muar pendidikan mampan - ppdmuar.myppdmuar.my/laporanunit/attachments/article/3865/ps muar...
TRANSCRIPT
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
MUAR PENDIDIKAN MAMPANMemacu Transformasi Pendidikan Daerah Muar
GELOMBANG 2 PPPM
Memacu Peningkatan Sistem Meneraju Kecemerlangan
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
Jawatankuasa Perancangan Strategik
2016-2020
PengerusiEncik Puniran bin Denan
Naib PengerusiTuan Haji Afandi bin Salleh
PenyelarasTuan Haji Lukman bin Simon
Jawatankuasa Ketua-Ketua UnitPegawai Eksekutif
Pegawai SIPartner+Pegawai SISC+
Pegawai FasiLINUS
Kejayaan dalam sistem pendidikan ialah hasil kesepaduan dalam organisasi. Perancangan yang jitu, tuntas dan efektif serta direalisasikan oleh warga pendidik seluruhnya akan menghasilkan kecemerlangan dan pendidikan yang mampan.
Perancangan Strategik 2016-2020 merupakan pelan pembangunan pendidikan yang bertujuan untuk memacu kecemerlangan pendidikan di daerah Muar berasaskan visi dan misi Pelan Pembangunan Pendidikan Mal aysia 2013- 2025. Pelan ini menyediakan kerangka pembangunan pendidikan yang menyeluruh bagi memacu transformasi pendidikan di daerah Muar sehingga tahun 2020. Kejayaan gemilang yang dicapai pada tahun 2015 adalah pemangkin untuk kita berkolaboratif meneruskan usaha bagi memastikan kelangsungan kecemerlangan tersebut.
Pelan Perancangan Strategik 2016-2020 akan mengupayakan pelaksanaan berkesan inisiatif yang mendokong usaha transformasi pendidikan daerah Muar. Perancangan dan inisiatif strategik dapat mewujudkan sistem pendidikan yang menekankan kecekapan, kualiti , kelestarian serta kejayaan yang dapat dilihat dalam tempoh 2016-2020. Kepimpinan, sumber manusia dan sistem pengurusan yang cekap, berkesan dan berkualiti serta disokong oleh perkongsian pintar dan modal insan yang berkualiti akan merealisasikan kemenjadian murid. Justeru, kerjasama dan budaya kerja sepasukan yang mapan akan mengupayakan kita mendepani cabaran dalam sistem pendidikan negara.
Sebagai Pegawai Pendidikan Daerah Muar, saya amat yakin dan percaya dengan sokongan warga pendidikan Perancangan Strategik 2016-2020 akan merangsang dan melestarikan usaha mentransformasi pendidikan di daerah Muar. Setinggi-tinggi penghargaan kepada semua warga pendidikan di daerah Muar atas usaha gigih dan dedikasi melaksanakan Perancangan Strategik 2016-2020 dan dengan iltizam yang tinggi kita pasti akan dapat merealisasikannya.
(PUNIRAN BIN DENAN) Pegawai Pendidikan Daerah Muar
Prakata
Muar Pendidikan Mampan “MUAR NUMBER ONE”
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
4
5
6
78
Kualiti KepimpinanMS 1
Sumber Manusia BerkualitiMS 2
Kemudahan PendidikanMS 3
Pengenalan
3
2
1
13
14
15
16
17
12
11
10
9
2120
19
18
Sistem PengurusanMS 4
Perkongsian PintarMS 5
Modal Insan BerkualitiMS 6
Strong Implementaion Rapid Execution; Excellence: Ultimate Reach of an Organization
MUAR PENDIDIKAN MAMPAN“Muar Number One”
252423
22
KRA 5: Prasarana Sekolah
KRA 1: Kualiti Kepimpinan
KRA 2: Bekalan Guru
KRA 3: Pemantauan/Bimbingan
KRA 4: Inovasi P&P
KRA 6: Tadbir Urus
KRA 7: Aduan
KRA 8: PIBK
KRA 9: SDH
KRA 10: Sekolah Integriti
KRA 11: Kehadiran
KRA 12: UPSR
KRA 12: SPM
KRA 12: Jurang UPSR
KRA 12: Jurang SPM
282726
KRA 18: 1M1S
KRA 19: MBK
KRA 20: Penguasaan Solat
KRA 21: Transformasi Asrama
KRA 14: Prasekolah
KRA 15: Kokurikulum
KRA 16: Disiplin
KRA 17: RIMUP
KRA 13: Penguasaan LINUS 2.0
JNJK: Isu di Sekolah
KRA 3: Pemantauan/Bimbingan LINUS 2.0
29
30Pelan Kerja / OPPM 31
KRA 22: Penggunaan VLE
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera
MISI Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara
HALA TUJU Memacu Transformasi Pendidikan Daerah Muar
Gelombang 1 2013 -2015 Gelombang 2 2016 -2020 Gelombang 3 2021 -2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
ASPIRASI SISTEM ASPIRASI MURID
AKSES, KUALITI, EKUITI, PERPADUAN, KECEKAPANPengetahuan, Kemahiran Berfikir, Kemahiran Memimpin, Kemahiran
Berbahasa, Etika dan Kerohanian, Identiti Nasional
Memacu Peningkatan SistemMemantapkan Sistem Tadbir Urus Kendiri
1. Kesamarataan Akses kepada Pendidikan ANJAKAN TRANSFORMASI 8. Kebolehupayaan penyampaian
2. Profisiensi dalam Bahasa 5. Kepimpinan Berprestasi Tinggi 9. Kerjasama dengan PIBK
3. Menghayati Nilai 6. Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah 10. Keberhasilan bagi setiap murid
4. Transformasi Keguruan 7. ICT bagi meningkatkan pembelajaran 11. Ketelusan untuk akauntabiliti awam
Strong Implementaion Rapid Execution; Excellence: Ultimate Reach of an Organization
1
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
Gelombang 2 2016 -2020
MUAR PENDIDIKAN MAMPAN
MATLAMAT 1 MATLAMAT 2 MATLAMAT 3
PEMIMPIN BERPRESTASI TINGGI GURU KOMPETEN KEMUDAHAN PENDIDIKAN
MATLAMAT 4 MATLAMAT 5 MATLAMAT 6
SISTEM PENGURUSAN CEKAP PERKONGSIAN PINTAR MODAL INSAN BERKUALITI
Memacu peningkatan sistem
SEKOLAH BERKUALITI“Execute to Excel”
VISI
MISI
HALA TUJU Memacu Transformasi Pendidikan Daerah Muar
“Muar Number One”
2
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera
Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara
MS 6
MS 5
MS 4 MS 3
MS 2
MS 1
VISI
MISI
KRA 11: Kehadiran murid di sekolah KRA 12: Prestasi peperiksaan awam KRA 13: Penguasaan 3M melalui program LINUS2.0 KRA 14: Pendidikan awal kanak-kanak sebelum Tahun 1 KRA 15: Penilaian Kokurikulum SM KRA 16: Pengurangan kes disiplin KRA 17: Program RIMUP KRA 18: Program 1Murid 1Sukan KRA 19: Penyertaan MBK dalam pembelajaran arus perdana KRA 20: Penguasaan Solat SR KRA 21: Program Transformasi Asrama Harian KRA 22: Penggunaan VLE
KRA 1: Kualiti Kepimpinan Sekolah
KRA 2: Bekalan Guru KRA 3: Pencerapan dan Bimbingan Guru KRA 4 : Inovasi P&P
KRA 5: Prasarana SekolahKRA 6: Sistem Pengurusan KRA 7: Aduan diselesaikan mengikut prosedur
KRA 8: PIBK KRA 9: Sekolah Dalam Hospital KRA 10: Sekolah Integriti
Gelombang 2 2016 -2020 MUAR PENDIDIKAN MAMPAN Memacu Peningkatan Sistem
“Number One”Meneraju Kecemerlangan
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar 3
4Matlamat Strategik 1 Mempunyai barisan pemimpin pengurusan yang berkualiti dan berintegriti
Keberhasilan 1 Mempertingkat Kualiti Kepimpinan Sekolah2GELOMBANG
2016-2020
ASPIRASI INISIATIF
KUALITI, KECEKAPAN 1. Bimbingan PPD kepada sekolah Band 5, 6 dan 7 sebanyak 5 kali setahun 2. Bimbingan PPD kepada semua sekolah sekali setahun 3. Bimbingan pegawai SIPartner+ kepada semua sekolah sebanyak 3 kali setahun 4. Bengkel SKPM dan Pelan Kemajuan Sekolah 5. Dialog Prestasi Daerah sekali setiap 2 bulan 6. Bengkel Sekolah Abad Ke-21
ANJAKAN
1, 5, 6 dan 11PELAKSANA
UPS, UPA, UPK, SIPartner+
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KPI Petunjuk Prestasi SasaranGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
1Bimbingan PPD kepada sekolah Band 5, 6 dan 7
8 sekolah (2016)
90% 100% 100% 100% 100% 100% PPD
2 Bimbingan PPD kepada semua sekolah 119 sekolah 92% 100% 100% 100% 100% 100% PPD
3Bimbingan pegawai SIPartner+ kepada semua sekolah yang amat memerlukan
127 sekolah 93% 100% 100% 100% 100% 100% SIPartner+
4 Dialog Prestasi Daerah 10 kali 12 kali 12 kali 12 kali 12 kali 12 kali 12 kali Koordinator
5Latihan dan Bimbingan dalam Kepimpinan sekurang-kurangnya 3 kali setahun
127 PGB/GPK/GKMP
100% 100% 100% 100% 100% 100%Unit Latihan, UPS, UPA, UPK
6 Sekolah Abad Ke-21 127 sekolah 10 40 70 85 100 127 UPA
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
KRA
1
Matlamat Strategik 2 Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah
Keberhasilan 2 Memastikan bekalan guru mencukupi berdasarkan keperluan sekolah2
ASPIRASI INISIATIF
AKSES, KECEKAPAN
1. Pengisian dan semakan data e-Operasi 2. Pelaksanaan proses pertukaran melalui e-GTukar 3. Pelaksanaan proses penempatan dan redeployment berdasarkan keperluan
ANJAKAN
1, 4, 5, 6, 11PELAKSANA
UPS, Penyelia ICT
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
7 Penempatan Keperluan Guru
63 SK 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali
UPS Penyelia ICT
37 SJKC 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali
4 SJKT 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali
23 SM 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali
8 Keberadaan Guru di Sekolah
63 SK 95% 95% 95% 95% 95% 95%
37 SJKC 95% 95% 95% 95% 95% 95%
4 SJKT 95% 95% 95% 95% 95% 95%
23 SM 95% 95% 95% 95% 95% 95%
5PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
2
Matlamat Strategik 2 Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah
Keberhasilan 3 Semua guru dipantau dan dibimbing menggunakan Standard 4 SKPM serta Instrumen Bimbingan
2
ASPIRASI INISIATIF
KUALITI, EKUITI 1. Pengurusan sekolah melaksanakan pencerapan dan mengisi data dalam e-Nazir dan ADaPs
2. PGB melaksanakan pencerapan 5 guru sebulan dan mengisi data dalam portal 1Stop Data Center
3. Pegawai SISC+ melaksanakan bimbingan P&P Guru DiBimbing (GDB) dan mengisi data bimbingan dalam Dashboard KPM
ANJAKAN
1, 4, 6, 7, 10, 11
PELAKSANA
UPS, UPA, SISC+
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
9Semua guru dicerap oleh pengurusan sekolah menggunakan Standard 4 SKPM
104 SR 100% 100% 100% 100% 100% 100% UPS Kualiti23 SM 100% 100% 100% 100% 100% 100%
10Pencerapan P&P 5 orang guru oleh PGB setiap bulan
104 SR 85% 100% 100% 100% 100% 100%UPA
23 SM 90% 100% 100% 100% 100% 100%
11 Bimbingan SISC+ kepada Guru DiBimbing
270 guru SR
94% 100% 100% 100% 100% 100%UPA SISC+90 guru
SM93% 100% 100% 100% 100% 100%
6PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
3
Matlamat Strategik 2 Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah
Keberhasilan 3 2
ASPIRASI INISIATIF
KUALITI, EKUITI
1. Kunjung bimbing Pegawai FasiLINUS kepada semua sekolah 4 kali setahun 2. Pemantauan pelaksanaan Saringan 1 dan Saringan 2
ANJAKAN
1, 4, 6, 7, 10, 11PELAKSANA
Pegawai FasiLINUS
KPI Petunjuk Prestasi Sekolah BidangGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
12Semua sekolah dibimbing melalui program LINUS 2.0
62 SK
LBM 100% 100% 100% 100% 100% 100%
Pegawai FasiLINUS
LBI 100% 100% 100% 100% 100% 100%
NUM 98.8% 100% 100% 100% 100% 100%
37 SJKC
LBM 82.4% 100% 100% 100% 100% 100%
LBI 85.8% 100% 100% 100% 100% 100%
NUM 85.1% 100% 100% 100% 100% 100%
4 SJKT
LBM 93.8% 100% 100% 100% 100% 100%
LBI 93.8% 100% 100% 100% 100% 100%
NUM 62.5% 100% 100% 100% 100% 100%
7
Semua guru dipantau dan dibimbing menggunakan Standard 4 SKPM serta Instrumen Bimbingan
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
3
Matlamat Strategik 2 Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah
Keberhasilan 4 Memastikan setiap sekolah menghasilkan sekurang-kurangnya SATU Inovasi2
ASPIRASI INISIATIF
KUALITI, KECEKAPAN
1. Bengkel Kajian Tindakan dan Inovasi kepada sekolah 2. Penghantaran bahan Inovasi kepada urus setia 3. Bengkel Perkongsian Amalan Terbaik Inovasi daerah
ANJAKAN
3, 4, 7
PELAKSANA
UPA
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
13 1SEKOLAH 1INOVASI
63 SK 85% 100% 100% 100% 100% 100%
UPA
37 SJKC 80% 100% 100% 100% 100% 100%
4 SJKT 75% 100% 100% 100% 100% 100%
23 SM 80% 100% 100% 100% 100% 100%
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
4
8
Matlamat Strategik 3 Mempunyai kemudahan pendidikan yang berkualiti
Keberhasilan 5 Mempertingkatkan prasarana semua sekolah dan asrama agar mempunyai kemudahan yang mencukupi, selesa dan lengkap
2
ASPIRASI INISIATIF
AKSES, EKUITI1. Taklimat / Bengkel semakan kemudahan asas fizikal, perabot dan peralatan. 2. Bengkel penyediaan permohonan keperluan sekolah. 3. Pengurusan permohonan kepada JPNJ dan KPM. 4. Pemantauan proses kerja berasaskan peruntukan yang ditetapkan.
ANJAKAN
1 dan 6
PELAKSANA
UPPA
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
14Sekolah mempunyai kemudahan asas yang lengkap
63 SK 98.4% 98.8% 99.3% 99.5% 99.8% 100%
UPPA
37 SJKC 75.7% 76% 80% 85% 90% 100%
4 SJKT 50% 60% 70% 80% 90% 100%
23 SM 99% 100% 100% 100% 100% 100%
Asrama 85.7% 86% 89% 90% 95% 100%
15Lawatan kerja ke sekolah untuk memastikan kemudahan di sekolah dan asrama mencukupi dan berfungsi
63 SK 90% 95% 100% 100% 100% 100%
UPPA
37 SJKC 60% 70% 80% 90% 100% 100%
4 SJKT 90% 100% 100% 100% 100% 100%
23 SM 100% 100% 100% 100% 100% 100%
Asrama 90% 100% 100% 100% 100% 100%
9PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
5
Matlamat Strategik 4 Mempunyai sistem pengurusan yang cekap, berkesan dan berinovasi
Keberhasilan 6 Memastikan pengurusan sekolah ditadbir urus dengan cekap dan berkesan2
ASPIRASI INISIATIF
KUALITI, KECEKAPAN1. Taklimat dan bengkel pengurusan kewangan 2. Taklimat dan bengkel pengurusan surat rasmi 3. Taklimat dan bengkel pengurusan Buku Perkhidmatan Kerajaan 4. Pemantauan dan bimbingan ke sekolah
ANJAKAN
1, 5, 11PELAKSANA
Unit Perkhidmatan
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
16Sekolah memperoleh Sijil Audit Kewangan Cemerlang
127 sekolah
80% 100% 100% 100% 100% 100%
Unit Perkhidmatan
17Sekolah mengurus surat rasmi kerajaan mengikut prosedur
127 sekolah
80% 100% 100% 100% 100% 100%
18Buku Perkhidmatan Kerajaan diurus dengan cemerlang
127 sekolah
80% 100% 100% 100% 100% 100%
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
6
10
Matlamat Strategik 4 Mempunyai sistem pengurusan yang cekap, berkesan dan berinovasi
Keberhasilan 7 Memastikan semua aduan dapat diselesaikan mengikut prosedur2
ASPIRASI INISIATIF
KECEKAPAN
1. Taklimat Pengurusan Aduan kepada pengurusan sekolah 2. Pemantauan dan bimbingan ke sekolah 3. Pembentangan laporan dan analisis setiap bulan
ANJAKAN
5, 6, 11PELAKSANA
UPS, PPPD Perhubungan
KPI Petunjuk Prestasi Sekolah
Gelombang 1 Gelombang 2
Tindakan
2015 2016 2017 2018 2019 2020
19 Aduan diurus mengikut prosedur
63 SK 100% 100% 100% 100% 100% 100%
PPPD Perhubungan
37 SJKC 100% 100% 100% 100% 100% 100%
4 SJKT 100% 100% 100% 100% 100% 100%
23 SM 100% 100% 100% 100% 100% 100%
11PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
7
Matlamat Strategik 5 Mengamalkan pemuafakatan dan perkongsian pintar dengan pelbagai pihak
Keberhasilan 8 Mempertingkatkan pelaksanaan program PIBK2
ASPIRASI INISIATIF
PERPADUAN, KECEKAPAN
1. Taklimat dan bengkel kepada PGB dan YDP PIBG 2. Pengisian data penyertaan ibu bapa dalam portal yang ditetapkan 3. Pembentangan analisis dan laporan dua kali setahun
ANJAKAN
3, 9, 11PELAKSANA
UPS, PPPD Perhubungan
KPI Petunjuk Prestasi Sekolah
Gelombang 1 Gelombang 2
Tindakan
2015 2016 2017 2018 2019 2020
20Penyertaan 100 % ibu bapa melalui Program PIBK
63 SK 100% 100% 100% 100% 100% 100%
UPS, PPPD Perhubungan
37 SJKC 100% 100% 100% 100% 100% 100%
4 SJKT 100% 100% 100% 100% 100% 100%
23 SM 100% 100% 100% 100% 100% 100%
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
8
12
Keberhasilan 9 Memastikan semua murid yang menerima rawatan di Hospital Pakar Sultanah Fatimah mendapat pendidikan formal secara berterusan di Sekolah Dalam Hospital (SDH)
2
ASPIRASI INISIATIF
AKSES, EKUITI1. Mesyuarat penyelarasan dengan Hospital Pakar Sultanah Fatimah 2. Mendapatkan maklumat murid yang menerima rawatan 3. Memastikan murid berkenaan menerima pendidikan formal 4. Membentang laporan setiap bulan
ANJAKAN
1, 2, 11PELAKSANA
UPS
KPI Petunjuk Prestasi
Gelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
21Murid yang menerima rawatan di SDH diberi pendidikan formal
100% 100% 100% 100% 100% 100% UPS
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
Matlamat Strategik 5 Mengamalkan pemuafakatan dan perkongsian pintar dengan pelbagai pihak
KRA
9
13
Keberhasilan 10Memastikan semua murid yang ditempatkan di Pusat Pemulihan Akhlak Penjara Muar mendapat pendidikan formal dan mengikuti kurikulum kebangsaan di Sekolah Integriti
Muar
2
ASPIRASI INISIATIF
AKSES, EKUITI1. Mesyuarat penyelarasan dengan Pusat Pemulihan Akhlak Penjara Muar 2. Mendapatkan maklumat murid yang ditempatkan di Sekolah Integriti Muar 3. Memastikan murid berkenaan menerima pendidikan formal 4. Membentang laporan setiap bulan
ANJAKAN
1, 2, 11PELAKSANA
UPS
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KPI Petunjuk Prestasi
Gelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
21Murid yang ditempatkan di Sekolah Integriti Muar diberi pendidikan formal
100% 100% 100% 100% 100% 100% UPS
Matlamat Strategik 5 Mengamalkan pemuafakatan dan perkongsian pintar dengan pelbagai pihak
KRA
10
14
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
Keberhasilan 11 Memastikan kehadiran murid di sekolah pada tahap 95 %2
ASPIRASI INISIATIF
AKSES 1. Taklimat kepada PGB dan GPK HEM 2. Pengisian data kehadiran murid dalam APDM setiap hari persekolahan 3. Pengemaskinian data kehadiran murid di dalam portal 1Stop Data Center
setiap bulan 4. Pemantauan dan bimbingan kepada sekolah 5. Pembentangan analisis dan laporan setiap bulan
ANJAKAN
1, 11PELAKSANA
UPK, HEM
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
22 Kehadiran murid ke sekolah setiap bulan
63 SK 94.53% 95% 95% 95% 95% 95%
UPK dan HEM
37 SJKC 94.50 %% 96 %% 96 %% 96 %% 96 %% 96 %%
4 SJKT 94.20 %% 96% 96% 96% 96% 96%
23 SM 93.50 %% 95% 95% 95% 95% 95%
15
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
11
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
Keberhasilan 12 Memastikan peningkatan 3% Gred Purata Daerah dalam peperiksaan awam (UPSR)2
ASPIRASI INISIATIF
KUALITI, EKUITI1. Mesyuarat JKKD dan Panitia Daerah 2. Bengkel Pemantapan Pedagogi Guru 3. Bengkel Kecemerlangan Murid 4. Penggunaan Modul Gerak Gempur dan Kecemerlangan UPSR
ANJAKAN
1, 2,5, 10, 11PELAKSANA
UPA, SIP+, SISC+
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
23Peningkatan 3 % Gred Purata Daerah dalam UPSR
63 SK 2.06 2.04 2.02 2.00 1.98 1.96
UPA
37 SJKC 2.09 2.07 2.05 2.03 2.01 1.99
4 SJKT 2.30 2.27 2.24 2.21 2.19 2.17
KESELURUHAN 104 SR 2.07 2.03 2.01 1.99 1.97 1.95
16
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
12
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
2
ASPIRASI INISIATIF
KUALITI, EKUITI1. Mesyuarat JKKD dan Panitia Daerah 2. Bengkel Pemantapan Pedagogi Guru 3. Bengkel Kecemerlangan Murid 4. Penggunaan Modul Gerak Gempur dan Kecemerlangan SPM
ANJAKAN
1, 2,5, 10, 11PELAKSANA
UPA, SIP+, SISC+
17
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
12
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
Keberhasilan 11 Memastikan peningkatan 3% Gred Purata Daerah dalam peperiksaan awam (SPM)
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2014 ETR 2015 2016 2017 2018 2019 2020
24Peningkatan 3 % Gred Purata Daerah dalam SPM
G6 Primer
3.63 3.60 3.57 3.54 3.51 3.48 3.45
UPA
G6 6.05 6.02 5.98 5.95 5.92 4.99 4.96
G11 5.32 5.29 5.26 5.23 5.20 5.17 5.15
KESELURUHAN 23 SM 5.13 5.10 5.070 5.04 5.01 4.98 4.95
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
2
ASPIRASI
KUALITI, EKUITI
ANJAKAN
1, 2,5, 10, 11PELAKSANA
UPA, SIP+, SISC+
18
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
12
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
25Pengurangan jurang peratus Gred Purata Bandar dan Luar Bandar dalam UPSR
B SK 2.02 2.01 2.00 1.99 1.98 1.97
UPA
LB SK 2.08 2.06 2.04 2.02 2.00 1.98
JURANG -0.06 -0.05 -0.04 -0.03 -0.02 -0.01
B SJK 2.17 2.16 2.15 2.14 2.13 2.12
LB SJK 2.28 2.26 2.24 2.22 2.20 2.18
JURANG -0.11 -0.10 -0.09 -0.08 -0.07 -0.06
KESELURUHAN
B SR 2.10 2.09 2.08 2.07 2.06 2.05
LB SR 2.16 2.14 2.12 2.11 2.10 2.09
JURANG -0.06 -0.05 -0.04 -0.04 -0.04 -0.04
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
Keberhasilan 12 Meningkatkan prestasi peperiksaan awam mengikut peningkatan yang ditetapkan
INISIATIF
1. Mesyuarat JKKD dan Panitia Daerah 2. Bengkel Pemantapan Pedagogi Guru 3. Bengkel Kecemerlangan Murid 4. Penggunaan modul Gerak Gempur dan Kecemerlangan UPSR
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
2
ASPIRASI INISIATIF
KUALITI, EKUITI1. Mesyuarat JKKD dan Panitia Daerah 2. Bengkel Pemantapan Pedagogi Guru 3. Bengkel Kecemerlangan Murid 4. Penggunaan modul Gerak Gempur dan Kecemerlangan SPM
ANJAKAN
1, 2,5, 10, 11PELAKSANA
UPA, SIP+, SISC+
19
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
12
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
26Pengurangan jurang peratus Gred Purata Bandar dan Luar Bandar dalam SPM
Bandar 4.44 4.43 4.42 4.41 4.40 4.39 4.38
UPALuar Bandar 5.60 5.57 5.54 5.51 5.48 5.45 5.42
JURANG -1.16 -1.14 -1.12 -1.1 -1.08 -1.06 -1.04
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
Keberhasilan 12 Meningkatkan prestasi peperiksaan awam mengikut peningkatan yang ditetapkan
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
Keberhasilan 13 Memastikan tahap penguasaan 3M murid sekolah rendah melalui program LINUS2.02
ASPIRASI INISIATIF
AKSES, EKUITI1. Pelaksanaan Bimbingan Pegawai FasiLINUS kepada semua sekolah rendah 2. Bengkel peningkatan kemahiran guru yang mengajar murid LINUS 3. Semakan dan pemeriksaan proses saringan LINUS 2.0 4. Pelaksanaan program “OutReach Murid LINUS” 5. Seminar amalan terbaik guru-guru dalam membantu penguasaan murid LINUS
ANJAKAN
1, 2, 10, 11PELAKSANA
Pegawai FasiLINUS
KPI Petunjuk Prestasi Bidang TahunGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
27Penguasaan saringan dalam program LINUS 2.0 mencapai tahap penguasaan kebangsaan
LBM 1 85.55% 90% 90% 90% 90% 90%
Pegawai FasiLINUS
LBI 1 85.92% 86% 87% 88% 89% 90%
NUM 1 94.8% 95% 95% 95% 95% 95%
LBM 2 94.64% 95% 95% 95% 95% 95%
LBI 2 90.67% 91% 92% 93% 94% 95%
NUM 2 97.16% 97% 97% 97% 97% 97%
LBM 3 99.20% 100% 100% 100% 100% 100%
LBI 3 97.75% 98% 100% 100% 100% 100%
NUM 3 99.33% 100% 100% 100% 100% 100%
20
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
KRA
13
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
Keberhasilan 14 Meningkatkan peratusan murid-murid daerah Muar mengikuti pendidikan awal kanak-kanak sebelum memasuki tahun 1
2
ASPIRASI INISIATIF
AKSES, KECEKAPAN1. Taklimat pelaksanaan dan pengisian data dalam talian : guru prasekolah, PPM
prasekolah, guru pendidikan swasta dan guru agensi lain. 2. Pengemaskinian data dalam talian setiap bulan. 3. Bengkel semakan data dan penghantaran data ke JPNJ dan KPM 4. Pembentangan laporan dan analisis 2 kali setahun
ANJAKAN
1 dan 6PELAKSANA
UPS
KPI Petunjuk Prestasi Jenis
Gelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
28Penyertaan 95 % kanak-kanak mengikuti Pendidikan Awal sebelum memasuki Tahun 1
Prasekolah KPM
93% 95% 95% 95% 95% 95%UPS PPPD Prasekolah
21
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
14
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
Keberhasilan 15 Memastikan 100 % murid SPM mencapai gred minimum C dalam Penilaian Kokurikulum Sekolah Menengah
2
ASPIRASI INISIATIF
AKSES, EKUITI1. Taklimat pelaksanaan program kepada PGB dan GPK Kokurikulum 2. Pengemaskinian data dalam portal 1Stop Data Center 3. Pemantauan dan Bimbingan ke sekolah 4. Pembentangan laporan dan analisis pencapaian sekolah 2 kali setahun
ANJAKAN
1 DAN 10PELAKSANA
UPK
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
29
Semua murid SPM mencapai minimum Gred C dalam Penilaian Kokurikulum Sekolah Menengah
4 SM Kawalan
100% 100% 100% 100% 100% 100%
UPK Penyelia Kokurikulum PPPD Koakademik
17 SM Harian
100% 100% 100% 100% 100% 100%
2 SABK 100% 100% 100% 100% 100% 100%
22
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
15
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
Keberhasilan 16 Memastikan kes disiplin murid dikurangkan di bawah paras 0.01 %2
ASPIRASI INISIATIF
AKSES, EKUITI1. Taklimat pelaksanaan program kepada PGB dan GPK Hal Ehwal Murid 2. Pengemaskinian data di dalam e-SSDM 3. Pemantauan dan Bimbingan kepada sekolah 4. Pembentangan laporan dan analisis pelaksanaan program
ANJAKAN
1 DAN 10PELAKSANA
UPK
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
30Pengurangan kes disiplin murid sekolah
104 SR 0.4% 0.3% 0.2% 0.2% 0.2% 0.2%
UPK Penyelia HEM
23 SM 0.4% 0.3% 0.2% 0.2% 0.2% 0.2%
23
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
16
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
Keberhasilan 17 Memastikan semua sekolah melaksanakan program RIMUP2
ASPIRASI INISIATIF
AKSES, EKUITI, PERPADUAN1. Taklimat pelaksanaan program kepada PGB dan GPK Hal Ehwal Murid 2. Pengemaskinian data program RIMUP dalam portal 1Stop Data Center 3. Pemantauan dan Bimbingan kepada sekolah 4. Pembentangan laporan dan analisis pelaksanaan program dua kali setahun
ANJAKAN
1 DAN 10PELAKSANA
UPK
24
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
17
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
31Semua sekolah melaksanakan program RIMUP
104 SR 100% 100% 100% 100% 100% 100%
UPK Penyelia HEM
23 SM 100% 100% 100% 100% 100% 100%
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
Keberhasilan 18 Semua murid tahap 2 di sekolah rendah dan sekolah menengah menyertai program 1Murid 1Sukan (1M1S)
2
ASPIRASI INISIATIF
AKSES, EKUITI, PERPADUAN1. Taklimat pelaksanaan program kepada PGB dan GPK Kokurikulum 2. Pengemaskinian data program 1M1S dalam portal 1Stop Data Center 3. Pemantauan dan Bimbingan kepada sekolah 4. Pembentangan laporan dan analisis pelaksanaan program dua kali setahun
ANJAKAN
1 DAN 10PELAKSANA
UPK
25
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
18
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
32
Semua murid tahap 2 sekolah rendah dan sekolah menengah terlibat dalam pelaksanaan program 1Murid 1Sukan (1M1S)
104 SR 100% 100% 100% 100% 100% 100%
UPK Penyelia Sukan
23 SM 100% 100% 100% 100% 100% 100%
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
Keberhasilan 19 Meningkatkan peratusan penyertaan Murid Berkeperluan Khas (MBK) dalam pembelajaran arus perdana di sekolah harian sehingga 30 %
2
ASPIRASI INISIATIF
AKSES, EKUITI1. Taklimat pelaksanaan Program Inklusif kepada PGB dan GPK Pendidikan Khas 2. Bengkel Program Inklusif kepada guru / PPM Pendidikan Khas 3. Pemantauan dan Bimbingan kepada sekolah 4. Pengemaskinian data program dalam portal 1Stop Data Center 5. Pembentangan laporan dan analisis pelaksanaan program
ANJAKAN
1, 2, 10PELAKSANA
UPS, PPPD P.KHAS
26
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
19
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
33Pelaksanaan Program Inklusif di sekolah Integrasi Pendidikan Khas
24 SR 6% 10.8% 15.8% 20% 25.2% 30%UPS PPPD Pendidikan Khas
11 SM 10% 14% 18% 22% 26% 30%
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
Keberhasilan 20 Meningkatkan prestasi murid Islam sekolah rendah dalam penguasaan solat2
ASPIRASI INISIATIF
AKSES, EKUITI1. Pelaksanaan Kem Bestari Solat peringkat sekolah sebanyak 2 kali setahun 2. Pemantauan dan bimbingan pelaksanaan program 3. Pengemaskinian data program dalam portal 1Stop Data Center 4. Audit prestasi pencapaian solat peringkat daerah 5. Pembentangan laporan dan analisis pencapaian solat peringkat daerah
ANJAKAN
1, 3, 10PELAKSANA
UPI
27
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
20
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
34 Murid yang menguasai amali solat
63 SK 99.52% 99.80% 100% 100% 100% 100%
UPI PPPD Pendidikan Islam Penyelia Pendidikan Islam
37 SJKC 93.18% 96% 99% 100% 100% 100%
4 SJKT 100% 100% 100% 100% 100% 100%
JUMLAH 96.6 %% 98 %% 99 %% 100% 100% 100%
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
Keberhasilan 21 Memastikan pelaksanaan Transformasi Asrama Harian (TAH) di sekolah harian2
ASPIRASI INISIATIF
AKSES, EKUITI, PERPADUAN 1. Bengkel Program Transformasi Asrama Harian - penyediaan profil asrama 2. Bengkel Pengurusan Asrama kepada Pengetua dan Penyelia Asrama 3. Melaksanakan Program peningkatan dan kecemerlangan murid asrama 4. Pertandingan antara asrama : Akademik, Koakademik dan Kokurikulum 5. Pembentangan laporan dan analisis Program Transformasi Asrama Harian dua
kali setahun
ANJAKAN
1, 10PELAKSANA
UPK
28
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
21
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
KPI Petunjuk Prestasi Asrama
Gelombang 1 Gelombang 2
Tindakan
2015 2016 2017 2018 2019 2020
35Pelaksanaan Program Transformasi Asrama Harian (TAH)
10 asrama di sekolah
harian85% 100% 100% 100% 100% 100%
UPK PPPD UPK Penyelia HEM
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar 29
Keberhasilan 22 Memastikan pelaksanaan dan penggunaan VLE di sekolah2
ASPIRASI INISIATIF
AKSES, EKUITI1. Bengkel Kerja VLE dalam P&P 2. Pemantauan dan Bimbingan kepada sekolah 3. Pengisian data penggunaan VLE melalui portal PKG dan BTP 4. Pembentangan laporan dan analisis EMPAT kali setahun
ANJAKAN
1, 7, 10PELAKSANA
Unit ICT dan UPA
GELOMBANG 2016-2020
PENGUKURAN PRESTASI MENGIKUT TAHUN DAN GELOMBANG
KRA
22
Matlamat Strategik 6 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
KPI Petunjuk Prestasi SekolahGelombang 1 Gelombang 2
Tindakan2015 2016 2017 2018 2019 2020
36Penggunaan VLE dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah
63 SK 75% 95% 98 %% 100% 100% 100%
Unit ICT UPA
37 SJKC 70% 95% 98 %% 100% 100% 100%
4 SJKT 75% 95% 98 %% 100% 100% 100%
23 SM 75% 95% 98 %% 100% 100% 100%
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar 30
Kepimpinan Guru Kompeten
Kemudahan Pendidikan
LAPORAN JNJK : RUANG PENAMBAHBAIKAN
Sistem Pengurusan
Perkongsian Modal Insan
2015
Sumber Maklumat: JNJK dalam Dialog Prestasi Negeri Bil. 3/2015
Berasaskan Maklumat Strategik JPN Johor
1. Sistem penyampaian dan penyebaran maklumat
2. Pemantauan pelaksanaan program
3. Ketidakakuran: Dasar, SPI, Prosedur
4. SKPM: perbezaan kendiri dengan verifikasi JNJK
5. Amalan pembangunan sumber 6. Pengupayaan pemimpin
pelapis 7. Konflik pengurusan dan guru 8. Pembudayaan VLE
1. Pelibatan ibu bapa 2. Komitmen semua pihak dalam
peningkatan kualiti sekolah 3. Pembudayaan VLE - platform
penyebaran maklumat
1. Pelibatan murid dalam program sekolah
2. Pengurusan dan pelaksanaan koakademik
3. Penguasaan Bahasa Inggeris 4. Penguasaan 4M
1. Pelaksanaan PBS 2. Perancangan Strategik / SKT / KPI 3. Pengurusan tadbir urus kewangan 4. Pengurusan Koakademik: rutin
dan analisis keberhasilan 5. Pengurusan Mesyuarat Panitia 6. Dokumentasi dan pelaporan
berfokus kepada penyelesaian masalah
7. Pengurusan sumber tenaga dan kepakaran
8. Pengurusan data dan maklumat 9. “Headcount” menjadi amalan 10. Tumpuan kepada kelas
peperiksaan
1. Penguasaan KBAT 2. Standard 4 untuk pencerapan 3. Penggunaan ICT 4. Kaedah P&P - konvensional 5. Penulisan RPH 6. Urus tadbir guru ganti 7. Guru B&K membantu
kemenjadian murid asrama
1. Prasarana asas 2. Penyelenggaraan 3. Program 3K 4. Capaian internet 5. Kemahiran ICT 6. Penggunaan VLE
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 Pejabat Pendidikan Daerah Muar
6 Matlamat Strategik
22 KRA
36 KPI Pelan Tindakan
Pelan Operasi
One Page Project Manager (OPPM)
INDUK SUB
AKADEMIK Bahasa, Sains Matematik, Sains Kemasyarakatan, Teknik & Vokasional, Pend Islam, LINUS, Pentaksiran
Laporan : 2 kali
Laporan Pencapaian KPI
Pertengahan Tahun Akhir Tahun
OPPM Sub Unit : Kawalan KU Unit
SEKOLAH Menengah, Rendah, Pendidikan Khas, Prasekolah, Swasta, Perhubungan, Latihan, ICT, Kualiti
KEMANUSIAAN Hal Ehwal Murid, Anti Dadah, Kaunseling, SPBT, Kebajikan
PEMBANGUNAN
PERKHIDMATAN
Pembangunan, Aset
Kewangan, Buku Rekod, HRMIS
UnitKetuaObjektif
AHLI KALI RM JUMLAH OS SUMBER1 0.002 0.003 0.004 0.005 0.006 0.007 0.008 0.009 0.0010 0.0011 0.0012 0.0013 0.0014 0.0015 0.00
Jan
Feb
Mar
Apr
May Jun
Jul
Aug
Sep
Oct
Nov Dec
29000 27000 21000 DLL
RenA MenB SekC DTPD JUM 0 0 0 0
PELANTINDAKANTAHUN2016Tarikh 20.12.2015
Jawatan
TugasanUtama Status/PencapaianProjek
SASARAN PegawaiPelaksana
One Page Project Manager (OPPM)
Pro
gram
dan
akt
iviti
Sasaran Utama Unit Pegawai BertanggungjawabA
ngga
ran
Peru
ntuk
an
Objektif Akademik : Memantap pengurusan kurikulum
dan prestasi pentaksiran sekolah
Rumusan Peruntukan
Unit
Ketua
Objektif
AHLI KALI RM JUMLAH OS SUMBER
1 A A A A 55 4 5.00 1100.00 29000 RENDAH2 A A A 30 3 5.00 450.00 29000 MEN3 C C 104 2 10.00 2080.00 29000 RENDAH4 C C 23 2 10.00 460.00 29000 MEN5 B 92 2 5.00 920.00 29000 MEN6 A A 104 2 5.00 1040.00 29000 DTP7 A A 23 2 5.00 230.00 29000 DTP8 10 6 30.00 1800.00 21000 TNT9 D D 450 2 10.00 9000.00 SEKOLAH10 B B 300 2 10.00 6000.00 SEKOLAH11 0.0012 0.0013 0.0014 0.0015 0.00
Jan
Feb
Mar
Apr
May
Jun
Jul
Aug
Sep
Oct
Nov
Dec 29000 27000 21000 DLL
Ren 3,180.00
A Men 1,830.00
B Sek 15,000.00
C DTP 1,270.00
D JUM 21,280.00 0.00 0.00 0.00
PELAN TINDAKAN TAHUN 2016
AKADEMIK Tarikh 20.12.2015
LUKMAN BIN SIMON Jawatan KETUA UNIT AKADEMIK
Tugasan Utama Status/Pencapaian Projek
Mesyuarat JKKD SRMesyuarat JKKD SMBengkel Pengurusan GPK1 SEKOLAH RENDAHBengkel Pengurusan GPK1 Sekolah MenengahTaklimat Pengurusan GKMP Sekolah MenengahDialog Prestasi Peperiksaan Sekolah RendahDialog Prestasi Peperiksaan Sekolah MenengahPemantauan dan Kunjung Bantu AkademikProgram Kecemerlangan UPSR
HARISHARMA
MEMANTAPKAN KECEMERLANGAN PENGURUSAN AKADEMIK DAN PRESTASI PEPERIKSAAN AWAM 2016
1. Peningkatan Kualiti Pengurusan Kurukulum dan Kualiti P&P dalam daerah. LUKMAN
2. Peningkatan 3 % GPS sekolah berprestasi rendah berasaskan UPSR 2015 SASIDARAN
3. Peningkatan 3 % GPS sekolah berprestasi rendah berasaskan SPM 2015 ROSMAN
SASARAN Pegawai Pelaksana
Program Kecemerlangan SPM
One Page Project Manager (OPPM)
CO
NTO
H