modulo iii tema 3la revolución industrial

Nivel 2, Mdulo 1 Unidad de aprendizaje 3 mbito Social

El siglo de las revoluciones. Un mundo en transformacin

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La Revolucin industrial

Lee atentamente el siguiente texto:

En la actualidad, vivimos en un mundo en el que se estn produciendo continuas innovaciones tecnolgicas; los cambios se suceden a un ritmo tan rpido que un invento que hace pocos aos nos pareca increble, hoy da puede estar ya completamente desfasado. Sin embargo, aunque te parezca increble, las primeras mquinas se emplearon hace relativamente poco tiempo (unos doscientos aos), muy pocos en la historia de la humanidad. No podemos olvidar que, hasta el siglo XVIII, toda la produccin se efectuaba de manera artesanal.

Podras imaginar ahora el mundo sin mquinas? Piensa que stas afectan desde los medios de transporte, ordenadores, fbricas... hasta los electrodomsticos que utilizamos en nuestros hogares a diario. Pues bien, su origen se sita en Inglaterra a finales del siglo XVIII, en un proceso que denominamos Revolucin industrial, cuyos logros ms significativos fueron:

Las mquinas reemplazan a las herramientas tradicionales.

La invencin de la mquina de vapor supone la sustitucin de la energa humana y animal.

Mquina de vapor: uno de los inventos ms importantes de la revolucin industrial.

Se aplic a:

La industria textil (para mover el telar).

La maquinaria agrcola.

El transporte: supuso el nacimiento del ferrocarril.



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Los principales campos en los que se aplicaron estas innovaciones fueron la industria textil, la metalurgia, y los transportes.

Produccin artesanal y produccin industrial

En el siguiente esquema hemos representado grficamente las diferencias ms significativas entre la produccin artesanal (hasta el siglo XVIII) y la industrial:



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Para saber ms: Revolucin industrial: http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/bachillerato/historia/rev_industrial/introduccion.htm



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Orgenes

Por qu se origin todo este proceso en Inglaterra? Porque en este pas fue donde confluyeron los factores necesarios, que son los siguientes:

Desarrollo agrcola, a partir de la aprobacin de una serie de leyes que permiten que las propiedades sean cercadas (enclosures), con el propsito de aumentar la productividad de las tierras. Aumentan, de esta forma, los beneficios, que son invertidos en la industria.

Mano de obra abundante: procedente, en su mayor parte, de las zonas rurales, cuya poblacin emigra a la ciudad en busca de trabajo.

Crecimiento demogrfico, debido a la existencia de suficiente alimento, conseguido con las nuevas tcnicas de explotacin agraria. Qu importancia tiene este dato? Fjate que, a mayor poblacin, mayor consumo; y este ltimo es necesario para que tenga sentido llevar a cabo la fabricacin en serie.

Londres (principios del siglo XIX)

Por qu fue tan importante la produccin en cadena? Reflexiona sobre estos datos. Imagina que se dispone de un tiempo determinado para la fabricacin de un determinado producto: un coche, por ejemplo. A partir de ah, podran darse dos situaciones:

Una sola persona trabajando y controlando todo el proceso de fabricacin.

Varias personas trabajando, cada una especializada en una fase del proceso.

Quin conseguir crear mayor nmero de unidades en menor tiempo? Lgicamente, habrs optado por la opcin b. Por lo tanto, puedes comprender fcilmente las ventajas de esta nueva forma de produccin, unida a la Revolucin industrial.



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Capital necesario para invertir en la industria, procedente, principalmente, del comercio con las colonias, controlado por la marina mercante britnica. De esta forma, los banqueros y los comerciantes haban conseguido acumular grandes fortunas.

Mercado donde vender los productos.

Mentalidad empresarial. La aristocracia britnica, mucho ms innovadora que la nobleza de otros pases, favorece, en gran parte, todas estas transformaciones.

Estabilidad poltica (monarqua liberal). El pas consigue mantenerse al margen de las revoluciones que se estn produciendo en otros pases europeos. Es cierto que Reino Unido se vio envuelto en numerosos conflictos a lo largo de los siglos XVIII y XIX, pero ninguno de ellos afect a su territorio, protegido por una importante flota de guerra.

Materias primas (hierro y carbn), necesarias para la construccin de mquinas, infraestructuras y transportes (especialmente, el ferrocarril). La mayor parte de las fbricas acaban concentrndose cerca de las minas de carbn, especialmente abundantes, tanto en Inglaterra como en Escocia.

Energa suficiente: por aquellos aos, la principal fuente de energa es el agua. Recuerda que estamos hablando de un pas especialmente lluvioso, con abundantes y numerosas corrientes de agua.

Situacin geogrfica. El hecho de estar rodeada por el mar propicia la existencia de puertos que facilitan el comercio internacional. Adems, Inglaterra cuenta con importantes cursos fluviales que facilitan, asimismo, el transporte interior de las mercancas.

Localizacin de Inglaterra (en naranja) en Europa



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Para saber ms: La revolucin industrial en Inglaterra: http://www.portalplanetasedna.com.ar/revolucion_industrial4.htm Navega por este enlace para ampliar tu informacin sobre la revolucin industrial: http://www.kalipedia.com/historia-universal/tema/edad-contemporanea/primera-revolucion-industrial.html?x=20070717klphisuni_233.Kes

Economa y sociedad

Observa con atencin las siguientes imgenes que definen cmo era la economa y la sociedad antes de la revolucin industrial:

La economa est basada en actividades relacionadas con la agricultura y la ganadera. La estructura de la tierra era en muchos pases fundamentalmente seorial.

La poblacin vive en pequeos ncleos urbanos. La aldea es el centro de la produccin.

La escasa industria se desarrolla en pequeos talleres artesanales, que empleaban a un nmero muy reducido de trabajadores, con escasa especializacin.

Los medios de transporte son lentos y muy poco desarrollados: diligencias y carros.



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Todas ellas son caractersticas, por lo tanto, de una sociedad tradicional. Con la Revolucin industrial se produce un buen nmero de cambios que afectan a estas estructuras. Compara ahora estas ilustraciones con las anteriores:

La economa depende ahora de la industria. Muy cerca de las fbricas, se instalaron los barrios obreros, habitados por sus trabajadores.

Se produce un notable aumento de la poblacin de las ciudades, en las que se construyeron barrios residenciales para la burguesa.

El empleo de las mquinas en las fbricas produjo un extraordinario aumento de la produccin.

El nacimiento del ferrocarril revoluciona el mundo del transporte: ahora ser mucho ms rpido y seguro.

Fjate en la impresin que le produca a Vctor Hugo (escritor romntico francs) la visin del ferrocarril:

He hecho ayer el recorrido entre Anvers y Bruselas y el retorno. He partido a las cuatro horas y diez minutos y he regresado a las ocho y cuarto, la velocidad es sorprendente, los rboles danzan. Es preciso mucho esfuerzo para no imaginarse que el caballo es hierro es un animal verdadero. Se le oye, suda, tiembla, silba, relincha, se desboca. Arroja a lo largo de la ruta un excremento de carbones ardientes y una orina de agua hirviendo, y su aliento flota sobre vuestras cabezas en bellas nubes de humareda blanca.



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Para saber ms: Entra en este enlace y pincha en sus apartados. Encontrars una informacin sencilla y detallada sobre cmo eran las ciudades de la revolucin industrial: http://www.kalipedia.com/historia-universal/tema/edad-contemporanea/ciudad-industrial.html?x=20070717klphisuni_238.Kes Consulta este interesante enlace donde podrs conocer, de manera interactiva, el proceso de industrializacin y sus consecuencias. Navega por l y podrs ver, incluso, el funcionamiento de una mquina de vapor: http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1196

Consecuencias de la industrializacin

Sociales

Surge la sociedad de clases; es decir, ya no es importante haber nacido dentro de un estamento determinado, sino poseer riqueza. Los privilegios caractersticos de la sociedad estamental desaparecen. Las nuevas clases son:

Alta burguesa: banqueros, comerciantes y funcionarios. Viven en barrios residenciales, alejados de las fbricas. Eran los propietarios de la mayor parte del capital; es decir, son los que disponen de los medios necesarios para la produccin.

Clase media: profesiones liberales (abogados, mdicos...).

Clase baja: obreros de las fbricas, o lo que es lo mismo, el proletariado. Disponen solo de la fuerza para realizar un trabajo, que venden a cambio de un salario nfimo.

Observa las condiciones de vida de estos trabajadores a partir de la lectura de este texto:



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Proletariado

(Las ciudades) Son casi enteramente barrios obreros interrumpidos solo por fbricas y por algunas calles distinguidas cuyas partes principales estn formadas por comercios y por algunas vas donde estn construidos, a modo de villa, los jardines y las casas de los fabricantes. Las mismas ciudades estn construidas mal e irregularmente, con corrales, calles y callejones sucios y llenos de humo, y especialmente por su aspecto parecen inhabitables, construidas como estn con ladrillos originariamente rojos, con el tiempo ennegrecidos por el humo [...] En general, los stanos estn habitados; estos subterrneos se construyen en todas partes, donde es posible, y en ellos habita una parte muy notable de la poblacin.

Friedrich Engels, Situacin de la clase obrera en Inglaterra

Econmicas

Las ciudades se convierten en el principal centro econmico. Comienzan a surgir sociedades annimas para la inversin de grandes capitales. Aparecen los conceptos de acciones (cada una de las partes en las que puede subdividirse una gran empresa, que pueden comprarse y venderse en la Bolsa).



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Se desarrolla, adems, el denominado liberalismo econmico, que se basa en los siguientes principios:

Libertad de actuacin en todos los sectores de la economa.

La nica fuente de riqueza es el trabajo.

Los precios de los productos y los salarios dependen de la ley de la oferta y la demanda; es decir, a mayor produccin, menor coste. Del mismo modo, cuanto mayor sea el nmero de trabajadores, menor ser su sueldo.

Intercambio de productos sin intervencionismo estatal.

Como puedes deducir, el liberalismo econmico favoreci a los grandes empresarios, que pudieron actuar sin oposicin por parte del gobierno, y, por el contrario, perjudic a los obreros, que vieron aumentar gradualmente su ndice de pobreza y su inseguridad laboral.

A partir de 1870, ya en la segunda fase de la Revolucin industrial, se desarrolla lo que se llama capitalismo industrial. Los avances industriales exigen mayores inversiones. Hasta ahora, estas procedan de los empresarios; pero ahora ya resultan insuficientes. Por esta razn, comienzan a producirse los primeros prstamos concedidos por la banca. Las grandes empresas se unieron para luchar por sus intereses y limitar la competencia entre ellas, dando lugar a asociaciones denominadas monopolios.

Las principales caractersticas del capitalismo son:

La principal fuente generadora de riqueza es el capital, por encima del trabajo.

La propiedad privada.

Polticas

Comienzan a aparecer nuevas potencias (Estados Unidos y Japn), a la par que las que ya existan refuerzan su poder.

Adam Smith

Fundador del capitalismo



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Demogrficas

Como ya hemos sealado, se produce una fuerte emigracin del campo a la ciudad, donde empieza a concentrarse la mayor parte de la poblacin, que se emplea en fbricas.

Medioambientales

Con la aparicin de estas industrias, se inicia el deterioro del medio ambiente.

Para saber ms: El liberalismo econmico y la situacin del proletariado: http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0314-01/rev_ind.htm Consecuencias de la revolucin industrial: http://www.kalipedia.com/historia-universal/tema/edad-contemporanea/consecuencias-revolucion-industrial.html?x=20070717klphisuni_233.Kes&ap=4 La sociedad de clases: http://www.kalipedia.com/historia-universal/tema/edad-contemporanea/sociedad-clases.html?x=20070717klphisuni_240.Kes Actividades interactivas para repasar la revolucin industrial: http://www.escuelassj.com/mod/resource/view.php?id=1725



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Segunda Revolucin industrial

Hay dos elementos fundamentales que permiten hablar de una segunda Revolucin industrial:

Uso de nuevas fuentes de energa: el carbn es ahora sustituido por la electricidad y el petrleo.

Innovaciones tecnolgicas: luz elctrica, vacunas, el telgrafo... Adems, se inventaron nuevos materiales, tales como el acero, el plstico, el aluminio...

Fjate en los cambios que se consiguen en el mundo del transporte:

Se fabrica el primer automvil.

Se cruza el canal de la Mancha en avin.

Adems, gracias al descubrimiento del telgrafo, se consigue comunicar directamente Europa y Amrica, hasta entonces, impensable.

Tomas Edison. Inventor del fongrafo y la lmpara elctrica



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Observa, asimismo, las nuevas formas de industria que comienzan a desarrollarse gracias al descubrimiento de nuevos materiales:

Industria qumica: fabricacin de abonos, medicamentos, colorantes...

Industria alimentaria.

Si en la primera Revolucin industrial, destacamos el extraordinario desarrollo de Inglaterra, en esta, la mayor parte de estas innovaciones se producen en Alemania y Estados Unidos.

Para saber ms: Nuevas fuentes de energa. En esta pgina tienes un vdeo que te permitir ver un tractor fabricado en el siglo XIX: http://www.claseshistoria.com/revolucionindustrial/2fuentesenergia.htm Nuevos sectores de produccin durante la segunda Revolucin industrial: http://www.claseshistoria.com/revolucionindustrial/2sectoresproduccion.htm

Horno de Bessemer. Permiti aumentar la produccin de acero. El nuevo material se emplear, principalmente, en la industria armamentstica: acorazados y submarinos.



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Crisis del Antiguo rgimen

La imagen de la izquierda representa uno de los momentos caractersticos de la sociedad del Antiguo rgimen: el pago del diezmo por parte de los campesinos a la iglesia, y en algunas ocasiones al seor.

A finales del siglo XVIII, una parte de esta estructura social an persiste. Los estamentos privilegiados (nobleza y clero) se encontraban en una situacin privilegiada con respecto al resto de la poblacin. A pesar de ser ellos quienes posean la mayor parte de las tierras, no pagaban impuestos, no deban someterse a las leyes (puesto que disfrutaban de tribunales propios) y ostentaban los principales cargos polticos y sociales.

Frente a ellos, se encontraba el pueblo llano, constituido en su mayor parte por campesinos que, con sus impuestos, sustentaban la sociedad.

Esta forma de vida representa, justamente, todo aquello a lo que se opone la Revolucin francesa. Por esta razn, fue en este acontecimiento donde se acu el trmino de Antiguo rgimen (Ancien rgime) para designar con l a toda la forma de gobierno y estructura social anterior a dicha revolucin.



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En los ltimos aos del siglo XVIII comienza a producirse una clara oposicin entre las fuerzas del Antiguo rgimen, que luchan por preservar sus privilegios, y la nueva clase social (burguesa), que se opone al mantenimiento de los mismos.

Un espritu revolucionario comienza a extenderse por toda Europa, liderado por tres corrientes ideolgicas:

Liberalismo: propugna la igualdad ante la ley, la defensa de la propiedad privada, la divisin de poderes y la libertad mercantil. Evidentemente, todos estos principios chocan con la forma de vida del Antiguo rgimen, con lo que solo conseguirn imponerse por medio del estallido de revoluciones liberales, de gran violencia.

Nacionalismo: movimiento en defensa de la soberana nacional, segn la cual el poder est en manos de todos los ciudadanos, opuesta al absolutismo del poder real.

Romanticismo: rechazo del excesivo rigor de las normas academicistas. Se trata de una nueva actitud ante la vida, basada en la exaltacin de la libertad individual, de las emociones, y en contra de la opresin social.



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Independencia de Estados Unidos

Laimagendelaizquierdamuestradiferentesescenasenlasqueserepresentanbatallas

desarrolladasenEstadosUnidosenlaguerradelaindependencia.

EnesteprocesodecambiosocialydecrisisdelAntiguorgimen,tieneunaextraordinaria

importancialaindependenciadelosEstadosUnidos(1776),motivadaporelcontinuomalestardeloscolonosacausadelosimpuestosdeGranBretaa,

sumetrpoli.

Lastrececoloniasintegrantes,conlaayudadeFranciaydeEspaa,consiguieronindependizarse.



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El siguiente texto es un fragmento de la Declaracin de Independencia de los Estados Unidos, en el que se exponen parte de las razones que llevaron a los colonos a enfrentarse al gobierno britnico. Fjate en cmo se insiste en que la lucha ha sido motivada, en buena parte, por la opresin a la que se encuentran sometidos y por la necesidad de vivir en libertad e igualdad, partiendo de la base de que todos los hombres han sido creados as, ideas muy avanzadas para la poca (recuerda que estamos hablando de acontecimientos de finales del siglo XVIII y principios del XIX, momento en el que an persisten en Europa rasgos feudales).

Sostenemos como evidentes estas verdades: que todos los hombres son creados iguales; que son dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables; que entre estos estn la vida, la libertad y la bsqueda de la felicidad; que para garantizar estos derechos se instituyen entre los hombres los gobiernos, que derivan sus poderes legtimos del consentimiento de los gobernados; que cuando quiera que una forma de gobierno se haga destructora de estos principios, el pueblo tiene el derecho a reformarla o abolirla e instituir un nuevo gobierno que se funde en dichos principios, y a organizar sus poderes en la forma que a su juicio ofrecer las mayores probabilidades de alcanzar su seguridad y felicidad.

Observa la novedad que incluye la Constitucin de los Estados Unidos (elaborada una vez conseguida su independencia) respecto al poder poltico. Si durante el Antiguo rgimen, como ya hemos visto, ste se hallaba en manos de las clases privilegiadas, el nuevo documento recoge la divisin de poderes en tres:

Ejecutivo: en manos del presidente, que se elegir cada cuatro aos.

Legislativo: representado por el Congreso.

Judicial: ejercido por el Tribunal Supremo.

Para saber ms: El Antiguo rgimen. La sociedad estamental: http://www.kalipedia.com/historia-universal/tema/edad-moderna/sociedad-estamental.html?x=20070717klphisuni_189.Kes



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Crisis del Antiguo rgimen. Navega por el enlace: http://iris.cnice.mec.es/kairos/ensenanzas/eso/contemporanea/antiguo_00.html Independencia de los Estados Unidos: http://www.icarito.cl/medio/articulo/0,0,38035857_152309079_150083770_1,00.html

La Revolucin francesa

La lectura del siguiente fragmento de una carta de una monja carmelita dirigida a una dama de la alta sociedad te har comprender la situacin en la que se encontraba Francia a mediados del siglo XVIII y que fue uno de los desencadenantes de la revolucin:

Sabemos ciertamente que la miseria actual ha producido un nmero tan grande de pobres que se cuentan tres mil en la ciudad y en sus alrededores. Todas las calles resuenan con sus gritos lamentables. El trigo (...) todos los das se encarece. Los pobres del campo parecen esqueletos desenterrados; el pasto de los lobos es hoy el alimento de los cristianos, porque cuando poseen caballos, asnos y cualquier otro tipo de animales muertos o ahogados se alimentan de esta carne corrompida que les hace morir ms que vivir. (...) De verdad, no hay ningn da en que no se encuentren pobres muertos de hambre en sus casas, en las calles o en los campos; nuestro capelln acaba de enterrar uno que ha encontrado en el camino.



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Como ves, una buena parte de la poblacin francesa viva en condiciones inhumanas debido a que se haba producido un aumento tan grande de esta que era imposible el abastecimiento, dando origen a una extremada hambruna. A pesar de la situacin econmica, era el pueblo quien estaba obligado a pagar los altos impuestos establecidos por el Estado.

Frente a esta clase social absolutamente desfavorecida, se encuentran los estamentos privilegiados (monarqua, nobleza y clero), que constituyen una minora en la que se concentra todo el poder poltico, social y econmico, y que estn exentos del pago de impuestos. Exista, finalmente, otra clase social que iba adquiriendo cada vez mayor relevancia, la burguesa, incluida dentro del grupo de los no privilegiados, que manifest siempre una clara oposicin contra la nobleza.

Lee atentamente estos dos textos para comprender, con ms precisin, la opinin que se tena en la Francia de la poca de las diferentes clases sociales. Observa cmo mientras a la nobleza se la considera como un grupo ordinario cuyo nico mrito es haber nacido dentro una determinada familia, a la burguesa se la alaba por los logros conseguidos por ellos mismos.

Porque sois un gran seor os creis un gran genio. Nobleza, fortuna, rango, posicin, todo eso es lo que os hace tan arrogante. Pero qu habis hecho para merecer todas esas fortunas? Os tomasteis la molestia de nacer, y nada ms. Por lo dems, sois un hombre bastante ordinario.

Las bodas de Fgaro, Beaumarchais

En Pars y en las grandes ciudades, la burguesa era superior en riquezas, en talento y en mrito personal. Tena en las ciudades de provincia la misma superioridad sobre la nobleza rural, y senta esta superioridad, aunque en todas partes era humillada.

Memorias sobre la Revolucin francesa, Marqus de Bouill

Esta situacin estall en 1789, cuando el pueblo se lanz a la calle y tom la prisin de La Bastilla, considerada como un smbolo del Absolutismo monrquico y de la pervivencia del Antiguo rgimen.

Toma de la Bastilla



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Fases

La Revolucin francesa se desarrolla a lo largo de una serie de etapas. Comienza, como ya sabes, con los sucesos revolucionarios protagonizados por el pueblo. Como consecuencia de stos, el rey Luis XVI, se ve obligado a aceptar representantes del pueblo (burguesa) en lo que se denomina Asamblea Nacional Constituyente, cuya funcin es la redaccin de una Constitucin para Francia.

Entre sus actuaciones, destacan, adems, las siguientes:

Supresin del pago del diezmo.

Igualdad ante el pago de impuestos.

Acceso del pueblo a los cargos pblicos.

Abolicin del feudalismo.

Eliminacin de los derechos del clero y de los nobles.

Confiscacin de los bienes de la Iglesia.

Bandera tricolor de Francia, que sustituy a la bandera real (blanca y con la flor de lis) en la Revolucin francesa.



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Los actos revolucionarios se extienden por todo el pas. Una parte de la nobleza emigra hacia otras naciones de Europa. Los campesinos protagonizaron quemas de ttulos sobre las tierras; se asaltaron palacios y castillos, en lo que se conoce como

La Grande Peur (El Gran Miedo).

La Constitucin elaborada fue aceptada por el rey y Francia se convierte as en una monarqua constitucional. En 1791, se rene por primera vez la Asamblea Legislativa, manipulada por los girondinos (portavoces de la burguesa), que contaban con el apoyo del pueblo. A la vez que se suceden estos acontecimientos, estalla la guerra contra Austria y Prusia, dos potencias absolutistas que pretendan invadir la Francia revolucionaria, lo que motiv la creacin de un ejrcito nacional francs en defensa de sus ideas.

La reina Mara Antonieta, austriaca y esposa de Luis XVI, fue motivo de un rechazo general por parte del pueblo francs, quien la acusaba de excesivos dispendios econmicos en la corte.

Se aprovech la situacin de inestabilidad para acusar al rey de conspiracin contra la libertad pblica y la seguridad general del Estado, razn por la cual ambos fueron ejecutados.

Ejecucin de Luis XVI

Ejecucin de Mara Antonieta



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La burguesa va adquiriendo progresivamente mayor poder y convirtindose en la fuerza poltica dominante del pas, hasta llegar a la abolicin de la monarqua y la proclamacin de la Repblica.

Se inicia, a partir de este momento, una etapa de miedo. Las masas populares (los sans-culottes) expresaron su descontento ante una revolucin que no haba mejorado sus condiciones de vida, puesto que seguan viviendo en condiciones de extrema pobreza, y continuaron los movimientos revolucionarios. Bajo el mando de Robespierre se inici lo que se denomina el Reinado del Terror, en el que se guillotin a miles de personas acusadas de actividades contrarrevolucionarias.

Las revueltas continuaron hasta que en 1799 el general Napolen Bonaparte dio un golpe de estado con el que consigui instaurar una dictadura que puso fin a la Revolucin francesa y fue el origen del Primer Imperio Francs.

En la imagen puedes ver una guillotina: aproximadamente 40.000 personas fueron ejecutadas con ella durante el Reinado del Terror.



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Para saber ms: La revolucin francesa. Navega por este enlace para ir ampliando tu informacin sobre el tema: http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/bachillerato/historia/revfran/index.htm Las revueltas populares urbanas y campesinas: http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/bachillerato/historia/revfran/revolucion1789.htm#revueltas Causas de la Revolucin francesa. Navega por el enlace: http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/bachillerato/historia/revfran/causasrevolucion.htm



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Consecuencias de la revolucin

Una de las ms importantes consecuencias fue la Declaracin de los derechos del hombre y del ciudadano. En su artculo 1 se hace explcito el tema de la igualdad ante la ley: Los hombres han nacido, y continan siendo, libres e iguales en cuanto a sus derechos. No obstante, conviene que sepas que en esta ocasin el uso de la palabra hombre engloba, exclusivamente, al hombre como tal (sexo masculino) y no como representante de la humanidad; es decir, que se crean derechos en los que se excluye a la mujer.

Aun as, este documento recoge ideas tan importantes como estas:

Artculo 4. La libertad poltica consiste en poder hacer todo aquello que no cause perjuicio a los dems. El ejercicio de los derechos naturales de cada hombre, no tiene otros lmites que los necesarios para garantizar a cualquier otro hombre el libre ejercicio de los mismos derechos; y estos lmites solo pueden ser determinados por la ley.

Artculo 10. Ningn hombre debe ser molestado por razn de sus opiniones, ni aun por sus ideas religiosas, siempre que al manifestarlas no se causen trastornos del orden pblico establecido por la ley.

Adems, la Revolucin francesa supuso:

El final de la monarqua absoluta en Francia.

La abolicin de los privilegios de la nobleza y el clero.

La consecucin de la igualdad de los ciudadanos ante la ley.

La presuncin de inocencia del acusado.

El derecho de habeas corpus (proteccin del ciudadano contra el abuso de poder por parte del Estado, evitando los arrestos y detenciones arbitrarias).

La libertad de expresin.

Declaracin de los derechos del hombre y del ciudadano



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La libertad de culto.

El respeto por las libertades individuales.



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Imperio Napolenico

Observa en el mapa la expansin territorial por Europa realizada por Napolen. En color marrn, aparecen los pases cuyo territorio estaba bajo su dominio. En naranja, los Estados dependientes.

Cre un extraordinario imperio, extendindose territorialmente a lo largo de Europa: invadi Italia y se impuso sobre Prusia y Austria. En algunos de los pases que conquistaba mand como gobernantes a familiares o miembros de su ejrcito.

Napolen fue primer cnsul (jefe de gobierno) durante tres aos; pero ejerci un poder dictatorial hasta llegar a nombrarse a s mismo emperador. Su objetivo principal fue, a partir de ese momento, la creacin de un Estado moderno. Para ello, realiz las siguientes acciones:

Permiti el regreso de los nobles que se haban exiliado durante el perodo revolucionario.

Aprob la Constitucin de 1804.

Estableci un sistema educativo dependiente del Estado.

Elabor un cdigo civil.

Consigui mejorar las relaciones con la Iglesia mediante la firma de un Concordato con la Santa Sede.

Durante su gobierno se consigui un gran crecimiento econmico.

Napolen Bonaparte



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Finalmente, tras ser derrotado al intentar invadir Rusia, se recluy en la isla de Elba, donde permaneci hasta 1815. Ese ao, volvi al poder durante cien das hasta que fue definitivamente derrotado en la batalla de Waterloo contra los ingleses, y desterrado a la isla de Santa Elena.

Para saber ms: Causas y consecuencias de la Revolucin francesa: http://www.portalplanetasedna.com.ar/francesa.htm Navega por este enlace para ampliar tu informacin sobre el imperio napolenico: http://www.kalipedia.com/historia-universal/tema/edad-contemporanea/imperio-napoleonico.html?x=20070717klphisuni_214.Kes

La Europa de la Restauracin

Qu sucede en Europa tras la derrota de Napolen? Los pases vencedores (Rusia, Prusia, Austria y Reino Unido) se reunieron con Francia en el denominado Congreso de Viena, de donde se restablecieron las fronteras en Europa de la siguiente forma:



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Francia perdi todos los territorios que haba conquistado durante su imperio.

Rusia y Austria recuperaron buena parte de los territorios perdidos frente a Napolen.

Prusia y Reino Unido ampliaron sus territorios con diferentes anexiones.

Blgica y Holanda estaban unidas en un solo reino: los Pases Bajos.

Italia est dividida en Estados.

El segundo objetivo era la restauracin del Antiguo rgimen y el restablecimiento de la monarqua, a pesar de la oposicin ciudadana. Sin embargo, pese a sus esfuerzos, no se consigui eliminar las ideas liberales surgidas tras la Revolucin francesa y que seran el desencadenante de las revoluciones liberales burguesas de 1820, 1830 y 1848.

Para saber ms: La Restauracin y el Congreso de Viena: http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/restauracioncongresoviena.htm La Europa de la Restauracin: http://www.liceus.com/cgi-bin/gba/100731.asp



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Revoluciones Liberales

Revolucin de 1820

Fue la primera de las reacciones que se producen en varias naciones europeas (entre ellas, Espaa) ante el intento de imposicin de las monarquas absolutas. Se organiz en torno a dos grandes movimientos revolucionarios:

Liberalismo: movimiento a favor de las libertades civiles, que puede considerarse como uno de los cimientos de la democracia parlamentaria. En Espaa, se produjo el pronunciamiento del general Riego, con la intencin de restablecer la constitucin y acabar con el absolutismo del rey Fernando VII; pero fue reprimido por el ejrcito de la Santa Alianza, Los cien mil hijos de San Luis.

Nacionalismo: exaltacin del sentimiento de pertenencia a una determinada nacin; como fue el caso de la independencia de la Amrica Espaola.

(En la imagen de la derecha, Mariana Pineda, ejecutada por bordar una bandera con el lema liberal).



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Revoluciones de 1830

En esta ocasin, la revolucin se inici en Francia, donde los liberales se levantaron contra el absolutismo de Carlos X de Borbn. Desde all, se extendi a otros pases, como Bruselas (cuyo alzamiento trajo como consecuencia la independencia de Blgica) y Polonia (donde el intento revolucionario fue duramente reprimido por el ejrcito ruso). En estos actos, adquirieron gran trascendencia las sociedades secretas, entre las que destacamos la de los carbonarios.

Revolucin de 1848

En realidad, se trat de una serie de manifestaciones populares que se llevaron a cabo en muchos pases europeos (Francia, Austria, Alemania, Italia, Hungra y pases de Europa central). A raz de la derrota de Napolen, volvieron a instaurarse en estas naciones las monarquas absolutistas, lo que ocasion un rechazo por parte del pueblo y origin los movimientos revolucionarios. Por otra parte, se produjo un claro enfrentamiento entre la alta burguesa, cuyos intereses estaban protegidos por la monarqua, y los proletarios y pequeo burgueses, que se consideraban mucho ms desfavorecidos.

Revoluciones de 1820 Revoluciones de 1830 Revoluciones de 1848

La libertad guiando al pueblo. Cuadro conmemorativo de la Revolucin de 1830



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Procesos unificadores

A la par que se desarrollaban estas revoluciones liberales, surgan en Europa movimientos de carcter nacionalista que pretendan hacer coincidir las fronteras de los Estados con las de las naciones (atendiendo a razones lingsticas, histricas, raciales, etctera).

Las consecuencias fueron de dos tipos:

Unificacin de pueblos que hasta entonces estaban divididos en pequeos Estados: Italia (en la imagen de la izquierda) y Alemania (a la derecha).

Desaparicin de imperios que agrupaban a diferentes naciones.



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Emancipacin de la Amrica espaola

Las ideas liberales que se difundieron en Espaa durante la Guerra de la Independencia llegaron tambin a las colonias en Amrica. Por esta razn, resultaba muy difcil, pese a los esfuerzos realizados por Fernando VII, volver a instaurar en ellas un rgimen absolutista.

La oposicin la demostraron militarmente, iniciando un conflicto armado en el que reclamaron su independencia y contra el que Espaa poco pudo hacer debido a que su difcil situacin econmica dificultaba extraordinariamente el envo de tropas.

En 1824, consiguieron la independencia, con la nica excepcin de las islas del Caribe.

Para saber ms: La revolucin de 1820: http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucion1820.htm La revolucin de 1830: http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucion1830.htm



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Las revoluciones de 1848: http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucion1848.htm

Movimiento obrero

La industrializacin fue la causa del enriquecimiento de una parte de la poblacin (la burguesa); pero, al mismo tiempo, lo fue tambin del aumento de las desigualdades sociales. El liberalismo econmico impeda la intervencin del Estado en los asuntos econmicos, de forma que stos estaban totalmente controlados por las empresas privadas que, a su vez, actuaban de manera abusiva contra los proletarios.

Para que entiendas mejor cmo vivan estos ltimos, lee el siguiente texto de J. P. Kay-Shutthworth, en el que se habla de las condiciones de los trabajadores en Manchester:

La poblacin empleada en las fbricas de algodn se levanta a las cinco en punto por la maana, trabaja en las hilanderas desde las seis hasta las ocho, y regresa a casa durante media hora o cuarenta minutos para desayunar; esta comida consiste generalmente en t o caf con un poco de pan. Los trabajadores vuelven a las hilanderas hasta las doce, teniendo una hora para comer. Entre aquellos que tienen los salarios ms bajos la comida consiste en patatas hervidas. Al trmino de la hora vuelven a las factoras hasta las siete o ms de la tarde.

Fjate en los datos que podemos extraer de esta lectura:

La alimentacin de los obreros es bastante deficiente.

El nmero de horas de trabajo diario es de, aproximadamente, doce.

Los obreros trabajan desde las seis de la maana hasta las siete de la tarde, con menos de dos horas de descanso entre ellas.



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A estas condiciones, tenemos que aadir:

La prohibicin de crear asociaciones en defensa de sus derechos.

El despido libre: los obreros podan ser despedidos de sus trabajos en cualquier momento y sin ninguna compensacin econmica.

La inexistencia de vacaciones.

Los bajos salarios.

La inseguridad laboral. Si sufran algn accidente, quedaban desprotegidos y en la miseria ms absoluta.

La explotacin infantil. Lee el siguiente texto sobre el trabajo de los nios durante este perodo:

Seguramente no hay ni un solo fabricante, que se haya establecido en Postdam y Berln desde mediados del siglo XVIII, que no haya requerido nios del orfanato de Postdam para su empresa. Las condiciones estipuladas son siempre parecidas, y consisten en que el orfanato proporciona los nios y que asuma los gastos por su parte; los fabricantes aceptan instruir a los nios -por patriotismo- en la especialidad requerida, sin salario, salvo alojamiento y combustible....

(Escritor annimo de 1824)



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Por qu se contrata con tanta facilidad a mujeres y nios? Ten en cuenta que, si hasta este momento, la fuerza del hombre era fundamental para la realizacin de determinados trabajos, ahora sta ha sido sustituida por la fuerza de las mquinas. Por lo tanto, los empresarios aumentarn enormemente sus beneficios si emplean a una mano de obra que les resulta mucho ms barata (reciben salarios dos o tres veces inferiores a los de los hombres).

Fjate en estos datos. Las primeras leyes que se dictaron en Inglaterra sobre el trabajo en las fbricas recogen la prohibicin de emplear a nios menores de nueve aos. Puedes imaginar lo que haba venido sucediendo hasta ese momento.

Sin embargo, la explotacin infantil persisti, amparada por la ley, que permita que los nios entre nueve y trece aos trabajaran durante ocho horas diarias; y aquellos de edades comprendidas entre los trece y los diecisis podan realizar jornadas laborales

de doce horas.

Todas estas condiciones motivaron las primeras reacciones por parte de los obreros, que comenzarn a adquirir conciencia de clase y se convertirn en una clase trabajadora que reivindica sus derechos.

En un primer momento, se dedicaron a destruir las mquinas de las fbricas como forma de protesta (movimiento que se conoce con el nombre de ludismo); pero que abandonaron pronto porque comprendieron que sus verdaderos enemigos no eran las mquinas, sino los empresarios.

A partir de mediados del siglo XIX, comienza a desarrollarse el sindicalismo. Los obreros se organizan en asociaciones con las que luchan por sus derechos. Sin embargo, a diferencia de lo que conoces en la actualidad, en esta poca la mayor

parte de las acciones tenan que hacerse en la clandestinidad. La principal forma de lucha, la huelga, era considerada ilegal. No olvides que predominaba la idea del liberalismo econmico, segn el cual, los salarios de los trabajadores deba imponerlos el mercado y no la presin ejercida por los sindicatos.

Tirando de una carretilla de carbn

Lder de los luditas



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Adems de luchar por mejorar sus condiciones econmicas y laborales, los obreros intentaron, asimismo, conseguir la democratizacin del sistema poltico britnico. Para ello, lograron reunir en la denominada Carta del Pueblo, cientos de miles de firmas con las que solicitaban al Parlamento el sufragio universal y el voto secreto. A este movimiento se le conoce como Movimiento Cartista.

Las primeras asociaciones legales surgen a partir de 1824, sostenidas con cuotas que pagaban los trabajadores que las integraban. Son las llamadas Trade Unions, que englobaban a trabajadores de un mismo oficio de una localidad. Progresivamente, cada una de esas asociaciones se ir uniendo entre s, con lo que aumenta su fuerza y su poder en la reivindicacin de sus derechos. Se crearon, de esta forma, las Internacionales, que agrupaban a obreros de la mayor parte de Europa y de Norteamrica.

En esta tabla te proporcionamos algunos datos sobre los logros que se fueron consiguiendo y que puedes ir comparando con la situacin actual, consecuencia de muchos aos de esfuerzo y de lucha obrera hasta conseguir las mejoras laborales, sociales y polticas (las fechas solo deben servirte de orientacin).

1842 Prohibicin del trabajo de la mujer y de los nios en las minas.

1844 Proteccin contra los accidentes laborales.

1847 Reduccin de las jornadas laborales de mujeres y nios a diez horas.

1880 Leyes sobre seguridad social.

La lucha obrera cont tambin con importantes movimientos tericos, entre los que destacan el anarquismo (que aspira a la supresin del Estado) y el socialismo (defendido por pensadores como Marx y Engels, que consideran la lucha del proletariado como arma para acabar con la sociedad capitalista y conseguir la igualdad social), que se convirtieron en sus principales representantes ideolgicos.

Mitin cartista

Huelga (1912). Observa en la imagen la represin por parte del ejrcito



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La Iglesia, por su parte, intent frenar la influencia cada vez mayor de estas ideologas laicas entre los trabajadores creando asociaciones obreras catlicas y sent las bases de la doctrina social.

Para saber ms: Navega por este enlace. Informacin muy sencilla sobre el movimiento obrero: http://www.kalipedia.com/historia-universal/tema/edad-contemporanea/movimiento-obrero.html?x=20070717klphisuni_244.Kes Ms informacin sobre el movimiento obrero: http://www.claseshistoria.com/movimientossociales/m-obrero.htm Mapa conceptual de los cambios sociales en el siglo XIX: http://www.claseshistoria.com/c-maps/mapa-movimientoobrero.html

La industrializacin en Espaa

Recuerdas todos los elementos que favorecieron el desarrollo de la Revolucin industrial en Inglaterra? Pues bien, para que comprendas ms fcilmente por qu el proceso de industrializacin fue tan lento y tardo en Espaa, vamos a comparar la situacin de ambos pases:

Inglaterra Espaa Estupendas comunicaciones dentro y fuera del pas (ros navegables y magnficos puertos).

Gran desarrollo de la agricultura (que fue uno de los grandes impulsos de la revolucin).

Malas comunicaciones, motivadas por la especial orografa del pas, que dificulta el transporte de los productos.

Retraso de la agricultura.

Falta de capital: la mayor parte de las inversiones eran extranjeras y se



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Existencia de grandes capitales.

Mercado nacional.

Las fbricas sustituyen a los talleres artesanales.

Concentracin de la poblacin en las grandes ciudades (mano de obra numerosa).

Abundancia de las materias primas necesarias: carbn y hierro.

dirigieron, bsicamente, a la construccin ferroviaria.

Inexistencia de un mercado nacional: no hay demanda de productos manufacturados, puesto que el nivel de vida de la poblacin era muy bajo.

Talleres artesanales dispersos.

Grandes diferencias entre las regiones: solo el Pas Vasco y Catalua experimentan un proceso de industrializacin (industria siderrgica y textil, respectivamente).

La mayor parte de la poblacin vive en el mundo rural.

Escasa produccin de las materias primas necesarias.

Para saber ms: La industrializacin en Espaa. Teora y actividades: http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1196 Ahora tienes la suficiente informacin para responder a este cuestionario. Te vendr muy bien de repaso de las ideas aprendidas sobre la Revolucin industrial: http://clio.rediris.es/actividades/trivial/ind_cues.htm



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Espaa en el siglo XIX

En la siguiente tabla, hemos resumido las condiciones sociales, polticas, econmicas y culturales de la Espaa de principios del siglo XIX, inmersa, como vas a tener ocasin de comprobar, en las estructuras del Antiguo rgimen:

Sociales Polticas Se produce el paso de una sociedad estamental a una de clases. La diferencia entre ambas la marca el dinero.

La sociedad estaba constituida por una oligarqua terrateniente que posea todas o la mayor parte de las tierras y que obtena los beneficios de la explotacin de los campesinos, que vivan en la ms absoluta miseria.

La Guerra de la Independencia contra los franceses supuso la difusin de las ideas liberales en nuestro pas, caracterizado por la inestabilidad poltica: sucesin de diferentes regmenes a lo largo del siglo.

Los militares, a travs de pronunciamientos o dentro de los partidos, fueron los protagonistas de la vida poltica de los primeros 75 aos del siglo.

Econmicas Culturales Industrializacin mucho ms lenta y tarda que la que se llev a cabo en el resto de Europa.

Por este motivo, la principal actividad econmica era la agricultura, en forma de latifundios propiedad de los terratenientes.

Excelente desarrollo de las artes, principalmente la literatura y la pintura, cuyas obras sern reflejo, en gran medida, de la situacin del pas.



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Fin del Antiguo Rgimen

Carlos IV

Comenzamos el siglo con el reinado de Carlos IV (1788-1808), en medio de una gran crisis econmica y con oscilaciones en sus relaciones polticas con Francia; desde una primera etapa de franca hostilidad, hasta un acercamiento cada vez mayor a partir de las actuaciones del primer ministro, Manuel Godoy, que acabaran provocando el levantamiento del pueblo espaol en contra de los franceses.

Cules fueron estas actuaciones?

El apoyo a Francia en el bloqueo continental contra Gran Bretaa que haba sido decretado por Napolen. El resultado fue la destruccin de la armada espaola en la batalla de Trafalgar.

La firma del acuerdo de Fontainebleau, por el que Espaa permita la entrada de las tropas francesas en la Pennsula Ibrica con el propsito de invadir Portugal, aliada de Gran Bretaa.

Las consecuencias de estos actos fueron:

La conspiracin de Fernando VII (hijo de Carlos IV) contra su propio padre, haciendo creer que las tropas francesas iban a invadir Espaa.

Motn de Aranjuez, encabezado por un grupo opuesto a la poltica de Godoy, quien consigui salvarse de la furia del pueblo gracias a la intervencin del rey.

Abdicacin de Carlos IV en su hijo.

Napolen aprovech la debilidad en que se encontraba Espaa para apropiarse del trono espaol, obligando a abdicar a Carlos IV y Fernando VII en favor de Jos Bonaparte. A cambio, recibiran elevadas rentas y gozaran de una vida privilegiada en Francia.

Carlos IV



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Para saber ms: El reinado de Carlos IV. Navega por este enlace: http://www.kalipedia.com/historia-espanola/tema/edad-contemporanea/reinado-carlos-iv.html?x=20070712klphishes_198.Kes Godoy: http://www.artehistoria.jcyl.es/historia/personajes/6424.htm

LaGuerradelaIndependenciaylasCortesdeCdiz

La Guerra de la Independencia

La invasin de los franceses provoc un profundo rechazo por parte del pueblo espaol. Fjate hasta qu punto tuvo esta guerra un carcter popular que, cuando el pueblo de Madrid se amotin de forma absolutamente espontnea el 2 de mayo de 1808, fue el alcalde de Mstoles (Andrs Torrejn) quien se aventur a declarar la guerra a Napolen. Este fue su mensaje:

Es notorio que los franceses apostados en las cercanas de Madrid y dentro de la corte han tomado la defensa sobre este pueblo capital y las tropas espaolas; como espaoles es necesario que muramos por el Rey y la patria, armndonos contra unos prfidos que so color de amistad y alianza nos quieren imponer un pesado yugo, despus de haberse apoderado de la augusta persona del Rey; procedamos pues a tomar las activas providencias para escarmentar tanta perfidia, acudiendo al socorro de Madrid y dems pueblos y alentndonos, pues no hay fuerzas que prevalezcan contra quien es leal y valiente, como los espaoles lo son.

Consecuencia de este primer alzamiento por parte del pueblo fue el fusilamiento por parte de las tropas francesas de cientos de prisioneros



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El levantamiento se fue extendiendo a lo largo de muchas ciudades espaolas que no aceptaban al nuevo rey (Jos Bonaparte) y que constituyeron Juntas integradas por representantes de los municipios, que ms tarde se reuniran en una Junta Central desde la que se convocaron las Cortes de Cdiz.

LasCortesdeCdiz

Fueron convocadas por la Junta Central de la que hablamos anteriormente con el propsito de elaborar y aprobar la primera Constitucin espaola (Constitucin de 1812), que supuso:

El inicio en nuestro pas de la revolucin liberal.

El fin de la monarqua absoluta y la implantacin de una monarqua constitucional.

La divisin de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).

El establecimiento de las elecciones como forma de participacin poltica.

La igualdad de los ciudadanos ante la ley.

Libertad de expresin, de prensa y de reunin.

Levantamiento del 2 de mayo. Goya)

Constitucin de 1812

Juramento de las Cortes de Cdiz



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El pueblo continu su lucha contra los franceses en forma de guerrillas, en las que los combatientes no actuaban dentro de un ejrcito organizado pero fueron consiguiendo poco a poco el debilitamiento del enemigo, asaltando por sorpresa a unidades del ejrcito francs. Contaban, adems, con el apoyo de la poblacin civil, que les ayudaba a camuflarse despus para no ser descubiertos.

Fjateenculesfueronlasconsecuenciasdeestaguerraparanuestropas:milesdemuertosyheridos,destruccindegranpartedelascosechas,loqueprovoclaruinadelaagriculturayelhambredeuna

buenapartedelapoblacin,paralizacindelanacienteindustriaydelcomercio.

La lectura de este texto de Mesonero Romanos, escritor espaol que vivi personalmente todos estos acontecimientos en su infancia, te har comprender mejor la situacin:

El espectculo, en verdad, que representaba entonces la poblacin de Madrid es de aquellos que no se olvidan jams. Hombres, mujeres y nios de todas las condiciones, abandonando sus mseras viviendas, arrastrndose moribundos a la calle para implorar la caridad pblica, para arrebatar siquiera no fuese ms que un trocito de verdura, que en poca normal se arroja al basurero; un pedazo de galleta enmohecida, una patata, un caldo de algn msero tendero que pudiera ofrecerles para dilatar por algunos instantes su extenuacin y su muerte.

Goya, Los desastres de la guerra



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Para saber ms: La Guerra de la Independencia: http://www.historiasiglo20.org/HE/9a-2.htm Evolucin poltica tras la Guerra de la Independencia espaola: http://www.kalipedia.com/historia-espanola/tema/edad-contemporanea/evolucion-politica.html?x=20070712klphishes_204.Kes&ap=2 Carlos IV: http://www.artehistoria.jcyl.es/historia/personajes/5601.htm

Fernando VII

Vamos a distinguir seguidamente varios momentos clave.

Absolutismo

Los continuos ataques de las guerrillas dejaron al ejrcito francs tan debilitado que Napolen acab firmando un tratado de paz con Espaa en el que devolva el trono a Fernando VII quien, para ser aceptado por los liberales en nuestro pas, prometi que firmara la Constitucin de 1812. Sin embargo, volvi a restaurar la monarqua absoluta, para lo que cont con el apoyo de la nobleza, el clero y parte del ejrcito, quienes representaban el deseo de la vuelta al Antiguo rgimen como medio de recuperacin de sus privilegios.

Se inicia as el llamado Sexenio absolutista, en el que, los primeros actos son la derogacin de la Constitucin y la persecucin de los liberales.

Trienio liberal

Fernando VII rein en Espaa desde 1814 hasta 1833 de forma absolutista. Tan solo durante tres aos, 1820-1823 se instaur un rgimen liberal en el que volvi a estar vigente la Constitucin, despus de que el general Riego hiciera jurarla al rey. No obstante, la subsistencia de este rgimen era difcil en una Europa presidida por la Restauracin.

Fernando VII



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A pesar de ello, en tan corta duracin, se acometieron reformas importantes, entre las que citamos:

El establecimiento de una enseanza pblica y gratuita.

La supresin de los privilegios gremiales.

La desamortizacin de los bienes de la iglesia.

Como hemos visto con anterioridad, este levantamiento liberal fue reprimido por el ejrcito de los Cien mil hijos de San Luis.

Regreso absolutista

En 1823, Fernando VII restaura el absolutismo en nuestro pas, inicindose as la Dcada Ominosa; es decir, diez aos en los que el monarca inici una dura represin contra los liberales en la que muchos de estos fueron ejecutados en tanto que otros muchos se vieron obligados a exiliarse (especialmente a Gran Bretaa). Evidentemente, Fernando VII no respet ninguno de los actos llevados a cabo por el gobierno liberal. La consecuencia fue el retraso del desarrollo de Espaa con respecto al resto de Europa.

Lee atentamente el manifiesto de Fernando VII en contra de la Constitucin de 1812 y en contra de las actuaciones llevadas a cabo durante el gobierno liberal, al que considera causante de todos los males de Espaa, Origen fecundo de desastres y desgracias:

Bien pblicos y notorios fueron a todos mis vasallos los escandalosos sucesos que precedieron, acompaaron y siguieron al establecimiento de la democrtica Constitucin de Cdiz (...); la ms criminal situacin, la ms vergonzosa cobarda, el desacato ms horrendo a mi Real Persona y la violacin ms inevitable, fueron los elementos empleados para variar esencialmente el gobierno paternal de mis reinos en un cdigo democrtico, origen fecundo de desastres y de desgracias. (...)

(...) Sentado ya otra vez en el trono de San Fernando por la mano sabia y justa del Omnipotente, por las generosas resoluciones de mis poderosos aliados y por los denodados esfuerzos de mi primo, el duque de Angulema y su valiente ejrcito, deseando proveer el remedio a las ms urgentes necesidades de mis pueblos, y manifestar a todo el mundo mi verdadera libertad he venido en decretar lo siguiente:

1. Son nulos y de ningn valor los actos del gobierno llamado constitucional que ha dominado a mis pueblos (...), declarando, como declaro, que

Fusilamiento de los liberales durante la Dcada Ominosa



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en toda esta poca he carecido de libertad; obligado a sancionar las leyes y a expedir las rdenes, decretos y reglamentos que contra mi voluntad se meditaban y se expedan en el mismo gobierno.

Para saber ms: Fernando VII: http://www.boadilla.com/pages/fernando7.htm La Constitucin de 1812. Navega por este enlace para conocer el contexto en el que se desarrolla este documento: http://www.cervantesvirtual.com/portal/1812/ Las Cortes de Cdiz: http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Las_Cortes_de_C%C3%A1diz_y_la_Constituci%C3%B3n_de_1812 Trienio liberal: http://www.historiasiglo20.org/HE/9c-2.htm

La construccin del Estado liberal en Espaa

Desde 1808 (inicio de la Guerra de la Independencia) hasta finales del siglo XIX, Espaa vivi continuos cambios polticos motivados por la sucesin en el poder de absolutistas y liberales.

Las regencias



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Fernando VII aprob la Pragmtica Sancin con el objetivo de derogar la Ley Slica (que impeda el acceso de las mujeres al trono). De esta forma, se aseguraba la sucesin en su hija Isabel. Esto provoc un enfrentamiento con Carlos Mara Isidro, hermano del rey, quien, por ser varn, crea tener ms derecho al trono. La consecuencia fueron las Guerras Carlistas, enfrentamientos civiles que se desarrollan en la Espaa del siglo XIX entre la rama carlista de los Borbones, partidarios del absolutismo, y los gobiernos liberales (partidarios de Isabel II).

Las acciones militares de estas guerras se desarrollaron desde la muerte de Fernando VII en 1833 hasta 1876, fecha en la que comienza el reinado de Alfonso XII.

Hasta la mayora de edad de Isabel, se producen dos regencias: la de Mara Cristina (madre de la reina) y la del general Espartero.

M Cristina

Con el reinado de Isabel II, se consolida el sistema liberal, se inicia el camino hacia la implantacin de la monarqua constitucional y se consolida el poder de la burguesa. Sin embargo, en la primera etapa, bajo la regencia de Mara Cristina (1834-1840), tuvo que enfrentarse, como hemos visto anteriormente, a la oposicin de los carlistas, que contaron con el apoyo del Pas Vasco, Navarra, Catalua y el Maestrazgo.

Durante la regencia de Mara Cristina, se alternaron en el gobierno los liberales moderados (que contaban con el apoyo de la reina) y los liberales progresistas (que accedan al poder mediante golpes de Estado).

Mara Cristina

Levantamiento en Barcelona en



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Destaca de su gobierno la Constitucin de 1837, similar a la de 1812, y la desamortizacin de los bienes de la iglesia (desamortizacin de Mendizbal), por la que pasaron a propiedad del Estado muchas propiedades de congregaciones eclesisticas y se anunci su venta en pblica subasta.

El propsito final era la obtencin de recursos para pagar la guerra carlista y sufragar al Estado. Sin embargo, no se lograron estos objetivos.

Espartero

Ejerci un gobierno dictatorial (1840-1843) en el que solo contaba con el asesoramiento de muy pocos colaboradores. Desarroll una poltica fiscal que favoreca a los britnicos y perjudicaba a la industria espaola, lo que provoc el levantamiento de los catalanes, que fueron duramente reprimidos

mediante un bombardeo sobre la ciudad que provoc un elevado nmero de vctimas.

En 1843 se enfrent solo a un golpe de Estado, puesto que sus aliados no le apoyaron y se unieron al bando enemigo. Su consecuencia fue su exilio a Inglaterra.

contra de Espartero.

Baldomero Espartero



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Isabel II

Isabel II es proclamada reina de Espaa con trece aos y, a partir de este momento, comienza a consolidarse en Espaa el sistema liberal y con l una serie de logros como el avance de la industrializacin y el desarrollo de las ciudades.

No obstante, los liberales, divididos en moderados y progresistas, lucharon a lo largo de su reinado por acceder al poder de forma que fueron alternndose en el gobierno. En la siguiente tabla puedes ver, resumidas, las diferencias ideolgicas entre ambos:

Moderados Progresistas Sufragio censitario: slo tienen acceso al voto aquellos ciudadanos que dispongan de una renta elevada.

Bicameralismo: existencia de dos cmaras en las Cortes (Congreso y Senado).

Soberana compartida (el rey y las Cortes).

Sufragio censitario: se reduce considerablemente el nivel de renta necesario para tener acceso al voto.

Unicameralismo: una sola cmara en las Cortes (el Congreso).

Soberana nacional.

Isabel II



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Dcada moderada (1844-1854)

Ejercieron su gobierno amparados en la Constitucin de 1845, en la que se estableca que la soberana nacional sera compartida entre el rey y las Cortes. Estas ltimas eran elegidas por el pueblo; pero no olvides que, en la poca, no toda la poblacin tena derecho al voto.

El gobierno, presidido por Narvez, comenz una serie de reformas encaminadas al fortalecimiento de la Corona y a conseguir conjugar el orden del Estado con las libertades individuales. Destacamos:

La supresin de la libertad de prensa: con el objetivo de evitar desrdenes en el pas.

Creacin de la Guardia Civil.

Organizacin del Estado en provincias (dirigidas por gobernadores civiles, nombrados por el gobierno) y municipios (cuyos miembros eran asignados por los gobernadores civiles). De esta forma, todo quedaba controlado por la Administracin central.

Igualdad de las leyes e impuestos en todo el territorio nacional.

Desamortizacin de los bienes de la iglesia (Desamortizacin de Mendizbal).

Bienio progresista (1854-1856)

General Narvez



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En 1854 se produjo el pronunciamiento de Viclvaro, dirigido por O'Donnell, que puso fin a la dcada moderada.

El bienio progresista fue llevado a cabo bajo el gobierno conjunto de Espartero (que se haba exiliado a Inglaterra durante la dcada moderada) y ODonnell. En esta poca se desarroll una nueva desamortizacin que, en este caso, afect tambin a los bienes de los ayuntamientos (Desamortizacin de Madoz).

Observa, a partir de la lectura de este texto y del anlisis de los datos que se adjuntan, la situacin cultural de la Espaa del momento:

Aparte lo incompleto de la enseanza que se proporciona a los profesores de instruccin primaria, aparte de la mezquindad de las dotaciones consignadas a este magisterio, qu es un maestro de escuela? Un maestro de escuela es lo ltimo que hay en la sociedad. Al maestro de escuela se le atreve desde el sacristn hasta el ltimo contribuyente de un pueblo; todos tienen dominio y derecho sobre un maestro de escuela; nadie, empero, se ocupa de su porvenir, ni de sus adelantos, ni de ilustrarlo, ni de guardarle ninguna clase de consideraciones.

La letra con sangre entra (Goya). Analfabetismo de Espaa en la poca. En la segunda mitad del siglo XIX, aproximadamente el 75% de la poblacin era analfabeta; es decir, no saba leer ni escribir.



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La segunda mitad del reinado (1856-1868)

Son aos en los que se intenta llegar a un acuerdo entre liberales y progresistas mediante la creacin de la Unin Liberal que, en la realidad, result solo una unin de partidos polticos dispersos con los que no se consigui solucionar los problemas.

Fueron alternndose en el poder el partido moderado (Narvez) y la Unin Liberal (ODonnell) y result una etapa de expansin econmica en la que la monarqua se fue debilitando progresivamente hasta que, en 1866 se firm el Pacto de Ostende, en el que se acord la expulsin de los Borbones del pas. En 1868, un levantamiento militar, dirigido por los generales Prim y Serrano, oblig a la reina a huir a Francia. Es lo que se conoce como La Gloriosa.

Para saber ms: Reinado de Isabel II: http://www.kalipedia.com/historia-espanola/tema/edad-contemporanea/reinado-isabel-ii.html?x=20070712klphishes_224.Kes La construccin del estado liberal. Navega por este enlace: http://www.historiasiglo20.org/HE/10.htm

Leopoldo ODonnell



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El sexenio revolucionario

Se caracteriza por intentar implantar un liberalismo democrtico, extender la participacin poltica a las clases medias y populares y por el protagonismo de los partidos progresista, democrtico y republicano.

Gobierno provisional

Una vez expulsada la monarqua de nuestro pas, se crea un gobierno provisional (1868-1871), presidido por Serrano, cuyo gabinete estaba constituido por unionistas, progresistas y demcratas, y en el que se celebraron las elecciones a Cortes Constituyentes en cuyos comicios vencieron los progresistas.

En esta etapa se promulga la Constitucin de 1869, la ms progresista que haba existido hasta entonces, en la que se reconocen:

El sufragio universal masculino (mayores de 25 aos).

La soberana nacional.

Monarqua democrtica (limitacin de los poderes del rey).

La separacin de los poderes del Estado.

Francisco Serrano

Gobierno Provisional, 1869. Figuerola, Sagasta, Ruiz Zorrilla, Prim, Serrano, Topete, Lpez Ayala, Romero Ortiz y Lorenzana



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Libertad de cultos religiosos.

Libertad de prensa, reunin y asociacin.

La monarqua democrtica: Amadeo I

Para que la monarqua democrtica (1871-1873) fuera efectiva, se busc un posible rey entre las familias reales europeas y result elegido Amadeo de Saboya, perteneciente a una dinasta conocida por sus ideas liberales. Sin embargo, una vez ms la inestabilidad poltica existente en nuestro pas se hizo notar. El general Prim, principal apoyo del nuevo monarca, fue asesinado el mismo da de la llegada de ste, motivo por el cual se debilit mucho el poder del nuevo rey.

Por qu se produjo el rechazo de los espaoles ante el rey? Principalmente, porque los partidarios de la monarqua se encontraban divididos en varios bandos:

Los carlistas (Pas Vasco y Navarra).

Los alfonsinos: partidarios del regreso de los Borbones.

Por otra parte, los republicanos, opuestos al rgimen monrquico.

Amadeo I, ante la situacin de oposicin e inestabilidad poltica, abdic y regres a Italia, con lo que se proclam la Repblica el 11 de febrero de 1873.

Amadeo I de Saboya



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La Primera Repblica

Se implant con la oposicin de los grupos sociales e instituciones ms poderosos del pas (la alta burguesa, los terratenientes, el clero y el ejrcito). Ni siquiera las clases populares ms bajas, que haban optado por apoyar el movimiento obrero anarquista, que estaba comenzando a desarrollarse en nuestro pas, la defendieron. En definitiva, su nico apoyo social estaba constituido por la clase media urbana.

Fue un perodo de inestabilidad en el que, en menos de un ao de duracin, se sucedieron cuatro presidentes: Figueras, Pi y Margall, Salmern y Castelar; y se adoptaron medidas como:

Supresin del impuesto de consumos que, pese a favorecer a las clases populares, agrav el dficit de la nacin.

Eliminacin de las quintas: su consecuencia fue el debilitamiento del ejrcito.

Separacin de los poderes de la iglesia y el Estado.

Reglamentacin sobre el trabajo de los nios (se prohibi el empleo de menores de diez aos en las fbricas).

Alegora de la I Repblica espaola, La Nia Bonita (para los liberales)



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Abolicin de la esclavitud en Cuba y Puerto Rico.

Sin embargo, era muy difcil llevar a cabo unas medidas tan reformistas con la oposicin de la mayor parte del pas. Los republicanos, durante su corto gobierno, tuvieron que enfrentarse a:

La guerra civil carlista.

La guerra de Cuba.

Las sublevaciones cantonales. Los republicanos y anarquistas ms extremistas se lanzaron a proclamar cantones (pequeos estados regionales casi independientes).

Los levantamientos de los militares alfonsinos, cada vez ms partidarios de implantar de nuevo el rgimen monrquico en la figura de Alfonso (hijo de Isabel II).

El general Pava dio un golpe militar en enero de 1874. La repblica se mantuvo un ao bajo la dictadura del general Serrano.

Este intento de instalar en Espaa el liberalismo democrtico y la participacin de las clases medias y populares va a fracasar despus de seis aos de inestabilidad, volviendo el dominio de la oligarqua, que es lo que significa la Restauracin.

Para saber ms: Amadeo I y la Primera Repblica: http://co.kalipedia.com/historia-espanola/tema/amadeo-i-primera-republica.html?x=20070712klphishes_250.Kes Sexenio revolucionario: http://es.wikipedia.org/wiki/Sexenio_democr%C3%A1tico

Sublevacin cantonal



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La Restauracin

En 1875 se produce la vuelta de los Borbones a Espaa (Alfonso XII) y con l la nueva implantacin de la monarqua, con lo que se inicia el perodo conocido como Restauracin. El proceso fue llevado a cabo por Antonio Cnovas del Castillo con el propsito de acabar con los continuos levantamientos militares que estaban destrozando el pas. Sin embargo, a pesar de este propsito, el perodo de la Restauracin se inici con un nuevo golpe de Estado.

Adems, pretenda aunar las ideas del liberalismo con los principios del catolicismo y conseguir la prosperidad econmica. Para ello inici una serie de actuaciones, entre las que destacamos:

La Constitucin de 1876.

Alternancia en el gobierno de conservadores (Cnovas) y liberales (Sagasta) de forma pacfica, con el compromiso de ambos de respetar la monarqua. Primero se pactaba el cambio en la jefatura del gobierno entre los dos lderes, luego se preparaban las elecciones para que ganara el partido que estaba gobernando.

Alejamiento de los militares de la vida poltica.

Control electoral y territorial mediante el caciquismo. Lee con atencin el siguiente texto en el que te sorprender cmo se realizaban las elecciones a lo largo de este perodo (puedes compararlo con el control de las urnas que se realiza en la actualidad).

Si no fuera por las grandes desgracias que causan al pas, nuestras elecciones seran uno de los espectculos ms divertidos que podran verse en Europa. Realmente, solo tenemos una mala parodia de las elecciones. Lista de electores, urnas, escrutinios, todo est falsificado. En Espaa, las elecciones no son ms que una farsa...; tanto si el sufragio es universal como restringido solo hay un nico elector: el ministro de Gobernacin. (...) El autor de estas rayas ha visto muchas veces cmo su padre, muerto ya hace algunos aos, iba a depositar su voto en la urna bajo la figura de un basurero de la ciudad o de un individuo de polica vestido con ropa de otro... Lleg lo grotesco hasta el punto de instalar colegios electorales en crculos pertenecientes al partido dominante, prohibindose la entrada a todos los que no eran socios. Otras veces se colocaba la urna en el ltimo piso de la casa, la puerta de la cual estaba cerrada y los electores entraban por una ventana, subiendo por una escalera de mano, de la cual solo podan servirse los amigos. Tambin de aquella poca data el uso de las urnas de doble fondo.

Alfonso XII



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Estos datos que has ledo en el texto son absolutamente ciertos, por disparatados que pudieran parecerte. Pese a existir el sufragio universal, solo se obtenan los datos que se quisieran desde la Administracin y, para lograrlo, se empleaba cualquier procedimiento en lo que se conoce como el pucherazo.

El caciquismo, adems del sistema electoral, controlaba la vida pblica con una serie de relaciones basadas en los favores entre los miembros de la Administracin central.

Por otra parte, la situacin econmica de Espaa se agrav con la prdida de sus ltimas colonias en el Desastre del 98, donde nuestro pas perdi Cuba (que se independiz, despus de que Estados Unidos intentara comprarla a los espaoles), Filipinas y Puerto Rico (que pasaron a ser propiedad de Estados Unidos).

Sin embargo, podemos extraer algunas consecuencias positivas a partir de este desastre:

El surgimiento de una serie de movimientos culturales, preocupados por la situacin del pas y por la alfabetizacin del pueblo, la mayor parte del cual, como hemos visto anteriormente, era analfabeto. Destaca el Regeneracionismo, cuyos representantes ms significativos fueron Joaqun Costa y Santiago Alba.

Redimamos primero a esos millones de espaoles que no saben leer ni escribir, que no conocen la luz a fines del siglo de las luces. Dignifiquemos el Magisterio y la escuela pblica (...). No aspiremos a empollar un sabio, sino a educar muchos millones de hombres.

S. Alba

La repatriacin de capitales espaoles desde Cuba, con lo que se inici una etapa de crecimiento econmico en Espaa.



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Para saber ms: Alfonso XII: http://www.artehistoria.jcyl.es/historia/personajes/7040.htm La Restauracin. Navega por este enlace: http://www.kalipedia.com/historia-espanola/tema/edad-contemporanea/restauracion.html?x=20070712klphishes_259.Kes El caciquismo y su repercusin poltica: http://www.kalipedia.com/historia-espanola/tema/edad-contemporanea/caciquismo-repercusion-politica.html?x=20070712klphishes_263.Kes&ap=0

Extremadura en el siglo XIX

Nuestra regin tuvo gran participacin en los movimientos liberales que se desarrollaron en Espaa a lo largo del siglo XIX. Los levantamientos de Madrid del 2 de mayo de 1808 se conocieron rpidamente en nuestra regin, en la que gran parte de la poblacin se uni a los mismos. Entre las principales actuaciones, sealamos la creacin del ejrcito de Extremadura, quien actu en contra de los franceses que haban invadido el pas.

Adems, una de las figuras ms sobresalientes del momento fue Diego Muoz-Torrero, sacerdote y ex-rector de la Universidad de Salamanca, que desempe un importante papel en la redaccin del texto de la Constitucin de las Cortes de Cdiz (presidente de la comisin redactora).

Evidentemente, tambin los extremeos tuvieron que sufrir la dura represin llevada a cabo por Fernando VII con la reinstauracin del absolutismo; de manera que muchos se vieron obligados a huir a otros pases, principalmente a la vecina Portugal, para evitar ser ejecutados. Este proceso volvera a repetirse despus del breve perodo liberal de 1820, que haba recibido un fuerte apoyo por parte de nuestra regin.

Durante el reinado de Isabel II destac Bravo Murillo, presidente del Consejo de Ministros.

En Extremadura, se constituyeron cantones en Coria, Hervs y Plasencia.



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Para saber ms: Diego Muoz-Torrero: http://es.wikipedia.org/wiki/Diego_Mu%C3%B1oz-Torrero Enlace en el que encontrars una informacin sencilla sobre la participacin de Extremadura en todo el proceso histrico que hemos explicado en esta unidad de aprendizaje. Navega por l utilizando los diferentes apartados que encontrars a la izquierda de la pgina: http://espanol.geocities.com/coronelmalaespina/

Arte y cultura en el siglo XIX

Primera mitad del siglo

Entre finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX, conviven dos grandes movimientos artsticos cuyas diferencias, como vas a comprobar, son bastante notables: el Neoclasicismo y el Romanticismo.

Vamos a empezar viendo las caractersticas ms importantes del primero a partir del anlisis de estas ilustraciones. Observa la presencia en ellas del arte griego y romano, que les sirve de inspiracin. Tanto la pintura (en la que sobresale J. L. David), como la arquitectura y la escultura aspiran a conseguir la armona entre las partes y el todo. Fjate que no hay ningn elemento discordante en ninguna de ellas.



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La coronacin de Napolen (J. L. David).

Predominio del dibujo sobre el color. Gran detallismo en las figuras, perfectamente colocadas dentro del cuadro.

Entrada del British Museum (Londres). Fjate en cmo se reproduce el templo clsico. Destaca la idea de equilibrio. Igual que los griegos, se prefiere el uso de materiales blancos.

Antonio Cnova, Orpheus-Hermitage. Se trata de una representacin del ideal de belleza griego. Uno de los temas ms recurrentes en la escultura clsica fue, adems, la figura humana, en la que se busca la perfeccin.



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En el arte romntico sobresale la pintura, cuyos rasgos ms sobresalientes aparecen en estos ejemplos que te presentamos:

La muerte de Sardanpalo, de Eugne Delacroix. Fjate en el dinamismo de la escena y en la sensacin de caos y dramatismo que transmiten los personajes representados en ella. Aparecen mezcladas mujeres, hombres y animales (todos pertenecientes al harn del rey), que van a ser ejecutados. Todos los elementos aparecen desordenados y en movimiento, adoptando posturas forzadas con las que el pintor intenta expresar la exaltacin propia del movimiento romntico, el triunfo de las pasiones.

El Temerario remolcado al dique seco. La imagen representa el remolque de un viejo navo de combate, El Temerario, participante en la batalla de Trafalgar, hacia el dique en el que ser desguazado. Se trata de una idea romntica con la que el pintor pretende expresar el triunfo de los sentimientos individuales sobre la razn. Observa el contraste entre las dos figuras representadas. Por un lado, el viejo velero, enorme y fantasmagrico, smbolo del esplendor del pasado. Por otra, el remolcador a vapor, representante de una nueva era encabezada por la Revolucin industrial. El ocaso del Sol es uno de los momentos preferidos por los artistas romnticos.



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Adems de la pintura, durante el romanticismo, la msica, liberada del academicismo y cnones del neoclasicismo, fue la principal va de expresin de los sentimientos personales. Se produce un extraordinario desarrollo de la pera, como medio de exaltacin del nacionalismo. En Espaa, destacamos la importancia que adquiere la zarzuela, con autores como Francisco Asenjo Barbieri, El barberillo de Lavapis, obra costumbrista que refleja la picaresca propia de la Espaa de la poca.

Para saber ms: Pintura neoclsica: http://www.kalipedia.com/arte/tema/edad-contemporanea/pintura-neoclasica-francia.html?x=20070718klparthis_122.Kes Pintura romntica: http://www.arteespana.com/pinturaromantica.htm

Segunda mitad del siglo

En la segunda mitad del siglo XIX, destacan dos importantes estilos artsticos: el Impresionismo y el Postimpresionismo.

En el primero, Impresionismo, incluimos una serie de pintores que aportaron grandes innovaciones en la poca, adoptando posturas alejadas del arte academicista predominante (tanto en los temas representados como en las tcnicas utilizadas) lo que les ocasion un profundo rechazo de los representantes del arte oficial, hasta el punto de convertirse en pintores marginales, pese a contar con el apoyo absoluto por parte del pblico. Entre los nombres ms destacados, Claude Monet, Edouard Manet, Edgar Degs.

El propsito de esta pintura es plasmar la luz y el momento (una escena). La tcnica empleada son puntos de color (puntillismo).



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Clase de baile (E. Degs) Impression, soleil levant (C. Manet) Le dejeuneur des canotiers (A. Renoir)

Las figuras ms representativas del postimpresionismo son Vicent van Gogh, Paul Cezanne, Paul Gauguin. Sus obras, aunque parten del impresionismo en lo que se refiere, principalmente, a la tcnica utilizada, intentan conferir a su obra una mayor carga emotiva y subjetiva del mundo. Rechazan, en buena parte, el excesivo realismo de las pinturas impresionistas.



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Vicent van Gogh: Los lirios Paul Cezanne: El estanque Paul Gauguin: La recoleccin de la fruta

Para saber ms Arte y cultura en el siglo XIX: http://iris.cnice.mec.es/kairos/ensenanzas/eso/contemporanea/sigloxix_04_00.html Impresionismo: http://www.geocities.com/impresionismo2000/ Postimpresionismo: http://www.arteespana.com/postimpresionismo.htm



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Arte y cultura en Espaa en el siglo XIX

La figura ms significativa del arte espaol en la primera mitad del siglo XIX es, sin lugar a dudas, Goya. Es muy difcil enmarcar su obra dentro de un estilo artstico determinado, pues ana elementos del Barroco y del Neoclasicismo. Pero, adems, su obra estuvo en constante evolucin, cambiando radicalmente en sucesivas etapas a lo largo de su vida.

Vamos a comparar, por ejemplo, estas dos imgenes correspondientes a dos de sus cuadros:

Imagen 1. El quitasol. Observa la presencia del color en el cuadro: azules, amarillos, verdes... todos de gran intensidad. Se trata de una imagen en la que predomina la lum

modulo iii tema 3la revolución industrial

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