ms. clary, ms. billups & mrs. tucker · 2020. 9. 13. · ms. billups ms. billups’ favorites mrs....
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Ms. Clary, Ms. Billups & Mrs. TuckerSyllabus 2020-21
Contact InformationVirtual Learning Expectations
Office Hours Links to Resources:
Grading
Attendance
Email: [email protected] [email protected] [email protected] Cell Number: 443-475-0743 Bloomz: Parent Code: DNJWQA
8:00 - 8:30 am are our dedicated office hours each day.
We will check email throughout the day.
Class Schedule
Class website
Supply List For First Grade
Request for Technology
Attendance is essential to learning since we will be moving forward in program each day. Your child must be live and
Homework: 10%*Classwork: 30% Assessments: 60%
Proficient: 100-80%In Process: 79-50%Needs Development: 49-0%*Homework will begin upon our return to school.
- Be On-Time!- Have all of your supplies ready.- Enter Quietly or Muted.- Raise Your Hand and Wait!- Stay in Place & Face the Camera- Eat Before or After Class.- Turn on the Camera & Sound.- No Distractions! - Have Fun & Be Patient!
present during Zoom Lessons.
I am happy to support your child with make-up work in the event of an absence.
Attendance will be submitted by the end of each school day for AM and PM classes. Please contact us via email or Bloomz to let us know about an absence and we will forward that information to the office.
Coach ClassStudents needing extra help will be invited on Mondays from 3:00 - 3:30.
Virtual Field Trip Options:
Zoo
Museum
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]://hha47.org/school-schedule/https://docs.google.com/presentation/d/1sUIdqAwFOmCrrjpoj51yc_8LxWetB0Dd1rMSPhb64E0/edit#slide=id.g8e69b23599_0_0https://hhapracticesite.files.wordpress.com/2020/08/1st-grade.pdfhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfNfMIdF9EzVBddMyQeNpHpIz7AxW9b-s_hfUfLFGgGQcIvqg/viewform?vc=0&c=0&w=1https://docs.google.com/presentation/d/1sUIdqAwFOmCrrjpoj51yc_8LxWetB0Dd1rMSPhb64E0/edit#slide=id.g8e69b23599_0_0
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Ms. Billups
Ms. Billups’ Favorites
Mrs. Tucker and Her Favorites
Hello! My name is Ms. Clary, and I will be your child’s lead teacher co-teaching with Ms. Billups this year. I am originally from Richmond, VA and have lived and taught in Baltimore for eight years. This will be my fifth year at HHA.
When I’m not teaching, I enjoy spending time with Jackson, my dog, doing arts and crafts, and volunteering in the community.
Ms. Clary’s FavoritesColor: Coral
Children’s Book: Mr. Tiger Goes Wild
Candy: Hershey Kisses
Store: Target
Season: Summer
Hi! My name is Ms. Billups, I will be your scholar’s co-teacher this school year. I was born & raised in Baltimore, MD, where I have taught gardening & nutrition over the summer for the past 7 years.
While working alongside Ms. Clary I will also be pursuing my master’s degree in Elementary Education from Johns Hopkins University. In my free time I love to cook, garden and spend time with David, my godson.
Hello, my name is Mrs. Tucker. I will be presenting the content of the Language program. I am looking forward to meeting all our students! This is my 7th year working at HHA.
When I am not at school, I enjoy walking in the woods, reading and spending time with my family. I am excited about this school year and meeting our first graders.
Color: Brown Children’s Book: Anne of Green Gables Candy: Hershey Chocolate Bar
Store: Target Season: Fall
Color: Pink
Children’s Book: A Bad Case of the Stripes
Candy: Gummy Bears
Store: Target
Season: Fall
Ms. Clary
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math
Core Knowledge
Google Classroom INformation
Reading Mastery Signature 1
By the end of this program, the students will be able to read several thousand words. They read, practice sounds and words, and learn to follow written directions. They also learn to recognize uppercase letters. Throughout RMS 1, students work on reading faster and with fewer mistakes. The take home worksheets now have written directions and questions which the students read independently.
Signature Language/Reasoning and Writing
The language program teaches children to listen carefully and follow directions, exactly. They learn to understand what they hear, reason logically, and explain things clearly. Other topics include:
· Following Directions · True or false
- Putting events in order · If –Then Rules
· Opposites and Synonyms · Absurdities
· Same/Different · Past, Present and Future
Primary Mathematics: Singapore Math
This program focuses on in-depth understanding of the essential math skills using workbooks, textbooks and manipulatives. Explanations of math concepts are exceptionally clear and simple and at times may seem slow paced, but build a strong math foundation. Some topics that will be covered this year are: addition/subtraction up to 100, shapes, length, graphs, time, and money. The program is based on the mathematical concepts that should be taught from concrete to pictorial to abstract.
Homeroom Code: 4nzqqln Morning Math Code: fkdhtkl Afternoon Math Code: g6zazq3Jellyfish Reading Code: e5fofaj Jellyfish Language Code: jm633h5Squids Reading Code: ozbhx5i Squids Language Code: l46nc5eSeahorses Reading Code: fed33dn Seahorses Language Code: e3p7yio
During Enrichment and Read Aloud students study important thematic topics while focusing attention
on meeting the Common Core State Standards. Standards are used every day in many different ways during reading, language, and math but using the Core Knowledge program and other
outside books allows for a richer focus of these standards. Here a few topics studied and
examined throughout the year:
~Astronomy ~ Human Body
~ Fables ~ Civilizations
What we will learn this year
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Srta. Clary, Srta. Billups Y sra. TuckerPlan de Estudios 2020-21
Información del Contacto Las expectativas del aprendizaje a distancia
Horas de OficinaEnlaces a los Recursos:
Política de calificación
La asistencia
Correo electró[email protected]@[email protected] Teléfono celula: 443-475-0743Bloomz: Parent Code: DNJWQA
8:00- 8:30 am son las horas dedicadas para la correspondencia cada día.
Vamos a chequear nuestro correo electrónico a lo largo del día.
El horario de las clases
El sitio de web de nuestra clase
La Lista de suministros escolares para el primer grado
Una solicitud por tecnología
Buena asistencia es esencial para aprender. Vamos a seguir adelante cada día en el programa.
Tareas =10%*Trabajo en clase =30%Evaluaciones= 60% P=Eficiente -100%-80%I=En Progreso-79%-50%N=Necesita desarrollo 49%-0
*La tarea comenzará cuando regresamos a la escuela.
- ¡Sea punctual! - Tenga todos sus suministros
escolares listos.- Entre tranquilamente o con su
micrófono apagado.- ¡Levante su mano y espere! - Quédese en un lugar y presente su
rostro a la cámara. - Come antes o después de la clase.
Su hijo/a debe asistir en vivo a las clases en Zoom.
Estamos dispuestas a proporcionar trabajo de recuperación felizmente.
La asistencia será enviado al final del día para los grupos de la mañana y de la tarde. Por favor, contáctenos por correo electrónico o Bloomz para avisarnos que su hijo/a no estará, y vamos a notificar la oficina.
- Mantenga su cámara y su altavoz encendidas.
- No Distracciones! - ¡Diviértase y tenga
paciencia!
Clase de Entrenador (Coach CLass)Los estudiantes que necesitan más ayuda será invitado cada lunes a las 3:00 - 3:30.
Excursiones virtuales posiblesEl zoológico
Un museo
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]://hha47.org/school-schedule/https://docs.google.com/presentation/d/1sUIdqAwFOmCrrjpoj51yc_8LxWetB0Dd1rMSPhb64E0/edit#slide=id.g8e69b23599_0_0https://hhapracticesite.files.wordpress.com/2020/08/1st-grade.pdfhttps://hhapracticesite.files.wordpress.com/2020/08/1st-grade.pdfhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf9keq2u7rF6lEw9zjLbAForWULJmehB-XI1NmflfLZ44kzyQ/viewform?vc=0&c=0&w=1https://docs.google.com/presentation/d/1sUIdqAwFOmCrrjpoj51yc_8LxWetB0Dd1rMSPhb64E0/edit#slide=id.g8e69b23599_0_0
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Srta. Billups
Las cosas Favoritas de Srta. Billups
Sra. Tucker y sus cosas Favoritas
¡Hola! Mi nombre es Srta. Clary y seré la maestra principal de su hijo/a este año. Crecía en Richmond, VA y he vivido y enseñado en Baltimore por ocho años. Este es mi quinto año de trabajar en HHA.
Cuando no estoy trabajando, me gusta pasar tiempo con Jackson, mi perrito, hacer arte y cosas creativas, y ser voluntaria en la comunidad.
Las Cosas Favoritas de Srta. ClaryColor: Coral
Libro de niños: Mr. Tiger Goes Wild
Dulce: Hershey Kisses
Tienda: Target
Estación: Summer
¡Hola! Mi nombre es Srta. Billups, seré la co-maestra de su estudiante este año escolar. Nací y crecí en Baltimore, MD donde he enseñado jardinería y nutrición durante el verano por los últimos 7 años.
Mientras trabajo junto con la Srta. Clary, también realizaré mi maestría en Educación Primaria de la Universidad Johns Hopkins. En mi tiempo libre me encanta cocinar, trabajar en el jardín y pasar tiempo con mi ahijahdo David.
Hola, mi nombre es Sra. Tucker. Voy a presentar el el programa de lenguaje a su hijo/a. ¡Estoy ansiosa por conocer a todos de nuestros estudiantes! Este año es mi séptimo año trabajando en HHA.
Cuando no estoy en la escuela, me gusta caminando en el bosque, leyendo, y pasando tiempo con mi familia. Estoy emocionada sobre este año escolar y conociendo nuestros estudiantes del primer grado.
Color: Marrón Libro de niños: Anne of Green Gables Dulce: Hershey Chocolate BarTienda: Target Estación: Fall
Color: Rosa
Libro de niños: A Bad Case of the Stripes
Dulce: Gummy Bears
Tienda: Target
Estación: Fall
srta. Clary
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Matemáticas Singapur
Conocimiento básico
La Información de Google Classroom
Lectura Master 1: (Reading Mastery Signature 1)Al final de este nivel, los estudiantes podrán leer varios miles de palabras. Leen, practican sonidos y palabras y aprenden a seguir instrucciones escritas. También aprenden a reconocer mayúsculas. (Las letras mayúsculas no se usan al principio, porque no queremos confundir a los niños con más de un símbolo para cada sonido. A y a pueden parecer letras diferentes a un lector principiante). A lo largo de RMS 1 los estudiantes trabajan en la lectura más rápido y con menos errores. Las hojas de trabajo para llevar a casa ahora tienen instrucciones escritas y preguntas que los estudiantes leen de forma independiente.
Signature Language/Reasoning and Writing (Lenguaje)El programa de idiomas les enseña a los niños a escuchar con atención y seguir instrucciones exactamente. Aprenden a comprender lo que oyen, razonan lógicamente y explican las cosas con claridad. En última instancia, estas son las habilidades que les permiten a los niños tomar decisiones importantes: decisiones como qué comprar y a quién escuchar. Otros temas incluyen:
● Seguir instrucciones● Verdadero o falso● Poner los eventos en orden● Si-Luego● Clasificación● Derecha e izquierda● Escribir oraciones
Usamos Matemáticas Singapur. Este programa se enfoca en la comprensión profunda de las habilidades matemáticas esenciales usando libros de texto y materiales didácticos. Estos libros de texto tienen un énfasis constante y fuerte en la resolución de problemas y en los enlaces numéricos. Las explicaciones de los conceptos matemáticos son excepcionalmente claras y simples y, a veces, pueden parecer de ritmo lento, pero construyen una sólida base matemática. Algunos temas que se tratarán este año son: sumas / restas hasta 1000, tiempo y dinero. El programa se basa en los conceptos matemáticos que deben ser enseñados de concreto a pictórico a abstracto.
Homeroom Code: 4nzqqln Código de Morning Math: fkdhtkl Código de Afternoon Math: g6zazq3Código de Jellyfish Reading: e5fofaj Código de Jellyfish Language: jm633h5Código de Squids Reading: ozbhx5i Código de Squids Language: l46nc5eCódigo de Seahorses Reading: fed33dn Código de Seahorses Language: e3p7yio
Este año tenemos un fabuloso programa de Conocimiento Básico, trata sobre Las Fabulas, La Astronomía y Las Mismas Historias de Diferentes Lugares, y los Hábitats de Animales. Los estudiantes escucharán historias y luego las extenderemos con actividades de escritura.
Resumen Del Curso