métiers du froid et de la climatisation

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05 46 41 14 92 Renseignements : BTS Métiers du froid et de la climatisation Etablissements catholiques d’enseignement associés à l’Etat par contrat BAC + 2 / option B Froid et conditionnement de l'air un métier qui me va bien

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Page 1: Métiers du froid et de la climatisation

05 46 41 14 92

Renseignements :

BTSMétiers du froid etde la climatisation

Etablissements catholiques d’enseignement associés à l’Etat par contrat

BAC+2 / option BFroid et conditionnement de l'air

un métier qui me va bien

Page 2: Métiers du froid et de la climatisation

Vous aimez la conception de machines et la recherche de solutions

technologiques, le contact, la fluidique, la domotique,

l’énergétique et les énergies renouvelables

Vous voulez une carrière aux multiples facettes

➜ Avec le BTS Fluides-Energies-Domotique (FED) vous pouvez :

devenir l’homme orchestre de la conception

des systèmes de froid et de climatisation,

de leur installation et de leur maintenance :

concevoir, dimensionner, établir les devis des

installations frigorifiques et de conditionnement de l’air,

planifier les activités de réalisation et de maintenance

mettre en service et optimiser les différents

systèmes pour le confort des utilisateurs

Les perspectives du secteur d’activitéUne filière en pleine expansion : amélioration du confort et de la qualité de

vie, technicité accrue liée à la réglementation environnementale et aux fluides,

nécessité d’une hygiène alimentaire toujours plus stricte…

De multiples opportunités :

construction de systèmes de froid et de conditionnement

d’air destinés aux locaux à usage domestique, commercial

ou industriel

installation et dépannage en froid, climatisation et

traitement d’air dans l’habitat et le BTP

l’industrie agroalimentaire, les structures hospitalières, les

exploitants frigoristes

BTS Fluides Energies Domotique

La formation à Fénelon•Notre-Dame

Des techniques professionnelles

centrale de traitement d’air, pompes à chaleur

tunnel de réfrigération bi-étagé

systèmes en cascade

gestion d’installations assistée par ordinateur

outils de conception des réseaux fluidiques (AUTOCAD…)

Maîtrise des techniques du froid et de la climatisation

Réalisation - mise en œuvre

Energétique – Fluidique

Etude des installations - Automatismes/Régulation

Enseignement général

Français, anglais, maths, physiques, environnement

économique, communication commerciale et technique

12 semaines de stage/Projet professionnel

Profil des candidats au BTS FEDNiveau BAC : séries S, STIDD, BAC Pro Energétique

(recrutement sur dossier de terminale)

Et après ?

➜ je me spécialise ou je complète ma formation… Licences professionnelles (pour un BAC +3)

Ecoles d’ingénieur, écoles de commerce (pour un BAC +5)…

➜ j’utilise mes compétences dans l’entreprise frigoriste, technicien de bureau d’études (fluides, thermique),

conducteur de travaux dans l’encadrement de chantier,

technicien de maintenance

deux ans de formation pour une carrière évolutive et un avenir assuré

Page 3: Métiers du froid et de la climatisation

Vivre et grandir ensembleProjet éducatif de Fénelon•Notre-Dame

A

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e tous

Confiance et accompagne

me

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Repères et valeurs Ouvertu

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de

Evangile

Ensemble Scolaire Fénelon • Notre-Dame36, rue Massiou - BP 161

17005 La Rochelle Cedex [email protected]

www.fenelon-notredame.fr

Tél. 05 46 41 04 20

L’Ensemble Scolaire propose une démarche d’enseignement et d’éducation donnant un sens de la vie éclairé par l’Evangile, dans le respect des programmes scolaires officiels.

Quatre grands objectifs animent la communauté éducative :

Accueil de tousUne Equipe éducative disponible veille à l’accueil de tous en favorisant des espaces de temps et d’écoute, nécessaires

à une bonne intégration. La rencontre et la communication incitent à la découverte de l’autre et à l’accueil des différences, générant un esprit de tolérance, au cœur de la construction de tous.Le respect et l’acceptation de l’autre, vécus au quotidien, seront source d’enrichissement mutuel et d’espérance.

confiance et accompagnementUne fois accueilli dans notre communauté scolaire, chacun pourra se sentir en confiance pour révéler son identité et affirmer sa personnalité en tant qu’individu dans le groupe.

Il trouvera un accompagnement et un soutien pour susciter une motivation et l’aider à construire un projet personnel, bien au-delà d’une transmission des savoirs.Le dialogue ouvert et constructif entre parents, enfants et éducateurs, la responsabilité et l’implication de tous sont les piliers de ce climat de confiance.

Repères et valeursChacun au sein de l’Ensemble Scolaire sera sensibilisé à la citoyenneté et à la vie professionnelle, par la création de conditions de vie en groupe où le respect des règles prend toute sa dimension.

A travers des méthodes attractives, interactives, la communauté éducative éveillera au goût d’apprendre pour que chacun donne du sens aux enseignements et se sente acteur de sa réussite et de son devenir. Favoriser davantage l’autonomie, valoriser l’effort, susciter la volonté et le sens des responsabilités sont des défis de tous les jours dans l’Ensemble Scolaire.

Ouverture au mondeAyant trouvé sa place dans cet univers scolaire et éducatif, chacun pourra ainsi s’inscrire dans son environnement, être sensibilisé aux réalités du monde, se situer au carrefour des cultures,

dans un souci de respect de l’autre.Ainsi, à travers l’Education à l’Universel se développera la conscience des enjeux vitaux à l’échelle de la planète. L’ouverture de notre Ensemble Scolaire sur le monde et la société construira des hommes et des femmes libres, capables de comprendre, d’agir et de s’investir.

Fénelon•notre-Dame participe à la protection de l'environnement

Création et Impression 05 46 30 29 29 - Réalisation respectueuse de l’environnement.Document imprimé sur papier PEFC, encres végétales, recyclage des déchets. PEFC/10-31-1371

Éditi

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BTS feDBAC+2