Museu Pedagógico Virtual

Categoria: 2o CicloEditor de Apresentação

Na atualidade ocorre a modelagem do Museu Virtual de Aprendizagem.Onde se busca integrar a produção dos alunos da EMEF PESSOA DE BRUM,do 2.o Ciclo, das turmas de B10,B20 e B30.

Se estuda a utilização de softwares livres, na modelagem como o SketchUP,13,True Space 7.6 , ambos para o só Windows. Como professor de artes visuais,do 2.Ciclo, pretendo implementar no ensino de artes visuais, o uso de mídias digitais,como a Computação Gráfica, com Modelagem em 3D, Animação. Neste sentido, pesquiso e os softwares para o sistema operacional Linux, ou como emular programas Windows no ambiente Linux.

Posteriormente se intenta integrar um AVA, com o Museu Virtual de Aprendizagem, como um projeto ou que possa ser utilizado por outros professores, no laboratório de Informática.

Proposta Pedagógica:

- Visibilidade da produção poética dos alunos da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre;- Contribuir com as diferentes áreas de conhecimento;- Instrumentalizar os alunos a utilizarem as novas tecnologias nas artes visuais;- Compreenderem as manifestações contemporâneas e as diferentes Linguagens no Ensino de Arte Educação.

EMEF VEREADOR CARLOS PESSOA DE BRUM

Prof.: Everton Santos

Arte Educação: Artes VisuaisCiclos: 2ºTurmas: B10, B20 e B30 - 2013.

No diapositivo anterior é apresentado a interface gráfica do software Sketchup versão 13,disponível no sistema operacional Windows e para MAC. No momento busco inserir luzes,texturas e depois as fotos dos trabalhos dos alunos.

Outra maneira,é criar objetos em formatos com o dxf,no True Space 7.6 e ou objetos tridimensionais. Por último penso em ensinar aos alunos com a edição de vídeos, conteúdos como instalações, intervenções. Necessitando a instalação dos programas no laboratório da escola, para trabalhar com uma turma “piloto”.

Everton Santos

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TRABALHOS DE ALUNOS

Jhonata Echevarria da Silva B23

ROBSON GUIMARAES LOPES B23

Luana Antunes de Oliveira B23

LUCAS MOREIRA AGUIRRE - BP1

CLEVERSON SILVA DA LUZ-BP1

Estudo da linha e cor-Minimalismo.

MYLLENA G SOUZA BP1

JAIRON S LUZ BP1

LUCAS M AGUIRRE BP1(2)

SHEILLA SANTOS FONTES BP1

ANDERSON T VIEIRA B15

AGUATHA S PEREIRA

HENRIQUE S NUNES B11

Arte na África – Tótens, máscaras e a Abstração.

ADRIANO B SOUZA B11

DAVI I C PEDROSO B11

EVELYN S GARCIA B11

KAYLAINE T SANTOS B 11

STHEFANI J S SILVA B11

ADRIANO B SOUZA B11(2)

GUILHERME P SANTOS B21

RAPHAEL M D JUNIOR B21

NICHOLAS C SOARES B21

HUÉLITOM P NASCIMENTO B21

TAINARA SANTOS ALVES B21

YNGRID M ROSA B21

NIRLEY S KLAUS B21

VITOR M A ÁVILA B25

Forma e repetição- Brancusi e arte africana-Abstração e tótens.

NICOLI C MENDONÇA B34

Estudos de volume,forma, linha Ampliação de linguagenscomo o desenho, escultura.

Por último,se modela o Museu Virtual Pedagógico, para uma posterior mostrade artes visuais,onde serão aprestados os trabalhos dos alunos, conjuntamente com as obras de artistas brasileiros e ou estrangeiros que serviram de objeto de estudo no planejamento das respectivas aulas.