mondriaan college
DESCRIPTION
18 vragen en antwoorden over de eigentijdse vorm van leren op Het Hooghuis locatie Mondriaan College.TRANSCRIPT
1
Mondriaan*18 vragen & antwoorden overonze eigentijdse vorm van leren2015 / 2016
2
Fijn dat je
er bent!
18 VRAGEN
3
Beste jongens en meisjes, beste ouders,
Het Mondriaan College is een school die gelooft in jouw
talenten, in de dingen waar jij goed in bent. Wij willen
je graag helpen om je juist hierin verder te ontwikkelen.
Dat doen wij door speciaal aandacht te hebben voor je
kwaliteiten en ons te richten op de verschillen tussen onze
leerlingen. Ook gaan we mee met de moderne ontwik-
kelingen in de samenleving. Zo werk je bij ons op school
vaak met een laptop of tablet.
Als je bij ons op school komt, start je in de eerste klas
havo of in de dakpanklas vmbo-t/havo. Tijdens de
twee-jarige, flexibele brugperiode kun je laten zien wat
je in huis hebt. Zo heb je ruim de tijd om te wennen
aan de overstap van de basisschool naar het voortgezet
onderwijs.
Het gaat op het Mondriaan College niet alleen maar
om leren in de lessen. Wij helpen je ook graag bij jouw
persoonlijke ontwikkeling. We willen dat je goed in je
vel zit, want dat maakt de kans op goede resultaten een
stuk groter. Bij dit alles is goed contact tussen school,
ouders en jou belangrijk. Jouw mentor is hierbij het eerste
aanspreekpunt.
Jouw schooltijd moet een tijd zijn waar je met plezier naar
uitkijkt en op terug kunt kijken.
Wij gaan uit van kansen. Jij ook?
Namens ons team,
Erik Jan Bakker, directeur Mondriaan College
Voorwoord
4
1 Waarvoor staat het Mondriaan College?Het Mondriaan College staat voor een gedegen
havo-opleiding. Onze naam is geïnspireerd op het
palet van de sterke basiskleuren van de schilder
Piet Mondriaan. Die kleuren vertalen zich in
het kijken naar kansen: wat kun je wel en hoe
kunnen we je verder helpen? Daarbij letten we
juist op de verschillen tussen leerlingen en geven
we je handvatten via het Werken naar Onderwi-
jsbehoeften (WNO). Door onze keuze voor BYOD
(Bring Your Own Device) beschik je bij ons op school
over moderne hulpmiddelen. Je werkt met een laptop
of tablet. De buitenwereld brengen we via internet met
onze presentatiemiddelen in de klas. Door bewust ruimte
te maken in de lessentabel, bieden we je via Maatwerk
ondersteuning en verdieping waar dat nodig en mogelijk
is. Ons gebouw heeft een eigentijdse uitstraling. Onze
docenten zijn betrokken, nieuwsgierig en ondernemend.
We zijn sterk gericht op de relatie tussen docent en leer-
ling. De mentor is de spil in de driehoek leerling, ouders
en school.
Wij zien kansen. Jij ook?
2 Wat biedt het Mondriaan College?
Het Mondriaan College biedt onderwijs op havo- en
vmbo-t/havo-niveau. Als je een eenduidig havo-advies
van je basisschool hebt gekregen, meld je je aan voor
1 havo. Als je een eerste advies havo van je basisschool
hebt gekregen met een tweede, aanvullend advies
vmbo-t/havo, meld je je aan voor de dakpanklas
vmbo-t/havo. Met een eerste advies vmbo-t en een
tweede, aanvullend advies vmbo-t/havo schrijf je je ook
in voor de dakpanklas vmbo-t/havo. De toelatings-
commissie zal je in overleg met je basisschool plaatsen.
Eerste, eenduidig Tweede, aanvullend Brugklasadvies basisschool advies basisschool op het Mondriaan College
havo - 1 havo havo vmbo-t/havo 1 vmbo-t/havo vmbo-t vmbo-t/havo 1 vmbo-t/havo
5
je vanaf het tweede jaar havo bij ons op school.
Als dat nog niet duidelijk is, ga je in het tweede jaar
verder met vmbo-t/havo. Aan het einde van het tweede
jaar bekijken we opnieuw welk onderwijstype het beste
aansluit bij jouw mogelijkheden en talenten. Met goede
resultaten stroom je door naar havo. Is vmbo-t beter voor
jou, dan ga je vanaf je derde jaar verder met vmbo-t bij
ons op school. Je kunt op het Mondriaan College zowel je
vmbo-t als havo-diploma halen.
We hebben een havo-instapprogramma in de onderbouw
en een havo-doorstroomprogramma in de bovenbouw
van vmbo-t. Beide programma’s zijn gericht op door-
stroom naar het havo.
Op het Mondriaan College denken wij liever in kansen
in plaats van risico’s. Daarom kun je bij ons ook over-
gaan naar je laatste jaar als het minder duidelijk is of je je
examen wel gaat halen. Voor ons is dat een kwestie van
ambitie. En onze slagingspercentages zijn tóch hoog.
Hoe dat kan? We bieden onderwijs zoveel mogelijk op
maat, werken voortdurend aan de kwaliteit en zetten
moderne middelen in.
3 Hoe kun je kennismaken met onze school? Kom met je ouders naar onze informatieavond voor havo
en vmbo-t/havo op woensdag 14 januari 2015. Bezoek
het Open Huis op vrijdag 23 januari en doe mee met de
proeflessen op woensdag 4 februari. Zo ontdek je onze
school, ontmoet je onze mensen en kun je zelf de sfeer
proeven.
4 Waarom heb je bij ons een tweejarige, flexibele brugperiode?Op het Mondriaan College hebben we een flexibele
brugperiode voor vmbo-t/havo. Je krijgt bij ons twee jaar
de tijd om je talenten te ontplooien en te ontdekken wat
het juiste onderwijsniveau is voor jou. Als aan het einde
van je eerste jaar blijkt dat havo het beste bij je past, volg
6 MONDRIAAN
7MONDRIAAN
6 Wat houdt het havo-instapprogramma in? Als je je bij ons aanmeldt voor de dakpanklas vmbo-t/
havo, kom je in de tweede helft van het schooljaar in
aanmerking voor het havo-instapprogramma.
Het havo-instapprogramma is een begeleidingsprogram-
ma voor Nederlands, wiskunde, Engels en studievaar-
digheden. In dit programma krijg je stof aangeboden die
de overstap naar het havo voor jou vergemakkelijkt.
Het havo-instapprogramma volg je tijdens de maat-
werkuren, dus naast je reguliere lessen Nederlands,
Engels, wiskunde.
Iedere leerling in de dakpanklas vmbo-t/havo volgt het
basisprogramma op vmbo-t niveau, aangevuld met extra
stof gericht op de aansluiting op het havo. Je krijgt twee
jaar de tijd om te laten zien wat je talenten zijn. Als al na
één jaar duidelijk is dat havo de beste keuze is voor jou,
word je bevorderd naar 2 havo. Als je meer tijd nodig
hebt, ga je in het tweede jaar verder met vmbo-t/havo.
Ook dan volg je het havo-instapprogramma. Aan het
eind van je tweede jaar kijken we wat het beste bij je
past: havo of vmbo-t. Je kunt beide opleidingen bij ons
op school afmaken.
5 Waarin komt onze specialiteit voor de havo-leerling tot uiting?Het Mondriaan College biedt een reguliere havo-oplei-
ding aan, die direct start in klas 1. Wij bieden onderwijs
aan een specifieke doelgroep: de havo-leerling. Daarom
houden wij in ons onderwijs rekening met de volgende
kenmerken van jou als havo-leerling:
• Je leert graag door denken en doen.
• Je hebt een redelijk tot goed beeld van jezelf en je
eigen kunnen.
• Je bent geïnteresseerd in de lesstof wanneer de
koppeling wordt gemaakt met je eigen leefomgeving.
• Je weegt het praktisch nut van huiswerktaken en
opdrachten.
• Je denkt in praktische toepassingen eerder dan in
abstracte hypotheses.
• Je hebt behoefte aan afwisseling van soorten opdrach-
ten en het maken van overzichtelijke kleine stappen.
• Je kunt zelfstandig werken aan een duidelijke
opdracht.
Dit havo-profiel vormt de basis voor het pedagogisch en
didactisch handelen van de docenten en je mentor.
We geven les op maat voor havo-leerlingen, waarbij de
competenties van deze leerlingen centraal staan.
8
7 Hoe geven we vorm aan ons onderwijs?A BYOD: Bring Your Own Device
Aan het begin van de eerste klas koop je via school (met
korting) je eigen tablet met toetsenbord. Je neemt je
tablet elke dag mee naar school om ermee te werken.
We werken steeds minder met traditionele leermiddelen
(boeken en werkboeken) en steeds meer met digitale
leermiddelen. Onze docenten zijn zo beter is staat om:
• je te laten werken in je eigen tempo en op je eigen
niveau
• je te laten werken met verschillende leerstijlen
• je spelenderwijs te laten leren
(quiz-vormen, games, simulaties)
• afwisselende werkvormen te gebruiken
• multimedia in de les te gebruiken
Voor leerlingen met leerproblemen, zoals dyslexie,
is een device ook een prima hulpmiddel.
B Maatwerk
Met Maatwerk spelen we in op wat jij als leerling nodig
hebt om goed te kunnen leren. Je hebt drie maatwerk-
uren per week (schoolbreed) in vier blokken van tien
weken per jaar. Tijdens deze uren werk je aan een vak dat
je zelf gekozen hebt. Dat kunnen ook drie verschillende
vakken zijn. We hebben een hele lijst vakken om uit te
kiezen. Je bepaalt zelf of je extra begeleiding wilt voor
een vak dat je moeilijk vindt, of dat je juist meer
wilt leren over een (nieuw) vak dat je interessant vindt,
zoals Cambridge Engels, mindfulness, schaken of yoga.
Je mentor helpt je eventueel bij je keuze. Als je
onvoldoende staat voor een vak, kan je mentor je
verplichten een maatwerkuur aan dat vak te besteden.
Op deze manier bedienen we onze leerlingen op maat.
C Werken naar Onderwijsbehoeften (WNO)
Op het Mondriaan College is extra zorg voor leerlingen
die dat nodig hebben verweven in het lesprogramma.
Onze docenten passen hun lesgeven aan de verschillen
tussen leerlingen aan. We werken naar onderwijs-
behoef-ten. Dit betekent dat we per leerling bekijken
op welke vlakken hij/zij extra aandacht nodig heeft.
Dat kan zijn op het gebied van structuur, persoonlijke
9
aandacht, extra begeleiding of faciliteiten, zoals
ClaroRead bij dyslexie.
D T-Science
T-Science ofwel ‘de technologie route’ is een nieuwe
richting die wij aanbieden. Met T-Science willen we
meer leerlingen enthousiast maken voor een technische
opleiding op het mbo (en eventueel daarna op het hbo).
Door een slimme afstemming van de programma’s
behaal je tijdwinst en kun je in zeven jaar in plaats van
acht je vmbo-t én mbo-opleiding (niveau 4) afronden.
In samenwerking met ROC de Leijgraaf hebben we
opdrachten ontwikkeld om je enthousiast te maken
voor de techniekrichting. Tijdens projecten van acht tot
tien weken volg je binnen Maatwerk T-Science en ga je
‘ontwerpen & onderzoeken’. Je werkt daarbij in kleine
groepjes aan een project.
Het traject T-Science loopt bij ons op school tot en met
het eindexamen vmbo-t. Daarna kun je verder gaan
met een technische richting op ROC De Leijgraaf of het
Koning Willem I College. Als je voor T-Science op het
Mondriaan College kiest, bereid je je hoe dan ook goed
voor op niveau 4 van het mbo.
8 Wat is de Talentencampus?De Talentencampus is een initiatief van de
gemeente Oss, Het Hooghuis, de voetbal-
verenigingen SV TOP en FC Oss en ROC de
Leijgraaf. We willen onderwijs, ondernemin-
gen en overheid samen laten werken, leren,
genieten en wonen.
Op de Talentencampus werken allerlei
instanties met elkaar samen om jou als leerling in contact
te brengen met het bedrijfsleven. Ook komen meerdere
onderwijsinstellingen dichter bij elkaar te liggen, waar-
door het makkelijker voor je wordt om kennis op te doen.
En wie weet kies je wel voor een vervolgopleiding op de
Talentencampus?
Het Mondriaan College is een kansenschool. We zorgen
ervoor dat ons havo-onderwijs goed aansluit op het hbo.
Onze manier van werken past bij de Talentencampus.
We gaan op zoek naar je talenten. Je wordt daadwerkelijk
in staat gesteld je vaardigheden te ontdekken en te
oefenen. Dankzij de Talentencampus kunnen we de
nieuwe wereld letterlijk in huis halen, zodat je kansen ook
een echte kans krijgen.
10
9 Wat is BYOD en wat zijn de kosten?Bij ons op school werk je vanaf het eerste jaar met je
eigen laptop of tablet. Het leren met een eigen apparaat
noemen we Bring Your Own Device (BYOD). Dat is niet
alleen handig, het maakt het leren ook leuk, afwisselend
en modern. Je haalt je huiswerk digitaal op, met hyper-
links en opdrachten. Je werkt bij diverse vakken met
digitaal leermateriaal en digitale toetsen. Je hebt YouTube
nodig en gaat naar allerlei sites, ook van je schoolboeken.
Zo raak je helemaal thuis in de digitale wereld.
(Zie ook vraag 7.)
In de brugklas schaf je je eigen tablet met toetsenbord
aan. We hebben daarvoor een betalingsregeling die voor
iedereen aantrekkelijk is. Kom ook voor meer informatie
over BYOD naar onze informatieavond en het Open
Huis.
10 Welke lessen volg je in de onderbouw havo en vmbo-t/havo?In de eerste klas krijg je de talen Nederlands, Engels en
Frans. Daarnaast krijg je wiskunde, geschiedenis,
aardrijkskunde, mens&natuur/biologie, sport, beeldende
vorming, muziek en natuur/techniek. In de tweede klas
komen daar de vakken Duits en economie bij.
Naast deze vakken heb je maatwerkuren.
(Zie voor meer informatie hierover vraag 7.)
Ook maak je elke week twee grote toetsen.
Je mentor ziet je klas twee keer per week in een studie-/
mentorles. Dan wordt de voortgang besproken van de
groep als geheel en van de leerlingen individueel.
11 Hoe zien de lesroosters eruit?Op het voortgezet onderwijs zijn de schooltijden anders
dan op de basisschool. Je krijgt maximaal 8 uur les per
dag. Het eerste lesuur begint bij ons om 8.25 uur en het
laatste eindigt om 16.15 uur. Het eerste schooljaar ben
je uiterlijk om 15.10 uur uit. In je eerste jaar heb je ook
geen tussenuren. De lessen duren 50 minuten. Zo houden
we het rooster flexibel en bieden we je voldoende
afwisseling op een dag. In totaal heb je 32 of 33 lesuren
per week.
11e igentijds
Je bepaalt zelf of je extra
begeleiding wilt voor een vak dat je moeilijk vindt.
12
12 Wat houdt het havo-doorstroom programma in? Steeds meer leerlingen gaan na het behalen van hun
vmbo-t diploma naar de havo. Leerlingen die dit graag
willen, bieden we een havo-doorstroomprogramma aan.
Zo helpen wij je bij de overstap van vmbo-t naar havo.
Vanaf de 3e klas volg je dan één uur per week
presentatie-, onderzoeks- en verwerkingsvaardigheden.
In de 4e klas volg je twee uur per week lessen in de
kernvakken wiskunde , Nederlands en Engels.
13 Hoe onderhouden wij contact met je ouders?De mentor is de spil in onze begeleiding. Je mentor
kent je goed. Hij of zij stimuleert jou het beste uit jezelf
te halen. Je mentor is op de hoogte van je persoonlijke
omstandigheden en staat als eerste klaar om je te helpen
bij het oplossen van problemen. Ook volgt je mentor je
leerprestaties van alle vakken.
Door middel van de maandelijkse mentormail zorgt je
mentor ervoor dat je ouders op de hoogte blijven van
wat er speelt in de klas. Andersom is je mentor ook het
eerste aanspreekpunt voor je ouders. Wij hechten veel
waarde aan korte lijnen en een goed contact tussen
ouders en school. Jouw ontwikkeling is een gezamenlijke
taak. Daarbij is regelmatig contact een must!
13
14 Hoe kunnen je ouders jouw resultaten volgen?In ons leerlingvolgsysteem SOM houden we alle resul-
taten en gegevens van onze leerlingen bij. SOMtoday is
je digitale contactomgeving met school. Alle werkwijzers,
je huiswerk, berichten van je mentor of docenten kun je
hier vinden. Je ouders kunnen hier ook op inloggen.
Ze kunnen op elk gewenst moment je resultaten en
je aan- en afwezigheid zien. Dankzij SOM kunnen je
mentor, je docenten en je ouders de vinger aan de pols
houden. Het geeft een nauwkeurig beeld van je leer-
vorderingen. Zo kunnen we zien of je ontwikkeling
verloopt zoals verwacht. En je docenten kunnen hun
aanpak meer toespitsen op je individuele behoeften.
Ons schooljaar bestaat uit twee periodes. In de onder-
bouw krijg je tweemaal per jaar een cijferrapport, aan het
einde van iedere periode. De cijfers worden bepaald op
basis van een doorlopend cijfergemiddelde. Alle toetsen,
opdrachten en werkstukken tellen mee voor de overgang
naar een volgend leerjaar.
Tweemaal per jaar nodigt je mentor je ouders uit voor
een voortgangsgesprek. Eenmaal per jaar worden je
ouders uitgenodigd door vakdocenten om met hen te
praten over vakspecifieke onderwerpen.
15 Welke buitenschoolse activiteiten zijn er?Op het Mondriaan College zien we onze leerlingen als
toekomstige wereldburgers. We bereiden je voor op alles
wat de maatschappij tegenwoordig te bieden heeft. We
vinden dat je, naast het verwerven van kennis, jezelf ook
als mens moet ontwikkelen. Daarom bieden we naast de
lessen allerlei extra activiteiten aan. Op cultureel gebied
hebben we onder andere een poëzieavond, een artistiek
festival, exposities beeldende kunst en andere culturele
presentaties. We hebben ook een schoolband, een
muzikale avond ‘unplugged’ en we doen mee met
Kunstrally Cross in Oss. Op internationaal gebied zijn er
culturele reizen, kun je op Snowcamp en doen we één
keer in je schoolcarrière met zijn allen iets bijzonders.
Dan is er nog de Mondriaandag. Bovendien zijn we er
trots op dat we een topsportvriendelijke school zijn.
14
16 Hoe ziet onze begeleiding eruit?Elke leerling kan een moment in zijn/haar leven hebben
waarop het even niet lekker loopt. Dit kan te maken
hebben met slechtere resultaten, met problemen in de
sociale omgang met klasgenoten, een tijdelijke dip in het
zelfvertrouwen of problemen in de thuissituatie.
Jij, je ouders en je docenten kunnen altijd contact
opnemen met je mentor. Deze kijkt dan samen met jou
en je ouders, en eventueel met je docenten, welke stap-
pen nodig zijn om ervoor te zorgen dat het weer goed
gaat. Indien nodig kan je mentor daarbij advies inwinnen
bij de zorgcoördinator of een aanmelding doen bij het
zorgadviesteam. In het zorgadviesteam worden leerlingen
besproken voor wie de reguliere mentorbegeleiding niet
voldoende blijkt te zijn. Dit gebeurt op verzoek van de
mentor en ouders. Het zorgadviesteam adviseert en
verwijst indien nodig naar interne of externe begeleiding.
Intern bieden wij onder andere leerlingbegeleiding en
faalangstreductietraining. We hebben oog voor onder-
wijsbehoeften, geven ondersteuningslessen in Maatwerk
en, indien relevant, bieden we faciliteiten als verlenging
en audio-ondersteuning. Daarnaast is er tijdens schooltijd
indien nodig opvang door onze vaste leerlingbegeleider.
17 Hoe gaan we om met Passend Onderwijs? Op het gebied van Passend Onderwijs volgen wij de
wettelijke kaders. Dat betekent dat leerlingen met een
ondersteuningsbehoefte welkom zijn op onze school,
zolang wij kunnen voldoen aan deze ondersteunings-
behoefte. Om zowel voor leerling, ouders als school op
tijd helder te krijgen of dit het geval is, vragen wij ouders,
indien zij het vermoeden hebben dat hun zoon/dochter
gebaat is bij extra ondersteuning, zo vroeg mogelijk in
het jaar contact met ons op te nemen. Dit kan al vanaf de
start van groep 8. In een persoonlijk gesprek met de zorg-
coördinator wordt de ondersteuningsbehoefte in kaart
gebracht en worden er met ouders afspraken gemaakt
over het vervolg, bijvoorbeeld het opvragen van nadere
informatie of overleg met de basisschool.
15
Als bij aanmelding blijkt dat wij niet aan de ondersteu-
ningsbehoefte kunnen voldoen, krijgen ouders van ons
een passend vervolgadvies. Wij begeleiden ouders en
hun zoon/dochter ook actief in de overstap naar de
andere school. Meer informatie over Passend Onderwijs
en over rechten van ouders is te vinden op
www.steunpuntpassendonderwijs.nl.
18 Hoe zit het met gratis schoolboeken en de vrijwillige ouderbijdrage?Je schoolboeken zijn gratis. Dat heeft de overheid enkele
jaren geleden bepaald. Het Mondriaan College gebruikt
de boeken van boekhandel Iddink.
We vragen je ouders een vrijwillige ouderbijdrage te
betalen. Het huidige schooljaar bedraagt die € 59,- of
€ 69,-, afhankelijk van het leerjaar. Die ouderbijdrage
gebruiken we voor allerlei dingen die wij belangrijk
vinden voor onze leerlingen, maar waarvoor de overheid
onvoldoende geld geeft. Voorbeelden zijn mentor-
activiteiten met de klas, culturele vieringen, toneelvoor-
stellingen, de traditionele Mondriaandag, het jaarboek
voor examenleerlingen, ondersteuning van de Ouderraad
en de Leerlingenraad, een bijdrage aan de Mediatheek,
introductieactiviteiten en de projectweek vóór kerst.
Alle informatie in dit boekje en nog meer informatie kun
je vinden op onze website www.mondriaancollege.nl.
Neem voor vragen of een afspraak contact met ons op
via e-mail [email protected] of bel 0412 675000.
Het Hooghuis | Locatie Mondriaan CollegeMondriaanlaan 1, 5342 CN Oss
T 0412 - 224190 | 0412 - 675000 (tijdelijk)
W www.hethooghuis.nl | www.mondriaancollege.nl (tijdelijk)