mind map book

เทคนค MIND MAPPING การสรางผงมโนคต

รองศาสตราจารย SOREN BREITING

ทปรกษาโครงการสรางความเขมแขงสงแวดลอมศกษาในประเทศไทย (SEET) เรยบเรยงจากกจกรรมประชมสมมนาศกษานเทศก และผเกยวของในโครงการฯ

ระหวาง เดอนเมษายน – พฤษภาคม 2545

อาไพ เกตสถตย ผเรยบเรยง

MIND MAPPING เปนเครองมอสาคญทครผสอนนยมใชในการจดกจกรรมการเรยนร

สวนใหญใชในการระดมสมองขณะทากจกรรมกลมของผเรยน และในการสรปบทเรยนทงราย

กลมและรายบคคล เนองจากเกดความสนกสนานแกผเรยนในการเขยนสงทตนเรยนรอยางอสระ

มการจดกลมและเรยงลาดบความสาคญผานเสนแขนงตางๆจากจดกงกลาง เพอใหเหน

ความสมพนธระหวางความคดรวบยอดยอยๆ และความคดรวมทงหมดในกระดาษเพยงแผนเดยว

นอกจากน Mind Mapping ยงสามารถนามาใชในการวางแผนงาน ทงของคร และการ

ทาโครงงานของนกเรยน หรอการเตรยมงาน เชน การเตรยมการสอนของคร การวางแผนเพอ

เขยนเรยงความของนกเรยน เอกสารฉบบนจงขอนาเสนอเทคนคการทา Mind Mapping ในการ

จบประเดน / หวขอยอยตางๆ โดยการทดลองทาในแผนแรกใหครอบคลมทงหมดกอน แลวจง

นามาจดระเบยบความคดใหมในแผนท 2 ซงจะทาให Mind Mapping ทไดมความกระชบ

นาสนใจ และครอบคลมตรงตามหวขอหลกทนาเสนอ

ความสาคญของการทา Mind Mapping : อยท

• ประเดน /ความคดสาคญทอยกลางภาพ ควรใชภาพทสอความหมาย และชดเจนสวยงาม

เพอเปนการดงดดความสนใจ และสามารถคนหาไดงายกวาการใชตวอกษร เมอเกบรวบรวม

ไวดวยกน

• การแตกแขนง ควรจดลาดบความสาคญของขอความในแตละกงทแตกออกจากจดกงกลาง

จากมากไปหานอย และถามความสาคญในระดบใกลเคยงกน จะแตกออกจากจดเดยวกน

• การใชถอยคา ใชถอยคาทกระชบ งาย และสอความหมายชดเจน

• การผสมผสานเชอมโยง ระหวางขอความในแตละกงยอย และกงใหญเพอใหเกดความคดรวบ

ยอดทสอดคลองกบภาพตรงกลาง

• เปนเทคนคทเหมาะสาหรบคนขเกยจเขยน และเปนการบรหารสมองทง 2 ซก

ตวอยางการทา Mind Mapping ในหวขอการดนก

• ครผสอนอาจใชคาถามใหนกเรยนทกคนชวยกนระดมสมองวาตางคนนกถงอะไรเกยวกบนก

บาง ?

• นาความคดทงหมดนนมารวมกนโดยใช กระดาษ 2 แผน ทาMind Mapping ดงน

กระดาษแผนท 1 : เปนการระดมสมองทงหมดทคดออกเกยวกบนก

• เรมจากกลางกระดาษ สาหรบวาดรปทสอดคลองกบเรอง

จะทาใหจดจาไดงาย หากยงคดภาพสวยๆไมออก ให

ปลอยวางไว หรอวาดรปอะไรงายๆลงไป

• แตกเสนโคงจากกลางภาพ ตามประเดนใหญ / ยอย

โดยเขยนตวอกษรบนเสนโคงทมขนาดความยาวเทา

กบขอความทเขยน

• อาจใชสญลกษณ / ภาพ ในการสอความหมาย

• เขยนทกอยางทคดได ไมตองกลววาจะไมสมบรณแบบ

• ไมควรคดเพยงประเดนยอยประเดนใดประเดนหนง

เพยงเรองเดยว จะทาใหการแตกแขนงของเสน

ไปในดานใดดานหนงของภาพและไมครอบคลม

กระดาษแผนท 2 : เปนการจดระเบยบความคดใหม จากกระดาษแผนท 1

โดย

• อาจเพม /ลด บางอยางเขาไปตามความจาเปน

• จดกงและสาขาใหม โดยไมควรใหเกน 6 กง

เพอสะดวกในการทบทวน และวางแผนการทางาน

ในขนตอนตอไป

จากประสบการณในการทา Mind Mapping ทผานมา มเทคนคเลกๆนอยๆทจะชวยใหผลงานท

เกดขนมความสมบรณ สวยงามยงขน โดย

• ใหวางกระดาษอยในแนวเดยวตลอด • เขยนตวอกษร บน เสนโคงเสมอ

ไมหมนกระดาษไปมา ไมวาจะเปนเสนโคงขน หรอโคงลง

• ภาพตรงกลางไมควรมขนาดใหญมาก • ขนาดของเสน / กงหลก ควรมขนาดใหญ

เพราะจะเหลอพนทในการทากง / สาขานอย หรอใชสเนนใหเดนชด

• ใชสญลกษณบางจดในภาพ

จะเตอนความจาดกวาตวหนงสอ

แผนทความคด(MIND MAP)

คณะท างาน KM ส านกงานเกษตรจงหวดพระนตรศรอยธยา

Mind Map คอ อะไร Mind Map หรอ แผนทความคด เปนวธการบนทกความคดเพอใหเหนภาพของ

ความคดทหลากหลายมมมอง ทกวาง และทชดเจน โดยยงไมจดระบบระเบยบความคดใดๆทงส น เปนการเขยนตามความคด ทเกดขนขณะนน การเขยนมลกษณะเหมอนตนไมแตกกงกาน สาขาออกไปเรอยๆ ท าใหสมองไดคดไดท างานตามธรรมชาตอยางและมการจนตนาการกวางไกล

แผนทความคด ยงเปนวธการหนงทใชในการบนทกความคดของการอภปรายกลม หรอการระดมความคด โดยใหสมาชกทกคนเสนอความคดเหน และวทยากรจะท าการ จดบนทกดวยค าสนๆ ค าโตๆ ใหทกคนมองเหน พรอมทงโยงเขาหากงกานทเกยวของกน เพอรวบรวมความคดทหลากหลายของทกคน ไวในแผนกระดาษแผนเดยว ท าใหทกคนไดเหนภาพความคดของผอ นไดชดเจน และเกดความคดใหมตอไปได

ความเปนมาของ Mind Map แผนทความคด เปนการน าเอาทฤษฎทเกยวกบสมองไปใชใหเกดประโยชน อยางสงสด นาย ธญญา ผลอนนต เปนผน าความคดและวธการเขยนแผนทความคดเขามาใช และเผยแพรในประเทศไทย ผคดรเรมคอโทน บซาน (Tony Buzan) เปนชาวองกฤษ เปนผน าเอาความรเรองสมองมาปรบใชเพอการเรยนรของเขา โดยพฒนาการจากการจดบนทกแบบเดมท เปนตวอกษร เปนบรรทด ๆ เปนแถว ๆ ใชปากกาหรอดนสอในการจดบนทก เปลยนมาเปนบนทกดวยค า ภาพ สญลกษณ แบบแผรศม ออกรอบ ๆ ศนยกลางเหมอนการแตกแขนงของ กงไม โดยใช

สสน การเขยนแผนทความคดของโทน บซาน เปนการบนทกในทกๆเรอง ทง ชวตจรงสวนตวและการงาน เชน การวางแผน การตดสนใจ การชวยจ า การแกปญหา การ น าเสนอ และการเขยนหนงสอ เปนตน การบนทกแบบนเปนการใชทกษะการท างานรวมกน ของสมองทงสองซก คอ ซกซาย วเคราะห ค า ภาษา สญลกษณ ระบบ ล าดบ ความเปนเหต เปนผล สวนสมองซกขวา จะท าหนาทสงเคราะหคด สรางสรรค จนตนาการ ความงาม ศลปะ จงหวะ โดยมแถบเสนประสาทคอรปสคอโลซมเปนเสมอนสะพานเชอม

หลกการเขยน Mind Map การเขยน Mind Map ใชกระดาษแผนเดยว การเขยนใชสสนหลากหลาย ใชโครงสรางตามธรรมชาตทแผกระจายออกมาจดศนยกลาง ใชเสนโยง มเครองหมาย สญลกษณ และรปภาพทผสมผสานรวมกนอยางเรยบงาย สอดคลองกบการท างานตามธรรมชาตของสมอง

วธการเขยน Mind Map 1. เตรยมกระดาษเปลาทไมมเสนบรรทดและวางกระดาษภาพแนวนอน 2. วาดภาพสหรอเขยนค าหรอขอความทส อหรอแสดงถงเรองจะท า Mind Map กลาง

หนากระดาษ โดยใชสอยางนอย 3 ส และตองไมตกรอบดวยรปทรงเรขาคณต 3. คดถงหวเรองส าคญทเปนสวนประกอบของเรองทท า Mind Map โดยใหเขยนเปนค า

ทมลกษณะเปนหนวย หรอเปนค าส าคญ (Key Word) สน ๆ ทมความหมาย บนเสน ซงเสนแตละเสนจะตองแตกออกมาจากศนยกลางไมควรเกน 8 กง

4. แตกความคดของหวเรองส าคญแตละเรองในขอ 3 ออกเปนกง ๆ หลายกง โดยเขยนค าหรอวลบนเสนทแตกออกไป ลกษณะของกงควรเอนไมเกน 60 องศา

5. แตกความคดรองลงไปทเปนสวนประกอบของแตละกง ในขอ 4 โดยเขยนค าหรอวลเสนทแตกออกไป ซงสามารถแตกความคดออกไปเรอยๆ

6. การเขยนค า ควรเขยนดวยค าทเปนค าส าคญ (Key Word) หรอค าหลก หรอเปนวลทม ความหมายชดเจน

7. ค า วล สญลกษณ หรอรปภาพใดทตองการเนน อาจใชวธการท าใหเดน เชน การลอม กรอบ หรอใสกลอง เปนตน

8. ตกแตง Mind Map ทเขยนดวยความสนกสนานทงภาพและแนวคดทเชอมโยงตอกน

ขอดของการท าแผนทความคด 1. ท าใหเหนภาพรวมกวาง ๆ ของหวขอใหญ หรอ

ขอบเขตของเรอง 2. ท าใหสามารถวางแผนเสนทางหรอตดสนใจได

อยางถกตอง เพราะรวาตรงไหนก าลงจะไปไหนหรอผานอะไรบาง

3. สามารถรวบรวมขอมลจ านวนมากลงไวในกระดาษแผนเดยวกน

4. กระตนใหคดแกไขปญหา โดยเปดโอกาสให มองเหนวธใหม ๆ ทสรางสรรค

5. สรางความเพลดเพลนในการอานและงายตอการจดจ า

สรป Mind Map เปนแผนทความคดทอจฉรยะ เปรยบเสมอนลายแทงทน าไปส

การจดจ า การเรยบเรยง การจดระเบยบขอมลตามธรรมชาต การท างานของสมองตงแตตน นนหมายความวา การจ าและฟนความจ า หรอการเรยกขอมลเหลานนกลบมาใชในภายหลง จะท าไดงาย และมความถกตองแมนย ากวาการใชเทคนคการจดบนทกแบบเดม

การเขยนแผนผงความคด หรอแผนทความคด(Mind Map)

(เพอเสรมสรางทกษะในการวเคราะห และการสงเคราะหขอมล อนเปนพนฐานในการเรยนร จดระเบยบความคด จาไดทนนานนกแล....)

………………………………………

Mind Map คออะไร? Mind Map คอ การถายทอดความคด หรอขอมลตาง ๆ ทม อยในสมองลงกระดาษ โดยการใชภาพ ส เสน และการโยงใย แทนการจดยอแบบเดมทเปน บรรทด ๆ เรยงจากบนลงลาง ขณะเดยวกนมนกชวยเปนสอนาขอมลจากภายนอก เชน หนงสอ คาบรรยาย การประชม สงเขาสมองใหเกบรกษาไวไดดกวาเดม ซายงชวยใหเกดความคดสรางสรรคไดงายเขา เนองจะเหนเปนภาพรวม และเปดโอกาสใหสมองใหเชอมโยงตอขอมลหรอความคดตาง ๆ เขาหากนไดงายกวา

“ใชแสดงการเชอมโยงขอมลเกยวกบเรองใดเรองหนงระหวางความคดหลก ความคดรอง และความคดยอยทเกยวของสมพนธกน” ผงความคด (Mind Map)

“ใชแสดงการเชอมโยงขอมลเกยวกบเรองใดเรองหนงระหวางความคดหลก ความคดรอง และ

ความคดยอยทเกยวของสมพนธกน”

ลกษณะการเขยนผงความคด เทคนคการคดคอ นาประเดนใหญ ๆ มาเปนหลก แลวตอดวยประเดนรองในชนถดไป

2

การสราง แผนทความคด หรอ Mind Map ขนตอนการสราง Mind Map

1. เขยน/วาดมโนทศนหลกตรงกงกลางหนากระดาษ 2. เขยน/วาดมโนทศนรองทสมพนธกบมโนทศนหลกไปรอบ ๆ 3. เขยน/วาดมโนทศนยอยทสมพนธกบมโนทศนรองแตกออกไปเรอย ๆ 4. ใชภาพหรอสญลกษณสอความหมายเปนตวแทนความคดใหมากทสด 5. เขยนคาสาคญ (Key word) บนเสนและเสนตองเชอมโยงกน 6. กรณใชส ทงมโนทศนรองและยอยควรเปนสเดยวกน 7. คดอยางอสระมากทสดขณะทา

3

เขยนคาหลก หรอขอความสาคญของเรองไวกลาง โยงไปยงประเดนรองรอบ ๆ ตามแตวาจะมกประเดน

กฏการสราง Mind Map 1. เรมดวยภาพสตรงกงกลางหนากระดาษ 2. ใชภาพใหมากทสดใน Mind Map ของคณ ตรงไหนทใชภาพไดใหใชกอนคา หรอรหส เปนการชวยการทางานของสมอง ดงดดสายตา และชวยความจา 3. ควรเขยนคาบรรจงตวใหญๆ ถาเปนภาษาองกฤษใหใชตวพมพใหญ จะชวยใหเราสามารถประหยดเวลาได เมอยอนกลบไปอานอกครง 4. เขยนคาเหนอเสนใต แตละเสนตองเชอมตอกบเสนอนๆ เพอให Mind Map มโครงสราง พนฐานรองรบ 5. คาควรมลกษณะเปน "หนวย" เปดทางให Mind Map คลองตวและยดหยนไดมากขน 6. ใช ส ทว Mind Map เพราะสชวยยกระดบความคด เพลนตา กระตนสมองซกขวา 7. เพอใหเกดความคดสรางสรรคใหม ควรปลอยใหสมองคดมอสระมากทสดเทาทจะเปนไปได

4

วธการเขยน Mind Map โดยละเอยดอกวธหนง 1.เตรยมกระดาษเปลาทไมมเสนบรรทดและวางกระดาษภาพแนวนอน

2.วาดภาพสหรอเขยนคาหรอขอความทสอหรอแสดงถงเรองจะทา Mind Map กลาง หนากระดาษ โดยใชสอยางนอย 3 ส และตองไมตกรอบดวยรปทรงเรขาคณต 3.คดถงหวเรองสาคญทเปนสวนประกอบของเรองททา Mind Map โดยใหเขยนเปนคา ทมลกษณะเปนหนวย หรอเปนคาสาคญ (Key Word) สน ๆ ทมความหมาย บนเสน ซงเสนแตละเสนจะตองแตกออกมาจากศนยกลางไมควรเกน 8 กง 4.แตกความคดของหวเรองสาคญแตละเรองในขอ 3 ออกเปนกง ๆ หลายกง โดยเขยนคาหรอวลบนเสนทแตกออกไป ลกษณะของกงควรเอนไมเกน 60 องศา 5.แตกความคดรองลงไปทเปนสวนประกอบของแตละกง ในขอ 4 โดยเขยนคาหรอวลเสนทแตกออกไป ซงสามารถแตกความคดออกไปเรอยๆ 6.การเขยนคา ควรเขยนดวยคาทเปนคาสาคญ (Key Word) หรอคาหลก หรอเปนวลทมความหมายชดเจน 7.คา วล สญลกษณ หรอรปภาพใดทตองการเนน อาจใชวธการทาใหเดน เชน การลอมกรอบ หรอใสกลอง เปนตน 8. ตกแตง Mind Map ทเขยนดวยความสนกสนานทงภาพและแนวคดทเชอมโยงตอกน

การนาไปใช 1. ใชระดมพลงสมอง 2. ใชนาเสนอขอมล 3. ใชจดระบบความคดและชวยความจา 4. ใชวเคราะหเนอหาหรองานตาง ๆ 5. ใชสรปหรอสรางองคความร

สรปและสงเคราะหโดยคณะทางาน KM กองวจยฯ

Glocalization Training Center

Mapping Mind by

Mind Mapping

Mr.Prachasan Saenpakdee www.prachasan.com

การจดการความคด เพอการจดกระบวนการเรยนร อยางมประสทธภาพ สาหรบผบรหารการเรยนร

ศนยฝกอบรมภมปญญาสสากล—ขอนแกน

คยกนกอนเรยนร

เอกสารประกอบการเรยนรฉบบนเขยนขนดวยเปาประสงคทจะเปนเพยงสอการตนการเรยนรเรองความคด และการจดการความคด สวนผลอนจะเกดขนหลงจากการคดนน ผเรยนจะเปนผสานตอ เชอมโยง และบรณาการดวยตนเอง ในการลขตตนฉบบของเอกสาร ผเขยนไดอาศยเครองมอทางการจดการความคดหลากหลาย อาท โปรแกรม Inspiration , Kidspiration ซงเปนโปรแกรมทางดานการเขยนแผนทมโนทศน (Concept Mapping) โปรแกรมทางดานการเขยน แผนทความคด (Mind Mapping) ประกอบดวย MindManager X5, MindMapper 4.0, MindGnius 1.5, MS Visio 2003 ตองขอขอบพระคณผพฒนาโปรแกรมดๆ เพอมวลมนษยชาตทกทาน

ผเขยนหวงวา เอกสารฉบบนจะเปดภาพใหมทางดานการเรยนรเรองการจดการความคดใหกบทกทานทสนใจ หากมขอผดพลาดประการใดผเขยนขอรบผดและนอมรบเพอนาไปปรบปรงในโอกาสตอไป แตหากเอกสารฉบบนจะมคณความดบางแมเพยงเลกนอย ผเขยนขอยกคณความดนนใหกบเดกไทยรนใหมทจะไดอานสงคจากการปรบระบบการเรยนรเรองการคดใหมของผบรหารการเรยนรทกทาน

เชอมน & ศรทธา เภสชกรประชาสรรณ แสนภกด ผอานวยการสถาบนพฒนาภมปญญาสสากล

ชอ นายประชาสรรณ นามสกล แสนภกด ชอเลน โหนง ภมลาเนา ตาบลบานเปด อาเภอเมอง จงหวดขอนแกน ตาแหนงงานปจจบน หวหนางานประสานรฐและทองถน สานกงานสาธารณสขจงหวดขอนแกน (สสจ.ขอนแกน) อาชพอสระ ผจดการ ศนยฝกอบรมภมปญญาสสากล (ขอนแกน) การศกษา • ปรญญาตร เภสชศาสตรบณฑต มหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2535 • ปรญญาโท สาธารณสขศาสตรมหาบณฑต มหาวทยาลยเชยงใหม พ.ศ. 2540 • กาลงศกษาระดบปรญญาเอก พฒนศาสตร ม.ขอนแกน พ.ศ. 2543- ถงปจจบน ประวตการทางาน 2535-2537 โรงพยาบาลอบลรตน จงหวดขอนแกน 2537-ปจจบน สานกงานสาธารณสขจงหวดขอนแกน กจกรรมทางสงคม 2541-ปจจบน ผประสานงานเครอขายองคกรผบรโภค จงหวดขอนแกน (NGO) 2546- ปจจบน เลขาธการสมาพนธชมรมออกกาลงกายเพอสขภาพจงหวดขอนแกน 2545- ปจจบน ผดาเนนรายการวทยสอสารสรางสข (สวท. 99.5 mHz) ทกวนอาทตย งานวทยากร

• วทยากรรบเชญจากหนวยงานตางๆ ประมาณปละ กวา 40 ครง • อาจารยพเศษ ประจาคณะสาธารณสขศาสตร ม.สารคาม,คณะเภสชฯ ม.ขอนแกน

ประวตวทยากร www.prachasan.com

โทร. 0-1661-8579

สารบญ

ประเดน หนา 1. กระตนการคดกอนการเรยนร 1 2. ผชนะ 10 คด 3 3. Concept of Mind Map 3 4. การคดแบบหมวก 6 ใบ 4 5. ปจจยทสงผลตอ “การคด” 5 6. โยนโสมนสการ 6 7. กระบวนการทางปญญาแนวคด นพ.ประเวศ วะส 7 8. จดการปญหาดวยการคดแบบ 4 ยอ (ประชาสรรณ) 8 9. 17 เครองมอนกคด 9 10. PM’s Mind Map การพฒนาประเทศใหมงคงอยางยงยน 11 11. การเมองไทยเพอการปฏรปประเทศ THAKSINOMICS 12 12.ปฏรปประเทศไทยปฏรปราชการ THAKSINOMICS 13 13. การบรหารยคบรณาการ 14 14. องคกรแบบราชการตายแลว Bureaucracy is dead 15 15. I AM READY 16 16. สงคมไทยกบ Digital Economy 17 17. ขอนแกน ICT City 18 18. Network Management การจดการเครอขาย 19 19. ธรรมะ สาหรบคนรนใหม 20 20. สงคมดเรมท 5 ส (ภก.ประชาสรรณณ) 21 21. Mind Mapping is many things to many people… 23 22. ลโอนาโด ดา วนช 24 23. Tony Buzan 25 24. Mind Map Laws 25 25.How to Mind Map 26 26. www.tanyaPH.com 27 27.สมอง 2 ซก 29 28. Begin with the End in Mind 30

29. สงสาคญ งานและชวต 30 30. การประยกตใช แผนทความคด 31 31.ขอคดสาหรบนกสอสารทมประสทธภาพ (14 ว) 32 32. การระดมสมอง by Mind Map 33 33. Participation Learning Process 34 34. KUSANA คาถาครรนใหม 35 35. PDCA วงจร Deming 36 36. Concept Mapping (Visualize Thinking) 38 37. Morning Alarm Clock Rings 39 38. Concept Mapping หนอคน 40 39. อานหนงสอพฒนาความคด 51 40. อยากจะเปนคนเกงและดตองทาหลายๆ ท พรอมๆ กน 54 41. จนตนาการใหม (Re-Imagine) 55 42. ศนยกลางการเรยนรเรองแผนทความคด (prachasan.com) 56 43. เทคนค A-I-C 57 44. ปญหานาอดลมขนมเดกในโรงเรยน 58 45. The Art of Photography 59 46. Writing 60 47. Project Management 61 48. Human Development Training Process 62 49. สอสารสรางสข รายการวทย สวท. 63 50. รปแบบการบรณาการหลกสตร Fogarty 64 51. หนงสออานประกอบ 65 52. คมความคด สะระภญญะ (ภก.ประชาสรรณ) 67 เอกสารอางอง 68

www.glocalization.org

กระตนความคดกอนการเรยนร• อยาตานาพรก...............................................• ยงไมเหนนา.................................................• โตเพราะกนขาว...........................................• รถคนใหญ..............................รถคนเลก......................................• คนอวนนอน...........................คนผอมนอน.................................• นายอม....................................กวานามน• เมอเอามอไปถกไฟทรอนจดกจะ.................................................• แกวหลนถกพนหนกจะ...............................................................


กระตนความคดกอนการเรยนร• เขาสถานทราชการ................................................• ถาเจอสญญาณไฟแดงกตอง.................................• ครงหนงในชวตตอง.............................................• คนอายสสบการทางาน.........................................กวาคนอายสามสบ• ถาถกจในทเปลยวขาพเจาจะ.............................................................• เดนทางในเวลากลางคนควร..............................................................• เมอฟาสาง.........................................................................................• บานนอยแลว_วย

1

Your Dream ------------ Glocalization Training Center ------------ We Do


ภมปญญาไทย วญญาณไทย ใจสากล ทกคนเทาเทยม



Mind Map – Your Map

เมอฉนไดยน ฉนกรเมอฉนด ฉนกจาเมอฉนลงมอทา ฉนจงเขาใจ

I hear , I Know

I See , I Remember

I Do, I Understand

The The EyeEye The The Ear Ear The The MouthMouth

สถานการณของผบรโภคในปจจบนสถานการณของผบรโภคในปจจบน


PDCA & CQI

Plan

Check

Plan

Check

Plan

Check


ผงกางปลา มงเนนคาถาม ทาไม

ปญหา

ManMachine

Material Method Environment

ผลลพธEffect

สาเหตCauses

4M1E4M1E

2

เครองมอความคด เพอการเปนผชนะทางความคดโดย ศ.ดร.เกรยงศกด เจรญวงศศกด

Mind Map by ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

ผชนะ 10 คด

การคดเชงวพากษ

การคดเชงวเคราะห

การคดเชงสงเคราะห

การคดเชงเปรยบเทยบ

การคดเชงมโนทศน

การคดเชงสรางสรรค

การคดเชงประยกต

การคดเชงกลยทธ

การคดเชงบรณาการ

การคดเชงอนาคต

concept of Mind Map (R)

www.prachasan.com

Subject of Mind Map

การใชรายละเอยด

จดบนทก

วางแผน & การจดการ

การเรยน

กระตนความคดสรางสรรค

การระดมสมอง

การใชส

ใชคา หรอพยางค

ความคด(Ideas)

ภาพ(Images)

ความคด

ขอเสนอแนะ

ชวยจา

จบความคด

รวบรวมความคด

การพด

การประชม

การนาเสนอ

งาน

การพกผอน

การเงน

ชวยจด

มองอดต

คดปจจบน

ฝนอนาคตdraw

picture

photo

จดกลม

ขอความเชอมโยง

Link

3

2. หมวกสแดง6. หมวกสฟา

1. หมวกสขาว

3. หมวกสดา

4. หมวกสเหลอง

การคดแบบหมวก 6 ใบ

5. หมวกสเขยว

แสดงถงความโกรธ อารมณ จง หมายถงการมองทางดานอารมณ

และความรสกของผคดในเรองความประทบใจ ความโกรธ ความสนก ความอบอน และความพอใจทเกดขนในขณะนน

การคดแกปญหา

แสดงถงความเปนกลาง จงหมายถงตวเลขและขอเทจจรงตางๆ

การคดเปรยบเทยบ การคดวเคราะห

แสดงถงความเยอกเยน ทองฟาซงอยเหนอทกสงทกอยาง จง

หมายถงการควบคม

การคดเชงมโนทศน

การคดสงเคราะห

แสดงถงความเจรญเตบโต ความสมบรณ จงหมายถงความคดสรางสรรคและความคดใหมๆ มมมองใหม

การคดสรางสรรค การคดประยกตแสดงถงความสวางไสวและดานบวก จง

หมายถง เหตผลทางบวก ความมนใจเหตผลในการยอมรบและประโยชน

การคดอนาคต การคดบรณาการ การคดเชงกลยทธ

แสดงถงความมดครม จงหมายถงการคดดานลบ

การปฏเสธและการคดคน ปองกนไมใหคดหรอตดสนใจทเสยง

ชวยทาใหหาขอบกพรองหรอจดออนได รวมทงชวยตรวจสอบความเปนเหตเปนผล

การคดอยางมวจารณญาณ

การคดวพากษการคดแบบหมวก 6 ใบ

(Six Thinking Hats)4

ปจจยทสงผลตอการคด จากหนงสอ ครบเครองเรองการคด ดร.สวทย มลคาMapping โดย ภก.ประชาสรรณ แสนภกด M.P.H. CMU

ปจจยทสงผลตอ"การคด"

พนฐานทางครอบครว

พนฐานความร

ประสบการณชวต

การทางานของสมอง

วฒนธรรม

จรยธรรม

การรบร

สภาพแวดลอม

ศกยภาพทางการเรยนร

ประสาทรบร

5

อทปปจจยตา

ปจจยสมพนธ

สอบสวน

ตงคาถาม

การคดกอนพด

พดความจรง

-

พจารณาการใชสอย

คณคาแท

คณคาพอกเสรม (ตณหา)

คดตามหลกการ

หลกการ - ความมงหมาย

ขาดโยนโสมนสการ ไขวเขว

สาวผลไปหาเหต

ตรงจด ตรงเรอง

ทกข - สภาพปญหา

สมทย - เหตเกดแหงทกข

นโรธ - ความดบทกข

มรรค - ทางดบทกข

รเทาทนธรรมดา

รเทาทนสงทงหลาย

ยอมรบความจรงทเปนอย

แกไขไปตามเหตปจจย

อสสาทะ- สวนด สวนอรอย

อาทนวะ-สวนส ขอเสย

ชองเสย

ขอพกพรอง

ขอบกพรอง

นสสรณ - ทางออก ทางรอด

เรากศล

เราคณธรรม

กศลภาวนา

Here and Now

มองอดต-คดปจจบน เพอฝนอนาคต

กระจายเนอหา

สวนประกอบยอย

การเชอมโยงกน

ไมมตวตน

หลกการคดตามหลกพทธศาสนา โยนโสมนสการ

โยนโสมนสการ.mmap - 20/5/2547 - Prachasan Saenpakdee

6

Mapping by Mr.Prachasan Saenpakdee

กระบวนการทางปญญาแนวคด นพ.ประเวศ วะส

1.ฝกสงเกต

2. ฝกบนทก

3. ฝกนาเสนอ

4. ฝกการฟง

5. ฝกปจฉา-วสชนา

6. ฝกตงคาถามและสมมตฐาน

7. ฝกคนหาคาตอบ

8. ฝกการวจย

9. ฝกเชอมโยง

10. ฝกการเขยน

7


จดการปญหาดวยการคดแบบจดการปญหาดวยการคดแบบ 4 4 ยอยอ

โยง

ยอย

แยก

ใหญ

4ยอ

Analysis

Synthesis


แกปญหาดวยแกปญหาดวย 4 4 มตมต

8

17 Problem Solving

Devices

Brainstorming

Flow Process Chart

Gantt Chart

Cause & Effect Diagram

Check Sheet

Pareto Diagram

Graph

Scatter Diagram

Histogram

Control Chart

Affinity Diagram

Relation Diagram

Tree Diagram

Arrow Diagram

Matrix Diagram

Matrix Data Analysis

Process DecisionProgram Chart

17ProblemSolving.mmap - 11/8/2547 - ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

9

คดแบบผนา

10

สรางโอกาสโดยการ สรางทนใหคนจน

แปลงสนทรพยเปนทน

พกชาระหนเกษตรกร

ธนาคารประชาชน

กองทนหมบาน

ลดรายจายของคนจน30 บาทรกษาทกโรค

สนคาเอออาทร

เพมรายไดโดยสงเสรม ภาคเศรษฐกจทคนจนพงพง OTOP

สงเสรมใหประเทศไทย เปนประเทศทนาอย และปลอดภย

30 บาทรกษาทกโรค

ปราบปรามยาเสพตด

ปราบปรมผมอทธพล

จดระเบยบแรงงานตางดาว

จดระเบยบสงคม

บานเอออาทร

อนรกษวฒนธรรมไทย ไทยสากล

อนรกษและรกษา สงแวดลอมการลดมลพษ

การประหยดพลงงาน

สรางสงคมไทยใหเปน สงคมแหงการเรยนร

ปรบปรงระบบการศกษา

The Best and The Brightest

Computer เอออาทร

หองสมด

ปฎรปราชการผวา CEO

ปรบปรงโครงสราง และการบรหารจดการ

สนบสนนการพฒนา นวตกรรม

IPR

VC Funds

Incubator

กองทนนวตกรรม

ปรบปรงโครงสรางพนฐาน

สนามบน

VC Funds

แปรรปรฐวสาหกจ

ปรบบทบาทสถาบน เฉพาะทาง

ปรบปรงโครงสรางภาษ

ปรบปรงโครงสรางกฎหมาย

สรางตลาดพนธมตร

ASEAN

Asian Bond

FTA

สนบสนนอตสาหกรรม ทมศกยภาพ

Fashion city

อาหาร

Software

รถยนต

ทองเทยว

Mind Map ของ ฯพณฯ ทกษณ ในการพฒนาประเทศ

Strategies

ระเบยบวาระแหงชาต

Programs

แผนงาน

Project

โครงการ

Goal

เปาหมายสงสด

จดการเขยนแผนภมโดย ศนยฝกอบรมภมปญญาสสากล

THAKSINOMICS MIND MAP

เอกสารประกอบการนาเสนอ Mind Map นายกรฐมนตร พ.ต.ท. ดร.ทกษณ ชนวตร

PM's Mind Map (2).mmap - 17/7/2547 - Prachasan Saenpakdee

11

28/

4/2

547

- v1

5

Insi

deO

utO

uts

ide

In

Udo

Str

ate

gy

Cop

orat

ecu

lture

Org

aniz

atio

ncu

lture

SW

OT

Ana

lysi

s

EE

-Gov

ernm

ent

E-C

itize

n

12

òòò

òÓ

·²¼Ó

¿°

IT Bio

Tech

nolo

gy

Dig

italT

echn

olog

y

Nan

oTe

chno

logy

Gen

omic

s

Net

wor

k O

rgan

izat

ion

Agen

daBa

sed

Org

aniz

atio

n

WTO

Gov

erna

nce

""

E-G

over

nmen

t

GIS

MIS

IT

THA

KS

INO

MIC

S

13

องคกรคณภาพสง

สงคมความร

หลกการพนฐานองคกรแบบสหพนธ

องคกรสามใบเถา

กงลอของการเรยนร

การปฎรประบบราชการไทย

โครงสรางพระมด

ความยงใหญวดจากขนาด

พระเจาอยบนกระดาษ

องคกรแบบราชการตายแลว

ไดโนเสาร

ยคสมยไฮเทค

Outsourcing คอคาตอบ

กาเนดองคกรแบบเครอขาย

ปลาวาฬกบฝงปลาซว

องคกรแบบราชการตายแลวBureaucracy is dead

15/8/2547 - v29

ผลผลตเพมขน

คณภาพของงานสงขนQoWLความขดแยงลดลงสรางสรรคมากขนยดหยนตอการเปลยนแปลง

เนนทมWork teamImprovement teamIntegrating team

มการเปลยนแปลงบรหารความรการกระจายอานาจมการแลกเปลยนเรยนร

องคกรซงมสวนกลางขนาดเลก

เชอมนในสาขาของตนองคกรสองขนาดประกอบดวยทมทท มเทการคดเองทาเององคกรผประกอบการ

กลมท 1 กลมมออาชพกลมท 2 คสญญาจากภายนอกกลมท 3 พน กงานชวคราว

ประสบการณไตรตรองเกดแนวความคดใหมทดสอบแนวความคด

Know WhyHow

เกด Communities of Practice

สภาพการเงนของขาราชการ

บทบาทของ ก.พ.

ผลกดนโดยรฐบาล ทกษณทกษโณมกส

สายการบงคบบญชาอานาจสงการแบงหนาทตามความชานาญความเสมอภาค

กฎระเบยบวนยขอหามบทลงโทษ

สายงานหลกและสนบสนนเปนทางการธรรมเนยบปฏบต

ปญหาจาก ขนาดโรคขยาย ขนาด

สงทตองขยายตามกาลงคนสถานทงบประมาณ

ตวอยาง เชน กองทพ

สรางระบบปองกนการทจรตเลนพวก

ความลบรวไหล

สรางระเบยบนบถอมากวาเหตผล

วธ Kill ระบบราชการJack Welch

ความเรวไมเปนทางการ

ไอเดยสาคญกวาชนการบงคบบญชา

แบงปนขอมล

ดารงอยเพอคนของคนฆาตรกรกคอ Microchip

เกดเครอขายใหมอารยธรรม Microchip

Microchip กบ ปจเจกสรางงานสรางเงนสนองฝน

ระบบเกา (คน)

รวบรวมจดเกบแยกแยะวเคราะหกระจาย

ระบบใหม

วดทผลงานไมตองมานงเสนอหนา

Wealth = Resource X Technology

ตองมเครอขายตองสรางเครอขาย

Internet เปลยนระบบคณคาของ Ideas

การจางคนนอกทางานไดทนใจขามพรหมแดน

เหมอนเปน Office เดยวกน

Network Organizationผลจาก Internet

ลกคาคอศนยกลาง

ลกษณะสาคญ

ผนาอยตรงกลาง(Focus)

พนกงานดานหนาแกปญหาขจดระบบราชการเหมอนตลาดเสร

เคลอนชาตดสนใจชา

ปลาซวเดนเรวอวสานงานออฟฟศ

คอมพวเตอรแทน

BUREAUCRACY IS THE ENEMY OF TALENT BUREAUCRACY แปลวา "กฎของสานกงาน"

bureaucracy.mmp - À¡.»ÃÐªÒÊÃÃ³ì áÊ¹ÀÑ¡´Õ

15

Integrity

Activeness

Morality

Relevancy

Efficiency

Accountability

Democracy

Yield

I AM READYเราพรอมทางานเพอประชาชนเราพรอมทางานเพอแผนดน

16/8/2547 - v6

ทางานอยางมศกดศรศกดศรของคนเทาเทยมไมหมนศกดศรคนอน

ขยนตงใจทางานใจอยกบกจจตอยกบงานทางานเชงรกเรยนรตลอดเวลา

มศลธรรม คณธรรม

ใจบรสทธไมคดรายไมคดชวเกรงกลวตอบาป

ยดมนในหลกพทธทางกายทางใจทางวาจา

รทนโลกปรบตวทนโลกตรงกบสงคม

มงเนนประสทธภาพเหนคาของเวลา

เหนคาของเงนภาษประชาชน

รบผดชอบตอผลงานตอสงคมอธบายได

ตรวจสอบได

มใจและการกระทาทเปน ประชาธปไตย มสวนรวม โปรงใส

แลกเปลยนเรยนรกาวไปพรอมๆ กบประชาชน

มผลงาน มงเนนผลงานผลตผลงานใหมๆผลตความคดใหม

ËÅÑ¡¡ÒÃ I AM READY ÊÓËÃÑº¢éÒÃÒª¡ÒÃÂØ¤ãËÁèMapping â´Â À¡.»ÃÐªÒÊÃÃ³ì áÊ¹ÀÑ¡´Õ

[email protected] 16

Ü·¹·¬¿´ Û½±²±³§ÌØßÕÍ×ÒÑÓ×ÝÍ

Mind Map by Mr.Prachasan Saenpakdee

Digital Economy

Internet

Bill Gates

Digital NervousSystem

Intelligence Interface

Virtual Reality

On-Demand

Smart

Pulse Energy

2000

LearningOrganization

Knowledge Economy

Download

Analytical Power

Winner

Solution

.4

10-15webpage

Spirit of Time

Digital Economy

17

ICT City

E-Government

E-Service

One Stop ServiceElectronic documentHardware for serviceKiosk 24 hrs for peopleสงเสรมทองถนใช ICT

Smart Card

GISdatabaseShared Information

POCProvince DatabaseProvince MIS

E-Education

IT People wareMobile trainingพฒนาขาราชการ

พฒนาผสอน

E-Librarye-Learning ภมปญญาอสานประชาชนเขาถง

School Netเพมจานวน ComputerBroadband

เคร อขายการศกษาทองถน

Labour Hub

Software Open Sourceพฒนา Software เองในประเทศใช Software ถกกฎหมาย

เครอขายคอมพวเตอรลมนาโขง

E-Society

I-Community Community CIO

Broadband Internet Accessการพฒนาโทรศพทพนฐาน

Digital Divide

E-Commerce

โครงการ Virtual OTOPโครงการสงเสรม ICT ในธรกจ

การพฒนาฐานขอมลบรณาการ

การคา

การลงทน

อนภมภาค

E-IndustryE-Saan Software Park

Animation town

การประชมระดมความคดICT City 19 Jan 2004Sofitel Hotel Khon Kaen

แนวทางการพฒนาเมองขอนแกนสการเปน ICT City Mind Map โดย ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

ICTCityKhonKaen.mmap - 20/5/2547 - ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

18

18/8/2547 - Rev. 38

Network Management

การวางแผนทเครอขาย

มใครบาง

ทาอะไรบาง

อยทไหนประสานอยางไร

จดภาพโครงขาย

การแบงบทบาท

ใครรบผดชอบอะไร

ดาเนนการเมอใด

แสดงบทบาทอยางไรทาเตมทในบทบาท

การเรยนรรวมกน

ประชมประชมเครอขาย

ประชมรฐ/เอนจโอ

สมมนาแลกเปลยนปญหา

เวทใหญ

ศกษาดงานชมชนอน

องคกรธรกจ

พฒนาองคกรพฒนาระบบ

พฒนาคน

IMS-ขอมลขาวสาร

แลกเปลยนขอมล

การเขาถงขอมล

การเผยแพรกระดาษ

อเลคทรอนกส

ระบบฐานขอมลรวมศนยขอมล

สรางมาตรฐานขอมล

ระบบการสอสาร

รฐ - ประชาชน

ประชาชน- ประชาชน

รฐ - รฐทองถน

สวนกลาง

สวนภมภาค

สอมวลชนเปนกลาง

ยดมนในความจรง

ชองทางการสอสารหลายทศทาง

ครอบคลมทกระดบ

พลงของหนสวน

พลงของเครอขาย

เครอขายของเครอขาย

พฒนาเครอขาย

การจดการเครอขาย(สรปจากแนวคด ศ.เกรยงศกด เจรญวงศศกด) Mapping โดย เภสชกรประชาสรรณ แสนภกด

NetworkMan3.mmap - 18/8/2547 19

7

ศรทธา มความเชอทมเหตผล

ศล มความประพฤตถกตองดงาม

หร มความละอายใจตอการทาชว

โอตตปปะ มความเกรงกลวตอการทาชว

พาหสจจะ มความเปนผใฝรใฝศกษา

จาคะ มความเสยสละ เออเฟอเผอแผ

ปญญา มความเขาใจถองแทในเรองผดถก ชวด

7

สต มใจอยกบกจ มจตอยกบงาน

ธรรมวจย มความสนใจสอดสองสบคน

วรยะ มความเพยร

ปต มความอมใจ

ปสสทธ มความสงบกายสงบใจ

สมาธ มใจตงมน

อเบกขา มใจเปนกลางตดสนตามความเปนจรง

7

กลยาณมตตตาหรอปรโตโฆสะ มการยอมรบการเรยนรจากบคคลภายนอก

สลสมปทา มการจดระเบยบถกตอง ไมเบยดเบยนคนอน

ฉนทสมปทา มการสรางแรงจงใจในการเรยนรใหตน

อตตาสมปทา มการมงพฒนาตนอยางเตมท

ทฏฐสมปทา มการมองสงทงหลายตามความเปนจรง

อปปมาทสมปทา ตระหนกเหนคาของเวลา ไมประมาท

โยนโสมนสการสมปทา รจกคด คดเปน พงตนเองได

7

ธมมญณตารหลกการ หรอรตนเหต

อตถญณตารเปาหมาย หรอรผล

อตตญณตารตน รจกการแกไขตน

มตตญณตารจกประมาณ หรอความพอด

กาลญณตารกาลเวลาทเหมาะสม

ปรสญณตารจกสงคมชมชน

ปคคลญณตารความแตกตางของคน

7

ปโยทาตนนารก

ครทาตนนาเคารพ

ภาวนโยทาตนนายกยอง

วตตา จะรจกพดใหไดผล เกดความเขาใจ

วจะนกขโมมความอดทนตอถอยคา

คมภรณ กถง กตตามความสามารถอธบายเรองซบซอนได

โน จฎฐาเน นโยชเยไมแนะนาในเรองเหลวไหล

เอกสารประกอบการบรรยาย อบจ./เทศบาล การถายโอน ภารกจพ.ร.บ. อาหาร พ.ศ. 2522Mind Map by ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

ประยกตจาก การประเมนศกยภาพบคลากรแนวพทธ : ศภชย เมองรกษ : Productivity world : ปท 8 ฉบบท 46

แนวพทธ (3).mmap - 5/8/2547 - ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

20

5 ( . )

(PUBLIC MIND)

ไมทาลายสงแวดลอม

ไมสรางปญหาสงคม

ไมเหนแกตวจนเกนงาม

เกรงใจสงคม

(HEALTH MIND)

ออกกาลงกา ยเปนประจา

สมาเสมอ

บรโภคทแกนสาร

ดแลตนเอง

กาย

ใจ

จตวญญาณ

มสวนรวมในการสรางสขภาพ

(GOOD MIND)

คดในสงทด

พฒนาตนเรยนรตลอดชวต

รกการอาน

พฒนาคน

พฒนาชาต

สานกเพอชาต

ประหยดเพอชาต

รกษาวฒนธรรมชาต

ไมคดโกง

เปนสวนหนงของสงคม

การเคลอนไหวทางสงคม

การรวมกลมประชาคม

สรางสงคมแหงการเรยนร

(CIVIC MIND)

สานกประชาธปไตยตดตามการเมอง

เสนอความคดเหน

เปนเจาของประเทศหวงแหนแผนดน

เปนสวนหนงของสงคมเขารวมเครอขาย

รวมเคลอนไหว

ยดมนในความสามคคแตกตาง

ไมแตกแยก

อยากเหนบานเมองมนคงทาตนเปนคนคณภาพ

ทาหนาทใหดทสด

(THAI MIND)

เคารพในภมปญญาไทย

ภมปญญาทองถน

รกษภาษาถน

ชวตวถชมชน

ยดมนในวญญาณไทย

เคารพผใหญ

เคารพภมปญญา

รกแผนดนเกด

หวใจไทยแบบสากลเรยนรการเปลยนแปลง

แสดงความเปนไทย

ทกคนเทาเทยมไมดถกคนไทยกนเอง

ศกดศรความเปนไทย

นาเสนอการสรางสงคมด เรมท 5 สานกโดย เภสชกรประชาสรรณ แสนภกดศนยฝกอบรมภมปญญาสสากล

สงคมดไมมขายอยากไดตองรวมสราง

กจกรรม5สเพอสงคมด.mmap - 25/6/2547 - ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

21

แผนทความคด

22

Mind Mapping is many things tomany people...

Data visualization

Data visualization

Creativity workshops

Creativity workshops

Online tutoring system

Online tutoring systemConcept Mapping

Concept Mapping

Generating names

Generating names

Circuit demonstrationCircuit demonstration

Corporate planning

Corporate planning

Procedure/Staff manual

Procedure/Staff manual

Web page organizerWeb page organizer

Checklist managem

ent

Checklist managem

ent

Tracking product versions

Tracking product versions

Generating test cases

Generating test cases

Work Improvement project

Work Improvement project

Sentence analysis

Sentence analysis

Workflow diagram/analysis

Workflow diagram/analysis

Developing Expert System

sD

eveloping Expert Systems

Mind Mapping

Mind Mapping

Exp

lain

ing

c om

plex

issu

esE

xpla

inin

g c o

mpl

ex is

sues

Help de

sk

Help de

sk

Pers

onal

Info

rmat

ion

Syst

em

Pers

onal

Info

rmat

ion

Syst

em

Fishb

one D

iagra

m

Fishb

one D

iagra

m

Des

ktop

man

ager

Des

ktop

man

ager

Organ

izatio

n ch

art

Organ

izatio

n ch

art

Deve

lopi

ng m

anua

ls

Deve

lopi

ng m

anua

ls

Mgt

Info

rmat

ion

Syst

em

Mgt

Info

rmat

ion

Syst

em

Flow

char

ting

Flow

char

ting

Dat

aflo

w D

iagr

am

Dat

aflo

w D

iagr

am

Lear

ning

new co

ncep

ts

Lear

ning

new co

ncep

ts

Mon

thly

/Yea

rly p

lann

er

Mon

thly

/Yea

rly p

lann

er

Genera

ting s

tories

, poe

ms

Genera

ting s

tories

, poe

ms

Prop

osal

dev

elop

men

tPr

opos

al d

evel

opm

ent

Designing so

ftware

Designing so

ftware

Strategic p lanning

Strategic planning

Market analysis

Market analysis

Mathem

atical modeling

Mathem

atical modeling

Descriptive modeling

Descriptive modeling

Cause and effect analysis

Cause and effect analysis

Designing course syllabus

Designing course syllabus

Research project/paper

Research project/paperTrouble-shooting guides

Trouble-shooting guides

Project managem

ent

Project managem

entSketching ideas and plansSketching ideas and plans

Student projects

Student projects

Impact analysisImpact analysis

Decision Tree analysis

Decision Tree analysis

Visual presentationVisual presentation

Creative writing

Creative writing

Evaluating alternatives

Evaluating alternativesBrainstorming

Brainstorming

Disaster planning

Disaster planning

23

21/5/2547 - Rev. 10Leonardo Da Vinci

Curiosita

บนทก

ตงคาถามจดลาดบ

ไมมทสนสด

ชางสงเกต

สมผส

เสยง

รส

ฝกสต

พฒนาอารมณ

Dimostrazione

เรยนร

ความผดพลาด

อปสรรค

ฝายตรงขาม

เตมใจเรยนร

Sfumato

ผอนคลาย

มนใจบนฐานความจรง

องกบความร

อยกบตวเอง

ทนตอความขดแยง

Sensazione

รปเนนสายตา

รส

กลน

เสยง

สมผส

Connessione

พจารณา

หาความเกยวของตนกาเนด

สวนใหญ-ยอย

คนหา

Corporalita

สขภาพ

ศกษารางกาย

อาหาร

การทรงตว

ซาย-ขวา

สตสมปชญญะ

Arte/Scienza

สมองซาย-ขวาฝกฝนบอยๆ

ทาแผนภมความคด

Mind Map อจฉรยะ ลโอนาโด ดา วนช โดย ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

leonadodavinci.mmap - 21/5/2547 - ภก.ประชาสรรณ แสนภกด


Leonardo daVinci• ลโอนารโด เกดเมอกลางดกวนเสารท 15 เมษายน

1452 Caterina มารดาเปนชาวบานใน หมบานเลกๆ แหงหนงชอ Anchiano ใกลเมอง Vinci เปนเมองเลก ๆ บดาชอ Ser Pieroda Vinci เปนนกบญชทมชอเสยง

24


Tony Buzan

• โทน บซาน เปน ชาวองกฤษ เกดป 2485 ศกษาปรญญาตรท แคนาดา ไดรบเกยรตนยมดานจตวทยา ภาษาองกฤษ คณตศาสตร และวทยาศาสตรทวไป เคยทางานหนงสอพมพ

• เปนนกพดชนนาของโลก มสถาบนชอ Buzan Centres เปนหนวยงานททาหนาทฝกอบรม

www.mind-map.com


Mind Map LawsThese are the brain-reflecting foundation structures of a Mind Map.

The more of them you follow, the more effective your Mind Map.

• Start in the centre with an image of the topic, using at least 3colours.

• Use images, symbols, codes and dimensions throughout your Mind Map.

• Select key words and print using upper or lower case letters. • Each word word/image must be alone and sitting on its own line. • The lines must be connected, starting from the central image. The

central lines are thicker, organic and flowing, becoming thinner as they radiate out from the centre.

• Make the lines the same length as the word/image. • Use colours – your own code – throughout the Mind Map. • Develop your own personal style of Mind Mapping. • Use emphasis and show associations in your Mind Map. • Keep the Mind Map clear by using Radiant hierarchy, numerical

order or outlines to embrace your branches.

25


How To Mind Map• Turn a large A4 (11.7" x 8.3") or preferably A3 (16.7" x 11.7"), white sheet of

paper on it's side (landscape), or use a Mind Map pad. • Gather a selection of coloured pens, ranging from fine nib to medium and

highlighters. • Select the topic, problem or subject to be Mind Mapped. • Gather any materials or research or additional information. • Start in the centre with an unframed image – approximately 6cm high and

wide for an A4 and 10cm for an A3. • Use dimension, expression and at least three colours in the central image in

order to attract attention and aid memory. • Make the branches closest to the centre thicker, attached to the image and

‘wavy’ (organic). Place the Basic Ordering Ideas (BOIs) or the 'chapter heading' equivalents on the branches.

• Branch thinner lines off the end of the appropriate BOIs to hold supporting data (most important closest).

• Use images wherever possible. • The image or word should always sit on a line of the same length. • Use colours as your own special code to show people, topics, themes or

dates and to make the Mind Map more beautiful. • Capture all ideas (your own or others’), then edit, re-organise, make more

beautiful, elaborate or clarify as a second stage of thinking.


26


www.tanyaPH.com

• ธญญา ผลอนนต เกด 2489 ไดรบอนญาต BuzanLicensed Instuctor– BLI) จากศนยกลาง Buzan Centres เมอง Poole สหราชอาณาจกร เรมเผยแพร “การคดเปน” ครงแรกในเมองไทย มนาคม 2541 มผลงานมากมาย


ตวอยาง Mind Map

27



28


สมองสมอง 2 2 ซกซกซกซายการใชภาษา การเขยน การอานทกษะดานตวเลขการใชเหตผลทกษะการพดดานวทยาศาสตรควบคมการทางานมอขวา

ซกขวาความเขาใจอยางลกซง

การเหนภาพสามมตศลปะการจนตนาการทกษะดานดนตร

ควบคมการทางานมอซาย

Management by Left Leading by RightManagement by Left Leading by Right


เครองมอวดเครองมอวด LeadershipLeadership

Management by Left Leading by RightManagement by Left Leading by Right

Left Right

29


(Whole) (Parts) (Whole)

+ =

Begin with The End in MindBegin with The End in Mindมองภาพสดทายกอนเรมตนมองภาพสดทายกอนเรมตน

F i r s t T h i n g F i r s t --- by Mind Map


สงสาคญ งาน และ ชวต

First Thing FirstFirst Thing First


ใชหว(คด)ในการทางานMind MapMind Mapเครองทนแรงทเครองทนแรงททรงประสทธภาพทรงประสทธภาพ


Think Win-Win

Synergizeประสานพลง

Inside OutOutside In

30


Speeches are clear, relaxed and alive. You can be at your best.การวางแผนในการนาเสนอ หรอ การเตรยมการเพอการนาเสนออยางมออาชพ นาตดตาม มชวตชวา

Presenting

Be on top of all of the details for parties, holidays, projects or any other subject.การจดการงานททาดวยความะสะดวก เรยบงาย แตเตมไปดวยความสามารถ

Organising

Easy recall. ‘See’ the information in your mind’s eye.ชวยในการจาขอมลขาวสาร

Memorising

Focus on the task for better results. Using all of your cortical skills attracts your attention.การจบจองทประเดนทเราสนใจเพอการใชทกษะเชงการวพากษ

Concentrating

See the whole picture, the global view, at once. Understand the links and connections.ชวยในการคดและมองภาพรวมของเรองราวหรอปญหาทเรากาลงเผชญเพอใหเหนองครวมแหงปญญาทแทจรง

Overviewing

Reduce those ‘tons of work’. Feel good about study, revision and exams. Have confidence in your learning abilities.ใชเปนเครองมอชวยในการเรยนร การเรยนหนงสอ เพอการจดบนทก แลวนากลบมาทบทวนเพอสอบ

LearningBenefitsUses


The new brain-storming in which more thoughts are generated and appropriately assessed.เครองมอชวยการระดมสมองทมประสทธภาพ เปนระบบ สะดวกในการประเมนความคดความอานจากเวทการระดมสมอง

Brain Blooming

All the issues, your position and manoeuvrability in one sheet.การเจรจาตอรองดวยแผนภาพความคดเพยงหนาเดยวทมพลง ซงเปนพลงแหงการมองภาพ มองปญหาแบบองครวม

Negotiating

Having a method to analyse thoughts – almost a ‘way-station’ for them.การประยกตใชกบงานทางความคด เปนทางออกแหงความคด จนตนาการ

Thinking

From preparation to presentation they make the job easier and much faster .การอบรม ตงแตขนตอนของการเตรยมการไปจนถงการนาเสนอ ชวยใหการทางานงายขน ไมยงยาก วนวาย

Training

From planning to agenda, to chairing, to taking the minutes … the jobs are completed with speed and efficiency.กาาวางแผนการประชม เรมจากกาหนดการ การนาการประชม ใชเวลาใหสนเขา เสรจสนไดดอยางมประสทธภาพ รวดเรว

Meetings

Orchestrate all details and aspects – from beginning to end – on one piece of paper.การวางแผนทมประสทธภาพบนกระดาษเพยงไมกหนา

Planning

In all forms with clarity and conciseness.การสอสารทมประสทธภาพมากขน ดวย Mind Map

Communicating

31

29/8/2547 - Rev. 28

1.

1.1. ศาสตรทถนด

1.2. เรองทบรรยาย

1.3. ศาสตรทเกยวของ

2.

2.1. สวยงาม

2.2. ตงใจทา

2.3. เรยบงาย

3.

3.1. ประยกตเทคโนโลย

3.2. ทบทวน

3.3. ตดตามขาวสาร

4.

4.1. มองไกล

4.2. มองกวาง

4.3. สวนตน/สวนรวม

5.

5.1. กระตนดวยการถาม

5.2. ฝกถามเพอคนหา

5.3. เตรยมตอบคาถาม

6.

6.1. เอกสาร

6.2. บคคล

6.3. กฎหมายน

7.

7.1. ภาพรวม

7.2. ภาพยอย

7.3. การเชอมโยง

8. 8.1. ยอมรบการวพากษ

8.2. ฝกคดเชงวพากษ

9.

9.1. กอนการบรรยาย

9.2. ระหวางการบรรยาย

9.3. หลงการบรรยาย

10.

10.1. มงมน

10.2. ลงมอทาทนท

10.3. ตอเนอง

11.

11.1. เลอกรปแบบใหม

11.2. เหมาะสม

11.3. นาสนใจ

11.4. ดงดด

12.

12.1. สรางสรรค

12.2. เชงบวก

12.3. ในทประชม

12.4. ตรงไปตรงมา

13.

หาเหต

เขาใจความจรง

ทไป-ทมา

14.

14.1 แลกเปลยน เรยนร

14.2 เสวนา

14.3 หาจดตาง

หลกการเปนนกสอสารทมประสทธภาพ Mapping โดย เภสชกรประชาสรรณ แสนภกด

13viforFa.mmap - 29/8/2547 - Prachasan Saenpakdee Rev. 28

32

by Mind Map.

กลม

ผนาการประชม

ทบทวนวธระดมสมอง

เตรยมประเดน

ควบคมการรดมสมองจบประเดน

ไม dominate

ผเขารวมมาจากหลากหลายกลม

หลากหลายประสบการณ

ผบนทก

อาจจะเขารวมหรอไมกได

คยขอมล MindManager

ไมตองระบชอคน

Facilitatorโสตทศนปกรณ

เอกสาร เครองเขยน

กระบวนการ

เรมเขาส MindManager Brainstorm mode

เพม idea ใหมๆ ทเขามาไมตองเรยงลาดบ

ปลอยใหไหลไปเรอยๆ

แตกแขนงใหมสาหรบ idea ใหม

แขนงยอยหากเปน idea ตอยอด

การประยกตใช

การประชมกรรมการ

การระดมสมองประชาชนการเรยนร

การแกปญหา

การแลกเปลยนความคดเหน

คณะทางานโครงการใหญ

โครงการยอย

แนวทาง

กาหนดเวลาขยายไดหากกาลงลนไหล

ปลอยใหเปนธรรมชาตตอยอดความคด

อยาฆาความคดไมวจารณกนและ กน

สนใจปรมาณมากๆ ยงด

ไมเนนคณภาพทกความคดรบหมด

ยงไมตดสน

งานหลงกระบวนการ

Clarify, discussและจดความสาคญ

เรยงลาดบแขนงใหม

ใชส และ boundary จดหมวดหมใหม

หากตองการเนนใช highlight

กาหนด code หากจาเปน

เชอมความสมพนธ idea ท เกยวพนกน

หากจาเปนกสงออกไป

เวบไซต

MS Word

MS Powerpoint

MS Project

หาทางออกเชงปฏบต

ประเมน

ทดสอบ

ทบทวน

วางแผนปฏบตการ

ขนตอนตอไป

กาหนดวน

กาหนดผรบผดชอบ

เอกสารประกอบการอบรม เรองการระดมสมอง (Brainstorming)Mapping by ภก.ประชาสรรณ แ สนภกด

หลกการในการระดมสมอง Brainstorming โดย ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

การระดมสมอง by MindManager.mmap - 15/5/2547 - Prachasan Saenpakdee

33

ประเมนปญหาความตองการของผเขารวม

เปนขอมลนาเขา

จดการเรยนร

ออกแบบ

ขนตอนอนๆ

ขอมลพนฐาน (Background)

ประสบการณ

ความสนใจ

ปญหา

ธรรมชาต

ลกษณะการเรยนร

เพอความสอดคลอง

กาหนดวตถประสงค

กาหนดขอบเขตการเรยนรความตองการ

การแกปญหา

กาหนดชดเจน

สอดคลองกบผเรยนร

สอดคลองกบเวลา

เงอนไขทเปนอย

เลอกกาหนดเนอหาและจดลาดบเนอหา

สอดคลองกบวตถประสงค

วเคราะหวตถประสงค

ไดหลากหลาย

ลาดบความสาคญ

สอดคลองกบผเขารวม

สอดคลองเวลา

สอดคลองสถานท

เงอนไขอนๆ

เลอกวธการในการจดการเรยนร

เลอกวธทเหมาะสม

เนนการมสวนรวม

ใชหลกเกณฑ

ขอด

ขอจากด

ขอควรคานง

จดทาโครงการจดการเรยนร

เรยบเรยง

รวบรวมขอมล

เขยนโครงการ

วตถประสงค

กาหนดแผนงาน

แผนประเมนผล

การตดตาม

งบประมาณโครงการ

การออกแบบจดทาหลกสตรกระบวนการจดการเรยนร

Session Design

กาหนดเขมทศ

Road Map

แตละเนอหา

ขนตอน

วธการ

เวลา

เครองมอ

สอตางๆ

จดกระบวนการเรยนรการทางานเปนทม

แบงบทบาทหนาท

ประเมนผล

กอนการเรยนร

ระหวางการเรยนร

หลงการเรยนร

เมอสนสดการเรยนร

ตตามสนบสนนเพอความตอเนอง

ความยงยน

ParticipationLearningProcess.mmap - 13/8/2547 - ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

34

KUSANA

Knowledge(ความร)

ตองรลมลก

รหลากหลาย

รทนยคสมย

Understand(ความเขาใจ)

มองภาพรวม

มองเชงระบบ

เขาใจธรรมชาต

Skill(ทกษะ)

การเรยนรตลอดชวต

การสอสาร

พฒนาคณภาพชวต

Attitude(ทศนะคต)

คดเ ชงบวก

เรยนรทกปญหา

กลาลมเหลว

Network(เครอขาย)

พลงของเครอขาย

เชอมโยงประสาน

ขยายฐานความคด

Active(ขยน)

ทางานเชงรก

กระตอรอรน

เรมกอนเสมอ

คาถาสาหรบคนรนใหม KUSANA เรยบเรยง Mapping โดย ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

kusana.mmap - 24/8/2547 - ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

35

PDCADeming

Practical PDCAงานขององคกร

งานสวนตว

1930

Walter Shewhart

วงจร Shewhart

ท Bell Laboratories

1950 W.Edwards Deming

วงจร Deming

Deming

ออกแบบ

ผลต

ขาย

วจย

Act D

o

SMARTER

Specific

Measurable

Acceptable

Realistic

Time Frame

Extending

Rewarding

การวางแผน(Plan)

ขนท 1 เลอกหวขอทจะศกษา

คดเลอกกระบวนการทจะแกปญหาและปรบปรง

ระบลกคา

แตงตงทมงานแกปญหาและปรบปรงงาน

ขนท 2 เกบรวบรวมและวเคราะหขอมล

กาหนดตววดผล

Outcomes

Output

Process

วางแผนและเกบรวบรวมขอมล

ตงคาถามเพอวเคราะห

วเคราะหหาสาเหตดานคณภาพ

ขนท 3 ระบสาเหตตนตอ

เขยนผงการดาเนนงาน(Flow chart)

ประเมนสาเหตทเปนไปได

การปฏบต(Do)

ขนท 4 กาหนดแนวทางปรบปรงและลงมอปฏบต

ศกษาผลกระทบ

สรปแนวทางแกปญหาและปรบปรงงาน

ระบผสนบสนน

พฒนาแผนการลงมอปฏบต(Gantt Chart)

ปฏบตดวยวธการใหม

การตรวจสอบ(Check)

ขนตอนท 5 ประเ มนแนวทางแกไข

การดาเนนการใหเหมาะสม(Act)

ขนตอนท 7บนทกผลความพยายาม

เลอกหวขอศกษาใหม

ขนตอนท 6 จดทามาตรฐาน

(Tools)

Flow chart

Histogram

Pareto Chart

Fishbone Diagram

Check sheet

Control chart

Scatter Diagram

Brainstorming

เรองราวของ Deming cycle Mind Mapping โดย ภก.ประชาสรรณ แสนภกด M.P.H.

pdca (2).mmap - 23/5/2547 - ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

36

แผนทมโนทศน

37

Word 2 Know

History

USES

Process

Style

Tools

Apply to real life

Concept Mapping(Visualize Thinking)

Prachasan - v8

คาคลายกน

Web mappingMind MapConcept Map

คาทเกยวของ

Knowledge ManagementMental ModelsActive LearningGenerative LearningInformation ProcessingConstructivism

Developed byProf.Joseph D.Novack

Cornell University(1983)

Description

web diagramExplore knowledge

consist of Node

Linksexplain relationship

Understanding of aBody of Knowledge

Explore new Informationand relationshipAccess prior KnowledgeGather new knowledge

Share knowledge andInformation

Design strucure

Written DocumentWeb sites

Web searchMultimedia Presentation

Problem solve options

Preparation stepBrainstormingFocus for rating

Generation step Focus Brainstorming

Struturing stepSort of StatementRating of Statement

Representation step Computation of Map

Interpretation step

The statement listThe Cluster listNaming the clusterThe Cluster mapThe Point rating mapThe Cluster rating map

Utilization stepFor planFor Evaluation

Type of Maps

Problem-Solution MapProcess Development Map

Persuasive ArgumentCharacteristics

Research TopicNarrative Story Line

Categories of C Maps

Spider Concept MapHierarchy Concept MapFlowchart Concept MapSystems Concept Map

Landscape Concept MapMultidimensional Concept Map

Mandala Concept MapSoftware

Inspiration6/7

Mind MapMindManager2002MindMapper3.5MindGnius1500

Axon2004

HardwareDrawing bookColor pen

คมครองผบรโภค

งานดานสขภาพ

งานวจย

[email protected]

38

MorningAlarm ClockRings

OpenOne Eye

Open other eye

Close eye again

Check for lightleaking throughyour eye lid

Openeye again

Stretch & yawn

Pull backbed covers

Groan Softly

Turn Over & goback to sleep

Alarm clockrings again

Groan moreloudly

Openeyes

Light?

Pull back bed covers

Sit up in bed

Stretch & yawn

Still dark?

Close eyes

Pray to sun god to turn on lights

Open eyes again

Reach for light switch

Knock lamp to floor

Groan look for flashlight

Sit up in bed

Tun on light

Reach for Alarm ClockSnooze Button

Push snooze button on second try

Alarm rings second time

Curse Alarm Clock

SmashAlarm Clock

Go back to sleep

Late for work

Get fired

NudgeWife

Hit Snooze Button

Go back to sleep

Alarm rings second time

Open botheyes sametime

Major shockto nervoussystem

Wife calls9-1-1

39

Concept Mapping หนอคน จากหนงสอ : ครบเครองเรอง การคด ดร.สวทย มลคาเขยนใหมดวย MindMapper โดย ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

หน

ประกอบดวย ประกอบดวย เปลยนแปลง

ตามลกษณะการเกด แรธาต 2 ชนดขนไป สถานะ

กลายเปน กลายเปน

ของแขง ของเหลว

อยใน อยใน

เปลอกโลก ใตเปลอกโลก

แบงเปน แบงเปน แบงเปน

หนอคน(หนดงเดม)

หนชน(หนตะกอน)

หนแปร(หนทราย)

เกดจาก เกดจาก เกดจาก

ไดแก

แมกมา ลาวา

หนแกรนต หนทราย หนกรวด หนปน หนออน

การเยนตวของแมกมา และลาวา

เกดจาก

แขงมากไมมรอบซากพช และสตวปรากฎอย

หนอคนผกรอน หนอคนหรอหนชนทถกความรอนความกดดนในโลกทาใหรปรางและเนอเดม

เปลยนไปเกดจาก

เกดจากประสานตวแนนเปนชนมซากพชและสตวปรากฎอย

เนอแนนมแรธาตตางๆมากขนอาจเปนรปผลก

40



Concept Map

41



42



43



44

Susan

Peter

EdmundLucy

Pevensie children Aslan

The Land of Narnia

What is the writer trying

to say?

Where does the story take

place?

Who are the characters?

Discovery of the

Wardrobe

What happens in the story?

Professor Kirke Mr.

Tumnus

Professor Kirke's house

Be brave

Good will win

Winter in

Narnia

Aslan

The sacrifice

Peter becomes King of Narnia

Arrival at Professor

Kirke's The White Witch

The Lion, the Witch and the Wardrobe by C.S. Lewis

45

Green

car

flower

shamrock

pumpkin orange

Mix

Orange

sun

recycle

Purplebroccoli

fire hydrant

apple

desk

Mix Mix

YellowRed

Blue

candyfloss COLOUR MIXING

46

The Question Wheel

2 What was interesting

5 My question

Is the change the same all

over the world?

Does the same thing happen on

other planets?

1 What I observed

When I come home from

school now, it is almost dark.

What causes

changes in day length?

4 The ones I think I can

answer

What causes the changes?

Is the change the same all

over the world?

3 Some questions

I haveThe time

is the same, but the light is different.

What causes the changes?

In summer, I go to bed

when it is still light.

47

is

of

and

of of

which is

how it affects

human life

studyanimal life

islands

canyonsmountains

continents

water

peninsulas

rivers

lakes

made up

oceans

landEarth

"graphy" means

something written down or recorded

"geo" means earth in Greek

Geography

Ling

48

Fiction Writing

2Two

1One

3Three

4Four

5Five

Event sequence

Characters

Main

Name

Secondary

Name

Name

ConflictWhy is this

character in the story?

How does he or she view the

other characters?

What distinguishes this character from others?

Name

Why is this character in the

story?

How does he or she view the

other characters?

What distinguishes this character from others?

What happens?

What is the effect of this

event? What is the effect of this

event? What is the effect of this

event?What is the

effect of this event?

What is the effect of this

event?

Background

Background

Plot

Setting

Description Effect on plot

Why is the setting

important?

How does it affect the

characters and their actions?

How does it affect the mood

of the story?

Traits

Traits

How to use this template1. Enter ideas about various parts of your story into the appropriate symbols. You may start anywhere. If you need help, switch to Outline View for additional ideas.2. Decide what happens in the story and enter the events into the symbols associated with "Event Sequence". Rearrange as necessary.3. Use the Note tool to add notes and begin drafting your story.4. Click the Transfer button to finalise your work in a word processor.

Benefits of using the Fiction Writing templateThe interwoven threads of character, plot and setting are difficult for students to replicate without help. This template helps students see all of the attributes that contribute to good story writing.

What happens?

What happens?

What happens?

What happens?

What stands in the way?

What does the main character

want?

Event sequence

Every episode in a story should have a purpose: reveal character, move the story forward, set up future action, show conflict, build suspense, etc.

49

Curriculum Vitae

Your name here

Contact address

Phone number

Email address if available

Objective State here the type of work you desire in one or two sentences.

Education

School name, Town, County

Year of graduation

School name, Town, County

Year of graduationWork

Experiences

Start date - end date

Position title/Organisation or business, Town, County

Responsibilities:

Responsibility 1

Responsibility 2

Responsibility 3

Start date - end date

Position title/Organisation or business, Town, County

Responsibilities:

Responsibility 1

Responsibility 2

Responsibility 3

Skills

Skill 1

Skill 2

Skill 3

Achievements

Achievement 1

Achievement 2

Interests Interest 1, interest 2, interest 3

References available upon

request

How to use this template1. Replace "Your name here" and other placeholder text with your own contact information.2. Continue personalising the topics by replacing or adding text. Be sure to spell check your work.3. Click the Transfer button to finalise your CV in a word processor and delete any unnecessary text.4. Have a friend proofread your final draft.

Benefits of using the Curriculum Vitae templateStudents are often required to develop a curriculum vitae. This template helps students organise their education and employment information and provides a framework for creating a CV.

50

ผนาจะไปทางไหน

คดแบบ Digital

จากเทศสไทย

BSC รฐบาล

อานหนงสอพฒนา ความคด

เมออนาคตไลลาคณ

หนงสอทจะ บอกคณวาอะไรจะเกดขนบางในอนาคต

คดใหมเพออนาคต

กลบมาคดใหม วาจะเอาอยางไรกบปจจบน

เรยนรจากมออาชพ

เรยนรบทเรยน จาก CEO ระดบโลก

สการปฎบต BSC

แปลงวสยทศน สการปฏบตดวย

BSC

คดแบบ digital

ตามดนายกพด

บรณาการนโยบาย

คดอยางทกษณ

เรยนรความคดนายก วาคดอะไรอย

ผนายคใหมตอง คดแบบ Digital จงจะอยรอด

นายกทกษณ CEO เมองไทย คด

และทาอะไร

นโยบายสการปฏบตทสมดล ของรฐบาล

51

เครอขายระดบจงหวด

ตวแทนNGOsประชาชน

ตวแทนราชการ(เลขาฯ)

ตวแทนองคกรทองถน

ตวแทนผประกอบการ

ตวแทนสอมวลชน/ศลปน

สอมวลชน/ศลปน

ผประกอบการ

NGOs/ประชาชน

ราชการ

องคกรทองถน

อาหารสด อาหารแปรรป อบต.อบจ.

อนๆ

สาธารณสข

วทย

หนงสอพมพ

ชมรมผบรโภคเครอขายผบรโภค

พรอมบรโภค เทศบาล

CUP

PCU

โทรทศน

บรการสขภาพ

ระดบประเทศ

ระดบทองถน

พาณชย

แรงงาน

องคกรสมาชก

NGOs

ระดบอาเภอระดบจงหวด

ตลาดกลางสนคา

ชมรมผผลตนาดม รานขายยาโรงพยาบาลเอกชน

ชมรมตลาดโตรง

เกษตร

อตสาหกรรม

ชมชนเมอง คมบาน หมบาน

คลนหลก

คลนชมชน

ภาพ 2.1 ผงเครอขายคมครองผบรโภคจงหวดขอนแกน

สถานทองถน

อสม.

ศนยวทยฯ

สถาบนการศกษา

52

ตวอยางความคด

53

Idea & IDo อยากจะเปนคนเกงและดตองทาหลายๆ ท พรอมๆ กน

13 T for Excellence ภก.ประชาสรรณ แสนภกด M.P.H. CMU www.prachasan.com การพฒนาตนเองเพอสการเปนคนคณภาพ รวมทงการเตรยมการเพอการพฒนาบคลกรขององคกรจะตองลงมอทาหลายๆ อยางไปพรอมๆ กน โดยเฉพาะหลกการทางานแบบหลายๆ ท(T) ทผเขยนจะนาเสนอตอไปน สามารถนาไปใชไดอยางดเพราะมหลายคนทาสาเรจมาแลว Try พยายาม ความพยายามและวรยะเปนสงทจะนาพาเราไปสความสาเรจ จะตองเปนบคคลทมความพยายามเสมอในทกกจการทเราลงมอทา Train ฝกอบรม เขารวมการอบรมใหสมาเสมอเมอมโอกาส การฝกอบรมจะทาใหเราเพมศกยภาพในการทางานใหกบตนเองในดานความรและทกษะได Think การคด คนจะเปลยนชวตกตองเรมทการเปลยนแปลงเรองของความคด ลองฝกการคด คดใหมคดใหแตกตาง แลวชวตเราจะเปลยนแปลง Team ทางานเปนทม การพฒนาตนเองหากทาควบคไปกบการทางานเปนทม ทกคนในทมตางพฒนาตนเองแลวนามาแลกเปลยนเรยนรชวยเสรมแรงกนกยอมจะมพลงมากกวาทาคนเดยว Turn การปรบเปลยน หาจดเปลยนหรอจดทเปนแรงเหวยงของชวตตวเองใหไดวาคอจดไหนของชวต คนหาอยเสมอ โดยเฉพาะเรองราวของความฝนของตวเองคออะไร Tactic ยทธวธ เลอกทางทดทสดในการทางาน ฝกการวางยทธวธไปสความสาเรจ และเปาหมาย เรยนรวธการของคนทประสบความสาเรจ Target เปาหมายชดเจน กาหนดเปาหมายทกวน แลวเขยนมนออกมา เปาหมายทตงไวกจะตองเปนเปาหมายทมความทาทายเสมอ เพอใหมพลงผลกดนใหเราลงมอทางาน Toward มงไปขางหนา มองไปไกลขางหนาเพอเดนหนาใหกาวหนาจบจองทจดหมาย มใชอปสรรค อยาไปผกยดอยกบวนเวลาทผานมาใหมนเปนเพยงบทเรยนของชวต Teach สอนงานใหกบคนอนๆ ซงเปนการสอนตนเองใหมความพรอมรปแบบหนง ตองพรอมเสมอในการทางานและการสอนงานใหกบคนอน (พฒนาตนโดยการพฒนาคน) Triple ทางานใหหนกขนสามเทา คนจะสาเรจจะตองทางานใหหนกขนๆ โดยไมยอทอใดๆ ตองพรอมจะเหนอยเสมอ พรอมจะรบการเปลยนแปลง ตลอดเวลา

Trust ตองซอสตยกบตนเอง และผอนเสมอ ความซอสตยเปนสงทเปนพนฐานของความเปนสงคม หากวนใดเราไมซอสตยวนนนกยอมจะหยดลงในเรองของความสมพนธ คนเกงและคนดจะซอสตยเสมอ Tie ความสมพนธ การพฒนาตนเองเพอเปนคนเกงและคนด ยงไมเพยงพอ เราจะตองพฒนาตนใหเปนคนสามคคดวย ตองสรางเครอขายคนเกง คนดเพอเคลอนงานเพอชาต Thai วญญาณไทย ทายสดจะเกงจะดขนาดไหน กจะตองไมลมความเปนไทย ตองรกประเทศชาต เสยสละเพอชาต ถงจะเปนคนเกงคนดทมคณคา

เรองของการเปนคนเกงคนด 13 T ทนาเสนอนคงจะเปนแนวทางใหกบผสนใจการพฒนาตนเองเพอพรอมรบการเปลยนแปลงในยคสมยของแขงขนทรนแรงนได หากทาไดอยางทผเขยนนาเสนอเรากจะมทงคนเกง คนด และคนสามคค ประเทศชาตกจะวฒนาสถาพร สความมงคง มนคง บทความเพมเตมตดตามไดจากเวบไซต www.prachasan.com

54

จนตนาการใหม Re-Imagine

ภก.ประชาสรรณ แสนภกด M.P.H. CMU www.glocalization.org และแลวกถงเวลาของการตองทาสงใหมๆ กนอกรอบ เราคงจะคนกบคาวา คดใหม ทาใหม รอปรบระบบใหม จดโครงสรางใหม และวนนมอกคาทมาใหม คอ คาวา จนตนาการใหม (Re-Imagine) คานถกกาหนดเปนชอหนงสอเลมลาสดของ Tom Peters โดยใชชอวา Re-Imagine โดยในเวลาไมนานคงจะมการแปลออกมาเปนภาษาไทยใหเราไดอานกน (www.tompeters.com) จนตนาการใหม คอการรอของเดมออกไปแลวมองใหม เพราะการเปลยนแปลงทเกดขนในสงคมโลกปจจบน แคตามทนกยงไมเพยงพอตองรทนดวย นอาจจะเปนสงทนายกรฐมนตรไทย คนปจจบนกาลงทางานการเมองอยในปจจบนดวยการจนตนาการใหม มหลายโครงการทถกวพากษ (critic)วาไมด ไมนาจะเปนไปได สวนหนงอาจจะเพราะคนทวจารณ ยงจนตนาการแบบเดม แตผบรหารบานเมองจนตนาการใหม ในหนงสอเลมนมความคดดๆ คมๆ ทหาอานไดยากเหมอนกน อยางคาวา Normal = Nothing หากจะ

แปลเปนไทยเขาใจงายๆ กคอ การทเราทาอะไรทธรรมดา หรออยนงๆ กเทากบเราไมไดอะไร วนนเราจงตองทาใหมากกวาคนอนๆ องคกรอนๆ เราจะไมพงพอใจกบการเพยงแคด แตเราจะตองดทสด(the enemy of the best is the good) การจนตนาการใหมเราสามารถทาไดกบทกเรองเพราะไมมขอจากดใดๆ ทสาคญไมตองเสยเงน จนตนาการใหมไดทกททกเวลา แตหากจะใหไดประโยชนสงสดจากการจนตนาการกอาจจะกาหนดกรอบของการจนตนาการใหครอบคลมทกมต ไมวาจะเปนจนตนาการเพอชาต เพอสงคม เพอชมชน เพอองคกร และเพอตนเอง อยากรวาจนตนาการใหมเปนอยางไรคงจะตองรบหามา

อาน มจาหนายตามรานหนงสอชนนาทวไป สาหรบผทตองการอานบทวเคราะหสรปเปนภาษาไทยกขอเชญไปท www.glocalization.org เวบไซตของศนยฝกอบรมภมปญญาสสากลได จาไวเสมอวา ไมเคยมสงใหมๆ เกดขนจากการทาสงเดมๆ หากตองการอะไรใหมๆ ในชวต ลองทาสงทไมเคยทา (Different leading to Development)

Idea & Ido

ขาราชการเลอดใหมเพอไทยพฒนา (New Blood Civil Servants)

ภก.ประชาสรรณ แสนภกด M.P.H. www.glocalization.org ปใหมปนมหลายสงหลายอยางทเรมตนใหม เปนสงใหมสาหรบสงคมไทย และขาราชการเลอดใหม กเปนสงใหมทสงคมไทยคาดหวง ผเขยนมขอเสนอใหกบขาราชการเลอดใหม ในการเตรยมความพรอมในดานตางๆ เพอรองรบระบบใหมของการทางานราชการ ทจะมการเปลยนแปลงตามมาอกมากมาย ขาราชการเลอดใหมจะตองเปนบคคลทสรางความเปลยนแปลงใหเกดแกประเทศชาต (Thailand megachange) ดงนนขาราชการเลอดใหมจะตองมคณสมบตตางๆ ดงน Knowledge ความร องคความรของคนเลอดใหมจะตองแนน โดยอาศยวธการเรยนรตลอดชวต เพอรบรการเปลยนแปลง ใหเทาทน เพอเผชญกบปญหาของชาตองคความรในเรองของปญหาประเทศชาตจงเปนองคความรทสาคญ ตองลมลก ถองแท Understand ความเขาใจ ขาราชการเลอดใหมจะตองเปนบคคลทรบรปญหาของประชาชน อยางแยบคาย ทกมต งานชนหนงทสาคญคอ จะตองเรยนร ปญหาของประชาชน แลวแกปญหาของประชาชน อยางเขาใจในมตของ เวลา (time) สถานท (place) และกลมเปาหมาย (person) Skill ทกษะ ขาราชการเลอดใหม จะตองพฒนาทกษะดานตางๆ เพอรองรบโลกใหม ไมวาจะเปนทกษะในการใชเทคโนโลย ทกษะในการจดการใหม ทกษะในการสอสาร และทสาคญทสดตองมทกษะในการทางานในแบบบรณาการ (Integration) เพอสรางประโยชนสงสดจากทกองคประกอบ Attitude ทศนคต ขาราชการเลอดใหมจะตองเปนผทมทศนคตทดในการทางานรบใชประชาชน เพราะทศนคต คอจดเรมตนของการทางานทจะเพมประสทธภาพการทางาน ตองมองในมตใหม เชอมโยงกบจตทเปนจตสาธารณะ มงพฒนาตน แลวพฒนาคต สการพฒนาชาตในทสด Network เครอขาย ขาราชการเลอดใหมจะตองเขาใจเรองของเครอขายยคใหม ตองทางานแบบเครอขาย เพอสรางระบบของการเชอมโยง เปนการใชทรพยากร รวมกนเพอชาต และเพยงการมเครอขาย (Network) อยางเดยวกไมพอ จะตองพฒนาสการเปนเครอขายของเครอขาย (Network of Network) Active แขงขน ขาราชการเลอดใหมจะตองเปนผททางาน อยางแขงขนมงมน หากยงทางานไปเรอยๆ กยงไมเรยกวาเปนเลอดใหม ตองทางานเชงรก (Proactive) แทนการทางานเชงรบ ใชเวลาราชการใหคมคา โดยเปาหมายอยทการพฒนาชาตรวมกน เพอความมนคง มงคงของชาต สามารถแขงขนไดในเวทโลก หากขาราชการเลอดใหมไดพฒนาตนเองอยางทผเขยนนาเสนอ คอ KUSANA กซานะ เชอวา จะเปนพลงในการขบเคลอนการเปลยนแปลงมาสประเทศชาตได ใครยงมคณสมบตเลอดใหมยงไมครบ คงจะตองถามตวเองใหมแลว พรอมจะเปลยนถายเลอดหรอไม และขอฝากไว “จะเลอดใหม เลอดเกากไมสาคญหาก มความเปนเลอดไทยทเขมขน เปนเลอดทรกชาต เลอดทใฝในความเปนไทย และสาคญเปนเลอดทมความสามคค” ตองการแลกเปลยนความคดเหน หรอ ตดตามบทความยอนหลงเพมเตมไดทเวบไซต ของศนยฝกอบรมภมปญญาสสากล www.glocalization.org หรอ e-mail : [email protected]

55

Mind Map® Knowledge Center Learning Center for Learning Society by Glocalization Training Center ศ น ย ฝ ก อ บ ร ม ภ ม ป ญ ญ า ส ส า ก ล Mind Map® เปนเครองหมายจดทะเบยนการคาทวโลก และประเทศไทย โดย Tony Buzan d-Mind Map แนวคดของการประยกตใช Mind Map® ในงานตางๆ โดย ภก.ประชาสรรณ แสนภกด (d-Mind Map หมายถงอะไร) important : หลกสตรอบรมการเขยนแผนทความคด โดย ภก.ประชาสรรณ แสนภกด click here

ศนยกลางการเรยนรเรองแผนทความคด Mind Map® Learning Center

โดย เภสชกรประชาสรรณ แสนภกด M.P.H. (Chiang Mai University) Ph.D. Candidate (Development Science) , KKU ผจดการศนยฝกอบรมภมปญญาสสากล เลขาธการสมาพนธชมรมออกกาลงกายเพอสขภาพจงหวดขอนแกน e-mail : [email protected] , [email protected] mobile : 0-1661-8579 (24 hrs) fax. 0-4332-4071

ประวตความเปนมาของแผนทความคด (Mind Map ® history) click here (ประวตความเปนมา ใคร ทไหน เมอใด อยางไร) .บคคลทเก ยวของกบ Mind Map ® (Leonardo da Vinci, Tony Buzan, อ.ธญญา ผลอนนต) click here (ใครใหกาเนน Mind Map® , ใครจดทะเบยน, ในประเทศไทย ใครได licence อบรม)หลกการของการเขยนแผนทความคด(Mind Map ® concept) click here (จะเขยน Mind Map® มหลกการพนฐานอยางไร )กฎพนฐานของการเขยนแผนทความคด (Mind Map® Rules) click here (กฎพนฐานในการเขยนแผนทความคด อะไรบางตองยดใหแมน)คยกนเรองความคด (ผชนะ 10 คด, โยนโสมนสการ, การคดแบบหมวก 6 ใบ, การคดแบบ 4 ยอ ) click here การประยกตใชการเขยนแผนทความคดในงานตางๆ (Apply Mind Map® to Real life) click hereตวอยางแผนทความคดทเขยนดวยมอ (Hand write Mind Map®) click hereตวอยางแผนทความคดเขยนโดยโปรแกรมคอมพวเตอร (Mind Map® by Mind Map® software) click hereเรองอนๆ ทเกยวของกบแผนทความคด (Concept Map, MindScape) click hereอปกรณทใชในการเขยนแผนทความคดในการประชม (เขยนดวยมอ) click hereโปรแกรมคอมพวเตอรทใชในการเขยนแผนทความคด (หลกการของโปรแกรม/ลกเลนโปรแกรม) click hereรจกสมองสองซก เพอการพฒนาและนามาใชใหเตมศกยภาพ click hereความเขาใจผดในเรองของการนาแผนทความคดไปใชงาน click hereอปกรณในการจดประชมโดยใช Mind Map® Software (Projector/Printer/Pointer) click hereตองการอบรมการเขยนแผนทความคดไปทไหนด ตดตออบรมกบสถาบนไหนไดบาง (Training Mind Map®) click here

การใช Mind Map® ในการระดมสมอง (Brainstorming by Mind Map®) click here for pdf file เรยนรเรองราวการระดมสมองดวย Mind Map® click here แผนผงกางปลา และ แผนภมความคด (Fish Bone Diagram & Mind Map®) click here เหมอนหรอแตกตางกนอยางไร ???

Mind Map® นายกรฐมนตร พ.ต.ท.ดร.ทกษณ ชนวตร click here (23 เมษายน 47) ประสบการณ ภก.ประชาสรรณ แสนภกด เขยน Mind Map ททาเนยบรฐบาล

Mind Map® ชวยกระบวนการ Balanced Scorecard click here

การจดกระบวนการเรยนรแบบมสวนรวมดวย Mind Map® click here Participatory Learning Process - PLP by Mind Map®การประยกต Mind Map® ไปใชในงาน/ชวตของบคคลตางๆ (Who use Mind Map®) click here (นกเรยน นกศกษา อาจารย ขาราชการ นกธรกจ นกการเมอง ประชาชน)

Page 1 of 2ศนยกลางการเรยนรการเขยนแผนทความคด

1/9/2547file://C:\Documents%20and%20Settings\Acer\My%20Documents\WebManagement\MindMap...

บทความทงหมดในเวบไซตแหงน อนญาตใหนาไปเผยแพรได (เพยงขอใหอางแหลงขอมล www.glocalization.org เทานน)

Glocalization Training Center e-mail : [email protected] Fax : 0-4332-4071 Mobile : 0-1661-8579

copy right © 2003-2004

ความคดสาหรบผนา powerpint pdf file click here hot download

แผนทความคดกบแผนผงตนไม (Mind Map® and Tree Diagram) click here

Mind Map® กบการประชมวางแผนแบบมสวนรวม (AIC) click here นาสนใจ เรอง AIC ทหลายๆ คนตองการเรยนร

อานความคดนายกผาน Mind Map® โดย ภก.ประชาสรรณ แสนภกด click here

ตวอยาง Mind Map® ทเขยนจากโปรแกรม MindManager X5 click hereการใชแผนทความคดในการบนทกชวยจาการอานหนงสอ Mind Map® for Reading Book click here

การประยกตใช Mind Map ในการบรหารเชงกลยทธ (Strategic Management) click here

Page 2 of 2ศนยกลางการเรยนรการเขยนแผนทความคด

1/9/2547file://C:\Documents%20and%20Settings\Acer\My%20Documents\WebManagement\MindMap...

56

A-I-C

AIC

Appreciation

Influence

Control

AIC

Control

C-2.2 เสนอแผนปฏบตการ(กลมใหญ)

C-2.1 ทาแผนปฏบตการ(กลมสนใจ)

C-1 เลอกแนวทางทสมครใจจะทา(รายบคคล)

Influence

I-2วเคราะหจาแนกจดลาดบแนวทางสวสยทศน(กลมใหญ)

I-1 แนวทางสวสยทศนรวม(กลมยอย)

Appreciation

A-2.2 วสยทศนรวม(กลมใหญ)

A-2.1เปาหมาย/อนาคตทปรารถนา(กลมยอย)

A-1.2นาเสนอใหเขาใจสภาพปจจบน(กลมใหญ)

A-1.1เขาใจสภาพ/สถานการณปจจบน(กลมยอย)

A-0 เขาใจอดตทบทวนสถานการณ(กลมใหญ)

AIC staff

ผจดการประชม

ผนาการประชม (Modulator)

ผจดกจกรรมเกมสสรางบรรยากาศ

ผเตรยมอปกรณ (Facilitator)

AIC

เนนทความเปนกระบวนการการมสวนรวม

ไมขามขนตอน

การศกษาและเตรยมชมชนขอมลปญหา

ผเขารวม

วทยากรเขาใจกระบวนการ AIC

เขาใจขนตอน

เขาใจว ธการแกปญหา

นา Mind Map มาใช

AIC

การใชเทคนค Mind Map

การพฒนาวสยทศนVision

Mission

หลกการจดทาแผนแผนกลยทธ

แผนปฏบตการ

รจกStrategic Map

Road Map

การฝกอบรมหลกการทางานกบผใหญ

เกมสนนทนาการสาหรบผใหญ

เรองราวของ AIC สาหรบวทยากรโดย ภก.ประชาสรรณ แสนภกดศนยฝกอบรมภมปญญาสสากล

aictechnique.mmap - 25/4/2547 - ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

57

& Movement

สภาพปญญา

& ขอมลทได

& เปาหมาย

วธการ

ปญหานาอดลม ขนมเดกใน รร.25/4/2547 - v16 &

อาจารยเอาจรง

การสารวจฟนเดก

การทดแทนดวยอาหารอน

ขอเสนอ

ประกวดโรงเรยนปลอดนาอดลม

ประกวด คาขวญ

ประกาศสงคราม

รณรงค ละคร

ปญหาฟนผ

เดกอวน

การตลาดการผกขาด

เอาเงนมาใชกอน

โรงเรยนตองการเงน ทนการศกษา

นกเรยนไมมทางเลอกอน

ปญหาขยะ แกว

ผบรหารใหความสาคญ กบเรองอนนโยบายขยะ

สงแวดลอม

นาอดลมถาจะไมใหขายทาได

เดกกซอขางนอกเหมอนเดม

การตลาดการลงซมใหโรงเรยน

บรษทมงวยรนเปนหลก ปลกฝง

& นกเรยนขนมถง

นาอดลม

เดกรขอมลวาไมด

พนทเทศบาล

โรงเรยนประถม

จานวนสารวจ 16 แหง

ผลการคดเลอก

ศรฐาน

สนามบน

สวนสนก

โนนหนองวด

มหาไถหญง

เกณฑคดเลอก

บคคล

& ผบรหาร

ครประจาชน

& ครอนามย

แมคา

เดกนกเรยน

ผปกครอง

เกบขอมลขอมลพนฐาน

ขอมลปญหา

การสมภาษณตวตอตว

สนทนากลม

สงเคราะห

ผลการวจย

นาเสนอขอเสนอ

ประกาศ

ประกวด

ประชาสพนธ

ประเมน

& สรป Best Practice

เวทความคดเรอง นาอดลม บานเขยว 27 ก.ย. 46 นกศกษาทนตแพทย

สงครามนาอดลม

เชอม อย.นอย

ผบรหาร

cokeanti (2).mmp - Prachasan Saenpakdee

58

ประเดน

แนวโนมอนาคต

เทคนคสรางสรรคใหม

เทคโนโลยใหม

แหลง

เวบไซต

หนงสอ

มออาชพ

เขยนดวยแสง

ทศทาง

แหลงกาเนด

ปรมาณ

แตงดวยส

อณหภม

สทตาเหน

สทฟลมเกบได

แสง

ส

องคประกอบภาพ

การใชอปกรณตวกลอง

แฟลช

การเลอกอปกรณเหมาะกบงาน

ตรงความตองการ

ฟลม

ISO

Type

Negative

Slide

Black & White

ธรรมชาต

มาโครพช

แมลง

ทวทศน

สตวนก

สงคม

ชมชนประเพณ

ปจเจกวถชวต

ภาพบคคลงานพธ

นางแบบ

BodyManual

Auto

Lens

Fisheye

Wideangle

Normal

Tele

Accessories

Filter

UV

PL

ND

Soft

Flash

Auto

TTL

Manual

PodTripod

Monopod

กระเปากลอง

Motor drive

Vest

Shutter release

เอกสารประกอบการสมมนาถายภาพเรยบเรยงโดย ภก.ประชาสรรณ แสนภกดwww.prachasan.com

เรยนรเรองศลปะการถายภาพกบศนยฝกอบรมภมปญญาสสากล โดยเภสชกรประชาสรรณ แสนภกดผจดการศนยฝกอบรมฯ

- - - Prachasan Saenpakdee - [email protected]

59

Title: Writing Author: Gael Ltd. Draw No. 1.0 Rev. 1.0 Date: 1/9/2004

Page: 1 of 1 Company: Gael Ltd. File: C:\Program Files\Gael\Ygnius\Sample Maps\Writing process.ymap Appr. By:

Determine purpose of writing

Research audience/reader

Determine document type

Create document template

Preliminary Work

Focus on subject of writing

List ideas randomly without stopping

Stress quantity not quality of ideas

Do not try to order or edit them

Include even wild ideas

Let ideas be triggered by wordassociation

Brainstorm IdeasPre-Writing

Put ideas into meaningful order

Produce a structure/outlineOutlining

Fill in contentWriting

Edit

Restructure

Format

Embellish

Presentation

MindGenius viewer

e-mail file

Printouts

Export to MS Office

Allows you to communicate toothers

Also can save as MS WordDocumentCreates professional documents

Powerful, easy to use, edit,embellish, restructure, format,

features

Notes editor lets you fillin the content

Structures and links supportingmaterial for easy retrieval and

access

Creates outline

Write subject of writing in centre

e.g. standard headingsDraw branches from centre to showmain topics

Branch off similar but related topics

Use colours to show related topics

Visually structure/cluster ideas

Aids brainstorming and recordsoutput

You can record preliminary work

How MindGenius helps

Writing

60

What is a projectWhat makes efficient Project Management

What is Project Management

Why do we need Project Management

Industries

ProjectManagement

A project is a temporary endeavor undertaken to achieve a particular aimEvery project has a definite beginning and a definite endProjects differ from operations in that operations are ongoing and repetitive while projects are temporary and uniqueProject management can be applied to any project regardless of size, cost or timeframe

Clear goal

One leaderProject Manager who can motivate the team

Cautious planningBreaking down the project into meaningful and manageable components

Allowing margin for errorCrisis management

Cost-effectiveTaking risks

Ability to

Resolve conflicts

Internal: among team members

External: between teams, execs, customers

Make educated guessesProvide praise and constructive criticism

Handle changeEstimate

Application of knowledge, skills, tools and techniques to a broad range of activities in order to meet the requirements of the particular project

Processes involved

InitiatingPlanningExecutingControllingFinalizing(Maintaining)

Organizational approach to the management of ongoing operations sometimes treats various aspects of ongoing operations as projects in order to apply project management techniques to them

Fierce global competitionInternational organizations trying to establish uniform practices for managing their work

Projects and services have grown larger and more complex

Sophisticated customers demanding higher quality goods and services

Exponential technological growthDownsizing (i.e. fewer people to do more tasks)

information systemsFinancial servicesLegal servicesConstructionHealthcareEducationTrainingArt eventsVirtually everything© 2001 Mindjet

Project Management.mmp - 1/22/2002 - Mindjet Team - [email protected]

61

Callout Map back to Needs Assessment

HUMANDEVELOPMENTTraining Process

Assess Training Needs

Callout

Consider Objectives &Target Audience

Set achievable objectives

Design training to meet objectives

State trainee goals

CreateTrainingDesign

Develop "Best Practices"

Choosecommunicationmethods

Identify criticalconsiderations

Level of traineesClass sizeTraining environmentTime constraints

Prepare coursedocumentation

Trainee documentationTrainer/Leader documentation

Review & TrialNew TrainingDesign

Sample audience

Perform thetraining sessions

Review materialsProofreadEdit

Consider feedback

Develop trainer skills

Socratic method - questioningPresentation format/styleTiming

Practice &IncorporateFeedback

Alter training materials

Incorporate feedback oncourse, materials and training style

Practice, practice, practice

FacilitateNew Training

Make it availableAnnounce it - e-mail, voicemail, newsletter

Translate it to the "real"environment

Involve management

Direct Feedback

Follow-up on Training

Identify Issues

Provide follow-throughactivities when appropriate

Propose/Implement solutions

Evaluate training

Cost effective

Benefitsachieved

Improvement incustomersatisfaction

More sales volumeReduction in defects onproduction line

Review Continuously

TrainingProcess.mmap - 7/2/2547 - Mindjet Team

62

15 2547

ตาแหนง

สถานททางาน

เครอขายสรางเสรมสขภาพจ.ขอนแกน

มหาวทยาลยขอนแกน

ชอ-สกล ปยะฉตร พชรานฉตร

ความสนใจ

ผลงาน

เบอรโทรอ.มานะ นาคา

0-4336-2044

99.5 mHz

สวท. สถานคณภาพเพอสงคม

เวลา

ทกวนอาทตย ชวงเยน

เวลา 16.10-17.00 น.

เพลง 3 เพลง

ผดาเนนรายการภก.ประชาสรรณ แสนภกด

สสจ.ขอนแกน

เพอเผยแพรความร

อาหาร ปลอดภย

ยา ถก คน โรค เวลา วธ ขนาด

การบรโภค สานกสาธารณะ

การออกกาลงกาย 3x3x3

สรางนาซอมสขภาพ

เวทแหงการเรยนรรวมกนสทธผบรโภค

หนาทผบรโภค

สะทอนปญหาดานสขภาพสถานการณโลก

บรโภคนยม

อย.สขภาพ1556

รองทกข

สสจ.ขอนแกน0-4322-1125

พาณชย1569

สคบ.1166

ประชาสรรณ0-1661-8579

สสจ.ขอนแกนกลมงานคมครองผบรโภค

ชมรมเภสชกรขอนแกน

เครอขายรานยาเพอนวนรน

เครอขายองคกรผบรโภคขอนแกน

สมาพนธชมรมออกกาลงกายเพอสขภาพ

เรองราวของทองรวงทาใหสก

ระมดระวง

เรอง สสส.

รจดองคกร

บทบาทตอสงคม

ปญหาปจจบน

อนาคตอยางไร

ลางตลาด 20 สงหาคม 2547

วนแมอาหารปลอดภย

ออกกาลงกายถวายแม

แผนไทยการพงตนเอง

สขภาพธาตเจาเรอน

สอสารสรางสข15สงหาคม47.mmap - 15/8/2547 - ภก.ประชาสรรณ แสนภกด

63


อจฉรยะ คนสาคญของโลก ผทเนนในเรองของความคด วธการฝกคด การ

ถายทอดความคดสสาธารณะ หากตองการใหลกคณเปนเลศทางการคด

ตองอานเลมน


จะคดทงทตองมทศทาง หนงสอทจะแนะวธคดอยางมทศทางใหกบคณ

เวลาทเสยไปในการประชม พดคยจะลดนอยลงทนททคณอานหนงสอเลมนจบ


หากวนนมปญหามกจะคดไมออก ทางเลอกกมไมกทาง สมองไมลนไหล แนะนาใหอาน

หนงสอ ทจะทาใหคณคดอยางสรางสรรค


ระดมสมอง แบบเอาสมองมาระดม ไมใชมาคยกนหนาหองเพยงสองสามคน แลวเรยกวาระดมสมอง หนงสอเลมนจะวธการระดมสมองท

ถกตอง


โยนโสมนสการ คดแบบแยบคาย ลมลก ดวยวธคดตามหลกพทธธรรม


ตอไปนการประชมของกระทรวงสาธารณสข ทกระดบจะเปนแบบ

สรางสรรค ดวยพลงของ d-Mind Map เรมทคณไมตองรอใหใครพา

ลงมอ



Re-imagine• จนตนาการใหมเพอ

อนาคต หนงสอ เลมลาสดทจะเปลยนแปลง ความเปนตวคณ เขาใจการเปลยนแปลง มองโลกใบเดมในแบบใหม งานททากแบบใหม

65


อยากรคาตอบวา ทาไมวนนทาไมคนจงตองมานงอบรม การเขยน

Mind Map ดวยคอมพวเตอร หนงสอเลม

นจะบอกคณ


หนงสอในชดผชนะ 10 คด ของ ศ.เกรยงศกด เจรญวงศศกด เปน

หนงสอทหากคนไทยทกคนไดอาน ประเทศไทย

วนวายแน






















66

เอกสารอางอง

นาตยา ปลนธนานนท. การเรยนรความคด รวบยอด Concept Learning . กรงเทพมหานคร. บรษท สานกพมพแมค จากด. 2542.

ประชาสรรณ แสนภกด. แผนทมโนทศน Concept Mapping. ขอนแกน . สวทย มลคา. ครบเครองเรองการคด. กรงเทพมหานคร. บรษทดวงกมลสมย. 2547.

สรพชร เจษฎาวโรจน. การจดการเรยนการสอนแบบบรณาการ. กรงเทพมหานคร. บรษท บค พอยท จากด . 2546.

สวทย มลคา. 21 วธจดการเรยนร : เพอพฒนากระบวนการคด . กรงเทพมหานคร. บรษทดวงกมลสมย . 2546.

ศภชย อาชวระงบโชค. Practical PDCA แกปญหาและปรบปรงงานเพอความสาเรจ. กรงเทพมหานคร. บรษท ซเอดยเคชน จากด(มหาชน) . 2546

Joyce Wycoff. Mindmapping Your Personal Guide to Exploring Creativity and Problem-Solving.New York. Berkley Books. 1991.

Glocalization Printing. 2546. www.mind-map.com www.tanyaPh.com www.prachasan.com www.glocalization.org www.mindmapper.com www.mindjet.com www.minggenius.com

68

ศนยฝกอบรมภมปญญาสสากล Www.glocalization.org

Glocalization Training Center™

องคกรฝกอบรม เพอการพฒนาศกยภาพ ของ

บคลากรในองคกรทกระดบ ทดาเนนงานในระดบ

ทองถนททานเขาถงไดโดยไมตองเดนทางไกลไป

ถงกรงเทพฯ ภายใตการบรหารงานของทมงานมอ

อาชพ โดยการนาของผจดการศนยฝกอบรม

เภสชกรประชาสรรณ แสนภกด

ทานฝน เราฝก [email protected]

ทตง เลขท 11 หม 8 บานหนองโจด ตาบล

บานเปด อาเภอเมอง จงหวดขอนแกน 40000

โทรศพท./โทรสาร 0-4332-4071

มอถอ 0-1661-8579 (24 hrs)

ดวยหลกสตรฝกอบรมทตอบสนองทกความตองการ (courses) • ศลปะการพดในทชมชน (Public speaking) • การนาเสนอผลงานอยางมออาชพ (Presentation) • การพฒนาเวบไซตองคกร (Web site design) • การถายภาพระดบมออาชพ (Photography) • การเขยนแผนทความคดดวยโปรแกรมคอมพวเตอร (Mind

Map® by computer software) • การพฒนาระบบฐานขอมลขนสงดวย MS Access • การบรหารโครงการดวยโปรแกรมคอมพวเตอร (Project

Management by computer software) • ทปรกษาระบบการพฒนาสถานทผลตอาหาร (GMP) • ใหคาปรกษาและบรการวเคราะหขอมลดวย SPSS/FW

เงนทเทากน

เราใหทานม

ากกวา

D-Mind Map® www.prachasan.com

69

Pornsak Sansri

ส านกวทยบรการ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร

http://oas.csc.ku.ac.th

By Pornsak Sansri

Pornsak Sansri

สรางภาพความคด (Visualized Idea)

1. การสรางแผนทความคด (Mind Map) เพอการจดการความคด

2. การสรางแผนผงกางปลา (Fishbone Diagram) เพอการวเคราะหปจจยและปญหา

3. การสรางผงองคกร (Organization Chart-OrgChart) ออกแบบผงองคกรและงาน

4. การสรางผงการตดสนใจ (Decision Tree) เพอการวเคราะหทางเลอก

5. การสรางตารางความคด (Idea spreadsheet)

6. อนๆตามจนตนาการ (Imagine map)

Pornsak Sansri

Mind Map คออะไร

• Mind Map คอ การถายทอดความคด หรอขอมลตาง ๆ ทมอยในสมองลงกระดาษ โดยการใชภาพ ส เสน และการโยงใย แทนการจดยอแบบเดมทเปนบรรทด ๆ เรยงจากบนลงลาง

“ใชแสดงการเชอมโยงขอมลเกยวกบเรองใดเรองหนงระหวางความคดหลก ความคดรอง และความคดยอยทเกยวของสมพนธกน”

Pornsak Sansri

กฏการสราง Mind Map 1. เรมดวยภาพสตรงกงกลางหนากระดาษ

2. ใชภาพใหมากทสดใน Mind Map ของคณ ตรงไหนทใชภาพไดใหใชกอนค า หรอรหส เปนการชวยการท างานของสมอง ดงดดสายตา และชวยความจ า

3. ควรเขยนค าบรรจงตวใหญๆ ถาเปนภาษาองกฤษใหใชตวพมพใหญ จะชวยใหเราสามารถประหยดเวลาได เมอยอนกลบไปอานอกครง

4. เขยนค าเหนอเสนใต แตละเสนตองเชอมตอกบเสนอนๆ เพอให Mind Map มโครงสรางพนฐานรองรบ

5. ค าควรมลกษณะเปน "หนวย" เปดทางให Mind Map คลองตวและยดหยนไดมากขน

6. ใช ส ทว Mind Map เพราะสชวยยกระดบความคด เพลนตา กระตนสมองซกขวา

7. เพอใหเกดความคดสรางสรรคใหม ควรปลอยใหสมองคดมอสระมากทสดเทาทจะเปนไปได

Pornsak Sansri

Pornsak Sansri

Mind Mapping Software

• โปรแกรมในการสรางแผนทความคดได 2 กลมใหญๆ คอ – Commercial Mind Mapping Software เปนโปรแกรมใชสรางแผนทความคด

ทบรษทเอกชนพฒนาขนมาเพอการคาโดยเฉพาะ

– Open Source Mind Mapping Software เปนโปรแกรมใชสรางแผนทความคดฟรลกษณะ Open Source ผใชสามารถดาวนโหลดมาใชงานไดฟร

Pornsak Sansri

Open Source ทหามาลงไดงายๆ

• FreeMind (freemind.sourceforge.net) เปนโปรแกรมแผนผงความคดทมลขสทธแบบ GPL (General Public License) ลกษณะ Open Source ผใชสามารถดาวนโหลดไปตดตงใชงานไดฟร เบองหลงพฒนาดวยภาษา JAVA ระบบปฏบตการทสามารถตดตงได • Windows • MAC OS X • Linux

Pornsak Sansri


• vym - view your mind (http://sourceforge.net/projects/vym/) ระบบปฏบตการทสามารถตดตงได • FreeBSD • MAC OS X • Linux

Pornsak Sansri


• CUMindMap (http://www.cp.eng.chula.ac.th/~mindmap/) - โปรแกรมซยมายดแมป เปนเครองมอในการเขยนมายดแมปบ นคอมพวเตอรเพอใหผใชสามารถน าซอฟตแวรนมาใชในการพฒนาความคด สรางสรรค เปนสอส าหรบการเรยนการสอน และน าไปใชประโยชนไดจรงในชวตประจ าวน ส าหรบโครงงานน ทางทมงานไดพฒนาซอฟตแวรทมสวนตดตอผใชทงในภาษาไทยและภาษา องกฤษเพอใหเกดความงายในการใชงาน จดท าโดย : ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร คณะวศวกรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย ระบบปฏบตการทสามารถตดตงได • Windows

Pornsak Sansri


XMIND โปรแกรม XMIND version3.0 เปนโปรแกรม Mind Map Open source ทไมตองเสยคาลขสทธสามารถdownload ไดทเวบไซต www.xmind.net มรนทนาสนใจคอรน Portable สามารถน าไปใชงานผานการเสยบ Handy drive USB โดยไมตองมการตดตงลงไปในเครองคอมพวเตอร

Pornsak Sansri