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Mi libro de cumpleaños Mi libro de cumpleaños por por Señora Shaffer Señora Shaffer el 17 de junio del 2014 el 17 de junio del 2014

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Mi libro de cumpleañosMi libro de cumpleaños

porporSeñora ShafferSeñora Shaffer

el 17 de junio del 2014el 17 de junio del 2014

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La InvitaciónLa Invitación¿Qué? Una fiesta de

cumpleaños

Para: Señora Shaffer

¿Dónde? En mi casa

¿Cuándo? La fecha: El 17 de junio

La hora: A las 4-8 pm

El teléfono: 399-56111

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La Invitación- PreguntasLa Invitación- Preguntas• ¿Qué es?=Una invitación para una fiesta de

cumpleaños.

• ¿Para quién?= For whom?– Para mí.

• ¿Dónde es la fiesta? = Where is the party?• -En mi casa.

• ¿Cuándo? = When?– El ___ de________ a las _____.

• ¿Cuál es el teléfono?– 609-399-5611

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Preguntas = Questions

?????

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To the tune of ‘Jingle Bells’To the tune of ‘Jingle Bells’

• ¿Por qué? = Why?• ¿Cuándo? = When?• ¿Qué? = What?• ¿Dónde? = Where?• ¿Cuánto? = How much?• ¿Cómo? = How?• ¿Quién? means ‘Who’ is there?

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•Para = For•¿Para qué? = For what?•¿Para quién? = For whom?•¿Cuál? = Which

•All question words have what?? ACCENT MARKS!!

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Mi cumpleaMi cumpleaños es ños es el___ de_______.el___ de_______.

Yo tengo___________ aYo tengo___________ años.ños.

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Mi cumpleaños es… PreguntasMi cumpleaños es… Preguntas

• ¿Cuándo es tu cumpleaños? = When is your birthday?– El 17 de junio.

• ¿Cuántos años tienes? = How old are you?– Tengo 10 años.

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¡Hoy es mi ¡Hoy es mi cumpleaños!cumpleaños!

Hay una fiesta para Hay una fiesta para mí.mí. 3

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Hoy es mi cumpleaños-PreguntasHoy es mi cumpleaños-Preguntas

1. ¿Cuándo es tu cumpleaños?=When is your birthday?– Mi cumpleaños es hoy.

2. ¿Qué hay para ti?=What is there for you?– Hay una fiesta para mí.

•Vocabulario– Hay = there is or there are

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¡Toda mi familia está ¡Toda mi familia está aquí!aquí!

Mi mamá, mi papá, mi esposo, Mi mamá, mi papá, mi esposo, mi hermano menor AJ, mis mi hermano menor AJ, mis abuelos, mis tíos, mis 10 abuelos, mis tíos, mis 10

primos, mi perro Boomer, mi primos, mi perro Boomer, mi gato Troy y yo.gato Troy y yo. 4

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Toda mi familia está aquí. Toda mi familia está aquí. PreguntasPreguntas

• ¿Quiénes están en la fiesta?=Who is at the party?– Toda mi familia esta aquí. [Mi mamá, (my mother)

mi papá, (my father) mis abuelos (my grandparents), mis hermanos (my brothers and sisters), mis primos(my cousins), mis tíos (my aunts and uncles), mis amigos(my friends), y yo (and me.)]

• ¿Dónde está toda la familia?= Where is your family?– En la fiesta de cumpleaños = At the party.

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Pasáme la sal por Pasáme la sal por favor.favor.

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Yo veo mi pastel.Yo veo mi pastel.

Mmm…Es un pastel de Mmm…Es un pastel de helado, de chocolate y helado, de chocolate y vainilla. En mi pastel hay 11 vainilla. En mi pastel hay 11 velas.velas. 5

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Veo mi pastel PreguntasVeo mi pastel Preguntas

1. ¿Qué veo?=What do I see?

-Veo mi pastel.

2. ¿Cómo es el pastel?= What is the cake like?– Es un pastel de helado. Es de chocolate y vainilla.

3. ¿Cuántas velas hay?= How many candles are there?– Hay 10 velas.

•El pastel = cake

•Velas = candles

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Mi familia cantaMi familia canta“Feliz cumplea“Feliz cumpleaños a ti”ños a ti”

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Mi familia canta…PreguntasMi familia canta…Preguntas

1. ¿Qué canta mi familia?= What does my family sing?–Feliz cumpleaños a ti.

2. ¿Quién canta?= Who sings?–Mi familia.

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Yo soplo las velas.Yo soplo las velas.

Yo como el pastel.Yo como el pastel.

¡Es un pastel muy delicioso!¡Es un pastel muy delicioso!7

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Yo soplo las velas/Yo como el pastelYo soplo las velas/Yo como el pastel Preguntas Preguntas

1.¿Quién sopla las velas?=Who blows out the candles?– Yo.

2.¿Qué soplo yo?= What do I blow out?– Las velas.

3. ¿Qué como? = What do I eat?– Como mi pastel.

4. ¿Cómo es el pastel? = How is the cake?– Es delicioso.

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Yo veo mis regalos.Yo veo mis regalos.

¡Yo tengo muchos regalos!¡Yo tengo muchos regalos!8

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Yo veo mis regalos: PreguntasYo veo mis regalos: Preguntas

1. ¿Qué veo yo?= What do I see?–Mis regalos.

2. ¿Cuántos regalos tengo yo? = How many presents do I have?–Muchos.

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Yo abro mis regalos.Yo abro mis regalos.

¡Yo digo “muchas gracias” ¡Yo digo “muchas gracias” a todos!a todos! 9

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Yo abro mis regalos: PreguntasYo abro mis regalos: Preguntas

1.¿Qué abro?= What do I open?–Mis regalos.

2.¿Qué digo? = What do I say?–Muchas gracias.

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Yo veo los globos.Yo veo los globos.

Hay muchos colores Hay muchos colores diferentes.diferentes. 10

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Yo veo los globos: PreguntasYo veo los globos: Preguntas

1.¿Qué veo yo?= What do I see?–Mis globos.

2. ¿Cuántos colores diferentes hay? = How many different colors are there?–Hay muchos.

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Rosa es mi color favorito.Rosa es mi color favorito.

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Mi color favorito: PreguntaMi color favorito: Pregunta

•¿Cuál es tu color favorito?= What is your favorite color?–Rosa es mi color favorito.

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Yo escucho a la música.Yo escucho a la música.

Yo bailo con la música.Yo bailo con la música.12

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Yo escucho la música... Yo escucho la música... PreguntasPreguntas

1. ¿Qué escucho yo?= What do I listen to?– La música.

2. ¿Qué pasa cuando escucho la música?= What happens when I listen to the music?– Yo bailo.

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Yo veo mi piñata.Yo veo mi piñata.

Es un burro.Es un burro.13

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Yo Veo mi piñata... PreguntasYo Veo mi piñata... Preguntas

1.¿Qué veo?= What do I see?– Veo mi piñata.(I see my piñata.)

2.¿Qué tipo de piñata es? = What kind of pinata is it?– Es un burro. (It is a donkey.)

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Da-le, Da-le, da-le

No pierdas el tino

Porque si lo pierdes

Pierdes el camino.

Mi familia canta la Mi familia canta la canción de la piñata.canción de la piñata.

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PreguntasPreguntas

• ¿Qué canta mi familia?= What does my family sing?

– La canción de la piñata.(The piñata song).

Page 34: Mi libro de cumpleaños por Señora Shaffer el 17 de junio del 2014 Mi libro de cumpleaños por Señora Shaffer el 17 de junio del 2014

Yo pego la piñata.Yo pego la piñata.

Yo rompo la piñata.Yo rompo la piñata.

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PreguntasPreguntas

•¿Qué pego? ¿Qué rompo?= What do I hit? What do I break?–La piñata.

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Los dulces se caen al Los dulces se caen al piso.piso.

Yo recojo los dulces.Yo recojo los dulces.

Yo como los dulces.Yo como los dulces.

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PreguntaPregunta

• ¿Qué pasa cuando la piñata se rompe? What happens when the piñata breaks?

–Los dulces se caen.

–Yo recojo los dulces.

–Yo como los dulces.

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Yo limpio la casa.Yo limpio la casa.

Yo saco la basura.Yo saco la basura.

Yo lavo los platos.Yo lavo los platos.

Yo barro el piso.Yo barro el piso.

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Ahora la fiesta termina. Ahora la fiesta termina. Yo digo “Adios” y Yo digo “Adios” y “Gracias” a todos.“Gracias” a todos.

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Ellos dicen Ellos dicen

““Hasta pronto, Hasta pronto,

buenas noches.”buenas noches.”

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Ahora yo voy a dormir. Ahora yo voy a dormir. Yo estoy cansado(a). Yo estoy cansado(a).

¡Buenas noches! ¡Buenas noches!

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PreguntasPreguntas• ¿Qué pasa cuando estoy cansado(a)?

– Yo voy a dormir.

• ¿Qué digo cuando estoy cansado(a)?– Buenas noches.

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¡Adios!¡Adios!

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BuenasNoches

Un burro Los globos hoy Yo lavo losplatos

¿Qué? Yo pego Yo bailo mañana Yo limpio la casa

Yo soplo Yo rompo Yo abro Yo como Estoy cansado

Yo canto Yo veo Mi pastel Los dulces Se caen al piso

Mis regalos Yo digo Tú estás invitado

Yo saco labasura

¿Qué pasa?