msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
TRANSCRIPT
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 1/41
TES SELEKSI KARYAWAN
KEL 06Oleh :
MSDM - F
Dosen Pengampu: Ika
Atsari Dei! S"#P! M"P
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 2/41
Nama AnggotaKelompok 6:
Santi Setia Wati
12510030111108
0
Marisa Amalia
125100301111076
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 3/41
NEXT Mala Wi!"anti
1251003011110#6
Ar$i %a&as '
12510030111108
#
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 4/41
NEXTErlina N(rMa)arani
12510030711100*
+il$a Nilamsari
12510030111110*
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 5/41
NEXT
'enti N(r A$$ina I
125100307111010
M(,)lis -.i /
125100307111008
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 6/41
LASTali) /ras S %
12510030711102
3
Karina Annisa R
125100307111015
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 7/41
/EN-A+LAN
T4AN REKRTMEN
/RSES SELEKSI
OUTLINES
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 8/41
PE$DA%&L&A$
Rekrutmen adalah proses mencari,
menemukan, mengajak danmenetapkan sejumlah orang daridalam maupun dari luar perusahaan
sebagai calon tenaga kerja dengankarakteristik tertentu seperti yangtelah ditetapkan dalamperencanaan sumber daya manusia.
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 9/41
/EN-A+LAN
T4AN REKRTMEN
/RSES SELEKSI
OUTLINES
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 10/41
T(!(an tamaRer(itmen
Tujuan utama dari proses
rekrutmen dan seleksi adalahuntuk mendapatkan orang yangtepat bagi suatu jabatantertentu, sehingga orangtersebut mampu bekerja secaraoptimal dan dapat bertahan diperusahaan untuk waktu yang
lama.
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 11/41
/EN-A+LAN
T4AN REKRTMEN
/RSES SELEKSI
OUTLINES
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 12/41
/rses Selesi. !eleksi surat lamaran dan c"
#. $engisian %lanko lamaran
&. $emeriksaan re'erensi
(. )awancara pendahuluan
*. Tes penerimaan
6. Tes psikologi +$hsychological test
-. Tes kesehatan +edical /heck 0p1. )awancara akhir
2. emutuskan diterima atau di tolak
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 13/41
. !eleksi surat lamaran danc"
T(!(an untuk mendapatkan lamaranyang sesuai dengan kriteria yang telah
ditetapkan perusahaan. menyisihkan lamaran yang tidak
memenuhi kriteria
membandingkan pelamar
menggunakan kesan kepribadian
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 14/41
S(rat Lamaran
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 15/41
nt)
%A/K
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 16/41
#. $engisian %lanko lamaran
T(!(an
. membantu dalam wawancara#. menjaring in'ormasi yangbelum lengkap&. memudahkan in'ormasi
(. alat memeriksa in'ormasisebelumnya
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 17/41
nt)
%lanLamaran%A/K
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 18/41
&. $emeriksaan re'erensiMemerisa re9erensi a$ala)
meneliti sia:a re9erensi
:elamar; $i:er,a"a ata( ti$a(nt( mem<erian in9rmasimen&enai si9at; :erila(;:en&alaman er!a $an )al=)al
"an& $ian&&a: :entin& $ari:elamar
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 19/41
Re9erensi "an&
$i&(naan
1 /ersnal re9eren,es adalah re'erensiyang dapat memberikan in'ormasi
mengenei karakter dan kondisi kesehatanatau penyakit yang pernah dialamipelamar.
2 Em:l"ment re9eren,es adalah re'erensiyang dapat memberikan in'ormasi atau
semacam jaminan mengenei latarbelakang maupun pengalaman kerjapelamar yang bersangkutan.
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 20/41
Kele<i)an Ke(ran&an> %isa $i&(naan
(nt( mem<(tian
in9rmasi "an&
$i<erian an$i$at
> -a:at $i&(naan
se<a&ai antisi:asi
ter)a$a: t(nt(tan
)((m "an& <eraitan
$en&an elalaian
)((m $alam :rses
:erer(tan
> %isa men$rn&
an$i$at (nt(mem<erian in9rmasi
3 5aporan yang diterima
hampir selalu positi'
secara khusus hasilnya
tidak begitu membantu
untuk membedakan
pekerja yang baik dengan
pekerja yang jelek.
%A/K
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 21/41
(. )awancara pendahuluan
7alam wawancara pendahuluan, tim penyeleksimengadakan wawancara 'ormal. !ehingga akan
didapatkan data yang lebih komplit danterperinci.
T(!(ana endapatkan in'ormasi dari setiap karyawanb /ek data karyawan
c enggali kemampuan +accepability seorang pelamar d engambil keputusan
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 22/41
Wa.an,ara "an&e9eti9
. 8nter"iewer harus akti' mendengarkan#. enggunakan lebih dari satu 'ormat
inter"iew +unstructured inter"iew,structured inter"iew, mi9ed inter"iew&. 8nter"iewer berpedoman pada jobreuirement atau job speci;cation
(. 8nter"iewer memahami bodylanguage
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 23/41
Ta)a: :rses .a.an,ara
a $erkenalan dan penilaianpertamab eyakinkan pelamarc embangkitkan minatd <"aluasi mendalam danpenilaian akhire Kesimpulan dan tindak lanjut
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 24/41
/=NT=> T<! )A)AN/ARA...
%A/K
/lease ,li, t)is@@
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 25/41
5 Tes /enerimaan%entuk?bentuk tes penerimaan:. Tes?tes $sikologis +$sychological Test
? Test kecerdasan +intelligence test : tesyang menguji kemampuan mental pelamardalam hal daya pikir secara menyeluruh danlogis.
? Test kepribadian +personality test :
7imana hasilnya akan mencerminkanbekerja sama, si'at kepemimpinan danunsur? unsur kepribadian lainnya.
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 26/41
? Test bakat +aptitude test : @angmengukur kemampuan potensial
pelamar yang dapat dikembangkan? Test minat +interest test : @ang mengaturantusiasme pelamar terhadap suatu jenispekerjaan.
? Tes prestasi +achie"ement test : @angmengukur kemampuan pelamar sekarang
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 27/41
#. Tes?tes $engetahuan +Knowledge Tests : @aitu bentuk tes yang menguji in'ormasiatau pengetahuan yang dimiliki parapelamar. $engetahuan yang diujikan harus
sesuai dengan kebutuhan untukmelaksanakan pekerjaan
&. $hysical test +medical test : @aitu suatuproses untuk menguji kemampuan ;sik ataukesehatan pelamar.
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 28/41
Sam:el
%A/K
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 29/41
6. Tes $sikologi +$hsychologicaltest psikotes
5angkah?langkah pemeriksaan tes psikologi:. $ersiapan:
? spesi;kasi jabatan? alat?alat test? lembar e"aluasi
#. $elaksanaan:
? pengetesan? skoring
&. $elaporan:
? e"aluasi dari hasil yang telah dilaksanakan.
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 30/41
Alat?alat ukur peramalan
psikologik
. Tes Kecakapan, adalah tes yangdirancang untuk menentukan sejauh
mana baiknya seseorang dapatmelakukan sesuatu. Tes kecakapan dapatdibedakan kelompok?kelompok tessebagai berikut: tes kecakapan
intelektual, keruangan dan mekanikal,pengamatanperceptual accuracy,gerakmotor ability.
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 31/41
#. Tes kepribadian objekti',merupakan ukuran?ukuran dari ciri?ciri kepribadian yang mempunyaibentuk yang berstruktur. Tidak ada jawaban yang salah atau benar,
indi"idu sendiri menetapkan jawaban mana yang paling sesuaidengan dirinya.
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 32/41
&. Tes Kerpibadian projekti', merupakanukuran ? ukuran dari ciri ? ciri kepribadian
yang bentuknya tidak berstruktur.8ndi"idu harus memberikan jawabanterhadap rangsangan yang ambigu darisetiap soal. Bawaban ? jawaban ini akan
memperlihatkan secara lebih lengkapdinamika kepribadiannya.
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 33/41
(. Tes situasional, merupakantes yang mengukur kepribadian
seseorang yang dinilai dari'aktor?'aktor lingkungan.
Terdapat dua jenis tes
situasional yaitu, tes worksampel test dan simulation test.
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 34/41
*. 8n'ormasi lewat biogra;,pertanyaan?pertanyaan dari da'tarpertanyaan biogra; ini merupakanpertanyaan?pertanyaan tentangciri?ciri objekti' dari latar belakang
sekolahnya, pekerjaan danpribadinya.
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 35/41
"( ,an see an
eam:le n t)ere9eren,e t)at .e
)aBe :rBi$e$
%A/K
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 36/41
-. Tes kesehatan +edical/heck 0p
$emeriksaan kesehatan ;sik pelamarapakah memenuhi spesi;kasi yang telah
ditentukan untuk jabatan yangbersangkutan. Tes kesehatan hendaknyadiperhatikan dengan cermat karenasangat menentukan tingkat prestasi kerja
karyawan. %aik menurut pandanganperusahaan ataupun pelamar.
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 37/41
%A/K
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 38/41
1. )awancara akhir
Kepala bagian atau atasanbertujuan untuk mengetahui sejauhmana kemampuan praktis pelamardalam menjalankan pekerjaan dan
juga untuk memperoleh gambaran
apakah pelamar dapat diajakbekerjasama atau tidak.
%A/K
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 39/41
2. emutuskan diterima ataudi tolak
$elamar yang lulus dari setiapseleksi diputuskan diterima menjadicalon karyawan dengan statuskaryawan dalam masa percobaan.$roses seleksi berakhir dengan
adanya keputusan penerimaanpegawai, di mana asumsi pelamarmenerima tawaran pekerjaan.
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 40/41
8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)
http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 41/41