modus f am reuchlin-gymnasium ingolstadt inhalte und erfahrungen referentin: e. fackelmann
TRANSCRIPT
![Page 1: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/1.jpg)
Modus Fam Reuchlin-Gymnasium
Ingolstadt
Inhalte und Erfahrungen
Referentin: E. Fackelmann
![Page 2: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/2.jpg)
2
Gliederung
♦ Gegebenheiten/Ziele
♦ Inhalte
♦ Umsetzung am Reuchlin-Gymnasium
![Page 3: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Notwendigkeit neuer Strukturen
► Steigerung der Unterrichtsqualität
► Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern
► Gestaltungsaufgaben bei der Erweiterung des Schulprofils
► Eigenverantwortung der Einzel-schulen
![Page 4: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/4.jpg)
4
Neue Möglichkeiten für die Schulleitung
► Einführung kleinerer Führungs-spannen
► Delegation von Personalführungs-aufgaben
► kontinuierliche Personalentwick-lung
![Page 5: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/5.jpg)
5
Veränderungen für das Kollegium
► Stärkung der Arbeit im Team
► regelmäßige Rückmeldung zu ihrer Arbeit
► Verbesserung des Informations-flusses
► gezielte berufliche Weiterentwick-lung
![Page 6: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/6.jpg)
6
Modus F
Ausgangssituation:
Mit dem Ziel der Weiterentwicklung und Erprobung zeitgemäßer Führungsmodelle startet im Schuljahr 2006/07 das Modellprojekt „MODUS F“ (MODUS Führung), an dem verschiedene Schularten teilnehmen. Die MODUS F-Schulen haben die Aufgabe, Ziel führende Modelle zu erarbeiten, zu erproben und zu evaluieren.
► „eigenverantwortliche Schule“
![Page 7: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/7.jpg)
7
Modus F
Modul 1:
Weiterqualifizierung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer
(Dillingen, Berlin, Coaching/Supervision durch StDin Beate Sitek, Schulentwicklung Oberbayern West, regelmäßiger Austausch mit anderen Gymnasien)
![Page 8: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/8.jpg)
8
Modus F
Modul 2:
Entwicklung, Erprobung und Evaluation neuer Maßnahmen und Modelle an Schulen, um die Qualität von Unterricht und Erziehung zu steigern und den heutigen Gegebenheiten anzupassen
![Page 9: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/9.jpg)
9
Modus F
Umsetzung am Reuchlin-Gymnasium
![Page 10: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Modus F Team
Mitarbeiter Ständiger Stellvertreter
Schulleiterin
Schulleitungsteam
BereichsleiterNaturwissenschaften
BereichsleiterAlte Sprachen
Schulleitungs-assistent
BereichsleiterinNeue Sprachen
![Page 11: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Modus F Team
Mitarbeiter Ständiger Stellvertreter
Schulleiterin
Schulleitungsteam
BereichsleiterNaturwissenschaften
BereichsleiterAlte Sprachen
Schulleitungs-assistent
BereichsleiterinNeue Sprachen
BereichsleiterM, Sport, ...
Schulleitungs-assistent
![Page 12: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/12.jpg)
12
Modus F Team
Mitarbeiter Ständiger Stellvertreter
Schulleiterin
Schulleitungsteam
BereichsleiterNaturwissenschaften
BereichsleiterAlte Sprachen
Schulleitungs-assistent
BereichsleiterinNeue Sprachen
BereichsleiterM, Sport, ...
BereichsleiterAlte Sprachen
Mitarbeiter
![Page 13: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/13.jpg)
13
Bildung von Teams / Bereichen
♦ Alte Sprachen / Deutsch♦ Moderne Fremdsprachen♦ Naturwissenschaften♦ Sport, Musik, Kunst
(ca. 10 bis 12 Teilnehmer)
Aufgabenfelder/Maßnahmen
![Page 14: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/14.jpg)
14
Mitarbeitergespräche
♦ regelmäßige Rückmeldung♦ Verbesserung des Informations-flusses♦ Zielvereinbarungen♦ Verbesserung der Kooperation♦ gezielte berufliche Weiterbildung (Koordination)
Aufgabenfelder/Maßnahmen
![Page 15: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/15.jpg)
15
Aufgabenfelder/MaßnahmenFestlegung und Umsetzung der Ziel-vereinbarungen aus der Externen Evaluation
♦ Verbesserung der Ausstattung der Schule♦ Überarbeitung des Förderkonzepts♦ Verstärkter Einsatz schüleraktivie-render Unterrichtsmethoden♦ “interne Evaluation“
![Page 16: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/16.jpg)
16
Aufgabenfelder/Maßnahmen
Organisation und Durchführung von pädagogischen Tagen
♦ Arbeit an den oben angegebenen Zielvereinbarungen
![Page 17: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/17.jpg)
17
Aufgabenfelder/Maßnahmen
„Direktoratsassistenz“
♦ Notenmanager
♦ Organisation/Erprobung des „Fachraumprinzips“
♦ weitere organisatorische Aufgaben
![Page 18: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/18.jpg)
18
Aufgabenfelder/Maßnahmen
Aufgaben der Fachleitung
♦ reguläre Fachrespizienz
♦ vereinfachte Fachrespizienz
![Page 19: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/19.jpg)
19
Aufgabenfelder/Maßnahmen
Aufgaben der Fachleitung
♦ Gemeinsame Fachsitzungen
♦ Gemeinsame Schulaufgaben in den Jahrgangsstufen
♦ Koordination der Fortbildungen
![Page 20: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/20.jpg)
20
Probleme
♦ Unklare Hierarchieverhältnisse
♦ Ängste vor dem Wegfall von Funktionen
♦ Fehlende Anreize in zeitlicher und finanzieller Hinsicht
![Page 21: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/21.jpg)
21
Fazit
Erfüllung neuer, umfangreicher und anspruchsvoller Aufgaben am
Reuchlin-Gymnasium
![Page 22: Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt Inhalte und Erfahrungen Referentin: E. Fackelmann](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051515/55204d7149795902118c47d8/html5/thumbnails/22.jpg)
22
Danke für Ihre Aufmerksamkeit