Modul Elearning

Download Modul Elearning

Post on 25-Nov-2015

24 views

Category:

Documents

5 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

modul elearning

TRANSCRIPT

  • Manual Penggunaan Moodle Disusun Oleh : FARRY APRILIANO H

    Halaman - 1 -

    Manual Penggunaan Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) Di susun oleh:

    Farry Apriliano Haskari, S.TP.,M.Si.

    Modul ini membahas bagaimana cara penggunaan perangkat lunak moodle yang digunakan

    untuk pembelajaran e-learning maupun distance learning. Moodle ini sudah banyak digunakan

    diberbagai instansi baik itu instansi dibidang pendidikan ataupun instansi lainnya. Modul ini

    dibagi menjadi 3 bahagian, yang pertama pendahuluan yang menerangkan latar

    belakang dari moodle, yang kedua panduan untuk admin dan bahagian ketiga panduan untuk

    dosen/instruktur.

    9/10/2012

  • Manual Penggunaan Moodle Disusun Oleh : FARRY APRILIANO H

    Halaman - 2 -

    Kata Pengantar .......................................................................................................... 1

    Daftar Isi ................................................................................................................... 2

    BAB I - PENDAHULUAN .................................................................................... 3

    A. Latar Balakang .............................................................................................. 3

    B. Pendaftaran di Moodle .................................................................................. 4

    BAB II - PANDUAN UNTUK ADMIN ................................................................ 6

    A. Mengauthentikasi Keanggotaan .................................................................... 6

    B. Membuka Mata Kuliah Untuk Dosen / Instruktur ...................................... 7

    C. Mengganti Theme Moodle ............................................................................ 11

    D. Mereset Password ......................................................................................... 11

    BAB III - PANDUAN UNTUK DOSEN / INSTRUKTUR ..................................... 12

    A. Pengaturan Mata Kuliah ........................................................................... 12

    B. Penulisan Materi Pengajaran (Resource / Sumber) ...................................... 19

    a. Insert a label ...................................................................................... 19

    b. Compose a text page ......................................................................... 20

    c. Compose a web page ........................................................................ 21

    d. Link a file or website ........................................................................ 22

    e. Display a directory ............................................................................ C. Penulisan Aktivitas Siswa (Activity) ............................................................

    a. Assignments (Tugas) ........................................................................

    24 26

    26

    1. Advance upload of file ............................................................... 26

    2. Kegiatan online .......................................................................... 27

    3. Upload file tunggal ..................................................................... 28

    4. Kegiatan offline .......................................................................... 29

    b. Chatting ............................................................................................. 30

    c. Daftar kata-kata sulit ......................................................................... 31

    d. Forum diskusi ................................................................................... 32

    e. Jajak pendapat (choice) ..................................................................... 33

    f. Ujian (Quiz) ...................................................................................... 34

    1. Multiple choice (Pilihan ganda) ................................................. 36

    2. Essey .......................................................................................... 39

    3. True/False (Betul/Salah) ............................................................ 40

    4. Short answer (Jawaban pendek) ................................................. 41

    5. Numerical Question (Jawaban angka) ....................................... 41

    6. Maching (Mencocokkan) ........................................................... 42

    7. Random short anwer maching .................................................... 43

    8. Description (Keterangan) ........................................................... 44

    9. Embedded answer (Jawaban tempel) ......................................... 44

    D. Penilaian Hasil Ujian .................................................................................... 46

    E. Penulisan Rumus Matematika ...................................................................... 48

    DAFTAR ISI

    Halaman Judul

  • Manual Penggunaan Moodle Disusun Oleh : FARRY APRILIANO H

    Halaman - 3 -

    BAB I

    PENDAHULUAN

    A. Latar belakang

    Moodle adalah sebuah nama untuk sebuah program aplikasi yang dapat merubah sebuah

    media pembelajaran kedalam bentuk web. Aplikasi ini memungkinkan siswa untuk masuk

    kedalam "ruang kelas" digital untuk mengakses materi-materi pembelajaran. Dengan

    menggunakan Moodle, kita dapat membuat materi pembelajaran, kuis, jurnal elektronik dan

    lain-lain.

    Kata Moodle adalah singkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning

    Environment. Moodle merupakan sebuah aplikasi Course Management System (CMS) yang

    gratis dapat di-download, digunakan ataupun dimodifikasi oleh siapa saja dengan lisensi

    secara GNU (General Public License). Anda dapat men-download aplikasi Moodle di alamat

    http://www.moodle.org/. Saat ini Moodle sudah digunakan pada lebih dari 150.000 institusi

    di lebih dari 160 negara didunia.

    Aplikasi Moodle dikembangkan pertama kali oleh Martin Dougiamas pada Agustus

    2002 dengan Moodle Versi 1.0. Saat ini Moodle bisa dipakai oleh siapa saja secara Open

    Source. Sistim yang dibutuhkan agar aplikasi Moodle ini dapat berjalan dengan baik adalah

    sebagai berikut:

    Apache Web Server

    PHP

    Database MySQL atau PostgreSQL

    Dengan menggunakan Moodle kita dapat membangun sistim dengan konsep E-Learning

    (pembelajaran secara elektronik) ataupun Distance Learning (Pembelajaran Jarak Jauh).

    Dengan konsep ini sistim belajar mengajar akan tidak terbatas ruang dan waktu. Seorang

    dosen/dosen/pengajar dapat memberikan materi kuliah dari mana saja. Begitu juga seorang

    mahasiswa/siswa dapat mengikuti kuliah dari mana saja.

    Bahkan proses kegiatan test ataupun kuis dapat dilakukan dengan jarak jauh. Seorang

    dosen/dosen/pengajar dapat membuat materi soal ujian secara online dengan sangat mudah.

    Sekaligus juga proses ujian atau kuis tersebut dapat dilakukan secara online sehingga tidak

    membutuhkan kehadiran peserta ujian dalam suatu tempat. Peserta ujian dapat mengikuti

    ujian di rumah, kantor, warnet bahkan di saat perjalanan dengan membawa laptop dan

    mendukung koneksi internet.

    Berbagai bentuk materi pembelajaran dapat dimasukkan dalam aplikasi Moodle ini.

    Berbagai sumber (resource) dapat ditempelkan sebagai materi pembelajaran. Nasakah tulisan

    yang ditulis dari aplikasi pengolah kata Microsoft Word, materi presentasi yang berasal dari

    Microsoft Power Point, Animasi Flash dan bahkan materi dalam format audio dan video

    dapat ditempelkan sebagai materi pembelajaran.

    Berikut ini beberapa aktivitas pembelajaran yang didukung oleh Moodle adalah sebagai

    berikut:

    Assignment : Fasilitas ini digunakan untuk memberikan penugasan kepada peserta

    pembelajaran secara online. Peserta pembelajaran dapat mengakses materi tugas dan

    mengumpulkan hasil tugas mereka dengan mengirimkan file hasil pekerjaan mereka.

    Chat : Fasilitas ini digunakan untuk melakukan proses chatting (percakapan online).

    Antara pengajar dan peserta pembelajaran dapat melakukan dialog teks secara online.

    Forum : Sebuah forum diskusi secara online dapat diciptakan dalam membahas suatu

    materi pembelajaran. Antara pengajar dan peserta pembelajaran dapat membahas topik-topik

    belajar dalam suatu forum diskusi.

    Kuis : Dengan fasilitas ini memungkinkan untuk dilakukan ujian ataupun test secara

  • Manual Penggunaan Moodle Disusun Oleh : FARRY APRILIANO H

    Halaman - 4 -

    online.

    Survey : Fasilitas ini digunakan untuk melakukan jajak pendapat.

    Bahasa : Beberapa pilihan bahasa juga telah disediakan oleh aplikasi Moodle.

    Dukungan terhadap bahasa tertentu ini terus berkembang dan dapat di dapatkan dengan

    cara men-download-nya dari website Moodle. Saat ini penggunaan bahasa Indonesia juga

    telah didukung oleh Moodle. Sehingga website pembelajaran yang kita buat tersebut tampil

    dalam bahasa Indonesia. Moodle juga menyediakan kemudahan untuk mengganti model

    tampilan (themes) website e-learning dengan menggunakan teknik template. Beberapa

    model themes yang menarik telah disediakan oleh Moodle. Selain itu tidak menutup

    kemungkinan bagi kita untuk merancang dan membuat bentuk tampilan (themes) sendiri.

    Demikianlah ulasan dan pembahasan singkat tentang penggunaan Moodle dalam

    mendukung kegiatan pembelajaran elektronik (e-learning) atau pembelajaran jarak

Recommended

View more >