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MEDIOS MEDIOS TELEMÁTICOSTELEMÁTICOSOPEN SOURCEOPEN SOURCE
MÁS POPULARESMÁS POPULARES
Alumno: Zavaleta Infantes, Miguel
Curso: Informática y Sociedad
Docente: Ing. Christian Araujo González
LA ENSEÑANZA VIRTUALLA ENSEÑANZA VIRTUAL
Los docentes no son la única fuente de información y conocimiento. Su labor debe centrarse en orientar y facilitar.
Los alumnos deben adoptar una posición activa. Son el eje del sistema. Pueden sugerir actividades, dinamizar…
CÓMO AFECTA AL PROFESOR Y ALUMNO:
La enseñanza virtual se sustenta en los denominados Entornos Virtuales de Aprendizaje.
• Aportan flexibilidad e interactividad.• Vinculación a una comunidad virtual de
alumnos.• Acceso a materiales de estudio y a fondos
de recursos ubicados en Internet.
CARACTERÍSTICAS DE LA
ENSEÑANZA VIRTUAL:
EVOLUCIÓN DEL MODELO EDUCATIVOEVOLUCIÓN DEL MODELO EDUCATIVO
Modelo educativo tradicional
PROFESOR
ALUMNO
Referencias Bibliográficas
Transparencias y Vídeos
Lección Magistral
Trabajos y Proyectos
Ejerciciosen Clase
EVOLUCIÓN DEL MODELO EDUCATIVOEVOLUCIÓN DEL MODELO EDUCATIVO
Modelo educativo virtual
Referencias Bibliográficas
on-line
Contenidos Virtuales
Trabajos y Proyectos
ALUMNOEnlaces a Páginas Web
Ejercicios de Autoevaluación
2003-2008
DIDACTICA DEL DISEÑO , PRODUCCIÓN Y EJECUCIÓN DE TECNOLOGIA E INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
LAS TIC EN EL FUTURO DE LA LAS TIC EN EL FUTURO DE LA EDUCACIÓNEDUCACIÓN
• El sistema de gestión del aprendizaje (LMS) es el elemento central de la comunicación en e-learning entre los actores implicados.
• El sistema para la gestión de contenidos educativos (LCMS) es un sistema enfocado para la creación, almacenamiento y gestión de contenidos educativos.
• La tendencia actual deriva a la fusión de ambos sistemas.
Profesor o Tutor
Administrador
CursosProveedor deContenidos
LMS
AlumnosEncargados de supervisar el
proceso de enseñanza.Participantes centrales, con un papel más activo en el aprendizaje.
Encargados de crear y diseñar contenido digital.
Gestores de catálogos, cursos, horarios, etc., responsables de la administración de
los sistemas e-learning.
TICs en la práctica docente
Creación de contenidos educativos
Herramienta de autor
Flash
Html
Doc
Java
Almacenamiento Objetos Aprendizaje (OA)
RepositoriosDigitales
Motor búsqueda
Estándares
SCORMLOM-ES
Dublin-CoreIMS-LDIMS-SS
Catalogación
Publicación
Almacenar
Plataformas e-learning(LMS/LCMS)
Tecnologías Web 2.0Redes Sociales,…
Creadores de contenidos
DocenteDocente
Empaquetado objetosEmpaquetado objetos
Alumno
AlumnoDocenteDocente
PublicadorPublicador
crear
crear
Producción de contenidos
Portal de aulas virtuales de la UNED.La plataforma .LRN incluye los módulos
más usuales de este tipo de entornos de enseñanza/aprendizaje: gestión de ficheros, foros, calendario, asignación de tareas, etc. Además, ofrece funcionalidades de trabajo y creación de documentos en grupo.
DotLRN (LCMS)DotLRN (LCMS)
Es de código abierto y cuenta con un sofisticado sistema de portales que integra herramientas para administrar cursos, contenidos y herramientas de colaboración.
.LRN es un sistema que se basa en OpenACS y su arquitectura.
OpenACS es el framework web y .LRN es su sistema de e-learning y de gestión de comunidades.
Los usuarios o incluso administradores del sistema tienen una interfaz web que les permite crear departamentos y escuelas dentro de los cuales se distribuyen los cursos.
Portal para la creación de aulas virtuales.Es un Sistema de Gestión de Cursos
de distribución libre que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen como LMS.
Moodle (LMS)Moodle (LMS)
En términos de arquitectura, Moodle es una aplicaciones web que se ejecuta sin modificaciones en Unix, Linux, FreeBSD, Windows, Mac OS X, NetWare y otros sistemas que soportan PHP, incluyendo la mayoría de proveedores de hosting web.
Moodle permite presentar un curso contentivo de recursos de información (en formato textual o tabular, fotografías o diagramas, audio o video, páginas web o documentos acrobat entre muchos otros) así como actividades para estudiantes tipo tareas enviadas por la web, exámenes, encuestas, foros entre otros.
Dokeos (LCMS)Dokeos (LCMS)Portal para la creación de aulas virtuales.Es un entorno de e-learning y una
aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GLP, el desarrollo es internacional y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un Sistema de Gestión de Contenidos (CMS) para educación y educadores.
Esta característica para administrar contenidos incluye distribución de contenidos, calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración de pruebas y guardado de registros. Hasta el 2007, estaba traducido en 34 idiomas (y varios están completos) y es usado por más de mil organizaciones.
Las principales metas de Dokeos son ser un sistema flexible y de muy fácil uso mediante una interfaz de usuario sumamente amigable. Ser una herramienta de aprendizaje, especialmente recomendada a usuarios que tengan nociones mínimas de computación cuyo objetivo es la preocupación por el contenido.
Dokeos está escrito en PHP y usa bases de datos en MySQL. La versión actual y estable es Dokeos 1.8.
CONCLUSIONESCONCLUSIONES
http://infoyso.wordpress.com/http://cent.uji.es/octeto/node/396http://dotlrn.org/http://es.wikipedia.org/wiki/Moodlehttp://moodle.org/http://www.aulared.net/index.php?
option=com_content&view=article&id=46:dokeos&catid=1:latest-news&Itemid=50
http://www.dokeos.com/es/index.php