Mtro. Alejandro Briseño Torres / Coordinador

SÍNTESIS CURRICULAR

FORMACIÓN ACADÉMICA:

2005-2007 Master in Public Administration The University of New Mexico, Albuquerque, New Mexico, USA. Grado

Mayo 12 de 2007. 2003-2004 Postgraduate Diploma in International Political Economy The University of Warwick,

Coventry, England. Grado Agosto 2 de 2004. 1993-1997 Licenciatura en Derecho Universidad de Guadalajara Titulo

21 de Septiembre de 1999.

EXPERIENCIA ACADÉMICA Y DOCENTE:

Diciembre 2010 Profesor de Carrera Titular “A” adscrito al Departamento de Políticas Públicas del Centro

Universitario de Ciencias Económico Administrativas, en las materias: Administración Pública, Administración Estatal

y Municipal, Gestión y Organización del Sector Público, Teoría de la Administración Pública y Políticas Públicas

Aplicadas. Universidad de Guadalajara.

PUBLICACIONES:

Febrero 2008 Participación en la integración del “Documento Diagnostico para el Bachillerato General que se

imparte en la Universidad de Guadalajara” por parte del Consejo Nacional de Evaluación para la Educación

Media Superior (CNAEEMS). Septiembre 2007 Programa de Estímulos al Desempeño Docente en la Universidad de

Guadalajara: Sus Alcances y Limitaciones. Un Estudio de Caso. Artículo publicado en la Revista Multidisciplinaria

Estudios de la Ciénega, del Centro Universitario de la Ciénega de La Universidad de Guadalajara.

PRESENTACIÓN

• El Programa Educativo en Administración Gubernamental y

Políticas Públicas obtuvo en el 2015, la acreditación

nacional otorgada por el Consejo Nacional de Acreditación

de la Ciencia Económica (CONACE) quedando reconocida

por el Consejo para la Acreditación de la Educación

Superior (COPAES), así como la acreditación por parte del

Organismo GRANA-OUI (Organización Universitaria

Interamericana) y el Colegio de las Américas (COLAM).

MISIÓN

• El Programa Educativo en Administración Gubernamental y

Políticas Públicas forma profesionales de alto nivel en las políticas

públicas, capaces de identificar, analizar y resolver problemas de

la gestión gubernamental e incidir en el desarrollo sustentable.

• Con el apoyo de la planta docente y administrativa, el programa

desarrollará los vínculos institucionales pertinentes con los agentes

públicos, sociales y privados que participan en el desarrollo e

implementación de las políticas públicas a nivel nacional e

internacional.

VISIÓN

• Es un modelo educativo de referencia para la región y el país.

• Contribuye a la solución de problemas dentro del ámbito de las políticas públicas.

• Propicia el intercambio de conocimiento con las principales instituciones a nivel nacional e

internacional.

• Desarrolla un modelo de enseñanza innovador, flexible y multidisciplinario.

• Integra una red de profesores de alto nivel y de reconocido prestigio.

• Sus egresados son evaluados por organismos nacionales.

• Forma egresados de alto nivel que responden a las problemáticas y necesidades sociales,

reconociéndose en ellos su capacidad profesional y compromiso.

• Fortalece y promueve la investigación en políticas públicas.

OBJETIVO

• Formar profesionales con una perspectiva

sistémica en los asuntos públicos, capaces de

desempeñarse en los diversos ámbitos de la

gestión pública con apoyo en enfoques e

instrumentos convencionales e innovadores para

actuar en organismos gubernamentales y no

gubernamentales.

PERFIL DE INGRESO

El aspirante a cursar el Programa Educativo en Administración Gubernamental y

Políticas Públicas debe tener un gran interés en los fenómenos públicos, las

actividades del sector público, el análisis de los problemas, la gestión y políticas

públicas en sus distintos niveles.

Lo deseable es que posea aptitudes de razonamiento verbal, expresión escrita,

dominio amplio del lenguaje, capacidad analítica y de síntesis, de respuesta al

trabajo bajo presión, de atención, así como concentración y creatividad. Tiene

que tener también una actitud académica participativa, propositiva, de

autogestión, de tolerancia y consenso y de apego a la normatividad.

PERFIL DE EGRESO

Será un profesional en el análisis, formulación, instrumentación y

evaluación de las políticas públicas en el ámbito local y nacional. Será

capaz de desempeñarse en los diversos ámbitos de administración

pública, apoyándose en enfoques, aproximaciones e instrumentos

convencionales e innovadores. Su campo de acción incluye agencias

e instancias de gobierno, así como organizaciones no

gubernamentales

SISTEMA DE CRÉDITOSÁREAS DE FORMACIÓN CRÉDITOS %

ÁREA DE FORMACIÓN BÁSICA COMÚN OBLIGATORIA

86 22%

ÁREA DE FORMACIÓN BÁSICA PARTICULAR OBLIGATORIA

102 25%

ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZANTE OBLIGATORIA

158 40%

ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZANTE SELECTIVA

24 6%

ÁREA DE FORMACIÓN OPTATIVA ABIERTA 28 7%

NÚMERO MÍNIMO DE CRÉDITOS PARA OPTAR POR EL TÍTULO: 398 100%

MALLA CURRICULAR

ESPECIALIZANTES SELECTIVAS

TUTORÍAS

• Se te asignará un tutor, quien te contactará paraagendar reuniones en CUCEA (coincidirá con el horarioque tienes de clases).

• Será requisito a tomar en cuenta las evidencias queexistan de que participaste en las actividades asignadasen el proceso tutorial.

Curso de nivelación de Matemáticas

Durante las dos primeras semanas de clases en la materia de

Matemáticas I aplicarás un examen diagnóstico a partir del Temario

para examen diagnóstico de matemáticas I

En caso de no aprobar el examen diagnóstico de Matemáticas I,

deberás inscribirte al curso remedial de matemáticas a través

del Sistema de gestión para cursos de nivelación

Curso de nivelación de Matemáticas

1. La dinámica consiste en que los alumnos aplican un examen diagnóstico que está programado entre

las fechas del 20 – 25 de enero de 2020, la información de dicho examen se los proporcionan el

correspondiente profesor de Matemáticas I, el primer día de clases a sus alumnos y este se aplicará dentro

del horario de la clase.

Cabe mencionar que el examen diagnóstico tiene una ponderación de hasta 10 puntos en la calificación

final del curso de Matemáticas I o Matemáticas Administrativas, según sea su calificación aprobatoria (7-

10).

2. Los alumnos que tienen una calificación de 0-6 sobre 10 (no aprobaron el examen diagnóstico), para

que puedan regularizarse y tener la opción de recuperar los puntos que vale el diagnóstico se les ofrece la

opción del Curso de nivelación en matemáticas (Mate0).

3. Inscripción al Curso de Nivelación en Álgebra, favor de ingresar a la siguiente

liga: https://curso.cucea.udg.mx/alumno/login del 23 de enero al 5 de febrero de 2019.

4. La clases son de 4 horas, en turno matutino y vespertino en viernes o matutino los sábados, el curso inicia

el 7 de febrero de 2020.

Prácticas Profesionales, Servicio Social y Formación Integral

• Prácticas Profesionales:

A partir del cumplimiento del 70% de los créditos (séptimo semestre).

Tienen un valor de 8 créditos en el plan de estudios.

• Servicio Social:

A partir del 60% de los créditos de su plan de estudios.

Condición para ser considerado EGRESADO.

• Formación Integral:

Cursos, seminarios, talleres, que desarrollen armónicamente aspectos de salud, arte, deporte, humanidades y responsabilidad social.

Valor de 4 créditos.

CURSOS DE VERANO

El CIVE es opcional para los alumnos de la licenciatura quienes se pueden inscribira la materia de su interés. La modalidad de trabajo intensivo facilita a losestudiantes el avance de cursos en el periodo de verano, lo que permite concluirsu carrera en menos tiempo, o en su caso, regularizar asignaturas pendientes deaprobar.

Asimismo, algunos cursos del CIVE están diseñados para promover la participaciónno sólo de estudiantes de la Universidad de Guadalajara sino también del públicoen general, y brindan la oportunidad de aprender y de actualizar conocimientosen alguna disciplina en especial.

IMPORTANTE

PARA QUE NO TE QUEDES AL FINAL EN EL ORDEN DE AGENDA PARA REGISTRODE MATERIAS EL SIGUIENTE SEMESTRE TIENES QUE:

• Responder encuesta de evaluación de profesores (2 semanas antes de laevaluación en período ordinario, ATENTO AL CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESDE CONTROL ESCOLAR).

• Haber asistido y cumplido con las actividades de tutoría de acuerdo a lasinstrucciones que te dé tu tutor.

• Realizar el prerregistro de materias para el siguiente semestre ( 2 semanasantes de la evaluación en período ordinario, ATENTO AL CRONOGRAMA DEACTIVIDADES DE CONTROL ESCOLAR).

Si cumples con esos requisitos, la agenda que se te asigne dependeexclusivamente del puntaje de ingreso que obtuviste para ingresar a laCarrera.

Procedimiento para el llenado de Encuestas

Normatividad (Art. 33, 34 y 35)ATENCIÓN

Una materia

Sin Derecho (SD) es

igual a una materia NO

aprobada (REPROBADA)

y deberán de agendarla

y cursarla en ciclo

inmediato.

El papel de la Coordinación es:

• Orientar a los alumnos en los diversos aspectos relacionados con lasinstancias académicas del Centro y con la trayectoria a seguir en el plande estudios.

• Informar a los estudiantes acerca de dónde acudir en caso de requerirasesorías.

• Dar atención de problemáticas especiales de los estudiantes: expediciónde justificantes, constancias para la realización de trámites específicos,por ejemplo.

• Orientar a los alumnos en los trámites correspondientes con lapresentación de proyectos de tesis y demás documentos terminales,trámites de titulación y equivalencia de estudios.

JUSTIFICANTES

Reglamento General de Evaluación y Promoción de Alumnos de laUniversidad de Guadalajara ART. 53 y 54

Art. 53.- Los alumnos podrán justificar la falta de asistencia a clases poralguna de las siguientes causas:

• Por enfermedad.

• Por el cumplimiento de una comisión conferida por una autoridaduniversitaria

• Por causa de fuerza mayor justificada que impida al alumno asistir, a juiciodel Coordinador de Carrera.

Art. 54.- El alumno deberá justificar las inasistencias con el documento idóneoal Coordinador de Carrera, dentro de los 5 días hábiles siguientes a la fechaen que haya reanudado sus estudios.

UBICACIÓN

COORDINACIÓN

EDIFICIO K – 110

PLANTA BAJA

Horario de atenciónLunes a Viernes

8:00 -19:00 hrs.

Modulo K-110

(33) 3770 3300

Ext. 25542 /25543

alejandro.b@cucea.udg.mx

Coordinación Lic. Administración

Gubernamental y Políticas

Públicas

CONTACTO

MFE: Karla Paola Blanco Salazar

Asistente

paola.bs@cucea.udg.mx

PAGINA DE FACEBOOK

Coordinación Lic. Administración Gubernamental y Políticas Públicas

@coordinador.agpp.5

Gracias por su atención

Coordinación de la Licenciatura en Administración

Gubernamental y Políticas Públicas