miramar zuhaizti
TRANSCRIPT
ATEGORRIETA
BITERI
ZUHAIZTI
DATU OROKORRAK
IKASLE KOPURUA: 740
EREDUA: D
ASPEKTU BAIKORRAK:
Gaitasunak
Ebaluazio irizpideak eta suposatzen dutena: adibidea
ASPEKTU KONPLEXUAK:
Helburuak etapakoak dira
Ez daude finkatuta zikloko gutxiengoko gaitasunak
Edukiak eta ebaluazio irizpideak ez datoz bat
Denbora eta formazio asko behar da aurrera eramateko
CURRI CULUM BERRIA
ORGANIGRAMA PEDAGOGIKOA
KLAUSTROA
PEDAGOGI BATZORDEA Zuzendaritza Taldea, Koordinatzaile Pedagogikoa,
Aholkularia, Zikloetako koordinatzaile Pedagogikoak
ZIKLOAKZikloko koordinatzaile pedagogikoa,Tutoreak,
Espezialistak, PTak
MAILAKMailako tutoreak, PTak eta Koordinatzaile
Pedagogikoa
KOORDINATZAILE PEDAGOGIKO
OROKORRA
Sensibilizazioa egin (klaustro mailan, ariketa ezberdinak zikloen artean, laburpenak banatu….)
Mintegietara joan (zikloetako norbait eta koordinatzailea)
Pedagogi Batzordean hausnartu, sekuentzien eskema orokorra egin (lotu eta erregistro berrietarako plantilla diseinatu (lotu)
Zikloetan arlo bat aztertu (Ingurunea),) eta edukiak eta ebaluazio irizpideak zikloko mailen artean banatu (lotu)
Mailako bileretan plantilla osatzen joan (orain arte egin duguna kontutan hartuz) lotu oraingo proiektu batekin
Gurasoen txostenak berritzen hasi
EMANDAKO PAUSUAK