educación Vocal Epistemología Genética Seminario Cuarto Año Terapéutica Vocal Patología del Lenguaje I Audiología y Equilibrio Audiología Infantil Atención Primaria de la Salud Terapéutica del Lenguaje I Terapéutica Audiológica Metodología de la Investigación y Estadística II Seminario Quinto Año Patología del Lenguaje II Odontoestomatología y Fonoaudiología Sanitarismo Deontología y Ejercicio Profesional Bioinformática y Computación Rehabilitadora Seminario Terapéutica del Lenguaje II Fonoaudiología Preventiva Capacitación Práctica Asistencial Hospitalaria (Audición, Voz, Lenguaje) Materia Optativa: Idioma (Anual)

LICENCIATURA EN KINESIOLOGÍA Y FISIATRÍA Licenciado Kinesiólogo-Fisiatra Objetivos: Capacitar personal especializado en: a) Atención de los pacientes mediante la utilización del movimiento a través de la Reeducación, Ejercitación, Fisioterapia, etc., para lograr su recuperación y rehabilitación b) Atención de personas sanas con finalidad estética y deportiva. Contenido: En la carrera se abordan materias básicas y clínicas .La carrera proporciona los fundamentos científicos y tecnológicos imprescindibles para: la atención y rehabilitación de pacientes con afecciones traumatológicas, neurológicas, respiratorias o cardíacas mediante técnicas terapéuticas específicas.

Campo Ocupacional: Actuar en organismos asistenciales, comunitarios y centros de rehabilitación, en consultorio privado habilitado y en domicilio, con enfermos derivados por su médico tratante, con diagnóstico y pedido de apoyo terapéutico, actuar en organismos deportivos para la terapéutica, como instructor de kinefilaxia y de actividades deportivas y competitivas. La docencia universitaria y la investigación constituyen otros de sus ámbitos de acción. Plan de estudios: Licenciado en Kinesiología y Fisiatría Duración estimada: 6 años Ciclo Básico Común Introducción al Pensamiento Científico Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado Biología e Introducción a la Biología Celular Matemática Física e Introducción a la Biofísica Química Segundo Año

Anatomía Biofísica Biología Celular, Histología, Embriología y Genética Fisiología Módulo de Introducción a la Kinesiología y Fisiatría Psicología Médica

Tercer Año

Biomecánica y Anatomía Funcional Semiopatología Médica Técnicas Kinésicas I Evaluaciones Kinefisiátricas Fisioterapia I Química Biológica

Cuarto Año

Semiopatología Quirúrgica Técnicas Kinésicas II Farmacología Fisioterapia II y Climatoterapia Kinefilaxia Metodología de la Investigación Científica Módulo de Atención Primaria

Quinto Año

Clínica Fisiátrica Médica Psicomotricidad y Neurodesarrollo

Técnicas Kinésicas III Kinesiología Deportiva Ortesis y Prótesis

Sexto Año

Clínica Kinefisiátrica Quirúrgica Bioinformática y Rehabilitación Computacional Kinefisiatría Estética Kinefisiatría Legal y Deontología Kinesiología Ocupacional y Laboral Organización Hospitalaria Institucional y de Centros de Rehabilitación

LICENCIATURA EN NUTRICIÓN Licenciado en Nutrición Objetivos: Formar profesionales capaces de:

• Percibir la magnitud y naturaleza multicausal del problema nutricional, que le permitan insertarse en la comunidad en actitud de servicio y compromiso.

• Promover el estudio e investigación de problemas alimentarios y nutricionales del país, con énfasis en las problemáticas regionales y sectoriales en sus aspectos biológicos, sociales, económicos, educativos, culturales y tecnológicos, con conocimiento del método científico y en actitud científica permanente.

• Ofrecer al estudiante mediante experiencias organizadas, la capacitación necesaria para atender los requerimientos de la población más importantes y frecuentes mediante acciones de fomento, prevención, recuperación y rehabilitación de la salud.

• Promover la formación de profesionales con habilidad y actitudes hacia el trabajo en equipo y que sean capaces de analizar objetivamente la realidad social presente y adaptarse a los cambios que experimentarán las Ciencias de la Salud y la Sociedad, a través de la participación en actividades de extensión universitaria, principalmente aquellas relacionadas con la problemática alimentaria nutricional del país.

• Formar profesionales capacitados para continuar su propio perfeccionamiento en el marco de la educación permanente.

Contenidos: Su formación le permite desenvolverse con solvencia científica en las siguientes áreas: - Nutrición, - Salud Pública - Tecnología de Alimentos - Gerenciamiento Empresarial

Campo Ocupacional: El título de Licenciado en Nutrición para la indicación y contralor de las formas de preparación y elaboración de regímenes alimentarios, pudiendo actuar también como agente de divulgación en el público, de conocimientos higiénicos - dietéticos relacionados con la alimentación. Actuarán únicamente por prescripción y o diagnóstico médico en colectividades enfermas, estándole permitido dirigir asesoramiento médico, todas las etapas relacionadas con la alimentación de colectividades sanas. Los profesionales referidos podrán ejercer en los locales o consultorios previamente habilitados o instituciones o establecimientos oficiales o privados así como también prestar asesoría nutricional a empresas y administración de servicios. La docencia y la investigación son otros de los campos de acción de los egresados de esta carrera. Plan de estudios: Licenciado en Nutrición Duración estimada: 5 años Ciclo Básico Común

Introducción al Pensamiento Científico Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado Biología e Introducción a la Biología Celular Matemática Física e Introducción a la Biofísica Química

Segundo Año Bioquímica de la Nutrición Anatomía Fisiología Nutrición Normal Socioantropología Estadística Introducción a la Salud Pública

Tercer Año Técnica Dietética Bromatología y Tecnología Alimentaria Microbiología y Parasitología Alimentación del Niño Sano Desarrollo de la Comunidad Economía General y Familiar Bioestadística Relaciones Humanas y Ética Metodología de la Investigación en Nutrición Saneamiento Ambiental e Higiene de los Alimentos Producción y Mercadeo de Alimentos Fisiopatología Cuarto Año Psicología de la Nutrición Educación en Nutrición Administración en Servicios de Alimentación Planificación y Administración General y Sanitaria Epidemiología en Nutrición Evaluación Nutricional Dietoterapia del Adulto Técnica Dietoterápica Fisiopatología y Dietoterapia del Niño Nutrición en Salud Pública Quinto Año Prácticas de Nutrición en Salud Pública (Pasantía Anual) Práctica de Dietoterapia y Administración de Servicios de Alimentación (Pasantía Anual) Seminarios Política Alimentaria (*) Informática (*) Comunicación y Audiovisuales (*) Extensión Rural (*) Técnica Dietética Experimental (*) Inglés Técnico (*) Interacción Droga / Alimentos en las Enfermedades de la Nutrición (*) Nutrición y Deporte (*) Nutrición en el paciente Crítico (*) (*) Este cuerpo de asignaturas tendrán carácter de electivas debiendo el alumno aprobar tres (3) de ellas.

LICENCIATURA EN OBSTETRICIA Licenciado Obstetricia Objetivo: Capacitar para intervenir en el área de las Ciencias Médicas y/o de la salud para la atención primaria, profilaxis, preparación del parto mediante controles de evaluación, ejercitación psico-física y la asistencia en el parto, alumbramiento, puerperio. Contenido: La carrera se articula en materias básicas de la Medicina y materias específicas de la Obstetricia y materias vinculadas a la educación sexual y salud reproductiva. Campo Ocupacional: Actúan en el área de promoción de salud, profilaxis y asistencia a embarazos normales en Hospitales, Centros de Salud e Institutos especializados. Esta carrera habilita para la promoción de la salud la preparación para el parto normal mediante controles de evaluación a partir del 7 mes la ejercitación psicofísica, pre-parto y la asistencia en parto alumbramiento y por puerperio normal. Podrán inscribirse: Aspirantes de Ambos Sexos. Plan de estudios: Licenciado en Obstetricia Duración estimada: 5 años Ciclo Básico Común Introducción al Pensamiento Científico Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado Biología e Introducción a la Biología Celular Matemática Física e Introducción a la Biofísica Química Segundo Año Anatomía (anual) Fisiología (anual) Histología, Biología Celular, Embriología y Genética (anual) Química Biológica Física Biológica Ciencias Psicosociales y la Disciplina Obstétrica Microbiología, Parasitología e Inmunología Enfermería en Obstetricia Introducción a la Disciplina Obstétrica Tercer Año Obstetricia Normal (anual) Neonatología Normal Psicología Evolutiva Situacional Salud Pública Psicología Situacional del Embarazo Nutrición Materno-infantil Atención Perinatal Práctica Hospitalaria I (anual) Cuarto Año Obstetricia Patológica (anual) Neonatología Patológica Obstetricia Quirúrgica (seminario) Farmacología Salud Mental Antropología y Obstetricia Educación para la Salud de la Mujer Salud Pública en la Disciplina Obstétrica Práctica Hospitalaria II (anual)

Bioinformática Aplicada en Obstetricia (opcional) Inglés. Primer Nivel (Optativo) Quinto Año Clínica Obstétrica I Psicoprofilaxis Obstétrica I Deontología y Obstetricia Legal Metodología de la Investigación y Estadística Aplicada a la Obstetricia Educación Sexual Psicoprofilaxis Obstétrica II Administración Hospitalaria y Gestión en la Disciplina Obstétrica Salud Comunitaria en la Disciplina Obstétrica II Tecnología Apropiada en el Diagnóstico Ecográfico Salud Reproductiva Práctica Hospitalaria III (anual) Inglés. Segundo Nivel (Optativo)

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Licenciado en Enfermería Enfermero Universitario Objetivo: Capacitar para la atención básica de enfermería, en servicios de atención médica y programas de salud. Contenido: La carrera consta de dos ciclos sucesivos y ampliatorios: al finalizar el primero (de 2 1/2 años de duración) se obtiene el título de Enfermero o Enfermera; en el segundo ciclo se profundizan los estudios anteriores con Enfermería de Alto Riesgo y Enseñanza y Administración de Servicios de Enfermería. Al finalizar este segundo ciclo -que tiene como requisito haber cursado el primero- se obtiene el título de Licenciado o Licenciada en Enfermería. Campo Ocupacional: El ejercicio de la enfermería comprende las funciones de promoción recuperación y rehabilitación de la salud así como la prevención de las enfermedades, en forma libre o en relación de dependencia bajo indicación y control médico. Asimismo es considerado ejercicio de la enfermería la docencia, investigación y asesoramiento sobre temas de su incumbencia y la administración de servicios. Los profesionales pueden ofrecer sus servicios a instituciones asistenciales, oficiales, o privadas habilitadas oficialmente. La docencia en escuelas y cursos de auxiliares de enfermería, así como la participación en programas de atención sanitaria a la comunidad, constituyen otros de los campos de acción de los graduados de esta carrera. Plan de estudios: Carrera de Enfermería Duración estimada: 4 años Ciclo Básico Común Introducción al Pensamiento Científico Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado (Deben aprobarse antes de ingresar al Primer Ciclo) Primer Ciclo Primer Año Anatomofisiología Química Biológica Física Biológica Introducción a la Enfermería en Salud Pública Introducción a las Ciencias Psicosociales Enfermería Médica I Deontología I Microbiología y Parasitología Nutrición Enfermería en Salud Pública I Segundo Año Enfermería en Salud Materno Infantil Psicología Evolutiva Enfermería en Salud Mental Enfermería en Salud Pública II Enfermería Médica II Enfermería Quirúrgica Dietoterapia Tercer Año (primer semestre) Enfermería Psiquiátrica Deontología II

Enfermería Obstétrica Enfermería Pediátrica Introducción a la Administración en Enfermería ENFERMERO UNIVERSITARIO Al terminar el Primer Ciclo, se obtiene el título de ENFERMERO UNIVERSITARIO. Para continuar con los estudios del Segundo Ciclo que conducen al título de LICENCIADO EN ENFERMERIA, el alumno deberá optar por cuatro (4) de las siguientes asignaturas correspondientes al CBC: Sociología, Psicología, Antropología, Economía, Ciencia Política, Filosofía, Semiología. Segundo Ciclo Tercer Año (segundo semestre) Didáctica en Enfermería Bioestadística Investigación I Cuarto Año Dinámica de Grupos Enfermería Avanzada Seminario Administración en Enfermería Enfermería en Salud Publica III Investigación II Trabajo Científico (Debe ser presentado a partir de la aprobación de la última materia, plazo máximo de 1 año para la aprobación del mismo).

LICENCIATURA EN PRODUCCIÓN DE BIOIMAGENES Licenciado en Producción de Bioimagenes Técnico Radiólogo Universitario Objetivos: La carrera de Licenciatura en Producción de Bioimagenes forma graduados con conocimientos, aptitudes y habilidades para: • Desarrollar una visión general del campo de las Bioimagenes profundizando los

conocimientos del sustento disciplinar a fin de componer un marco de referencia capaz de contener los sucesivos aprendizajes específicos de cada etapa de formación.

• Capacitar para la producción de Bioimagenes Radiológicas y Bioimagenes en Servicios

de Atención Médica a fin de satisfacer la necesaria demanda de especialización acorde con el avance científico-tecnológico, para intervenir en los programas de salud, conjuntamente con el área de las Ciencias Médicas

Contenidos: La Licenciatura consta de 2 (dos) etapas de formación sucesivas y ampliatorias, a saber: la primera de Técnicos Radiólogos, y la segunda, de Licenciatura en Producción de Bioimagenes. Al finalizar la primera etapa de formación de la Lic. en Producción de Bioimagenes: Ciencias Básicas y Profesional se obtendrá el Título de Técnico Radiólogo Universitario. Al finalizar la segunda Etapa de Formación de la Licenciatura en Producción en Bioimagenes Profesional Orientado, se obtendrá el título de Licenciado en Producción en Bioimagenes. Los alumnos podrán optar por inscribirse a la Tecnicatura, debiendo en ese caso aprobar tres materias correspondientes al Ciclo Básico Común (Introducción al Pensamiento Científico, Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado, y Química). Aquellos alumnos que opten por inscribirse en la Licenciatura, deberán rendir las seis materias requeridas para el Ciclo Básico Común de la carrera. Esta segunda etapa de formación surge de la inmediata necesidad de incrementar carga horaria para profundizar en los contenidos correspondientes a las Técnicas de imágenes computarizadas y Ecográficas, Métodos Digitales y Procesamientos de Imágenes, Técnicas Radioisotópicas, Metodología de la Investigación, Bioestadística y Administración Hospitalaria. Campo ocupacional: Los graduados de esta carrera están capacitados para: • Realizar funciones de jefatura técnica en los distintos servicios de diagnóstico de imágenes

oficiales o privados. • Efectuar estudios de alta complejidad en centros oficiales o privados según indicación

médica y/u odontológicas para la obtención de imágenes y registros utilizables en el diagnóstico médico.

• Investigar y desarrollar nuevas técnicas para el diagnóstico por imágenes. Asesorar en el diseño y planificación de servicios de diagnóstico por imágenes.

• Evaluar y juzgar la calidad de las imágenes y registros resultantes de la aplicación de los métodos, técnicas y procesamiento convencionales y de alta complejidad.

• Procesar y ordenar el material sensible utilizado en el área convencional y de alta complejidad en los servicios de imágenes.

• Controlar las condiciones operativas del equipamiento convencional y de alta complejidad en los servicios de imágenes.

• Seleccionar y controlar los insumos necesarios y sus especificidades técnicas, las condiciones operativas del equipamiento convencional y de alta complejidad en los servicios de imágenes.

• Supervisar la correcta utilización de la aparatología especifica, la disposición transitoria, y/o final de materiales de riesgo y los tiempos de exposición a los cuales son sometidos los pacientes y el personal técnico.

• Colaborar en la implementación de los criterios de la radioprotección y bioseguridad para la población ocupacional y no ocupacional.

• Brindar bajo indicación y supervisión del médico especialista, los cuidados transitorios emergentes de las situaciones derivadas de la aplicación de los métodos y procedimientos de alta intensidad.

Plan de estudios: Producción de Bioimágenes Duración estimada: 5 años Materias del Ciclo Básico Común Introducción al Pensamiento Científico Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado Introducción a la Físico Química Introducción a la Biología y Fisiología Humana Química Anatomía I Física Aplicada Introducción a la Producción de Bioimágenes Anatomía II Clínica de Bioimágenes Técnicas Radiológicas I Anatomía III Introducción a la Radioterapia Técnica Radiológica II Psicología y Ética del Ejercicio Profesional Nociones de Radiobiología y Radioprotección Técnicas Radiológicas Pediátricas Bioestadística I TÍTULO INTERMEDIO: TÉCNICO RADIÓLOGO UNIVERSITARIO Segunda Etapa de la Licenciatura en Producción de Bioimágenes: Profesional Orientado Matemática Biología e Introducción a la Biología Celular Física e Introducción a la Biofísica Bioinformática Física Biomédica Salud Pública Fisiología Técnicas en Imágenes Computarizadas y Ecograficas Salud Pública II Didáctica en Producción de Bioimágenes Métodos Digitales y Procesamiento de Imágenes Farmacología Radioterapia Técnicas en Imágenes Rasiosotópicas Metodología de la Investigación y Bioestadística II Administración en Servicios de la Salud Radiofísica Sanitaria y Control de Calidad

TECNICATURA UNIVERSITARIA EN PODOLOGÍA Podólogo Universitario Objetivo: Formar profesionales de la salud para la atención del pie sano y patológico. Configurar una identidad ético-profesional en Podología, construida a partir de la relación de las aportaciones teóricas junto con la práctica profesional. Asumir con responsabilidad los principios éticos y las normas legales que ordenan su comportamiento profesional. Tomar conciencia de la necesidad e importancia de la calidad y excelencia de su capacitación en el área de la Salud, para el desempeño del ejercicio profesional al servicio de la comunidad. Transferir los conocimientos y habilidades que le permitan resolver situaciones en la práctica profesional. Contenido: Esta carrera esta dividida en 3 (tres) años de 2 (dos) cuatrimestres cada uno. Además el alumno deberá aprobar 3 (tres) asignaturas electivas, por un total de 180 horas de las 5 (cinco) propuestas en el plan que constan de 36 horas cada una. Campo Ocupacional: Actuar en el área de atención primaria de la salud, encontrándose capacitado para efectuar evaluaciones podológicas, a efectos de comparar trastornos del pie y prevenir deficiencias. Reconocer los distintos cuadros clínicos referidos a patologías podálicas, a efectos de una correcta derivación; como también las patologías laborales y deportivas, a efectos de realizar un diagnostico temprano, para luego realizar la evaluación como especialista y su tratamiento preventivo y/o terapéutico. Poder desempeñar sus actividades en gabinetes previamente habilitados en instituciones públicas o privadas y en domicilios particulares. Plan de estudios: Podólogo Universitario Duración estimada: 3 años Primer Año Introducción al Pensamiento Científico Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado Biología, Histología y Embriología (Anual) Introducción a la Terapéutica Podológica (Anual) Primer Cuatrimestre Anatomía del Miembro Inferior Historia de la Podología Psicología General y Aplicada Físico – Química Segundo Cuatrimestre Onicología Primeros Auxilios Psicología Aplicada Patología Médica Fisiología Patología Médica Segundo Año Terapéutica Podológica (Anual) Patología Podológica (Anual) Ortopodología (Anual) Primer Cuatrimestre Biomecánica del Miembro Inferior Microbiología y Parasitología Semiología Podológica

Segundo Cuatrimestre Estudio Funcional Podológico en Patología Ortopédicas y Traumatológicas Dermatología Tercer Año Capacitación Profesional (Anual) Primer Cuatrimestre Farmacología General y Aplicada Podología Legal y Deontología Podología Técnica Segundo Cuatrimestre Podología Física Ortoprotesica Podológica Estudio Funcional Podológico en Patología Neurológicas Bioética Asignaturas selectivas Inglés Técnico (*) Portugués Técnico (*) Introducción a la informática (*) Reflexología Podológica(**) Organización Hospitalaria y Centros de Atención Podológicas (**) El Alumno deberá rendir y Aprobar tres asignaturas electivas por un total de 108 horas. (*) El Alumno podrá cursarlas a partir del Primer Año (**)El Alumno podrá cursarlas a partir del Segundo Año

HEMOTERAPIA E INMUNOHEMATOLOGÍA (CURSO) Técnico Universitario en Hemoterapia e Inmunohematología Objetivo: Formar técnicos habilitados para asistir a los profesionales especializados en todo lo atinente a la práctica transfusional y a la realización de tareas de laboratorio vinculado con el estudio de la sangre. Contenido: Las materias básicas son: Anatomía, Fisiología y Hematología, Técnicas de Laboratorio en Banco de Sangre, Hemoterapia Básica y Especializada, Técnicas Inmunológicas, Organización de Bancos de Sangre, Estadística, etc. Campo Ocupacional: Los egresados desempeñan sus actividades en centros asistenciales, hospitales y sanatorios, asistiendo al médico especializado en todo lo concerniente a la realización de transfusiones, pruebas de compatibilidad sanguínea, detección de antígenos y otros aspectos vinculados con la genética. Plan de estudios: Técnico Universitario en Hemoterapia e Inmunohematología Duración estimada: 2 años Primer Año Nociones de Anatomía, Fisiología y Hematología Desarrollo Histórico de la Hemoterapia e Inmunohematología Hemoterapia Básica Técnicas de Laboratorio del Banco de Sangre Conocimientos de Genética e Inmunohematología Estadísticas Hemoterapia Especializada Técnicas Inmunológicas Segundo Año Nociones de Fisiopatología Organización del Banco de Sangre Preparación de Hemoderivados y Sangre Congelada Fundamentos de Inmunohematologia en la Compatibilidad Matrimonial Proyección de la Hemoterapia y la Inmunohematología Práctica y Asimilación Técnica

TÉCNICOS PERFUSIONISTAS EN CIRUGÍA CARDÍACA (CURSO) Técnico Perfusionista en Cirugía Cardíaca Condiciones para ingresar: acreditar título de médico/a, medico/a veterinario/a enfermero/a, instrumentador/a quirúrgico/a, o Técnico en Hemoterapia expedido por Instituciones reconocidas oficialmente y debidamente legalizado por la Universidad de Buenos Aires. Objetivo: Los egresados del curso son profesionales que cumplen su tarea asistiendo al cirujano antes, durante y después del acto operatorio. Certificado: A los alumnos que dieran cumplimiento a la totalidad de las obligaciones establecidas, se les otorgará un certificado expedido por la Facultad, acreditándolos como Técnico Perfusionista en Cirugía Cardíaca. Campo Ocupacional: Las funciones profesionales son las siguientes: a) Desarrollar actividades de su incumbencia en hospitales, clínicas y sanatorios públicos y privados. b) Colaborar como docente en el Curso Básico Superior. c) Desarrollar actividades de Investigación. Plan de estudios: Técnico Perfusionista en Cirugía Cardiaca Duración estimada: 2 años Primer Año MODULO I: Conocimientos Básicos Anatomía del Corazón Arterias y Venas Sangre y Derivados Coagulación y Anticoagulación Shock Fisiología Respiratoria Fisiología Hepática Fisiología Renal Neurofisiología Equilibrio Ácido-base Fisiología Cardiovascular MODULO II: Cardiología Patología Clínica Cardiovascular Cardiopatías Congénitas Cardiopatías Adquiridas Reanimación Cardio-respiratoria Electrocardiografía Fono y Ecocardiograma Farmacología Cardíaca Hemodinamia Segundo Año MODULO III: Perfusión Extracorpórea Canulación Circuitos para la Circulación Extracorpórea Llenado del Circuito Extracorpóreo Oxigenadores a Burbuja Oxigenadores a Membrana Conducción de Perfusión Hipotermia Profunda Cámara Hiperbárica Asistencia Circulatoria Perfusión Pediátrica

Sistemas de Bombeo Corazón Artificial Perfusión de Aneurisma de Aorta Torácica MODULO IV: Cirugía Cardíaca Ética y Responsabilidad Anestesia en Cirugía Cardíaca Profilaxis de la Infección en Cirugía Cardíaca Protección Miocárdica Complicaciones Postoperatorias de Cirugía Cardíaca Aspecto Quirúrgico Transplante Cardíaco Transplante Hepático Autotransfusión Hemofiltración Hemodilución

TÉCNICO EN PRÁCTICAS CARDIOLÓGICAS (CURSO) Técnico en Prácticas Cardiológicas Objetivo: El curso en Prácticas Cardiológicas se propone formar personas calificadas para:

• Brindar una mejor atención al paciente cardiológico. • Trabajar de manera interdisciplinaria en el equipo de salud • Enfrentar los desafíos de los avances técnico-científicos relacionados con la

cardiología • Participar en estudios y trabajos científicos • Contribuir a la optimización de los servicios de salud

Certificado Al alumno que diera cumplimiento a la totalidad de las obligaciones establecidas, se le otorgara un certificado extendido por la Facultad de Medicina, acreditándolos como Técnico en Prácticas Cardiológicas Campo ocupacional: El egresado esta formado para desempeñarse en el ámbito hospitalario (servicio de cardiología u otros) como extra-hospitalario llevando a cabo acciones de asesoramiento técnico a empresas relacionadas con la especialidad, docencia e investigación y promoción comunitaria. Su formación le permite actuar de manera interdisciplinaria con profesionales de diferente nivel de calificación. Plan de estudios: Técnico en Prácticas Cardiológicas Duración estimada: 3 años Primer Año Anatomía y Fisiología Introducción a la Práctica Profesional Práctica Hospitalaria I Cardiología Clínica I Electrocardiografía Segundo Año Cardiología Clínica II Ergometría y Consumo de O2 Prácticas de Electrofisiología no invasiva Electrofisiología Ecocardiografía y Doppler Cardiovascular Tercer año Cardiología Nuclear Cardiología Intervencionista Cirugía Cardíaca, Recuperación y Rehabilitación Estadística Salud Pública Bioética Práctica Hospitalaria II