model percepatan pembangunan daerah tertinggal …eprints.umm.ac.id/49406/1/pendahuluan.pdf ·...
TRANSCRIPT
MODEL PERCEPATAN PEMBANGUNAN DAERAH TERTINGGAL BERBASIS
COLLABORATIVE GOVERNANCE
(Studi tentang Kerjasama Pemerintah Daerah dan PT Amman Mineral Nusa Tenggara
dalam Percepatan Pembangunan Pendidikan di Kabupaten Sumbawa Barat)
SKRIPSI
Disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar kesarjanaan
Strata Satu (S1) Ilmu Pemerintahan
Disusun Oleh:
Riska Anggraini Sidik
201410050311010
PROGRAM STUDI ILMU PEMERINTAHAN
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2019
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah saya ucapkan puji syukur atas berkah dan karunia ALLAH SWT yang telah
dilimpahkan kepada penulis, sehingga dapat menyelesaikan tugas akhir atau skripsi yang
berjudul “Model Percepatan Pembangunan Daerah Tertinggal Berbasis Collaborative
Governance (Studi tentang Kerjasama Pemerintah Daerah dan PT Amman Mineral Nusa
Tenggara dalam Percepatan Pembangunan Pendidikan di kabupaten Sumbawa Barat)”
dan telah terselesaikan dengan baik sebagai syarat untuk mendapatkan gelar kesarjanaan Strata
Satu (S1) Ilmu Pemerintahan. Selama proses penyusunan skripsi dan penelitian yang
berlangsung selama rentang waktu bulan Januari 2018 sampai Agustus 2019, penulis
mendapatkan banyak pengetahuan dan pengalaman baru dari beberapa pihak seperti Dosen
Pembimbing, Narasumber dan lainnya. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis
mengucapkan terima kasih kepada:
1. Drs. Fauzan, M.Pd, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang yang telah
menyediakan fasilitas sarana dan prasarana belajar yang memadai.
2. Dr. Rinikso Kartono, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik yang
telah memberikan ijin melakukan penelitian demi kelancaran tugas akhir atau skripsi ini.
3. Muhammad Kamil, S.IP, MA selaku Ketua jurusan Ilmu Pemerintahan yang senantiasa
memberikan motivasi, saran dan kritikan dalam segala hal dalam penyelesaian tugas
akhir ini.
4. Drs. Jainuri, M.Si selaku Desen pembimbing I yang senantiasa membimbing dan
mengarahkan dalam segala hal dalam penyelesaian tugas akhir ini.
5. Drs, Saiman, M.Si selaku Dosen Pembimbing II yang senantiasa membimbing dan
mengarahkan dalam segala hal dalam penyelesaian tugas akhir ini.
6. Drs. Muhammad Saleh, MH selaku kepala kantor kesatuan bangsa dan politik dalam
negeri, yang telah mengeluarkan surat rekomendasi untuk melakukan penelitain di setiap
dinas yang peneliti butuhkan.
7. Drs. Tajuddin, M.Si, sekalu kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten
Sumbawa Barat, yang telah mengizinkan untuk melakukan penelitian dan mendapatkan
informasi mengenai tugas akhir ini.
8. Agus Hadiyan SE, selaku sekretaris Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten
Sumbawa Barat, yang telah memberikan informasi mengenai kerjasama yang dilakukan
pemerintah dengan pihak lain yang ada di Kabupaten Sumbawa Barat.
9. I Ketut Sumadiartha, SH selaku kepala bagian hukum Sekretariat Daerah Kabupaten
Sumbawa Barat, yang telah membantu dan memberikan informasi mengenai peraturan
kerjasama pihak swasta dan pemerintah daerah Kabupaten Sumbawa Barat.
10. Ir. Muhammad Ahyar, selaku kepala badan pusat statistik Kabupaten Sumbawa Barat
yang memberikan informasi mengenai data-data penunjang skripsi.
11. Syarafuddin Jarot, selaku pimpinan Departement Social Responsibility PT. Amman
Mineral Nusa Tenggara, yang telah mengizinkan untuk dapat melakukan penelitian serta
mendapatkan informasi mengenai tugas akhir ini.
12. Ahdiat Amril, selaku Kepala Bidang Planning & Development Departement Social
Responsibility serta yang menangani program beasiswa PT. Amman Mineral Nusa
Tenggara, yang telah membantu dan memberiakan informasi penting tentang program
beasiswa yang peneliti butuhkan mengenai tugas akhir ini.
13. Seluruh Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Ilmu Pemerintahan Universitas Muhammadiyah
Malang yang telah membagikan ilmunya kepada penulis selama proses perkuliahan.
14. Segenap pihak lainnya yang telah mendukung dan membantu penulis dalam
menyelesaikan tugas akhir ini.
Pada penyusunan tugas akhir atau skripsi ini, penulis telah berusaha dengan baik, akan tetapi
skripsi ini sesungguhnya masih jauh dari kesempurnaan, sehingga membutuhkan kritikan dan
masukan untuk dijadikan bahan perbaikan ke depannya. Sekian pengantar dari penulis, semoga
skripsi ini bermanfaat dan bergunan bagi ilmu pengetahuan.
Malang, 24 Juni 2019
Penulis
DAFTAR ISI
LEMBAR PERSETUJUAN UJIAN SKRIPSI ......................................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................................................... iii
LEMBARAN PERSETUJUAN .............................................................................................................. iv
SEMINAR PROPOSAL ......................................................................................................................... iv
SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS ............................................................................................. v
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI ............................................................................................ vi
KATA PENGANTAR ........................................................................................................................... vii
MOTTO .................................................................................................................................................. x
HALAMAN PERSEMBAHAN .............................................................................................................. xi
DAFTAR ISI ......................................................................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ................................................................................................................................. xv
DAFTAR GAMBAR............................................................................................................................. xvi
DAFTAR BAGAN ............................................................................................................................... xvii
DAFTAR GRAFIK ............................................................................................................................. xviii
ABSTRAK ............................................................................................................................................ xix
ABSTRACT ...........................................................................................................................................xx
BAB I ..................................................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN ................................................................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ....................................................................................................................... 1
1.2 Rumusalah Masalah ............................................................................................................. 12
1.3 Tujuan Penelitian ................................................................................................................. 12
1.4 Manfaat Penelitian ............................................................................................................... 12
1.5 Definisi Konsep dan Definisi Operasional ........................................................................... 14
1. Definisi Konsep ......................................................................................................................... 14
2. Definisi Operasional .................................................................................................................. 18
1.6 Metode Penelitian ................................................................................................................. 19
BAB II .................................................................................................................................................. 30
TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................................................................ 30
2.1 Penelitian Terdahulu ............................................................................................................ 30
2.2 Model Collaborative Governance .......................................................................................... 41
2.3 Pembangunan Daerah Tertinggal........................................................................................ 53
2.4 Kebijakan Pendidikan ......................................................................................................... 56
BAB III ................................................................................................................................................. 62
DESKRIPSI WILAYAH PENELITIAN ................................................................................................ 62
3.1 Deskripsi Kabupaten Sumbawa Barat ................................................................................ 62
3.1.1 Profil Wilayah Kabupaten Sumbawa Barat .................................................................... 62
3.1.2 Orientasi Wilayah ............................................................................................................ 63
3.1.3 Keadaan Penduduk .......................................................................................................... 65
3.1.4 Indeks Pembangunan Manusia (IPM) ............................................................................. 66
3.2 Deskripsi Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sumbawa Barat ............ 69
3.2.1 Visi dan Misi Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sumbawa Barat .. 69
3.2.2 Struktur Organisasi Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sumbawa
Barat 71
3.2.3 Tupoksi Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sumbawa Barat ........... 72
3.3 PT. Amman Mineral Nusa Tenggara (PT. AMNT) ............................................................ 73
3.3.1 Visi dan Misi PT. Amman Mineral Nusa Tenggara ........................................................ 73
3.3.2 Struktur Organisasi Departement Social Responsibility PT. Amman Mineral Nusa
Tenggara .......................................................................................................................................... 75
3.3.3 Departement Social Responsibility PT. Amman Mineral Nusa Tenggara ....................... 76
BAB IV ................................................................................................................................................ 79
PENYAJIAN DATA DAN PEMBAHASAN ...................................................................................... 79
4.1 Aktor-aktor dalam percepatan pembangunan pendidikan di Kabupaten Sumbawa Barat
80
4.1.1 Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sumbawa Barat ......................... 81
4.1.2 PT Amman Mineral Nusa Tenggara ............................................................................... 88
4.2 Kerjasama antara Pemerintah Daerah dan PT. Amman Mineral Nusa Tenggara dalam
percepatan pembangunan pendidikan di Kabupaten Sumbawa Barat ......................................... 96
4.2.1 Program beasiswa dan dukungan pengembangan sumber daya manusia (DPSDM) .. 100
4.2.2 Subsidi biaya pendidikan ............................................................................................... 106
4.2.3 Pembangunan sumber daya manusia (SDM) melalui pendidikan ................................ 112
4.3 Hasil pencapaian kerjasama antara pemerintah daerah dan PT. Amman Mineral Nusa
Tenggara dalam percepatan pembangunan pendidikan di Kabupaten Sumbawa Barat ........... 122
4.3.1 Dampak kerjasama pemerintah daerah dengan PT. Amman Mineral Nusa Tenggara
dalam percepatan pembangunan pendidikan ............................................................................... 122
4.3.2 Keberlanjutan kerjasama Pemerintah Daerah dan PT. Amman Mineral Nusa Tenggara
dalam pembangunan pendidikan .................................................................................................. 126
4.3.3 Nilai positif dalam kerjasama pemerintah daerah dan PT. Amman Mineral Nusa
Tenggara ........................................................................................................................................ 129
BAB V ................................................................................................................................................ 134
PENUTUP .......................................................................................................................................... 134
5.1 Kesimpulan......................................................................................................................... 134
5.2 Saran................................................................................................................................... 135
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................................................... 137
LAMPIRAN ........................................................................................................................................ 143
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Luas Wilayah Kabupaten Sumbawa Barat .......................................................................................... 63
Tabel 2 Jumlah Penduduk Kabupaten Sumbawa Barat ................................................................................... 66
Tabel 3 Indeks prestasi komulatif (IPK) ............................................................................................................ 90
Tabel 4 Dana Bina Prestasi ................................................................................................................................ 92
Tabel 5 Penerima Program Beasiswa PT. Amman Mineral Nusa Tenggara dari Tahun 2015 s/d 2018 ........ 103
Tabel 6 Penerima Program Dukungan Pengembangan Sumber Daya Mnausia (DPSDM) PT. Amman
Mineral Nusa Tenggara dari Tahun 2015 s/d 2018 ................................................................................. 104
Tabel 7 Kelompok umur sesuai jenjang pendidikan tahun 2016 .................................................................... 113
Tabel 8 Kelompok umur sesuai jenjang pendidikan tahun 2017 .................................................................... 113
Tabel 9 Tingkat kelulusan yang dicapai dari penyelenggaraan ujian nasional tahun 2016/2017 ................... 125
Tabel 10 Tingkat kelulusan yang dicapai dari penyelenggaraan ujian nasional tahun 2017/2018 ................. 125
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Peta Wilayah Kabupaten Sumbawa Barat ........................................................................................... 64
Gambar 2 Sosialisasi Program Beasiswa dan Dukungan Pengembangan SDM ..................................................... 95
DAFTAR BAGAN
Bagan 1 Komponen Analisis Data: Model Interaksi Mile dan Hubermas ....................................................... 29
Bagan 2 Model Collaborative Governance ........................................................................................................ 46
Bagan 3 Struktur Organisasi Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sumbawa Barat ............ 71
Bagan 4 Struktur Ogranisasi Departement Social Responsibility ..................................................................... 75
Bagan 5 Percepatan pembangunan pendidikan di Kabupaten Sumbawa Barat .............................................. 99
DAFTAR GRAFIK
Grafik 1 Penerimaan program beasiswa setiap tahunnya sesuai jenjang pendidikan ......................................... 131
DAFTAR PUSTAKA
Buku dan Jurnal
Adji Suradji. 2017. Collaborative Governance dalam Optimalisasi Program “Banjar Cerdas”
pada Jenjang Pendidikan Menengah di Kota Banjar. Jurnal: Dinamika Vol. 4, No. 4
Almasdi Syahza dan Suarman. 2013. Strategi Pengembangan Daerah Tertinggal dalam Upaya
Percepatan Pembangunan Ekonomi Pedesaan. Jurnal Ekonomi Pembangunan. Vol 14. Hal 126-
139
Ansell & Gash. 2007. Collaborative Governance in Theory and Practice. JPART 18: 543-571
Ansell, Chris and Alison Gash. 2007. “Collaborative Governance in Theory and Practice”.
Journal of Public Administration Research and Theory. 18(4). 543-571
Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Aylin A’ing. 2015. Studi tentang Pembangunan Bidang pendidikan di Daerah Perbatasan
Kecamatan Kayan Hulu Kabupaten Malinau. E-jurnal Pemerintahan Integratif Vol. 3 Nomor 4.
http://ejournal.pin.or.id/site/wpcontent/uploads/2016/05/2015_aylin_aing_studi_tentang_pemban
gunan%20(05-16-16-11-29-55).pdf
Badan Pusat Statistik Kabupaten Sumbawa Barat. 2018. Kabupaten Sumbawa Barat dalam
Angka. Kabupaten Sumbawa barat: Maharani. Hal 5
https://sumbawabaratkab.bps.go.id/publication/download
Badan Pusat Statistik Kabupaten Sumbawa Barat. 2018. Kabupaten Sumbawa Barat dalam
Angka. Kabupaten Sumbawa barat: Maharani. Hal 5-7
https://sumbawabaratkab.bps.go.id/publication/download
Bhakti Setiawan, Muhammad. Indeks Pembangunan Manusia Indonesia. Jurnal Economia. Vol 9
No 1. https://journal.uny.ac.id/index.php/economia/article/view/1373
Dedi. 2000. Pembangunan Daerah melalui Pengembangan Wilayah.
https://www.bappenas.go.id/files/2913/5228/1449/bangda-
bangwil1__20091008103033__2165__1.pdf
Departemen Pengembangan Masyarakat PT Amman Mineral Nusa Tenggara. 2016. Rencana
strategi 2016 – 2020 Pengembangan Masyarakat di Kecamatan Maluk, Jereweh dan
Sekongkang. Perpustakaan Nasional: Katalog dalam terbitan (KDT)
Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil Kabupaten Sumbawa Barat 2017
https://sumbawakab.go.id/Kependudukan-1.html
Dinas Pendidikan Pemuda Pemuda dan Olahraga. Visi dan Misi.
http://dikpora.sumbawabaratkab.go.id/visi-dan-misi/
Direktorat Jendral Pembangunan Daerah Tertinggal. 2015. Rencana Strategi (Renstra)
Direktorat Jendral Pembangunan Daerah Tertinggal 2015-2019.
http://RENSTRA%20Direktorat%20Jendral%20Pembangunan%20Daerah%20Tertinggal.pdf
Dwiyanto, Agus. 2011. Mengembalikan Kepercayaan Publik Melalui Reformasi Birokrasi.
Jakarta: PT.Gramedia Pustaka Utama. Hlm 270-284
Efendi. 1998. Metode Penelitian Survai. Jakarta: LP3ES.
Faris Ihsan. 2015. Percepatan Pembangunan Daerah. (Online) http://103.28.23.163/wp-
content/uploads/2015/02/PERCEPATAN-PEMBANGUNAN-DAERAH.pdf
Giat Tri Sambodo. 2016. Pelaksanaan Collavborative Governance di Desa Budaya Brosot,
Galur, Kulonprogo, DI. Yogyakarta. Hal. 3
GoBeasiswa. 2017. Beasiswa PTNNT untuk SMP, SMA, D3, S1, S2 dan S3 dari PT Newmont.
http://gobeasiswa.com/beasiswa-ptnnt-untuk-smp-sma-d3-s1-s2-dan-s3-dari-pt-newmont/
Gunawan. 2013. Metode Penelitian kualitatif. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamidi. 2004. Metode Penelitian Kualitatif: Aplikasi Praktis Pembuatan Proposal dan
Lapangan Penelitian. Malang: UMM Press
Herisusanto & Radhiah. 2015. Kebijakan Wajib belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun di
Kecamatan Darul Makmur. Jurnal Bima Gogik, 2(2), 57-64
Ibid. hal 4
Ibid. Hal 7
Ibid. Hal, 18
Ibid. 19
Ibid. 120
Ibid. Hlm. 278 - 281
Ibid. 550-563
Ibnu Redjo, Samugyo. Strategi dan Aksi Percepatan Pembangunan Daerah Hlm. 75-78
https://jipsi.fisip.unikom.ac.id/_s/data/jurnal/volume-02/samugyo-ibnu-redjo.pdf/pdf/samugyo-
ibnu-redjo.pdf
INDBeasiswa. 2018. Program Beasiswa PT. Newmont untuk SMP, SMA, D3, S1, S2 dan S3
https://indbeasiswa.com/2016/06/beasiswa-pt-newmont-smp-sma-d3-s1-s2-s3.html
Indeks Pembangunan Manusia Kabupaten Sumbawa Barat 2017.
https://sumbawabaratkab.bps.go.id/publication/2018/07/31/727fb936d1b64bd25b6a86e9/indeks-
pembangunan-manusia-kabupaten-sumbawa-barat-2017.html
Indri Erkaningrum F. 2015. Collaborative governance: daya upaya perguruan tinggi
merealisasikan harapan pemangku kepentingan. Yogyakarta. Hlm. 17 - 19
Junaidi. 2015. Collaborative Governance dalam Upaya menyelesaikan krisis listrik di kota
Tanjung pinang. Hal. 8
Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi Republik Indonesia.
Rencana Stategis (Renstra) Direktorat Jendral Pembangunan Daerah Tertinggal Tahun 2015-
2019. https://dijenpdt.kemendesa.go.id/Rencana_Strategis_Ditjen_PDT_Tahun_2015-2019-1.pdf
Kusuma Wardani Welly. 2015. Implementasi Program Wajib Belajar 12 Tahun di Provinsi DKI
Jakarta (Studi Kota Administrasi Jakarta Timur). Journal Of Politic and Government Studies,
4(2), 371-388
Lubis, Anwar Fuad Alamsyah. 2017. Collaborative Governance dalam Program Cerdas
(Percepatan Rehabilitas dan Apresiasi terhadap Sekolah) di Kabupaten Deli Serdang.
http://repository.usu.ac.id/bitstream/handle/123456789/67252/Cover.pdf?sequence=6&isAllowe
d=y (diakses 5 maret 2019)
Maulana. 2016. Pelaksanaan Pendidikan Karakter di Sekolah Alam. Yogyakarta: BSI
Yogyakarta
Milah & Nurdin, E,S. 2015. Analisis Sosial Budaya yang Mempengaruhi Pelaksanaan Program
Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan tahun. Sosietas, 5(1)
Montolalu, A. A. 2015. Peranan Pemerintah Dalam Mewujudkan Pendidikan wajib Belajar di
Kecamatan Matuari Kota Bitung1. Bandung: PT. Rosda karya
Musyaddad. 2013. Problematika Pendidikan di Indonesia. Problematika Pendidikan di
Indonesia, 4.
PT Amman Mineral Nusa Tenggara http://www.amnt.co.id/id/tentang-kami
Putera. 2010. Formula Kebijakan Anggaran Pendidikan dalam Mewujudkan Peningkatan
Pemerataan Pendidikan Era Otonomi Daerah di kabupaten Solok. Jurnal Demokrasi, 9 (Nomor
2), 205-226
Ratnawati, Suwitri & Rengga. 2013. Implementasi Peraturan daerah Kabupaten Kudus Nomor 2
Tahun 2010 Tentang Wajib Belajar 12 (Dua Belas) Tahun di Kabupaten Kudus. Journal Of
Publik Policy and Management Review, 2(3), 273-282
Rencana Strategis (Renstra) 2015-2019 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
https://www.kemdikbud.go.id/main/tentang-kemdikbud/rencana-strategis-renstra
Satori, Djam’an. 2007. Metode penelitian Kualitatif (Mata Kuliah Analisis Kualitatif). Bandung:
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Staf Humas. 2017. Bupati Ajak Seluruh Pihak Bersinergi Majikan Pendidikan di KSB.
http://sumbawabaratkab.go.id/v/berita-daerah/641-bupati-ajak-seluruh-pihak-bersinergi-
majukan-pendidikan-di-ksb
Subarsono, Agustinus. 2016. Kebijakan Publik dan Pemerintahan Kolaboratif Isu-isu
Kontemporer. Yogyakarta: Penerbit Gava Media. Hlm.185-186
Sudarmo, 2011. Isu-Isu Administrasi Publik dalam Perspektif Governance, Surakarta: Smart
Media. Hlm.117
Sudarmo, 2011. Isu-Isu Administrasi Publik dalam Perspektif Governance, Surakarta: Smart
Media Hlm.120
Sudarto. 1995. Metodologi Penelitian dan Filsafat. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Sudarwati. 2016. Analisis Kinerja Pendidikan Provinsi Nusa Tenggara Barat. Jakarta: Pusat
Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayan, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan hal 3-4
Sugiyono. 2003. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: ALFABETA.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Bisnis. Jakarta: PT Gramedia.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif dan RNI. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: ALFABETA.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D.
Bandung: Alfabeta
Sugiyono. 2016. Memahami Penelitian Kualitatif. Bangdung: Alfabeta
Suharto Putra. 2018. Kolaborasi Pemerintah dan Masyarakat Bidang Pendidikan di Perbatasan
Indonesia dan Malaysia Tahun 2016-2017 (Studi Kasus Kecamatan Sebatik Tengah Kalimantan
Utara). Jurnal: Research Repository UMY
Suparmoko. 1999. Metode penelitian Praktis (untuk Ilmu Sosial, Ekonomi dan Bisnis).
Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta.
T. Anisa Pitri, yang mengenai. 2017. Kolaborasi Pemerintahan dan Masyarakat dalam
Penyelenggaraan Pendidikan: Pendidikan Khusus di Provinsi Riau Tahun 2015-2016. Jurnal
Jom FISIP Volume 4 No. 2
United Nations Development Programme. 1995. Human Development Report 1995. Hal 103.
http://hdr.undp.org/sites/default/files/reports/256/hdr_1995_en_complete_nostats.pdf
Zamzuri. 2016. Pengaruh Minat Belajar dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar
Siswa Jalur KMS Kelas XI SMKN 3 Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Mesin, 4
(8), 583-590.
Undang-undang dan Peraturan
Undang-undang Dasar 1945
Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 31 Ayat 1-2
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2004 Tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional
Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2007 Tentang Penanaman Modal
Peraturan Pemerintah Nomor 78 Tahun 2014 Tentang Percepatan Pembangunan Daerah
Tertinggal
Peraturan Daerah Kabupaten Sumbawa Barat Nomor 34 Tahun 2007 Tentang Kerjasama
Pemerintah Daerah dengan Pihak Ketiga di Kabupaten Sumbawa Barat
Peraturan Daerah Kabupaten Sumbawa Barat Nomor 23 Tahun 2008 Tentang Program Wajib
Belajar Dua Belas Tahun di Kabupaten Sumbawa Barat
Peraturan Daerah Kabupaten Sumbawa Barat Nomor 34 Tahun 2011 Tentang Tanggung Jawab
Sosial Perusahaan
Peraturan Daerah Kabupaten Sumbawa Barat Nomor 2 Tahun 2017 Tentang Subsidi Biaya
Pendidikan
Peraturan Daerah Kabupaten Sumbawa Barat Nomor 2 Tahun 2017 tentang Subsidi Biaya
Pendidikan Pasal 3 Poin (a)
Peraturan Daerah Kabupaten Sumbawa Barat Nomor 2 Tahun 2017 Tentang Subsidi Biaya
Pendidikan Pasal 42 Ayat (1)
Wawancara dan Dokumen lainnya
Wawancara Bersama Bapak Ahdiat Amril selaku Kepala Bidang Planning & Development
Departement Social Responsibility serta yang menangani program beasiswa PT. Amman Mineral
Nusa Tenggara, dilaksanakan pada tanggal 12 November 2018 pukul 11.00 WITA
Wawancara Bersama Bapak Agus Hidayat, SE Selaku Sekretaris Dewan Perwakilan Rakyar
Daerah (DPRD) Kabupaten Sumbawa Barat, dilaksanakan pada tanggal 16 Juli 2018 pukul 10.00
WITA.
Wawancara Bersama Bapak Drs. Tajuddin, M.Si selaku Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan
Olahraga Kabupaten Sumbawa Barat, dilaksanakan pada tanggal 27 Agustus 2018 pukul 09.25
WITA
Wawancara Bersama Bapak I Ketut Sumadiartha, SH selaku Kepala Bidang Hukum Sekretariat
Daerah Kabupaten Sumbawa Barat, dilaksanakan pada tanggal 10 April 2018 pukul 01.30 WITA