menejmentiin undes lekts

24
Менежментийн үндэс хичээлийн лекц Боловсруулсан багш: Б.Мэндбаяр Page 1 Лекц 1 Менежментийн тухай ойлголт, судлах зүйл 1. Менежмент гэж юу вэ? 2. Менежер хүний үүрэг, ур чадвар 3. Менежментийн сэтгэлгээний түүхэн хөгжил 1. Менежмент гэж юу вэ? Менежмент нь хүмүүсээр ашигтай үйл бүтээлгэх, ажил хэрэг өрнүүлэх урлаг юм. Менежментийг Хүннүгийн үеэс үүсэн гэж үздэг. Учир нь хүмүүс ганцаараа хийж чадахгүй юмаа хамтарч хийх шаардлагатай болсон. Менежментийг шинжлэх ухаан болохынх нь хувьд тодорхойлж болно. Байгууллагын зорилгыг тодорхойлж түүнд хүрэх арга замыг төлөвлөж, байгууллагын бүх нөөц ашиглалтыг оновчтой зохион байгуулан манлайлж, үйлдвэрлэлийн явц эцсийн үр дүнд хяналт шалгалт хийх нэгдмэл цогц үйл ажиллагаа юм. Менежментийн шинжлэх ухааны үндсийг анх АНУ-ын эрдэмтэн Фредрих Тейлор тавьсан. Мөн түүнчлэн Х. Гант, А. Файаль нар энэ шинжлэх ухааныг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулсан. Менежмент нь байгууллага түүнийг удирдах үйл ажиллагааг судална. Байгууллагууд нь хоорондоо гүйцэтгэх үүрэг, хэмжээ, зорилгоороо ялгаатай боловч нэг нийтлэг зүйл байдаг. Энэ нь албан ёсоор байгууллага болж зохион байгуулагдсан явдал юм. Үүнийг менежмент судална. Байгууллага гэдэг нь өмнөө тавьсан зорилгодоо хүрэхинг тулд үйл ажиллагаагаа ухамсартайгаар зохион байгуулж байгаа бүлэг хүмүүс юм. Байгууллага гэж тооцогдохын тулд зайлшгүй тавигдах 3 үндсэн шаардлага байна. Нийт гишүүдэд хамаарсан өмнөө тавьсан зорилготой байна. 2 буюу түүнээс дээш гишүүнтэй байна. Зорилгодоо хүрэх хүсэл эрмэлзлээр нэгдсэн байх ёстой. Байгууллагыг амжиллтай удирдахын тулд түүний үйл ажиллагааг тодорхойлдог хүчин зүйлүүдийг харгалзан үзэх ёстой. Энэ хүчин зүйл нь: Байгууллагын нөөц Гадаад орчин Хөдөлмөрийн хуваарь- босоо болон хэвтээ хэлбэртэй байна. Менежментийн шинжлэх ухаан нь янз бүрийн түвшиний удирдах ажлыг судалснаар бүх төрлийн удирдах ажиллагаанд шаардлагатай нийтлэг ажилбаруудыг гаргаж өгсөн. Үүнийг менежментийн чиг үүрэг гэнэ. Үүнд: ¾ Төлөвлөлт ¾ Зохион байгуулалт ¾ Мотиваци буюу идэвхжүүлэлт ¾ Манлайлалт ¾ Хяналт Төлөвлөлт гэдэг нь байгууллагын үйл ажиллагааг төлөвлөнө гэсэн үг юм. Байгууллагын үйл ажиллагааг төлөвлөнө гэдэг нь дараах 3 үндсэн асуудлыг шийдвэрлэнэ. Байгууллагын одоогийн оршин байгаа нөхцөлд үнэлэлт өгнө. Цаашгдын хөгжлийн төлөв байдлыг тодорхойлно. Байгууллага чухам юу хийх ёстойг тодорхойлж байдаг. Зохион байгуулалт гэдэг нь байгууллага зорилгодоо хүрэхийн тулд хүн хүч, материал түүхий эд, мэдээлэл санхүүгийн бүх төрлийн үйл ажиллагааг оновчтойгоор нэгтгэн зангидах үйл ажиллагаа юм. Мотиваци гэдэг нь хүний хэрэгцээг хангах замаар байгууллага зорилгодоо хүрэх арга зам юм.

Upload: -

Post on 25-Nov-2015

850 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

galdaa

TRANSCRIPT

  • : .

    Page1

    1 ,

    1. ? 2. , 3.

    1. ? , .

    . . .

    , , .

    - . . , . .

    . , , . . .

    . 3 . . 2 . .

    . : - .

    . . :

    . 3 . . . .

    , , .

    .

  • : .

    Page2

    . .

    , .

    2. , . : .

    : . . . . .

    . . :

    . , ,

    .

    . , ,

    . 3 .

    . , , .

    , .

    , .

    3. 5 .

    1760- . .

    2- - 605-682 . .

    - 16-17 . .

    - 17-18 . . .

    19 20 . .

  • : .

    Page3

    .

    . . . 1911 . . . . , . . . . , . .

    . , , 3 .

    . .

    . . 14 .

    : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

    . , . . ,

  • : . Page4

    . , .

    2 2 Z . 2 , 2- .

    Z

    . , , . 460-377 4 . :

    1. - 2. - 3. - 4. 1. , , ,

    , , . 2. , , , , . 3. , , , . 4. , , , , , , ..

    2 :

    1. . , .

  • : . Page5

    . 1000 . . . .

    5 1. : ,

    2.

    -

    3. : 4. : , ,

    5. : . . .

    1993 . :

    1.

    2. ,

    ,

    3.

    4.

    5. , ,

    6.

    ,

    7. ,

    8. a

  • : . Page6

    9. / /-

    ,

    10. , ,

    11. ,

    12. ,

    13.

    14. ,

    15. , ,

    2. . . . .

    A. : . , .

    B. : . , , . .

    C. : . , .

    D. : . . .

  • : . Page7

    3 :

    1. 2.

    1. . . .

    a . . :

    1. 2 a 2. 3. 4. .

    . . 2 . . , , . . .

    4 . 1

    1. .

    . 2.

    . .

    : .

  • : . Page8

    : .

    :

    3. . . . . .

    4. . :

    . 2. . , . . . 2

    - - - -

    -

    internal environment

    1. , 2. 3. 4. 4 .

    , : a . : . : . , :

    , REALISTIC - MEASURABLE - TIME BOUNDED

  • : . Page9

    - ATTAINABLE - SPECIFIC

    , , , . , , , , . , , , , , . . :

    . .

    90% , 10% . . . external environment . a 2 .

    .

    . : 1. :

    . : , , , , . .

    2. : . , . ,

  • : . Page10

    .

    3. : . .

    4. : .

    : 1. :

    , , . , .

    2. : . .

    3. : . : , , , , , a .

    4. : .

    5. a : . , , , , , , .

  • : . Page11

    4

    : 1. 2. 3. , 4. 1.

    . , . 10 .

    3 . .

    .

    , , . . :

    , ,

    .. 2. : . . , , . 3 .

    1. 2. 3.

    1- .

    2- , .

    3- , .

    : , , .

  • : . Page12

    3 . .

    a) . , , . , , , , .

    b) , . , .

    c) .

    : 1. 2. 3. .

    : . , . , , , , , , . . , . , . /7 / . , . : . . - , - , . : . - , , - , , - . .

    3. , . , , , , , , . .

    ?

    .

    . .

  • : . Page13

    1.

    2. 3. , 4. 5.

    . A. B. C. .

    4. : . :

    1. 2. 3. , 4. 5. 6. 7. / / .

  • : . Page14

    5 :

    1. 2. 3. 4. 5. ,

    . .

    1. . . : - , . - . 4- . : 1. 2. 3. 4. 3 . :

    : , . . 5-10 . . : . :

    ,

    . : . . .

    2. : , , , , . , . :

  • : . Page15

    , .

    . 4 .

    1. 2. 3. 4.

    3. : , . . . .

    . : 1.

    2. 3. .

    4. : . 5. ,

    6 : a

    1. 2. 3. 4.

    1. a . . :

    . . . .

    .

  • : . Page16

    1.

    2. 3.

    . . :

    1. 2. 3. 4. 5. 6.

    7.

    2. . (ethos) . . , . . . . . . a 2 . 2 . . :

    a a a a a .

    a . :

    1. a 2. a 3. a 4. a 5. a 6. a 7. a

    2. 3 .

  • : . Page17

    1. 2. .

    .

    3. . . , . : , , , , , .

    //

    ,

    : . . : , , . , . : a . , . , , , , . : . . 3. : .

    , ,

  • : . Page18

    / /

    . .

  • : . Page19

    7 :

    1. 2. , ,

    5 . 1. 2. / , , / 3. 4. 5.

    . . . , , , , , . , .

    2- . , , , . : , , , , , , . . :

    1. 2. 3. a 4. a 5. a 6. 7. 8. 9. 10. 11.

    2. :

    : 1. 2. 3. : 1. 2. 3. ,

  • : . Page20

    1. : . . :

    :

    2. a . . 2 .

    1. , , . . :

    ? ? ? ? ?

    2. . .

    application form

    : .

  • : . Page21

    ,

    : :

    1. 2.

    :

    , :

    1. ,

    2. , 3. 4. / / 5. 6. /

    / :

    / , ,

    / / /

    CV 1.

    2. : , 10

    .

    / /

    3. : / ,

    /

    4. : /

    ,

  • : . Page22

    //

    5. : / , ,

    6. a /

    /

  • : . Page23

    8 :

    1. 2. 3. :

    , , , . , 2 . :

    3 . :

    1. : / / 2. : / / 3. : / / .

    : , . : . , , , . : , . , . , , ? . - -737 . 70- . , . , . -737 , , . -737 . :

    . 4 . :

    - . , 2 . . . , , .

    - . 2 . , .

    , . . . .

    -

  • : . Page24

    - . , , , , , .

    . . :

    3- . : o o o

    , . . : , , . : .