n.atlé portfolio 06/2011

14
Atlé Nicolas/ Portfolio 2011

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Page 1: N.Atlé portfolio 06/2011

Atlé Nicolas/Portfolio 2011

Page 2: N.Atlé portfolio 06/2011

/URBAN MEMORY/2006/Bucharest/Ro 4

/GENERIK/2007/Brussels/Be 5

CONTENTS:

/NEXUS/2005/Montpellier/Fr 6

/FIL DE PIERRE/2006/Beaulieu/Fr 7

/ÎLOT LOUVAIN/2008/Brussels/Be 8

/J.B.CLÉMENT HIGH SCHOOL/2010/Gagny/Fr 9

/WALK THE LINE/2007/Genk/Be 10

/PARC DE L’INDÉPENDANCE/2009/Bamako/Ma 11

/TXT./ 12

/STARTXXI/EU 13

SCALE 1

SCALE 11

SCALE 111

SCALE X

Page 3: N.Atlé portfolio 06/2011

4

exhibition spaces open to the placve

workshop

cafeteria

ruines of an ancient church

intervention needed

monume nt , focal points

urban circuit

exhibition spaces open to the placve

workshop

cafeteria

/URBAN MEMORY/2006/Bucharest/Ro/Urbanism center design on the oldest Bucharest place, focal point of an urban path between historical part and postcommunism/ Erasmus at l’UAUIM pr. S.Scafa-Udriste

Urban renewal based on

a path in the dazzling old center of Bucharest

with a peak on the city’s oldest place who’s been reshaped and welcome a urbanism and architecture center. An organic design who takes benefits from powerful site contrast and paradox and informal today

uses.

Page 4: N.Atlé portfolio 06/2011

5

/GENERIK/2007/Brussels/Be/Winner of «1000€1000h» competition/Design and building of a shelter for the l’ISACF La Cambre courtyard./1st Prize

Manage a student group

from ISACF La Cambre, to make a shelter with an

envelop cheapest as possible in order to be larger as possible, made with a low-tech mesh generic structural system of PVC pipes and plastic auto-closed stripes.

Page 5: N.Atlé portfolio 06/2011

6

A A

B

PLAN DU RDC

COUPE B/B 1 / 200

COUPE A/A 1 / 200

/NEXUS/2005/Montpellier/Fr/Housing project programming and design based on a future atractive Montpellier city pole/Degree at ENSAM pr. P.SOTO

All the program

have been articulated around a breaktrought,

who’s connecting the main uses, collectiv, private and public, with a common landscaped space. An all-over project who takes all the plot as one entity.

Page 6: N.Atlé portfolio 06/2011

7

/FIL DE PIERRE/2006/Beaulieu/Fr/Winner of the Languedoc-Roussillon Order of Architects competition/Revaluation stone center design in an unused carry pit/1st Prize

Meanwhile staying humble to

the stunning site, the building/path proposal is

to create a radical sensitiv dialogue starting with stone craft. In folding and defolding himsef, it welcome the program and guide visitors trought site opensky rooms.

Page 7: N.Atlé portfolio 06/2011

8

/ÎLOT LOUVAIN/2008/Brussels/Be/Old worker housing Rehabilitation with a restructuration of private gardens into landscaped park/Drawer-drafter at OZON (Bxl.)

Revaluation of worker patrimonial

with a reshape of small private spaces into collectiv

area like the landscaped park in the center of the plot who welcome new vertical accesses. Restructuration and contemporary addition of unifamilial city houses typology into several flats with

environnemental standard.

Page 8: N.Atlé portfolio 06/2011

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RESTRUCTURATION ET EXTENSION LYCÉE JEAN BAPTISTE CLÉMÉNT GAGNY(93) WX01 02

93,84

93,85

93,85

93,85

93,38

93,38

93,6

9

93,71

93,38

93,34

93,38

N

Localmachine

Chambrefroide

Préparation desentrées

Accès personnel etlivraisons

Accès personnel

M.C.

Sortie

Sortie

Vestiaire 7,40 m

Salle de repos13,90 m

Chaufferie42,70 m

Atelier factotum34,70 m

Vestiaire 7,40 m

WC 4,50 m

Local poubelles18,00 m

Local électrique18,00 m

Réserve24,40 m

Réserve29,10 m

WC 4,50 m

Local gaz 3,50 m

Local matériel16,60 m 4,30 m 6,80 m 19,70 m

Réserve10,60 m

WC10,60 m

Cuisine22,90 m

Bureau 9,30 m

Lingerie 8,90 m

Légumerie11,70 m

Chambre froide20,20 m

Chambre froide14,70 m

Réserve21,50 m

Réserve 8,40 m

L.T. 3,80 m

B

97,133

97,822

97,995

97,34

97,3497,133

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97,34

97,36

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7

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98,20

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98,72 97,32

93,84

93,71

93,34BB

Entrée principale

Entrée secondaire

Accès élèves

Accès secours

3,99%

3,99%

3,99%

5%

Préau175m

Bureaudocumentaliste10m

Reprographie10m

M.C.

Bureau surveillants23,40 m

Espace multimedia145,30 m

Foyer64,60 m

CPE15,70 m

Permanence47,80 m

Salle associative29,70 m

Salle des professeurs55,00 m

Reprographie 7,20 m

Salle de travail13,10 m

Hall53,10 m

Dépôt 8,40 m

Salle de travail12,30 m

WC 3,80 m

WC 3,80 m

L.M. 4,00 m

WC24,30 m

WC24,10 m

Local électrique 8,00 m WC

3,80 m

Assistante sociale11,50 m

Salle soins15,00 m

Medecin11,90 m

Salle repos10,10 m

Local ventilation33,30 m

Réserve 2,80 m

Réfectoire262,00 m

Cuisine29,10 m

W.C. 2,70 m

Cuisine16,60 m

Vestiaire 6,40 m

A A

B

99,28

100,52

100,43

100,22

100,11

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99,887 99,907 100,125

100,125

100,296

100,296

100,371

100,371 100,371

100,54

100,54

100,25100,08

99,75

5% 5% 5% 5%

Entrée principale

Entrée secondaire

Accès véhicule Entréeadministration

Secrétariatintendance

Réseauinfo.

3,99%

3,99%

3,99%

Chef de travaux23,50 m

Intendance17,00 m

Loge16,10 m

L.M. 2,70 m

WC12,40 m

Salle de cours50,50 m

Salle de cours62,50 m

Salle de cours49,50 m

Salle de cours37,30 m

Salle de cours63,40 m

Salle de cours50,00 m

Salle de cours37,00 m

Salle de cours37,60 m

Salle de cours50,60 m10,00 m

14,80 m

WC 4,20 m

Salle de cours37,60 m

Abris à vélos- 30 emplacements95,50 m

Abri voiture60,30 m

A A

B

103,74 103,74

103,74

A ASalle polyvalente74,00 m

Proviseur adjoint17,00 m

Proviseur22,50 m

Secretariat proviseur14,20 m

Reprographie 8,80 m

Archives vivantes24,50 m

WC 4,10 m

Tisannerie 5,50 m

Salle de cours63,40 m

Salle de cours63,70 m

Salle de cours62,60 m

Salle de cours62,80 m

Salle de cours50,40 m

Salle de cours49,60 m

Salle de cours62,60 m

Salle de cours62,50 m

WC 4,60 m

Dépôt 7,20 m

WC 4,60 m

WC 3,90 m

Bureau23,60 m

L.M. 4,00 m

3,2

0

2,7

0

2,9

6

2,8

0

2,5

7

2,9

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4

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3

2,7

0

2,7

0

±0,000

+3,200

+6,400 +6,400

+3,200

±0,000

+10,500+10,500

HAUT

R+2

R+1

RDCHAUT

TOIT

+6,400

+3,200

±0,000

-3,960

+6,400

+3,200

±0,000

-3,960

2,8

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,94

3,0

1

+10,000+10,000

R+2

R+1

RDCHAUT

RDCBAS

R+2

R+1

RDCHAUT

RDCBAS

TOITTOIT

2,9

6

Salle de cours

Salle de cours

Salle polyvalente

Salle des professeurs

Espacemultimédia

Foyer

Refectoire

R+2

Circulations accessibles

aux handicapés

RdC

haut

RdC

bas

R+1

Entrée

Plan de Rez-de-Chaussée haut - 1/200 ème

Plan de Rez-De-Chaussée bas - 1/200 ème

Accessibilité handicapés: Axonométrie

Façade est - 1/200 ème

Façade ouest - 1/200 ème

Façade sud - 1/200 ème

Coupe BB' - 1/200 ème

Coupe AA' - 1/200 ème

Vue depuis la cour

Plan R+1 - 1/200 ème

Plan R+2 - 1/200 ème

RESTRUCTURATION ET EXTENSION LYCÉE JEAN BAPTISTE CLÉMÉNT GAGNY(93) WX01 02

93,84

93,85

93,85

93,85

93,38

93,38

93,6

9

93,71

93,38

93,34

93,38

N

Localmachine

Chambrefroide

Préparation desentrées

Accès personnel etlivraisons

Accès personnel

M.C.

Sortie

Sortie

Vestiaire 7,40 m

Salle de repos13,90 m

Chaufferie42,70 m

Atelier factotum34,70 m

Vestiaire 7,40 m

WC 4,50 m

Local poubelles18,00 m

Local électrique18,00 m

Réserve24,40 m

Réserve29,10 m

WC 4,50 m

Local gaz 3,50 m

Local matériel16,60 m 4,30 m 6,80 m 19,70 m

Réserve10,60 m

WC10,60 m

Cuisine22,90 m

Bureau 9,30 m

Lingerie 8,90 m

Légumerie11,70 m

Chambre froide20,20 m

Chambre froide14,70 m

Réserve21,50 m

Réserve 8,40 m

L.T. 3,80 m

B

97,133

97,822

97,995

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97,46

97,34

98,72 97,32

93,84

93,71

93,34BB

Entrée principale

Entrée secondaire

Accès élèves

Accès secours

3,99%

3,99%

3,99%

5%

Préau175m

Bureaudocumentaliste10m

Reprographie10m

M.C.

Bureau surveillants23,40 m

Espace multimedia145,30 m

Foyer64,60 m

CPE15,70 m

Permanence47,80 m

Salle associative29,70 m

Salle des professeurs55,00 m

Reprographie 7,20 m

Salle de travail13,10 m

Hall53,10 m

Dépôt 8,40 m

Salle de travail12,30 m

WC 3,80 m

WC 3,80 m

L.M. 4,00 m

WC24,30 m

WC24,10 m

Local électrique 8,00 m WC

3,80 m

Assistante sociale11,50 m

Salle soins15,00 m

Medecin11,90 m

Salle repos10,10 m

Local ventilation33,30 m

Réserve 2,80 m

Réfectoire262,00 m

Cuisine29,10 m

W.C. 2,70 m

Cuisine16,60 m

Vestiaire 6,40 m

A A

B

99,28

100,52

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100,11

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100,125

100,296

100,296

100,371

100,371 100,371

100,54

100,54

100,25100,08

99,75

5% 5% 5% 5%

Entrée principale

Entrée secondaire

Accès véhicule Entréeadministration

Secrétariatintendance

Réseauinfo.

3,99%

3,99%

3,99%

Chef de travaux23,50 m

Intendance17,00 m

Loge16,10 m

L.M. 2,70 m

WC12,40 m

Salle de cours50,50 m

Salle de cours62,50 m

Salle de cours49,50 m

Salle de cours37,30 m

Salle de cours63,40 m

Salle de cours50,00 m

Salle de cours37,00 m

Salle de cours37,60 m

Salle de cours50,60 m10,00 m

14,80 m

WC 4,20 m

Salle de cours37,60 m

Abris à vélos- 30 emplacements95,50 m

Abri voiture60,30 m

A A

B

103,74 103,74

103,74

A ASalle polyvalente74,00 m

Proviseur adjoint17,00 m

Proviseur22,50 m

Secretariat proviseur14,20 m

Reprographie 8,80 m

Archives vivantes24,50 m

WC 4,10 m

Tisannerie 5,50 m

Salle de cours63,40 m

Salle de cours63,70 m

Salle de cours62,60 m

Salle de cours62,80 m

Salle de cours50,40 m

Salle de cours49,60 m

Salle de cours62,60 m

Salle de cours62,50 m

WC 4,60 m

Dépôt 7,20 m

WC 4,60 m

WC 3,90 m

Bureau23,60 m

L.M. 4,00 m

3,2

0

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RDCHAUT

RDCBAS

R+2

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RDCHAUT

RDCBAS

TOITTOIT

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Salle de cours

Salle de cours

Salle polyvalente

Salle des professeurs

Espacemultimédia

Foyer

Refectoire

R+2

Circulations accessibles

aux handicapés

RdC

haut

RdC

bas

R+1

Entrée

Plan de Rez-de-Chaussée haut - 1/200 ème

Plan de Rez-De-Chaussée bas - 1/200 ème

Accessibilité handicapés: Axonométrie

Façade est - 1/200 ème

Façade ouest - 1/200 ème

Façade sud - 1/200 ème

Coupe BB' - 1/200 ème

Coupe AA' - 1/200 ème

Vue depuis la cour

Plan R+1 - 1/200 ème

Plan R+2 - 1/200 ème

/High school J.B.CLÉMENT/2010/Gagny/Fe/High School restructuration and addition with occupied construction site /junior project architect at KELDI Architectes (Paris)

WX01RESTRUCTURATION ET EXTENSION LYCÉE JEAN BAPTISTE CLÉMÉNT GAGNY(93) 01

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!""#$%)#*$+,,#&ACCES ELEVES/ PERSONNEL

ACCES DEUX ROUESACCES VISITEURS

ACCES LIVRAISONACCES PERSONNEL

ACCES CHANTIER

ACCES LOGEMENTS

Cheminement lycéens, personnelencadrant et enseignants

Véhicules personnel logé

Véhicules personnel et livraisons

2 roues

Véhicules de secours

Cheminement administration et visiteurs

Cheminement élèves

Plan masse - 1/500 ème

Vue depuis la Rue des Trois Noyers

Plan de phasage - 1/500 ème

1 Topographie existante 2 Nouvelle topographie 3 Programme tourné sur la cour

6 Vues depuis l'extension4 Ruban programmatique 5 Salle polyvalente- élément signal

7 Distinction des programmes 8 Points de présence adulte 9 Projet fini

Parti architectural

Phase 01

RDC bas

- Dévoiement des canalisations gaz de la

chaufferie

- Réalisation de la future chaufferie et du

local gaz

- Déplacement de la chaufferie et du local

gaz

- Réfection de l'ancienne chaufferie en

vestaires agents + salle de détente agents

RDC haut

- Création de la dalle du local vélo pour

l'installation des baraquements de chantier

- Démolition du parvis existant

- Construction du nouveau parvis et de

l'extension

R+1/ R+2

- Démolition du parking pour l'implantation

de la zone de chantier

- Construction de l'extension

Livré

En chantier phase 02

Zone tampon

Clôture de chantier

Escalier

Bâtiment démontablesprovisoires

Plan de phasage R+2 identique à R+1

1 Le site en pente révèle de réelles incohérences entre

l’implantation du lycée et la topographie du site.

2 Un nouveau modelage de la topographie est proposé afin de

retrouver un projet en harmonie avec le site.

3 La cour, lieu central dans tout équipement scolaire, est ici le

point de départ du projet.

4 Le projet se présente tel un ruban depuis la cour se déroulant le

long du nouveau parvis.

5 La salle polyvalente fait office de signalétique urbaine depuis la

rue.

6 De par son implantation, la salle polyvalente jouit de points de

vue privilégiés avec vue sur la ville.

7 Les pôles administratif et enseignant se situent dans la nouvelle

extension du lycée. Les lieux de vie des lycéens s’organisent autour

de la cour comme élément fédérateur.

8 Les points de surveillance sont répartis de manière à avoir une

présence adulte sur l’ensemble du projet.

9 Le projet s'inscrit comme une architecture du paysage.

Phase 02

RDC bas

Phase 2-A

- Démolition du local poubelle existant et

réimplantation dans local livré

- Réaménagement des anciens locaux

techniques et création d'une place de

parking

Phase 2-B

- Démolition/ réaménagement de l'atelier

factotum

- Implantation de l'ascenceur

RDC haut

Phase 2-A

- Démolition et construction du CDI/Hall

- Démolition de la loge gardien existante et

réfection de la zone (VRD)

Phase 2-B

- Implantation de l'ascenceur

- Démolition et construction du Foyer

élèves et de la permanence

Phase 2-C

- Réfection du préau (faux-plafonds et

peinture)

R+1

Phase 2-A

- VRD- Réfection des espaces verts

Phase 2-C

- Construction du local vélo

Phase 01 RDC bas

Phase 02 RDC bas

Phase 01 RDC haut

Phase 02 RDC haut

Phase 01 R+1

Phase 02 R+1

En chantier phase 01

WX01RESTRUCTURATION ET EXTENSION LYCÉE JEAN BAPTISTE CLÉMÉNT GAGNY(93) 01

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ACCES LIVRAISONACCES PERSONNEL

ACCES CHANTIER

ACCES LOGEMENTS

Cheminement lycéens, personnelencadrant et enseignants

Véhicules personnel logé

Véhicules personnel et livraisons

2 roues

Véhicules de secours

Cheminement administration et visiteurs

Cheminement élèves

Plan masse - 1/500 ème

Vue depuis la Rue des Trois Noyers

Plan de phasage - 1/500 ème

1 Topographie existante 2 Nouvelle topographie 3 Programme tourné sur la cour

6 Vues depuis l'extension4 Ruban programmatique 5 Salle polyvalente- élément signal

7 Distinction des programmes 8 Points de présence adulte 9 Projet fini

Parti architectural

Phase 01

RDC bas

- Dévoiement des canalisations gaz de la

chaufferie

- Réalisation de la future chaufferie et du

local gaz

- Déplacement de la chaufferie et du local

gaz

- Réfection de l'ancienne chaufferie en

vestaires agents + salle de détente agents

RDC haut

- Création de la dalle du local vélo pour

l'installation des baraquements de chantier

- Démolition du parvis existant

- Construction du nouveau parvis et de

l'extension

R+1/ R+2

- Démolition du parking pour l'implantation

de la zone de chantier

- Construction de l'extension

Livré

En chantier phase 02

Zone tampon

Clôture de chantier

Escalier

Bâtiment démontablesprovisoires

Plan de phasage R+2 identique à R+1

1 Le site en pente révèle de réelles incohérences entre

l’implantation du lycée et la topographie du site.

2 Un nouveau modelage de la topographie est proposé afin de

retrouver un projet en harmonie avec le site.

3 La cour, lieu central dans tout équipement scolaire, est ici le

point de départ du projet.

4 Le projet se présente tel un ruban depuis la cour se déroulant le

long du nouveau parvis.

5 La salle polyvalente fait office de signalétique urbaine depuis la

rue.

6 De par son implantation, la salle polyvalente jouit de points de

vue privilégiés avec vue sur la ville.

7 Les pôles administratif et enseignant se situent dans la nouvelle

extension du lycée. Les lieux de vie des lycéens s’organisent autour

de la cour comme élément fédérateur.

8 Les points de surveillance sont répartis de manière à avoir une

présence adulte sur l’ensemble du projet.

9 Le projet s'inscrit comme une architecture du paysage.

Phase 02

RDC bas

Phase 2-A

- Démolition du local poubelle existant et

réimplantation dans local livré

- Réaménagement des anciens locaux

techniques et création d'une place de

parking

Phase 2-B

- Démolition/ réaménagement de l'atelier

factotum

- Implantation de l'ascenceur

RDC haut

Phase 2-A

- Démolition et construction du CDI/Hall

- Démolition de la loge gardien existante et

réfection de la zone (VRD)

Phase 2-B

- Implantation de l'ascenceur

- Démolition et construction du Foyer

élèves et de la permanence

Phase 2-C

- Réfection du préau (faux-plafonds et

peinture)

R+1

Phase 2-A

- VRD- Réfection des espaces verts

Phase 2-C

- Construction du local vélo

Phase 01 RDC bas

Phase 02 RDC bas

Phase 01 RDC haut

Phase 02 RDC haut

Phase 01 R+1

Phase 02 R+1

En chantier phase 01

RESTRUCTURATION ET EXTENSION LYCÉE JEAN BAPTISTE CLÉMÉNT GAGNY(93) WX01 02

93,84

93,85

93,85

93,85

93,38

93,38

93,6

9

93,71

93,38

93,34

93,38

N

Localmachine

Chambrefroide

Préparation desentrées

Accès personnel etlivraisons

Accès personnel

M.C.

Sortie

Sortie

Vestiaire 7,40 m

Salle de repos13,90 m

Chaufferie42,70 m

Atelier factotum34,70 m

Vestiaire 7,40 m

WC 4,50 m

Local poubelles18,00 m

Local électrique18,00 m

Réserve24,40 m

Réserve29,10 m

WC 4,50 m

Local gaz 3,50 m

Local matériel16,60 m 4,30 m 6,80 m 19,70 m

Réserve10,60 m

WC10,60 m

Cuisine22,90 m

Bureau 9,30 m

Lingerie 8,90 m

Légumerie11,70 m

Chambre froide20,20 m

Chambre froide14,70 m

Réserve21,50 m

Réserve 8,40 m

L.T. 3,80 m

B

97,133

97,822

97,995

97,34

97,3497,133

97,3497,36

97,34

97,36

97,34

97,34

97,22

97,52

97,20

98,2

7

98,6

0

97,5

4

98,885

98,645

98,20

97,45

97,46

97,34

98,72 97,32

93,84

93,71

93,34BB

Entrée principale

Entrée secondaire

Accès élèves

Accès secours

3,99%

3,99%

3,99%

5%

Préau175m

Bureaudocumentaliste10m

Reprographie10m

M.C.

Bureau surveillants23,40 m

Espace multimedia145,30 m

Foyer64,60 m

CPE15,70 m

Permanence47,80 m

Salle associative29,70 m

Salle des professeurs55,00 m

Reprographie 7,20 m

Salle de travail13,10 m

Hall53,10 m

Dépôt 8,40 m

Salle de travail12,30 m

WC 3,80 m

WC 3,80 m

L.M. 4,00 m

WC24,30 m

WC24,10 m

Local électrique 8,00 m WC

3,80 m

Assistante sociale11,50 m

Salle soins15,00 m

Medecin11,90 m

Salle repos10,10 m

Local ventilation33,30 m

Réserve 2,80 m

Réfectoire262,00 m

Cuisine29,10 m

W.C. 2,70 m

Cuisine16,60 m

Vestiaire 6,40 m

A A

B

99,28

100,52

100,43

100,22

100,11

99,93

99,98

100,01100,

04

99,5

98,2

7

98,6

0

97,5

4

98,885

98,645

98,20

97,45

99,887 99,907 100,125

100,125

100,296

100,296

100,371

100,371 100,371

100,54

100,54

100,25100,08

99,75

5% 5% 5% 5%

Entrée principale

Entrée secondaire

Accès véhicule Entréeadministration

Secrétariatintendance

Réseauinfo.

3,99%

3,99%

3,99%

Chef de travaux23,50 m

Intendance17,00 m

Loge16,10 m

L.M. 2,70 m

WC12,40 m

Salle de cours50,50 m

Salle de cours62,50 m

Salle de cours49,50 m

Salle de cours37,30 m

Salle de cours63,40 m

Salle de cours50,00 m

Salle de cours37,00 m

Salle de cours37,60 m

Salle de cours50,60 m10,00 m

14,80 m

WC 4,20 m

Salle de cours37,60 m

Abris à vélos- 30 emplacements95,50 m

Abri voiture60,30 m

A A

B

103,74 103,74

103,74

A ASalle polyvalente74,00 m

Proviseur adjoint17,00 m

Proviseur22,50 m

Secretariat proviseur14,20 m

Reprographie 8,80 m

Archives vivantes24,50 m

WC 4,10 m

Tisannerie 5,50 m

Salle de cours63,40 m

Salle de cours63,70 m

Salle de cours62,60 m

Salle de cours62,80 m

Salle de cours50,40 m

Salle de cours49,60 m

Salle de cours62,60 m

Salle de cours62,50 m

WC 4,60 m

Dépôt 7,20 m

WC 4,60 m

WC 3,90 m

Bureau23,60 m

L.M. 4,00 m

3,2

0

2,7

0

2,9

6

2,8

0

2,5

7

2,9

4

3,1

1

2,8

7

3,3

4

2,8

3

2,7

0

2,7

0

±0,000

+3,200

+6,400 +6,400

+3,200

±0,000

+10,500+10,500

HAUT

R+2

R+1

RDCHAUT

TOIT

+6,400

+3,200

±0,000

-3,960

+6,400

+3,200

±0,000

-3,960

2,8

02

,94

3,0

1

+10,000+10,000

R+2

R+1

RDCHAUT

RDCBAS

R+2

R+1

RDCHAUT

RDCBAS

TOITTOIT

2,9

6

Salle de cours

Salle de cours

Salle polyvalente

Salle des professeurs

Espacemultimédia

Foyer

Refectoire

R+2

Circulations accessibles

aux handicapés

RdC

haut

RdC

bas

R+1

Entrée

Plan de Rez-de-Chaussée haut - 1/200 ème

Plan de Rez-De-Chaussée bas - 1/200 ème

Accessibilité handicapés: Axonométrie

Façade est - 1/200 ème

Façade ouest - 1/200 ème

Façade sud - 1/200 ème

Coupe BB' - 1/200 ème

Coupe AA' - 1/200 ème

Vue depuis la cour

Plan R+1 - 1/200 ème

Plan R+2 - 1/200 ème

E a s y reading of the

project who organise les living spaces along a entrance-

courtyard principal axis, for a better flux managing. Addition takes

together existant building and site in one topographical moove, notably with an entrance reshape whose sweet slopes are giving a better accessibility on two floor . Construction phases are optimized with displacements of each program

part between extension and resctructuration.

Page 9: N.Atlé portfolio 06/2011

10

A

B

B

C

C

forest area

Legend:

green area accessible

public space

pedestrian circulationpedestrian circulation in forest areacars access

mixt access

¬¡»ÀÕŒÃ

[

[

semi-collectiv housing

semi-attached dwelling

collectiv housing

parking.

cultural pole

sportiv pole, community center

cultural industry

exhibition park (old ford industry)canal city edge“walk the line”cultural industry formation centerculture plugwaterschei stripart school & mobil artist residence

A åçéè

å

ç

é

è

4ème Mouvement: Cheminer

zone dominante industrie culturelle

zone dominante logements

åçéè

å

ç

é

è

2ème Mouvement: habiter

L‘accès se fait à l’arrière des batîments, la façade arrière est une intègration critique au mode de vie suburbain.La bande mixe le mode de vie individuel & collectif. Le sol est libéré et l’habitat plus dense pour creer un espace collectif accessible à tous.

ex: arrière parking, et maisons individuelles mitoyennes

/WALK THE LINE/2007/Genk/Be/Urban analysis and strategic proposal for a cultural conversion of an old mining city/ Master’s degree at ISACF La Cambre pr. P.Swinnen (51N4E, Bxl.)

2ème Mouvement: habiter

L‘accès se fait à l’arrière des batîments, la façade arrière est une intègration critique au mode de vie suburbain.La bande mixe le mode de vie individuel & collectif. Le sol est libéré et l’habitat plus dense pour creer un espace collectif accessible à tous.

ex: arrière parking, et maisons individuelles mitoyennes

2ème Mouvement: habiter

L‘accès se fait à l’arrière des batîments, la façade arrière est une intègration critique au mode de vie suburbain.La bande mixe le mode de vie individuel & collectif. Le sol est libéré et l’habitat plus dense pour creer un espace collectif accessible à tous.

ex: arrière parking, et maisons individuelles mitoyennes

2ème Mouvement: habiter

L‘accès se fait à l’arrière des batîments, la façade arrière est une intègration critique au mode de vie suburbain.La bande mixe le mode de vie individuel & collectif. Le sol est libéré et l’habitat plus dense pour creer un espace collectif accessible à tous.

ex: arrière parking, et maisons individuelles mitoyennes

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å

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å

ç

é

è

2ème Mouvement: habiter

L‘accès se fait à l’arrière des batîments, la façade arrière est une intègration critique au mode de vie suburbain.La bande mixe le mode de vie individuel & collectif. Le sol est libéré et l’habitat plus dense pour creer un espace collectif accessible à tous.

ex: arrière parking, et maisons individuelles mitoyennes

Use the old train

line as an implant basis for a cultural

urban renewal strategy. An open system starting with green mobility disposal who will connect the new line with the existing city, playing with morphological special features of the old mine train line.

Page 10: N.Atlé portfolio 06/2011

11

/PARC DE L'INDÉPENDANCE/2009/Bamako/Ma/Exibhition hall rough plan, building for the 50st Mali independance birthday celebration/Freelance for the Malian Chamber of Commerce

In order to

respond to climatic and economic confines, project

aim is to be a strategic diposal of building and adaptation to site.

Design as a rationalised and compact system with a radical aesthetic who use raw materials. The exhibition hall is conceived as a climatic machine, with an existing surounding wall used as a wall for the building, and a natural ventilation based on a large patio system who

also gives natural light and collects rainwater.

Page 11: N.Atlé portfolio 06/2011

12

GREAT BRITAIN

LUXEMBOURGLUXEMBOURG

DEUTSCHLANDGERMANY

DANMARKDENMARK

SVERIGESWEDEN

NORGENORWAY

POLSKAPOLAND

ESPANASPAIN

ANDORRAANDORRA

CESKA REPUBLIKACZECH REP.

ÖSTERREICHAUSTRIA

LIECHTENSTEINSCHWEIZ

SWITZERLAND

ITALIAITALY

SLOVENIJASLOVENIA HRVATSKA

CROATIA

BOSNA IHERCEGOVINABOSNIA AND H.

BALGARIJABULGARIA

ROMÂNIAROMANIA

UKRAJINAUKRAINE

REPUBLICAMOLDOVAMOLDOVA

BELARUSBELARUS

ROSSIJFEDER

RUS

ROSSIJSKAJAFEDERACIJA

RUSSIA

LIETUVALITHUANIA

LATVIJALATVIA

EESTIESTONIA

MAGYARORSZAGHUNGARY

SRBIJASERBIA

NEDERLANDNETHERLANDS

FRANCEFRANCE

SLOVENSKA REPUBLIKASLOVAKIA

BELGIËBELGIQUE

BELGIUM

London

Bruxelles

Luxembourg

Løbenhavn

Paris

Bern

Vaduz

Roma

LjubijanaZagreb

Sarajevo

Beograd

Skopje

Sofiya

Wien

Budapest

Bucuresti

Minsk

Vilnius

Riga

WarszawaBerlin

Praha

Bratislava

Amsterdam

Ruse

Zimnicea

Corabla

Lom

Calafat

DrobetaTurnu Severin

Smederevo

Orsova

Vidin

Giurgiu

Oltenita

CalarasiPancevo

Novi SadVukovar

Osijek

Baja

Szeged

Mohács

Dunaújváros

Györ-Gönyü

Krems

Enns

Linz

Venezia

MantovaCremona

Passau

Straubing

NürnbergFürth

Erlangen

Bamberg

Ochsenfurt

Heilbronn

Stuttgart

Kehl

Breisach

Strasbourg

Beinheim

Saarbrücken

Nancy-Frouard

Châlons-en-Champagne

Bonneuil-sur-Marne

NanterreJuziers

Persan

RouenLe Havre

GonfrevilleL'Orcher

Poses

Bernières-sur-Seine

Gennevilliers

Issy-les-MoulineauxIvry-sur-SeineVitry-sur-Seine

Corbeil-Essonnes

Reims

La Fère

Neuves-Maisons

Volklingen

Dilligen

MerzigThionville

MondelangeMetz

MertertTrier

Fort-LouisStattmatten

Colmar

MulhouseOttmarsheim

HuningueBasel

Germersheim

KarlsruheWörth

Schweinfurt

Würzburg

Wertheim

Aschaffenburg

HanauOffenbach

FrankfurtWiesbaden

Bingen

Koblenz

Bonn

Mainz

Worms

Ludwigshafen Mannheim

Speyer

RegensburgKelheim

Gliwice

Wroclaw

Komárom

Poznan

Lyon

Valence

Avignon-Le Pontet

MarseilleFos

Arles

Vienne

Chalon-sur-Saône

Villefranche-sur-Saône

La BrosseBalloy

Boissise-la-Bertrand

GrandeParoisse Vinneuf

Melník

Decin

Lovosice

Dresden

EisenhüttenstadtBrandenburg

Magdeburg

Rathenow

Wittenberge

Velten

KönigsWusterhausen

Frankfurta. d. Oder

Szczecin

Anklam

Wolgast

Riesa

Halle

DessauAken

Ustí nadLabem

Kolín

Dunkerque

Zeebrugge

AvelgemLille

La LouvièreNamur

Charleroi

Liège

Willebroek

Antwerpen

Gent

Terneuzen

VlissingenMoerdijk

Dordrecht

Born

Venlo

Nijmegen

Zwolle

Emmerich

Kleve

Wesel

R. LippeHafen

Duisburg

Düsseldorf/Neuss

Köln

Dormagen

MühlheimGelsenkirchen

DortmundLünen Hamm

Münster

Hengelo

Almelo

Osnabruck

Lubbecke

HannoverHildesheim

Salzgitter

BraunschweigFallerslebenPeineMindenUtrecht

Meppel

Rotterdam

Den HelderLeeuwarden

Harlingen Groningen

Delfzijl

Leer Oldenburg Lüneburg

Lübeck

Kiel

WilhelmshavenBremerhaven

Hamburg

Cuxhaven

Bremen

Schwedt

Veendam

Alkmaar

Europoort

's Gravenhage

Bergenop Zoom

Pavia

Chioggia

Emden

Ferrara

Adria

Calais

M E R

M E R M É D I T E R R A N É E

A D R I A T I Q U E

M E R D U N O R D

M E R

L I G U R I E N N E

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D'IRLANDE

G o l f ed u L i o n

Go l fe d eGd ansk

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G o l f ed e R i g a

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ILLE

De la possibilité d’unTERRITOIRE INTERMEDIAIREou l’utopie relative d’un lieu culturel mobile européen

utopie,nom féminin

[Didactique] Plan d’un gouvernement imaginaire, à l’exemple de la République de Platon, société i m a g i n a i r e constituant un idéal, du point de vue de celui qui la construit. L’utopie deFénelon dans le Télémaque. Saint-Simon est un auteur d’utopies. [Courant] Vision politique et sociale idéale, très éloignée dela réalité. Gouvernement qui conçoit des utopies. Utopiepédagogique. Projet, rêve qui paraît i r réal isable, conceptioni m a g i n a i r e . Entretenir une utopie. Se bercer d’utopies. Un projet qui relève de l’utopie.

lieu, nom masculin

Portion déterminée de l’espace, considérée de façon générale et abstraite. Se trouver, être dans un lieu. Endroit Considéré du point de vue de ses qualités, de sa situation.Lieu macabre. Lieu froid et humide. Être en lieu sûr. Endroit considéré du point de vue des activités qui s’y déroulent.Lieu de travail. Les lieux : endroit précis où un fait s’estdéroulé. Les inspecteurs se rendent sur les lieux du crime. Les lieux : maison, propriété, domaine. Le propriétaire nous a fait visiter les lieux.

culturel, adjectif

Qui concerne la culture d’une société. Communautés culturelles. Soiréeculturelle. Attachéculturel. Échange,voyage culturel. L’industrie culturelle. Relatif aux c o m p o r t e -ments sociaux. La sexualité est un phénomène culturel et non naturel.

mobile, adjectif

Qui peut se mouvoir, qu’il est possible de déplacer. Unepièce mobile d’une machine. Qui peut se déplacerrapidement, en parlant de troupes: Troupe mobile. Brigademobile. Qui se déplace, qui n’est pas fi xe, sédentaire.Popula t ion mobile. Qui est animé d’un mouvement constant; dont l’aspect change constamment. La forme mobile d’une petite fl amme.Dont la date varie. Pâques est une fête mobile. Dont la valeur varie.

U.E., nom féminin

Abréviation de Union européenne. (UE) est une unionintergouvernementale et supranationale composée de 27États. Elle est née le 7 février 1992, lors de la signature dutraité sur l’Union européenne à Maastricht par les douze États membres de la Communauté é c o n o m i q u e européenne (CEE). L’Union européenne est une construction d’un nouveau type, sans précédent historique, entre des États différents mais appartenant au même continent.

Nicolas At lé / TFE / ISACF La Cambre Bruxel les / 2008

/GRAND(S) ESPACE(S)?/

/LA DIMENSION CULTURELLE DE L’EUROPE/

/LE TEMPS ET L’ESPACE D’UN LIEU/

/L’UTOPIE RELATIVE D’UN LIEU CULTUREL MOBILE EUROPEEN/

/«de la possibilité d’un TERRITOIRE INTERMÉDIARE»/ Master’s degree dissertation at ISACF La Cambre Pr.T.Decuypere (V+, Bxl.), Pr.S.Grouef/Passed with distinction

/TXT./

303

A dissertation

as an open tool, of analysis and debates

following some big themes around problematic of a mobile

cultural center taking place on european inland waterways. A theoric developement of intermediary space concept as an experimental field for

architecture as process.

Page 12: N.Atlé portfolio 06/2011

13

/STARTXXI/EU/ Architecture, design, visual and plastic arts.../www.startxxi.eu/ at the bottom «Qui m’aime me suive», CROUS co-production, contemporary architecture lecture cycle of «le Trioletto» Montpellier University’s theater.

Invites to play with

our City and Space feedbacks, starting with

collective creation process and creative domain crossovers with public spaces instalations, gallery works or festival participations.

Page 13: N.Atlé portfolio 06/2011

A T L É N i c o l a s9 rue de Mont-Louis 75011 Paris+33 (0)6 64 22 64 74 - [email protected]

. Graduate in Architecture at I.S.A.C.F. La Cambre (Bruxelles, BE.). . Passed with distinction: «De la possibilité d’un TERRITOIRE INTERMÉDIAIRE»,

master’s degree dissertation, pr. T.Decuypere (V+, bruxelles).

. 4th year obtained at U.A.I.M., Erasmus (Bucarest, RO.).

. Architecture degree obtained at E.N.S.A.M. (Montpellier, FR.). .Major for the degree dissertation: «Châteaux d’eau», dir. S.Groueff.

. Interior Architect degree level at E.A.I.L. (Nantes, FR.).

. Materials engineering Baccalauréat.

French.Spoken English.

Archicad ****Microstation **Autocad *

Sketchup ***Artlantis **

Adobe CS (Ps., Ai., ID., AE.) ****Microsoft Office (Excel, word, ppt) **

. Junior project architect at B.BONIJOLY Architecte (BECKMAN N’THÉPÉ Architectes co-competitor.) (Paris, Fr.).

.Condorcet high school (Montreuil) restr./extension(10000m2) competition.

. Junior project architect at KELDI Architectes (Paris, Fr.). .J-B.Clément high school (Gagny) restr./extension(1500m2) competition.. Freelance at Y.BRUNEL atelier (Paris, Fr.). .Collective housing renovation facade rough plan.

. Freelance for Malian Chamber of Commerce (Bamako, Ma). . Malian independance celebration Exhibition hall( 15000m2) rough plan.. Freelance at M.GERMAK architecte (Paris, Fr.). . Environnemental permit for sustainable collective housing projects mading up.. Installation/film «QUI M’AIME ME SUIVE», CROUS co-production, contemporary architecture lecture cycle at «le Trioletto» University’s theater (Montpellier, Fr.).

. In Charge with «SOCIOPOLIS» workshop, E.N.S.A.M / U.P.V, (dir.S.Groueff) (Valencia,Es.). . Program, management and jury for the 4th year architecture students involved. . Installation/performance «RÉVÉRENCE», Flagey place inauguration (p.m. B.Génoyer), with I.S.A.C.F. La Cambre for IXELLES municipality (Bruxelles, Be.).

. Installation/collaborative workshop, «DOMICILES CONJUGUÉS», «TERRE&PIERRE» festival, for C.C.B.W. (Jodoigne, Be.).

. Drawer-drafter at OZON Architecture (Bruxelles, Be.). . Worker collective housing renovating project . . Exhibition, «WE COMME IN PEACE», ETC gallery (Montpellier, Fr.).. Exhibition, «WE ARE XXI», ETC gallery (Montpellier, Fr.). . Junior project architect (practice) at KUBIK architectes (Montpellier, Fr.).. Designer of a bedroom (practice) at E.T.I.D.A. (Nantes, Fr.).

. Winner of «PARKDESIGN 08» competition (p.m. J.Garcin), urban furniture design: «LIMBE», for I.B.G.E (Mont des Arts, Bruxelles, Be.). Public prize.

. Winner of «1000€1000H» competition, I.S.A.C.F. La Cambre (Bruxelles, Be.). .Shelter building in the courtyard of I.S.A.C.F. La Cambre.1st prize. . Winner of Languedoc-Roussillon Order of Architects competition (Montpellier, Fr). .Stone revaluation center design, Beaulieu carry pit .1st prize.. Winner of E.N.S.A.M. photography competition (Montpellier, Fr.). 2nd prize.

EDUCATION

2009

2008

2008

2007

2006

2002

2007 20062005-2001

2010

2011

2008

20072006

20021998

LANGUAGES

AWARDS

SKILLS

EXPERIENCES

06-12/10

04-05/11

03/10

12/09-01/10

09/09 & 02/10

01-03/09

11/08

06/08

03/07

10/08

03/06

03/02

07/08

05/08

12/07-04/08

Graduate in architecture startXXI collective member.

Page 14: N.Atlé portfolio 06/2011

ATLÉ Nicolas9 rue de Mont-Louis75011 Paris+33 (0)6 64 22 64 [email protected]