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MEMORIA COLEGIAL

CURSO 2009 - 2010

C.M.U. SANTA TERESA DE JESÚS

2009 – 2010 MEMORIA COLEGIAL

2 C.M.U. SANTA TERESA DE JESÚS

DATOS GENERALES Número de plazas ocupadas 146 Becas de colaboración con la dirección 6

o Subdirectora o Jefa de Estudios o Biblioteca y ayuda a biblioteca o Informática

Cuota de entrada Admisión por curso 350 €

Importe mensualidad o Alumnos UCM 792 €

o Alumnos no UCM 832 €

SERVICIOS E INSTALACIONES Aulas de estudio Biblioteca Comedor Cafetería y ante bar Cuarto de lavadoras Cuarto de nevera y microondas Gimnasio Pista de deportes

Sala de informática Sala arquitectura Sala de conferencias Salón de actos Salas de televisión y vídeo Sala de audiovisuales Sala de música clásica y moderna Servicio de lavandería

EQUIPO DIRECTIVO

Directora: Anne Marie Reboul Díaz

Subdirectora: Alba García Hernández

Jefa de Estudios: María de Antón Barrio

BECAS DE COLABORACIÓN CON DIRECCIÓN Biblioteca: Elisa Cuña Migallón Ayuda a biblioteca: Andrea Merino González Nerea Pazos Loureiro Informática: María Ybarra Echevarría

MEMORIA COLEGIAL 2009 - 2010

C.M.U. SANTA TERESA DE JESÚS 3

PRESENTACIÓN



Plano realizado por: Eva Alcalde

MEMORIA COLEGIAL 2009 - 2010


ACTOS ACADÉMICOS

Como cada año, tras la apertura oficial de curso el 1 de Octubre, se realiza en el Mayor la primera Asamblea General. En ella está presente la dirección del colegio y todas las colegialas del mismo.

1ª ASAMBLEA GENERAL 7 Octubre 2009: En esta primera Asamblea General se da una calurosa bienvenida a las nuevas colegialas. Han pasado dos años desde que se realizaron las obras de reforma del Colegio y sus instalaciones ya se adecuan más a las necesidades de las colegialas. Aún así queda trabajo por hacer y ello se destaca en las palabras de la Directora, que pide cooperación y energía a las colegialas para que este curso se realicen más actividades y se acaben de montar aquellas salas que aún no están a punto. Se relata la historia del colegio brevemente y se hace un repaso de las principales normas colegiales, de respeto y convivencia. Se explica también las competencias que tienen aquellas que han solicitado las becas de colaboración con la dirección del Mayor.

Al terminar la Asamblea las colegialas de nuevo ingreso salen del Salon de Actos para dar paso a la elección de las decanas y coordinadoras de comisiones y deportes. Éstas son elegidas por aquellas colegialas que llevan dos o más años viviendo en el Colegio, por lo que conocen y entienden el funcionamiento del mismo. Cabe destacar en este curso que se ha creado una nueva comisión llamada Filosofía y Debate, la cual ha tenido una muy buena aceptación entre las colegialas, siendo una de las que más actividades ha promovido durante el curso.

Se elige primero a las decanas de entre todas las que se presentan voluntarias a este cargo. Las elegidas para este curso 2009-2010 fueron:

Fátima Aguilar Ruiz

Beatriz Caballero Sánchez

Paula Díez de la Herrera Paloma Flórez Olavarría Sandra Granados Sánchez Marta Gutiérrez Touriño Cristina Luna Calzado Marta Martín Rico Andrea Merino González Isabel Orozco Carrasco Andrea Vales Regueiro Rocío Vicioso Ezquer



A posteriori se eligen las coordinadoras de cada comisión. Este año cabe destacar la enorme participación de las colegialas a la hora de presentarse voluntarias a llevar una comisión. Tras las votaciones, las comisiones y sus coordinadoras fueron las siguientes:

Comisión de prensa: Comisión de fiestas:

Cristina Luna Calzado Isabel Orozco Carrasco.

Paloma Flórez Olavarría Rocío Vicioso Ezquer.

Paula Díez de la Herrera Cristina Luna Calzado.

Comisión de música: Comisión de juegos:

Esperanza Puigserver Martorell. Belén Sevilla López.

Elena Martín. Sandra Pérez Sáenz.

Comisión de fotografía: Comisión de Filosofía y Debate:

Marta Martín Rico. Beatriz Basterra Beroiz.

Zara García Sáiz. María del Puerto González Díez.

Comisión de teatro: Comisión de vídeo:

Rocío Vicioso Ezquer. Ana Rodríguez Muñoz.

Sandra Granados Sànchez. Sandra Álava Rabasa.

Comisión de actividades culturales: Comisión de arte y arquitectura:

Nerea Pazos Loureiro. Anne Ferreras Pascual.

Lucía Conde Blanco. María Eugenia Diego Salvador.

Comisión de DD.HH. y biológicas: Comisión de audiovisuales:

Ariana Núñez Núñez. Carmen Yuste Calvo.

Alicia Talavera Júdez. Katia Rodríguez González.

Comisión de coro:

Elena Martín.

Esperanza Puigserver Martorell.

MEMORIA COLEGIAL 2009 / 2010


En cuanto a coordinadoras de deportes y delegada de deportes, los resultados obtenidos fueron:

Balonmano:

Tibiabín Benítez Barrios.

Beatriz Caballero Sánchez.

Tenis:

Marta Ruiz Laseca.

Sara González Galán.

Voley:

Teresa Minguijón Esteban.

Marta del Cerro Pérez.

Futbito:

Katia Rodríguez González.

Cristina Lobo Gómez.

Baloncesto:

Sandra Álava Rabasa.

Katia Rodríguez González.

Ping-pong:

Elena Ruiz Cacidedo.

Paula Carro Avendaño.

Ajedrez:

Blanca Barrilero Domínguez

La función de delegada de deportes recayó en:

o Andrea Merino González.



MPOSICIÓN DE LAS BECAS DEL C.M.U. TERESA DE JESÚS

El miércoles 14 de abril tuvo lugar el solemne acto de imposición de becas a las doce

nuevas Colegialas Mayores así como la entrega de insignias de fin de carrera a las colegialas que acaban sus estudios.

El acto se inició con el cántico del coro, formado por el Coro Séneca. El acto estuvo presidido por el Sr. Juan Manuel Álvarez Junco, Vicerrector de Cultura y Deporte de la Universidad Complutense de Madrid. La conferencia fue impartida por Doña María Dulce Vallet Regí, Doctora de la Facultad de Farmacia de la Universidad Complutense de Madrid y Directora del Departamento de Química Inorgánica y Bioinorgánica de la Facultad de Farmacia de la Universidad Complutense de Madrid, la cual disertó sobre el tema:

«TEJIDO ÓSEO Y SU REGENERACIÓN:

CÓMO AYUDAR»

Cada nueva Colegiala Mayor recibe la beca por parte de su madrina, la cual también tiene que haberla obtenido años anteriores. Las colegialas que obtuvieron la beca son las siguientes:

Sandra Álava Rabasa Beatriz Caballero Sánchez

Lucía Conde Blanco Paula Díez de la Herrera

Paloma Flórez Olavarria Zara García Sáiz

Sara González Galán Andrea Merino González

Mónica Ilonka Mihaly Isabel Orozco Carrasco

Katia Rodríguez González Andrea Vales Regueiro

Acto de Becas 2009-2010



Así mismo se entrega todos los años una beca de Colegial de Honor, que este año fue otorgada a nuestra gobernanta Doña Alicia Antón Pérez.

Anne-Marie Reboul entrega la Beca de Honor a Doña Alicia Antón.

Las colegialas que recibieron la insignia fin de carrera son las siguientes:

María de Antón Barrio Tibiabín Benítez Barrios

Ingeniería Técnica Industrial (UPM) Arquitectura (UPM)

Violeta Borruel Abadía Elisa Cuña Migallón Geología (UCM) Documentación (UCM)

Raquel Fernández Garro Rocio García de Blas y de Paz

Arquitectura Técnica (UPM) Psicología (UCM)

Alba García Hernández Cristina Guirado Koch Comunicación Audiovisual (UCM) Medinica (UCM)

Maria José Lanza Echevarría Beatriz López Quintanar

Historia del Arte (UCM) Logopedia (UCM)

Sandra Marcos Vidales Isabel Muñoz-Reja Gallardo Periodismo (UCM) Química (UCM)

Isabel Orozco Carrasco María Ybarra Echevarria

Turismo (UAM) Arquitectura (UPM)

Como cada año, el acto se clausuró cantando el Gaudeamus Igitur.



Mesa presidencial en el acto de Becas.

Entrega de insignia fin de carrera. Entrega de beca de Colegiala Mayor.

Acto de Becas 2009-2010



DECANAS

La función de las decanas en el Mayor es esencial para que exista una fluida

comunicación entre las colegialas y dirección. Son ellas las que se encargarán de velar por los problemas de los pasillos e intentar resolver los problemas de las chicas o, si hubiera causas mayores, acudir entonces a la dirección del centro.

En la primera Asamblea General se eligieron los nombres de las 12 decanas, una por cada pasillo del Colegio, 2 para comedor y 2 para asuntos varios. Este año cabe destacar que debido a que había colegialas del Teresa viviendo en el pabellón Cardenal del C.M.U. Cisneros, hubo que aumentar una decana más, teniendo así 12, para que velara y se ocupara de ese pasillo.

En la primera reunión de decanas con la Dirección del colegio, se nombra una Secretaria, que es la que recoge en acta el nombre de las presentes en cada reunión y la escribe la orden del día. Así mismo, también se nombre la Junta Económica, que la forman la Subdirectora del Mayor y dos de las decanas. Trimestralmente la Junta Económica presenta un informe de gastos a la Junta Rectora, llevando así al día las cuentas del Colegio y permitiendo una trasparencia económica a cualquiera de las colegiales que quieran comprobar los gastos y administración de la cuota colegial, que se paga anualmente a principios de curso.

A lo largo del curso, las decanas también tienen una serie de reuniones con la dirección del Colegio para ir transmitiendo a todo el mundo las últimas novedades que surjan. Es función también de las decanas de organizarse y organizar la Semana de Fiestas del Mayor, que tiene lugar en Abril. En cada reunión se escribe un acta con los temas tratados. En este curso 2009-2010 los principales temas tratados fueron los siguientes:

Hacer un calendario anual de las actividades fijas que se celebran en el Mayor y

tener así una visión global de los eventos que se celebrarán durante el curso.

Velar por la buena adaptación e integración de las colegialas que viven en el

pabellón de Cardenal.

Respetar ante todo las normas del colegio y antebar y evitar que se fracture la

armonía del colegio.

Incentivar la vida cultural del colegio.

Organizar la Semana de Fiestas, preparar horarios de inicio y fin de las actividades.

Concienciar a las chicas de que todas tienen que participar y recoger a la vez.

Así mismo, las decanas son responsables de la calurosa y divertida entrega de regalos

que todos los años se hace en la Cena de Navidad tras el juego del Amigo Invisible. En este

evento, todas las colegialas durante una semana dejan notas y regalos misteriosos a sus

“amigos invisibles” hasta que por fin se descubre quién es el día de la cena.



COLEGIALAS MAYORES

Cada año, en la celebración de Becas, se nombra con la distinción de Colegiala Mayor, a aquellas colegialas que más han luchado por el colegio y las cuales defienden los ideales recogidos en los estatutos del mismo. El legado pasa de unas a otras permitiendo así que el espíritu perdure generación tras generación. Las madrinas tienen que ser a su vez Colegiala Mayor para poder poner la beca a la nueva elegida.

Así mismo, las Colegialas Mayores realizan reuniones a lo largo del curso para intercambiar puntos de vista de cómo transcurre el curso y la vida en el Mayor. Durante este curso 2009-2010 los temas más importantes tratados fueron los siguientes: Debate y discusión del por qué el colegio pierde su actividad cultural. Durante esta

reunión, las colegialas proponen nuevas alternativas para plantear a las comisiones y que así el espíritu del colegio vuelva a notarse en el ambiente.

Planteamiento de reforma a la hora de valorar la participación final de las colegialas.

Se propone un “sistema de puntos” para la renovación, el cual se le presenta a la directora del colegio. Se estudia dicho sistema y se implanta con salvedades en algunos puntos, ya que habrán de pasar unos años hasta poder instaurarlo adecuadamente.

En abril se celebra sin duda la reunión más importante de las Colegialas Mayores, ya

que en ella se decide quiénes serán las candidatas y finalistas en recibir la distinción este año. La reunión se hace junto con la Directora y, repasando la lista de todas la colegialas que pueden optar a ella (mínimo hay que se de 3º año), se elige a unas pocas de las cuales luego, por voto secreto, salen las Colegialas Mayores. Este año se entregaron 13 becas, un elevado número con respecto a años anteriores.

Tras implantar el “sistema de puntos”, se reúnen a final de curso las colegialas junto

con la Directora para así ofrecer también su punto de vista sobre la participación de las colegialas. Se estudian informes de comisiones, deportes, valoraciones de decanas …

Al terminar la Semana de Fiestas, se hace siempre una reunión de reflexión a cerca

de los puntos positivos y negativos. Esta reunión es enriquecedora para aprender de los errores que surjan y poder solventarlos al curso siguiente.



COMISIONES DEL MAYOR

El Teresa de Jesús destaca por tener una gran variedad de comisiones, dirigidas por unas

coordinadoras las cuales son elegidas por mayoría en la primera Asamblea General. Gracias a

las coordinadoras y a la dirección del colegio, se celebran durante el curso diversas

actividades que diferencian a este tipo de institución, Colegio Mayor, de las residencias. Las

mentes creativas de las colegialas, la ayuda económica de la Administración, y la orientación

que ofrece la dirección del colegio, permite que el Teresa de Jesús alcance sus objetivos casi

al completo. Durante este curso se han reformado salas, comprado nuevo equipamiento

para el gimnasio y también nuevos enseres para las habitaciones.

Estas son las comisiones que ofreció este año 2009-2010 el Colegio:

ARTE Y ARQUITECTURA

La comisión de arte y Arquitectura del Colegio Mayor Teresa de Jesús se encarga de promover e incentivar en las colegiales el gusto por el arte en todos sus formatos: pintura, escultura y arquitectura y en otros más modernos cómo el video arte, la fotografía,... Para ello, se realizan salidas a diversos museos y centros culturales de la ciudad de Madrid que organizan exposiciones para mostrar colecciones de artistas españoles y internacionales. También se organizan exposiciones dentro del colegio en las que se exponen trabajos realizados por las colegialas durante el año.

Las coordinadoras son María Eugenia Diego Salvador y Ane Ferreras Pascual.



AUDIOVISUALES

El trabajo de la Comisión de Audiovisuales se orienta principalmente a la semana de fiestas, en el evento conocido como “Sénecas”. En este día se exponen los cortos (de tema libre) creados por los diferentes grupos de colegialas. Consideramos esta actividad como un medio entretenido de familiarizarse con los elementos necesarios para la realización de un corto: la cámara de video, los programas de ordenador necesarios para su montaje, etc. Pero, principalmente, es una forma de pasárselo bien y compartir experiencias con el resto de las colegialas.

Además de este evento, también es la comisión encargada de realizar todos los vídeos recopilatorios que se proyectan durante las fiestas y en los mismos “Sénecas”. En ellos encontramos resumidos los mejores momentos de las diferentes etapas en el Mayor, pasando por un vídeo de nuevas, uno de vicenuevas, y (cómo no) el de veteranas (generalmente enfocado a las de tercer año).

Este año también se han fomentado otra serie de actividades tales como la visita a Antena 3, donde podremos visitar diferentes platós de televisión y acudir como público a algún programa matinal.

Las coordinadoras son Katia Rodríguez y Carmen Yuste.

CORO

Nuestro coro es una agrupación abierta a cualquier voz de los colegios fundación directa de la UCM a la que le guste cantar y quiera pasar un buen rato todos los domingos por la tarde. No es necesario tener ningún conocimiento musical, ¡basta con poner un poquito de voz y ganas! Además nuestro coro no se olvida de los nuevos colegiales mayores, así que nos encargamos de abrir y concluir los actos de entrega de becas de todos nuestros Colegios.

Este año por primera vez, se ha promovido una actividad cultural de gran éxito que ha sido el Séneca Clásica, donde colegiales de los seis colegios de fundación directa de la UCM han participado tocando sus instrumentos. Una jornada inolvidable de música y arte.



Las coordinadoras son Elena Martín y Esperanza Puigserver.

CULTURALES

Uno de los objetivos de la Comisión de Culturales es la organización de actividades que favorezcan el desarrollo de la vida colegial y que ayuden a complementar las actividades formativas de todas las colegialas. Así, la Comisión organiza a lo largo del curso visitas a teatros, museos o exposiciones, viajes culturales o Conferencias y Seminarios que creemos son del interés de todas y con los que pretendemos disfruten y aprendan.

Las coordinadoras son Lucía Conde Blanco, Nerea Pazos Loureiro y Andrea Vales Regueiro

DERECHOS HUMANOS Y BIOLÓGICAS

Dentro de la Comisión de DDHH y Biológicas nos encargamos del reciclaje de papel y pilas, la recogida de juguetes, la organización de charlas como las del G.E.T.A., y del Sáhara Libre se realizaron en el salón de actos del Mayor. La llamada "Semana Verde" se celebró a finales de mayo. Es una semana dedicada a la conservación y concienciación del cuidado del medio ambiente en la que se realizaron las siguientes actividades tales como:

-Taller de reciclaje. -Rastrillo benéfico (con merienda incluida).



-Salida al Jardín Botánico/ Museo Ciencias Naturales. -Decoración con murales, carteles, fotos y frases relacionadas con el medio ambiente.

Las coordinadoras son Ariana Núñez Núñez y Alicia Talavera Júdez.

FIESTAS

Como dijo el gran William Shakespeare: Si todo el año fuese fiesta, divertirse sería más aburrido que trabajar. Por eso trabajamos, para darnos esos pequeños momentos de diversión y que queden impresos en las mentes de todos los presentes. Por qué, ¿quién no se acuerda de su fiesta del nuevo? A diferencia de lo que muchos creen, esta comisión, no es solamente lo que se ve cuando está todo montado, las luces, la música, la barra y la decoración, en definitiva, todo listo. Es mucho más, coordinación, organización y cooperación, podrían ser las palabras claves para explicar esta comisión. Por un lado coordinación, es lógico porque hay que unir muchos factores y entre las coordinadoras (valga la redundancia) tiene que haber una química especial y una organización (segundo termino) especial para que todo salga bien.

Llamar a los proveedores, organizar una barra, conseguir distintos equipos de sonido, luces y demás efectos (máquina de humo, de confeti…), conseguir y ordenar la música que ambientará el evento, hablar con la seguridad, realizar unas listas de admisión a la fiesta, estar pendientes del montaje, la decoración y de que todas las apuntadas a la comisión colaboren, son el pan de cada día cada vez que la comisión quiere realizar su trabajo y sobre todo, son detalles a tener en cuenta para que todo salga bien. La cooperación es el último término y no por ello menos importante, ya que, sin la colaboración de todas las apuntadas a nuestra comisión no sería posible organizar un evento de tales magnitudes.

Además, el montaje y la recogida de las fiestas, fomenta la integración y la camaradería entre todas las que ceden su mano para que el buen funcionamiento de la comisión sea posible, ya que se trabaja codo con codo para que todo este apunto el día X. Y aunque sea en un principio un poco duro, eso se disipa a medida que el montaje avanza, ya que ver observando la forma que todo va tomando es el impulso necesario para que todo siga adelante.



Por estos motivos, la ILUSIÓN, sería la palabra que englobaría esta comisión, ya que sin ese punto, sin esa pequeña chispa, sin esa incipiente llama que hace que todo este apunto y perfecto no conseguiríamos nada.

Las coordinadoras son Rocío Vicios Ezquer, Isabel Orozco Carrasco, y Cristina Luna Calzado

FILOSOFÍA Y DEBATE

La Comisión de Filosofía y Debate es la más joven del colegio, aunque no por ello goza de menos participación. Ha sido inaugurada este curso con una gran acogida por parte de las colegialas. Todas las participantes colaboran de forma activa creando un ambiente distendido, un espacio de opinión libre en el que se discute argumentando de forma razonada y siempre bajo el respeto. Con ello buscamos invitar a la reflexión, aprender sobre temas filosóficos y de actualidad, que las colegialas aprendan a expresarse y defender sus ideas, a respetar tendencias contrarias y a apreciar la diversidad ideológica, valores básicos en nuestra sociedad. También es una buena forma de conocer a nuestras compañeras. Desde la Comisión intentamos trabajar en el conocimiento, la tolerancia y el compromiso, valores que también son claves en la vida colegial. La característica esencial de esta Comisión es el dinamismo, la Comisión está abierta a todas las colegialas y todas las asistentes a las actividades pueden dar su opinión y participar activamente. Nuestra actividad se basa en debates periódicos, conferencias, participación en torneos y cursos y semanas temáticas principalmente. Se trata de abrirnos, conocer y aprender a respetar distintas opiniones y a expresarse de forma correcta lingüística y socialmente.



Las coordinadoras son Fátima Arrutia Rodríguez, Beatriz Basterra Beroiz y Puerto González Díez.

FOTOGRAFÍA

La comisión de fotografía dispone de una sala habilitada como laboratorio de revelado

de la que pueden hacer uso las colegialas del Mayor, tanto para trabajos de clase como para

uso personal. Además, para todas las personas que tengan interés en aprender, ofrecemos

conocimientos sobre el proceso de revelado.

Al margen de la sala de revelado, la comisión realiza reportajes fotográficos de todos los

acontecimientos que tienen lugar en el colegio: conferencias, partidos, fiestas...

Quizás la actividad más

representativa sea la elaboración

cada curso escolar de un anuario

en el que se recogen las fotos y

datos personales de cada una de

las residentes del Colegio Mayor.

Las coordinadoras son Zara García Sáiz y Marta Martín Rico.



JUEGOS

La Comisión de Juegos esta integrada por un conjunto de actividades para realizar en el tiempo de ocio dentro de la vida colegial. Son actividades desarrolladas tanto en el exterior como en el interior del colegio cuya fin es ayudar a mejorar la integración de las colegialas de manera divertida. Actividades programadas para este curso:

- Torneos de trivial, de password, pictionaty… - Parchís humano - Twister - Gymkana - Teretrivial…

Hay actividades que pueden introducirse por determinadas circunstancias, por ejemplo,

con el desastre del terremoto en Haití realizamos un bingo solidario.

También hay que tener en cuenta que las actividades no pueden llevarse a cabo si no hay participación, por eso os pedimos que os animéis, sobre todo cuando empieza el buen tiempo para así poder realizar actividades en la pista, en los arcos…

Las coordinadoras son Belén Sevilla y Carmen Yuste.

MÚSICA

El principal objetivo de la comisión de música del colegio es acercar a todas los distintos estilos de música, pero muy especialmente la música clásica. ¿Y por qué elegimos la música clásica? Quizás porque creemos que es una buena forma de que las que no hayan estado nunca vinculadas a ella puedan descubrir un mundo lleno de distintos estilos, agrupaciones, formas y composiciones mucho más atractivo de lo que una imagina.

Para conseguirlo, hemos realizado distintas salidas para que poco a poco todas podamos conocer algo distinto de este arte. Hemos intentando que fuesen estilos, géneros y agrupaciones lo más variados posibles. Así, en el mes de Noviembre fuimos ver una ópera romántica, “La italiana en Argel” de Rossini, en el Teatro Real. Ese mismo mes acudimos a



escuchar obras clásicas y románticas interpretadas por un cuarteto de cuerda y para finalizar con las actividades del primer cuatrimestre, en diciembre, escuchamos “Las cuatro estaciones” de Vivaldi en el Auditorio Nacional.

Este segundo cuatrimestre se visitó el Auditorio Nacional en Abril ,para disfrutar de los más famosos ballets de Tchaikovsky interpretados por una orquestra infantil, así como también un concierto para piano y orquesta de este mismo compositor en otra ocasión.

Las coordinadoras son Elena Martín y Esperanza Puigserver.

PRENSA

La Comisión de prensa busca

fomentar el interés de las colegialas

por la lectura, la prensa y

actividades culturales, para ello

llevamos a cabo la selección de la

prensa diaria y de las revistas, así

como la organización de otras

actividades . Este año se ha

apostado por la creación del un blog

en el que participan todas las

colegialas que lo deseen, sin olvidar

varias actividades literarias como "El concurso de Relato Corto", "Relatos navideños" y "

Esto no es poesía". Entre las publicaciones que salen de la comisión, se encuentra por un

lado el "Diario de Abordo" y la revista colegial "La Chicharra" que sale al final del curso en la

que se refleja a través de textos, artículos de actualidad, reflexiones, opiniones redactadas

por las colegialas, los temas de interés tanto para el Colegio Mayor, como para nosotras

como estudiantes y colegialas.

Las coordinadoras son Cristina Luna Calzado, Paloma Flórez Olvarria, y Paula Díez de

la Herrera.



TEATRO

Que el mundo es un teatro hay muchos que lo creen, nuestra comisión lo que hace es demostrarlo. Y para demostrarlo se necesita tiempo, esfuerzo y sobre todo dejar la vergüenza, el sentido del ridículo y los prejuicios en el cuarto, por lo menos una vez a la semana.

Realidad y ficción son dos cosas que se fusionan en teatro, ya que llega un momento que haces de tu personaje una faceta más de tu propio ser. Aunque para llegar a ese punto, primero se ha de pasar por unas clases de preparación mínimas, para que esa conversión se vuelva más fácil y natural; ejercicios como la utilización de una sola frase para expresarse, la afloración de sentimientos con un pequeño discurso del profesor o pequeñas improvisaciones son las que dan pie luego a algo mayor. Y ese algo Mayor, es presentarse al certamen de colegios mayores con una obra preparada y ensayada (y tanto), como llevamos haciendo estos dos últimos años.

El momento en el que se abre el telón es el culmen de las aspiraciones (teatrales, por supuesto) de todos los apuntados a la comisión y el momento en que ese telón se cierra y se escuchan los aplausos del público es la gran victoria para los mismos.

Y entre esos dos momentos, preparativos anteriores (vestuario, decoración, atrezo, carteles…) y nervios entre bambalinas nutren el ambiente de los allí presentes, mezclando un pequeño punto de pasión en las interpretaciones y personajes a los que nuestros particulares actores y actrices les da vida de una manera peculiar y sobre todo muy personal.

Y con esto, sólo podemos decir: ¡Se cierra el telón!

Las coordinadoras son Rocío Vicioso Ezquer y Sandra Granados Sánchez.



VÍDEO

La comisión de video proyecta durante el curso todos domingos por la noche una película en la sala polivalente. Las pertenecientes a la comisión, se encargan de elegir y hacer un cartel sobre la película que se va a proyectar para informar al resto del colegio.

Tambien se avisa de estrenos que se hacen en la facultad de periodismo con la comparecencia de actores de la pelicula.

Durante al curso se proyectan ciclos de películas: ciclo disney, ciclo de películas de aventuras etc.

Las coordinadoras son Sandra Álava Rabasa y Ana Rodríguez.



DEPORTES DEL MAYOR

DELEGADA DE DEPORTES: Andrea Merino González.

El C.M.U. Teresa de Jesús ha participado durante

el curso 2009/2010 en tres competiciones importantes:

El torneo del corte inglés en el que participan los

colegios mayores de Madrid a lo largo de todo el curso

académico.

El torneo del C.M.U. Marqués de la Ensenada en

las categorías de futbito voleibol y baloncesto,

obteniendo el segundo puesto en futbito.

El torneo Villa-Séneca organizado por el colegio

el día 22 de mayo y en el que participaron 5 de los 6 colegios de fundación directa de la

complutense, que compitieron a lo largo del día y que termino con una cena común en la

que todos los colegiales compartieron las jugadas del día.

AJEDREZ

Con las clases de ajedrez pretendemos aprender los movimientos, jugadas, aperturas y finales de partida básicos, las etrategias más comunes que se utilizan en el ajedrez, avanzando según el nivel de las chicas y los conocimientos que adquirimos a lo largo del curso. En las clases se juega con el resto de chicas, aprendiendo la teoría a base de mucha práctica.

Participamos en torneos con el resto de Colegios Mayores. Podemos participar individualmente o en grupo, dependiendo del número de jugadores.

La coordinadora es Blanca Barrilero.



BALONMANO

Dentro del equipo de balonmano no solo se fomenta la participación sino el compañerismo, la unión entre nosotras, la amistad y los valores fundamentales como el respeto, la solidaridad y el juego limpio en el deporte.

Es también muy importante para que funcione el equipo y se obtengan resultados el entusiasmo de las jugadoras y la buena relación con los entrenadores.

Este año los resultados han sido positivos. El equipo ha peleado por estar en los primeros puestos aunque finalmente hemos quedado en el 4º puesto en el Torneo del Corte Inglés.

Las coordinadoras son Beatriz Caballero y Tibiabín Benítez.

FUTBITO

El gran logro de este año en futbito fue quedar 2º clasificadas en el torneo del Marqués de la Ensenada. Al igual que los demás deportes, el compañerismo que se genera en el equipo es muy fructífero para el desarrollo personal de cada una de las colegialas.

Las coordinadoras son Katia Rodríguez y Cristina Lobo.



PING PONG

El equipo de ping-pong consta de 37 alumnas y 2 coordinadoras, de las cuales 15 juegan en el equipo de ping pong. Dicho equipo se ha clasificado y ha ganado el 3º premio del torneo de El Corte Inglés, mérito que no se conseguía desde hacía años.

Hay dos días de entrenamiento a la semana, de 30 minutos cada grupo, cada uno consta

de entre 4 y 6 jugadoras. Los entrenamientos son en el gimnasio del colegio, y además de las horas de clase las colegialas pueden ir a jugar cuando deseen. Disponemos de un entrenador y dos ayudantes, lo cual hace que siempre esté a nuestro alcance la ayuda de cualquiera de ellos.

Las coordinadoras son Paula Carro y Elena Ruiz.

TENIS

Los entrenamientos se desarrollan una vez por semana en la pista de deportes del colegio. Para que las clases sean más productivas se establecen turnos de entre seis o siete chicas de una hora cada uno. El colegio dispone de material (raquetas y pelotas) para llevar a cabo la actividad.

En cuanto a competiciones, participamos en el torneo de los Colegios Mayores de la Universidad Complutense, en el que esperamos ir mejorando año tras año. Además de hacer deporte, es una buena oportunidad para relacionarnos entre nosotras, por lo que esperamos la mayor participación posible.

¡Animaros chicas! Las coordinadoras son Sara González y Marta Ruiz.



VOLEYBALL

Si buscamos la definición de volleyball en internet encontraremos lo siguiente: “El voleibol, volleyball o simplemente voley, es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario.El balón puede ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado. Cada equipo dispone de un número limitado de toques para devolver el balón hacia el campo contrario.” Habitualmente el balón se golpea con manos y brazos, pero también con cualquier otra parte del cuerpo.

Una de las características más peculiares del voleibol es que los jugadores tienen que ir rotando sus posiciones a medida que van consiguiendo puntos. Sin embargo el volleyball para el CM Teresa de Jesús no es sólo un deporte lleno de reglas y estrategias; para nosotras el volleyball es un momento en el que compartir el tiempo libre, donde nos apoyamos unas a otras practicando algo que nos gusta, donde podemos ir aprendiendo poco a poco y enseñarnos mutuamente, y sobre todo, es un momento del día donde nos divertimos juntas, en el cual nos despejamos y dejamos atrás todas aquellas preocupaciones que hemos podido ir acumulando a lo largo de la semana. Pero no es sólo eso, el volleyball nos ayuda a estar más unidas, tanto en los entrenamientos como en los partidos, donde demostramos que el CM Teresa de Jesús es un colegio lleno de competitividad, pero también de compañerismo y deportividad. Por tanto, el volleyball supone para nosotras un reto, un deporte en el cual entramos sin saber nada, pero gracias a nuestro esfuerzo y apoyo por parte de nuestras compañeras, terminamos obteniendo resultados que nos llenan de satisfacción; valores que no solo se transmiten en el deporte, sino que se respiran en todo nuestro Colegio Mayor.

Las coordinadoras son Marta del Cerro y Teresa Minguijón.

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I TORNEO VILLASÉNECA

Uno de los mayores logros de este curso a nivel deportivo fue la organización del Torneo Villaséneca, por parte de nuestro Colegio Mayor. La delegada de deportes tuvo que organizar a los colegios públicos de la UCM y así hacer un calendario conjunto de partidos que formarían el primero torneo de Colegio Mayores UCM. Desde ya el año pasado la idea de hacer este torneo era muy sugerente por lo que por fin este año se materializó.

Se consiguieron reservar las pistas de Paranifo Sur, para el sábado 22 de Mayo, gracias a la comunicación entre la Directora de nuestro colegio Anne Marie Reboul y el Vicerrectorado de Deportes de la UCM.

El trabajo fue arduo porque toda la organización del torneo la hizo nuestro Mayor. Hubo que buscar árbitros, poner de acuerdo a cientos de jugadores, organizar una cena multitudinaria para la entrega de premios…

El esfuerzo mereció la pena porque desde las 9:00 a.m. hasta la noche, todos los partidos que estaban previstos se jugaron sin contratiempos.

Hay que destacar por lo tanto el gran labor de Andre Merino, nuestra delegada de deportes, que hizo posible que este torneo saliera adelante y que seguro animará el próximo año a la nueva delegada de deportes, para así volverlo a celebrar más a lo grande.

Calendario del torneo:

DEPORTE

SÁBADO 22 DE MAYO

Balonmano Femenino

09.30 a 10.30 horas

Teresa-Europa

Futbol sala masculino

10.30 a 11.30 horas

Cisneros-Europa

Balonmano Femenino

11.30 a 12.30 horas

Teresa-Caro


12.30-13.30 horas

Nebrija-Europa

Balonmano Femenino

13.30 a 14.30 horas

Europa-Caro


15.30-16.30 horas

Cisneros-Nebrija



Rugby masculino

16.30-18.00 horas

Europa-Nebrija

Voley femenino

18.00-19.00 horas

Teresa-Caro

Final futbol sala masculino

19.00-20.00 horas

Final balonmano femenino

20.00-21.00 horas



EQUIPOS DEL TORNEO

Miguel Antonio Caro



Santa María de Europa

Ximénez de Cisneros



Santa Teresa de Jesús

Santa María de Europa



Antonio de Nebrija

Partido de rugby Nebrija - Europa



SEMANA DE FIESTAS

La Semana de Fiestas se celebra en Abril y en ella se incluyen muchísimas actividades que provocan que las chicas estemos aún más unidas. Las decanas son las que se encargan de organizar todas las actividades, sin faltar la ayuda de las nuevas, que poco a poco van aprendiendo a colaborar en las tareas y con todas las demás chicas que aportan ideas, ilusión y mucha alegría.

En pocos minutos se pasa de una actividad deportiva a una de cine, de una de cantar a una proyección de cortos. Es un ritmo frenético que requiere de mucha preparación, energía y nervios de acero por si hay algún imprevisto. El ecuador de esta Semana de Fiestas lo ocupa el Acto de Imposición de Becas, uno de los más importantes del curso académico. La Semana acaba con la Fiesta de Primavera, aunque este es el tercer año que también se está celebrando la fiesta Hawaiana, la cual tuvo una muy buena acogida en la primera edición de hace dos años, pasando a convertirse en uno ya de los clásicos de esta semana.

Programa de fiestas realizado por: Marina Tobaruela y Carmen Yuste



ACTIVIDADES DESTACABLES DEL CURSO 2009-2010

En el Teresa de Jesús nos divertimos todas juntas, pero no todo son fiestas. La

diversión y compañerismo puede llegar de muy diferentes maneras. A lo largo de este curso,

las diferentes comisiones e incluso algunas colegialas en particular han organizado

conferencias, seminarios, barbacoas y eventos solidarios…

A continuación se muestran los carteles que reflejan la más flagrante actividad en la

que se ha visto envuelto el Mayor.

Así mismo, también se recogen los certámentes anuales de relato corto, maratón

fotográfico, concurso de pasillos… eventos que cada año se repiten y que forman parte de la

historia de este Colegio.



Octubre Nuevas Emoción Salidas Nervios Villa Séneca

Pedidas de agua

Resaca

Veteranas Rencuentros

Disfraces

Reuniones Barbacoa Novedades

Presentaciones Ause

ncias Vicenuevas Zurra

Cambios Parejas

Salón de Actos

Terecañas

Canciones Campus

Dalay

Y muchas, muchas ganas.

Ganadora:

Paula Gil Ocón



Frío Y de repente llegó el Invierno. De la

forma más natural y silenciosa posible. Llegó sin llamar la atención. Pero lo sabes porque al asomarte por la ventana y ver la gente pasar, el vaho lo inunda todo y puedes verte reflejada en el cristal.

No hay nada nuevo ni viejo, al otro lado simplemente todo es extraño, mientras aparece tu rutina. La creas a ciegas, distinta a la que dejaste un día atrás.

A medida que van pasando los días, los rostros que inundan las calles con sus particulares historias, sus idas y venidad, pasan de irreconocibles a familiares entre la multitud.

Yo, que me siento sola rodeada de tanta gente, viajo dentro de mi burbuja, ranquila e impenetrable, pensando que sólo soy una más entre la muchedumbre. Una de tantas y tantas diferentes.

Y así mirando el porvenir, los días se acortan y las noches se hacen cada vez más largas y lelga el frío. Ese frió que te invita a no cruzar la puerta. Y con él, el afán de hacer entrar en calor la mente y el espíritu y las calles se llenan de luz y color, música, gritos, bolsas y paquetes.

No cambiaría nunguna de estas costumbres, por muy hipócritas que me parezcan, hoy no. Porque ahora entiendo un poco mejor de que va todo esto. Ahora que los que me acompañan ya no están, ahora que echo de menos lo que un día eché de más, y yo también siento ese frío.

Por eso al bajar y ver vida rebosando de todas partes me sentí aliviada. En ese momento, luces de diferentes colores empezaron a luminarse una a una. Entonces lo vi claro. Yo seguiré la luz allá donde quiera que me lleve y dejaré me acompañen mis recuerdos.

Segundo Premio "Relatos de Navidad" : Irene Álvarez



Carta a los Reyes Magos Mientras seguía las indicaciones de veteranas y vicenuevas de cómo decorar y

montar el árbol, ella pensaba en el correo que había recibido esa mañana de sus padres preguntándole qué quería para esas navidades. Cualquier cosa estará bien, había respondido, pero ahora se preguntaba que es lo que deseaba de verdad.

Dinero, fue lo primero que se le pasó por la cabeza, pero no en billetes, monedas de un euro y de cincuenta céntimos para atracar la máquina y poner la lavadora. Eso le hubiese venido genial; y también no inundar el baño cada mañana con la ducha, que la cortinilla la respetara más, que siempre funcionara el WIFI, un armario más grande, poder repetir postre, que el desayuno durara hasta más tarde, que no existiera el efecto Serunión, que la impresora funcionara cuando más la necesitaba, no olvidarse siempre la tarjeta dentro de la habitación…

Pero lo que realmente necesitaba era más tiempo, que los días fueran más largos, podría bajar a comer con tiempo para echar un café en Javi antes de ir a la escuela, tontear por los pasillos de habitación en habitación y aún le quedaría tiempo para casinillos, barbacoas, fiestas… para dormir, para dar un paseo por Madrid e incluso para hacer la colada y estudiar…

Miró a su alrededor; era puente y casi todas las chicas se habían ido a sus casas, el colegio estaba silencioso y el antebar vacío, y entonces supo que lo que más quería en ese momento era que el colegio fuera el de siempre y que volvieran sus amigas y supo lo mucho que las iba a echar de menos durante las vacaciones. Sonrío al darse cuenta que ese año no le iba a importar que los Reyes Magos le trajeran carbón porque si el 2010 lo empezaba en Villa Séneca, el año prometía y mucho…

Primer Premio de "Relato de Navidad". Cristina Montes Bjork



GINEBRA DE LA VICTORIA

“Tomó de un estante una botella de un líquido incoloro con una sencilla etiqueta que

decía: Ginebra de la Victoria. Aquello olía a medicina, algo así como el espíritu de arroz

chino. Winston se sirvió una tacita, se preparó los nervios para el choque, y se lo tragó de un

golpe como si se lo hubieran recetado. Al momento se le volvió roja la cara y los ojos

empezaron a llorarle. Este líquido era como ácido nítrico, además, al tragarlo, se tenía la

misma sensación que si le dieran a uno un golpe en la nuca con una porra de goma. Sin

embargo, unos segundos después, desaparecía la incandescencia del vientre y el mundo

empezaba a resultar más alegre”

(1984, G. Orwell)

Hay cierto tipo de estudiantes universitarios,

como una servidora, que andamos perdidos por el

mundo esperando a que el tiempo pase y que nos

decantemos por algo que nos quite el sueño y dé

sentido a nuestras insulsas vidas de indiferencia total.

Mientras tanto he querido reunir la parte

académica y la de ocio que más me gusta en una

ecuación. En lo académico (actualmente la carrera) lo

que más me llama son las matemáticas y dentro del ocio

de lo que más disfruto es de los copazos en general

(para qué engañarse) y de los gintonics en particular. Ya

he dicho arriba que mi existencia es triste e insultante.

Especificaremos entonces el modelo de regresión

lineal de “demanda de Gintonic” (podríamos hacer una encuestra friki para sacar

conclusiones interesantes pero eso llevaría un tiempo “no-preciado”):

D= βo + (β1*Pg) + (β2*Pt) + (β3*Pl) + (β4*Pc) + (β5*E) + µt

Explicación de las variables y coeficientes:

D = Variable endógena a estudiar. En este caso se trata de la “demanda de Gintonic”.

Nuestro objetivo sería medirla en la realidad a partir de datos estadísticos y a partir del

http://antesmuertaquedelcaro.blogspot.com/2009/12/ginebra-de-la-victoria.html



modelo estimar los betas (βi) que mejor definan la demanda y así minimizar el nivel de error

(µt) que es la diferencia de la D estimada y la D real.

βo = Coeficiente fijo del modelo independiente de las variables explicativas. Podríamos

considerarlo como el “nivel de alcoholismo medio” de la población estudiada.

β1 = Coeficiente que me indica la relación entre la D (demanda de gin tonic).y el precio de la

ginebra. Aquí existiría el problema de considerar el signo del coeficiente. En algunos casos el

precio elevado haría que la demanda de gintonics disminuyese, pero esto no es general.

Existen casos con precios muy bajos de la ginebra (véase el ejemplo de la –muy bien

bautizada- “Meegrans”) en los que el signo de β1 sería positivo (o sea una relación directa: a

menor precio menor demanda de dicho bien). Pero para simplificar supondremos que el

signo es negativo. Esto significa rechazar el supuesto de que la ginebra sea un bien Giffen

(teniendo, gráficamente, una demanda de pendiente positiva en lugar de negativa).

Pg = precio de la ginebra (componente elemental del bien estudiado). Es una variable

explicativa observada. Es exógena.

β2 = coeficiente que relaciona la D con el precio de la tónica. Este coeficiente se espera que

sea similar al β1, pues es el otro componente básico del gin tonic. Aquí el nivel de exigencia

de calidad del consumidor es menor que en el caso de la ginebra. Por lo tanto la posible

controversia causada por la consideración de asumirlo como bien Giffen (como podría ser la

ginebra en agentes de paladar exquisito y a veces elitista) se reduce bastante (por no decir

que desaparece).

β3 = coeficiente que explica la relación de la demanda del gin tonic con el precio de los

limones (también podría ser el precio de las limas por ejemplo). En este caso deberíamos

indicar que los limones es (lo que se llama comúnmente) un bien “complementario” de los

gintonics. Esto quiere decir que si el precio de los primeros aumenta la demanda de los

gintonics disminuye (y viceversa). Por lo tanto este parámetro será también negativo.



Pl = precio de los limones

β4 = coeficiente que ilustra la relación entre la demanda de gintonics y el precio medio de

otros copazos y demás bebidas etílicas. Whisky, Vino, Cubalibre, Cerveza, Sidra….todos estos

productos serían bienes “sustitutivos” de los gintonics y por tanto el signo de este parámetro

será positivo (un aumento del precio de otros copazos haría aumentar la demanda del gin

tonic y viceversa)

Pc = precio medio de otros copazos y bebidas alcohólicas.

β5 = Parámetro que relaciona la demanda del Gintonic con la edad de los demandantes. Es

sabido por todos que este parámetro es positivo. Vamos, que cuanto más pureta seas más te

gustará el gin tonic. De hecho la dinámica general de un consumidor habitual de esta bebida

se definirá por un comportamiento en la que el número e estará presente. Es decir, el

crecimiento será exponencial …cuando ya la artritis y la diabetes no nos permitan salir de

copazos compraremos por Internet en el Makro unas reservas de litros y litros de ginebra (y

de la buena, ya que la “exigencia y el gusto” también experimenta la misma dinámica

respecto a la edad) para acompañar con las drojas recetadas por el médico (esto no es una

exageración puesto que mi abuela lo hace con el calimocho).

E= Edad de los agentes económicos.

µt = es la perturbación aleatoria, también llamada el

“ruido del modelo” ó “término de error”. Nos muestra

los fallos de estimación en el modelo. Entonces cuanto

menor sea éste más “bueno” será nuestro modelo

econométrico.

Esto es todo. Mendios! creo que me voy a bajar a Javi

a zambullirme en ese mundo gélido, refrescante y

astringente del ginebratónica.

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“Ser estudiante es verse el hombre obligado a interesarse directamente por lo que no le

interesa, o a lo sumo le interesa sólo, vaga, genérica o indirectamente” (Ortega y Gasset)

Nerea Pazos Loureiro



Coordinadora de la Jornada: Mónika Mihali.

Una jornada, cuanto menos, interesante, en la que hemos contado con la presencia de tres de los “peces gordos” de la facultad de Psicología de la Universidad Complutense, de los que tantas veces hemos escuchodao hablar, sebretodo las que somos estudiantes de Psicología.

Hemos empezado la mañana a cargo del profesor Moya, observando las diferencias entre el cerebro de hombres y mujeres. Y sí, en efecto, también hemos escuchado una explicación biológica a la común pregunta de “¿Por qué los hombres son tan simples?”. Por un lado, ellos utilizan casi exclusivamente el hemisferio izquierdo de su cerebro, mientras que, como era de esperar, las mujeres utilizamos ambos casi por igual.

Por otro lado, en el cerebro, podemos diferenciar entre la sustancia blanca y la sustancia gris, esta última está íntimamente relacionada con el procesamiento de la información y más desarrollada en el cerebro femenino, lo cual explicaría que un hombre se centre en una única solución ante un problema, mientras que una mujer recopila una cantidad enorme de variables, de posibles soluciones, de alternativas… dicho de otra forma, que mientras nosotras le damos mil vueltas a todo, ellos, en la mayoría de los casos, pasan. Una explicación fisiológica del típicamente masculino “no me rayes”.

Antes de comer, hemos continuado con otra charla, esta vez sobre Impulso sexual, amor y desarrollo afectivo-emocional con el profesor Garrido. Aunque el “boom” de la jornada ha venido después de la comida, de la mano de “El profesor del amor”, García-Vega, que nos ha hablado sobre las fases del enamoramiento, utilizando como metáfora las estaciones del año. La primavera; la pasión, el verano; el amor, el otoño; el declive y el invierno; el final, haciendo hincapié en que aunque la pasión es aquello que nos llena de ilusión y nos hace sentir enamorados, el amor no es sólo primavera, y no por acabar esta estación acaba el año, después viene el verano, lo importante es saber pasar



adecuadamente de una estación a otra. Según nos ha contado, la clave para ello está en conocer “el lenguaje del amor de tu pareja”.

Sin dejar atrás el cariño, el afecto, la compenetración y el amor, ha comenzado la sesión de sexo (teórica claramente) y el profesor ha contestado a las dudas de las colegialas con un toque de humor. Resultaba curioso como un hombrecito a punto de jubilarse, con su frondosa barba blanca y unos cuantos años encima, utilizaba sin ningún tipo de pudor y desde la profesionalidad términos como “polvo”, “trincar” y “mamada” entre otros.

Realmente, una jornada productiva, de la que todos nos llevamos algo para nuestro desarrollo personal. Y recordad, la primavera está a la vuelta de la esquina…

Noelia Monterde Serrano

Mesa de conferenciantes

Profesor Moya Organizadora: Mónika Mihali



35 días de ruido. Desde la comisión de Derechos Humanos, hemos podido disfrutar de una conferencia diferente. Gracias a la colaboración de Santi, estudiante en un colegio mayor como nosotras, hemos podido conocer el proyecto "Por un Sahara Libre". La iniciativa surgida en el seno de los colegios mayores, pretende concienciar a la sociedad en general y especialmente a la comunidad universitaria sobre la situación del pueblo saharaui y su conflicto. La propuesta es una campada en el recinto de La Almudena, situado en Ciudad Universitaria, durante 35 días; como 35 años han transcurrido desde que en 1975, miles de saharauis tuvieran que retirarse a los campamentos de Tinduf.

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Gran iniciativa por parte de la comisión de prensa para llenar el colegio de carteles

con poemas de colegiales de todos los colegios mayores de fundación directa de la UCM.



Grupo de teatro Teresa - Cisneros



Como cada año, durante la Semana de Fiestas, se celebró el Maratón de Fotografía.

Este año, muchas colegialas decidieron participar en él, por lo que la decisión final de quién se llevaba el premio estuvo más difícil.

Todas las obras se expusieron en los arcos de Patio Moro durante varios días hasta que se tomó la decisión de quién sería la ganadora.

Finalmente, el premio lo obtuvo la siguiente

foto, fruto de Alicia Talavera Júdez.

¡Enhorabuena!

Ganadora: Alicia Talavera Júdez



Luís García (CMU D. Covarrubias)

Piano Tarantella (1º mov)…………F.Liszt Polonesa heroica Op. 53 (1º mov)F. Chopin Borja Velasco y Luís García (CMU D.

Covarrubias)

Violonchelo y piano Élégie Op.24.……….G. Fauré Tarantella Op.33……………….D. Popper Germán Peña (CMU Sta María de Europa)

Piano Fantasie Impromptu Op.66……..F. Chopin Marina Escuer y Esperanza Puigserver

(CMU Teresa de Jesús)

Viola y Violonchelo Canonic Sonatas...……………G.P.Telemann Marina Escuer y Paola Romero (CMU

Teresa de Jesús)

Viola y Violín Canonic Sonatas..…….…G.P.Telemann

Carlos Lucas Quintáns (CMU A. Nebrija), Pablo González (CMU X. Cisneros) y Esperanza Puigserver (CMU Teresa de Jesús)

Piano y voces

Der Neugierie Op.25.Nº6…….....F. Schubert Ständchen...................…..F. Schubert Du bist die Ruh Op.59.Nº3.…...F. Schubert Carlos Lucas Quintáns (CMU A. Nebrija)

Piano Back home…………….…C.Lucas Quintáns Esperanza Puigserver (CMU Teresa de

Jesús) y Carlos Lucas Quintáns (CMU A. Nebrija)

Violonchelo y piano Hallelluj………………….…..L.Cohen Pablo González Rodríguez (CMU X.

Cisneros)

Guitarra Bourée BWV 998.……...................J.S.Bach Paola Romero, Raquel Peces, Marina

Escuer, Esperanza Puigserver (CMU Teresa de Jesús)

Cuarteto de cuerda Pequeña serenata nocturna K.525 (1ºmov.)…………...W.A.Mozart Por una cabeza……………….C.Gardel

Pablo Martín González (CMU X. Cisneros)

Piano Concierto para piano nº1 en la m Op.16.(3ºmov)…………..E.Grieg



Coro Séneca (CMU Teresa de Jesús y CMU X. Cisneros)

Vois sur ton Chemin......…............B.Coulais

Caresse sur l’ocean… ................B.Coulais

Can’t help falling in love with yo....E.Presley

Gabriel’s oboe............ .............E. Morricone

What a wonderful world......... .L. Armstrong

Sopranos Contraltos Tenores Bajos

Agradecimientos:

A todos los del escenario por sus ganas,

implicación y sobretodo su música, a Alba

porque gracias a ella estamos aquí, a María por

su ayuda incondicional, a Marina por el cartel y

las fotos, a Clara por la portada, a Elena por

estar dispuesta a todo, a Touri por su opinión

imparcial y su aguante, a José Manuel y su

poder de convicción, a Astorquia y su tele, a

Arenas por dejarme ser dictadora y por su

paciencia, a Peibol y a Capi por ejecutar mis

exigencias, a la Sociedad de música clásica del

Cisneros por sus atriles, a Carliños por soportar

nuestros gallos, al coro por aguantar a su

dictadora, a mis incondicionales de las tardes de

domingo: Elisa, Luci, Alicia, Paola, Karmen…

Y a todos los de las butacas, porque sin

vosotros, nada de esto tendría sentido…

¡Muchísimas gracias!

Lucía Conde Elisa Cuña

Alicia López María de Antón

Ángela Hernández Marina Escuer

Krysia Pikulik Patricia Hernández

Esperanza Puigserver Elena Martín

Karmen Yuste Cristina Rodríguez

Paola Romero Alicia Serna

Pablo González Alejandro García

Pablo Martín Rubén Moreno

Eduardo Martínez Pablo Neira

Jordi Mas



Un año más, los arcos de Patio

Moro del colegio se vieron

envueltos en una explosión de arte

y creatividad por parte de las

colegiales, que expusieron sus

obras durante una semana para

que todo aquel que quisiera

pudiese admirarlas.

Escultura, pintura, fotografía, grabado… Todo sirve a la hora de expresar arte.

Es el segundo año consecutivo que tiene lugar este evento y esperemos que cada año siga mejorando.



A las puertas del verano, las colegialas del Teresa de Jesús, hicimos un rastrillo benéfico, poniendo a disposición de todas, aquellos objetos, prendas, utensilios que ya no usamos. Qué mejor manera que deshacerse de las cosas que ya no usamos sobre todo si es por una buena causa. Una vez más, el dinero recaudado de las ventas de aquellos objetos fueron destinados a la Asociación contra el Cáncer de mama.



PRIMER PREMIO: PATIO MORO

TEMA: PARIS



Índice

MEMORIA COLEGIAL. CURSO 2008-2009

Datos Generales 2

Presentación 3

Plano del Colegio 4

Actos académicos 5

Decanas 11

Colegialas Mayores 12

Comisión de Audiovisuales 14

Comisión de Coro 14

Comisión de Culturales 15

Comisión de Derechos Humanos y Biológicas 15

Comisión de Fiestas 16

Comisión de Filosofía y debate 17

Comisión de Fotografía 18

Comisión de Juegos 19

Comisión de Música 19

Comisión de Prensa 20

Comisión de Teatro 21

Comisión de Vídeo 22

Deportes 23

I Torneo Villa Séneca 27

Semana de Fiestas 34

Actividades destacables del curso 37



Esta Memoria del curso 2009-2010

acabó de escribirse

en el despacho de Subdirección

del C.M.U. Santa Teresa de Jesús

el 14 de Septiembre del 2010.

Alba García Hernández

Subdirectora del C.M.U. Santa Teresa de Jesús

memoria colegial - ucmwebs.ucm.es/centros/cont/descargas/documento25244.pdf · 2011-05-05 · al...

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