naziv izvannastavne aktivnosti · web viewnagradni izlet za naj-volontere 1.200,00 kn način...

Dobrodošli! Upravo ste zakoračili u naš školski kurikulum koji obuhvaća kratki prikaz nastavnoga plana i programa izbornih predmeta, izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti te drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti, programa i projekata prema smjernicama hrvatskoga nacionalnog obrazovnog standarda.

ŠKOLSKI KURIKULUM

Pregled sadržaja:Uvod………………………...……………….str. 2Izvannastavne aktivnosti…………………...str.5Dodatna nastava ………………………….str. 18Dopunska nastava ………………………..str. 19Izborna nastava …………………………..str. 22Fakultativna nastava…………………...…str. 27Projekti…………………………………….str. 28Ekskurzije, izleti…………………………..str. 31Izvanškolske aktivnosti…………………...str. 33

1

UVOD

1. NACIONALNI KURIKULUM - ŠKOLSKI KURIKULUM

Članak 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi(1) Škola radi na temelju školskog kurikuluma i godišnjeg plana i programa rada, , a

učenički dom na temelju godišnjeg plana i programa rada.(2) Školski kurikulum utvrđuje dugoročni i kratkoročni plan i program škole s

izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima, a donosi se na temelju nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa.

(3) Školski kurikulum određuje nastavni plan i program izbornih predmeta, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti i druge odgojno-obrazovne aktivnosti, programe i projekte prema smjernicama hrvatskog nacionalnog obrazovnog standarda.

(4) Školskim kurikulumom se utvrđuje:- aktivnost, program i/ili projekt- ciljevi aktivnosti, programa i/ili projekta- namjena aktivnosti, programa i/ili projekta i njihova odgovornost- način realizacije aktivnosti, programa i/ili projekta- vremenik aktivnosti, programa i/ili projekta- detaljan troškovnik aktivnosti, programa i/ili projekta- način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja

(5) Školski kurikulum donosi školski odbor do 15. rujna tekuće školske godine nanastavničkog vijeća.

(6) Školski kurikulum mora biti dostupan svakom roditelju i učeniku u pisanom obliku.(7) Smatra se da je školski kurikulum dostupan svakom roditelju i učeniku u pisanom

obliku, ako je objavljen na mrežnim stranicama škole.

GLAVNA ZADAĆA ŠKOLSKOG KURIKULUMA

izgradnja jedinstvenog profila škole individualnog koncepta škole iz kojeg proizlaze smjernice nastavnog plana vidljivost konkretne povezanosti zajednice nastavnika i zajednice učenika

Važna napomena uz donošenje ovog školskog kurikuluma Kako do 15. rujna 2008. godine Vijeće za Nacionalni kurikulum nije donijelo nacionalni kurikulum, Školski kurikulum se donosi bez uvida u taj važan dokument.Ovaj Školski kurikulum ima u pojedinim sadržajnim sastavnicama privremeno obilježje. Ono će biti otklonjeno kada se donese Nacionalni kurikulum.Neke sadržajne sastavnice iziskuju ozbiljniju pripremu i analizu što nije moguće obaviti zbog kratkoće roka od donošenja novog zakona i usvajanja Školskog kurikuluma.

2

2. Osnovni podaci o školi

Gimnazija Eugena Kumičića Opatija Adresa: Opatija, Drage Gervaisa 2 Broj i naziv pošte: 51410 Opatija Brojevi telefona: Centrala i tajništvo: 051 271 966 Ravnateljica: 051 272 602 Računovodstvo: 051 718 857 Broj telefaksa: 051 271 966 E-mail: [email protected] Županija: Primorsko goranska

2.1 Školsko područje Škola ima 8 razrednih odjela s 217 učenika u programima opće i jezične gimnazije. Broj djelatnika Gimnazije:

nastavnika 23 stručni suradnici: psiholog i knjižničar administrativno-financijsko 2 tehničko osoblje: 3

UNUTARNJI PROSTORI ŠKOLE

Sve učionice su u funkciji nastave. Namjena prostora Broj Suteren učionice 1,3 kabinet biologije i kemije kabinet fizike Prizemlje učionice 4,5,7,8,9,11 knjižnica zbornica informatička učionica ured psiholog i računovostvo ured tajnika i nacionalni kordinator arhiva sanitarni prostor za učenice i nastavnike Kat učionice 12, 13, 14, 15 ured ravnateljice sanitarni prostor za učenice i učenikeŠkola nema sportske dvorane te koristi sportsku dvoranu „Gorovo“ u neposrednoj blizini školske zgrade i plaća najam za korištenje.

3

3. Razvojni plan

Tijekom školske godine 2009./10. valja izraditi. Nositelji: ravnateljica, stručna služba i Tim za kvalitetu u suradnji s Gradom Opatijom i Primorskom - goranskom županijom (upravni odjel).

Prostorije s jednim računalom

* ravnateljica * zbornica * kabinet kemije

Prostorije s više računala

* knjižnica u kojoj je računalo za knjižničarku, kojeg ne rabe učenici. Postoje računala za učenike i nastavnike.* tajništvo s dva računala (jedan za tajnicu, a jedan za koordinatora nacionalnih ispita).* računovodstvo s dva računala (jedan za računovođu, a jedan za psihologinju).* učionice nemaju računala već koriste prenosivi projektor i laptop.

MailVanjska elektronska pošta stiže na računalo u tajništvu preko korisničkog računa Škole.

Etički kodeksOvaj dokument je izrađen u veljači 2009. godine pod nazivom Etički kodeks neposrednih nositelja odgojno-obrazovne djelatnosti.

Suradnja s Gradom Opatijom Grad Opatija u svom proračunu osigurava dodatna sredstva za poboljšanje pedagoškog standarda škole. Gimnazija se javlja na natječaj sa svojim programima izborne nastave, dodatne i dopunske nastave, fakultativne nastave (DSD), projektima, izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima.

Suradnja s ŽupanijomPrimorsko-goranska županija je osnivač Gimnazije, pokriva materijalne troškove i investicijsko održavanje.

Roditelji sudjeluju u financiranju:- stručnih izleta: jednodnevnih ili dvodnevnih- maturalnih putovanja.

4

4. AKTIVNOSTI U ŠKOLI

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

Naziv izvannastavne aktivnosti

ŠKOLSKI SPORTSKI KLUB

Ciljevi - obuhvatiti što više učenika u što više raznovrsnih programa tjelesnog vježbanja; - zadovoljiti i one interese učenika prema određenoj sportskoj disciplini koja se tijekom redovne nastave TZK-e ne može realizirati; - omogućiti svim učenicima, a osobito talentiranima za neke sportske discipline razvijanje svojih sposobnosti do objektivno mogućih granica

Namjena aktivnosti

Tjelesna i zdravstvena kultura

Nositelj programa Damir Kuvačić, prof.Način realizacije Pripreme i treninzi u slobodnim terminima dvorane,natjecanja prema

rasporedu Saveza školskih sportskih klubova PGŽ.Uključuje:Odbojka (mladići i djevojke), nogomet (mladići), atletika ekipno (mladići), kros (djevojke i mladići). Gostovanje u sportskom dijelu programa za Dan škole-prijatelja Pazinskog srednjoškolskog centra. Sudjelovanje u manifestacijama “Homo si teć”, Hrvatski olimpijski dan….

Vremenik Prema slobodnim terminima u dvorani Gorovo

Troškovnik Kako je teško predvidjeti do kojih destinacija u okviru sustava natjecanja treba putovati (Krk, Cres, Delnice, Crikvenica…) na osnovi prošlogodišnjih iskustava, procjenjuje se da bi zadovoljavajuća suma bila 6.000,00 kn (uključuje i obnavljanje fonda lopti i ostalih potrebnih rekvizita).

Način vrednovanja i korištenja rezultata vrednovanja

Uključivanje učenika na treninge, uspjesi na natjecanjima što motivirajuće djeluje na uključivanje novih učenika. Zalaganje učenika može se i dodatno nagraditi poticajnom ocjenom iz TZK.

5


ŠKOLSKA VOKALNA GRUPA

Ciljevi - Produbljivanje zanimanja prema zbornom muziciranju te

razvijanje sluha- Usavršavanje pjevačkih glazbenih sposobnosti - Razvoj osjećaja zajedništva u kolektivnom izvođenju- Razvijanje osjećaja samopouzdanja i pozitivne slike o sebi- Osposobiti učenike za samostalno nastupanje i izvođenje

glazbenih djela- Osposobljavanje za višeglasno pjevanje i javne nastupe- Razvoj socijalnih kompetencija- Obogaćivanje i proširivanje opće kulture učenika.

Namjena aktivnosti Umjetničko područje

Nositeljica programa Sandra Milotić Macan, prof. glazbene umjetnosti

Način realizacije Aktivnost se realizira zajedničkim probama dva puta tjedno, na kojima se uvježbava program, te predviđenim zajedničkim nastupima odnosno generalnim probama pred nastupe. Aktivnost se prvenstveno ostvaruje probama.

Vremenik Aktivnost se odvija tijekom cijele školske godine, a intenzivira se za potrebe nastupa. Odvija se u 0-tom satu, 7. sat ili nakon 7. sata, ovisno o školskom rasporedu sati i dostupnosti polaznika

Troškovnik Predviđa se oko 200,00 kn za notne fascikle za nastupe te za potrebe fotokopiranja notnog materijala


Vrednovanje će se izvršiti na dvije razine: globalnoj (postignuće zbora u cjelini, uspješnost izvedbe programa, redovitost dolazaka) i individualnoj (napredak u vokalnoj tehnici, opsegu glasa). Svaki će član na kraju nastavne godine dobiti usmeno mišljenje voditeljice o vlastitom napretku.

6


DEBATA Ciljevi - razvijanje komunikacijskih, socijalnih i govorničkih vještina,

vještina aktivnog slušanja, kritičkog mišljenja, rješavanja problema i sukoba, argumentiranog raspravljanja, tolerancije, samosvijesti i odgovornosti u iznošenju vlastitih stavova;

- proširivanje opsega opće kulture- sistematično pristupanje sadržajima

Namjena aktivnosti Demokracija, komunikacija

Nositeljica programa

Sanja Bradić, prof. psihologije

Način realizacije Održavanje tjednih sastanaka u školskim učionicama, određivanje teza debatiranja, priprema i informiranje o pojmovima teze putem Interneta ili stručne literature, interno vježbanje i pripreme za turnire. Sudjelovanje na turnirima.

Vremenik Jednom tjedno, 2 školska sata.

Troškovnik Predviđeni troškovi za 6 najboljih debatanata ( 2 ekipe):- sudjelovanje na seminarima – 180 kn;- sudjelovanje na turnirima – 180 kn;- smještaj u hostelu – 180 kn;- prijevoz – 780 kn;- Ljetna škola demokracije – 9.000,00 kn


Vrednovanje debate vršit će se analizom uključenosti i stalnosti prijavljenih učenika te posebno uspjesima na turnirima. Pojedinačno zalaganje i napredak može se ocijeniti poticajnom ocjenom unutar predmeta: psihologije, logike, sociologije, etike, filozofije, politike i gospodarstva, povijesti ili hrvatskog jezika.

Naziv izvannastavne PLANINARSKA GRUPA

7

aktivnosti

Ciljevi - dodatno povezivanje učenika i nastavnika međusobno, kao i zajedničko povezivanje s prirodom;

- povezivanje teoretskih znanja iz prirodoslovnih predmeta sa novim spoznajama u izvornom okruženju;

- poboljšanje psihofizičkog razvoja i stjecanje dodatnih vještina svih uključenih;

- razvijanje ekološke svijesti.Namjena aktivnosti Praktičan rad, prirodoslovlje, tjelesna i zdravstvena kultura

Nositelj programa Oliver Kvasina, prof. geografijeNačin realizacije Organizacija izleta i boravak u planinskim prostorima naše

okolice.

Vremenik Jednodnevni izleti u jesen i proljeće, subotom ili nedjeljom

Troškovnik 2 izleta planirana su s korištenjem unajmljenog autobusa, dnevni najam cca 2.500,00 kn, ukupne potrebe cca 5.000,00 kn


Primjenjiva znanja iz geografije, biologije i TZK moguće je učenicima vrednovati ocjenom iz zalaganja iz tih predmeta.Ukupni uspjeh programa bit će vidljiv iz stupnja realiziranih izleta i iz ukupnog broja uključenih učenika i nastavnika.

8


ZIDNE NOVINE NA ENGLESKOM JEZIKU

Ciljevi - razvijanje istraživačkih metoda;- kreativan odnos prema engleskom jeziku;- informiranje o aktualnim događajima i temama iz sfere

učeničkih interesa

Namjena aktivnosti Jezično-komunikacijska, opća kultura, praktičan rad

Nositelj programa Vanda Podgoršek, prof. Način realizacije Grupni rad sa zainteresiranim učenicima

Vremenik Subotama ili radnim tjednom u dogovoru s učenicima, tijekom cijele školske godine

Troškovnik 200 kn (potrošni materijal: hamer papir, flomasteri, boje, ljepilo, selotejp…)


Učenička postignuća vrednovat će se ocjenom u rubrici aktivnost, a može doprinijeti i višoj zaključnoj ocjeni iz engleskog jezika.

9


MEĐUNARODNI KLUB PRIJATELJSTVA(ON-LINE KOMUNIKACIJA NA ENGLESKOM

JEZIKU)Ciljevi - dodatno osposobljavanje za govornu i pisanu komunikaciju na

engleskom jeziku uz upotrebu interneta;- povezivanje s učenicima i nastavnicima iz drugih zemalja.

Namjena aktivnosti

Jezično komunikacijsko;Društveno-humanističko.

Nositelj programa

Draško Vučemilović, prof.

Način realizacije Posebno pripremljeni zadaci i rad na međunarodno dogovorenim temama (ja, prijatelji, škola, obitelj, zajednica, grad…)

Vremenik 70 sati ukupno ( 2-satni susreti u informatičkom kabinetu subotama)Troškovnik Troškovi upotrebe interneta, fotokopiranja - 200 kn

Troškovi međusobnih posjeta učenika bit će procijenjeni kad se za to steknu uvjeti

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Ovisno o području rada i zanimanja učenika te o zalaganju, iznimnim postignućima i predanom radu, na prijedlog nositelja programa, učenike se može nagraditi odličnom ocjenom iz engleskog jezika, informatike, povijesti, zemljopisa ili umjetnosti.

10


ŠKOLSKI FOTOGRAFICiljevi - razlikovanje bitnih i nebitnih stvari kroz prizmu

fotografiranja;- dokumentiranje važnih školskih događanja;- razvijanje istraživačkih metoda;- informiranje o aktuelnim temama i događanjima iz

sfere učeničkih interesa.Namjena aktivnosti Opća kultura, ,praktičan rad, umjetničko izražavanje.

Nositeljica programa Nataša Frković Đorđević, prof.Način realizacije Predavanja, terenski rad, posjećivanje izložbi, sudjelovanje na

natjecanjima

Vremenik Subotama ili tijekom radnog tjedna u dogovoru s učenicima, tijekom cijele školske godine..

Troškovnik 3.500 kn (izrada fotografija, potrošni materijal, prijevoz učenika)


- najbolji radovi bit će poslani na foto-natječaje- sudjelovanje na međunarodnom natjecanju Alpe Adria- evaluacija školskih izložbi


11

NOVINARSKA DRUŽINACiljevi - istraživanje i definiranje glavnih značajki pisanja:

- razvijanje jasnog izražavanja misli i stavova;- obogaćivanje stručnog i osobnog rječnika;- razvoj analitičkog mišljenja;- poticanje suradničkog rada.

Namjena aktivnosti Jezično-komunikacijsko područje, umjetnost

Nositeljica programa

Vanda Podgoršek, prof.

Način realizacije Grupni i individualni rad, vježbe, prezentacije, analize, teorijski i praktičan pristup uređivanju novina

Vremenik Rad družine predviđen je subotom, jednom mjesečno, 3 školska sata. Prateće aktivnosti (slanje tekstova na LIDRANO, obilježavanje Dana žena i tiskanje školskog lista) odvijat će se prema zadanim datumima.

Troškovnik Tisak školskog lista 7.500.000,00 knIzrada fotografija 500,00 knDiskete za snimanje 200,00 kn


Rad učenika može se vrednovati ocjenom u predmetu ili nagraditi pohvalnicom i knjigom na kraju školske godine.Uspjeh programa pokazat će i broj prodanih školskih listova kao i plasman lista i radova na LIDRANO smotri..

Naziv EDUKACIJA O LJUDSKIM PRAVIMA I

12

izvannastavne aktivnosti

DEMOKRACIJICiljevi - stjecanje komunikacijskih i socijalnih vještina;

- razvoj istraživačkih vještina analizom znanstvene literature i kontaktiranjem znanstvenih institucija

Namjena aktivnosti Društveno-humanističko područje

Nositelji programa Sanja Simper, prof., Mirjana Latas, prof., Tatjana Matetić, prof., Nino Smolčić, vjeroučitelj

Način realizacije -grupni i individualni rad;-izlaganje, prezentacija,-intervjui;-pisanje članaka i osvrta na aktivnosti;-grupni obilasci manifestacija, udruga i institucija vezanih uz program

Vremenik 1-2 puta mjesečno, 2 školska sata, subotama

Troškovnik Predviđa se trošak od oko 5.000,00 kn za potrošni materijal, print papir, tonere, filmove, karte za gradski i prigradski prijevoz, sredstva za pisanje i crtanje; kamera


- individualne ocjene iz znanja ili aktivnosti u srodnim predmetima

- seminarske radnje

13


SCENSKA RADIONICA Ciljevi - ostvarivanje glumačkih potencijala svih uključenih;

- jačanje suradničkih odnosa nastavnika i učenika;- razvoj kreativnosti kroz stvaranje školske priredbe i

sudjelovanje na LIDRANO smotri

Namjena aktivnosti Društveno-humanističko područje, umjetničko, jezično-komunikacijsko

Nositeljica programa Marijana Trinajstić, prof.Način realizacije - audicija, radionice, uvježbavanje programa za školsku

priredbu;- pripreme i prijave za LIDRANO, radni izlet i gluma na

otvorenom, sudjelovanje na okruglim stolovima, izrada plakata i sudjelovanje u prezentacijama Gimnazije;

- sudjelovanje voditeljice i članova SR na edukacijskim seminarima.

Vremenik 2 subote u mjesecu od 10 do 12,30 h

Troškovnik Oprema za scenu 100 knKostimi 150 knIznajmljivanje dvorane 1.500 knSudjelovanje na gradskoj razini Lidrana 60 kn po članu radionice, troškovi prijevoza.Čajevi, sokovi tijekom proba 200 kn


Isticanje učenika u radu procjenjuje se kroz stupnjeve: nadprosječno, prosječno i zadovoljavajuće. Prema ostvarenom postignuće voditeljica upućuje prijedloge razrednom ili nastavničkom vijeću za moguće pohvale/nagrade.

14


EKO-KANTUNIĆCiljevi - razvijanje i širenje ekološke svijesti;

- uređenje školskog vrta;- formiranje učionice na otvorenom;- stvaranje ugodnog kutka za provođenje slobodnog

vremena;- obilježavanje važnijih datuma iz ekološkog kalendara;- razvijanje dodatne suradnje s ekološkim udrugama

Namjena aktivnosti Praktičan rad, prirodoslovno područje

Nositeljica programa Jasminka Škare Manojlović, prof.Način realizacije - rad u vrtu (odstranjivanje korova, sadnja novih biljaka,

obogaćivanje zemlje, zalijevanje);- nabava opreme i uređenje okoliša- izrada plakata i postera- sudjelovanje u projektima ekoloških udruga

Vremenik Tijekom školske godine u dogovoru s učenicima, ukupno 35 sati

Troškovnik Sezonsko bilje 500,00 knVaze i zemlja za cvijeće 500,00 kn Vrtni alat i boje 1.000,00 knAlat za vrt 500,00 kn


.Procjena korištenja Eko-kantunića u planirane svrhe ( kutić za odmor i relaksaciju, učionica na otvorenom)Zalaganje učenika može se nagraditi poticajnom ocjenom iz biologije.

Naziv izvannastavne VOLONTERSKA JEZGRA

15

aktivnosti

Ciljevi - razvoj humanih vrijednosti;- preuzimanje socijalne odgovornosti;- aktivno sudjelovanje u široj društvenoj zajednici;- razvoj novih interesa;- učenje pomoću neposrednih iskustava;

Namjena aktivnosti Volonterski rad pokriva sva područja, prvenstveno društveno-humanističko

Nositeljica programa Mira Verunica, dipl. psih.Način realizacije Vanškolsko volontiranje:

- kroz volonterski program riječke udruge „Smart“ povezivanje volontera sa raznim udrugama i institucijama kojima je potrebna pomoć

Školsko volontiranje:- pomoć Školi u pripremi manifestacija (natjecanja, Dan škole…)

Vremenik Vanškolsko volontiranje odvija se prema potrebi, a školsko u okviru planiranih događanja

Troškovnik Autobusne kartice za prijevoz volontera 600,00 knNagradni izlet za naj-volontere 1.200,00 kn


Završni upitnik za volontere kojim će se obuhvatiti svi relevantni podaci za buduće planiranje i vođenje volonterskog programa.Upisivanje volonterskog angažmana u volonterske knjižice radi razvoja osobne volonterske „karijere“.


PSIHOLOŠKE RADIONICE ZA

16

POTENCIJALNO DAROVITE I/ILI

KREATIVNE („CRTA“)Ciljevi - identifikacija i praćenje potencijalno darovitih učenika;

- rad na razvoju samopoštovanja i drugih pozitivnih atributa ličnosti

- rad na projektima („U/O kutija knjiga“, „Youth in action“ - suradnja s mladim Šveđanima)

- postizanje dodatnih socijalnih i komunikacijskih kompetencijaNamjena aktivnosti Društveno-humanističko područje

Nositeljica programa Mira Verunica, dipl. psih.Način realizacije - 3-satne psihološke radionice sa različitim centralnim temama;

- dodatni sastanci sa učenicima uključenim u projekte;- suradnja s DSA i stipendiranje naših učenika za Ljetnu školu

za darovite srednjoškolce u Njemačkoj;- individualni razgovori sa darovitima prema njihovim

potrebama;- testiranje sposobnosti.

Vremenik Svake druge subote (radionice), radnim tjednom 1-2 sata (rad na projektima i individualni razgovori)

Troškovnik Radni izlet na kraju ili početku školske godine 2.600,00 kn


Nakon svake radionice vrši se interna evaluacija koja voditeljici služi za poboljšanje slijedećeg susreta i ukupnog programa.Pokazatelj uspješnosti programa je i konstantna uključenost potencijalno darovitih s obzirom na to da nema nikakvih mehanizama prisile.

DODATNA NASTAVA

17

Škola otkriva, prati i potiče učenike koji u nekim nastavnim predmetima ostvaruju natprosječne rezultate ili pokazuju poseban interes za određeni predmet te organizira dodatnu nastavu prema njihovim sklonostima, sposobnostima i interesima.

Naziv programa DODATNA NASTAVA IZ MATEMATIKE

Ciljevi - proširenje gradiva dodatne nastave;- poticanje interesa za matematiku;- razvoj matematičke kompetencije.

Namjena aktivnosti Matematičko- prirodoslovno područje

Nositelj programa Karma Rubinić, prof.Način realizacije Grupni i individualni rad;

Metoda razgovora, izlaganja

Vremenik Pripreme za školsko takmičenjePripreme za županijsko takmičenjePripreme za takmičenje Alpe Adria


Uspjeh učenika na natjecanjima iz čega proizlazi i adekvatno nagrađivanje

Naziv programa DODATNA NASTAVA – TALIJANSKI JEZIK

Ciljevi - poboljšane komunikacijske kompetencije i opća kultura;

- postizanje dodatnog gramatičkog znanja;- uključivanje u natjecanja iz talijanskog jezika

Namjena aktivnosti Jezično- komunikacijsko područje

Nositelj programa Tatjana Šepić, prof.Način realizacije Neposredni rad s učenicima (individualno i grupno)

Samostalni rad učenika uz mentorski nadzor

Vremenik 35 sati tijekom školske godine, 0-ti sat u popodnevnoj smjeni


Uspjeh učenika na natjecanjima iz čega proizlazi i adekvatno nagrađivanje

DOPUNSKA NASTAVA

Za učenike kojima je potrebna pomoć u učenju Škola organizira dopunsku nastavu.

18

Naziv programa DOPUNSKA NASTAVA – ENGLESKI JEZIK

Ciljevi - osposobljavanje učenika za osnovnu govornu i pisanu komunikaciju


Nositelj programa Draško Vučemilović, prof.Način realizacije Frontalni, individualni, rad u grupama i parovima,

kombinacije, samostalno pisanje zadataka, vježbe

Vremenik Tijekom školske godine 35 sati ukupno, prema rasporedu


Zadaci objektivnog tipa na osnovnoj razini znanja engleskog jezika

Naziv programa DOPUNSKA NASTAVA –TALIJANSKI JEZIK

Ciljevi - osposobljavanje učenika za osnovnu govornu i pisanu komunikaciju;

- poboljšavanje jezično-komunikacijskih vještina


Nositelj programa Nataša Frković Đorđević, prof.Način realizacije Individualni i grupni rad

Vremenik 35 sati ukupno, subotama od 12 – 14 h


Zadaci objektivnog tipa na osnovnoj razini znanja talijanskog jezika

Naziv programa DOPUNSKA NASTAVA – MATEMATIKA

19

Ciljevi - pomoć učenicima u svladavanju gradiva redovne nastave

Namjena aktivnosti Matematičko-prirodoslovno područje

Nositelj programa Karma Rubinić, prof.Način realizacije Individualni i grupni rad

Vremenik 35 sati u drugim razredima i 18 sati u trećim, prema rasporedu


Uspjeh u redovnoj nastavi

Naziv programa DOPUNSKA NASTAVA – MATEMATIKA

Ciljevi - pomoć učenicima u svladavanju gradiva redovne nastave

Namjena aktivnosti Matematičko-prirodoslovno područje

Nositelj programa Sanja Perman Benković, prof.Način realizacije Individualni i grupni rad

Vremenik 35 sati u drugim razredima i 18 sati u trećim, prema rasporedu


Uspjeh u redovnoj nastavi

Naziv programa

DOPUNSKA NASTAVA – HRVATSKI JEZIK

20

Ciljevi - osposobljavanje učenika za osnovnu govornu i pisanu komunikaciju;

- poboljšavanje jezično-komunikacijskih vještina


Nositelj programa Gordana Zurak, prof.Način realizacije Individualni i grupni rad

Vremenik 35 sati ukupno, prema rasporedu, alternativno 2.a i 2.b


Uspjeh iz hrvatskog jezika na državnoj maturi

IZBORNA NASTAVA

21

Naziv nastave

FIZIKA-ASTRONOMIJACiljevi - osposobljavanje učenika za nastavak školovanja zadovoljavanjem

njihovih posebnih interesa za astronomske sadržaje koji nisu zastupljeni u redovnom programu, ali su s njima blisko povezani

Namjena aktivnosti

- Nastava pokriva praktičan rad, tehničko-tehnologijsko područje te prirodoslovno.

Nositelj Mladen Pantar, prof.Način realizacije - Frontalni rad, razgovori, samostalni rad učenika, terenski rad

(opservacija), referati, seminari, izlaganja, posjete zvjezdarnicama i Institutu Ruđer Bošković

Vremenik 70 sati u trećem razredu opće gimnazije prema satnici (grupa od 14 učenika): 33 sati usvajanja novog gradiva + 37 sati terenskog rada, promatranja i ponavljanja usvojenog.

Troškovnik - posjet Riječkoj zvjezdarnici 30,00 kn po učeniku;- posjet zvjezdarnici u Zagrebu ili Višnjanu 150,00 kn po učeniku;- potrošni materijal 300,00 kn


Provjeravanje znanja učenika, bilješke o napredovanju

22

Naziv nastave

POVIJEST – STARI GRADOVI NA PODRUČJU OPATIJSKE LIBURNIJE

Ciljevi - upoznavanje učenika s obilježjima zavičajne povijesti;- razvijanje sposobnosti učenika za individualni i grupni

istraživački rad; razumijevanje tehnika rada na različitim povijesnim izvorima;

- razvijanje komunikacijskih vještina, jasnog i argumentiranog iznošenja stavova;

- jačanje zanimanja za proučavanje kulturno-povijesne baštine i potrebe njezinog očuvanja.

Namjena aktivnosti Nastava pokriva društveno-humanističko područje

Nositelj Sanja Simper, prof.Način realizacije Projektna i terenska nastava (obilazak lokaliteta i stručnih

ustanova);Grupni i individualni rad;Izlaganje, prezentacija;Pisanje pismenih radova

Vremenik 66 sati (2 sata tjedno) u 4. razredu opće gimnazije

Troškovnik Oko 4000,00 kn (karte za gradski i prigradski prijevoz, ulaznice u muzeje, potrošni materijal, telefon, Internet)


Provjeravanje i ocjenjivanje znanja ili aktivnosti učenika, bilješke o napredovanju

Naziv nastave TALIJANSKI JEZIK – KULTURA I

23

CIVILIZACIJACiljevi - usavršavanje znanja i vještina talijanskog jezika;

- razvijanje istraživačkih metoda; - kreativan odnos prema talijanskom jeziku

Namjena aktivnosti

- Nastava pokrivajezično-komunikacijsko područje, opću kulturu i praktičan rad.

Nositelj Nataša Frković Đorđević, prof.Način realizacije

Grupni rad, posjet kulturnim priredbama, stručna ekskurzija , izlaganja, seminari

Vremenik Tijekom cijele školske godine, prema rasporedu – 2 sata tjedno u četvrtom razredu opće gimnazije

Troškovnik !.500,00 kn (Potrošni materijalIznajmljivanje autobusa za izlet u Miramare, Trst, Italija)


Provjeravanje znanja učenika kroz pismene radove, seminarske radove i procjenu zalaganja.

Naziv nastave

BIOLOGIJA – ZAŠTITA ČOVJEKOVA OKOLIŠA

Ciljevi - osposobiti učenike za dodatne prirodoznanstvene kompetencije , koje nisu pokrivene redovnim programom

Namjena aktivnosti

Nastava pokriva prirodoslovno područje

24

Nositelj Irene Kuvačić, prof.Način realizacije

- Frontalni rad, razgovori, samostalni rad učenika, terenski rad (posjet opatijskom parku), referati, seminari, izlaganja, posjet Eko-centru Beli na Cresu te postrojenju za pročišćavanje otpadnih voda u Rijeci; uključivanje u različite manifestacije na nivou grada i županije; suradnja s ekološkom udrugom „Žmergo“ (eko-parlament)

Vremenik 70 sati u drugom razredu opće gimnazije, prema rasporedu

Troškovnik Cijena posjete Eko-centru Beli na Cresu – po učeniku 140 kn.


Ostvarenje ciljeva procjenjuje se postignutim uspjehom u samostalnom radu, usmenom i pismenom provjeravanju učenika kroz cijelu školsku godinu, a rezultira zaključnom ocjenom iz predmeta Biologija – izborna nastava

Naziv nastave

BIOLOGIJA – ZAŠTITA OKOLIŠA

Ciljevi - Stjecanje osnovnih znanja o prirodnoj baštini RH i o zakonima koji ju štite;

- Sistematiziranje problema onečišćenja tla, vode i atmosfere i otkrivanje mogućih pravaca djelovanja u rješavanju tih problema;

Namjena aktivnosti

Nastava pokriva prirodoslovno područje .

Nositelj Jasminka Škare Manojlović, prof.Način realizacije

- Usmeno izlaganje, laboratorijski rad, razgovori, samostalni učenički rad , terenski rad (posjet opatijskim parkovima, rad u školskom vrtu), referati, seminari, izlaganja, posjet Parku prirode Učka te postrojenju za pročišćavanje otpadnih voda u Rijeci; suradnja s ekološkom udrugom „Žmergo“ (eko-parlament)

Vremenik 70 sati u dijelu trećeg razreda opće gimnazije, prema rasporedu

Troškovnik Troškovi terenske nastave 500.00 kn

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Ostvarenje ciljeva procjenjuje se postignutim uspjehom u samostalnom radu, usmenom i pismenom provjeravanju učenika kroz cijelu školsku godinu, a rezultira zaključnom ocjenom iz predmeta Biologija – izborna nastava

25

vrednovanja

Naziv nastave

INFORMATIKACiljevi - povećanje vještina, znanja i sposobnosti na području informacijske i

komunikacijske tehnologije;- razvoj logičkog i kritičkog razmišljanja;- povećanje digitalne kompetencije

Namjena aktivnosti

Izborna nastava pokriva tehničko-tehnologijsko i jezično-komunikacijsko područje.

Nositelj Sanja Perman Benković, prof.Način realizacije

- Predavanja i vježbe u kabinetu informatike u skupinama od cca 15 učenika (drugi razredi).;

- Samostalni rad učenika (projekti, seminari);- Korištenje intraneta i Interneta;

Vremenik 70 sati kroz školsku godinu, prema predviđenom rasporedu rada, u drugom razredu opće gimnazije

Troškovnik Nema predviđenih troškova


Pismeno i usmeno provjeravanje postignuća učenika, primjena znanja u izvođenju vježbe, pokazana samostalnost, vještina, uporaba opreme.

FAKULTATIVNA NASTAVA

26

Naziv nastave NJEMAČKI JEZIK – NASTAVA ZA NJEMAČKU JEZIČNU DIPLOMU ( DSD)

Ciljevi - razvijanje jezičnih vještina (slušanje, govorenje, čitanje, pisanje);

- razvijanje lingvističkog mišljenja, sposobnosti i navika samostalnog korištenja gramatikom;

- upoznavanje civilizacije, kulture i osobitosti zemalja njemačkog govornog područja

- osposobljavanje učenika za daljnju izobrazbu i usavršavanje.

Namjena aktivnosti Nastava pokriva jezično-komunikacijsko područje.

Nositelj Sonja Jurić, prof., dr. Ulrich Dronske (Bundesverwaltungsamt)Način realizacije - nakon inicijalnog testa, u nastavu se uključuju učenici sa

najmanje vrlo dobrim znanjem njemačkog jezika;- u 4. razredu, učenici koji su redovito pohađali DSD-nastavu,

pristupaju ispitu

Vremenik 2 sata tjedno tijekom sve 4 godine školovanja

Troškovnik - sve troškove snosi Zentralle fur das Auslandsschulwesen


U svakom polugodištu učenika se ocjenjuje sa po dvije ocjene iz usmenog izražavanja i dvije ocjene iz pismenog izražavanja iz kojih ravnopravno proizlazi zaključna ocjena.Na kraju 4. razreda učenici polažu ispit za dobivanje njemačke jezične diplome.

PROJEKTI

27

Naziv projekta16. MULTIDISCIPLINARNI SUSRET ALPE-

ADRIACiljevi - stjecanje i poboljšanje brojnih kompetencija: jezično-

komunikacijske, matematičke, informatičko-tehnologijske,prirodoznanstvene, socijalne, opću kulturu…

Namjena aktivnosti

Projekt pokriva slijedeća područja:- umjetničko (natjecanje u glazbi, fotografiji, grafici),- tjelesno-zdravstveno (sportska nadmetanja u odbojci, malom

nogometu, atletici i šahu)- prirodoslovlje (natjecanje u kemiji, biologiji, fizici i matematici)

Nositelj programa Ravnateljica Ivanka Škarić, prof, koordinatorica Nataša Frković-Đorđević, mentori za pojedina područja (Rubinić, Pantar, I. Kuvačić, Škare Manojlović, D. Kuvačić).

Način realizacije - grupna i individualna natjecanja;- izlaganja na okruglim stolovima;- pisanje članaka, intervjua

Vremenik Radni sastanci koordinatora prema pozivu domaćina (Grappa del Bassano); natjecanje početkom ožujka 2010.

Troškovnik Ukupni troškovi kreću se oko 30.000 kn


Za učenike: prema već ustaljenom načinu bodovanja u praktičnom i teoretskom dijelu natjecanja jasno su vidljivi rezultati učenika ili škole. Najuspješniji pojedinci mogu se i dodatno nagraditi ocjenom iz srodnog predmeta..Evaluacija ukupnog projekta izvršit će se uhodanim načinom na međunarodnoj razini.

Naziv projekta DRŽAVNO NATJECANJE IZ TALIJANSKOG I ŠPANJOLSKOG JEZIKA

28

Ciljevi - promocija romanskih jezika i same Škole- povezivanje s drugim ustanovama

Namjena aktivnosti

Jezično-komunikacijsko

Nositelj programa Ravnateljica Ivanka Škarić, prof, koordinatorica Nataša Frković-Đorđević , Agencija za odgoj i obrazovanje

Način realizacije - individualna natjecanja;- organizirano slobodno vrijeme natjecatelja;- svečano otvaranje i zatvaranje natjecanja;- informatička obrada rezultata

Vremenik 22.-25.4. 2010.

Troškovnik Ukupni troškovi kreću se oko 20.000, 00 kn a obuhvaćaju informatičku podršku, poklone mentorima i učenicima, turistički autobus za izlet, okrijepu za učenike i mentore.


Vrednovanje samog natjecanja provodit će organizator.

Naziv projekta

PORTUGALSKA PUTOVANJA: SLJEDEĆA

GENERACIJACiljevi - upoznavanje polaznika s luzofonskom kulturom;

- korištenje stranog jezika u svrhu kreativnog izričaja;- poticanje polaznika na primjenu portugalskog jezika i izvan

samog tečaja upućivanjem na dodatne dostupne izvore učenja;

Namjena aktivnosti

- jezično- komunikacijsko, umjetničko, opća kultura

Nositelj programa Dejan Rilak, BA (francuski jezik i književnost i portugalski jezik i književnost)

Način realizacije - tečaj portugalskog jezika ;- literarno-novinarska grupa (priprema kraćeg časopisa na

29

portugalskom jeziku)- književna grupa (interpretacija tekstova, poezije, izlaganje)- zajednička priredba i obilježavanje Dana Portugalske Republike

u ZagrebuVremenik 6.i 7. veljače 2010. (8 sati)

6. i 7. ožujka 2010. (8 sati)27. i 28. ožujka 2010. (8 sati)17. i 18 travnja 2010. (8 sati)Svibanj 2010 – priredba8. lipnja 2010. – proslava DPR u Zagrebu

Troškovnik Prijevoz voditelja na relaciji Zagreb-Opatija-Zagreb 2600 knPotrošni materijal 400 kn


Internim evaluacijskim listićimaRezultati će se koristiti za dodatne programe i moguću implementaciju nastave portugalskog jezika kao izborne ili fakultativne nastave (pilot-projekt)

Naziv projekta POVIJESNO SJEĆANJECiljevi - osvještavanje o žrtvama holokausta

- promicanje ideja pomirenja i integracije- stvaranje svijesti o zajedničkim europskim vrijednostima

Namjena aktivnosti

Jezično-komunikacijskoDruštveno-humanističko

Nositelj programa Koordinatorica: Sonja Jurić, prof. ; suradnice: Milana Kovačević, Tatjana Matetić, Sanja Simper

Način realizacije - rad na knjizi „Sjećanje na moje djetinjstvo 1944-1945- Lisa Wedorn“;

- pisanje literarnih radova na njemačkom jeziku na temu povijesnog sjećanja

Vremenik Tijekom školske godine 2009./10. na satovima njemačkog jezika u prvim razredima

Troškovnik Projekt ne zahtijeva dodatne izdatke


Stručni žiri Veleposlanstva Republike Hrvatske u Beču bira 3 najbolja rada i nagrađuje autore dvodnevnom posjetom najvišim europskim vodopadima u nacionalnom parku „Hohe Tauern“ u austrijskoj pokrajini Salzburg.

EKSKURZIJE, IZLETI

30

Naziv izleta MATURALNA EKSKURZIJA ČETVRTIH RAZREDA

Ciljevi - upoznavanje europske kulturne baštine - jačanje osjećaja povezanosti i pripadnosti razredu i školi

Namjena aktivnosti - Umjetničko i društveno-humanističko područje

Nositelj programa Marijana Trinajstić, Mladen Pantar, razredniciNačin realizacije Prema agencijskom itinereru, nakon odabira destinacije

Vremenik Od 14. do 20. rujna 2010..

Troškovnik Oko 2.200,00 kn po učeniku


Razgovori na satovima razrednih odjela i na roditeljskim sastancimaAnaliza ekskurzije na Nastavničkom vijeću

Naziv izleta POSJET GLAVNOM GRADU RHCiljevi - Razvijanje opće kulture, prirodoznanstvenih i socijalnih

kompetencija;- Jačanje osjećaja pripadnosti Gimnaziji

Namjena aktivnosti - Kroz upoznavanje glavnog grada , obrada umjetničkih, društveno-humanističkih i prirodoslovnih sadržaja.

Nositelj programa Oliver Kvasina, prof., Branka Topolnik, prof.Način realizacije Unajmljenim autobusima učenici prvih i drugih razreda odlaze u

jutarnjim satima za Zagreb gdje uz pratnju vodiča posjećuju izložbu „Slavonija, Baranja, Srijem – temelji evropske civilizacije“, nakon čega je predviđen razgled grada.

Vremenik Cjelodnevni izlet 3. ili 10.10.2008.

Troškovnik Po učeniku 140,00 kn


Razgovori na satovima razrednog odjela te u nastavi povijesti, likovne umjetnosti, geografije i biologije.

Naziv izleta PROSLAVA DANA ŠKOLE – RADNI IZLET

31

Ciljevi - jačanje osjećaja pripadnosti školi,- terenska nastava iz raznih područja

Namjena aktivnosti - TZK, praktičan rad, prirodoslovno, humanističko

Nositelj programa Učeničko vijeće + Mira Verunica, dipl. psih.Način realizacije Zajednički izlet u prirodu svih učenika i nastavnika sa

pripremljenim sadržajima za učenje i zabavu

Vremenik 23.4. 2009.

Troškovnik Po sudioniku oko 120,00 kn


Anketa na povratku sa izleta; koristit će se za pripremu slijedeće proslave Dana škole.

IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI

32

Učenici će biti uključeni i u niz aktivnosti koje nude dokazani suradnici naše škole: - eko-parlament udruge „Žmergo“

- „Sekunda koja mijenja život“ – HAK Rijeka;- „Istraživanje međunarodnog humanitarnog prava“, „Solidarnost na djelu“, tečaj prve

pomoći, akcija dobrovoljnog darivanja krvi za Valentinovo, „Suzbijanje trgovanja ljudima“ – Crveni križ;

- Ljetna škola za darovite srednjoškolce – Deutsche Schuller Akademie, Bonn, Njemačka

- „Youth in action“ , međunarodna razmjena učenika ( uzvratna posjeta mladima iz Sandvikena, Švedska);

- „Forum kazalište“ – program prevencije nasilja, - udruga „Alarm“ Rijeka;- „Moji prvi izbori“ – edukacija maturanata – udruga „GONG“;- „Živjeti zdravu mladost“- edukacija za učenike drugih razreda – HZZJZ

Dugoročni cilj Školskog kurikuluma je iskustveno učenje i aktivno sudjelovanje prema osobnim interesima učenika i nastavnika. Iako će se kroz nadolazeće godine sadržaji i voditelji aktivnosti mijenjati, Gimnazija će i dalje pružati mogućnost radosnijeg učenja u neopterećujućem okruženju .

33

naziv izvannastavne aktivnosti · web viewnagradni izlet za naj-volontere 1.200,00 kn način...

Documents