naida 1544

ÁREA COMUNICACIÓN

COMPETENCIA1. COMPRENDE TEXTOS ORALES

Capacidad 1 Capacidad 2 Capacidad 3

JHOSIMAR A A B B A ANATANIEL A A A B B BMILEIDI A B A A A AEROS B B B B B BNALLELY A A A A A AALEXIS A A A A A ADIEGO A A B B A BESTRELLA B A B A A ADAYANNE B B B B B BJEAN CARLOS B B B B B BDANA B B B B B BJEAN FRANCO B B B B B BLUANA B A A A B AJHEAN COL B B A A A ASANTIAGO B B A A A AFERNANDA A A A A A ADANIEL A A A A A AFLAVIA B B B B B B

Situac de Aprendizaje cant Porcent

Logrado A 12 67%En proceso B 6 33%

INDICAD NIÑOS

Incorpora normas culturales, que permiten la comunicación oral.

Presta atención activa dando señales verbales y no verbales, según el texto oral.

Identifica información en los textos de estructura simple y temática cotidiana.

Dice con sus propias palabras lo que entendió del texto escuchado.

Explica las relaciones de la causa-efecto entre ideas escuchadas.

Menciona las características de animales, objetos, personas y personajes del texto escuchado.

En inicio C 0 0%Total 18 100%

COMUNICACIÓN

1. COMPRENDE TEXTOS ORALES

PROMEDIO

AAABAAAABBBBAAA

AAB

ÁREA COMUNICACIÓN

COMPETENCIA2. SE EXPRESA ORALMENTE

Capacidad 2 Capacidad 3

JHOSIMAR A B ANATANIEL A A AMILEIDI A A AEROS B B BNALLELY A A AALEXIS A A ADIEGO A B AESTRELLA B B BDAYANNE B B BJEAN CARLOS B B BDANA A B BJEAN FRANCO B B ALUANA A A AJHEAN COL A A ASANTIAGO A A AFERNANDA A A ADANIEL A A AFLAVIA B B A


Logrado A 11 61%En proceso B 7 39%En inicio C 0 0%Total TOTAL 18 100%

INDICAD NIÑOS

Desarrolla sus ideas entorno a temas de su interés.

Utiliza vocabulario de uso frecuente.

Se apoya en gestos y movimientos al decir algo.

COMUNICACIÓN

2. SE EXPRESA ORALMENTE

PROMEDIO

AAABAAABBBBBAAAAAB

ÁREA COMUNICACIÓN

COMPETENCIA3. COMPRENDE TEXTOS ESCRITOS

Capacidad 1 Capacidad 2 Capacidad 3

JHOSIMAR A A A BNATANIEL A A A BMILEIDI A A A AEROS B B B BNALLELY A A B AALEXIS A A B ADIEGO A A B BESTRELLA B B B BDAYANNE B B B BJEAN CARLOS A A A BDANA A A A BJEAN FRANCO A A A ALUANA A A A AJHEAN COL A A A ASANTIAGO A A A AFERNANDA A A A ADANIEL A A A AFLAVIA A A A B


Logrado A 15 83%En proceso B 3 17%En inicio C 0 0%Total 18 100%

INDICAD NIÑOS

Identifica qué dice en textos escritos de su entorno relacionando elementos del mundo escrito.

Diferencia las palabras escritas de las imágenes y los números en los textos escritos.

Localiza información en textos que combinan imágenes y colores.

Dice con sus propias palabras el contenido de diversos tipos de textos que le leen.

COMUNICACIÓN

3. COMPRENDE TEXTOS ESCRITOSCapacidad 3

PROMEDIO

B AB AA AB BA AA AB AB BB BB AB AA AA AA AA AA AA AB A

Dice con sus propias palabras el contenido de diversos tipos de textos que le leen.

ÁREA COMUNICACIÓN

COMPETENCIA4. PRODUCE TEXTOS ESCRITOS


PROMEDIO

JHOSIMAR B B BNATANIEL B B BMILEIDI A A AEROS B B BNALLELY A A AALEXIS A A ADIEGO B B BESTRELLA B B BDAYANNE B B BJEAN CARLOS B B BDANA B B BJEAN FRANCO A A ALUANA A A AJHEAN COL A A ASANTIAGO A A AFERNANDA A A ADANIEL A A AFLAVIA B B B



INDICAD NIÑOS

Escribe a su manera siguiendo la linealidad y direcccionalidad de la escritura.

Dicta textos a su docente o escribe a su manera según su nivel de escritura, indicando el tema, el destinatario y el propósito.

ÁREA MATEMÁTICA

COMPETENCIA1. ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE CANTIDAD


PROMEDIO

JHOSIMAR A A B A ANATANIEL A A A A AMILEIDI A A B A AEROS B B B B BNALLELY A A A A AALEXIS A A B B BDIEGO A B B A BESTRELLA B B B B BDAYANNE B B B A AJEAN CARLOS A B B B BDANA A B B A AJEAN FRANCO A B B B BLUANA A A A A AJHEAN COL A A A A ASANTIAGO A A A A AFERNANDA A A A A ADANIEL A A A A AFLAVIA B A B B B


INDICAD NIÑOS

Agrupa objetos con un solo criterio y expresa la acción realizada.

Expresa en forma oral los números ordinales en contexto de la vida cotidiana hasta el tercer lugar.

Propone acciones para contar hasta 5, comparar u ordenar con cantidades hasta 3 objetos.

Emplea estrategias basadas en el ensayo y error, para resolver problemas y contar hasta cinco, comparar u ordenar cantidades hasta 3 con apoyo de material concreto.

ÁREA MATEMÁTICA

COMPETENCIA2. ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO.


JHOSIMAR A A ANATANIEL A B BMILEIDI A A AEROS B B BNALLELY A A AALEXIS A A ADIEGO A B AESTRELLA B B BDAYANNE B B BJEAN CARLOS A A ADANA A B AJEAN FRANCO A B ALUANA A B AJHEAN COL A A ASANTIAGO A A AFERNANDA A A ADANIEL A A AFLAVIA A B B



INDICAD NIÑOS

Reconoce los datos o elementos hasta dos, que se repite en una situación de regularidad y los expresa en un patrón de repetición.

Expresa con su propio lenguaje cuales son los elementos que se repiten en un patrón de repetición.

Representa un patrón de repetición hasta dos elementos con su cuerpo, con material concreto.

MATEMÁTICA

2. ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO.Capacidad 2

PROMEDIO

A AB AA AB BA AA AA AB BB BA AA AA AA AA AA AA AA AB B

Representa un patrón de repetición hasta dos elementos con su cuerpo, con material

ÁREA PERSONAL SOCIAL

COMPETENCIA1. EL DESARROLLO PERSONAL


JHOSIMAR A A A ANATANIEL A A A AMILEIDI A A A AEROS B B B BNALLELY A A A AALEXIS A A A ADIEGO A A A AESTRELLA B B B BDAYANNE B B B BJEAN CARLOS A A A ADANA A A A AJEAN FRANCO A A B BLUANA A A A AJHEAN COL A A A ASANTIAGO A A A AFERNANDA A A A ADANIEL A A A AFLAVIA A A A A



INDICAD NIÑOS

Expresa algunas de sus caracteristicas fisicas ,cualidades y habilidades,reconociéndolas como suyas y valorándolas.

Nombra sus caracteisticas corporales, algunos roles de género y se identifica como niño(a)

Manifiesta satisfacción con su persona y las cosas que hace.

Expresa las emociones que siente en diferentes situaciones que vive

PERSONAL SOCIAL1. EL DESARROLLO PERSONAL

Capacidad 2

PROMEDIO

A A A AA B B AA A A AB B B BA A A AA A A AA A B AB B B BB B B BA B B AA A B AB B B BA A A AA A A AA A A AA A A AA A A AA B B A

Expresa las emociones que siente en diferentes situaciones que vive

Manifiesta la causa que origina alguna de sus emociones

Hace uso de la palabra como medio para manifestar y regular una emoción o deseo y respeta las normas de convivencia establecidas en el salón


COMPETENCIA2 EL DESARROLLO PSICOMOTOR Y EL CUIDADO DEL CUERPO

Capacidad 1

JHOSIMAR A A ANATANIEL A A AMILEIDI A A AEROS B B BNALLELY A A AALEXIS A A ADIEGO A A AESTRELLA B B BDAYANNE B B BJEAN CARLOS A A ADANA A B AJEAN FRANCO A A ALUANA A A AJHEAN COL A A ASANTIAGO A A AFERNANDA A A ADANIEL A A AFLAVIA A A A

Situac de Aprendizaje cant PorcentLogrado A 15 83%En proceso B 3 17%En inicio C 0 0%Total TOTAL 18 100%

INDICAD NIÑOS

Reconoce las partes de su cuerpo en las vivencias y acciones cotidianas que realiza.

Realiza acciones motrices básicas como correr, trepar y saltar desde cierta altura,deslizarse en sus actividades cotidianas y juegos libres

Coordina sus movimientos a nivel visomotriz en acciones óculo- manual y óculo - podal (patear o lanzar una pelota)

PERSONAL SOCIAL2 EL DESARROLLO PSICOMOTOR Y EL CUIDADO DEL CUERPO


PROMEDIO

A A A AA A A AA A A AB B B BA A A AA A A AA B A AB B B BB B B BA A A AA A A AA A A AA A A AA A AA A A AA A A AA A A AA A A A

Coordina sus movimientos a nivel visomotriz en acciones óculo- manual y óculo - podal (patear o lanzar una

Disfruta moverse y jugar espontáneamente, y expresa su placer con gestos , sonrisas y palabras

Manifiesta, a través de movimientos,posturas y gestos sus sensaciones ,emociones y estados de ánimo (alegria, tristeza,enojo,etc)


COMPETENCIA3. EL EJERCICCIO DE LA CIUDADANIA

Capacidad 1

JHOSIMAR A A ANATANIEL B B BMILEIDI A A AEROS B B BNALLELY A A AALEXIS A A ADIEGO A B AESTRELLA B B BDAYANNNE B B BJEAN CARLOS A A ADANA B B BJEAN FRANCO B B BLUANA B A AJHEAN COL A A ASANTIAGO A A AFERNANDA A A ADANIEL A A AFLAVIA B B B

Situac de Aprendizaje cant PorcentLogrado A 11 61%En proceso B 7 39%En inicio C 0 0%Total 18 100%

INDICAD NIÑOS

Convoca a sus compañeros para realizar diferentes juegos .

Identificas las situaciones y comportamientos que afectan la convivencia en el aula.

Identifica a su escuela como un espacio donde debe ser acogido y protegido.

PERSONAL SOCIAL3. EL EJERCICCIO DE LA CIUDADANIA

Capacidad 2

A A A AA B B AA A B AB B B BA A A AA A A AB B A AB B B BB B B BA B B AB B B BB B B BA A A AA A A AA A A AA A A AA A A AB B B B

Menciona porque hay normas en su aula.

Expresa como se siente en su aula y en la escuela

Cumple con las normas en su aula

Se expresa en su lengua materna

PERSONAL SOCIAL3. EL EJERCICCIO DE LA CIUDADANIA

Capacidad 3

PROMEDIO

A A AB B BA A AB B BA A AA A AB A AB B BB B BB B AB B BB B BA A AA A AA A AA A AA A AB B B

Pregunta para conocer la vida de niños de su aula

Encuentra diferencias y semejanzas entre su manera de vivir y la de otros niños

ÁREA CIENCIA Y AMBIENTE

COMPETENCIA1 EXPLICA EL MUNDO FISICO BASADO EN CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS

Capacidad 1

PROMEDIO

JHOSIMAR B A ANATANIEL B B BMILEIDI B A AEROS B B BNALLELY A A AALEXIS A A ADIEGO B B BESTRELLA B B BDAYANNE B B BJEAN CARLOS B B BDANA B B BJEAN FRANCO B B BLUANA B A AJHEAN COL B A ASANTIAGO A A AFERNANDA A A ADANIEL B A AFLAVIA B A A

Situac de Aprendizaje cant PorcentLogrado A 10 56%En proceso B 8 44%En inicio C 0 0%Total 18 100%

INDICAD NIÑOS

Menciona algunas caracteristicas de los objetos y

elementos naturales que observa en su entorno.

Describe las caracteristicas y necesidades que los seres vivos

tienen para vivir.

ÁREA CIENCIA Y AMBIENTE

COMPETENCIA4 CONSTRUYE UNA POSICION CRITICA SOBRE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN LA SOCIEDAD


PROMEDIO

JHOSIMAR A B A ANATANIEL B B B BMILEIDI A B A AEROS B B B BNALLELY A A A AALEXIS A A A ADIEGO B B B BESTRELLA B B B BDAYANNE B B B BJEAN CARLOS B B B BDANA B B B BJEAN FRANCO B B B BLUANA A A B AJHEAN COL A A A ASANTIAGO A A A AFERNANDA A A A ADANIEL A A A AFLAVIA B B B B

Situac de Aprendizaje cant PorcentLogrado A 9 50%En proceso B 9 50%

INDICAD NIÑOS

Menciona objetos que han sido hechos por el hombre

Expresa lo que siente sobre el uso y cuidado de los objetos presentes en su vida y escucha las opiniones de sus compañeros.

Expresa lo que piensa sobre los objetos y acciones humanas para ayudar a mejorar su ambiente.

En inicio C 0 0%Total 18 100%

naida 1544

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