mokiniu registro specifikacija...2 mokini ų registro programin ÷s įrangos specifikacija...

1

ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA

MOKINIŲ REGISTRO SPECIFIKACIJA

Versija 1.0

115 puslapių

2009

_____________

2

Mokini ų registro programin÷s įrangos

Specifikacija

TVIRTINIMO LAPAS

SUDERINTA Informacin÷s visuomen÷s pl÷tros komiteto prie Lietuvos Respublikos Vyriausyb÷s direktorius

TVIRTINU Švietimo ir mokslo ministras Gintaras Steponavičius

2009 - -

2009- -

Derinimas su Švietimo ir mokslo ministerijos (toliau vadinama – Ministerija) ir jos struktūrinių

padalinių vadovais, kitų įstaigų vadovais: Vardas, pavard÷ Pareigos Data Parašas

D. Numgaudis Ministerijos valstyb÷s sekretorius A. Plikšnys Ministerijos Bendrojo ugdymo

departamento direktorius

R. Pusvaškis Ministerijos Profesinio ir tęstinio mokymo departamento direktorius

V. Brazdeikis Švietimo informacinių technologijų centro direktorius

Specifikaciją derino Informacin÷s visuomen÷s pl÷tros komiteto prie Lietuvos Respublikos

Vyriausyb÷s bei suinteresuotų institucijų specialistai: Vardas, pavard÷ Institucija, pareigos Data Parašas

Užregistruota Informacin÷s visuomen÷s pl÷tros komitete prie Lietuvos Respublikos Vyriausyb÷s:

______________ Nr. ___________ (data ir numeris)

3 Specifikaciją pareng÷:

Vardas, pavard÷ Institucija, pareigos Data Parašas Ingrida Šiaučiulien÷ Švietimo informacinių technologijų

centro ŠVIS skyriaus ved÷ja

Irena Vainorien÷ Švietimo informacinių technologijų centro Švietimo duomenų bazių skyriaus ved÷ja

4 TURINYS

1 SANTRAUKA...................................................................................................................................................................... 6

2 PANAUDOTŲ DOKUMENT Ų SĄRAŠAS....................................................................................................................... 7

3 PASKIRTIS IR TIKSLAS.................................................................................................................................................. 8

3.1 MR PASKIRTIS................................................................................................................................................................ 8 3.2 MR TIKSLAS ................................................................................................................................................................... 8

4 KOMPIUTERIZUOJAMOJO OBJEKTO NORIMA B ŪSENA.................................................................................... 8

4.1 KOMPIUTERIZUOJAMO OBJEKTO APIBŪDINIMAS ............................................................................................................. 8 4.1.1 Organizacin÷ struktūra .......................................................................................................................................... 9

4.2 INFORMACIJOS SRAUTAI............................................................................................................................................... 12 4.2.1 Išoriniai informacijos srautai .............................................................................................................................. 12 4.2.2 Vidiniai informacijos srautai ............................................................................................................................... 22

4.2.2.1 Duomenų įvedimo modulis.................................................................................................................................................. 23 4.2.2.2 Dinaminių užklausų formavimo modulis............................................................................................................................. 23 4.2.2.3 Išsilavinimo pažym÷jimų, brandos atestatų ir jų priedų spausdinimo modulis................................................................... 24 4.2.2.4 Vartotojų DB....................................................................................................................................................................... 25 4.2.2.3. Vidinių srautų schema:............................................................................................................................................................ 26

4.3 MR KAUPIAMA INFORMACIJA ....................................................................................................................................... 27

5 KOMPIUTERIZUOJAMOJO OBJEKTO NORIMOS B ŪSENOS ĮGYVENDINIMAS........................................... 35

5.1 MR VYKDOMOS FUNKCIJOS.......................................................................................................................................... 36 5.2 MR REALIZUOJAMOS FUNKCIJOS.................................................................................................................................. 36 5.3 KOMPONENTŲ INTEGRAVIMAS ..................................................................................................................................... 37

5.3.1 Administravimo komponentas.............................................................................................................................. 37 5.3.1.1 Registro administravimo modulis....................................................................................................................................... 38 5.3.1.2 Registro vartotojų registravimo ir administravimo modulis............................................................................................... 39

5.3.2 Duomenų tvarkymo komponentas ........................................................................................................................ 40 5.3.3 Duomenų mainų komponentas............................................................................................................................. 41

5.4 KOMPIUTERIZUOJAMOS FUNKCIJOS.............................................................................................................................. 42 5.5 NUMATOMAS ĮGYVENDINIMO KELIAS ........................................................................................................................... 42 5.6 UŽKLAUSŲ FORMAVIMAS ............................................................................................................................................. 42

6 EKONOMIN ö ANALIZ ö ................................................................................................................................................ 43

6.1 SĄNAUDŲ ANALIZ ö....................................................................................................................................................... 43 6.2 PROGNOZUOJAMA NAUDA............................................................................................................................................ 43

7 KELIAMI REIKALAVIMAI............................... ............................................................................................................ 44

7.1 REIKALAVIMAI TECHNIN öMS PRIEMONöMS .................................................................................................................. 44 7.2 REIKALAVIMAI PROGRAMINEI ĮRANGAI ........................................................................................................................ 45 7.3 REIKALAVIMAI KOMPIUTERI Ų TINKLUI ......................................................................................................................... 46 7.4 REIKALAVIMAI DUOMEN Ų LAIKYMUI ........................................................................................................................... 47 7.5 REIKALAVIMAI DUOMEN Ų RINKIMUI , RUOŠIMUI IR KONTROLEI.................................................................................... 47 7.6 REIKALAVIMAI DUOMEN Ų APSAUGAI ........................................................................................................................... 47 7.7 REIKALAVIMAI MR DOKUMENTAMS ............................................................................................................................ 48 7.8 REIKALAVIMAI PERSONALO KVALIFIKACIJAI ................................................................................................................ 49 7.9 TEISINöS IR ORGANIZACINöS SĄLYGOS MR PARENGTI IR EKSPLOATUOTI..................................................................... 49

8 PROJEKTO VALDYMAS ............................................................................................................................................... 49

8.1 REGISTRO SUKŪRIMO PROJEKTO VALDYMO STRUKTŪRA.............................................................................................. 49 8.1.1 Projekto struktūra ir registro kūrimo faz÷s.......................................................................................................... 49

8.1.1.1 Registro vystymo gyvavimo ciklas..................................................................................................................................... 49 8.1.1.2 Registro vystymo principai................................................................................................................................................. 50

8.1.2 Projekto rezultatai kiekvienoje registro kūrimo faz÷je ........................................................................................ 50 8.1.2.1 Analiz÷s faz÷s rezultatai ..................................................................................................................................................... 50 8.1.2.2 Projektavimo faz÷s rezultatai .............................................................................................................................................. 51 8.1.2.3 Konstravimo faz÷s rezultatai............................................................................................................................................... 51 8.1.2.4 Diegimo faz÷s rezultatai ..................................................................................................................................................... 51

8.2 FINANSAVIMO ŠALTINIAI IR FINANSAVIMO TVARKA ..................................................................................................... 52

5 8.3 DARBŲ GRAFIKAI IR VYKDYTOJAI ................................................................................................................................ 52

8.3.1 Darbų grafikas..................................................................................................................................................... 52 8.3.2 Projekto valdymo modelis.................................................................................................................................... 52 8.3.3 Projekto valdymo struktūros subjektų uždaviniai ................................................................................................ 53

8.3.3.1 Priežiūros komisijos uždaviniai .......................................................................................................................................... 53 8.3.3.2 Užsakovo projekto vadovo uždaviniai ................................................................................................................................ 53 8.3.3.3 Užsakovo projekto grup÷s uždaviniai ................................................................................................................................. 53 8.3.3.4 Vykdytojo projekto vadovo uždaviniai............................................................................................................................... 54 8.3.3.5 Vykdytojo projekto grup÷s vadovo uždaviniai ................................................................................................................... 54 8.3.3.6 Vykdytojo projekto grup÷s uždaviniai ................................................................................................................................ 54 8.3.3.7 Konsultanto uždaviniai ....................................................................................................................................................... 54

8.4 PROJEKTO REZULTATAI................................................................................................................................................ 54 8.5 DARBŲ KONTROLö IR PRIöMIMAS ................................................................................................................................. 55 8.6 REGISTRO DIEGIMAS..................................................................................................................................................... 55

9 PAVARTOTOS SĄVOKOS IR TERMINAI.................................................................................................................. 55

10 PRIEDAI ........................................................................................................................................................................ 56

1 PRIEDAS. MOKINIO KREPŠELIO ATASKAITOS.......................................................................................................................... 56 2 PRIEDAS. IKIMOKYKLINIO UGDYMO ĮSTAIGOS SUVESTINö STATISTINö ATASKAITA ................................................................ 61 3 PRIEDAS. BENDROJO LAVINIMO MOKYKLOS SUVESTINö STATISTINö ATASKAITA ................................................................... 63 4 PRIEDAS. PROFESINöS MOKYKLOS SUVESTINö STATISTINö ATASKAITA PM MOKINIAI ........................................................... 78 5 PRIEDAS. IŠRAŠO APIE MOKINIUS, KETINANČIUS LAIKYTI PUPP STRUKTŪRA ........................................................................ 89 6 PRIEDAS. IŠRAŠO APIE MOKINIUS, KETINANČIUS LAIKYTI BRANDOS EGZAMINUS STRUKTŪRA ............................................... 90 7 PRIEDAS. IŠRAŠO APIE BUVUSIUS MOKINIUS, KETINANČIUS LAIKYTI BRANDOS EGZAMINUS STRUKTŪRA .............................. 92 8 PRIEDAS. IŠRAŠO APIE EKSTERNUS,KETINANČIUS LAIKYTI BRANDOS EGZAMINUS STRUKTŪRA ............................................. 94 9 PRIEDAS. IŠRAŠO APIE LAIKYTŲ EGZAMINŲ REZULTATUS STRUKTŪRA .................................................................................. 96 10 PRIEDAS. UŽKLAUSOS MOKYKLOS, SAVIVALDYB öS, APSKRITIES, ŠALIES LYGMENYJE ARBA TERITORIŠKAI........................ 99

11 PAKEITIM Ų REGISTRAVIMO ŽURNALAS........................................................................................................ 115

6

1 SANTRAUKA Registro pavadinimas: Mokinių registras Registro trumpasis vardas (identifikavimo kodas): MR Registro tipas: žinybinis Institucijos, kuriai yra kuriamas MR, pavadinimas, buvein÷, telefonas Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, valstyb÷s biudžetin÷ įstaiga. Rekvizitai: kodas 188603091, buvein÷s adresas A.Volano g. 2/7, LT-01516 Vilnius, tel. nr. (8 5) 219 1225, faks. nr. (8 5) 2612077, el. p. [email protected]. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija įregistruota Juridinių asmenų registre. Pagrindin÷ veiklos rūšis: Centrinių administracinių institucijų įstatymų leidžiamoji ir vykdomoji veikla, kodas 75.11.60. Švietimo ir mokslo ministerija yra Lietuvos Respublikos vykdomosios valdžios institucija, formuojanti ir vykdanti valstybinę švietimo, mokslo ir studijų politiką. Vadovaujančioji registro tvarkymo įstaiga - Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija Registro tvarkytojas - Švietimo informacinių technologijų centras Rekvizitai: kodas 9099608, Suvalkų g. 1, LT-03113, Vilnius, tel.nr. (8 5) 2356138, faks. nr. (8 5) 2356155, el. p.:[email protected] Švietimo informacinių technologijų centras įregistruotas Juridinių asmenų registre. Registro tvarkymo įstaigos – mokyklos, vykdančios ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio, vidurinio ir profesinio mokymo programas. Tvarkymo įstaigos yra asmens duomenų tvarkytojos Temos, kurios r÷muose yra kuriamas registras, vardas: Moksleivių/studentų duomenų baz÷s r÷muose. Registro paskirtis Registro paskirtis – rinkti, kaupti, apdoroti, sisteminti, saugoti Nuostatuose nustatytų objektų duomenis ir teikti Registro duomenis bei dokumentus apie Registro objektus fiziniams ir juridiniams asmenims (duomenų gav÷jams), švietimo informacin÷ms sistemoms. Sprendimai, kuriais pagrįstas Mokinių registro kūrimas

1. Lietuvos Respublikos švietimo įstatymas (Žin., 1991, Nr. 23-593; Žin., 2007, Nr. 81-3324), 56 straipsnis. Švietimo ir mokslo ministerijos įgaliojimai: „8) Vyriausyb÷s ar jos įgaliotos institucijos nustatyta tvarka tvarkyti valstyb÷s studijų ir mokymo programų registrą, steigti ir tvarkyti švietimo ir mokslo institucijų, licencijų, išsilavinimo pažym÷jimų blankų, diplomų ir atestatų, kvalifikacijos tobulinimo programų ir renginių, mokinių, studentų, pedagogų registrus, steigti ir tvarkyti valstyb÷s švietimo kompiuterizuotąsias informacines sistemas“.

2. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2008 m. vasario 8 d. įsakymas Nr. ISAK-353 „D÷l mokinių registro steigimo, jo nuostatų patvirtinimo ir veiklos pradžios nustatymo“ (Žin., 2008, Nr. 21-776).

7 2 PANAUDOTŲ DOKUMENT Ų SĄRAŠAS

1. Lietuvos Respublikos švietimo įstatymas (Žin., 1991, Nr. 23-593; Žin., 2007, Nr. 81-3324);

2. Lietuvos Respublikos profesinio mokymo įstatymas (Žin., 1997, Nr. 98-2478);

3. Lietuvos Respublikos specialiojo ugdymo įstatymas (Žin., 1998, Nr. 115-3228);

4. Lietuvos Respublikos neformaliojo suaugusiųjų švietimo įstatymas (Žin., 1998, Nr.66-1909);

5. Lietuvos Respublikos Valstyb÷s registrų įstatymas (Žin., 1996, Nr.86-2043, Žin., 2004, Nr. 124-4488);

6. Lietuvos Respublikos asmens duomenų teisin÷s apsaugos įstatymas (Žin., 1996, Nr. 63-1479; 2003, Nr. 15-597);

7. Lietuvos Respublikos teis÷s gauti informaciją iš valstyb÷s ir savivaldybių įstaigų įstatymas (Žin., 2000, Nr. 10-236);

8. Lietuvos Respublikos statistikos įstatymas (Žin., 1993, Nr. 54-1048; 1999, Nr. 114-3299);

9. Lietuvos Respublikos Vyriausyb÷s 2002 m. rugpjūčio 22 d. nutarimas Nr. 1332 „D÷l Valstyb÷s registrų integralios sistemos kūrimo strategijos patvirtinimo“ (Žin., 2002, Nr. 83-3599);

10. Lietuvos Respublikos Vyriausyb÷s 1997 m. rugs÷jo 4 d. nutarimas Nr. 952 „D÷l duomenų saugos valstyb÷s ir savivaldybių informacin÷se sistemose“ (Žin., 1997, Nr. 83-2075; 2003, Nr. 2-45);

11. Lietuvos Respublikos Vyriausyb÷s 2005 m. kovo 3 d. nutarimas Nr. 247 „ D÷l Tarptautinių ir nacionalinių klasifikatorių tvarkymo ir naudojimo valstyb÷s registruose ir informacin÷se sistemose“ (Žin., 2005, Nr. 32-1047);

12. Lietuvos Respublikos Vyriausyb÷s 2003 m. vasario 3 d. nutarimas Nr. 182 „D÷l Informacin÷s visuomen÷s pl÷tros koordinavimo metodikos patvirtinimo“ (Žin., 2003, Nr. 14-581);

13. Lietuvos Respublikos Vyriausyb÷s 1998 m. kovo 9 d. nutarimas Nr. 294 „D÷l studijų ir mokymo programų registro įsteigimo ir jo nuostatų patvirtinimo“ (Žin., 1998, Nr. 25-647);

14. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2004 m. lapkričio 29 d. įsakymas Nr. ISAK-1871 „D÷l Švietimo ir mokslo institucijų registro“ (Žin., 2004, Nr. 174-6459);

15. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2004 m. birželio 7 d. įsakymas Nr. ISAK-844 „D÷l Išsilavinimo pažym÷jimų blankų registro nuostatų patvirtinimo“ (Žin., 2004, Nr. 94-3453);

16. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2008 m. vasario 8 d. įsakymas Nr. ISAK-353 „D÷l mokinių registro steigimo, jo nuostatų patvirtinimo ir veiklos pradžios nustatymo“ (Žin., 2008, Nr. 21-776);

17. Lietuvos respublikos vyriausyb÷s 2001 m. birželio 27 d. nutarimas Nr. 785 „D÷l bendrojo lavinimo mokyklų finansavimo reformos priemonių įgyvendinimo“ (Žin.2001, Nr. 57-2040; 2002, Nr. 119-5339; 2003, Nr. 112-5026, Nr. 119-5434; 2004, Nr. 177-6537; 2005, Nr. 152-5604; 2006, Nr. 144-5476; 2007, Nr. 137-5608);

18. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2005 m. gruodžio 23 d. įsakymas Nr. ISAK-2639 „D÷l pažym÷jimų, brandos atestatų ir mokinių apskaitos žurnalų formavimo tvarkos aprašas“ (Žin.2006, Nr. 5-170; 2007, Nr. 9-363).

8 3 PASKIRTIS IR TIKSLAS

3.1 MR paskirtis Registro paskirtis – rinkti, kaupti, apdoroti, sisteminti, saugoti Nuostatuose nustatytų objektų duomenis ir teikti Registro duomenis bei dokumentus apie Registro objektus fiziniams ir juridiniams asmenims (duomenų gav÷jams), švietimo informacin÷ms sistemoms.

3.2 MR tikslas Registre tvarkomų asmens duomenų tvarkymo tikslas – veiksmingas švietimo sistemos valdymas ir

apskaita mokyklos, savivaldybių, apskričių ir nacionaliniu lygmenimis. Juo siekiama:

- užtikrinti patikimos bei aktualios informacijos apie mokinius naudojimą mokyklos, savivaldyb÷s, apskrities, Švietimo ir mokslo ministerijos lygmeniu;

- sisteminti ir analizuoti duomenis apie mokinių jud÷jimą mokymosi įstaigose;

- sisteminti ir analizuoti duomenis apie mokyklos nelankančius vaikus;

- sisteminti ir analizuoti duomenis apie moksleivius ir asmenis, kuriems išduodami išsilavinimo pažym÷jimai ir brandos atestatai arba jų dublikatai;

- galimyb÷ spausdinti bendrojo lavinimo mokyklose ir profesin÷se mokyklose išduodamus pažym÷jimus, brandos atestatus bei jų dublikatus;

- įgyvendinti duomenų archyvavimo mechanizmą;

- užtikrinti efektyvų ir saugų asmens duomenų rinkimą bei tvarkymą vadovaujantis Lietuvos Respublikos asmens duomenų teisin÷s apsaugos įstatymo ir kitų teis÷s aktų nuostatomis ir Mokinių registro saugos nuostatais;

- teikti duomenis kitoms informacin÷ms sistemoms bei Registrams.

4 KOMPIUTERIZUOJAMOJO OBJEKTO NORIMA B ŪSENA

4.1 Kompiuterizuojamo objekto apibūdinimas

Esama objekto būsena - mokinių, besimokančių mokyklose vykdančiose ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio, vidurinio ar profesinio ugdymo programas duomenys:

- mokinio asmens duomenys;

- mokymo įstaigų duomenys;

- mokinio išvykimo/atvykimo duomenys;

- duomenys apie vaiko mokymąsi/ ugdymąsi pagal mokslo metus;

- gautų išsilavinimų pažym÷jimų duomenys.

Mokinių registras kuriamas siekiant prapl÷sti jau nuo 2002 m. eksploatuojamos Studentų ir moksleivių duomenų baz÷s, kurioje saugomi duomenys apie Lietuvos Respublikos bendrojo lavinimo mokyklose ir profesinio mokymo įstaigose besimokančius mokinius, funkcionalumą, taip kad jie atitiktų padid÷jusius vartotojų reikalavimus švietimo informacinių sistemų integralumui.

Norima objekto būsena – restruktūrizuojama dabartin÷ mokinių duomenų baz÷ taip, kad būtų galima gauti operatyvią, patikimą ir vienareikšmę Mokinių registro informaciją. Švietimo ir mokslo integralių informacinių sistemų neatsiejama dalis turi būti valstyb÷s bei švietimo ir mokslo registruose

9 objektų identifikavimo ir klasifikavimo duomenys. Šiose integraliose informacin÷se sistemose privalu reglamentuoti priemones ir būdus, užtikrinančius nenutrūkstamą ir laiku atliekamą bendrų duomenų integravimą. Integralių švietimo ir mokslo informacinių sistemų strategijos įgyvendinimo laikotarpis susideda iš dviejų etapų. Pirmajame (2006–2008 metai) sukuriama teisin÷ baz÷ ir infrastruktūros pagrindai, antrajame (2009–2010 metai) įgyvendinamos priemon÷s nacionaliniu ir institucijų lygmeniu.

Norimos būsenos siekiama vykdant objekto – Studentų ir moksleivių duomenų baz÷s – esamos informacijos sistemos reorganizaciją siekiant efektyviau išnaudoti turimus techninius bei žmogiškuosius resursus reik÷tų:

- įgyvendinti galimybę mokymo įstaigoms jungtis prie MR tiesiogiai naudojant saugią internetinę prieigą;

- įgyvendinti įvairių lygių vartotojų autentifikavimo bei autorizavimo sistemą;

- įgyvendinti lankstų išorinių bei vidinių IS, registrų bei klasifikatorių administravimo mechanizmą;

- tarp MR ir Gyventojų registro sukurti On-line sąsają, kuri leistų duomenų tvarkytojams gauti tikslius ir teisingus mokinių asmens duomenis iš GR;

- remiantis mokymo ir mokslo įstaigų autentifikavimo sistema automatizuoti vaikų jud÷jimo tarp mokymo įstaigų duomenų apskaitą, duomenų sisteminimą ir analizę;

- MR objekto duomenis ir duomenų keitimą (išskyrus duomenų koregavimą) sieti su data, užtikrinant galimybę matyti objekto duomenų kitimo istoriją;

Mokinių registro struktūra turi būti pakankamai lanksti, kad ateityje būtų galima integruoti neformaliojo švietimo muzikos, dail÷s, meninio lavinimo, sporto ir kt. mokyklų mokinių duomenis.

4.1.1 Organizacin÷ struktūra

1. Registro valdytojas – Švietimo ir mokslo ministerija;

2. Registro tvarkytojas - Švietimo informacinių technologijų centras;

3. Registro tvarkymo įstaigos ir duomenų teik÷jai (Objektų registracija):

- Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklos;

- Lietuvos profesin÷s mokyklos;

- Lietuvos neformaliojo vaikų švietimo mokyklos (toliau - ikimokyklinio ugdymo įstaigos).

4. Registro duomenų gav÷jai:

- Savivaldybių ir apskričių švietimo administracijos darbuotojai;

- Švietimo įstaigų vadovai;

- Kiti suinteresuoti fiziniai ir juridiniai asmenys, kuriems teikiami duomenys pagal sutartis.

5. Kiti registrai ir informacin÷s sistemos dalyvaujančios informacijos mainuose:

- Gyventojų registras;

- Švietimo ir mokslo institucijų registras;

- Studijų ir mokymų programų registras;

- Išsilavinimo pažym÷jimų blankų registras;

- Diplomų ir atestatų registras (DAR);

- Nacionalinio egzaminų centro informacin÷ sistema;

10

- Švietimo valdymo informacin÷ sistema;

- Klasifikatorių DB;

- DB „Nelankantys“;

- Vartotojų DB.

11

Organizacin÷s struktūros schema:

ŠMM

IPC

Registro valdytojas, tvarkytojai, duomenų

teik÷jai ir gav÷jai

Objektų registracija

Valstyb÷s lygmuo

DB klasifikatoriai

Gyventojų registro DB

ŠMIR

Studijų ir mokymo programų registras

NEC IS

Bendrojo lav. mokyklos

Ikimokyklin÷s ugdymo įstaigos

Profesin÷s mokyklos

Duomenų gav÷jai

AIKOS

ŠVIS

MR DB

Kiti registrai ir informacin÷s

sistemos

DB “Nelankantys”

DAR

12

4.2 Informacijos srautai

Integralūs informaciniai srautai būtini greitam duomenų įvedimui bei jų sutikrinimui su kitų registrų ir duomenų bazių duomenimis. Skirtingų registrų sąveika palaikoma susijusių registrų nuostatų ir duomenų teikimo sutartyje nustatyta tvarka ir sąlygomis perduodant, atnaujinant duomenis ar jais keičiantis, gautiems iš susijusių registrų duomenims koduoti naudojant tų registrų suteiktus objektų unikalius identifikavimo kodus. Susijusių registrų duomenis draudžiama pakartotinai rinkti iš pirminių šaltinių ar juos tikslinti kitokiu būdu. Kiekvieno išorinio registro naudojimo atveju turi būti parengta ir patvirtinta duomenų perdavimo/per÷mimo technin÷ specifikacija.

Registrai privalo naudoti teis÷s aktų nustatyta tvarka pripažintus tarptautinius, nacionalinius ir Švietimo ministerijos patvirtintus klasifikatorius. Jeigu registrui veikti reikalingų pripažintų klasifikatorių n÷ra, kuriami specialūs tam registrui būdingi klasifikatoriai. Sukurti registrų klasifikatoriai yra neatskiriama registrų duomenų dalis, tod÷l teikiami susijusiems registrams ir kitiems registro duomenų gav÷jams kartu su registro duomenimis. Klasifikatoriai tvarkomi Vyriausyb÷s nustatyta tvarka.

Mokinių registro tikslumui užtikrinti numatoma panaudoti valstyb÷s bei Švietimo ir mokslo ministerijos registrus ir klasifikatorius. Naudojamų registrų bei klasifikatorių skaičius ateityje gali keistis priklausomai nuo bendro Švietimo srityje naudojamų IS integralumo lygio.

4.2.1 Išoriniai informacijos srautai

Išoriniai informaciniai srautai, siekiant užtikrinti efektyvų ir nenutrūkstamą duomenų teikimą bei atnaujinimą, bus vykdomi centralizuotai ITC serverio pagalba. Atnaujinta MR informacija žemesnio lygmens valdymo IS bei mokymo įstaigoms bus perduodama vidinių informacinių srautų pagalba.

4.2.1.1. Gyventojų registras

Išor÷s šaltinis Gyventojų registras

Vadovaujančioji šaltinio tvarkymo įstaiga Gyventojų registro tarnyba prie Lietuvos Respublikos vidaus reikalų ministerijos

Šaltinio tvarkytojas Gyventojų registro tarnyba prie Lietuvos Respublikos vidaus reikalų ministerijos

Srautą priimantis registras(informacin÷ sistema) Mokinių registras

Srauto tipas Gyventojų registro duomenys

Srauto perdavimo būdas Kompiuterin÷s ryšio priemon÷s

Srauto apimtis Asmens duomenys

Srauto perdavimo greitis 100 Mb/s

Srauto perdavimo periodiškumas arba sąlygos Pagal poreikį

Duomenų formatas SQL užklausos formatas

Intensyvumas Pagal poreikį

Duomenų srauto svarba registrui Aukšta

Pilnas srauto aprašymas Gaunami suderintos apimties asmens duomenys

13

Srauto palaikymo priemon÷s On-line, kreipinys - atsakymas

Srauto rodikliai:

Pavadinimas Rodiklio aprašymas

Mokinio asmens kodas; mokinio motinos ar t÷vo asmens kodas

Unikalus kodas (11 ženklų)

Mokinio vardas; mokinio motinos ar t÷vo vardas

Unikalaus kodo savininko vardas(-ai)

Mokinio pavard÷; mokinio motinos ar t÷vo pavard÷

Unikalaus kodo savininko pavard÷(-÷s)

Deklaruota gyvenamoji vieta Unikalaus kodo savininko adresas pagal Adresų registrą (atitikmuo - Klasifikatorių DB)

Mokinio t÷vai Mokinio motinos, t÷vo asmens kodas

4.2.1.2 Klasifikatorių DB

Išor÷s šaltinis Klasifikatorių DB

Vadovaujančioji šaltinio tvarkymo įstaiga Švietimo ir mokslo ministerija

Šaltinio tvarkytojas Švietimo informacinių technologijų centras


Srauto tipas Klasifikatorių DB duomenys


Srauto apimtis Klasifikatoriaus įrašai

Srauto perdavimo greitis 100Mb/s

Srauto perdavimo periodiškumas arba sąlygos Nuolatinis

Duomenų formatas SQL užklausos formatas

Intensyvumas Nuolatinis programos aplikacijoje

Duomenų srauto svarba Aukšta

Pilnas srauto aprašymas Programos aplikacija kreipiasi ir gauna klasifikatoriaus reikšmes

Srauto palaikymo priemon÷s SQL užklausos

Srauto rodikliai:


Administracinių vienetų lentel÷ (kl_admvienetai)

Duomenys gaunami iš Adresų registro ir įrašomi į Klasifikatorių DB administracinių vienetų lentelę

Gyvenamųjų vietovių lentel÷ (kl_gyvvietos) Duomenys gaunami iš Adresų registro ir

14

įrašomi į Klasifikatorių DB gyvenamųjų vietovių lentelę

Gatvių lentel÷ (kl_gatves_n) Duomenys gaunami iš Adresų registro ir įrašomi į Klasifikatorių DB gatvių lentelę

Pasaulio šalys ir teritorijos (ISO std.) (kl_salys) Pirminis duomenų šaltinis

Išsilavinimo klasifikatorius (kl_issilav) Asmens įgytam išsilavinimui nurodyti

Pilietyb÷s (kl_piliet) Pirminis duomenų šaltinis

Kalbos (kl_k_kalbos) Kalbos, kuriomis vyksta mokymas ir studijos arba besimokantis asmuo moka

Institucijų grup÷s (kl_ins_grupe)

Švietimo, mokslinių tyrimų įstaigoms, kitiems aukštojo mokslo studijas vykdantiems subjektams klasifikuoti (unikalus 4 ženklų kodas ir pavadinimas)

Institucijų paskirtys (kl_svietpas) Švietimo, kitiems aukštojo mokslo studijas vykdantiems subjektams klasifikuoti

Institucijų priklausomyb÷s (kl_svietprk) Švietimo, mokslinių tyrimų įstaigų, kitų aukštojo mokslo studijas vykdančių subjektų priklausomybei klasifikuoti

Institucijos teisinis statusas (kl_teisstat) Duomuo klasifikuojamas. Institucijos teisinis statusas

Institucijų tipai (kl_svietip)

Švietimo ir mokslo institucijos registre registruotų neformalaus šviemo, bendrojo lavinimo ir profesinių mokyklų tipai (unikalus 4 ženklų kodas ir pavadinimas)

Mokymo ir studijų formos (kl_m_forma) Duomuo klasifikuojamas. Nurodomos mokymo ir studijų formos

Išsilavinimo pažym÷jimai (kl_dok_tipas)

Duomuo klasifikuojamas. Nurodomas išduoto pažym÷jimo kodas ir pavadinimas asmeniui, kuris mok÷si pagal bendrojo lavinimo programas

Išvykimo iš švietimo įstaigų priežastys (kl_isv_priez)

Asmens mokymosi nutraukimo arba pertraukimo priežastys ikimokyklin÷je, bendrojo lavinimo ir profesin÷je mokykloje einamaisiais mokslo metais

Bendrojo lavinimo dalykai (kl_m_dalyk) Bendrojo lavinimo pagrindiniai privalomi, pasirenkamieji ir papildomi dalykai bendrojo lavinimo mokyklose

Studijų ir mokymo programos (kl_mok_prg)

Iš Studijų ir mokymo programų registro SQL užklausa atrenkamos tik priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio, vidurinio ir profesinio ugdymo programos

Sveikatos grup÷s (kl_sveik_grupe) Duomuo klasifikuojamas. Sveikatos grup÷s

Mokymosi etapai (kl_k_etapai) Suskirstyti mokslo metų mokymosi laiką etapais

Moksleivių finansavimo šaltiniai (kl_k_finsal) Duomuo klasifikuojamas. Nurodomas mokinio

15mokymąsi finansuojantis šaltinis

Sveikatos sutrikimai (kl_k_sutrikimai) Duomuo klasifikuojamas. Sveikatos sutrikimų sąrašas

Mokymosi kursai (kl_m_kursas) Duomuo klasifikuojamas. Nurodomas mokymosi kursų sąrašas

Mokymosi lygiai (kl_m_lygis) Duomuo klasifikuojamas. Nurodomas dalykų mokymosi lygių sąrašas

Klasių tipai (kl_m_klasiutipai) Duomuo klasifikuojamas. Nurodomas klasių tipų sąrašas

Brandos egzaminai (kl_k_egzaminai) Sąrašas brandos egzaminų bendrojo lavinimo ir profesin÷se mokyklose

Bendrojo lavinimo dalykų įskaitos (kl_k_iskaitos)

Sąrašas kalbų įskaitų, kurias gali laikyti abiturientas bendrojo lavinimo ir profesin÷se mokyklose

Mokslo sritys (kl_moksritys) Duomenims apie doktorantūros organizavimą ir mokslo laipsnių teikimą sisteminti

Klasifikatorių sąrašas (kl_klasif) Švietimo ir mokslo sistemoje vartojamų klasifikatorių sąrašas

Švietimo ir mokslo klasifikatorių tipai (kl_kl_tip)

Švietimo ir mokslo sistemoje vartojamų klasifikatorių sisteminimas

PUPP dalykai (kl_k_pupp) Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo dalykų sąrašas

Mokymo programos pažym÷jimų spausdinimui (kl_paz_programa)

Bendrojo lavinimo arba profesin÷je mokykloje švietimo programų, įrašomų į pažym÷jimą, brandos atestatą ar jo priedą, pavadinimų kilmininko forma sąrašas ir programų pavadinimų ir pažym÷jimų atitinkmenų lentel÷

Stipendijos (kl_k_stipendija) Duomuo klasifikuojamas. Nurodomas gaunamų stipendijų tipas

Institucijų padaliniai (kl_padaliniai)

Švietimo ir mokslo institucijos registre registruotų bendrojo lavinimo ir profesinių mokyklų ir jų filialų (padalinių) kodai ir pavadinimai

Galimyb÷s vietoje maitintis (kl_maitin) Duomenims, apie besimokančių asmenų galimybę maitintis mokykloje, sisteminti

Galimyb÷s gauti bendrabutį (kl_bendrab) Duomenims, apie besimokančių asmenų galimybę gauti bendrabutį, sisteminti

Vaiko statusas (kl_m_status) Duomuo klasifikuojamas. Nurodomas asmens socialinis statusas

Giminyst÷s ryšys (kl_m_gimrys) Duomuo klasifikuojamas. Nurodomas asmens giminyst÷s ryšys su mokiniu

Sveikatos poreikių grup÷s (kl_m_svgr) Duomuo klasifikuojamas. Nurodomas ugdymo poreikių grupių sąrašas

16

Asmens dokumentai (kl_m_asmdok) Duomuo klasifikuojamas. Nurodomas asmens dokumentų sąrašas

Ikimokyklin÷s įstaigos grupių tipai (kl_m_grtip) Duomuo klasifikuojamas. Nurodomas ikimokyklin÷s arba priešmokyklin÷s grup÷s tipas

4.2.1.3 Švietimo ir mokslo institucijų registras

Išor÷s šaltinis Švietimo ir mokslo institucijų registras




Srauto tipas Švietimo ir mokslo institucijų registro duomenys


Srauto apimtis Registro įrašai



Duomenų formatas SQL užklausos rezultatas



Pilnas srauto aprašymas Gaunami suderintos apimties duomenys apie švietimo institucijas


Srauto rodikliai:


Švietimo institucijos ir jos skyrių (filialų, padalinių) kodas(-ai)

Unikalus kodas (7, 9 ar 4 ženklai)

Švietimo institucijos ir jos skyrių(filial ų, padalinių) pavadinimas(-ai)

Švietimo institucijos ir jos skyrių (filialų, padalinių) visas pavadinimas lietuvių kalba

Švietimo institucijos ir jo skyrių(filial ų, padalinių) adresas

Buvein÷(adresas) tekstu ir struktūrizuotas pagal Adresų registro klasifikatorius ir objekto buvein÷s (adreso) elementus – namo numeris, korpuso numeris

Švietimo institucijos grup÷ Unikalus 4 ženklų kodas

Švietimo institucijos paskirtys, pagrindin÷ paskirtis

Duomuo klasifikuojamas

Švietimo institucijos priklausomyb÷ Duomuo klasifikuojamas

Švietimo institucijos teisinis statusas Duomuo klasifikuojamas

17

Švietimo institucijos tipai Unikalus 4 ženklų kodas

Studijų ir mokymo kalbos Duomuo klasifikuojamas

Mokymosi formos Duomuo klasifikuojamas

4.2.1.4. Studijų ir mokymo programų registras

Išor÷s šaltinis Studijų ir mokymo programų registras




Srauto tipas Studijų ir mokymo programų registro duomenys


Srauto apimtis Studijų ir mokymo programų registro įrašai






Pilnas srauto aprašymas Programos aplikacija kreipiasi ir gauna registro įrašus


Srauto rodikliai:


Programos valstybinis kodas Programos valstybinis kodas.

SQL užklausa atrenka iš Studijų ir mokymo programų registro tik pradinio, pagrindinio, vidurinio ir profesinio mokymo programas

Programos pavadinimas Programos pavadinimas lietuvių kalba

Pažym÷jimo lygmens kodas Išduodamo išsilavinimo pažym÷jimo lygmens kodas

Kvalifikacija Įgyjamas išsilavinimas, suteikiamas kvalifikacinis laipsnis, profesin÷ kvalifikacija ar leidimas dirbti konkretų darbą

18

4.2.1.5. Išsilavinimo pažym÷jimų blankų registras

Išor÷s šaltinis Išsilavinimo pažym÷jimų blankų registras




Srauto tipas Išsilavinimo pažym÷jimų blankų registro duomenys


Srauto apimtis Išsilavinimo pažym÷jimų blankų registro įrašai






Pilnas srauto aprašymas Programos aplikacija kreipiasi ir gauna registro įrašus


Srauto rodikliai:


Pažym÷jimo kodas Pažym÷jimo kodas (4 ženklai)

Pažym÷jimo pavadinimas Pažym÷jimo pavadinimas lietuvių kalba

Tekstas Tekstas, nurodantis kokio tipo programas ir kokios priklausomyb÷s mokyklas baigusiems pažym÷jimas išduodamas

4.2.1.6. Nacionalinio egzaminų centro informacin÷ sistema (NEC IS)

Išor÷s šaltinis Nacionalinio egzaminų centro informacin÷ sistema (NEC IS)


Šaltinio tvarkytojas Nacionalinis egzaminų centras

Srautą priimantis registras(informacin÷ sistema) Nacionalinis egzaminų centras, Mokinių registras

Srauto tipas Nacionalinio egzaminų centro, Mokinių registro duomenys


19

Srauto apimtis NEC IS duomenys, MR duomenys

Srauto perdavimo greitis 100 Mb/s


Duomenų formatas XML formatu



Pilnas srauto aprašymas Siunčiami arba gaunami suderintos apimties duomenys


Srauto rodikliai:


Duomenų išrašas apie mokinius, ketinančius laikyti PUPP

5 priedas

Duomenų išrašas apie mokinius, ketinančius laikyti brandos egzaminus

6 priedas

Duomenų išrašas apie buvusius mokinius, ketinančius laikyti brandos egzaminus

7 priedas

Duomenų išrašas apie eksternus, ketinančius laikyti brandos egzaminus

8 priedas

Duomenų išrašas apie laikytų PUPP ir brandos egzaminų ir įskaitų rezultatus

9 priedas

4.2.1.7. AIKOS

Išor÷s šaltinis AIKOS



Srautą priimantis registras(informacin÷ sistema) AIKOS

Srauto tipas Mokinių registro duomenys


Srauto apimtis Mokinių registro agreguoti duomenys


Srauto perdavimo periodiškumas arba sąlygos Du kartus per metus

Duomenų formatas SQL formatas



Pilnas srauto aprašymas Siunčiami agreguoti duomenys apie mokinių

20skaičių mokykloje

Srauto palaikymo priemon÷s SQL duomenų formatas

Srauto rodikliai:


Mokinių skaičius (nuasmeninti duomenys) Mokinių skaičius konkrečioje mokymosi įstaigoje;

Mokinių skaičius pagal teritoriją (apskritis, savivaldyb÷);

Mokinių skaičius pagal mokymosi programas;

Mokinių skaičius pagal mokymo formą

4.2.1.8. ŠVIS

Išor÷s šaltinis ŠVIS



Srautą priimantis registras (informacin÷ sistema)

ŠVIS





Srauto perdavimo periodiškumas arba sąlygos Vieną kartą per metus (pagal poreikį 2 kartus per metus)


Intensyvumas Vieną kartą per metus


Pilnas srauto aprašymas Programos aplikacija kreipiasi ir gauna registro duomenis


Srauto rodikliai:


Agreguoti ikimokyklinio ugdymo įstaigų duomenys

2 priedas

Agreguoti bendrojo lavinimo mokyklų duomenys

3 priedas

Agreguoti profesinių mokyklų duomenys 4 priedas

21

4.2.1.9. DB „Nelankantys“

Išor÷s šaltinis Mokinių registras



Srautą priimantis registras (informacin÷s sistema)

DB „Nealankantys“


Srauto perdavimo būdas Kompiuterin÷s ryšio priemon÷mis



Srauto perdavimo periodiškumas arba sąlygos Du kartus per metus


Intensyvumas Du kartus per metus


Pilnas srauto aprašymas Programos aplikacija kreipiasi ir gauna registro duomenis


Srauto rodikliai:


Asmens kodas Unikalus kodas ( 11 ženklų)

Vardas (vardai) Unikalaus kodo savininko vardas (vardai)

Pavard÷ (pavard÷s) Unikalaus kodo savininko pavard÷ (pavard÷s)

Deklaruota gyvenamoji vieta Adresas pagal Adresų registrą (atitikmuo – Klasifikatorių DB)

4.2.1.10. Diplomų ir atestatų registras (DAR)

Išor÷s šaltinis DB



Srautą priimantis registras(informacin÷ sistema) DAR

Srauto tipas DAR duomenys


Srauto apimtis DAR įrašai


22

Srauto perdavimo periodiškumas arba sąlygos Pagal nustatytus reikalavimus

Duomenų formatas XML

Intensyvumas Nuolatinis programos aplikacijoje


Pilnas srauto aprašymas Perduodami atestatų ir diplomų duomenys


Srauto rodikliai:

Pavadinimas Rodiklio aprašymas Institucijos kodas Unikalus kodas (7 arba 9 ženklų)

Institucijos pavadinimas Tekstinis duomuo

Atestato/diplomo kodas Kodas (4 ženklai)

Atestato/diplomo serija Unikalus raidinis kodas (2 ženklai)

Atestato/diplomo blanko numeris Unikalus 6 ženklų kodas

Diplomo pavadinimas Pavadinimas lietuvių kalba

Studijų ir mokslo programos kodas Unikalus 9 ženklų kodas

Studijų ir mokslo programos pavadinimas Pavadinimas lietuvių kalba

Studijų ir mokslo programos baigimo metai Skaitinis duomuo

Atestato/diplomo registracijos numeris Skaitinis duomuo

Atestato/diplomo išdavimo data Data

Suteikta kvalifikacija (pagal diplomą) Pavadinimas lietuvių kalba

Atestato/diplomo priedo kodas Kodas (4 ženklai)

Atestato/diplomo priedo serija Unikalus raidinis kodas (2 ženklai)

Atestato/diplomo priedo blanko numeris Unikalus 6 ženklų kodas

Diplomo priedo pavadinimas Pavadinimas lietuvių kalba

Atestato/diplomo priedo registracijos numeris Skaitinis duomuo

Atestato/diplomo priedo išdavimo data Data

Asmens kodas arba lytis ir gimimo data Unikalus kodas ( 11 ženklų)

Vardas (vardai) Tekstinis duomuo

Pavard÷ (pavard÷s) Tekstinis duomuo

4.2.2 Vidiniai informacijos srautai

Vidinių sistemos duomenų srautai turi užtikrinti sklandų duomenų jud÷jimą skirtinguose mokinių registro administravimo lygmenyse, jų dydį iš esm÷s apsprendžia vartotojų skaičius:

1. ikimokyklin÷s įstaigos (duomenų įvedimas, jų sutikrinimas, vidinių ataskaitų formavimas) iki 800 įstaigų;

23

2. bendrojo lavinimo mokyklos (duomenų įvedimas, jų sutikrinimas, vidinių ataskaitų formavimas), iki 2000 įstaigų;

3. profesinio lavinimo mokyklos (duomenų įvedimas, jų sutikrinimas, vidinių ataskaitų formavimas), iki 100 įstaigų;

4. savivaldyb÷s (duomenų apdorojimas, duomenų tikrinimas, vidinių ataskaitų formavimas), iki 90 institucijų;

5. apskritys (duomenų apdorojimas, duomenų tikrinimas, vidinių ataskaitų formavimas), iki 20 institucijų;

6. Švietimo informacinių technologijų centras (registro vartotojų teisių administravimas, visų registro duomenų administravimas, atnaujintų pagal išorinius registrus bei klasifikatorius registro duomenų perdavimas, vidinių klasifikatorių tvarkymas) iki 20 vartotojų;

Pabaigus mokslo įstaigą duomenys automatiškai yra perkeliami į duomenų archyvą. Iš archyvo užklausų pagalba gali būti teikiami tik suvestiniai duomenys. Asmens duomenys iš archyvo gali būti teikiami pateikus raštišką asmens prašymą arba kitais teis÷s aktuose numatytais atvejais. Asmens duomenys turi būti pateikiami informacinių išrašų pagalba. Duomenys archyve saugomi 75 metus ir pasibaigus šiam laikotarpiui duomenys yra sunaikinami.

4.2.2.1 Duomenų įvedimo modulis

Srauto šaltinis Ikmokyklin÷s ugdymo įstaigos, bendrojo lavinimo ir profesin÷s mokyklos

Srauto adresatas Mokinių registras Srauto tvarkytojas Mokinių registro tvarkytojai Srauto tipas Mokinių registro duomenys Srauto perdavimo būdas On-line (saugi Web prieiga) duomenų įvedimas Srauto apimtis Atitinkančios institucijos suderintos formos

tekstiniai ir skaitmeniniai duomenys Srauto perdavimo greitis Konkrečioje švietimo institucijoje interneto

duomenų perdavimo greitis Srauto perdavimo periodiškumas arba sąlygos

Pagal poreikį

Duomenų pavidalas Suderintos formos tekstiniai ir skaitmeniniai duomenys

Intensyvumas 2500 švietimo institucijų per dieną Duomenų srauto svarba registrui Aukšta Pilnas srauto aprašymas Duomenų teik÷jas veda duomenis tieiogiai

prisijungęs per Web aplikaciją prie Mokinių registro

Srauto palaikymo priemon÷s SQL užklausos Srauto rodikliai:

Pavadinimas Rodiklio aprašymas Rodikliai Aprašymas punkte 4.3 (II, V, VI, VII, VIII, IX

skirsniai)

4.2.2.2 Dinaminių užklausų formavimo modulis

Srauto šaltinis Mokinių registras Srauto adresatas Mokinių registro duomenų gav÷jai

24Srauto tvarkytojas Vadovaujančioji registro tvarkymo įstaiga, registro

tvarkytojai ir registro tvarkymo įstaigos Srauto tipas Mokinių registro duomenys Srauto perdavimo būdas On-line (saugi Web prieiga) Srauto apimtis Atitinkančios institucijos suderintos formos



Pagal poreikį


Intensyvumas 2500 švietimo institucijų per dieną Duomenų srauto svarba registrui Aukšta Pilnas srauto aprašymas Formuojami sąrašai (su ameniniais ir nuasmenintais

duomenimis) pagal sukurtus šablonus. Srauto palaikymo priemon÷s SQL užklausos Srauto rodikliai:

Pavadinimas Rodiklio aprašymas Rodikliai Aprašymas punkte 4.3 (II-IX skirsniai), 10 priedas

ir Panaudotų dokumentų sąrašo 21 punkto 4 priedo formavimas

4.2.2.3 Išsilavinimo pažym÷jimų, brandos atestatų ir jų priedų spausdinimo modulis

Srauto šaltinis Mokinių registras Srauto adresatas Mokinių registras Srauto tvarkytojas Registro tvarkymo įstaiga Srauto tipas Mokinių registro duomenys Srauto perdavimo būdas On-line (saugi Web prieiga) duomenų įvedimas Srauto apimtis Atitinkančios institucijos suderintos formos



Pagal poreikį


Intensyvumas 2500 švietimo institucijų per dieną Duomenų srauto svarba registrui Aukšta Pilnas srauto aprašymas Formuojami sąrašai (su ameniniais ir nuasmenintais

duomenimis) pagal sukurtus šablonus. Srauto palaikymo priemon÷s SQL užklausos Srauto rodikliai:

Pavadinimas Rodiklio aprašymas Rodikliai Aprašymo punkte 4.3 (II-IX skirsniai) ir Panaudotų

dokumentų sąrašo 21 punkto 1-3 ir 5 priedo formavimas

25

4.2.2.4 Vartotojų DB

Išor÷s šaltinis Vartotojų DB



Srautą priimantis registras (informacin÷s sistema)

Mokinių registras

Srauto tipas Vartotojo prisijungimo vardas ir slaptažodis

Srauto perdavimo būdas Kompiuterin÷s ryšio priemon÷mis

Srauto apimtis Autorizavimas


Srauto perdavimo periodiškumas arba sąlygos Autentifikavimo ir autorizavimo metu


Intensyvumas Nuolat


Pilnas srauto aprašymas Per Web aplikacija vyksta autentifikavimas


Srauto rodikliai:


Vartotojo vardas, pavard÷ Unikalus simbolių rinkinys

Vartotojo institucijos kodas, pavadinimas Unikalus skaičių ir simbolių rinkinys

Vartotojo prisijungimo vardas Unikalus simbolių ir skaičių rinkinys

Vartotojo prisijungimo slaptažodis Unikalus simbolių ir skaičių rinkinys

4.2.2.3. Vidinių srautų schema:

Vartotojų autorizavimo modulis

MR DB

Duomenų įvedimo modulis

WEB aplikacija

Dinaminių užklausų formavimo modulis

Išsilavinimo pažym÷jimų ir

atestatų spausdinimo modulis

27

4.3 MR kaupiama informacija

Mokinių registre kaupiama informacija visų pirma apima pirminius asmens bei šeimos duomenis gautus iš duomenų tiek÷jų, taip pat konkrečių mokymo įstaigų darbuotojų įvedamus papildomus informacinius duomenis, bei duomenis, gaunamus iš susijusių registrų bei klasifikatorių.

Mokinių registre kaupiamą informaciją galima suskirstyti:

- mokinio ID, įregistravimo į MR data;

- mokinio asmens duomenys ir duomenys apie gyvenamąją vietą;

- duomenys apie šeimą;

- bendrieji duomenys apie mokyklą, kurioje mokinys mokosi arba mok÷si;

- atvykimo/išvykimo į/iš mokymo įstaigą(os) duomenys;

- ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigos mokinio duomenys pagal mokslo metus;

- bendrojo lavinimo mokyklos mokinio duomenys pagal mokslo metus;

- profesinio lavinimo mokyklos mokinio duomenys pagal mokslo metus;

- duomenys apie gautus išsilavinimo pažym÷jimus;

- sutikrinus Mokinių ir Gyventojų registrų duomenis bus parengiami nelankančių mokyklos nuo 7 iki 16 metų amžiaus vaikų duomenys perkeliami į DB „Nelankantys“.

MR informacijos lentel÷:

Eil. Nr.

Pavadinimas Tipas Šaltinis Pastabos

I. Sisteminiai duomenys

1.1. Mokinio identifikavimo kodas

Sisteminis

Unikalus mokinio identifikavimo kodas, sudarytas iš nesikartojančios atsitiktinių skaičių sekos, suteikiamas automatiškai po įrašo įregistravimo registre

1.2. Įregistravimo data, priežastis, įsakymo Nr.

Sisteminis Automatiškai užfiksuojama duomenų

įregistravimo data

1.3. Išregistravimo data, priežastis, įsakymo Nr.

Sisteminis Automatiškai užfiksuojama duomenų

išregistravimo data

1.4. Duomenų keitimo data Sisteminis Automatiškai užfiksuojama duomenų keitimo

data

1.5.

Asmens įvedusio duomenis identifikavimo kodas ir data

Sisteminis

Automatiškai užfiksuojama

II. Asmens duomenys ir duomenys apie gyvenamąją vietą

2.1. Asmens kodas Pirminis/ antrinis

Pateikti asmens dokumentai/ Gyventojų registras

Pirminis įvedant duomenis į registrą.

2.2. Pateiktas asmens dokumentas

Pirminis

Pateikti asmens dokumentai

Galimos reikšm÷s pasirenkamos iš specialaus klasifikatoriaus: - asmens kortel÷; - gimimo liudijimas; - pasas; - vairuotojo pažym÷jimas; - leidimas mokytis; - leidimas nuolat gyventi

2.3. Leidimo gyventi ar Pirminis Pateikti asmens Nuolatinio arba laikino leidimo užsienio

28 mokytis Lietuvoje Nr. dokumentai piliečiui mokytis ar gyventi Lietuvoje

unikalus numeris

2.4. Vardas (vardai) Pirminis/ antrinis


Pirminis įvedant duomenis į registrą. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

2.5. Pavard÷ (pavard÷s) Pirminis/ antrinis


Pirminis įvedant duomenis į registrą. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

2.6. Lytis Pirminis Pirminis užsienio piliečiams 2.7. Gimimo data Pirminis Pirminis užsienio piliečiams

2.8. Deklaruotos gyvenamosios vietos adresas

Pirminis


Pirminis įvedant duomenis į registrą/ Gaunamas iš Gyventojų registro, naudojamas Adresų registras

2.9. Faktin÷s gyvenamosios vietos adresas

Pirminis Adresų registras

Adresas pagal Adresų registrą (atitikmuo – Klasifikatorių DB)

2.9.1 Savivaldyb÷* Pirminis/ antrinis

Susideda iš savivaldyb÷s kodo ir pavadinimo pagal administracinių vienetų klasifikatorių. Pirminis, jei gyvena ne pas t÷vus, arba pridedamuose dokumentuose nurodytas kitas kontaktinis adresas.

2.9.2 Seniūnija* Pirminis/ antrinis

Susideda iš seniūnijos kodo ir pavadinimo pagal seniūnijų klasifikatorių. Pirminis jei gyvena ne pas t÷vus

2.9.3 Gyvenamoji vietov÷* Pirminis/ antrinis

Susideda iš vietov÷s kodo ir pavadinimo pagal gyvenamųjų vietovių klasifikatorių. Pirminis jei gyvena ne pas t÷vus

2.9.4 Gatv÷* Pirminis/ antrinis

Susideda iš gatv÷s kodo ir pavadinimo pagal gyvenamųjų vietovių klasifikatorių. Pirminis jei gyvena ne pas t÷vus

2.9.5 Namo Nr. Pirminis/ antrinis

Pirminis jei gyvena ne pas t÷vus

2.9.6 Buto Nr. Pirminis/ antrinis

Pirminis jei gyvena ne pas t÷vus

2.10. Telefonas Pirminis/ antrinis

Pirminis

2.11. Pilietyb÷(÷s)* Pirminis/ antrinis


Atitinka pilietyb÷s klasifikatorių. Pirminis užsienio piliečiams

2.12. Gimtoji kalba(os)* Pirminis Kalbų klasifikatorius

Pasirenkamos ne daugiau dviejų reikšmių iš Kalbų klasifikatoriaus

2.13. Vaiko statusas Pirminis

Galimos reikšm÷s pasirenkamos iš specialaus klasifikatoriaus: - našlaitis; - išlaikytinis; - savarankiškas; - kita.

2.14. Išsilavinimas* Pirminis Išsilavinimo klasifikatorius

Pasirenkama iš Išsilavinimo klasifikatoriaus. Fiksuojama išsilavinimo įgijimo data

III. Duomenys apie šeimą

3.1. Giminyst÷s ryšys* Pirminis


Galimos reikšm÷s pasirenkamos iš specialaus klasifikatoriaus: - t÷vas; - motina; - glob÷jas; - rūpintojas; - kita.

29

3.2. Vardas (vardai)* Pirminis Pateikti asmens

dokumentai Pirminis įvedant duomenis į registrą

3.3. Pavard÷ (pavard÷s)* Pirminis Pateikti asmens

dokumentai Pirminis įvedant duomenis į registrą

3.4. Deklaruotos gyvenamosios vietos adresas

Pirminis Pateikti asmens dokumentai

Pirminis įvedant duomenis į registrą / Adresas pagal Adresų registrą (atitikmuo – Klasifikatorių DB)

IV. Bendrieji duomenys apie mokyklą kurioje mokinys mokosi arba mok÷si

4.1. Įstaigos kodas* Pirminis/ antrinis

Švietimo ir mokslo institucijų registras

Pirminis jei mokymo įstaiga likviduota. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

4.2. Įstaigos pavadinimas Pirminis/ antrinis


Pirminis jei mokymo įstaiga likviduota. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

4.3. Teisinis statusas Pirminis Švietimo ir mokslo institucijų registras

Tekstinis

4.4. Priklausomyb÷ (mokyklos steig÷jas)

Pirminis/ antrinis


Pirminis jei mokymo įstaiga likviduota

4.5. Institucijos grup÷ Pirminis/ antrinis



4.6. Pagrindinis tipas Pirminis/ antrinis



4.7. Paskirtis (-ys) Pirminis/ antrinis



4.8. Mokymo kalbos Pirminis/ antrinis



4.9. Mokyklos adresas* Pirminis/ antrinis


Pirminis naudojami Administracinių vienetų , seniūnijų, gyvenamųjų vietovių, gatvių klasifikatoriai. Pirminis jei mokymo įstaiga likviduota

4.10. Telefonas Pirminis Pirminis jei mokymo įstaiga likviduota 4.11. Faksas Pirminis Pirminis jei mokymo įstaiga likviduota 4.12. El. pašto adresas Pirminis Pirminis jei mokymo įstaiga likviduota

4.13. Padalinio(ių), filialo(ų) kodas, pavadinimas

Pirminis/ antrinis


Įvedami du duomenys: padalinio/ filialo kodas ir pavadinimas. Pirminis jei mokymo įstaiga ir/ar padalinys likviduota

V. Atvykimo/išvykimo į/iš mokymo įstaigą(os), mokslo pertraukimo duomenys

5. Atvykimo, išvykimo, pertraukimo požymis

Galimos reikšm÷s: 1, 2, 3

5.1.1. Atvykimo data Pirminis Atvykimo į mokymo įstaigą data.

5.1.2. Kilm÷s šalis (jeigu užsienietis)

Pirminis Pasaulio šalių klasifikatorius

Šalis iš kurios atvyko užsienietis. Pasirenkama iš Pasaulio šalių ir teritorijų (ISO std.) klasifikatoriaus

5.1.3. Atvyko iš mokymo įstaigos

Pirminis


Jeigu užsienietis mok÷si užsienyje – parenkama reikšm÷ iš Pasaulio šalių klasifikatoriaus. Antraip – parenkama reikšm÷ iš ŠMIR

5.1.4. Į grupę/ Į klasę/ Į kursą Pirminis

Į kurią grupę atvyko, įvedama reikšm÷ iš specialaus klasifikatoriaus/ Į kurią klasę atvyko, įvedama reikšm÷ iš specialaus klasifikatoriaus. Pirmokams priskiriama 1 klas÷/ Į kurį kursą atvyko, įvedama reikšm÷ iš Kursų klasifikatoriaus

5.1.5. Teisinis atvykimo pagrindas

Pirminis Įvedami du parametrai: įsakymo d÷l atvykimo

data ir numeris

5.1.6. Mokinio asmens bylos numeris

Pirminis Priskiriamas atvykus į bendrojo lavinimo

mokyklą

30 5.2.1. Išvykimo data Pirminis Išvykimo iš mokymo įstaigos data

5.2.2. Išvykimo priežastis Pirminis

Išvykimo iš švietimo įstaigos priežasčių klasifikatorius

Įvedama reikšm÷ iš Išvykimo iš švietimo įstaigos priežasčių klasifikatoriaus

5.2.3. Išvyko į mokymo įstaigą

Pirminis

Švietimo ir mokslo institucijų registras/ Pasaulio šalių klasifikatorius

Jeigu išvyksta į užsienį – parenkama reikšm÷ iš Pasaulio šalių klasifikatoriaus. Parenkama reikšm÷ iš Švietimo ir mokslo institucijų registro

5.2.4. Teisinis išvykimo pagrindas

Pirminis Įvedami du parametrai: įsakymo d÷l išvykimo

data ir numeris.

5.3.1. Pertraukmo data ir įsakymo numeris

Pirminis Pertraukmo data ir įsakymo numeris.

Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

5.3.2. Pertraukimo priežastis Pirminis

Mokslo pertraukimo priežasčių klasifikatorius

Įvedama reikšm÷ iš Išvykimo iš švietimo įstaigų priežasčių klasifikatoriaus

5.3.3. Numatomo grįžimo data

Pirminis

Numatomo grįžimo data.

5.3.4. Faktinio grįžimo data Pirminis Data VI. Ikimokyklinio ugdymo įstaigos mokinio duomenys pagal mokslo metus

6.1. Mokslo metai Pirminis Įkeliamas iš specialaus mokslo metų

klasifikatoriaus

6.2. Grup÷s pavadinimas Pirminis Įvedamas grup÷s pavadinimas laisvu tekstu. .

Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

6.3. Grup÷s tipas Pirminis Įkeliamas iš specialaus ikimokyklinių ar

priešmokyklinių grupių klasifikatoriaus. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

6.3. Grup÷s aukl÷tojas(ai) Pirminis Pedagogų DB Įvedama grup÷s aukl÷tojo vardas, pavard÷

6.4. Mokomoji kalba* Pirminis Įkeliama iš Kalbų klasifikatorius. Fiksuojama

įvedimo arba keitimo data 6.5. Sveikatos grup÷ Pirminis Įkeliama iš Sveikatos grupių klasifikatoriaus

6.6. Sveikatos sutrikimai Pirminis Įkeliama iš Sveikatos sutrikimų

klasifikatoriaus. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

6.7. Specialieji ugdymosi poreikiai

Pirminis

Specialiųjų ugdymosi poreikių grup÷s pavadinimas. Galimos reikšm÷s įkeliamos iš specialaus klasifikatoriaus: - nedideli; - vidutiniai; - dideli; - labai dideli. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

VII. Bendrojo lavinimo mokyklos mokinio duomenys pagal mokslo metus 7.1. Mokslo metai Pirminis Įkeliama iš metų klasifikatoriaus.

7.2. Mokymosi forma Pirminis Mokymosi formų klasifikatorius

Galimos reikšm÷s įvedamos iš Mokymosi formų klasifikatoriaus. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

7.3.

Kartoti kurso palikimas/ perk÷limo požymis, įsakymo numeris ir data

Pirminis

Galimos reikšm÷s įkeliamos iš specialaus klasifikatoriaus, pvz.: paliktas kartoti kursą, perkeltas į kitą klasę.

7.4. Klas÷s pakopa Pirminis Klasių pakopų klasifikatorius

Norodoma klas÷s pakopa iš specialaus Klasių pakopų klasifikatoriaus. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

7.5. Klas÷s tipas Pirminis

Klasių tipų klasifikatorius

Galimos reikšm÷s įkeliamos iš Klasių tipų klasifikatoriaus. Taip pat nurodomas klas÷s požymis:

- modulin÷; - išlyginamoji (siekiantiems pagrindinio išsilavinimo); - išlyginamoji (siekiantiems vidurinio

31 išsilavinimo); - jungtin÷; - akliesiems ir kurtiesiems; - parengiamoji; - dirbančio jaunimo; - skyriaus klas÷ (kodas, pavadinimas). Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

7.6. Klas÷s pavadinimas Pirminis

Konkretūs parametrai nurodomi pagal mokymo įstaigos specifiką. Papildomai gali būti nurodyti pamainos duomenys. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

7.7. Klas÷s vadovas Pirminis Pedagogų DB Klas÷s vadovo vardas ir pavard÷

7.8. Mokomoji kalba(os)* Pirminis Kalbų klasifikatorius

Įkeliama iš Kalbų klasifikatoriaus pvz.: pirma, antra. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

7.9. Užsienio kalba* Pirminis Kalbų klasifikatorius

Įkeliama iš Kalbų klasifikatoriaus. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

7.10. Užsienio kalbos požymis

Pirminis

Pažymi kelintos užsienio kalbos mokomasi. Galimos reikšm÷s imamos iš specialaus klasifikatoriaus, pvz.: pirma, antra, trečia. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

7.11.

Klas÷s pakopa, nuo kurios prad÷jo mokytis pirmos, antros, trečios užsienio kalbos

Pirminis

Įkeliama iš specialaus klasių klasifikatoriaus

7.12. Ugdymo/mokymo programos kodas ir pavadinimas

Pirminis/ antrinis


Įkeliama iš Studijų ir mokymo programų klasifikatoriaus. Pirminis jei einamaisiais mokslo metais ugdymo programa nevykdoma. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

7.13. Mokosi pailgintos dienos grup÷je

Pirminis

Galimos reikšm÷s Taip/ Ne

7.14. Patyr÷ traumų ugdymo proceso metu

Pirminis


7.15. Eina į mokyklą, kuri steig÷jo priskirta teritoriškai

Pirminis


7.16. Gyvena kaime ar miestelyje toliau nei 3 km nuo mokyklos

Pirminis Duomuo vedamas tik kaime ar miestelyje

gyvenantiems mokiniams. Galimos reikšm÷s Taip/ Ne

7.17. Pavežamas į mokyklą Pirminis Galimos reikšm÷s Taip/ Ne

7.18. Pavežimo būdas Pirminis

Jei mokinys pavežamas į mokyklą (pažym÷ta „Taip“) įvedamas transporto tipas. Galimos reikšm÷s įkeliamos iš specialaus klasifikatoriaus: - maršrutiniu; - privačiu; - mokyklų transportu; - geltonaisiais autobusiukais; - kitu vežiojimo būdu

7.19. Gyvena mokyklos bendrabutyje arba vaikų globos namuose

Pirminis

Galimos reikšm÷s Taip/ Ne. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

7.20. Socialiai remiamas Pirminis Galimos reikšm÷s Taip/ Ne

7.21. Nemokamai maitinamas

Pirminis


7.22. Sveikatos grup÷ Pirminis Įkeliama iš Sveikatos grupių klasifikatoriaus



7.24. Specialieji ugdymosi poreikiai

Pirminis

Specialiųjų ugdymosi poreikių grup÷s pavadinimas. Galimos reikšm÷s įkeliamos iš specialaus klasifikatoriaus: - nedideli;

32 - vidutiniai; - dideli; - labai dideli. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

7.25. Prilyginamas dviems tos klas÷s mokiniams

Pirminis/ antrinis

Galimos reikšm÷s Taip/ Ne Taip – jeigu klas÷s tipas „bendroji“, o sutrikimu kodai yra 2-11. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

VIII. Profesinio lavinimo mokyklos duomenys pagal mokslo metus 8.1. Mokslo metai Pirminis Įkeliamas iš metų klasifikatoriaus

8.2. Kursas Pirminis/ antrinis

Visi kurso duomenys susiejami su mokslo metais. Galimos reikšm÷s įkeliamos iš Mokymosi kursų klasifikatoriaus. Gali būti 9 arba 10 bendrojo lavinimo klas÷. Antrinis, jeigu yra perk÷limo požymis arba mokinys akademin÷se atostogose.

8.3. Grup÷s pavadinimas Pirminis Konkretūs parametrai nurodomi pagal

mokymo įstaigos specifiką. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

8.4. Specializacija Pirminis


Galimos reikšm÷s įvedamos iš specialaus klasifikatoriaus.

8.5. Suteikiama kvalifikacija baigus programą

Pirminis


Įkeliama iš Studijų ir mokymo programų klasifikatoriaus. Pirminis jei einamaisiais mokslo metais ugdymo programa nevykdoma.

8.6. Grup÷s vadovas Pirminis Pedagogų DB Grup÷s vadovo vardas ir pavard÷

8.7. Mokymosi forma Pirminis Galimos reikšm÷s įvedamos iš Mokymosi

formų klasifikatoriaus. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

8.8. Mokymosi programos kodas

Pirminis Galimos reikšm÷s įvedamos iš Studijų ir

mokymo programų klasifikatoriaus. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

8.9. Mokymosi programos pavadinimas

Pirminis Galimos reikšm÷s įvedamos iš Studijų ir

mokymo programų klasifikatoriaus

8.10. Mokomoji kalba(os)* Pirminis Galimos reikšm÷s įvedamos iš Kalbų


8.11 Užsienio kalba* Pirminis Galimos reikšm÷s įvedamos iš Kalbų


8.12. Užsienio kalbos požymis

Pirminis

ŠMM klasifikatorius

Pažymi kelintos užsienio kalbos mokomasis. Galimos reikšm÷s imamos iš specialaus klasifikatoriaus, pvz.: pirma, antra, trečia, specialyb÷s kalba

8.13. Bendrabutis Pirminis

Galimos reikšm÷s imamos iš specialaus klasifikatoriaus, pvz.: - Gyvena mokyklos bendrabutyje; - Gyvena bendrabutyje, nuomojamame iš kitos organizacijos; - Reikia bendrabučio. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

8.14. Socialiai remiamas Pirminis Požymis ar mokinys socialiai remiamas

(priklauso nemokamas maitinimas). Galimos reikšm÷s Taip/ Ne

8.15. Sveikatos grup÷ Pirminis Įkeliama iš Sveikatos grupių klasifikatoriaus



8.17. Stipendijos tipas Pirminis Galimos reikšm÷s įkeliamos iš specialaus


33

8.18. Stipendijos dydis Pirminis Įvedamas stipendijos dydis litais arba kita

specialiame klasifikatoriuje nustatyta valiuta. Fiksuojama įvedimo arba keitimo data

8.19. Finansavimas Pirminis

Duomenys apie mokymasi finansuojamoje vietoje. Galimos reikšm÷s įvedamos iš Moksleivių finansavimo šaltinių klasifikatoriaus.

IX. Duomenys apie gautus išsilavinimo pažym÷jimus*

9.1. Gauto pažym÷jimo eil÷s Nr.

Pirminis Skaičiuojama did÷jančia tvarka pradedant nuo

1

9.2. Išsilavinimo pažym÷jimo kodas

Pirminis Išsilavinimo pažym÷jimų blankų registras

Išsilavinimo pažym÷jimo kodas

9.3. Išsilavinimo pažym÷jimo pavadinimas

Pirminis Išsilavinimo pažym÷jimų blankų registras

Išsilavinimo pažym÷jimo pavadinimas

9.4. Serija Pirminis Išsilavinimo pažym÷jimų blankų registras

Unikalus vieno arba dviejų simbolių kodas

9.5. Numeris Pirminis Išsilavinimo pažym÷jimų blankų registras

Unikalus šešių ženklų skaitmeninis kodas

9.6. Išdavimo data Pirminis Įrašoma spausdinimo metu 9.7. Registracijos numeris Pirminis Įrašoma spausdinimo metu

9.8.

Įgytas išsilavinimas arba suteikiama kvalifikacija baigus programą

Pirminis



9.9. Papildoma inf. Pirminis

Papildoma informacija, kurios galimos reikšm÷s įkeliamos iš specialaus klasifikatoriaus: - originalas; - dublikatas.

9.10. Ugdymo/mokymo programos kodas ir pavadinimas

Pirminis/ antrinis



9.11.

Ugdymo programos dalies arba visos programos baigimo metai

Pirminis

Įvedami metai, pvz.: 2008

9.12. Išsilavinimo įgijimo metai

Pirminis


9.13. Perk÷limo/palikimo kartoti kursą duomenys

Pirminis

Įrašoma: perkeltas, paliktas, klas÷, įsakymo numeris, data

9.14. Pažym÷jimo eil÷s numeris

Įrašomas pažym÷jimo eil÷s numeris pvz.: 1, 2,

ir t.t.

9.15. Dalyko, įskaitos arba projekto eil÷s numeris pažym÷jime

Pirminis

9.16. Dalyko požymis NEC IS, jeigu įskaita

Spec klasifikatorius, pvz.: dalykas privalomas, pasirenkamasis, menų dalykas, įskaita, projektas

9.17. Dalyko kodas, pavadinimas

Pirminis

Dalykų, kurių mokomasi ir kurie įrašomi į išsilavinimo pažym÷jimą duomenys. Galimos reikšm÷s imamos iš Bendrojo lavinimo mokomųjų dalykų klasifikatoriaus.

9.18. Mokymosi lygis Pirminis Įkeliama iš Mokymosi lygių klasifikatoriaus.

9.19. Mokymosi kursas Pirminis Galimos reikšm÷s įkeliamos iš Mokymosi

kursų klasifikatoriaus, pvz.: bendrasis, išpl÷stinis

9.20. Valandų sk. Pirminis Mokymosi valandų skaičius (metuose)

34

9.21. Įvertinimas Pirminis NEC IS, jeigu įskaita

Metinis dalyko įvertinimas pagal vertinimo metodiką

9.22. Egzamino eil÷s numeris pažym÷jime

9.23. Egzamino kodas Pirminis NECIS Įkeliama iš Brandos egzaminų klasifikatoriaus

arba PUPP egzaminų klasifikatoriaus

9.23. Egzamino pavadinimas Pirminis/ antrinis

NECIS Įkeliama iš Brandos egzaminų klasifikatoriaus arba PUPP egzaminų klasifikatoriaus. Pirminis jei mokykloje laikomas specialyb÷s (meno) egzaminas arba egzaminai laikyti ankstesniais metais

9.24. Egzamino tipas Pirminis/ antrinis

NECIS Galimos reikšm÷s įkeliamos iš specialaus klasifikatoriaus, pvz.: mokyklinis, valstybinis, menų .

9.25. Egzamino įvertinimas Pirminis/ antrinis

NECIS Egzamino įvertinimas pagal atitinkamą vertinimo metodiką.

9.26. Egzamino laikymo metai

Pirminis/ antrinis


* Gali būti įvesti keli įrašai, pvz. skirtingi kontaktiniai adresai, mokymo dalykai ir t.t.;

35 5 KOMPIUTERIZUOJAMOJO OBJEKTO NORIMOS B ŪSENOS ĮGYVENDINIMAS

Pageidaujama kompiuterizuojamo objekto būsena bus realizuojama žemiau pateiktoje architektūroje

Registro tvarkymo įstaigos

Internetas

HTTPS

Maršrutizatorius

MR WWW tarnybin÷ stotis

MR DB

HTTPS

Registro tvarkytojai ir administratoriai

ITC LAN

1.DB klasifikatoriai 2.AIKOS 3.ŠVIS 4.ŠMIR 5.DAR 6.Studijų ir mokymų programų registras 7. DB „Nelankantys“

Gyventojų registras

HTTPS

36

5.1 MR vykdomos funkcijos

Pagrindin÷s Mokinių registro vykdomos funkcijos:

1. pagal mokinio asmens kodą iš Gyventojų registro gaunamų teisingų mokinio asmens duomenų, t÷vų vardo, pavard÷s, deklaruotos gyvenamosios vietos įrašymas;

2. Registro objekto automatinis duomenų perk÷limas į MR duomenų baz÷s lentel÷s „Išregistruoti“ mokiniui išvykus iš mokyklos (ikimokyklin÷s ugdymo įstaigos) d÷l mokyklos keitimo;

3. Registro objekto automatinis duomenų perk÷limas iš MR duomenų baz÷s lentel÷s „Išregistruoti“ mokiniui atvykus į mokyklą (ikimokyklinę ugdymo įstaigą) d÷l mokyklos keitimo;

4. standartinių ataskaitų formavimas;

5. užklausų pagal įvairius rodiklius arba jų kombinacijas formavimas ir spausdinimas;

6. duomenų, reikalingų pažym÷jimų ir brandos atestatų spausdinimui, įvedimas, pažym÷jimų ir brandos atestatų peržiūra;

7. duomenų eksportas ir importas pagal numatytą struktūrą;

8. vartotojų aptarnavimas, informacinių išrašų formavimas;

9. duomenų mainai.

5.2 MR realizuojamos funkcijos 1. Bus sukurtos darbo vietos su realizuotomis funkcijomis:

• Registro administratoriaus (ITC) su realizuotomis funkcijomis: � Registro administravimas; � Registro vartotojo registravimas ir administravimas; � Duomenų mainai su išoriniais duomenų šaltiniais.

• Registro duomenų tvarkytojo (ITC) su realizuotomis funkcijomis: � Duomenų tikslinimas; � Duomenų paieška; � Sąrašų ir užklausų formavimas.

• Registro duomenų tvarkymo įstaiga su realizuotomis funkcijomis: � Registro objekto registracija; � Duomenų įvedimas, paieška; � Sąrašų ir užklausų formavimas.

• Registro duomenų gav÷jai su realizuotomis funkcijomis (švietimo įstaigų vadovai):

� Registro objekto paieška; � Sąrašų ir užklausų formavimas.

• Registro duomenų gav÷jai su realizuotomis funkcijomis (savivaldybių ir apskričių švietimo administracijos darbuotojai):

� Sąrašų ir užklausų formavimas. 2. Bus užtikrinamas duomenų gavimas iš kitų registrų, IS ir duomenų bazių. 3. Bus užtikrinama sąveika su susijusiais registrais ir naudojimasis duomenimis, gaunamais iš kitų registrų ir informacinių sistemų. 4. Bus užtikrinamos duomenų įvedimo, tikslinimo, kaupimo funkcijos.

37

5. Bus užtikrinamas registro duomenų saugumas šio registro saugumo politiką reglamentuojančių aktų nustatyta tvarka. 6. Bus užtikrinamas registro duomenų teikimas į Švietimo informacinę valdymo sistemą ir kitus registrus bei duomenų bazes. 7. Bus užtirinama galimyb÷ registro duomenų tvarkytojams ir duomenų teik÷jams operatyviai naudotis sukauptais duomenimis. 8. Bus užtikrinamas registro duomenų teikimas savivaldybių, apskričių registruotiems MR švietimo administracijos specialistams.

5.3 Komponentų integravimas Komponentų integravimo schema:

Duomenų tvarkymo komponentas

Administravimo komponentas

Duomenų mainų komponentas

5.3.1 Administravimo komponentas Už MR administravimą atsakingas Švietimo informacinių technologijų centras. Centro veiklą šioje srityje nustato Vadovaujančios registrų tvarkymo įstaigos registro saugų funkcionavimą ir sistemos palaikymą reglamentuojantys teis÷s aktai. Administravimo komponentą sudaro du moduliai:

• Registro administravimo modulis; • Registro vartotojų registravimo ir administravimo modulis.

38

Administravimo komponentas

Registro administravimas

Duomenų apsaugos užtikrinimas

Archyvavimas

Duomenų baz÷s atstatymas po įvykusios avarin÷s situacijos

Technikos, tinklo, PĮ priežiūra

Registro vartotojų registravimas ir administravimas

Vartotojų registravimas

Vartotojų autentifikavimas

Vartotojų autorizavimas

Vartotojas registruojamas gavus patvirtinto formos raštišką

prašymą

5.3.1.1 Registro administravimo modulis Registro administravimo modulis skirtas atlikti MR administravimą, kuris turi užtikrinti:

1. Duomenų ir duomenų mainų saugą; 2. Registro duomenų steb÷jimą ir kontrolę; 3. Duomenų archyvavimą; 4. Registro konfigūravimą; 5. Veikimo optimizavimą; 6. Nenumatytų situacijų sprendimo būdą; 7. Duomenų baz÷s atstatymą įvykus nenumatytai situacijai; 8. Technin÷s, sistemin÷s ir taikomosios programin÷s įrangos, tinklo priežiūrą.

39

5.3.1.2 Registro vartotojų registravimo ir administravimo modulis Registro vartototojų registravimo ir administravimo modulis skrtas duomenų vartototojų ir duomenų teik÷jų registravimui ir administravimui. Vartotojų registravimą ir administravimą atlieka MR administratorius, kuriam suteikti įgaliojimai (priklauso bent vienai iš administratorių vartotojų gpupių). MR administratorius skiriamas Švietimo informacinių technologijų centro direktoriaus įsakymu. MR duomenų vartotojų redagavimo ir administravimo modulio funkcijos:

1. Duomenų vartotojų registravimas; 2. Duomenų vartotojų identifikavimas; 3. Duomenų vartotojų autorizavimo teisių sistema.

Registruojant duomenų vartotoją, turi būti fiksuojami jo duomenys: • Asmens kodas; • Vardas ir pavard÷; • Elektroninis pašto adresas; • Telefono numeris; • Institucijos, kuriai atstovauja duomenų vartotojas ar duomenų teik÷jas,

kodas, pavadinimas ir adresas; • Pareigos institucijoje.

Registruojant duomenų vartotoją ar duomenų tvarkytoją, MR administratorius turi suteikti jam registravimosi parametrus (prisijungimo vardą ir slaptažodį), priskirti jį duomenų vartotojų grupei. Yra duomenų vartotojų grup÷s it teis÷s:

• Registro administratoriai turi teisę: � matyti, tvarkyti ir koreguoti sistemos parametrus;

• Registro tvarkytojai turi teisę: � matyti visus MR objektus ir duomenis; � tvarkyti MR objektus ir jų duomenis; � formuoti MR užklausas ir duomenų sąrašus.

• Registro tvarkymo įstaigos turi teisę: � matyti tik įstaigos MR objektus ir jo duomenis; � tvarkyti tik įstaigos MR objektus ir jo duomenis; � formuoti tik įstaigos MR objektų užklausas ir duomenų sąrašus.

• Registro duomenų gav÷jai (švietimo įstaigų vadovai) turi teisę: � matyti tik įstaigos MR objektus ir jo duomenis;

• Registro duomenų gav÷jai (savivaldybių ir apskričių švietimo administracijos darbuotojai) turi teisę:

� matyti tik jų pavaldžių įstaigų suvestinius duomenis;

40

5.3.2 Duomenų tvarkymo komponentas

Duomenų tvarkymo komponentas

Duomenų įvedimas

Dinaminių užklausų formavimas

Ab÷c÷linių knygų formavimas ir spausdinimas

Išsilavinimo pažym÷jimų ir atestatų spausdinimas

Duomenų tvarkymo komponentas atsakingas už duomenų įvedimą, išsilavinimo

pažym÷jimų ir atestatų spausdinimą, ab÷c÷linių knygų formavimą ir spausdinimą, asmens duomenų patikrą, reikiamų klasifikatorių, institucijų rekvizitų importą, automatizuotą įvedamų duomenų kontrolę pagal nustatytą algoritmą (galimyb÷ loginę kontrolę aprašyti kiekvienu konkrečiu atv÷ju);

Asmens duomenys įkeliami į MR DB iš Gyventojų registro pagal asmens įvestą asmens kodą ir pateikto dokumento numerį;

Duomenys, kurie patenka į MR iš kitų registrų, duomenų bazių ir iš konkrečios švietimo institucijos išvardinti punkte 4.3.;

Duomenų apskaita ir patikra vykdant dinamines užklausas ir formuojant sąrašus, pasirenkant duomenis, kurie išvardinti punkte 4.3

41

5.3.3 Duomenų mainų komponentas Duomenų mainų komponentas atsakingas už iš kitų registrų ir DB duomenų gavimą bei teikimą.

Informaciniai srautai yra specifikuoti skyriuje „Informaciniai srautai“.

Duomenų mainų komponentas

Duomenų gavimas iš kitų registrų ir DB

Duomenų gavimas iš Gyventojų registro

Duomenų teikimas ŠVIS

Duomenų teikimas AIKOS

Duomenų gavimas iš ŠMIR

Duomenų gavimas iš Klasifikatorių DB

Duomenų gavimas iš NEC IS

Duomenų gavimas iš Išsilavinimo pažym÷jimų blankų registro

Duomenų gavimas iš Studijų ir mokymo programų registro

Duomenų teikimas kitoms informacin÷ms sistemoms ir vartotojams

Duomenų teikimas duomenų bazei „Nelankantys“

Duomenų teikimas vartotojams (statistin÷s lentel÷s, sąrašai)

Duomenų teikimas Diplomų ir atestatų registrui

Duomenų teikimas NEC IS

42

5.4 Kompiuterizuojamos funkcijos

Pagrindin÷s Mokinių registro vykdomos funkcijos:

1) pradinių asmens duomenų įvedimas;

2) pradinių duomenų importavimas (pagal suderinto tipo ir struktūros failus);

3) duomenų įvedimo supaprastinimas specialiųjų klasifikatorių pagalba;

4) mokinio krepšelio skaičiavimas pagal Lietuvos Vyriausyb÷s nutarimais nustatytą metodiką;

5) statistinių duomenų apie mokinio jud÷jimą iš vienos mokymo įstaigos į kitą rengimas;

6) duomenų reikalingų pažym÷jimams ir brandos atestatams spausdinti įvedimas;

7) pažym÷jimų ir brandos atestatų spausdinimas;

8) pažym÷jimų ir brandos atestatų apskaitos žurnalų automatinis formavimas;

9) švietimo įstaigos mokinių ab÷c÷linio žurnalo automatinis formavimas;

10) duomenų srautai (duomenų eksportas ir importas);

11) informacinių pranešimų formavimas pagal konkrečius suinteresuotų asmenų užklausimus;

10) vidinių ataskaitų (PDF, HTML arba XLS formatu) formavimas skirtinguose registro administravimo lygiuose.

5.5 Numatomas įgyvendinimo kelias

Iš šiuo metu mokymo įstaigose esančios mokinių duomenų baz÷s mokinių duomenis reikia perkelti į Mokinių registrą.

Informacinių technologijų centras po modernizacijos tiesiogiai dirba su mokinių registro duomenų baze.

Mokinio per÷jimo iš vienos mokyklos į kitą apskaita yra vykdoma per MR, tarpininkaujant savivaldyb÷s ir apskrities švietimo padaliniams mokinio per÷jimo atveju. Pradiniai duomenys apie mokinio jud÷jimą yra fiksuojami mokymo įstaigose.

Duomenų apie mokinius pastovų papildymą vykdo MR tvarkymo įstaigų duomenų tvarkytojai.

Mokyklos dirba tiesiogiai MR DB, naudodami saugias internetines linijas. Švietimo informacinių technologijų centras duomenis tvarko MR DB.

Mokinio archyvin÷s bylos tvarkomos mokykloje. Mokykla yra pirminis informacijos šaltinis apie mokinį. Tod÷l kompiuterizuota darbo vieta, kurioje tvarkomi duomenys apie mokinius, turi būti mokyklose.

5.6 Užklausų formavimas

Turi būti realizuota galimyb÷ formuoti užklausas pagal pasirinktus iš 4.3. skyriaus „MR kaupiama informacija“ rodiklius.

43

Teikiant duomenis kitoms institucijoms pagal asmens duomenų teikimo sutartis, suformuoti duomenų išrašą (txt, xml, xls, pdf formatu) iš MR, pasirenkant nurodytus rodiklius iš skyriaus 4.3. MR kaupiama informacija. Priklausomai nuo pasirinktų rodiklių gali būti formuojami keli išrašai.

Užklausų šablonai formuojami remiantis lentel÷mis pateiktomis 2 – 4 prieduose. Priklausomai nuo vartotojo prieigos lygio gali būti formuojami dinaminiai sąrašai su asmens duomenimis arba tik agreguoti duomenys.

6 EKONOMIN ö ANALIZ ö

6.1 Sąnaudų analiz÷

Prognozuojamas Mokinių registro kūrimo sąnaudų pasiskirstymas:

Suma

(tūkst.Lt) Išlaidų paskirtis Viso

Sistemos projektavimas:

1. Techninis projektas 2. Bendrasis MR aprašas Bandomosios programin÷s įrangos

kūrimas

3. Programin÷s įrangos pirkimas/kūrimas 4. Sistemos diegimas: 4.1. - techninių priemonių instaliavimas 4.2. - programin÷s įrangos instaliavimas 4.3. - personalo apmokymas 5. Techninių priemonių pirkimo išlaidos 6. Nenumatytos išlaidos Programin÷s įrangos galutin÷ versija 7. Sistemos eksploatacijos pirmaisiais metais

išlaidos

Iš viso: 8. Mokinių registro tvarkymo išlaidos

pastoviam Registro duomenų tvarkymui (Registro tvarkymo įstaigoje) per m÷nesį (vieno mokinio duomenų tvarkymas 1 litas per m÷nesį)

6.2 Prognozuojama nauda

Sukūrus siūlomą Mokinių registrą, bus pasiektas kokybiškai aukštesnis Lietuvos Švietimo ministerijos, Švietimo informacinių technologijų centro, vyriausybinių organizacijų bei pačių mokyklų informacinis aprūpinimas. Bus geriau reprezentuojami Lietuvos švietimo sistemos bendro lavinimo švietimo rodikliai

Galima prognozuoti, kad pager÷s šie pagrindiniai rodikliai:

• pateikiamų vartotojui duomenų kokyb÷;

• informacijos operatyvumas;

44

• informacijos tikslumas;

• informacijos vieningumas institucijose;

• nebebus nereikalingo duomenų dubliavimo.

Pagrindiniai rezultatai:

• tikslus besimokančiųjų mokinių skaičius;

• valstyb÷s bendrojo lavinimo švietimo finansavimo planavimas ir auditas (kontrol÷);

• bendrojo lavinimo baigimo pažym÷jimų ir brandos atestatų išdavimo automatizavimas;

• mokyklos nelankančių vaikų tiksli apskaita.

• Mokykloms periodinių ataskaitų teikimo Švietimo ir mokslo ministerijai bei Statistikos departamentui, kitoms valstyb÷s institucijoms sutrump÷jęs laikas;

• Operatyvus antrinis duomenų pateikimas kitoms valstyb÷s institucijoms pagal duomenų teikimo sutartis

Vienas pagrindinių realizuotos sistemos rezultatų bus tai, kad bus baigtas Mokinių registro suformavimas ir jo panaudojimas visose švietimo sistemos informacijos apskaitos grandyse.

Kiekviena informacijos sistema yra visiškai veiksminga tik tada, kai į ją įsijungia visos institucijos.

7 KELIAMI REIKALAVIMAI

7.1 Reikalavimai technin÷ms priemon÷ms

Mokinių registro DB technin÷ baz÷ neatsiejama nuo visos LŠIS Studentų/moksleivių duomenų baz÷s dalies ir turi būti formuojama kaip duomenų bazių serverių (serverinių kompiuterių) ir kompiuterinių darbo vietų, sujungtų į kompiuterių tinklą visuma. Konkreti specifikacija priklauso nuo duomenų apimčių ir vartotojų skaičiaus.

Pagrindiniu sistemos komponentu reik÷tų laikyti kompiuterines darbo vietas, skirtas duomenų suvedimo bei analiz÷s funkcijoms atlikti. Kompiuterin÷s darbo vietos turi tur÷ti galimybę naudotis (fizinis ir programinis ryšys) tiek sistemos duomenų bazių serveriu, tiek kitais duomenų bazių serveriais. Šis reikalavimas netaikomas pradinio duomenų suvedimo darbo vietose - mokyklose.

Toliau pateikiami reikalavimai pagrindiniams šios sistemos techniniams komponentams, išskiriant centrinį serverinį kompiuterį ir vartotojų darbo vietų kompiuterius.

Serverinis kompiuteris.

Vienas iš pagrindinių informacin÷s sistemos techninių komponentų yra sistemos duomenų bazių serveris - centrinis kompiuteris, kuriame kaupiama tiek būtina pirmin÷ informacija, tiek tam tikra agreguota informacija. Tai tur÷tų būti mini klas÷s kompiuteris su UNIX operacine sistema arba IBM PC klas÷s su WindowsXP operacine sistema.

Centriniam kompiuteriui keliami reikalavimai:

• svarbiausių mazgų suderinamumas su tinklin÷mis operacin÷mis sistemomis (TCP/IP protokolas),

• serviso teikimas Lietuvoje,

45

• ne mažiau kaip du Intel® Xeon® Processor X5460 (3.160 GHz, 1333 FSB, 120W) procesoriai,

• operatyvios atminties DDR-2 ECC, PC2-5300 dydis nemažiau 8GB, priklausomai nuo vartotojų skaičiaus,

• galimyb÷ pl÷sti būtinus techninius resursus (papildomos operatyvios ar diskin÷s atminties prijungimas, per÷jimas prie galingesnio modelio). Kompiuteris turi priklausyti pilnai suderinamų modelių serijai,

• diskin÷s atminties apimtis priklauso nuo duomenų bazių apimties ir neturi būti mažesn÷ kaip 500 GB(disko tipas 2.5 colių, 15000rpm,SAS tipo) (turi būti naudojama RAID technologijos),

• būtinas archyvavimo įrenginys, kurio galimyb÷s turi būti suderintos su duomenų bazių apimtimis (nemažiau 100 GB),

• duomenų išsaugojimas, sutrikus elektros srov÷s tiekimui,

• duomenų saugumas turi būti užtikrinamas tiek aparatūrin÷mis, tiek programin÷mis (operacin÷s sistemos arba duomenų bazių valdymo sistemos) priemon÷mis.

Darbo vieta (klientas).

Darbas grafiniame režime darbo vietoje vykdant taikomąsias programas - klientai. Čia tinka IBM PC su pakankamu kiekiu resursų.

7.2 Reikalavimai programinei įrangai

Serverinio kompiuterio operacinei sistemai ir tinklo programinei įrangai keliami šie reikalavimai:

• daugiavartotojiškas darbas,

• duomenų ir programų apsauga,

• ryšys su darbo vietų kompiuteriais lokaliame ir globaliame tinkle,

• nutolusių darbo vietų prijungimas,

• lokalių tinklų sujungimas.

Šiems reikalavimams įgyvendinti gali būti panaudotos sistemin÷s programin÷s priemon÷s:

• operacin÷s sistemos - galimos alternatyvos: MS Windows 2003, MS Windows XP, MS Windows Vista, Linux, UNIX;

• duomenų apsaugos programin÷ įranga - apsaugos sertifikatų serverio programin÷ įranga, X500 LDAP serverio programin÷ įranga. Kompiuterinio tinklo valdymo programin÷ įranga;

• projektavimo programin÷ įranga - sistemos projektavimo programin÷ įranga, programavimo įranga (Visual Basic, Java, C++, Microsoft ASP.NET, Ajax, WebServices, Microsoft SQL ), kuri tenkintų registrui keliamus funkcinius bei duomenų saugos reikalavimus;

• duomenų bazių valdymo sistemų programin÷ įranga;

• duomenų archyvavimo programin÷ įranga.

46

7.2.1.Darbo vietos operacin÷ sistema ir tinklo programin÷ įranga

Darbo vietos operacin÷ sistema turi būti WindowsXP ir aukštesn÷s. Darbo vietos sistemin÷ tinklin÷ programin÷ įranga turi tenkinti šiuos reikalavimus:

• bendro su centriniu kompiuteriu tinklo protokolo palaikymas,

• kliento darbo režimas,

• programin÷ įranga realizuojanti FTP

7.2.2. Duomenų bazių valdymo sistema

DBVS turi tenkinti šiuos reikalavimus:

• ANSI SQL standartų palaikymas,

• daugiavartotojiškas darbas,

• taikomųjų operacijų atomatiškumas,

• kliento/serverio architektūra,

• darbas nevienalyčiuose tinkluose,

• integracija su kitomis duomenų bazių sistemomis,

• duomenų neprieštaringumo užtikrinimas,

• duomenų apsauga,

• duomenų saugojimo patikimumas,

• būtina galimyb÷ naudoti lietuviškus rašmenis, apibr÷žtus valstybiniais standartais (LST1282 - LST1285).

Min÷tus reikalavimus geriausiai tenkina pasaulyje plačiai paplitusios reliacin÷s sistemos INFORMIX, MSSQL, ORACLE.

7.3 Reikalavimai kompiuterių tinklui

Lokalus kompiuterių tinklas

Duomenų paketų perdavimui gali būti naudojamas žinybinis elektroninis paštas, kurios paskirtis patikimai ir saugiai perdavin÷ti dokumentus tarp švietimo institucijų.

ŠMM ir ITC turi būti suformuoti lokalūs kompiuterių tinklai naudojant Ethernet.

Programin÷ įranga darbui kompiuterių tinkle gali būti pasirenkama įvairiai. Tačiau būtina, kad ji dirbtų su TCP/IP tipo protokolu.

Šiuo metu labiau yra paplitę lokalūs kompiuterių tinklai, dirbantys IPX/SPX arba NetBEUI protokolais, kai failų serveriu yra naudojamas Novell Netware serveris arba WindowsXP serveris. Tačiau duomenų bazių serveriais labiau yra naudotini kompiuteriai su UNIX arba WindowsXP operacine sistema ir turintys TCP/IP tinklo programine įrangą. Be to, šis protokolas yra naudojamas Internet kompiuterių tinkle.

Įvairių kompiuterių tinklų prijungimui prie ŠMM, ITC AVA, savivaldybių ar apskričių administracijų kompiuterių tinklų arba kompiuterinių darbo vietų prijungimui gali būti naudojami du būdai: išskirtin÷s linijos arba komutuojamos linijos, realizuojant SLIP arba PPP

47

protokolą. Šių būdų pasirinkimas priklauso nuo apsikeičiamos informacijos apimčių, periodiškumo ir patikimumo.

Kai naudojimasis teritorinio tinklo resursais yra nepastovus ir prisijungimas reikalingas tik kartas nuo karto, pilnai pakanka ryšio komutuojamomis linijomis, realizuojant SLIP arba PPP. Tačiau esant intensyvesniam darbui su duomenų baz÷mis arba jeigu reikalingas didelio patikimumo ryšys, reik÷tų naudoti išskirtines linijas.

7.4 Reikalavimai duomenų laikymui

Duomenų saugojimas turi būti organizuotas atsižvelgiant į šiuos reikalavimus:

• Turi būti suformuota duomenų bazių administratoriaus tarnyba, kuri vykdo pilną funkcionuojančios sistemos priežiūrą.

• Ši tarnyba užtikrina visos kaupiamos informacijos apsaugą nuo vidinio ir išorinio poveikio, avarinių situacijų, nesankcionuotų ryšių.

• Informacijos apsaugą avarinių trikdžių atvejais turi užtikrinti naudojamos duomenų bazių valdymo sistemos programin÷s priemon÷s bei periodinis duomenų baz÷s kopijavimas ir archyvavimas.

• Priklausomai nuo būtinyb÷s nustatomas archyvavimo periodas, tačiau ne rečiau kaip vieną kartą per savaitę.

7.5 Reikalavimai duomenų rinkimui, ruošimui ir kontrolei

Mokymo įstaigose įvedant pirminius duomenis pagal duomenų teik÷jų pateiktus dokumentus duomenys tur÷tų būti sutikrinami su sistemoje turimais ar kitų registrų teikiamais duomenimis. Jei sisteminiai duomenys neatitinka dokumentuose pateiktų duomenų (asmens kodas, vardas/ pavard÷, duomenys apie šeimą, duomenys apie jud÷jimą iš vienos mokymo įstaigos į kitą, gyvenamąja vietą, duomenys apie sveikatą ir kt.), duomenų teik÷jui gali būti suformuoti informacinis išrašas apie MR saugomus duomenis. Jei duomenų teik÷jas pateikia pagrindžiančius dokumentus, kad MR duomenys yra klaidingi, jie turi būti pataisyti MR arba, jei n÷ra pirminiai, persiųsti kitoms susijusius registrus administruojančioms institucijoms.

Pirminis duomenų įvedimas turi būti atliekamas mokymo įstaigose. Kaip būtiną sąlygą pirminiam duomenų kaupimui reikia pamin÷ti tai, kad kompiuterin÷ informacija turi pilnai atitikti kompiuterizuojamų pirminių dokumentų turinį.

Įvairiose darbo vietose pasikartojančios informacijos patikrinimas sudaro maksimalias prielaidas kaupiamų duomenų teisingumo ir korektiškumo kontrolei.

Labai svarbi sąlyga yra ta, kad kaupiamoje informacijoje būtų naudojami atitinkami valstybiniai klasifikatoriai, bei jų objektų identifikaciniai atributai.

7.6 Reikalavimai duomenų apsaugai

Būtina sąlyga duomenų apsaugai realizuoti yra norminiai aktų, reglamentuojančių duomenų teisinę apsaugą, įgyvendinimas:

- Lietuvos Respublikos Vyriausyb÷s 1992 m. rugs÷jo 21 d. nutarimas Nr. 681 „D÷l kompiuterinių programų ir duomenų bazių teisin÷s apsaugos (Žin., 1992, Nr. 29-895);

- Lietuvos Respublikos asmens duomenų teisin÷s apsaugos įstatymas (Žin., 1996, Nr. 63-1479; 2003, Nr. 15-597),

48

- Lietuvos Respublikos Vyriausyb÷s 2005 m. kovo 3 d. nutarimas Nr. 247 „ D÷l Tarptautinių ir nacionalinių klasifikatorių tvarkymo ir naudojimo valstyb÷s registruose ir informacin÷se sistemose“ (Žin., 2005, Nr. 32-1047);

- Lietuvos Respublikos Vidaus reikalų ministro 2003 m. liepos 16 d. įsakymas Nr. 1V-272 „D÷l tipinių duomenų saugos nuostatų patvirtinimo“

Bet kuriuo atveju suformuotos duomenų baz÷s turi būti apsaugotos nuo nesankcionuoto informacijos skaitymo, koregavimo ir naikinimo.

Apsauga turi būti pasiekiama organizacin÷mis, programin÷mis ir technin÷mis priemon÷mis (vartotojų identifikavimas, slaptažodžių sistema, privilegijų sistema iki duomenų atributų lygio).

Duomenų bazių valdymo sistemos (DBVS) branduolys turi tur÷ti šias savybes:

• įrašo „užrakinimo“ mechanizmą duomenų baz÷s lentelei arba įrašui;

• atitinkamai su nustatytu vartotojų slaptumo lygiu DBVS apriboja vartotojų darbą su duomenimis;

• turi būti vykdomas visų sistemos tvarkytojų ir vartotojų registravimas ir slaptažodžių įvedimas;

• visos užklausos į duomenų bazes yra fiksuojamos programiniu būdu, pilnai identifikuojant užklausos autorių ir atliekamą veiksmą;

• DBVS turi būti naudojamas LOG failas, kad reikiamu atveju (įvykus avarinei situacijai) pats duomenų bazių serveris atstatytų duomenų bazę iki korektiškos būsenos;

• DBVS turi būti realizuotos taisykl÷s, garantuojančios duomenų integralumą (vykdant įterpimo, koregavimo, pašalinimo operacijas).

Turi būti sukurta efektyvi DB archyvinių kopijų darymo sistema, leidžianti atstatyti DB, po kaupiklių avarijų, stichinių nelaimių ir kt. situacijų, kai dingsta visa ar dalis DB.

Pradinio duomenų suvedimo darbo vietose, mokyklose, duomenų apsaugai užtikrinti turi būti naudojamos operacin÷s sistemos bei kitos organizacin÷s priemon÷s.

7.7 Reikalavimai MR dokumentams

Kuriamosios sistemos dokumentaciją turi sudaryti šie dokumentai:

1) projekto technin÷ specifikacija;

2) MR tvarkymo įstaigos duomenų tvarkytojo dokumentacija (mokinių registro tvarkytojo vadovas, apimantis konkrečių MR formų ekrano kopijas, jų aprašus bei tam tikrų funkcijų vykdymo instrukciją);

3) MR tvarkytojo dokumentacija;

4) MR administratoriaus dokumentacija;

5) MR komponentų specifikaciją (Loginis duomenų baz÷s aprašymas įtraukiant konkrečius techninius programinius parametrus);

6) Trumpas sistemos aprašas (detalizuotos schemos, duomenų perdavimo/ per÷mimo/ įvedimo ir t.t. tvarką pagal skirtingus administracinius lygius;

7) detalus sistemos aprašas (MR duomenų, funkcijų, procesų modelių aprašymai).

49

Projektin÷ dokumentacija turi atitikti patvirtintus dokumentus.

7.8 Reikalavimai personalo kvalifikacijai

Informacinių sistemų eksploatacijos inžinieriams, MR administratoriams būtinos bazin÷s operacinių sistemų WINDOWS, UNIX, duomenų bazių valdymo sistemų, kompiuterinio tinklo technologijos ir programin÷s įrangos bei informacinių sistemų kūrimo žinios.

Registro tvarkytojams būtinos operacinių sistemų WINDOWS, bei naudojimosi įvairiais tekstiniais redaktoriais žinios.

Būtinas pastovus kvalifikacijos k÷limas tiek sistemą eksploatuojančiai grupei, tiek galutiniams sistemos vartotojams.

7.9 Teisin÷s ir organizacin÷s sąlygos MR parengti ir eksploatuoti

Turi būti paskirti už Registro kūrimą, diegimą ir eksploatavimą atsakingi asmenys.

ŠMM biudžete turi būti numatytos l÷šos sistemos diegimui ir eksploatacijai.

Turi būti sutvarkyti norminiai aktai, apibr÷žiantys informacijos savininko, tvarkytojo, gav÷jo ir vartotojo teises bei sudarantys realias prielaidas pilnam kompiuteriniam informacijos kaupimui ir aktualizavimui užtikrinti.

8 PROJEKTO VALDYMAS

8.1 Registro sukūrimo projekto valdymo strukt ūra

8.1.1 Projekto strukt ūra ir registro k ūrimo faz÷s

Šiame skyriuje aprašomas registro vystymo gyvavimo ciklas – procesų ir procedūrų rinkinys naudojamas Registrui (galutiniam projekto produktui) sukurti.

8.1.1.1 Registro vystymo gyvavimo ciklas

Sistemų vystymo gyvavimo ciklas (angl. systems development life cycle) skiriamas į galutin÷s sistemos funkcionalumo inkrementus ir fazes, kurios gali būti kartojamos iteracijose. Inkrementų ir iteracijų viename inkremente gali būti vienas arba daugiau. Gyvavimo ciklas laike yra išskaidytas į keturias fazes: analiz÷s, projektavimo, konstravimo ir diegimo, kurios gali būti kartojamos iteracijose. Faz÷ (etapas) – tai periodas, kurio metu atliekama aiškiai apibr÷žta užduotis. Kiekviena faz÷ turi apibr÷žtą tam tikrą įvestį ir atitinkamą išvestį. Kiekviena iš fazių yra užbaigiama riboženkliu, kurį pasiekus įvertinama ar fazei kelti tikslai yra pasiekti. Esant teigiamam įvertinimui, projektas gali pereiti į sekančią fazę. Faz÷s gali būti kartojamos – iteruojamos – su tikslu pagerinti rezultatų kokybę. Kiekvienas faz÷s užduočių atlikimas pagerina rezultatą ir tai kartojama tol kol gaunamas išbaigtas rezultatas. Vienos iteracijos metu gali būti iteruojama keletas apibr÷žtų užduočių. Sistemų vystymo gyvavimo ciklo faz÷se keliami tikslai:

Faz÷ Keliami tikslai Analiz÷ • projekto tikslų nustatymas

• reikalavimų apibr÷žimas Projektavimas • sprendimo apibr÷žimas

50

Konstravimas • komponentų sukūrimas • integravimas • testavimas

Diegimas • technin÷s ir programin÷s įrangos instaliavimas • vartotojų mokymai • bandomoji eksploatacija

Siekiant sutrumpinti laiką iki sistema pateikiama užsakovui ir patenka pas sistemos

vartotojus, naudojamas inkrementinis tiekimas. Pagrindin÷ sistemos funkcionalumo inkrementinio tiekimo id÷ja yra ta, kad sistema pateikiama galutiniams vartotojams kelis kartus, kiekvieną kartą pateikiant vis daugiau funkcionalumo. Kiekviena po atlikto inkremento pateikta sistemos laida yra produkcin÷s kokyb÷s lygio: užbaigta, naudotina ir naudinga vartotojams. Su kiekviena laida pridedama vis daugiau funkcionalumo, kuris pridedamas pagal apibr÷žtus funkcionalumo prioritetus.

8.1.1.2 Registro vystymo principai

Siekiant s÷kmingai taikyti iteratyvų ir inkrementinį sistemų vystymo gyvavimo ciklą, būtina laikytis šių principų:

1. Privalomas aktyvus vartotojų bei užsakovo atsakingų asmenų įtraukimas į vystymo procesą kaip komandos narių, o ne tik kaip išorin÷s informacijos teik÷jo ar rezultatų peržiūr÷tojo.

2. Komanda, susidedanti iš vartotojų, užsakovo atsakingų asmenų bei kūr÷jų, turi būti įgaliota tikslinti ir keisti reikalavimus be dažno vadovyb÷s įtraukimo.

3. Akcentas į dažną produktų tiekimą yra svarbiau už akcentą į projekto veiklos padalinimą.

4. Atitikimas veiklos poreikiams yra esminis rezultatų pri÷mimo kriterijus. Turi būti akcentuojamas reikiamo funkcionalumo pateikimas reikiamu metu.

5. Visi pakeitimai vystymo metu yra grįžtami. Siekiant kontroliuoti produkto evoliuciją, viskas turi būti žinomoje būsenoje kiekvienu laiko momentu. Tod÷l konfigūracijos valdymas turi būti visą apimantis.

6. Reikalavimai, apibr÷žiantys sistemos paskirtį ir apimtis, turi būti užšaldomi tokiame lygyje, kad tai leistų detaliai išnagrin÷ti, ką jie reiškia. V÷liau gali būti kuriami papildomi detalizuotų reikalavimų baziniai komplektai, bet apimtys netur÷tų ženkliai keistis.

7. Testavimas yra integruotas gyvavimo cikle ir n÷ra išskiriamas kaip atskira veikla – testavimas atliekamas tokiais pat inkrementais, kaip ir sistemos kūrimas.

8. Yra svarbus visų dalininkų nusiteikimas bendradarbiauti siekiant kaip įmanomai efektyvesnio proceso tuo pačiu leidžiant pakankamą lankstumą visose projekto etapuose.

8.1.2 Projekto rezultatai kiekvienoje registro kūrimo faz÷je

8.1.2.1 Analiz÷s faz÷s rezultatai

Analiz÷s faz÷s tikslai: nustatyti registro projekto tikslus, apibr÷žti reikalavimus.

Rezultatai, kurie turi būti pateikti analiz÷s faz÷s pabaigoje: • tikslų analiz÷; • proceso veiklos scenarijai; • Registro duomenų modelis;

51

• Registro duomenų srautų aprašymas; • Registro vartotojų aprašymas; • technin÷s architektūros analiz÷; • nefunkciniai reikalavimai; • Registro įgyvendinamumo ir teikiamos naudos analiz÷; • projekto valdymo aprašymas; • projekto vykdymo grafikas; • proceso ir registro terminų žodyn÷lis.

8.1.2.2 Projektavimo faz÷s rezultatai

Projektavimo faz÷s tikslai: apibr÷žti registro architektūrinį sprendimą.

Rezultatai, kurie turi būti pateikti projektavimo faz÷s pabaigoje: • projektavimo standartai; • loginis duomenų baz÷s modelis; • taikomosios sistemos projektas; • detalus registro įgyvendinimo planas; • dokumentacijos prototipai ir šablonai; • pradin÷ vartotojų instrukcija; • registro procesų, komponentų ir posistemių integracijos testavimo projektas; • duomenų mainų protokolo specifikacijos.

8.1.2.3 Konstravimo faz÷s rezultatai

Konstravimo faz÷s tikslai: sukurti registro posistemes ir komponentus, atlikti registro

sudedamų dalių integravimą, įvykdyti testavimus. Rezultatai, kurie turi būti pateikti konstravimo faz÷s pabaigoje:

• kūrimo (konstravimo) standartai; • fizinis duomenų baz÷s projektas; • programų išeities tekstai; • vartotojų vadovai (žinynai, instrukcijos); • registro detalus techninis žinynas; • registro testavimo planas; • registro testavimo rezultatai; • registro integracijos testavimo planas; • registro integracijos testavimo scenarijai ir atvejai; • registro integracijos testavimo rezultatai; • mokymo medžiaga; • instaliavimo planas.

8.1.2.4 Diegimo faz÷s rezultatai

Diegimo faz÷s pagrindiniai tikslai: instaliuoti techninę ir programinę įrangą, apmokyti

registro duomenų tvarkytojus, atlikti registro bandomąją eksploataciją. Rezultatai, kurie turi būti pateikti diegimo faz÷s pabaigoje:

• pri÷mimo testų rezultatai; • atliktų mokymų protokolai; • bandomosios eksploatacijos aktas.

52

8.2 Finansavimo šaltiniai ir finansavimo tvarka

Finansavimo šaltinis projektui įgyvendinti – valstyb÷s biudžeto l÷šos. Registro informacin÷s sistemos taikomoji programin÷ įranga perkama vadovaujantis Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymo (Žin., 2002, Nr. 118-5296) reikalavimais.

8.3 Darbų grafikai ir vykdytojai

8.3.1 Darbų grafikas

Nr. Darbų etapo pavadinimas Įvykdymo data 1. Registro kūrimo inicijavimas 2008 m. II ketv. 2. Registro specifikavimas 2009 m. II ketv. 3. Registro techninio projekto

parengimas 2009 m. II ketv.

4. Registro programin÷s įrangos parengimas

2009 m. III ketv.

5. Registro bandymų programos ir metodikos parengimas

2009 m. III ketv.

6. Registro testavimas 2009 m. IV ketv. 7. Registro bandomoji eksploatacija 2009 m. IV ketv. 8. Programin÷s įrangos modifikavimas

pagal bandomosios eksploatacijos rezultatus

2009 m. IV ketv.

9. Registro dokumentavimas 2009 m. IV ketv. 10. Registro duomenų tvarkytojų

mokymai 2009 m. IV ketv.

11. Registro diegimas ir perdavimas eksploatuoti

2009 m. IV ketv.

8.3.2 Projekto valdymo modelis

Projekto vykdymo laikotarpiui užsakovas turi:

• sudaryti priežiūros komisiją; • sudaryti užsakovo projekto grupę; • paskirti užsakovo projekto vadovą.

Projekto vykdymo laikotarpiui vykdytojas turi:

• sudaryti vykdytojo projekto grupes; • paskirti vykdytojo projekto vadovą; • paskirti vykdytojo projekto grupių vadovus.

Vykdytojas su užsakovu turi suderinti vykdytojo projekto grupių sud÷tį ir gauti pritarimą skirti vykdytojo išrinktą specialistą vykdytojo projekto vadovu.

53

8.3.3 Projekto valdymo struktūros subjektų uždaviniai

8.3.3.1 Priežiūros komisijos uždaviniai

Priežiūros komisijos uždaviniai:

• projekto finansavimas; • projekto eigos steb÷jimas ir kontrol÷; • tarpinių projekto rezultatų tvirtinimas; • projekto planų koregavimas (terminų, resursų keitimas, darbų pristabdymas

nutraukimas); • organizacinių priemonių įgyvendinimas; • susitikimų tarp vykdytojo bei užsakovo projekto grupių organizavimas; • projekto pokyčių įvertinimas; • principinių architektūrinių sprendimų ir registro kūrimo strategijos tvirtinimas; • registro infrastruktūros pl÷tojimas.

8.3.3.2 Užsakovo projekto vadovo uždaviniai

Užsakovo projekto vadovo uždaviniai:

• projekto valdymas iš užsakovo pus÷s; • susitikimų tarp vykdytojo bei užsakovo projekto grupių ir veiklos atstovų

organizavimas; • registro valdymas; • projekto rezultatų atitikimo informacin÷s sistemos strategijai ir apibr÷žtiems

reikalavimams užtikrinimas; • projekto darbų vykdymo priežiūra; • projekto rizikų valdymas; • projekto rezultatų atitikimo veiklos poreikiams užtikrinimas; • organizacinių priemonių įgyvendinimas; • atsakomyb÷ už vykdytojo projekto grupei teikiamą informaciją; • principinių architektūrinių sprendimų ir iškilusių problemų svarstymo priežiūros

komisijoje inicijavimas; • užsakovo projekto grup÷s veiklos rezultatų pristatymas priežiūros komisijai; • registro bandymų realiomis sąlygomis organizavimas; • dalykin÷s informacijos pateikimas vykdytojams; • vykdytojų konsultavimas veiklos proceso klausimais.

8.3.3.3 Užsakovo projekto grup÷s uždaviniai

Užsakovo projekto grup÷s uždaviniai:

• projekto rezultatų atitikimo veiklos poreikiams kontrol÷; • projekto rezultatų atitikimo informacin÷s sistemos strategijai ir apibr÷žtiems

reikalavimams kontrol÷; • registro testų rengimas (kartu su vykdytoju); • dalyvavimas registro testavimuose; • vertinimas registro testų rezultatų; • dalykin÷s (veiklos) informacijos pateikimas vykdytojams; • vykdytojų konsultavimas veiklos proceso klausimais; • tikrinimas ar pilnai parengta registro projektin÷ ir eksploatacin÷ dokumentacija.

54

8.3.3.4 Vykdytojo projekto vadovo uždaviniai

Vykdytojo projekto vadovo uždaviniai:

• projekto valdymas iš vykdytojo pus÷s; • registro kūrimo darbų planavimas; • projektų rizikų valdymas; • atsakomyb÷ už registro sukūrimą; • projekto grupių darbo koordinavimas; • principinių architektūrinių sprendimų pri÷mimas ir iškilusių problemų sprendimų

paieškos organizavimas; • sprendimų pri÷mimas klausimais, apimančiais kelias projekto grupes; • ataskaitų sudarymas ir teikimas užsakovo projekto vadovui; • tiesioginis darbas projekte.

8.3.3.5 Vykdytojo projekto grup ÷s vadovo uždaviniai

Vykdytojo projekto grup÷s vadovo uždaviniai:

• komponento kūrimo planavimas ir kontrol÷; • plano įgyvendinimas; • informavimas apie darbų eigą bei atsiskaitymas vykdytojo projekto vadovui; • projekto grup÷s valdymas; • kokyb÷s užtikrinimas; • tiesioginis darbas projekte.

8.3.3.6 Vykdytojo projekto grup ÷s uždaviniai

Vykdytojo projekto grup÷s uždaviniai:

• registro kūrimo užduočių atlikimas; • testų atlikimas; • atsakomyb÷ už kuriamo produkto kokybę.

8.3.3.7 Konsultanto uždaviniai

Specifinių projekto uždavinių sprendimui, projektų valdymo klausimais, kokyb÷s kontrolei, auditui, veiklos analizei ir reorganizavimui, kitais klausimais gali būti samdomas konsultantas.

8.4 Projekto rezultatai

Pasibaigus projekto vykdymo laikotariui, turi būti:

1. įsigyta, įdiegta ir sukonfigūruota reikalinga technin÷ įranga; 2. įsigyta ir įdiegta reikalinga programin÷ įranga; 3. suprojektuota ir realizuota duomenų baz÷; 4. suimportuoti į realizuotą duomenų bazę duomenys iš centrin÷s studentų/moksleivių

duomenų baz÷s; 5. realizuota aprūpinimo klasifikatoriais sistema;

55

6. suprojektuota, sukurta, įdiegta ir išbandyta numatyta taikomoji programin÷ įranga, įskaitant realizuotus duomenų mainus;

7. parengta dokumentacija ir tvarkytojų darbo instrukcijos; 8. sudarytos mokymo programos ir apmokyti duomenų tvarkytojai.

8.5 Darbų kontrol ÷ ir pri ÷mimas

1. Darbų kontrolę ir pri÷mimą vykdo Užsakovas. 2. Projekto vykdymo kontrolę atlieka priežiūros komisija. 3. Kiekvienos registro kūrimo faz÷s rezultatai yra pateikiami plane numatyta data ir

pristatomi Užsakovui. 4. Po pristatymo per nustatytą laiką Užsakovas įvertina rezultatus ir pateikia pastabas,

kurios yra aptariamos kartu su Vykdytoju. Pataisius faz÷s rezultatus pagal pateiktas pastabas rezultatai tvirtinami ir laikomi priimtais.

5. Vykdytojui pateikus atlikto projekto etapo rezultatus Užsakovas nustatyta tvarka užregistruoja gautus rezultatus ir pasirašomas darbų pri÷mimo-perdavimo aktas.

8.6 Registro diegimas

Nr. Etapas Etapo darbai 1. Duomenų baz÷s tarnybin÷s

stoties parengimas Darbų plano sudarymas Tarnybin÷s stoties technin÷s įrangos paruošimas darbui Tarnybin÷s stoties programin÷s įrangos paruošimas darbui Duomenų bazių sukūrimas ir duomenų įk÷limas iš centrin÷s studentų/moksleivių duomenų baz÷s Duomenų tvarkytojų ir administratorių instruktavimas

2. Registro duomenų tvarkytojų darbo vietų parengimas

Programin÷s įrangos instaliavimas ir konfigūravimas Duomenų tvarkytojų instruktavimas

3. Registro duomenų tvarkytojų instruktavimas

Duomenų tvarkytojų instruktavimas

9 PAVARTOTOS SĄVOKOS IR TERMINAI

ŠMM – Švietimo ir mokslo ministerija;

IS – Informacin÷ sistema;

DB – Duomenų baz÷;

AIKOS – Atvira informavimo, konsultavimo ir orientavimo sistema;

ŠVIS – Švietimo valdymo informacin÷ sistema;

NEC IS – Nacionalinio egzaminų centro informacin÷ sistema

ITC – Švietimo informacinių technologijų centras

56

10 Priedai

1 priedas. Mokinio krepšelio ataskaitos

Tvirtinu: Savivaldyb÷s meras/

Apskriteis viršininko administracijos direktorius

vardas, pavard÷, parašas

MK-1. (mokyklos/savivaldyb÷s/apskrities pavadinimas)

ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ (ĮSTAIGOS) MOKINI Ų SKAIČIUS 2009-2010m.m. (data kuriai fiksuojami duomenys)

(data)

1-4 pr. kl. 5-8 kl. 9-10 kl. Gimnazijos 1-2 kl. 11 kl. 12 kl. 3 gimn. kl. 4 gimn. kl.

mo

k. s

k.

spe

c. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spe

c. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spe

c. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spe

c. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spe

c. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spe

c. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spe

c. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spe

c. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

Iš viso Eil.

Nr. Įstaigos kodas

Švietimo įstaigos

pavadinimas

m11 m12 m13 m21 m22 m23 m31 m32 m33 m41 m42 m43 m51 m52 m53 m61 m62 m63 m71 m72 m73 m81 m82 m83 m6

Iš viso

57


BENDROJO LAVINIMO MOKYKL Ų SUTARTINI Ų MOKINI Ų SKAIČIAVIMO KOEFICIENTAI 2009-2010 m.m . (data kuriai fiksuojami duomenys)

(data)

1-4 pr. kl. 5-8 kl. 9-10 kl. Gimnazijos 1-2 kl. 11 kl. 12 kl. 3 gimn. kl. 4 gimn. kl. m

ok.

sk.

spe

c. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spec

. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spec

. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spec

. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spec

. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spec

. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spec

. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spec

. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

Eil. Nr.

Įstaigos kodas

Švietimo įstaigos

pavadinimas

k11 m12 k13 k21 k22 k23 k31 k32 k33 k41 k42 k43 k51 k52 k53 k61 k62 k63 k71 k72 k73 k81 k82 k83

58


BENDROJO LAVINIMO MOKYKL Ų SUTARTINI Ų MOKINI Ų SKAIČIUS 2009-2010m.m. (data kuriai fiksuojami duomenys)

(data)

1-4 pr. kl. 5-8 kl. 9-10 kl. Gimnazijos 1-2 kl. 11 kl. 12 kl. 3 gimn. kl. 4 gimn. kl.

mo

k. s

k.

spec

. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spe

c. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spec

. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spec

. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spec

. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spec

. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spec

. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

mo

k. s

k.

spec

. p

ore

ikių

mo

k.

sava

ran

kišk

ai

Iš viso Eil. Nr.

Įstaigos kodas

Švietimo įstaigos

pavadinimas

s11 s12 s13 s21 s22 s23 s31 s32 s33 s41 s42 s43 s51 s52 s53 s61 s62 s63 s71 s72 s73 s81 s82 s83 s6

Iš viso

59

MK-4. (mokyklos/ savivaldyb÷s/ apskrities pavadinimas)

BENDROJO LAVINIMO MOKYKLOMS UGDYMO APLINKAI SKIRTOS LöŠOS PAGAL MOKINI Ų KREPŠELIO FINANSAVIMO

METODIK Ą 2009-2010 m.m. (data kuriai fiksuojami duomenys)

(data)

Mokinių skaičius, iš viso

Sutartinių mokinių skaičius, iš viso

Iš viso l÷šų, Lt m7MK=m7x2871

Vidut. mok. m8/m6 Eil.Nr.Įstaigos kodas Švietimo įstaigos pavadinimas

m6 m7 m8 m14

Iš viso

60

MK-5. (mokyklos/ savivaldyb÷s/ apskrities pavadinimas)

PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO GRUPI Ų UGDYMO APLINKAI SKIRTOS L öŠOS PAGAL MOKINI Ų KREPŠELIO FINANSAVIMO METODIK Ą 2009-2010 m.m.

(data kuriai fiksuojami duomenys)

(data)

Vaikų skaičius, iš viso

Integruotų vaikų

skaičius, iš viso

Specialiojo ugdymo vaikų

Sutartinių mokinių skaičiavimo koeficientai

Sutartinių integruotų mokinių skaičiavimo

koeficientai

Sutartinių spec. ugdymo mokinių

skaičiavimo koeficientai

Sutartinių mokinių skaičius, iš viso

Iš viso l÷šų, Lt p7MK=p7x2871

Vidut. mok.

p10/p9 Eil. Nr.

Įstaigos kodas

Švietimo įstaigos pavadinimas

p5 p6 p7 p8 p9 p10 p14 Iš viso

Švietimo skyriaus ved÷jas: Finansininkas: Ruoš÷:

61

2 priedas. Ikimokyklinio ugdymo įstaigos suvestin÷ statistin÷ ataskaita

SI-01. 1. Vaikų skaičius 2008 metų pabaigoje (be mokinių)

Eil. Nr.

Iš viso Mergait÷s

iš jų (1 skl.) priešmokyklinio ugdymo grupių

vaikai

A B 1 2 3

Iš viso vaikų 100 jaunesnių nei 3 metai 101 x iš jų iki 1,5 metų (imtinai)

102 x

3 metų 103 x 4 metų 104 x 5 metų 105 6 metų 106 7 metų 107

Amžius 2009 m.

sausio 1 d.

8 metų ir vyresnių 108 Iš bendro vaikų skaičiaus – užsienio piliečių vaikai (ambasadų darbuotojų ir kt.) 109

SI-02. 2. Kalba, kuria ugdomi vaikai

Eil. Nr.

Grupių skaičius Vaikų skaičius

A B 1 2 Lietuvių 200 Rusų 210 Lenkų 220 Kitos (išvardyti) 230 240 241 Iš viso (200–241 eil. suma) 250

62

SI-03. 3. Grupių ir vietų skaičius 2008 metų pabaigoje (be klasių ir vietų jose skaičiaus)

Vaikų skaičius Grupių skaičius

Vietų skaičius

Eil. Nr. iš

viso

3 metų ir

vyresni

iš viso

3 metų ir

vyresniems vaikams

iš viso

3 metų ir

vyresniems vaikams

tipiniame pastate

A B 1 2 3 4 5 6 7 Visos grup÷s (301–303 ir 311 eil. suma) 300 bendrosios paskirties 301 1 sanatorin÷s 302 1 specialiosios paskirties: 303 klausos sutrikimai 304 x x kalbos sutrikimai 305 x x regos sutrikimai 306 x x intelekto sutrikimai 307 x x jud÷jimo sutrikimai 308 x x kita 309 x x keli sutrikimai 310 x x priešmokyklinio ugdymo 311 2 Iš 300 eil. – visą parą dirbančios grup÷s (24 val.) 312 iš jų globos grup÷s 313

1 Iš 301 ir 302 eilučių – vaikų su nukrypimais nuo vystymosi normos, kuriems taikomas korekcinis ar specialusis ugdymas, skaičius (314) _________________. 2 Iš 311 eil. specialiųjų poreikių vaikų skaičius (315) _________________.

SI-04. 4. Globos grupių vaikų skaičius 2008 m. pabaigoje

Eil. Nr.

Vaikai, kuriems nustatyta globa (rūpyba)

iš jų vaikai, lankantys bendrojo lavinimo mokyklas

A B 1 2 Iš viso 400 Mergait÷s 401

63

3 priedas. Bendrojo lavinimo mokyklos suvestin÷ statistin÷ ataskaita

SM-01. APIBENDRINTA INFORMACIJA APIE MOKYKLOS TURI MAS KLASES 2009-2010 m.m. Iš 1 skilties

Eil. Nr.

iš viso

bazin÷s* mokykl

os bendrosi

ose klas÷se

mokyklos

pradinio ugdymo skyrių

bendrosiose

klas÷se

mokyklos

pagrindinio

ugdymo skyriuos

e

mokyklos filialų bendro-siose

klas÷se

bazin÷s* mokykl

os jaunimo klas÷se

mokyklos filialų jaunimo klas÷se

mokyklos

dirbančio

jaunimo klas÷se

bazin÷s* mokykl

os suaugusiųjų

klas÷se

mokyklos filialų suaugusiųjų

klas÷se

bazin÷s* mokykl

os specialiosiose klas÷se

mokyklos

pradinio ugdymo skyrių specialiosiose klas÷se

mokyklos filialų specialiosiose klas÷se

bazin÷s* mokykl

os lavinamosiose klas÷se

mokyklos

pradinio ugdymo skyrių

lavinamosiose klas÷se

mokyklos filialų lavinamosiose klas÷se

profesinio

mokymo

klas÷se

Neformaliojo ugdymo mokyklą lankančių mokinių skaičius

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Klasių

skaičius iš viso

X

Mokinių skaičius iš viso

64

SM-02. APIBENDRINTA INFORMACIJA APIE MOKYKLOJE TUR IMAS UGDYMO PROGRAMAS

Ugdymo programos pavadinimas Mokinių skaičius

Iš jų filialuose Iš jų skyriuose

Pradinio ugdymo programa Pagrindinio ugdymo programa Vidurinio ugdymo programa Tarptautinio bakalaureato programa Adaptuota pradinio ugdymo programa Adaptuota pagrindinio ugdymo programa Adaptuota vidurinio ugdymo programa Specialioji pradinio ugdymo programa Specialioji pagrindinio ugdymo programa Suaugusiųjų pradinio ugdymo programa Suaugusiųjų pagrindinio ugdymo programa Suaugusiųjų vidurinio ugdymo programa Pradinio ir dail÷s ugdymo programa Pagrindinio ir dail÷s ugdymo programa Vidurinio ir dail÷s ugdymo programa Pradinio ir meninio ugdymo programa Pagrindinio ir meninio ugdymo programa Vidurinio ir meninio ugdymo programa Pradinio ir muzikinio ugdymo programa Pagrindinio ir muzikinio ugdymo programa Vidurinio ir muzikinio ugdymo programa Priešmokyklinio ugdymo programa Viso mokykloje

65

SM-03. 1. KLASöS IR MOKINIAI 2009 M. RUGS öJO 1 D. (Mokyklos, pradinio ugdymo, skyriaus, filialo arba klas÷s tipas)

Iš

viso Iš bendro mokinių skaičiaus (iš 2 skilties) mokosi

Iš bendro klasių

skaičiaus (iš 1

skilties) *** Klas÷s

Eil. nr.

Kla

sių s

kaič

ius

Mok

inių

ska

ičiu

s

lietu

vių

kalb

a

rusų

kal

ba

len

kų k

alb

a

bal

taru

sių k

alb

a

ang

lų ka

lba

pra

ncū

zų k

alb

a

voki

ečių

kal

ba

(įra

šyti)

mergaičių

paliktų kartoti programos kursą

iš paliktų kartoti

programos kursą -mergaičių (iš 12

sk.)

mokoma namuose 1

mokslo metus ir ilgiau

neakivaizdiniu būdu

modulin÷se

klas÷se

mokosi savarankiškai

mokomų namuose

***

turinčių

kompleksinius

sutrikimus ***

besimokančių specialiosiose klas÷se

***

besimokančių

lavinamosiose

klas÷se ***

spec

ialių

jų

lavi

namų

jų

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Parengiamoji klas÷ 01 Priešmokyklin÷ grup÷ 02 1 klas÷ 03 2 klas÷ 04 3 klas÷ 05 4 klas÷ 06 5 klas÷ 07 6 klas÷ 08 7 klas÷ 09 8 klas÷ 10 9 klas÷ 11 10 klas÷ 12 išlyginamoji klas÷* 13 11 klas÷ 14 12 klas÷ 15

I klas÷ 16 II klas÷ 17 III klas÷ 18

gim

nazi

jos

IV klas÷ 19

išlyginamoji klas÷** 20

I kursas 21 II kursas 22

pro

fes.

re

ngim

as

III kursas 23 I metai 24 II metai 25 p

rofe

sini

s m

oky

mas

da

rbin

is

m

oky

ma

s

III metai 26 Iš viso (01,03-26 eil. suma) 27 *siekiantiems pagrindinio išsilavinimo **siekiantiems vidurinio išsilavinimo ***pildoma specialiosios, sanatorin÷s mokyklos ir bendrojo lavinimo mokyklos turinčios spec. klases

66

SM-04. 1. KLASöS IR MOKINIAI 2010 M. RUGSöJO 1 D. (tęsinys)

Iš bendro mokinių skaičiaus (iš 1 lentel÷s 27 eilut÷s 2 skilties):

Viso iš jų

mergaičių A 1 2

patyrusių traumas ugdymo proceso metu 2008-2009 m.m. mokinių skaičius

ugdymo proceso metu patirtų traumų skaičius 2008-2009 m.m. mokyklose besimokantys našlaičiai ir likę be t÷vų globos vaikai gyvenančių bendrojo lavinimo mokyklų bendrabučiuose, vaikų globos namuose vaikų skaičius

nemokamą maitinimą gaunančių vaikų skaičius SM-05. 2. KLASIŲ KOMPLEKTAI

Iš jų (2 skilties) sujungtos po Pakopa

Klasių komplektų skaičius

Jungtinių klasių skaičius 2 klases 3 klases 4 klases

1 2 3 4 5 6

1 - 4 klas÷s

5-10 (I, II gim.) klas÷s

67

SM-06. 3. SPECIALIŲJŲ POREIKI Ų MOKINIAI BENDROJO LAVINIMO MOKYKL Ų BENDROSIOSE KLASöSE

I š j ų p a g a l s u t r i k i m ų r ū š i s * klausos

sutrikimai regos sutrikimai

Specialiųjų ugdymosi poreikių grup÷s ******

Iš bendro mokinių skaičiaus (1. sk.):

Klas÷s

Eil. nr.

Iš viso mokoma

spec. poreikių mokinių bendrojo ugdymo klas÷se

(2-13 sk. suma)

intelekto

sutrikimai

specifiniai

pažinimo

sutrikimai **

emocijų,

elgesio ir

socialin÷s

raidos sutrik.

kalbos ir kiti

komunikacijo

s sutrikimai ***

kurtumas

neprigird÷jima

s

aklumas

silpnareg.

(reg. aštr. su

korekcija iki 0,3 )

judesio ir

pad÷ties

sutrik.

l÷tiniai somati niai ir neuro

loginiai sutrik.

kompleksiniai sutrik.

****

kiti raidos

sutrikimai

*****

I-nedide

li special

ieji ugdym

osi poreiki

ai

II-vidutiniai

specialieji

ugdymosi

poreikiai

III-dideli specialieji ugdy mosi poreikiai

IV-labai dideli specialieji ugdymosi

poreikiai

mokosi pagal adaptu

otą dalyko(

-ų) progra

mą

prilyginami

dviems tos kl. mok.

*******

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14a 14b 14c 14d 15 16

1 klas÷ 01

2 klas÷ 02

3 klas÷ 03

4 klas÷ 04

5 klas÷ 05

6 klas÷ 06

7 klas÷ 07

8 klas÷ 08

9 klas÷ 09

10 klas÷ 10

11 klas÷ 11

12 klas÷ 12

I klas÷ 13

II klas÷ 14

III klas÷ 15

Gim

naz

ijos

IV klas÷ 16 Iš viso (01-16 eil. suma) 17

Priešmokyklinio ugdymo gr. 18

68

SM-07. 4. UŽSIENIO KALBŲ MOKYMAS

Užsienio kalbas besimokančių mokinių skaičius

I užsienio kalba II užsienio kalba III užsienio kalba

Be to, Klas÷s Eil. iš jų iš jų iš jų mokosi

nr. lotynų kalbos

iš

vis

o

ang

lų

voki

ečių

pra

ncū

zų

iš v

iso

ang

lų

voki

ečių

pra

ncū

zų

rusų

len

kų

italų

ispa

nų

kita

iš v

iso

ang

lų

voki

ečių

pra

ncū

zų

rusų

len

kų

italų

ispa

nų

kita

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

2 klas÷ 01

3 klas÷ 02 ankstyvasis mokymas

4 klas÷ 03

4 klas÷ 04

5 klas÷ 05

6 klas÷ 06

7 klas÷ 07

8 klas÷ 08

9 klas÷ 09

10 klas÷ 10

išlyginamoji klas÷* 11

11 klas÷ 12

12 klas÷ 13

I klas÷ 14

II klas÷ 15

III klas÷ 16

gimnazijos

IV klas÷ 17

išlyginamoji klas÷** 18

Iš viso

(01-18 eil. suma) 19

69

SM-08. 5. PAMAINUMAS

II PAMAINA

II pamainos klasių skaičius Mokinių, kurie mokosi II pamainoje, skaičius

iš jų iš jų gimn. gimn.

1-4 kl. 5-10 kl.

11-12 kl. I-IV

kl.

Iš viso 1-4 kl.

5-10 kl.

11-12 kl. I-IV

kl.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Iš viso

SM-09. 6. PAILGINTOS DIENOS GRUPöS

Pailgintos dienos grupių

skaičius

Iš jų 1-4 klasių grupių

skaičius

Pailgintos dienos grupes lankančių mokinių skaičius

Iš jų 1-4 klasių

mokinių

1 2 3 4

70

SM-10. 7. KRYPTINGAS MENINIS UGDYMAS

Klasių grup÷s

1-4 kl. 5-10 kl. 11-12 kl. gimn.

I-IV kl.

Mokinių skaičius

SM-11. 8. MOKINIAI UŽSIENIE ČIAI 2010 M. RUGSöJO 1 D.

iš jų Iš viso mokinių

užsieniečių Atvykę iš Europos Sąjungos šalių

Užsieniečiai, nuolat gyvenantys Lietuvoje*

Užsieniečiai, atvykę tik mokytis** Klas÷s Eil. nr.

Iš viso iš jų

mergaičių Iš viso

iš jų mergaičių

Iš viso iš jų


iš jų mergaičių

A B 1 2 3 4 5 6 7 8

Priešmokyklinio ugdymo grup÷s

01 1-4 klas÷s 02 5-10 ir gimnazijos I-II klas÷s 03 11-12 ir gimnazijos III-IV klas÷s

04 Iš viso (01-04 eil.suma) 05 Mokiniai užsieniečiai 2008 m. baig÷ 12 ar IV gimn. kl. ir įgijo vidurinį išsilavinimą

06

* vaikai asmenų, turinčių leidimą dirbti; atliekančių diplomatinę misiją; imigrantų; turinčių nuolatinio gyventojo statusą. **vaikai, turintys leidimą tik mokytis.

71

SM-12. 9. DORINIS UGDYMAS

iš jų gimnazijos

Tikyba arba etika

Eil. nr.

iš viso moki- nių 1 kl. 2 kl. 3 kl. 4 kl. 5 kl. 6 kl. 7 kl. 8 kl. 9 kl. 10 kl.

Išlyginamoji klas÷*

11 kl.

12 kl.

Išlyginamoji klas÷** I kl. II kl. III kl. IV kl.

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Lotynų apeigų katalikų 01

Graikų apeigų katalikų 02

Evangelikų liuteronų 03

Evangelikų reformatų 04

Ortodoksų (stačiatikių) 05

Sentikių 06

Jud÷jų 07

Musulmonų sunitų 08

Karaimų 09

Iš viso mokosi tikybos (01-09 eil. suma)

10

Mokosi etikos 11 *siekiantiems pagrindinio išsilavinimo **siekiantiems vidurinio išsilavinimo

72

SM-13. 10. NUSTATYTI SUTRIKIMAI (specialiųjų mokyklų ir spec. klasių mokiniams )

Pagrindinis sutrikimas Be pagrindinio sutrikimo, kiti sutrikimai

Iš jų Iš jų Iš jų Iš jų

Sutrikimų rūšys Eil. Nr.

Iš viso 4 kl.

10 (II gimn)

kl.

12 (IVgimn.) kl.

Mer-gaičių 4 kl.

10 (II

gimn. kl.

12 (IVgimn.) kl.

Iš viso 4 kl.

10 (II gimn.)

kl.

12 (IVgimn.) kl.

Mergai- čių 4 kl.

10 (II gimn.)

kl.

12 (IVgimn.) kl.

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Nežymus protinis atsilikimas 01 Vidutinis protinis atsilikimas 02 Žymus ir labai.žymus protinis atsilikimas 03

Aklumas 04

Silpnaregyst÷ 05

Kurtumas 06

Neprigird÷jimas 07

Kalbos ir kiti komunikacijos 08

Judesio ir pad÷ties 09

Kiti sutrikimai 10

I š v i s o (01-10 eil. suma) 11 Mokinių skaičius iš viso 1 lent. 27 eil. 19 sk. turi būti lygus mokinių skaičiui iš viso 10 lent. 11 eil. 1 sk.

73

SM-14. 11. MOKINIŲ LAIDOS 2010 M.

gimnazijos Eil. nr. 4 kl. 8 kl. 10 kl. 12 kl.

II kl. IV kl. Rodikliai

Iš viso

iš jų mergaičių

Iš viso iš jų


iš jų mergaičių

Iš viso iš jų


iš jų mergaičių

Iš viso iš jų

mergaičių

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Buvo mokinių , kurie 2009-20010m.m. tur÷jo gauti pažym÷jimus

01

išsilavinimo pažym÷jimą

02 Iš jų gavo 2010

m. mokymosi pasiekimų pažym÷jimą (iš 01eil.)

03

Iš jų (iš 01 eil.) lavinamųjų klasių mokinių sk.

04

SM-15. 12. MOKINIŲ KAITA MOKYKLOJE PER 2009-2010M.M.

gimnazijos Iš viso 1-3 kl. 4 kl. 5-7 kl. 8 kl. 9 kl 10 kl. 11 kl. 12 kl. (1-12 sk.

Rodikliai

Eil. nr.

I kl. II kl III kl. IV kl. suma)

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Įstojo į mokyklą per 2009-2010 m.m. 01

Išstojo iš mokyklos per 2009-2010 m.m. 02

pašalinta iš mokyklos 03

neturi 16 metų 04

16-mečiai, nebaigę 10 klas÷s 05 x x x x x

Iš jų (iš 02

eil.) palikti kurso kartoti 06

Buvo mokinių 2009-2010 m.m. pabaigoje (iki rugpjūčio 31 d.)

07

baig÷ 08 Iš jų palikti kartoti kursą

09

74

SM-16. 13. MOKINIŲ VEŽIOJIMAS 2009-2010 M.M.

Pavežama mokinių

Klas÷s Eil. nr.

Kaimuose ir miesteliuose toliau kaip 3 km nuo mokyklos gyvenantys mokiniai

maršrutiniu transportu

privačiu transportu

mokyklų transportu

geltonai-siais

autobusais

kitais vežiojimo

būdais

iš viso (2-6 sk. suma)

iš jų ne į artimiausią mokyklą (iš 7 sk.)*

Nepavežama**

A B 1 2 3 4 5 6 7 8

9

priešmokyklinio ugdymo grup÷s 01

1-4 klas÷s 02

5-8 klas÷s 03

9-10 klas÷s, I-II gimn. klas÷s 04

11-12 klas÷s, III-IV gimn. klas÷s 05 X

Iš viso (1-5 eil. suma) 06

t.t. specialiųjų poreikių mokinių (iš 6 eil.) 07 X

* į mokyklą iš steig÷jo nepriskirtos tai mokyklai aptarnavimo teritorijos ** nevykdoma Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo (Žin., 1991, Nr. 23-593; 2003, Nr. 63-2853) 36 straipsnio 1 ir 2 dalys

75

SM-17. 14. BENDROJO LAVINIMO MOKYKLOS MOKINI Ų AMŽIUS 2009-2010 M.M.

Mokinių skaičius klas÷se 1 klas÷ gimnazijos Metų skaičius

2010-01-01 (Gimimo metai)

Eil. nr.

Parengiamoji

klas÷ iš

viso

iš jų naujai įstoję į 1 kl.

2 kl

as÷

3 kl

as÷

4 kl

as÷

5 kl

as÷

6 kl

as÷

7 kl

as÷

8 kl

as÷

9 kl

as÷

10 k

las÷

išlyginamoji klas÷ 11

kla

s÷

12 k

las÷

I k

las÷

II

klas÷

III

klas÷

IV

klas÷

išlyginamoji klas÷

profesinis

mokymas

iš viso (1,2, 4-21 sk.

suma)

Priešmokyklinio ugdymo grup÷

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 5m.ir jaunesn.(2004) 01 6 m. (2003) 02 7 m. (2002) 03 8 m. (2001) 04 9 m. (2000) 05 10 m. (1999) 06 11 m. (1998) 07 12 m. (1997) 08 13 m. (1996) 09 14 m. (1995) 10 15 m. (1994) 11 16 m. (1993) 12 17 m. (1992) 13 18 m. (1991) 14 19 m. (1990) 15 20 m. (1989) 16 21 m. (1988) 17 22 m. (1987) 18 23 m. (1986) 19 24 m. (1985) 20 25 m. (1984) 21 26 m. (1983) 22 27 m. (1982) 23 28 m. (1981) 24 29 m. (1980) 25 30-34 m. (1979-1975) 26 35-39 m. (1974-1970) 27 40 m. ir vyresni(1969 ir ankstesni) 28

Iš viso * (01-28 eil. suma)

29

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * ** ***

76 SM-18. 15. IŠ JŲ MERGAI ČIŲ AMŽIUS 2009-2010 M.M. (iš 15 lentel÷s)

Mokinių skaičius klas÷se

1 klas÷ gimnazijos Metų skaičius 2010-01-01

(Gimimo metai)

Eil. nr.

Parengiamoji

klas÷ iš

viso

iš jų naujai įstoję į 1 kl.

2 kl

as÷

3 kl

as÷

4 kl

as÷

5 kl

as÷

6 kl

as÷

7 kl

as÷

8 kl

as÷

9 kl

as÷

10 k

las÷

išlyginamoji klas÷ 11

kla

s÷

12 k

las÷

I k

las÷

II k

las÷

III

klas÷

IV k

las÷

išlyginamoji klas÷

profesinis

mokymas

iš viso

(1,2, 4-21 sk.

suma)

Priešmokyklinio ugdymo grup÷

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 5m.ir jaunesn.(2004) 01 6 m. (2003) 02 7 m. (2002) 03 8 m. (2001) 04 9 m. (2000) 05 10 m. (1999) 06 11 m. (1998) 07 12 m. (1997) 08 13 m. (1996) 09 14 m. (1993) 10 15 m. (1992) 11 16 m. (1991) 12 17 m. (1990) 13 18 m. (1989) 14 19 m. (1988) 15 20 m. (1987) 16 21 m. (1986) 17 22 m. (1985) 18 23 m. (1984) 19 24 m. (1983) 20 25 m. (1982) 21 26 m. (1981) 22 27 m. (1980) 23 28 m. (1979) 24 29 m. (1978) 25 30-34 m. (1977-1973) 26 35-39 m. (1973-1968) 27 40 m. ir vyresni(1967 ir ankstesni) 28

Iš viso * (01-28 eil. suma)

29

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * ** ***

77

SM-19. 16. 2010 M. GAVUSIŲ IŠSILAVINIMO PAŽYM öJIM Ą MOKINI Ų AMŽIUS

Mokinių, 2010m. gavusių išsilavinimo pažym÷jimą, skaičius

Iš jų mergaičių, 2010 m. gavusių išsilavinimo pažym÷jimą, skaičius

gimnazijos gimnazijos Metų skaičius 2010-01-01

(Gimimo metai) Eil. nr.

10 kl. 12 kl. II kl. IV kl.

10 kl. 12 kl. II kl. IV kl.

A B 1 2 3 4 5 6 7 8

14 m. (1995) 01 15 m. (1994) 02 16 m. (1993) 03 17 m. (1992) 04 18 m. (1991) 05 19 m. (1990) 06 20 m. (1989) 07 21 m. (1988) 08 22 m. (1987) 09 23 m. (1986) 10 24 m. (1985) 11 25 m. (1984) 12 26 m. (1983) 13 27 m. (1982) 14 28 m. (1981) 15 29 m. (1980) 16 30-34 m. (1979-1975) 17 35-39 m. (1974-1970) 18 40 m. ir vyresni (1969 ir ankstesni)

19

Iš viso (1-19 eil. suma) 20 * * * * ** ** ** **

78

4 priedas. Profesin÷s mokyklos suvestin÷ statistin÷ ataskaita PM mokiniai

PM-01. (Profesin÷s mokyklos pavadinimas) 2009-2010 mokslo metų ataskaita

1. Mokiniai pagal kursus ir mokymo programas 2009 m. spalio 1 d.

Mokinių skaičius kursuose 2009 m. baigę mokymo programą gavo 2009 m. baig÷ vidurinio

ugdymo programą (po II kurso) ir gavo

Mokymo programos pavadinimas

Eil.Nr.

Mokymo

programos

valstybinis

kodas

2009 m.

Priimta į

I kursą (arba į 9, 10 kl.)

I

(arba 9 kl.)

II

(arba 10 kl.)

III IV

Iš viso mokinių (2,3,4,5

skilt.sum.)

iš jų merginų

2009 m. baig÷

programą ir įgijo

profesinę kvalifikaci

ją

iš jų merginų diplomu

s

kvalifikacijos

pažym÷jimus

pagrindinio

išsilavinimo

pažym÷jimus

mokymosi

pasiekimų

pažym÷jimus

brandos

atestatus

vidurinio

ugdymo

pasiekimo

pažym÷jimus

mokymosi

pasiekimų

pažym÷jimus

2009 m gavo

brandos atestatus, tur÷ję juos gauti 2008

m.

A B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1. Mokiniai neturintys pagrindinio išsilavinimo

1.1. Mokosi pagal pagrindinio ugdymo programą ir siekia įgyti tik pagrindin į išsilavinimą (9 ir 10 kl.)


Iš viso (1) 1001 x x x x x X

iš jų merginų 1002 x x x x x x x x x X

1.2. Mokosi profesijos ir siekia įgyti pagrindin į išsilavinimą (programos trukm÷ – 3 metai)


Iš viso(2) 1003 x x x X

iš jų merginų 1004 x x x x x x x X

1.3. Mokosi tik profesijos (programos trukm÷ – 2 metai) Mokymo programos pavadinimas

Iš viso(3) 1005 x x x x x x

Iš jų merginų 1006 x x x x x x x x x x

1.4. Specialiųjų poreikių mokiniai mokosi tik profesijos (programos trukm÷ – 3 metai) Mokymo programos pavadinimas

Iš viso (4) 1007

iš jų merginų 1008

Iš viso (1001, 1003, 1005, 1007 eil. suma)

1009 x x x x

79

iš jų merginų (1002, 1004, 1006, 1008 eil. suma) 1010 x x x x x x x x

PM-01 lentel÷s tęsinys

Mokinių skaičius kursuose 2009 m. baigę mokymo programą gavo 2009 m. baig÷ vidurinio ugdymo programą (po II

kurso) ir gavo

Eil.Nr.

Mokymo

programos

valstybinis

kodas

2009 m.

Priimta į I

kursą (arba į 9,10 kl.)

I

(arba 9 kl.)

II

(arba 10 kl.)

III IV

Iš viso mokinių (2,3,4,5

skilt.sum.)

iš jų merginų

2009 m. baig÷

programą ir įgijo

profesinę kvalifikac

iją

iš jų merginų diplom

us

kvalifikacijos

pažym÷jimus

pagrindinio

išsilavinmo

pažym÷jimus

mokymosi pasiekimų pažym÷ji

mus

brandos

atestatus

vidurinio

ugdymo

pasiekimo

pažym÷jimus

mokymosi

pasiekimų

pažym÷jimus

2009 m gavo

brandos atestatus, tur÷ję juos gauti 2008

m.

A B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

2. Mokiniai, turintys pagrindin į išsilavinimą

2.1. Mokosi tik profesijos (programos trukm÷ – 2 metai) Mokymo programos pavadinimas

Iš viso(5) 1011 x x x x x x

iš jų merginų 1012 x x x x x x x x x x

2.2. Mokosi profesijos ir siekia įgyti vidurin į išsilavinimą (programos trukm÷ – 3 metai) Mokymo programos pavadinimas

Iš viso (6) 1013

iš jų merginų 1014

3. Mokiniai, turintys vidurin į išsilavinimą ar baigę vidurinio ugdymo programą, mokosi profesijos (progamos tukm÷ 1-2 metai) Mokymo programos pavadinimas

Iš viso (7) 1015 x x x x x x

iš jų merginų 1016 x x x x x x x x x x

Iš viso mokinių (visose programose) (1009,1011, 1013, 1015 eilučių suma)

1017

iš jų merginų (1010, 1012, 1014, 1016 eilučių suma)

1018 x x x x

PM-01. lentel÷s tęsinys

80

Iš bendro mokinių skaičiaus (iš 1017 eil. 6 skilties) mokinių, už kurių mokslą sumoka įmon÷, organizacija 1019 mokosi tame pačiame kurse antrus metus (įskaitant iš÷jusius akademinių ataostogų) 1020

našlaičių 1021

81

PM-02. 2. Mokinių amžius

Neturintys pagrindinio išsilavinimo, mokosi tik profesijos ar kartu su profesija siekia įgyti pagrindinį

išsilavinimą

Turintys pagrindinį išsilavinimą, mokosi tik profesijos

Turintys pagrindinį išsilavinimą, mokosi profesijos ir siekia įgyti

vidurinį išsilavinimą

Turintys vidurinį išsilavinimą ar baigę vidurinio ugdymo programą,

mokosi profesijos

Neturintys pagrindinio išsilavinimo, mokosi pagal pagrindinio ugdymo

programą ir siekia įgyti tik pagrindinį išsilavinimą

priimta į I kursą priimta į I kursą priimta į I kursą priimta į I kursą priimta į

Amžius 2010 m.

sausio 1 d.

Eil. Nr.

Iš viso iš jų

merginų iš viso iš jų

merginų

Iš viso iš jų


merginų

Iš viso iš jų


merginų

Iš viso iš jų


merginų

Iš viso iš jų

merginų 9 kl. 10 kl.

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

14 m. 01

15 m. 02

16 m. 03

17 m. 04

18 m. 05

19 m. 06

20 m. 07

21 m. 08

22 m. 09

23 m. 10

24 m. 11

25 m. 12

26 m. 13

27 m. 14

28 m. 15

29 m. 16

30–34 m. 17

35–39 m. 18

40 metų ir vyresni 19

Iš viso 20

82PM-03. 3. 2009 m. baigusiųjų mokyklą amžius

Baig÷ programą ir įgijo profesinę kvalifikaciją

Netur÷dami pagrindinio išsilavinimo, mok÷si tik

profesijos ar kartu su profesija siek÷ įgyti pagrindinį

išsilavinimą

Tur÷dami pagrindinį išsilavinimą, mok÷si tik

profesijos

Tur÷dami pagrindinį išsilavinimą, mok÷si profesijos ir siek÷ įgyti

vidurinį išsilavinimą

Tur÷dami vidurinį išsilavinimą ar baigę vidurinio ugdymo

programą, mok÷si profesijos

Baig÷ pagrindinio ugdymo programą ir įgijo tik pagrindinį

išsilavinimą Amžius 2009 m.

sausio 1 d. Eil. Nr.

Iš viso iš jų merginų Iš viso iš jų merginų Iš viso iš jų merginų Iš viso iš jų merginų Iš viso iš jų merginų

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

15 m. 01

16 m. 02

17 m. 03

18 m. 04

19 m. 05

20 m. 06

21 m. 07

22 m. 08

23 m. 09

24 m. 10

25 m. 11

26 m. 12

27 m. 13

28 m. 14

29 m. 15

30–34 m. 16

35–39 m. 17

40 metų ir vyresni 18

Iš viso 19

83 PM-04. 4. Mokiniai pagal mokymosi kalbas (duomenys apie užsienio kalbų mokymą nepateikiami) 2009 m. spalio 1 d.

Kalba, kuria mokosi Kursai

Mokinių skaičius (2 ir 3

skl. suma)

mokosi tik viena kalba

mokosi dviem kalbomis lietuvių rusų lenkų kita

A 1 2 3 4 5 6 7

I II III IV

9 ir 10 kl. Iš viso

PM-05. 5. Mokinių aprūpinimas bendrabučiais 2009m. spalio 1 d.

Mokiniai, kuriems reikia bendrabučio, skaičius

iš jų gyvena bendrabutyje1 1 Į gyvenančių bendrabutyje skaičių įskaičiuojami tik šios mokyklos mokiniai.

84

PM-06. 6. Duomenys apie užsienio kalbų mokymą 2009m. spalio 1 d.

anglų vokiečių prancūzų rusų kita

Eil. Nr.

Besimokančiųjų užsienio

kalbų, skaičius

(2, 3 skilčių suma)

mokosi vienos kalbos

mokosi dviejų kalbų

I kalba II kalba I kalba II kalba I kalba II kalba I kalba II kalba

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1. Mokiniai, neturintys pagrindinio išsilavinimo, mokosi tik profesijos ar

kartu su profesija siekia įgyti pagrindinį išsilavinimą

01

2. Mokiniai, turintys pagrindinį išsilavinimą, mokosi tik profesijos

02

3. Mokiniai, turintys pagrindinį išsilavinimą, mokosi profesijos ir siekia

įgyti vidurinį išsilavinimą 03

4. Mokiniai, turintys vidurinį išsilavinimą arba baigę vidurinio

ugdymo programą, mokosi profesijos 04

5. Mokiniai, neturintys pagrindinio išsilavinimo ir siekiantys įgyti tik

pagrindinį išsilavinimą 05

Iš viso (01-05 eil. suma) 06

PM-07. 7. Mokiniai pagal gaunamos stipendijos dydį 2009m. spalio 1 d.

iš jų gauna stipendijas be to, gauna Mokinių, gaunančių stipendiją, skaičius (be įmonių, organizacijų stipendijų ir

globos(rūpybos) išmokų), iš viso (2, 3 skilčių suma)

mažesnes už MGL didesnes už MGL globos(rūpybos) išmoka įmonių, organizacijų

stipendijas

1 2 3 4 5

85

PM-08. 8. Priimta mokinių į pirmą kursą 2009 m. spalio 1 d.

iš viso priimta į I kursą

mok÷si bendrojo lavinimo mokykloje ir joje baigusių profesinę mokyklą ir joje

neįgijo pagrindinio išsilavinimo

įgijo pagrindinį išsilavinimą

baig÷ vidurinio ugdymo

programą, bet neįgijo vidurinio

išsilavinimo

įgijo vidurinį išsilavinimą

įgijo pagrindinį išsilavinimą ir

profesinę kvalifikaciją ar įgijo tik profesinę

kvalifikaciją

tur÷dami pagrindinį

išsilavinimą įgijo profesinę

kvalifikaciją

įgijo vidurinį išsilavinimą ir

profesinę kvalifikaciją

tur÷dami vidurinį išsilavinimą ar baigę vidurinio

ugdymo programą įgijo

profesinę kvalifikaciją

baigusių

aukštes-niąją

mokyklą

baigusių aukštąją mokykla

Eil. Nr.

Iš viso

iš viso iš jų šiais

metais iš viso

iš jų šiais

metais iš viso

iš jų šiais

metais iš viso

iš jų šiais

metais iš viso

iš jų šiais

metais iš viso

iš jų šiais

metais iš viso

iš jų šiais

metais iš viso

iš jų šiais

metais iš viso iš viso

iš jų šiais

metais A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Priimta mokinių į I kurso mokymo programas, asmenims neturintiems pagrindinio išsilavinimo 01 x x x

iš jų merginų 02 x x x Priimta mokinių į I kurso mokymo programas, asmenims turintiems pagrindinį išsilavinimą ir siekiantiems įgyti tik profesiją

03 x x x x x

iš jų merginų 04 x x x x x Priimta mokinių į I kurso mokymo programas, asmenims turintiems pagrindinį išsilavinimą ir siekiantiems įgyti vidurinį išsilavinimą ir profesiją 05 x x x x x

iš jų merginų 06 x x x x x Priimta mokinių į I kurso mokymo programas, asmenims turintiems vidurinį išsilavinimą ar baigusiems vidurinio ugdymo programą ir siekiantiems įgyti tik profesiją 07 x x x x

iš jų merginų 08 x x x x Priimta mokinių, neturinčių pagrindinio išsilavinimo ir siekiančių įgyti tik pagrindinį išsilavinimą 09 x x x x x x x x x x x x x x x x x

iš jų merginų 10 x x x x x x x x x x x x x x x x x Priimta su įmonių, organizacijų siuntimais 11

86

PM-09. 9. Mokinių kontingento kitimas nuo 2008 m. spalio 1 d. iki 2009 m. spalio 1 d.

Atvyko Išvyko

iš jų iš jų

Eil.Nr. Buvo mokinių 2008 m. spalio

1 d.

Iš viso1 per÷jo iš kitų profesinių mokyklų

atvyko iš bendrojo lavinimo mokyklų

atvyko iš aukštųjų mokyklų

iš viso2 per÷jo į kitas profesines mokyklas

per÷jo į bendrojo lavinimo mokyklas

d÷l nepažangumo

d÷l kitų priežasčių

Perkelta į aukštesnį

kursą

Pertraukę nuoseklųjį

mokslą

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Iš viso 01 1 Be priimtų į I kursą. 2 Be baigusių mokyklą

87

PM-10. 10. Mokiniai užsieniečiai 2009m. spalio 1 d.

Mokinių skaičius 2009 m. įgijo profesinę

kvalifikaciją Pilietyb÷ Nuolatin÷

gyvenamoji vieta (valstyb÷)

Valstyb÷, kurioje įgijo išsilavinimą

Eil. Nr.

Mokymo programos

Valstybiniai mokymo

programų kodai iš viso iš jų merginų iš viso iš jų merginų

A B C D E F G 1 2 3 4 Mokiniai, neturintys pagrindinio išsilavinimo, mokosi tik profesijos ar kartu su profesija siekia įgyti pagrindinį išsilavinimą

Iš viso 1001 x x Mokiniai, turintys pagrindinį išsilavinimą, mokosi tik profesijos ar kartu su profesija siekia įgyti vidurinį išsilavinimą

Iš viso 1002 x x Mokiniai, turintys vidurinį išsilavinimą ar baigę vidurinio ugdymo programą, mokosi profesijos

Iš viso 1003 x x

Iš viso (1001, 1002,1003 eil. suma) 1004 x x 1 Lentel÷je nurodomi visi mokiniai, kurie n÷ra Lietuvos Respublikos piliečiai. B skiltyje nurodoma valstyb÷, kurios pilietybę mokinys turi. Skiltyje C nurodoma valstyb÷, iš kurios mokinys atvyko, t. y. valstyb÷, kurioje mokinys nuolat gyveno prieš atvykdamas mokytis. D skiltyje nurodoma valstyb÷, kurioje mokinys įgijo išsilavinimą, suteikiantį galimybę mokytis nurodytoje mokymosi programoje.

PM-10.1. Iš bendro mokinių skaičiaus (10 lentel÷s 1004 eil. 1 ir 2 skilčių ):

2 Šeimos ar pavieniai asmenys, turintys leidimą dirbti, atliekantys diplomatinę misiją, imigrantai, turintys nuolatinio gyventojo statusą. 3 Atvykę siekti aukštesnio mokslo, prieš tai įgiję pagrindinį, vidurinį išsilavinimą savo šalyje, turintys leidimą mokytis.

88

PM-11. 11. Priimta į pirmą kursą mokinių pagal mokyklos baigimo vietą 2009m. spalio 1 d.

2009 m. 2009 m.

Eil. Nr.

neįgijusių

pagrindinio

išsilavinimo 1

įgijusių pagrind

inį išsilavinimą 2

baigusių

vidurinio

ugdymo

programą, bet neįgiju

sių vidurin

io išsilavinimo3

įgijusių vidurinį

išsilavinimą4

baigusių

aukštųjų

studijų programą 5

Eil. Nr.

neįgijusių

pagrindinio

išsilavinimo 1

įgijusių

pagrindinį

išsilavinimą 2

baigusių

vidurinio

ugdymo

programą, bet neįgiju

sių vidurin

io išsilavinimo3

įgijusių

vidurinį

išsilavinimą4

baigusių

aukštųjų


Eil. Nr.

neįgijusių

pagrindinio

išsilavinimo 1

įgijusių pagrindi

nį išsilavin

imą 2

baigusių

vidurinio

ugdymo programą, bet neįgijus

ių vidurini

o išsilavin

imo3

įgijusių vidurinį išsilavin

imą4

baigusių

aukštųjų


A B 1 2 3 4 5 A B 1 2 3 4 5 A B 1 2 3 4 5 Marijampol ÷s apskritis 25 Telšių apskritis 51 Atvykusių

mokinių skaičius 01 Marijampol÷s sav. 26 Mažeikių r. sav. 52

Alytaus apskritis 02 Kalvarijos sav. 27 Plung÷s r. sav. 53 Alytaus m. sav. 03 Kazlų Rūdos sav. 28 Rietavo sav. 54 Druskininkų sav. 04 Šakių r. sav. 29 Telšių r. sav. 55

Alytaus r. sav. 05 Vilkaviškio r. sav. 30 Utenos apskritis 56

Lazdijų r. sav. 06 Panev÷žio apskritis 31 Visagino sav. 57

Var÷nos r. sav. 07 Panev÷žio m. sav. 32 Anykščių r. sav. 58 Kauno apskritis 08 Biržų r. sav. 33 Ignalinos r. sav. 59 Kauno m. sav. 09 Kupiškio r.sav. 34 Mol÷tų r. sav. 60

Birštono m. sav. 10 Panev÷žio r. sav. 35 Utenos r. sav. 61 Jonavos r. sav. 11 Pasvalio r. sav. 36 Zarasų r. sav. 62

Kaišiadorių r. sav. 12 Rokiškio r. sav. 37 Vilniaus apskritis 63

Kauno r. sav. 13 Šiaulių apskritis 38 Vilniaus m. sav. 64 K÷dainių r. sav. 14 Šiaulių m. sav. 39 Elektr÷nų sav. 65

Prienų r. sav. 15 Akmen÷s r. sav. 40 Šalčininkų r. sav. 66 Raseinių r. sav. 16 Joniškio r. sav. 41 Širvintų r. sav. 67 Klaip ÷dos apskritis 17 Kelm÷s r. sav. 42 Švenčionių r. sav. 68 Klaip÷dos m. sav. 18 Pakruojo r. sav. 43 Trakų r. sav. 69 Neringos sav. 19 Radviliškio r. sav. 44 Ukmerg÷s r. sav. 70 Palangos m. sav. 20 Šiaulių r. sav. 45 Vilniaus r. sav. 71

Klaip÷dos r. sav. 21 Taurag÷s apskritis 46

Kretingos r. sav. 22 Jurbarko r. sav. 47 Skuodo r. sav. 23 Pag÷gių sav. 48 Šilut÷s r. sav. 24 Šilal÷s r. sav. 49 Taurag÷s r. sav. 50

89

5 priedas. Išrašo apie mokinius, ketinančius laikyti PUPP struktūra

Vardiniai dešimtokų, dalyvausiančių PUPP sąrašai Nacionaliniam egzaminų centrui perduodamo failo (duomenų išrašo) struktūra

Kiekvienam mokiniui skiriame vieną atskirą eilutę. Duomenis atskiriame kableliais: Pavyzdžiai: 191055527001,12345678901,Vardis,Pavardis,10a,lit 191055527002,12345678901,Vard÷,Pavardait÷,10a,lit 191055527003,12345678802,Vardis,Pavardaitis,10b,rus (mdb_id,asmens kodas,vardas,pavard÷,klas÷,kalba) mdb_id – mokinių duomenų baz÷s suteiktas mokinį identifikuojantis kodas. Visi duomenyse esantys tarpai, išskyrus įrašytus dvigubuose varduose ir pavard÷se, ignoruojami. Jei asmens kodo n÷ra – pateikiami 7 skaičiai, kurie būtų asmens kode pagal asmens kodo sudarymo taisykles. Gimusiems iki 2000 metu vyrams pirmasis skaičius – 3, moterims – 4. Gimusiems po 2000 metų - 5 ir 6 atitinkamai. klas÷: tai trumpas simbolinis mokinio klas÷s (grup÷s) pavadinimas. kalba: mokinio MOKYMOSI KALBA, koduojama taip: lit - lietuvių rus - rusų pol - lenkų bel - baltarusių ger - vokiečių ge – gestų

90

6 priedas. Išrašo apie mokinius, ketinančius laikyti brandos egzaminus struktūra

Mokiniai

(viduriniojo ugdymo programos baigiamosios klas÷s mokiniai ir vidurinio ugdymo programos baigiamosios klas÷s kursą kartojantys mokiniai, pageidaujantys laikyti brandos egzaminus)

Nacionaliniam egzaminų centrui perduodamo failo (duomenų išrašo) struktūra Kiekvienam mokiniui skiriame vieną atskirą eilutę. Duomenis atskiriame kableliais: Pavyzdžiai: 191055527001,12345678901,Vardis,Pavardis,12a,lit,0,m10i,a9b,r.n,mokykliniai,lt10b 191055527002,12345678901,Vard÷,Pavardait÷,12a,lit,1,lt5b,m7b,p0b,f.n 191055527003,12345678802,Vardis,Pavardaitis,12b,rus,0,mokykliniai,l10i,r9b,c0i,gr-b

(mdb_id,asmens kodas,vardas,pavard÷,klas÷,kalba,mkrį,valstybiniai egzaminai, mokykliniai egzaminai) mdb_id – mokinių duomenų baz÷s suteiktas mokinį identifikuojantis kodas. Visi duomenyse esantys tarpai, išskyrus įrašytus dvigubuose varduose ir pavard÷se, ignoruojami. Jei asmens kodo n÷ra – pateikiami 7 skaičiai, kurie būtų asmens kode pagal asmens kodo sudarymo taisykles. Gimusiems iki 2000 metu vyrams pirmasis skaičius – 3, moterims – 4. Gimusiems po 2000 metų - 5 ir 6 atitinkamai. klas÷: tai trumpas simbolinis mokinio klas÷s (grup÷s) pavadinimas. kalba: mokinio MOKYMOSI KALBA, koduojama triraidžiu kodu: lit - lietuvių rus - rusų pol - lenkų bel - baltarusių ger - vokiečių ge – gestų mkrį: mokinio pasirinkimas laikyti Mokinių kompiuterinio raštingumo įskaitą: 0 – nelaikys įskaitos, 1 – laikys įskaitą. Pirma surašomi valstybiniai egzaminai, o tik po to – mokykliniai Prieš mokyklinius egzaminus įrašomas kableliais išskirtas žodis mokykliniai Jei mokyklinių egzaminų mokinys nepasirinko, šio žodžio galima nerašyti. Kiekvienam egzaminui turite pateikti šiuos duomenis: a) egzamino kodą, b) atitinkamo dalyko pirmojo pusmečio (antrojo trimestro) pažymį, c) dalyko kursą. Pavyzdžiai: m10i - matematika, 10, išpl÷stinis kursas; mu+b – muzika, įskaityta; da-b - dail÷, neįskaityta; r.n - užsienio kalba (rusų), ne ugdymo plano dalykas;

91

gr0b – gimtoji kalba (rusų), neatestutota, bendrasis kursas. EGZAMINŲ KODAI (iš kl_k_egzaminai klasifikatoriaus lentel÷s): m matematika b biologija lt lietuvių kalba (gimtoji) l lietuvių kalba (valstybin÷) it informacin÷s techn. v užsienio kalba (vokiečių) a užsienio kalba (anglų) r užsienio kalba (rusų) p užsienio kalba (prancūzų) c chemija i istorija f fizika gr gimtoji kalba (rusų) gl gimtoji kalba (lenkų) gb gimtoji kalba (baltarusių) gv gimtoji kalba (vokiečių) ge geografija da dail÷ mu muzika ml muzikologija PAŽYMIŲ KODAI: 1-10 dešimtbalis pažymys .(taškas) ne ugdymo plano dalykas 0 neatestutota + įskaityta – neįskaityta KURSO KODAI: b bendrasis i išpl÷stinis n ne ugdymo plano dalykas

92

7 priedas. Išrašo apie buvusius mokinius, ketinančius laikyti brandos egzaminus struktūra

Buvę mokiniai

(asmenys, turintys mokymosi pasiekimų pažym÷jimą apie mokymąsi vidurinio ugdymo programos baigiamojoje klas÷je ir pageidaujantys laikyti brandos egzaminus)

Nacionaliniam egzaminų centrui perduodamo failo (duomenų išrašo) struktūra Kiekvienam buvusiam mokiniui skiriame vieną atskirą eilutę. Duomenis atskiriame kableliais. Pavyzdžiai: 191055527001,12345678901,Vardis,Pavardis,i1,lit,0,m0,a0,r1,mokykliniai,lt0,e1 191055527002,12345678901,Vard÷,Pavardait÷,i1,lit,0,lt1,m0,p0,f0 191055527003,12345678802,Vardis,Pavardaitis,i2,rus,0,mokykliniai,l1,r0,c0,gr0 (mdb_id,asmens kodas,vardas,pavard÷,klas÷,kalba,0,valstybiniai egzaminai,mokykliniai egzaminai) mdb_id – mokinių duomenų baz÷s suteiktas buvusį mokinį identifikuojantis kodas. Visi duomenyse esantys tarpai, išskyrus įrašytus dvigubuose varduose ir pavard÷se, ignoruojami. Jei asmens kodo n÷ra – pateikiami 7 skaičiai, kurie būtų asmens kode pagal asmens kodo sudarymo taisykles. Gimusiems iki 2000 metu vyrams pirmasis skaičius – 3, moterims – 4. Gimusiems po 2000 metų - 5 ir 6 atitinkamai. klas÷: tai trumpas simbolinis buvusio mokinio klas÷s (grup÷s) pavadinimas. Kelto sistemoje buvusių mokinių duomenys tvarkomi klas÷mis. Įk÷lus buvusius mokinius, klasių suskirstymą galima keisti. kalba: buvusio mokinio MOKYMOSI KALBA, koduojama triraidžiu kodu: lit - lietuvių rus - rusų pol - lenkų bel - baltarusių ger - vokiečių ge – gestų EGZAMINŲ KODAI (iš kl_k_egzaminai klasifikatoriaus lentel÷s): m matematika b biologija lt lietuvių kalba (gimtoji) l lietuvių kalba (valstybin÷) it informacin÷s techn. v užsienio kalba (vokiečių) a užsienio kalba (anglų) r užsienio kalba (rusų) p užsienio kalba (prancūzų) c chemija i istorija f fizika gr gimtoji kalba (rusų) gl gimtoji kalba (lenkų) gb gimtoji kalba (baltarusių)

93

gv gimtoji kalba (vokiečių) ge geografija da dail÷ mu muzika ml muzikologija Svarbu! Kitaip, nei mokiniai (abiturientai), buvę mokiniai nesirenka Mokinių kompiuterinio raštingumo įskaitos ir jos nelaiko. Tod÷l septintasis duomuo kiekvieno buvusio mokinio eilut÷je visuomet yra 0. Svarbu! Buvusiems mokiniams ankstesniais metais išlaikyti brandos egzaminai įskaitomi į privalomų išlaikyti egzaminų skaičių. Kartu su pasirinktais laikyti būtina pateikti ir visus ankstesniais metais išlaikytus egzaminus (neišlaikytų egzaminų įrašyti nereikia). Buvę mokiniai turi teisę perlaikyti ankstesniais metais išlaikytus egzaminus. Pirma surašomi valstybiniai egzaminai, o tik po to – mokykliniai Prieš mokyklinius egzaminus įrašomas kableliais išskirtas žodis mokykliniai Jei mokyklinių egzaminų buvęs mokinys nepasirinko, šio žodžio galima nerašyti. Kiekvienam egzaminui turite pateikti šiuos duomenis: a) egzamino kodą, b) kodą, nurodantį ar egzaminas buvo laikytas anksčiau. Pavyzdžiai: mu0 – muzika, nelaikys (anksčiau išlaik÷); m1 – matematika, laikys (anksčiau nelaik÷ arba neišlaik÷); a2 – užsienio kalba (anglų), perlaikys (yra anksčiau išlaikęs); KODAI, NURODANTYS AR EGZAMINAS BUVO LAIKYTAS ANKSČIAU 0 egzamino nelaikys (anksčiau išlaik÷) 1 egzaminą laikys (anksčiau nelaik÷ arba neišlaik÷) 2 egzaminą perlaikys (yra anksčiau išlaikęs)

94

8 priedas. Išrašo apie eksternus,ketinančius laikyti brandos egzaminus struktūra

Eksternai (asmenys, turintys brandos atestatą, profesin÷s ar aukštesniosios mokyklos baigimo diplomą, Švietimo

ir mokslo ministerijos raštą d÷l užsienyje įgyto išsilavinimo/kvalifikacijos pripažinimo ir pageidaujantys laikyti brandos egzaminus)

Nacionaliniam egzaminų centrui perduodamo failo (duomenų išrašo) struktūra Kiekvienam eksternui skiriame vieną atskirą eilutę. Duomenis atskiriame kableliais: Pavyzdžiai: 191055527001,12345678901,Vardis,Pavardis,i1,lit,0,m,a,r,mokykliniai,t,e 191055527002,12345678901,Vard÷,Pavardait÷,i1,lit,0,t,e,m,p,f 191055527003,12345678802,Vardis,Pavardaitis,i2,rus,0,mokykliniai,l,r,c,gr (mdb_id,asmens kodas,vardas,pavard÷,grup÷,kalba,0,valstybiniai egzaminai,mokykliniai egzaminai) mdb_id - mokinių duomenų baz÷s suteiktas eksterną identifikuojantis kodas. Visi duomenyse esantys tarpai, išskyrus įrašytus dvigubuose varduose ir pavard÷se, ignoruojami. Jei asmens kodo n÷ra – pateikiami 7 skaičiai, kurie būtų asmens kode pagal asmens kodo sudarymo taisykles. Gimusiems iki 2000 metu vyrams pirmasis skaičius – 3, moterims – 4. Gimusiems po 2000 metų - 5 ir 6 atitinkamai. grup÷: tai trumpas simbolinis klas÷s (grup÷s) pavadinimas. Eksternų duomenys tvarkomi grup÷mis. Įk÷lus eksternus, grupių suskirstymą galima keisti. kalba: eksterno MOKYMOSI KALBA, koduojama triraidžiu kodu: lit - lietuvių rus - rusų pol - lenkų bel - baltarusių ger - vokiečių ge – gestų Svarbu! Kitaip, nei mokiniai (abiturientai), eksternai nesirenka Mokinių kompiuterinio raštingumo įskaitos bei kalbų įskaitų ir jų nelaiko. Tod÷l septintasis duomuo kiekvieno eksterno eilut÷je visuomet yra 0. Pirma surašomi valstybiniai egzaminai, o tik po to – mokykliniai Prieš mokyklinius egzaminus įrašomas kableliais išskirtas žodis mokykliniai Jei mokyklinių egzaminų eksternas nepasirinko, šio žodžio galima nerašyti. Kiekvienas egzaminas užkoduojamas raid÷mis. EGZAMINŲ KODAI (iš kl_k_egzaminai klasifikatoriaus lentel÷s): m matematika b biologija lt lietuvių kalba (gimtoji) l lietuvių kalba (valstybin÷) it informacin÷s techn. v užsienio kalba (vokiečių)

95

a užsienio kalba (anglų) r užsienio kalba (rusų) p užsienio kalba (prancūzų) c chemija i istorija f fizika gr gimtoji kalba (rusų) gl gimtoji kalba (lenkų) gb gimtoji kalba (baltarusių) gv gimtoji kalba (vokiečių) ge geografija da dail÷ mu muzika ml muzikologija

96

9 priedas. Išrašo apie laikytų egzaminų rezultatus struktūra

Bendra visiems failams kodavimo sistema

Kiekvieno failo pirmoje eilut÷je įrašomas apsaugos kodas, sudarytas pagal md5 algoritmą (sujungus visas žemiau esančias failo eilutes be eilučių pabaigos simbolių ir papildomai prijungus šios eilut÷s gale simbolius: „papildas“).

Pavyzdys:

36a773702823d03f4a0b80ea06963474 3014|V|1|1 3014|V|2|1 3014|V|3|1 3014|V|4|1 3014|V|5|1 3014|V|6|1 3014|V|7|1 3014|V|8|1 3014|V|9|1 3014|V|10|1

Pavyzdžio kodas apskaičiuotas pagal formulę: md5("3014|V|1|13014|V|2|13014|V|3|13014|V|4|13014|V|5|13014|V|6|13014|V|7|13014|V|8|13014|V|9|13014|V|10|1papildas")

Failas egzaminai.dat

Failas perduodamas iš KELTO į MR.

Iš naujo sudarius failą, perduodamas visas mokyklai (nec kodui) priskirtas asmenų sąrašas. Jei asmuo keičia mokyklą, jo identifikacinis kodas nesikeičia.

Failą sudaro trys lentel÷s: asmenys, egzaminai ir komentarai. Pirmoje kiekvienos lentel÷s eilut÷je pateikiamas jos pavadinimas.

asmenys

Vienam asmeniui skiriama viena tokios struktūros eilut÷:

a_id|mdb_id|a_kodas|a_kodas_txt|vardas|pavard÷|kandidato_tipas

laukas tipas NULL paaiškinimas a_id Integer(9) ne unikalus asmens identifikatorius mdb_id Integer ne MDB suteiktas mokinio identifikatorius a_kodas Integer(11) ne asmens kodas arba 7 ženklų kodas a_kodas_txt Varchar taip užsienio asmens kodas (arba a.k. su klaida) vardas Varchar ne gali būti dvigubas pavard÷ Varchar ne gali būti dvigubas kandidato_tipas Integer ne tipo identifikatorius

Laukas a_kodas pateikiamas visuomet. Jei asmuo neturi lietuviško asmens kodo, pateikiamas 7 ženklų kodas (lyties požymis ir gimimo data).

Laukas a_kodas_txt pateikiamas tik tuomet, jei asmuo turi užsienio asmens kodą (arba a.k. su klaida). Tokiu atveju lauke a_kodas papildomai įrašomas 7 ženklų kodas.

97

Vardas ir pavard÷ gali būti sudaryti iš didžiųjų ir mažųjų lotyniškų ir lietuviškų raidžių, tarpo ir brūkšnelio.

Kandidato_tipas – 1- mokinys; 2 – buvęs mokinys; 3 – eksternas; 4 – dešimtokas;

egzaminai

Vienam egzamino, įskaitos ar PUPP įvertinimui skiriama viena tokios struktūros eilut÷:

a_id|egzaminas_id|įvertinimas|komentaras_id|ar_galutinis|kodel_ne

laukas tipas NULL paaiškinimas a_id Integer(9) ne asmens identifikatorius egzaminas_id Integer(6) ne egzamino/įskaitos/PUPP kodas įvertinimas Integer(3) taip egzamino/įskaitos/PUPP įvertinimas (pažymiu

arba balais) komentaras_id Integer ne komentaro identifikatorius ar_galutinis integer(1) ne (įvertinimas) 0 – gali pasikeisti; 1 – yra galutinis kodel_ne varchar taip priežastis, kod÷l įvertinimas n÷ra galutinis

Lauke komentaras_id pateikiamas kodas nurodo lentel÷je komentarai pateikiamą egzamino laikymo būsenos paaiškinimą (tik kai šis kodas yra =1 („išlaikyta“) ar =2(„neišlaikyta“), pateikiamas įvertinimas).

Lauko kodel_ne reikšm÷ pateikiama tik tuomet, kai ar_galutinis=0. Šio lauko reikšm÷ tinka pratęsti sakinį „Egzamino rezultatas n÷ra galutinis, nes...“.

Lauko egzaminas_id reikšm÷s iš kl_k_egzaminai arba kl_k_pupp klasifikatoriaus lentel÷s egzaminų kodai

komentarai

Lentel÷s eilučių struktūra yra tokia:

komentaras_id|paaiškinimas

laukas tipas NULL paaiškinimas komentaras_id integer ne paaiškinimo identifikatorius paaiškinimas varchar ne paaiškinimo tekstas

Lentel÷s komentarai duomenys:

komentaras_id paaiškinimas 1 išlaikytas (-a) 2 neišlaikytas (-a) 3 dar neįvyko (duomenų dar n÷ra) 4 nebuvo laikytas (kandidatas neatvyko) 5 dar neturi paskelbtų rezultatų 6 dar neturi galutinio rezultato (nesibaig÷ apeliacijų teikimas) 7 dar neturi galutinio rezultato (pateikta apeliacija dar neišnagrin÷ta) 8 atleistas nuo egzamino 9 yra išlaikęs anksčiau

10 neleista laikyti

Failo pavyzdys:

36a77370282......a0b80ea06963474

98asmenys 16000001| 181055527002|36306090018||Vardis|Pavardis|1 16000002| 181055527003|48907191103||Vard ÷|pavardait ÷|2 16000009| 181055527007|3630609||Vardis|Pavardaitis|3 16000101| 181055527009||261284-11913|Vardenis|Pavardenis|4 egzaminai 16000001|321012|10|1|1| 16000001|322012|100|1|1| 16000002|216212||1|1| 16000002|321012|0|2|0|nesibaig ÷ apeliacij ų pateikimo terminas 16000009|321012|0|2|0|apeliavo, rezultatas dar nepa skelbtas 16000101|915112||4|1| komentarai 1|išlaikytas (-a) 2|neišlaikytas (-a) 3|dar ne įvyko (duomen ų dar n ÷ra) 4|nebuvo laikytas (kandidatas neatvyko) 5|dar neturi paskelbt ų rezultat ų 6|dar neturi galutinio rezultato (nesibaig ÷ apeliacij ų teikimas) 7|dar neturi galutinio rezultato (pateikta apeliaci ja dar neišnagrin ÷ta) 8|atleistas nuo egzamino 9|yra išlaik ęs anks čiau 10|neleista laikyti

99

10 priedas. Užklausos mokyklos, savivaldyb÷s, apskrities, šalies lygmenyje arba teritoriškai

I. Ikimokyklini ų įstaigų užklausos

UI-1. Vaikų sąrašas pagal užduotą rodikl į ar rodikli ų kombinaciją

(mokslo metai, laikotarpis nuo - iki)

Savivaldyb÷s (apskrities) pavadinimas

Ikimokyklin÷s įstaigos pavadinimas

Data Eil. nr.

Asmens kodas

Pavard÷ Vardas Grup÷

UI-02. Išvykusių sąrašas m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į


Ikimokyklin÷s įstaigos pavadinimas Data

Eil.nr.

Pavard÷ Vardas Gimimo

data Grup÷

Įsakymo Nr.

Išvykimo data

Išvykimo priežastis

Tęsia mokymąsi mokykloje

100

UI-03. Atvykusių sąrašas m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į



Data

Eil.nr.

Pavard÷ Vardas Gimimo data Grup÷ Atvykimo

data Iš kurios mokyklos

atvyko

UI-04. Užsienio piliečių sąrašas m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į


Ikimokyklin÷s įstaigos pavadinimas Data

Eil.nr.


data Grup÷ Šalies pavadinimas

UI-05. Gyvenančių tik su motina arba tik su t÷vu, sąrašas m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į



Data

Eil.nr. Pavard÷ Vardas Gimimo data

Deklaruotos gyvenamosios vietos adresas

Motina (pavard÷,vardas)

T÷vas (pavard÷,vardas)

Grup÷ Mokyklos pavadinimas

101

UI-06. Mokini ų sąrašas su adresu m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į



Data

Eil.nr. Pavard÷ Vardas

Gimimo data


Faktin÷s gyvenamosios vietos adresas

Grup÷

UI-07. Vaikų skaičius ikimokyklin ÷se įstaigose m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į

Ataskaita formuojama savivaldyb÷s arba šalies mastu

Data

Valstybin÷s įstaigos Nevalstybin÷s įstaigos

Grupių skaičius Vaikų skaičius Grupių skaičius Vaikų skaičius

Iš jų Iš jų Iš jų Iš jų Eil. Nr.

Savivaldyb÷s pavadinimas

Iš viso Iš

viso

Priešmokyklinio ugdymo

Specialiųjų poreikių

Dirbančių visą parą

Iš viso

mergaičių




Iš viso Iš

viso




Iš viso

mergaičių




1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

102

UI-08. Vaikų skaičius pagal sutrikimus m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į

Ataskaita formuojama mokyklos, savivaldyb÷s arba šalies mastu

Data

sutrikimai

Eil. Nr.

Savivaldyb÷s/

mokyklos pavadinim

as

Iš viso klausos kalbos regos intelekt

o jud÷jimo

Kita (išvardyti)

Keli sutrikimai

1 2 3 4 5 6 7 8

Iš viso:

103

II. Bendrojo lavinimo mokyklų užklausos

UM-01. Mokini ų sąrašas pagal užduotą rodikl į ar rodikli ų kombinaciją

(mokslo metai, laikotarpis nuo - iki)


Mokyklos pavadinimas

Data Eil. nr.

Asmens kodas

Pavard÷ Vardas Klas÷

UM-02. Išvykusių mokinių sąrašas m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į Savivaldyb÷s (apskrities) pavadinimas

Mokyklos pavadinimas Data

Eil.nr.


data Klas÷

Įsakymo Nr.

Išvykimo data

Išvykimo priežastis

Tęsia mokymąsi mokykloje

104

UM-03. Atvykusių mokinių sąrašas m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į


Mokyklos kodas, pavadinimas Data

Eil.nr.

Pavard÷ Vardas Gimimo data

Klas÷

Atvykimo data

Iš kurios mokyklos atvyko

UM-04. Mokinių – užsienio piliečių sąrašas m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į



Data

Eil.nr.


data Klas÷ Šalies pavadinimas

UM-05. Mokini ų, gyvenančių tik su motina arba tik su t÷vu, sąrašas m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į



Data

Eil.nr. Pavard÷ Vardas Gimimo data


Motina (pavard÷,vardas)

T÷vas (pavard÷,vardas)

Klas÷

105

UM-06. Mokini ų sąrašas su adresu m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į



Data

Eil.nr. Pavard÷ Vardas

Gimimo data


Faktin÷s gyvenamosios vietos adresas

Klas÷ Mokyklos

pavadinimas

UM-07. Užsienio kalbų mokymas m.m.



Data

Eil.nr.


data Klas÷ Mokymosi

kalba I užsienio

kalba II užsienio

kalba III užsienio

kalba Kita

(įrašyti)

106

UM-08. Dorinis ugdymas m.m. Savivaldyb÷s (apskrities) pavadinimas


Klas÷ Data

Eil.nr.

Pavard÷ Vardas Etika Lotynų apeigų katalikų

Graikų apeigų katalikų

Evangelikų liuteronų

Evangelikų reformatų

Ortodoksų (stačiatikių)

Sentikių

Jud÷jų

Musulmonų sunitų

Karaimų

Iš viso:

107

UM-09. Specialiųjų poreikių vaikų skaičius valstybin÷se ir privačiose mokyklose m.m. (data, kuriai skaičiuojama) Data

Specialiųjų poreikių vaikai specialiosiose klas÷se bendrojo lavinimo mokyklose

Specialiųjų poreikių vaikai specialiosiose mokyklose

Specialiųjų poreikių vaikai bendrojo lavinimo klas÷se

Mokiniai Mokiniai Mokiniai Institucijos

Mokyklų sk.

Klasių sk. Mergait÷s Berniukai

Iš viso

Mokyklų sk. Mergait÷s Berniukai

Iš viso

Mokyklų sk.

Klasių sk. Mergait÷s Berniukai

Iš viso

Pradinis ugdymas Bendras sk. Valstybin÷s

Privačios

Pagrindinis ugdymas Bendras sk. Valstybin÷s

Privačios

Vidurinis ugdymas Bendras sk. Valstybin÷s

Privačios

Iš viso: Bendras sk. Valstybin÷s

Privačios

108

UM-10. Mokini ų skaičius privačiose mokyklose m.m. (data, kuriai skaičiuojama) Data

iš jų (1 skilties) Eil. Nr.

Savivaldyb÷ Mokyklos kodas,

pavadinimas

iš viso moki- nių

iš viso klasių 1-4 kl. 5-8 kl.

9-10 kl ./ gimn. I-II

kl.

11-12 kl ./ gimn. II-IV

kl.

Priešmo-kyklinio ugdymo grup÷se

Iš jų (1 skilties) specialųjų poreikių

1 2 3 4 5 6 7 8 UM-11. . Mokykloje esančių klasių sąrašas m.m. Ataskaita formuojama mokyklos, savivaldyb÷s arba šalies mastu



Data

Eil. Nr.

Klas÷s pakopa Klas÷s Mokinių skaičius

Klas÷s tipas Klas÷s požymis Jungtin÷ su.... klas÷m

109

III. Profesin ÷s mokyklos užklausos

UP-01. Mokinių sąrašas pagal užduotą rodikl į ar rodikli ų kombinaciją m.m. (data, kuriai skaičiuojama)

(Mokyklos kodas, pavadinimas) Data

Eil. nr.


data Grup÷

UP-02. Mokinių sąrašas pagal gimimo datą (data nuo-iki) m.m. (data, kuriai skaičiuojama)

(Mokyklos kodas, pavadinimas) Data

Eil. nr.

Gimimo data

Pavard÷ Vardas Grup÷

110

UP-03. Akademin÷se atostogose esančių mokinių sąrašas m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į (data, kuriai skaičiuojama)

Data

Eilnr.


data Grup÷ Kursas

Programos kodas, pavadinimas

Iš÷jimo data

Planuojama grįžimo data

Iš÷jimo priežastis

Iš viso

UP-04. Pažym÷jimus ir diplomus gavusių mokinių sąrašas m.m. (datos nuo-iki) laikotarp į (data, kuriai skaičiuojama)

Data

Pažym÷jimo Eil. nr.


data Grup÷

kodas pavadinimas serija numeris Išdavimo

data Įgyta

kvalifikacija Originalas/dublikatas

111

UP-05. Profesinių mokyklų mokinių skaičius pagal kursus m..m. (data, kuriai skaičiuojama) Data

Mokiniai

Iš viso Siekiantys pagrindinio išsilavinimo

Neturintys pagrindinio išsilavinimo, mokosi tik

profesijos ar kartu su profesija siekia įgyti

pagrindinį išsilavinimą

Turintys pagrindinį

išsilavinimą, mokosi tik profesijos

Turintys pagrindinį

išsilavinimą, mokosi profesijos

ir siekia įgyti vidurinį

išsilavinimą

Turintys vidurinį išsilavinimą ar baigę vidurinio

ugdymo programą, mokosi profesijos

Kursas Kursas Kursas Kursas

Eil. Nr

Mokyklos kodas, pavadinimas/

skyriaus kodas, pavadinimas/

mokymo programos

pavadinimas

Mokymo

programos

kodas

Mokinių Grupių

Priimta į I kursą

9 klas÷

10 klas÷

Viso I II III IV

Viso I II III

Viso I II III

Viso I II III

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

UP-06. Profesinių mokyklų mokinių skaičius pagal mokomąsias kalbas .......m.m. (data, kuriai skaičiuojama)

Data

Mokinių skaičius

Iš jų pagal kalbas Eilnr.

Mokyklos kodas


Viso lietuvių lenkų rusų

Kitos (išvardyti)

Iš viso

112

UP-07. Užsienio kalbas besimokančių mokinių skaičius m.m (data, kuriai skaičiuojama)

Data

Mokinių skaičius

Iš jų pagal kalbas Eilnr.

Mokyklos kodas


Viso anglų vokiečių prancūzų rusų kitos

(išvardyti) Iš viso

UP-08. Stipendiją gaunančių mokinių sąrašas m. m. per (datos nuo-iki) laikotarp į

(mokyklos pavadinimas) Data

Mokinių (studentų) skaičius

Iš jų Eilnr.


data Grup÷

Viso Gauna

stipendiją pilną socialinę našlaičio vardinę kitą Iš viso

UP-09. Bendrabutyje gyvenančių mokinių skaičius m.m. (data, kuriai skaičiuojama)

Data

Mokinių skaičius Eil.nr.

Mokyklos kodas

Mokyklos pavadinimas Viso

Gyvena bendrabutyje

Reikia bendrabučio

Iš viso

113

UP-10. Akademin÷se atostogose esančių mokinių skaičius m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į

(data, kuriai skaičiuojama) Data

Mokinių (studentų) skaičius Eilnr.

Mokyklos kodas

Mokyklos pavadinimas Viso Akademin÷se atostogose

Iš viso

UP-11. Duomenys apie profesin÷je mokykloje išduotus pažym÷jimus ir diplomus (pagal mokymo programas) m.m. per (datos nuo-iki) laikotarp į (data, kuriai skaičiuojama) Mokyklos kodas, pavadinimas Data

Gavo mokslo baigimo dokumentus

Eil. Nr.

Programos kodas

Programos pavadinimas

Baigiančiųjų skaičius pagrindinio

išsilavinimo pažym÷jimus

pasiekimų pažym÷jimus

brandos atestatus

kvalifikacijos

pažym÷jimus

diplomus

114

UN-01. Mokyklos nelankantys vaikai (data, kuriai skaičiuojama) Savivaldyb÷s pavadinimas Data

Eil. Nr.

Asmens kodas

Pavard÷ Vardas Deklaruota gyvenamoji

vieta

Faktin÷ gyvenamoji

vieta Pastabos

Pastaba: Rūšiuoti pagal pavardę. UN-02. Nerastų Gyventojų registre mokinių sąrašas (data, kuriai skaičiuojama) Savivaldyb÷s pavadinimas Data

Mokyklos pavadinimas Eil. Nr. Asmens

kodas Pavard÷ Vardas Klas÷ Deklaruota gyvenamoji vieta

115

11 Pakeitimų registravimo žurnalas

MOKINI Ų REGISTRO SPECIFIKACIJA (valstyb÷s informacin÷s sistemos pavadinimas)

SPECIFIKACIJOS

PAKEITIM Ų REGISTRAVIMO ŽURNALAS

Valstyb÷s informacin÷s sistemos specifikacijos

pakeitimo numeris

Pakeitimo pobūdis (pakeistas,

pašalintas, naujai įtrauktas)

Data Pareigos ir pavard÷

Parašas

_____________

mokiniu registro specifikacija...2 mokini ų registro programin ÷s įrangos specifikacija...

Documents