Programa de Actualización Docente en Didáctica Modalidad Virtual

Tarea 3 - Narración Documentada

1. Título: Observando Nuestras Experiencias en el aula

2. Identificación de la experiencia realizada en el aula.

Propuse la actividad a mis estudiantes al presentarles la primera situación de

aprendizaje del Proyecto de Aprendizaje: “Conviviendo en Armonía”

respondiendo éstos con exaltación ya que pudieron sentirse implicados en el

problema.

3. Narración de la Práctica

La práctica resultó en un 90% según la planificación sin embargo durante la

motivación al observar la imagen (figura 1) los estudiantes empezaron a hacer

bullyng a una de sus compañeras de aula.

Intervine de la manera más adecuada dentro de mi contexto escolar, actuando

como tutora realizando acciones centradas en la protección del niño o niña

victima con quien hay que pactar para que trabaje en la aceptación y el

reconocimiento para que supere su auto inculpación y aumente su autoestima.

Incluí también acciones para la atención al acosador ya que se requieren

tareas individuales para cada protagonista. En el caso del acosador se debe

trabajar el control, la detección, la responsabilidad y la disgregación en donde

se evita la violencia, se detecta a los acosadores, se debe pedir perdón y

compensar al agredido y sobre todo hay que romper la unidad del grupo

acosador.

Técnicamente la participación de mis estudiantes fue muy activa el 97% estuvo

atento a la clase, brindaron sus opiniones, cumplieron con cada una de las

actividades propuestas durante la sesión de aprendizaje, presentando sus

conclusiones y compartiéndolas con sus compañeros, yo los acompañé de

manera grupal y personalizada.

4. Registro de Aprendizaje de los Estudiantes

Mediante la aplicación de la sesión de aprendizaje he logrado que mis

estudiantes aprendieran a:

Describir los comportamientos positivos y negativos observados.

Clasificar lo observado en actitudes positivas y negativas según faciliten

u obstruyan el aprendizaje.

Investigan los comportamientos y cultura de las escuelas con alto

rendimiento.

Exponen los resultados de sus investigaciones usando las herramientas

tecnológicas Siena, CmapTools, Organizador.

Yo aprendí en ésta sesión de aprendizaje que los docentes debemos manejar

diversas estrategias de búsqueda e intercambio de información tanto como las

estrategias metacognitivas para lograr mejores conocimientos y cambio de

aptitudes.

Comparto las evidencias de las acciones realizadas durante la aplicación de la

sesión de aprendizaje.

Trabajando en equipo

Trabajando con las TIC

Vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=LT6QyNB52K8&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=ttfiqu_CMB8&feature=youtu.be

Anexo (Sesión de Aprendizaje)