MagisterTeknikSanitasiLingkungan

TahunAjaran2014/2015 Halaman1

PAPERINDIVIDUMataKuliahAnalisisKebijakanSpasial(RE1422423SKS)Dosen:Prof.Ir.WahyonoHadi,MSc.PhD.

AnalisisPengaruhBudayaTerhadapKarakteristikdanModelPengelolaanSampah

RobbyCahyadi33142028151. Pendahuluan

LATARBELAKANGSampaisekarangsampahmasihmenjadipermasalahanyangbelum terpecahkanolehbangsa ini.SampahmenjadiancamanseriusbagikeberlangsunganhidupdiIndonesia.Bila tidak dikelola dengan baik, beberapa tahun mendatang sekitar 250 Juta rakyatIndonesiaakanhidupbersama tumpukan sampah.Sampahmenjadimasalahpentingsaatini,terutamauntukkotakotabesaryangpadatpenduduknya.Bahkansampahbisamenjadi persoalan krusial, jika tidak ditangani serius. Sebab dampaknya bisamengganggu infrastruktur kota, termasuk kerawanan kesehatan masyarakat danlingkunganhidup(Santosa,2009).

Tjokrokusumo(1998)mendefinisikansampahsebagaisuatubendabuanganpadathasilsampingan dari kegiatan manusia atau mahkuk hidup lain menyusul produk dariperistiwa alam. Sedangkan Slamet (2004), mendefinisikan sampah sebagai segalasesuatuyangtidaklagidikehendakiolehpemiliknyadanbersifatpadat.Sampahadayangmudahmembusukterutamaterdiriataszatorganikseperti:sisasayur,sisadaging,daundanlainnya,dantidakmudahmembusukberupaplastik,kertas,karet,logam,abuataubahanbangunanbekas,tidaktermasukkotoranmanusiaataubangkaihewanyangcukupbesar.OlehNotoatmodjo(2003)dikatakanbahwasampahharusmengandungprinsipprinsipsepertiberikut:a)adanyasesuatubendaataubahanpadat,b)adanyahubunganlangsungatautaklangsungdengankegiatanmanusia,c)bendaataubahantersebuttidakdipakailagi.

MagisterTeknikSanitasiLingkungan

TahunAjaran2014/2015 Halaman2

Sampahmerupakansesuatubahanataubendapadatyangsudahtidakterpakailagiolehmanusiaatausudahdigunakandalamsuatukegiatanmanusiadandibuang.Daridefinisidefinisiyangdikemukakanolehparaahliterdapatkesamaan,bahwasampahmerupakanhasilsuatukegiatanmanusiayangdibuangolehkarenasudahtidakbergunalagi.KementerianLingkunganhidupmencatatrataratapenduduk Indonesiamenghasilkansekitar2,5litersampahperhariatau625jutaliterdarijumlahtotalpenduduk.Kondisiiniakanterusbertambahsesuaidengankondisilingkungannya.Berbagaikendalamasihdihadapi dalam melaksanakan pengelolaan sampah tersebut baik kendala ekonomi,sosialbudayamaupunpenerapanteknologi(Nuryani,2003:56).TUJUANKualitaslingkunganyangsehatadalahkeadaanlingkunganyangbebasdariresikoyangmembahayakan kesehatan dan keselamatan hidup manusia. Kesehatan lingkungandilaksanakanterhadaptempattempatumumseperti:pasar,hotel,terminal,pertokoan,bioskopdanusahausahasejenis(UndangUndangKesehatanRINo.23,1992).Pengaruhsampahterhadapkesehatandikelompokkanmenjadi:1.Efeklangsungyaituefekyangdisebabkankarenakontaklangsungdengansampah

tersebut,sehinggadapatmenimbulkanpenyakit.2.Efek tidak langsung yaitu yang dapat dirasakan oleh masyarakat akibat proses

pembusukan(bau),pembakaran(gas)danpembuangansampah(estetika).Derajat kesehatan masyarakat atau suatu komunitas dalam satu wilayah amatditentukanolehkualitas lingkungannya.Baikdalamskala individualmaupunkomunal,sehatmerupakan resultante hubungan interaktif antaramanusia dan lingkungannyasecaraseimbang.Olehsebabitu,bilaterjadiperubahanlingkunganakanmenyebabkangangguan keseimbangan yang akan disusul oleh perubahan tingkat kesehatanmasyarakatnya(Achmadi,1992).

MagisterTeknikSanitasiLingkungan

TahunAjaran2014/2015 Halaman3

Yangmenarikuntukdianalisaadalahseberapabesarpengaruhkegiatanberbudayayangdilakukanolehmanusia,khususnyaterhadappenanganansampahdapatmemberikanpengaruhterhadapDerajatKesehatanmerekadanlingkungannya.PERMASALAHANKuantitas dan kualitas sampah sangat dipengaruhi oleh berbagai kegiatan dan taraphidupmasyarakat(Slamet,2004),yaitu:1. Jumlahpenduduk.Semakinbanyakpenduduk, semakinbanyakpula sampahnya.

Pengelolaansampahinipunberpacudenganpertumbuhanpenduduk.2. Keadaan sosial ekonomi. Semakin tinggi keadaan sosial ekonomi masyarakat,

semakinbanyaksampahyangdibuangperkapita,kualitasnyapunsemakinbersifattidakmudahmembusuk.

3. Kemajuanteknologi.Kemajuanteknologiakanmenambahjumlahmaupunkualitassampah,karenapemakaianbahanbakuyangsemakinberagam,carapengepakandanprodukmanufakturberagampula.

4. Tingkat pendidikan . Semakin tinggi tingkat pendidikan semakin sedikit sampahorganikyangdibuang.

5. Budayadanestetika.Budayamasyarakatyangkurangdisiplindalammembuangsampahpadatempatnya,menimbulkanestetikayangkurangnyaman.

Keberhasilan sistem pengelolaan sampah dipengaruhi oleh berbagai aspek, seperti:aspekteknik,manajemen,perilaku,sosial,budayadanlainlain(DepartemenPekerjaanUmum,1989)..Dengankata lainpengelolaanpersampahan sebenarnyabukanhanyamerupakantanggungjawabintansipemerintahdaerahsaja,melainkantanggungjawabbersama,orangperorangan,masyarakatsertapemerintah.Kendalayangdihadapisaat ini,bahwasampahsulitdikelolaolehkarenaberbagaihal,diantaranya:a) meningkatnya tarap hidup masyarakat, yang tidak disertai dengan keselarasan

pengetahuantentangpersampahan.

MagisterTeknikSanitasiLingkungan

TahunAjaran2014/2015 Halaman4

b) meningkatnya biaya operasional, pengelolaan dan kontruksi disegala bidangtermasukbidangpersampahan.

c) pembiayaanyang tidakmemadaimengingatsampaisaat inikebanyakansampahhanyadikelolaolehpemerintah.

d) kurangnyapengawasandanpelaksanaanperaturandanperundangan.e) sulitnya mencari peran serta masyarakat untuk membuang sampah pada

tempatnyadanmemeliharakebersihan.f) sumberdayamanusiayangmasihrendah(Slamet,2004).

Dengan tema paper Analisis Pengaruh Budaya Terhadap Karakteristik dan ModelPengelolaanSampah,makapenekananpermasalahaniniberadapadamanusia,sebagaipenghasilutama sampahdalamberbudaya terhadappenanganan sampahnya.Hal inimenarik untuk di analisa dengan melihat penelitianpenelitian yang telah dilakukandenganparameterREVIEWPenelitianyangdilakukanberkaitandenganaspeksosialdanbudayamasyarakatterkaitpengelolaan sampah telah dilakukan sebelumnya. Beberapa diantaranya membahasperilaku dan kebiasaan ibu rumah tangga pada daerah tertentu dalam mengelolasampah rumah tangga dilihat dari kondisi sosial dan pengetahuanmereka terhadaplingkungan. Selain itu ada jugapenelitian yangdilakukanuntukmenganalisametodeyangdilakukanoleh ibu rumah tanggadalam kegiatanpemisahan,pemanfaatandanpemusnahan sampah rumah tangga.Penelitian lainnyamembahas tentangpengaruhberpikirkreatifdanberperilakukreatifterhadappengelolaansampahpadasuatudaerahobjekpenelitian.

4. PembahasanPENELITIANSEBELUMNYABeberapapenelitianyangtelahdireviewdiatasdapatkitasimpulkanpadatabelberikutdibawahini:

MagisterTeknikSanitasiLingkungan

TahunAjaran2014/2015 Halaman5

PENELITIAN KESIMPULAN

Johanto,Ahmad;FakultasIlmuSosial UNM Malang ;PengaruhKondisiSosialDanPengetahuanLingkunganIbuIbuRumahTanggaTerhadapPengelolaan Sampah RumahTangga Di KecamatanNganjuk, KabupatenNganjuk.

Meningkatnya jumlah penduduk menjadi faktormeningkatnya jumlah sampah. Berdasarkan datadari Dinas Cipta Karya dan Tata Ruang DaerahKabupatenNganjuk2010, jumlahproduksisampahyang dihasilkan 425 m3/hr dan sampah yangterangkut hanya sebesar 150 m3/hr, maka masihterdapat 275m/hr yang belum terlayani. Kondisitersebut jika terus dipertahankan tanpa adanyaupaya penangan sampah yang baik akanmenyebabkan pencemaran lingkungan. Timbulnyamasalah sampah di Kecamatan Nganjuk, didugatidak lepas dari berbagai faktor antara lainkurangnya pengetahuan tentang lingkungan danrendahnyafaktorsosialmasyarakat. Ibuiburumahtangga dianggapmemiliki hubungan langsung dantanggungjawab yang tinggi dalam prosespenimbunan dan pengelolaannya.Tujuan daripenelitian iniadalahuntukmengetahui:(1)kondisisosialIbuiburumahtanggadiKecamatanNgajuk(2)tingkat pengetahuan lingkungan Ibuibu rumahtanggadiKecamatanNganjuk(3)pengaruhkondisisosial Ibuibu rumah tangga terhadappengelolaansampah rumah tangga; dan (4) pengaruh tingkatpengetahuan Ibuibu rumah tangga terhadappengelolaan sampah rumah tangga. Hasil analisiskorelasimenunjukkanbahwasemuavariabelbebasyaitu tingkat pendidikan, status bekerja, keaktifanorganisasi, sumber informasi dan pengetahuan

MagisterTeknikSanitasiLingkungan

TahunAjaran2014/2015 Halaman6

PENELITIAN KESIMPULANlingkungan yang diteliti berpengaruh terhadappengelolaan sampah. Hasil analisis regresimenunjukkanbahwa semua variabelbebas secarasimultan/bersamasama maupun parsial mampumempengaruhipengelolaansampahibuiburumahtangga. Variabel bebas yang mempunyai bobotsumbanganterbesarterhadappengelolaansampahadalahsumberinformasi.

Dwi, Andika ; DiplomaPoliteknik KesehatanKemenkes Semarang ; 2012,Hubungan AntaraPengetahuan MasyarakatTentang Pengelolaan SampahDengan Sikap MasyarakatDalam Memilih MetodePengelolaan Sampah Di DesaPesanggrahan KecamatanWonokerto KabupatenPekalongan.

Masyarakat Desa Pesanggrahan saat ini masihbelum melaksanakan pemisahan antara sampahorganikdansampahanorganik,halinidimungkinkanmasyarakat masih belum memiliki pengetahuantentang pengelolaan sampah yang efektif, ramahlingkungan dan memberikan nilai tambah padasampah itu sendiri. Padahal salah satu alternatifpengelolaan sampah yang bisa dilakukan olehmasyarakat adalah dengan melakukan pemilahansampah, tetapi pemilahan sampah merupakanperilaku yangbarudalammasyarakatoleh karenaitu studipengetahuandan sikapmasyarakatperludilakukan. Tujuan penelitian ini adalah untukmengambarkanpengetahuandansikapmasyarakatterhadap pengelolaan sampah, serta mencarihubungan antara pengetahuan dan sikapmasyarakatterhadappengelolaansampah.Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikansebagai informasi dan menambah wawasanmengenai hubungan antara pengetahuanmasyarakat tentang pengelolaan sampah dengan

MagisterTeknikSanitasiLingkungan

TahunAjaran2014/2015 Halaman7

PENELITIAN KESIMPULANsikap masyarakat dalam memilih metodepengelolaan sampah. Diharapkan dapat dijadikansebagaibahanmasukanbagimasyarakatkhususnyaibuibuagartidakmembuangsampahsembarangankarena akan menjadi tempat berkembang biakmikroorganismeyangdapatmenimbulkanberbagaipenyakit.

Maryanto,Yoga;PascasarjanaUI ; 2011, HubunganPengetahuan PengelolaanSampah dan Berpikir Kreatifdengan Perilaku Kreatif Siswapada Pengelolaan Sampah diSMAN12Jakarta.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisahubungan pengetahuan pengelolaan sampah danberpikirkreatifdenganperilakukreatif siswapadapengelolaan sampah. Metode penelitian yangdigunakan adalah metode kuantitatif. Metodesampling yang digunakan adalah non randomsamplingdengantekniksamplingincidental.Sampelyangdigunakansebanyak34orangsiswaKelompokIlmiah Remaja (KIR) SMAN 12 Jakarta. Metodepengumpulandatapadapenelitianiniterdiridari3kategori, pertama kemampuan berpikir kreatifsetiap siswa dijaringmenggunakan Tes KreativitasFigural(TKF)dariTorance.Kedua,datapengetahuantentangpengelolaansampahdijaringmenggunakantespilihanberganda (multiplechoice).Ketiga,dataperilaku kreatif didapatkan dari guru PembimbingKIR, nilai tersebut adalah nilai keterampilan siswadalamhalmembuat keterampilanberbahandasarsampah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah,pertama hubungan pengetahuan pengelolaansampah dengan perilaku kreatif siswa padapengelolaan sampah sangat lemah dan tidak

MagisterTeknikSanitasiLingkungan

TahunAjaran2014/2015 Halaman8

PENELITIAN KESIMPULANsignifikan.Kedua,hubunganberpikirkreatifdenganperilaku kreatif siswa pada pengelolaan sampahsangatlemahdantidaksignifikan.

5. KesimpulandanSaranKESIMPULANBerdasarkan hasil penelitian dan setelah melalui proses analisis maka dapat dibuatbeberapakesimpulansebagaiberikut:1.Tinggi rendahnyakondisi sosialmasyarakatberpengaruh signifikan terhadapcara

pengelolaansampahrumahtangga.2. Tinggi rendahnya tingkat pengetahuan lingkungan masyarakat berpengaruh

signifkanterhadapcarapengelolaansampahrumahtangga.

SARANBerdasarkan analisa, maka terdapat beberapa saran agar cara pengelolaan sampahmenjadibaikyaitudengancara:1. Perlu adanya keterlibatan dari semua pihak dalam penanganan sampah untuk

mencapai tujuan lingkungan dan masyarakat yang sehat. Masyarakat harusberpartisipasi danmaumerubah sikap untukmembantumulai darimengurangivolumesampah,perbaikankualitassampah,membuangsampahpadatempatnya,sampaimemusnahkansampah.

2. KepadaDinasKebersihandanPertamananataustakeholderterkait,bahwauntukmeningkatkan pengetahuan tentang lingkungan perlu pemberian tuntunan danpanduansebagaipemberiinformasimasyarakatsecarakontinyudanterjadwal.

3. Pemerintah sebaiknya memprioritaskan perlunya memberikan pendidikankhususnyadalambentukpenyuluhankepadamasyarakattentangcarapengelolaan

MagisterTeknikSanitasiLingkungan

TahunAjaran2014/2015 Halaman9

sampah rumah tangga, khususnya tentang cara pemisahan, pemanfaatan danpemusnahansampahrumahtangga.

4. Mengefektifkan pemberitaan di media lokal sebagai sarana pendidikan kepadamasyarakatdenganjalanmemuatberitaberitatentangkebersihanlingkungandanpemberianinformasisecaraterpadumelauibrosurbrosurtentangcaracarapraktisuntukmenangangimasalahsampah.

6. DaftarReferensiAl Muhdar, H. M.1998. Keterkaitan antara faktor sosial, faktor ekonomi, factor budaya,

pengetahuan dan sikap, dengan manifestasi perilaku ibuibu rumah tangga dalampengelolaansampahrumahtanggadikotamadyaSurabaya.Desertasitidakditerbitkan.Malang:PascasarjanaIKIPMalang.

Bintarto,R.1997.Geografikota,pengantar,cetakanpertama.Yogyakarta.SpringDataDinasCiptaKaryadanTataRuangDaerahKabupatenNganjukTahun20092010

DataKementerianLingkunganHidup2010

Daud,F.1997.Pengetahuandansikapwanitaterhadaplingkunganhidupkaitannyadenganpengelolaan limbah di Kodya Ujung Pandang. Ujung Pandang. Lembaga penelitianInstitutKeguruandanIlmuPendidikan

Feliana,Y.k.2001.MembangunBudayaDisiplinMasyarakatdalamPenangananSampahKota.PusatStudiLingkungan,7:2025

KrechD.dkk.1962.TeoriteoriDasartentangTingkahlakuSosial.TerjemahanolehWahjoedi.1990. Malang. Penyelenggaraan Pendidikan Pasca Sarjana. Proyek PeningkatanPerguruanTinggi.IKIP.Malang

NuryaniS,dkk.2003.JurnalIlmuTanahdanLingkungan,UGMYogayakarta.

MagisterTeknikSanitasiLingkungan

TahunAjaran2014/2015 Halaman10

Pabeta, R. 1995. Partisipasi Masyarakat dalam Mewujudkan Kebersihan Lingkungan diPermukimanDASTallodikaitkandenganTingkatPendidikan,PendapatandanUkurankeluarga.UjungPandang.LembagaPenelitianInstitutKeguruandanIlmuPendidikan.

PasaribuLdanSimajuntak,B.1982.PendidikanNasional.Bandung:Tasito

RudiantodanAzizah,2005.StuditentangPerbedaanJarakPerumahankeTPASampahOpenDumping dengan Indikator tingkat Kepadatan lalat dan kejadian diare (studi di desakenepkecamatanbejikabupatenpasuruan).JurnalKesehatanlingkungan:152153.

Saribanon, dkk. Pendekatan tipologi dalam pengembangan partisipasi masyarakat (studikasus : pengelolaan sampah permukiman berbasismasyarakatDi kotamadya jakartatimur).JurnalTeknikLingkungan:Vol.8hal235244.

SlametJ.S.2002.KesehatanLingkungan.GadjahMadaUniversityPress,YogyakartaSlamet,Y.1994.PembangunanMasyarakatBerwawasanPartisipasi.Surakarta:UNSPress.

Subiyanto.1988.EvaluasiPendidikandanPengetahuanAlam.DEKDIKBUD

Suparmoko.2000.EkonomikaLingkungan.EdisiI.Yogyakarta:BPFE

UndangundangpengelolaansampahNomor18/2008

UniversitasNegeriMalang.2010.Pedomanpenulisankaryailmiah.Malang

Yustina.2006.Hubunganpengetahuanlingkungandenganpersepsi,Sikapdanminatdalampengelolaan lingkungan hidup Pada guru sekolah dasar di kota pekanbaru; JurnalBiogenesisVol.2(2):6771,2006