La narracin

La narracin

1) Narrar es ordenar de forma cronolgica los sucesos de acuerdo a un orden causal que va creando historias; hacemos narraciones para que los hechos desordenados adquieran la organizacin de una trama. Este orden es trimembre:

a) presentacin: se establecen las circunstancias espacio-temporales, se presentan y describen los personajes principales y las tensiones en las que se basar el desenvolvimiento de la accin;

b) nudo: estas tensiones obligan a los personajes a actuar de manera que las circunstancias del planteamiento se van complicando;

c) desenlace: se presenta la resolucin de las tensiones.

Veamos un ejemplo. Hemos dividido la siguiente narracin en presentacin, nudo y desenlace:

La araa

a) presentacin:

Ya estaba obscuro cuando sub la escalera. Al entrar al cuarto encend la luz y me desvest rpidamente. Estaba cansada. Haba trabajado todo el da y mi cuerpo me peda descanso. Apagu la luz y me met en la cama, subindome las cobijas hasta la nariz.

b) nudo:

Al moverme para acomodarme mejor, sent unas cosquillas en la cara y me qued paralizada Sera una araa? Sin querer me estremec. No quera moverme, tratde quedarme inmvil, casi sin respirar. Pero algo se mova. Qu hacer?

Gritar? Darme un golpe en la cara? Por fin, desesperada, salt de la cama y encend la luz.

Me sacud el camisn y el cabello Apresuradamente me dirig de nuevo a la cama. Quera encontrar e1 animal y matarlo antes de que se me escapara. Sacud la sbana , luego las cobijas y por ltimo la almohada.

c) desenlace:

Entonces se solucion el misterio: de un pequeo agujero de la almohada salieron flotando plumas y ms plumas. Mi araa imaginaria era una pluma .

(Nola Oviedo, 1980)

2)

Lee el siguiente relato y divdelo en presentacin, nudo y desenlace:

Gnesis

Con la ltima guerra atmica, la humanidad y la civilizacin desaparecieron. Toda la tierra fue como un desierto calcinado. En cierta regin de Oriente sobrevivi un nio, hijo del piloto de una nave espacial. El nio se alimentaba de hierbas y dorma en una caverna. Durante mucho tiempo, aturdido por el horror del desastre, slo saba llorar y clamar por su padre. Despus sus recuerdos se oscurecieron, se disgregaron, se volvieron arbitrarios y cambiantes como un sueo, su horror se transform en un vago miedo. A ratos recordaba la figura de su padre, que le sonrea o lo amonestaba, o ascenda a su nave espacial, envuelta en un fuego y en ruido, y se perda entre las nubes. Entonces, loco de soledad, caa de rodillas y le rogaba que volviese. Entretanto la tierra se cubri nuevamente de vegetacin; las plantas se cargaron de flores; los rboles, de frutos. El nio, convertido en un muchacho, comenz a explorar el pas. Un da vio un ave. Otro da vio un lobo. Otro da inesperadamente, se hall frente a una joven de su edad que, lo mismo que l, haba sobrevivido a los estragos de la guerra atmica.

Cmo te llamas? le pregunt.

Eva, contest la joven. Y t?

Adn.

(Marco Denevi)

3) El siguiente vocabulario relacionado con la cronologa puede ayudar a la hora de darle estructura a la narracin:a partir de

al + infinitivo (al salir)

al cabo de

al (da, mes, ao) siguiente

al final

al mismo tiempo

al principio

antes de (que)

cuando

despus de (que), luego de (que)

durante

en aquel entonces

entonces

luego

mientras

mientras tanto

por fin, finalmente

tan pronto como, en cuanto

ya

4) Lee los siguientes prrafos y di cul es el propsito (o los propsitos) del escritor de entre los que se dan en la lista a continuacin. En cada caso, seala los rasgos que inclinaron tu eleccin.

convencerrecordarprovocar una reaccin emocional

entretenerinformar

captar el intersexplicarresumir

a) El accidente ocurri a las siete de la tarde. Estaba lloviendo y haba empezado a obscurecer. El Mercedes Benz azul vena por la calle Revolucin. Cambi de carril, movindose a la derecha, en el preciso momento en que intentaba rebasarlo por ese lado un Chevrolet verde. El Chevrolet se estrell contra la parte de atrs del Mercedes, y los autos se detuvieron a unos 200 metros del sitio donde ocurri el impacto inicial. Result herida la seorita Margarita Olivas, persona que acompaaba al chofer del automvil Mercedes.

b) Margarita y yo venamos por la calle Revolucin en el automvil de mi pap. Venamos a una velocidad moderada ya que haba empezado a llover. De repente vi por el espejo que se acercaba un auto verde. Not que vena a una gran velocidad y que iba cambiando de carril para pasar a otros autos que iban con ms deliberacin. Pensando que sera mejor hacerme al carril derecho y darle paso, utilic las luces direccionales para indicar que cambiara de carril. Al hacerlo sent el impacto. Vi como la cabeza de Margarita rompa el parabrisas y quise detenerla. Al mismo tiempo quise frenar y controlar e1 automvil. Fue imposible. Acabamos en medio de la avenida Saldaa, con el Chevrolet incrustado en e1 auto de mi pap, con Margarita cubierta de sangre y con el chofer del Chevrolet sonriendo como si nada hubiera pasado.

c) Pero djame contarte. Te perdiste la aventura del siglo. La noche antes del juego juntamos a un grupo de muchachos y decidimos secuestrar la mascota de nuestros rivales. Como sabes, la mascota es el oso disecado que ocupa un lugar importante en el vestbulo del edificio de filosofa y letras en la Universidad Politcnica. Pensamos que la estaran cuidando, pero creers que no fue as. Pedro, que parece tener las ms increbles habilidades, es experto en abrir puertas y candados. Entramos en el edificio en menos de diez minutos, subimos los escalones y sacamos la bestia de la vitrina en que se encontraba.

Entre todos la bajamos, tapada con los abrigos de dos muchachas, y la subirnos al automvil de Rosaura. Nadie nos vio, ni son ninguna alarma. Ya te imaginars los peridicos el siguiente da y la reaccin de las dos universidades, Por el momento, el oso vive con Pedro. Ya pensaremos qu hacer con

d) El fantasma de la pera es una obra musical que acaba de estrenarse en Broadway. Esta versin de El fantasma es un arreglo moderno de una obra muy conocida y muy vieja. La versin musical presenta, sin embargo, algo nuevo. Tuvo un xito fabuloso en Londres y se espera que lo tenga tambin en Nueva York.

El argumento de la obra es sencillo: el fantasma (un genio musical que lleva una cicatriz horrorosa en el rostro) se enamora de Cristine, una cantante joven. La ayuda a convertirse en la estrella musical del momento. Impresionado por su belleza y talento, Raoul, un hombre guapo y apuesto, se enamora de ella tambin. Pronto se descubre que ese amor es mutuo: Cristine ama a Raoul. El fantasma, herido profundamente en sus sentimientos, amenaza de muerte al galn. Cristine ofrece al fantasma entregrsele con tal de que deje libre a su amado. El fantasma, comprendiendo que l es para ella slo un ser grotesco, rechaza su oferta. Al terminar la obra, e1 fantasma queda solo, pero existe la esperanza de que llegue a encontrar el amor que desea.

Visto superficialmente, el argumento es tpico de las tragicomedias de otro siglo. Sin embargo, la actuacin del fantasma (el actor ingls Michael Crawford), la msica de Andrew Lloyd Wehber, la letra de Charles Hart y la escenificacin en su totalidad son sencillamente estupendas. Es una obra que merece los aplausos que ha recibido y que seguir recibiendo.

e) El da que conoc a Javier haba ido a visitar a mi hermana. De regreso me detuve un momento en una juguetera. Quera ver los ferrocarriles en miniatura. De repente o una voz que interrumpi mis pensamientos. Era Javiera. Recuerdo que me pareci guapsimo. Tanto que para esconder mi confusin como para alargar el encuentro, acab por comprar un pequeo tren. Por su sonrisa saba que no lo haba engaado en absoluto con mi truco.

5) Al igual que ocurre con la descripcin, el propsito que uno tenga como autor es un factor esencial a la hora de seleccionar y ordenar el material narrativo.

6) Lee el tema y las oraciones que le siguen: se presentan, sin un orden lgico, pero forman parte de una narracin. Estudia el tema y ordena los eventos de acuerdo con el orden temporal.

Tema:

El da que compr mi primer automvil

Eventos:

1. Firm el contrato de venta.

2.Pas dos semanas visitando agencias de automviles.

3. Me haba enamorado de un Ford azul del ao 1915.

4. Hice algunas preguntas al agente.

5. Llegu a la agencia muy temprano.

6. Discutimos el precio.

7. Ped las llaves para dar una vuelta en l.

8. Salud al encargado.

9. Decid no mostrar mucho inters en el Ford.

10. Pregunt el precio.

11.Pas media hora mirando un Renault.

12.Indiqu que me pareca caro.

13. Por fin me encamin hacia el Ford.

14. Permit que el agente me convenciera.

15. Quise gritar de gusto.

16. Para hacerlo ms interesante, discut un poco sobre el precio.

7) Una vez ordenadas las oraciones del ejercicio anterior identifique las tres partes principales de la narracin: presentacin, nudo y desenlace.

8) Escribe los eventos del ejercicio (6) en forma de un prrafo, incorporando por lo menos cuatro de las palabras o expresiones del vocabulario del punto (3). Haga tambin los cambios gramaticales necesarios.

9) En otro orden de cosas, la narracin siempre implica la perspectiva del narrador que nos cuenta la historia. Para analizarla vamos a tener en cuenta tres criterios:

a) persona: se refiere al morfema verbal: los verbos pueden venir conjugados en primera o en tercera persona;

b) punto de vista: segn conozca y narre los acontecimientos desde el interior o desde el exterior;

c) voz: segn sea o no sea personaje de la accin.

Vamos a hacer un esquema que resuma esta informacin:

Punto de vista

Acontecimientos narrados desde el interiorAcontecimientos narrados desde el exterior

Voz de la narracinPersonaje de la accina) El protagonista cuenta su historia. Verbos conjugados en primera persona.b) Un testigo cuenta la historia del protagonista. Verbos conjugados en tercera persona

Personaje que no participa en la accinc) Un narrador cuenta la historia sin ser personaje. Verbos conjugados en tercera persona

No hay un personaje narradord) Narrador omnisciente. Verbos conjugados en tercera personaf)Narracin objetiva. Verbos conjugados en tercera persona

e)Monlogo interior. Verbos conjugados en primera persona

a) Esta perspectiva narrativa es la de la autobiografa, real o ficticia. Un ejemplo nos lo ofrece el Lazarillo. En esta novela la historia nos la cuenta su protagonista desde el interior de la accin.

b) Como indicamos en el cuadro, en este caso nos enfrentamos a la perspectiva que asume un testigo cuando narra. Sherlock Holmes es un ejemplo.

c) En este caso estamos ante la perspectiva de alguien que indaga o investiga sobre un hecho que les ocurri a otros. Es el caso de El Quijote.En (d), (e) y (f) desaparece la identificacin de quin narra: no hay un personaje narrador; la voz de la narracin nos llega desde una instancia o ente cuyo perfil no aparece ntido.

4) En esta perspectiva, esa entidad narradora lo sabe todo y tiene acceso a todo. Es el caso, por ejemplo, de La Regenta.

En (e) y (f) la perspectiva es justo la inversa, la narracin simplemente nos presenta de forma objetiva lo que nos quiere contar:

e) En este caso, al ser un punto de vista externo, la entidad asume la perspectiva de una cmara: la narracin es completamente superficial; una mera sucesin de hechos. Los ejemplos son El Jarama o La colmena.

f) Ahora, al ser el punto de vista interno, la entidad asume la perspectiva de una radiografa de los pensamientos de los personajes: el relato consiste en la transcripcin de los pensamientos de los personajes tal y como estos ocurren. El ejemplo, ciertos pasajes de Tiempo de silencio.

10) Analiza las narraciones que siguen a continuacin, he indica desde cul de las seis perspectivas narrativas que hemos visto se cuentan los hechos. Razona brevemente el porqu de tu eleccin.

TEXTO 1

Por qu fui?

No pensar. No hay por qu pensar en lo que ya est hecho. Es intil intentar recorrer otra vez los errores que uno ha cometido. Todos los hombres cometen errores. Todos los hombres se equivocan. Todos los hombres buscan su perdicin por un camino complicado o sencillo. Dibujar la sirena con la mancha de la pared. La pared parece una sirena (...).

Ests bien, ests bien. No te puede pasar nada porque t no has hecho nada. No te puede pasar nada. Se tienen que dar cuenta de que t no has hecho nada. Est claro que t no has hecho nada.

Por qu tuviste que beber tanto aquella noche?, por qu tuviste que hacerlo borracho, completamente borracho? Est prohibido conducir borracho y t.. - t. No pienses.

Ests aqu bien. Todo da igual; aqu ests tranquilo, tranquilo, tranquilizndote poco a poco.

(...)

T no la mataste. Estaba muerta. No estaba muerta. Tu la mataste. Por qu dices t? Yo.

No pensar. No pensar lo que ha ocurrido, ha ocurrido.

(Luis Martn Santos, Tiempo de silencio)

TEXTO 2

La primera maana de mi ingreso en aquel palacio de los jesuitas se me ha extraviado; pero, como todas fueron mas o menos iguales, puedo decir que llegaba siempre casi dormido pues las seis y media, noche cerrada en invierno, no es una hora muy agradable de oir misa, comulgar y abrir luego, todava en ayunas, un libro de aritmtica.

(Rafael Alberti, La arboleda perdida)

TEXTO 3

Ahora que el obispo de la dicesis de Renada, a la que pertenece esta mi querida aldea de Valverde de Lucerna, anda, a lo que se dice, promoviendo el proceso para la beatificacin de nuestro Don Manuel o mejor San Manuel Bueno, que fue en sta prroco, quiero dejar aqu consignado, a modo de confesin y slo Dios sabe, que no yo, con qu destino, todo lo que s y recuerdo de aquel varn matriarcal que llen toda la ms entraada vida de mi alma, que fue mi verdadero padre espiritual, el padre de mi espritu, del mo, el de ngela Carballino.

(Miguel de Unamuno, San Manuel Bueno. Mrtir)

TEXTO 4

Tirano Banderas sali a la ventana, blandiendo el pual, y cay acribillado. Su cabeza, befada por sentencia, estuvo tres das puesta. sobre un cadalso con hojas amarillas en la Plaza de las Armas. El mismo auto mandaba hacer cuartos el tronco y repartirlos de frontera a frontera, de mar a mar.

(Ramn M del Valle-Incln, Tirano Banderas)

TEXTO 5

Tena Maximiliano momentos en que se llegaba a convencer de que era otro, esto siempre de noche y en la soledad vagabunda de sus paseos. Bien era oficial del ejrcito y tena una cuarta ms de alto, nariz aguilea, mucha fuerza muscular y una cabeza... una cabeza que no le dola nunca; o bien un paisano pudiente y muy galn que hablaba por los codos sin turbarse nunca; capaz de echarle una flor a la mujer mas arisca y que estaba en sociedad de mujeres como pez en el agua.

(Benito Prez Galds, Fortunata y Jacinta)

TEXTO 6

Sali del hotel y es seguro que cruz la plaza para dormir en la habitacin del Berna. Pero ningn habitante de la ciudad recuerda haberlo visto nuevamente antes de que se cumplieran quince das de su regreso. Entonces era un domingo, todos lo vimos en la vereda de la iglesia, cuando terminaba la misa de once, artero, viejo y empolvado, con un diminuto ramo de violetas que apoyaba contra el corazn.

(Juan Carlos Onetti. El astillero)

11)

La narracin ms fcil de escribir es aqulla que presenta un hecho real de la vida del escritor mismo o de la vida de una tercera persona. Puede escogerse un suceso interesante, divertido, instructivo, o que simplemente sea importante para quien lo narra. El secreto de una buena narracin consiste en escoger cuidadosamente aquellos detalles que comuniquen mejor la impresin que dej el momento vivido en quien lo vivi.

El proceso de escribir una narracin se basa en los pasos que se detallan a continuacin. Estudia cada uno cuidadosamente antes de empezar a escribir su composicin.

1. Escoge un incidente real que recuerdes vivamente.

2. Escribe una oracin que refleje la impresin que el incidente te dej. Por ejemplo: no olvidar jams el terror que sent esa noche.

3.Recuerda y toma notas del incidente en su totalidad.

4.Escoge los detalles principales.

5.Decide cmo organizar la narracin de modo que sta tenga una presentacin, un nudo y un desenlace.

6.Decide qu tono y que perspectiva tendr la narracin, es decir, cmo se crear el suspense, la emocin, etctera, y quin hablar y desde dnde.

7.Decida qu resolucin tendr su narracin. Dirija todos los detalles hacia tal resolucin.

8.Escriba un borrador.

9.Revise el contenido. Se ha transmitido la impresin que se deseaba?

10.Revise los aspectos gramaticales.

11.Pase el trabajo a limpio.

Ahora, escribe una narracin que tenga como mnimo unas 130 palabras. Antes de seleccionar un tema, nota que hay muchos recuerdos que pueden ser de base de una narracin.

Narrador Omnisciente

Ana ya estaba enferma cuando la sobrecogi la catstrofe. Su enfermedad era melanclica: senta tristezas que no se explicaba. La prdida de su padre la asust ms que la afligi al principio. No lloraba; pasaba el da temblando de fro en una somnolencia poblada de pensamientos disparatados.La Regenta, Leopoldo AlasClarn.