Universidade Aberta: Campus TagusPark - Oeiras

MANHÃ - 9.30 -13.00

09.30 :RECEÇÃO E ABERTURA DIRETORA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E

ENSINO A DISTÂNCIA- DEED SESSÃO DE ABERTURA GLÓRIA BASTOS

10.00- 10.20: PAINEL DA COORDENAÇÃO DO MPEL COORDENAÇÃO DO MESTRADO EM PEDAGOGIA DO ELEARNING

MPeL4 LINA MORGADO

10.30 -11.30: PAINEL DE DOCENTES: CONTRIBUTOS DO CURRÍCULO DO MESTRADO MPEL MODERAÇÃO: GODOBERTA ANDRADE ESR EDUCAÇÃO E SOCIEDADE EM REDE

Educação em Rede e Mobilidade Virtual ANTÓNIO TEIXEIRA

MREL MATERIAIS E RECURSOS PARA ELEARNING

Recursos Educacionais Abertos: potencialidades e desafios

JOSÉ MOTA

CAEL CONCEÇÃO E AVALIAÇÃO EM ELEARNING

Avaliação digital no Ensino Superior: as suas dimensões

LÚCIA AMANTE

PI PSICOLOGIA E INTERNET

'Sempre Ligados - Juntos mas sozinhos?' Reflexões em torno da obra de Sherry Turkle

ANTÓNIO QUINTAS MENDES

11.30-12.00 COFFEE-BREAK

12.00-13.00: PAINEL DE CONVIDADOS CONSULTOR DE REDES SOCIAIS PROFISSIONAIS LINKEDIN PORTUGAL

A Rede social LinkedIn: dinamização duma presença profissional online

PEDRO CARAMEZ

CREATIVE LABS & INNO ROOMS Redes de Inovação e criatividade LUÍSA ANTÓNIO

13.00: FOTO OFICIAL DO MESTRADO EM PEDAGOGIA DO ELEARNING (CHECK- PONTO DE ENCONTRO) ALMOÇO LIVRE NÚCLEO CENTRAL TAGUSPARK

TARDE: 14:30 – 18:00

14.30- 15.15: PAINEL DE MICRO-WORKSHOPS COM LOTAÇÃO [EM SIMULTÂNEO]

SALA Nº 1 b-On: como pesquisar MADALENA CARVALHO

SALA Nº 2 Recursos de apoio à investigação: o sistema de gestão de referências bibliográficas Mendeley

JOÃO Paz

SALA POLIVALENTE

Digital storytelling: potencialidades para a educação e formação

HELENA LOPES ANA BOA-VENTURA

MEDIA SHOTS

15.30 -16.15: PAINEL DE PECHA-KUCHA DINAMIZADOS PELOS MESTRANDOS

SALA POLIVALENTE Mª JOÃO SPILKER, HELENA PRIETO, HUGO DOMINGOS, Mª PAULA SILVA,

JULIANA ANTUNES, ANTÓNIO PEREIRA, CECÍLIA TOMÁS, MARCO FREITAS E LAURIZA NASCIMENTO

MESTRANDOS MPEL4

16.30 -17.45: PAINEL INTER-INSTITUCIONAL DE MESTRES MESTRADO EM GESTÃO DE SISTEMAS DE E-LEARNING (FCSH/UNL)

Contributos do ensino a distância para a formação de profissionais de serviços de emergência: o caso dos Bombeiros de Portugal

VITOR REIS

MESTRADO PEDAGOGIA DO ELEARNING (UAB Processo de Comunicação e Aprendizagem em eLearning: Uma experiência no Second Life

Mª BALSAMÃO MENDES

18.00

SÍNTESE FINAL E ENCERRAMENTO

APOIOS: