modul latihan 1.ppt

Bahagian Pembangunan Kurikulum KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA


KANDUNGAN MODUL LATIHANKANDUNGAN MODUL LATIHANTajuk yang ada dalam modul Catatan

1 Murid berupaya menamakan nilai nombor hingga 1000 3 aktiviti

2 Menambah sebarang dua nombor hingga 1000 1 aktiviti

3 Menolak sebarang dua nombor hingga 3 digit dengan mengumpul semula 1 aktiviti

4 Menggunakan sifir 3 untuk mereka cipta cerita dan menyelesaikan masalah

4 aktiviti dengan 2 fasa kreativiti

5 Menggunakan bahagi dengan 3 untuk mereka cipta cerita dan menyelesaikan masalah bahagi

2 contoh dengan 2 fasa kreativiti


BAGAIMANA MELAKUKAN BRIDGING?


Konsep NomborKonsep Nombor

99 11 44 55


Kandungan Modul - 2Kandungan Modul - 2Tajuk yang ada dalam modul Catatan

6Membandingkan nilai dua pecahan wajar yang pengangka 1 dan penyebutnya hingga 10

5 aktiviti

7 Membandingkan nilai sifar perpuluhan satu (0.1) hingga sifar perpuluhan sembilan (0.9) 3 aktiviti

8 Menukar wang syiling hingga 1 ringgit dan dan wang kertas hingga 10 ringgit

Aktiviti berbeza antara murid perdana dan murid Linus

9.1Menyebut dan menulis waktu dalam jam dan setengah jam sahaja menggunakan muka jam analog

Aktiviti berbeza antara murid perdana dan murid Linus


Tajuk yang ada dalam modul Catatan

9.2 Membaca dan memahami kalendar 3 aktiviti

10 Menukar unit melibatkan meter dan sentimeter 3 aktiviti

11 Menukar unit melibatkan kilogram dan gram

4 aktiviti dengan pengukuhan, aktiviti individu dan aktiviti berkumpulan.

12 Menambah isi padu cecair 4 aktiviti dengan pengukuhan

13Melabelkan dan mencirikan bahagian bahagian prisma (permukaan, tapak, bucu dan sisi

3 aktiviti

Kandungan Modul - 3Kandungan Modul - 3



14 Menama dan menyebut peratus 3 aktiviti

Mengenal simbol peratus 3 aktiviti

Menukar pecahan perseratus kepada peratus

Melorek petak seratus mengikut peratus yang diberi 2 aktiviti

15 Mengelas dan menyusun data menggunakan jadual 2 aktiviti

Kandungan Modul - 4Kandungan Modul - 4



1 Murid berupaya menamakan nilai nombor hingga 1000 3 aktiviti

2 Menambah sebarang dua nombor hingga 1000 1 aktiviti

3 Menolak sebarang dua nombor hingga 3 digit dengan mengumpul semula 1 aktiviti

171788

+ 9+ 9

1717


1717

Apakah strategi pilihan anda dan Apakah strategi pilihan anda dan beri sebab kenapaberi sebab kenapa

88+ 9+ 9

1717


88+ 9+ 9

1717

1717- 9- 9

88

1717- 8- 8

99

Buat demo menggunakan ‘pembilang’Buat demo menggunakan ‘pembilang’

Bagaimana cara sebutannyaBagaimana cara sebutannya

Cara lain yang saya tahu..Cara lain yang saya tahu..


Bagaimana dengan 6 dan 7’Bagaimana dengan 6 dan 7’

Benchmark apa hendak Benchmark apa hendak digunakandigunakan

Cara lain yang saya tahu..Cara lain yang saya tahu..

77+ 6+ 6

1313

1313- 6- 6

77

1313- 7- 7

66


171788

+ 9+ 9

1717


Berapa cara boleh menunjukkan Berapa cara boleh menunjukkan 8 + 9 = 178 + 9 = 17


AA

BB


88+ 9+ 9

1717

8080+ 90+ 90

170170

88+ 19+ 19

2727

Bahagian Pembangunan Kurikulum KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA23

99 11 44 55

modul latihan 1.ppt

Documents