Şcoala “PELAGHIA ROŞU”Comuna Mărişel, jud Cluj

Prof. Mirela Dana Feneşan

Move4Nature Întâlnirea Finală Braşov, România

21-22 Octombrie, 2010

Prezentarea TraseelorPrezentarea Traseelor EducaţionaleEducaţionale

Localizarea şcolii şi a Traseului EducaţionalLocalizarea şcolii şi a Traseului Educaţional

•Mărişelul- localitate din Apuseni cu triplă semnificaţie istorică ,”stâncă” de rezistenţă a moţilor . •Situat la intrarea în Parcul Natural Apuseni şi declarată „Destinaţie Europeană de Excelenţă”, Mărişelul este amplasat pe un platou situat la peste 1.200 de metri altitudine, în apropierea lacurilor de acumulare Tarniţa şi Beliş

În ultimii ani, Mărişelul a fost declarat localitate rurală ecologică (produse alimentare, păşuni şi păduri ecologice) precum şi datorită existenţei unor arii protejate.

Şcoala “Pelaghia Roşu” MărişelŞcoala “Pelaghia Roşu” Mărişel•Şcoala se găseşte în centrul cultural al comunei Mărişel. • Nivelurile de predare în şcoală sunt : preşcolar, primar şi gimnazial. Resurse umane :11 cadre didactice din care :o educatoare, 2 învăţătoare şi 8 profesoriNumăr de elevi înscrişi la nivelul comunei total :88

•Proiecte derulate la nivelul şcolii:•CO2NNECT- emisiile de CO2•ENO TREE Planting day- plantarea de copaci •“Copii, copacii şi 100 de ani verzi”-proiect european derulat de Apele Romane in parteneriat cu Primaria Mărişel•Zilele Francofoniei- Aplicaţii ale fizicii in gospodăria ţărănească

Ghidul Educaţional al Şcolilor din CarpaţiGhidul Educaţional al Şcolilor din Carpaţi

Modalităţi de aplicare a ghidului la disciplinele din curriculum naţional

•Biologie , Lb română, Istorie, Religie , Ed. Tehnologică, Chimie, Fizică Moştenirea culturală

Chimie:Amestecuri de substanţe, clasa a VII, clasificarea amestecurilor de substanţe tradiţionale: infuzii de plante medicinale, siropuri: muguri de brad şi fructe de padure;maceratul de fructe de padure; cidrul(oţetul)de mere ,pere, merişoare;

Vopsele şi coloranţi naturali:scoarţă de stejar ,arin, mesteacăn şi plop, afinul, coji de ceapă sunt doar câteva exemple folosite de strămoşii nostri.

Fizică-”Aplicaţii ale fizicii în gospodăria tărănească”. Explicarea principiilor de funcţionare a diverselor unelte din gospodărie;piua, război, roata de tors, scaun de facut şindrilă, meliţă, fântâna cu cumpănă

Biodiversitatea- lecţia de biologie la clasa a VIII-a, lecţia:”Evoluţia ecosistemelor şi biodiversitatea ca factor de stabilitate a ecosistemului.”Deşeuri-clasa a VI-a ,unitatea de învăţare:”lecţia:”Efectele negative”, clasa a V-a ”Poluarea mediilor de viaţă a animalelor”

Ghidul Educaţional al Şcolilor din CarpaţiGhidul Educaţional al Şcolilor din Carpaţi

TTraseul Educaţionalraseul Educaţional

Trasee didactice:

• 1. Monumente istorice: mormântul Pelaghiei Rosu- Vârfurile Grohotu unde s-au dat luptele 1948- Crucea Iancului

• 2.Reţeua hidrografică:lacurile de acumulare Tarniţa şi Beliş, hidrocentrala Mărişelu

•3.Monumente naturale:Ţîcla Gavrii şi Valea Răcătăului – Defileul Răcătăului (cunoscut şi sub numele de „Împărăţia lui Zamolxe”),

• Tradiţii şi obiceiuri:• Concursul de schi fond Cupa Pelaghia Roşu. • Serbarea populară “Avram Iancu “de la Crucea Iancului. • Colindatul junilor în perioada 24-28 decembrie al fiecărui an.

TTraseul Educaţionalraseul Educaţional

Puncte Cheie Puncte Cheie

Subiect Descriere

Geografie Obiectiv : identificarea punctelor „cheie” de la nivelul Comunei Mărişel. Elevii claselor V,VII si a VII au participat la o excursie tematică prin împrejurimile Mărişelului având ca scop descoperirea unor puncte importante ale localităţii .

Ed. tehnologică

S-a realizat o machetă a comunei , a traseelor didactice identificate.

Turismul sustenabil

Punct Cheie 1Punct Cheie 1::Oportunităţi turistice din zonăOportunităţi turistice din zonă

Disciplina Descrierea activităţii

Fizică Identificarea obiectelor din gospodărie care au ca pricipiu de funcţionare mecanisme simple:pârghi, scripeti.Elevii şi profesorul au identificat uneltele care erau folosite in diferite meşteşuguri de pe plan local:prelucrarea lemnului, ţesut, cusut.Exerciţiu: desenarea mecanismelor de funcţionare a acestor unelte., realizarea de postere.

Istorie Amenajarea unui colţ muzeistic cu obiectele adunate de elevi

Lb. franceză Traducerea mecanismelor de funcţionare

Religie Idei, credinţe la construirea caselor, fişă de activitate.

Punct Cheie 2Punct Cheie 2:: Obiceiuri Obiceiuri şişi meştesugurimeştesuguri

Aplicaţii ale fizicii în gospodăria montanăAplicaţii ale fizicii în gospodăria montană : Moştenirea culturală

Subiect Descriere

Istorie •Traseu didactic: Mormântul Pelaghiei Roşu-locul unde s-au dat luptele din 1948-1949- Monumentul Curucea Iancului• excursie tematică prin împrejurimi•Localizarea pe harta a evenimentelor istorice şi a monumentelor

Ed. Tehnologică

Elevii au pictat pietre decorative pentru amenajarea mormântului Pelaghiei Rosu

Lb.română Mărişel-satul tradiţiilor: interviu al elevilor “Bunicii ne povestesc!” despre Serbarea populară” Avram Iancu “-de la Crucea Iancului în trecut şi prezent.

Moştenire culturală.

Punct Cheie 3Punct Cheie 3::Pe urmele lui Avram Iancu şi a Pelaghiei RoşuPe urmele lui Avram Iancu şi a Pelaghiei Roşu

Disciplina Descriere

Chimie Chimia obiceiurilor locale:Aplicaţii ale soluţiilor in viata de zi cu zi: ceaiuri, infuzii, siropuri, dulceţuri, oţetul.

Opţional ştiinţe

Realizarea unei expoziţii cu produse bio , interviu cu oamenii de la oras despre produsele bio şi îmbrăcămintea naturală( inul cânepa).

Biologie Studiul plante medicinale din zona montană, intrebuinţări.

Lb. română Tradiţii şi obiceiuri despre plante, medicină tradiţională, obiceiuri cu ocazia unor sărbători religioase:Ziua Crucii..

Moştenire culturalăProiect

Punct Cheie 4Punct Cheie 4:: CClasificarealasificarea amestecurilor traditionale amestecurilor traditionale

Prin proiectele şi activităţile de experimentare practică derulate de şcoală s-au identificat tocmai acele elemente de unicitate necesare pentru a asigura succesul unei viitoare destinaţii turistice, de la ariile protejate , obiceiurile şi tradiţiile satului tradiţional la produse alimentare locale şi curiozităţi ale naturii

Traseele didactice oferă posibilitatea sensibilizării printr-o mai bună cunoaştere a zonei din care fac parte din punct de vedere al specificului natural, istoric şi cultural având un rol deosebit în dezvoltarea „patriotismului local” şi înţelegerea conexiunilor cu problemele globale ale planetei.

Produse realizate de elevi în cadrul proiectului

• Harta punctelor cheie•Calendarul sărbătorilor şi tradiţiilor din Mărişel•o machetă a comunei Mărişel • albume cu poze vechi şi cusături tradiţionale •Postere şi planşe

Diseminarea rezultatelor obţinute Diseminarea rezultatelor obţinute

Continuarea proiectului• realizarea de traduceri în limba engleză şi franceză a denumirii obiectelor de la muzeul satului precum şi întrebuinţarea lor în gospodăria tradiţională•Pliant de prezentare a şcolii in limba engleză•Marcarea de trasee turistice în colaborare cu Asociaţia de turism rural Pelaghia Roşu

Diseminare• participarea la Conferinta Naţională “Educaţie durabilă şi medii de învăţare inovatoare “,4-6 iunie 2010 cu tema:”Contribuţia activităţilor educaţionale la dezvoltarea durabilă a comunităţii montane rurale”•Festivalul naţional al ştiinţei “ştiinţa pentru toţi-o bucurie pentru fiecare”-5 iunie 2010.

PartPartenerieneri

• Ghic Adriana- profesor de istorie

•Matiş Leontina- profesor de biologie

•Petrişor Ecaterina- profesor chimie- fizică- E.T.

•Vente Bianca- profesor lb. Română

•Mariş Ioan-profesor matematică

•Asociaţia de turism rural Pelaghia Rosu

•Coonsiliul Local Marişel, Primaria Comunei Mărişel

•Parcul Natural Apuseni,

Informaţii de contactInformaţii de contact::

Şcoala Pelaghia RoşuŞcoala Pelaghia Roşu

Comuna MărişelComuna Mărişel

Judeţul ClujJudeţul Cluj

Stăneşti, nr:433, com. MărişelStăneşti, nr:433, com. Mărişel

0264-3341590264-334159

scoala_prosu_mariselscoala_prosu_marisel@@yahoo.comyahoo.com