nedslag i kunsthistorien katalog

21
1 Velkommen til Kunsthistorien Børn og unge i København folder kunsthistorien ud Billedprojekter for skoleklasser på Billedskolen i Tvillingehallen 2014-15 I 25 år har Billedskolen, først som Billedskolen i Ryesgade og senere som Billedskolen i Tvillingehallen, udviklet og udbudt Billedprojekter for skoleklasser i København. Det er blevet til rigtigt mange projekter igennem tiden og tusindvis af børn og unge har sammen med deres lærere deltaget i projekterne, der er blevet udstillet til glæde for endnu flere og som synligt bevis på, hvordan kreative, innovative og skabende ideer kan udfolde sig, når man har de bedste rammer. I skoleåret 2014-15 vil vi gerne fejre Billedskolens 25 års jubilæum, ved særligt at markere det samarbejde vi har haft med skolerne gennem årene. Vi har haft besøg af klasser fra alle skoler og har oplevet engagerede lærere, forskellige klassekulturer og en væld af dygtige og søde elever. Vi har tilstræbt, at elevernes møde med billedkunsten kan åbne deres øjne for de æstetiske dimensioner, der præger vores allesammens liv og hverdag og kan åbne for forståelsen af de mangfoldige stemmer, som udtrykkes gennem kunsten. Ikke mindst har det været vigtigt, at give eleverne en oplevelse af det potentiale der ligger i at arbejde skabende at kunne sætte sit aftryk og at kunne udtrykke sig. Meget af det, vi har villet, er lykkedes gennem tiden og det er vi både glade for og lidt stolte af. Se de mange projekter og projektbeskrivelser på www.billedskolen.kk.dk Med temaet Velkommen til Kunsthistorien vil vi forsøge at vise, hvordan børn og unge kan gribe, begribe og bruge kunsthistorien som inspiration til deres egne fortællinger og værker. Vi vil arbejde med kunsthistorien som fælles historie, men samtidig lede efter de fortællinger der dukker op hos eleverne i mødet med kunsten og som ikke nødvendigvis har andet formål end at virke som det brændstof der tænder nye ideer og giver skaberglæde for den enkelte elev. Vi har valgt at give hver skole i København et billedprojekt, for dermed at kvittere for det gode samarbejde gennem årene. Vi håber, at I vil tage godt imod det så skal vi nok tage godt imod jer og jeres elever, når vi ses til næste skoleår. Med venlig hilsen og på gensyn!

Upload: billedskolen-i-tvillingehallen

Post on 22-Mar-2016

230 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

Beskrivelse at klasseprojekter 2014 -2015 på Billedskolen i Tvillingehallen http://www.billedskolen.kk.dk/forsiden/

TRANSCRIPT

Page 1: Nedslag i kunsthistorien katalog

1

Velkommen til Kunsthistorien Børn og unge i København folder kunsthistorien ud

Billedprojekter for skoleklasser på Billedskolen i Tvillingehallen 2014-15

I 25 år har Billedskolen, først som Billedskolen i Ryesgade og senere som Billedskolen

i Tvillingehallen, udviklet og udbudt Billedprojekter for skoleklasser i København.

Det er blevet til rigtigt mange projekter igennem tiden og tusindvis af børn og unge

har sammen med deres lærere deltaget i projekterne, der er blevet udstillet til glæde

for endnu flere og som synligt bevis på, hvordan kreative, innovative og skabende

ideer kan udfolde sig, når man har de bedste rammer.

I skoleåret 2014-15 vil vi gerne fejre Billedskolens 25 års jubilæum, ved særligt at

markere det samarbejde vi har haft med skolerne gennem årene.

Vi har haft besøg af klasser fra alle skoler og har oplevet engagerede lærere,

forskellige klassekulturer og en væld af dygtige og søde elever.

Vi har tilstræbt, at elevernes møde med billedkunsten kan åbne deres øjne for de

æstetiske dimensioner, der præger vores allesammens liv og hverdag og kan åbne for

forståelsen af de mangfoldige stemmer, som udtrykkes gennem kunsten.

Ikke mindst har det været vigtigt, at give eleverne en oplevelse af det potentiale der

ligger i at arbejde skabende – at kunne sætte sit aftryk og at kunne udtrykke sig.

Meget af det, vi har villet, er lykkedes gennem tiden og det er vi både glade for og lidt

stolte af. Se de mange projekter og projektbeskrivelser på www.billedskolen.kk.dk

Med temaet Velkommen til Kunsthistorien vil vi forsøge at vise, hvordan børn og

unge kan gribe, begribe og bruge kunsthistorien som inspiration til deres egne

fortællinger og værker.

Vi vil arbejde med kunsthistorien som fælles historie, men samtidig lede efter de

fortællinger der dukker op hos eleverne i mødet med kunsten – og som ikke

nødvendigvis har andet formål end at virke som det brændstof der tænder nye ideer

og giver skaberglæde for den enkelte elev.

Vi har valgt at give hver skole i København et billedprojekt, for dermed at kvittere for

det gode samarbejde gennem årene.

Vi håber, at I vil tage godt imod det – så skal vi nok tage godt imod jer og jeres

elever, når vi ses til næste skoleår.

Med venlig hilsen og på gensyn!

Page 2: Nedslag i kunsthistorien katalog

2

Paradisiske haver og flyvende vinduer / Impressionisme

Inspiration / Marc Chagall Klassetrin: 3. – 4. klasse / uge 35, 36, 37 - 2014 Mandag – onsdag. Kl. 9 - 13 Et billedprojekt hvor der arbejdes med elevernes egne fortællinger frem mod et færdigt maleri. Undervisning: Eleverne introduceres til Chagalls liv og virke - hans arbejde med både maleri, kirkeudsmykninger og scenografi. Vi arbejder med Chagalls symbolverden og ophævelsen af perspektiv i hans billeder. Figurarbejde, komposition og farvelære vil indgå i forløbet. Produkt: Maleri på plast. Underviser: Janna Lund

Projekt for følgende skoler:

Amager Fælled Skole – uge 35: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Bavnehøj Skole – uge 36: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Bellahøj Skole – uge 37: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 3: Nedslag i kunsthistorien katalog

3

Kunsthistorisk Mashup / Samtidskunst

Klassetrin: 5. - 10. klasse / uge: 35, 36, 37 - 2014

Mandag – onsdag. Kl. 9 - 13

Et billedprojekt hvor vi skiller forskellige kendte kunstværker ad, og sætter dem sammen til et nyt.

Undervisning: Nedslag i kunsthistorien fra hulemalerier til samtidskunst. Collageteknik,

kopimaskine, saks og simpel animation.

Produkt: Collage (scannes og printes på fotopapir). Animation (korte videosekvenser).

Underviser: Joachim Von Westen

Projekt for følgende skoler:

Højdevangens Skole – uge 35: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Katrinedals Skole – uge 36: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Kildevældsskolen – uge 37: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 4: Nedslag i kunsthistorien katalog

4

“Der Lauf der Dinge” meets “Blu”/ Samtidskunst

Inspiration / Peter Fischli and David Weiss og Blu Klassetrin: 5. – 9. klasse / uge 38, 39, 40 - 2014 Mandag – fredag. Kl. 9 – 13 Et projekt hvor der arbejdes med skulptur, stopmotion og lydproduktion. Undervisning: Eleverne arbejder i mindre grupper om at skabe korte film der fremstår som forløb, en kædereaktion, hvor en handling går over i en anden. Inspirationen er hentet fra værket Der Lauf der Dinge og kunstneren Blu´s stop motion produktioner. Herefter arbejder eleverne med at producere lydspor til filmene. Produkt: Stop motion film Underviser: Fra Billedskolen Mim Birk

Projekt for følgende skoler:

Den Classenske Legatskole – uge 38: Man., tirs., ons., tors. og fredag Kl. 9 – 13

Dyvekeskolen – uge 39: Man., tirs., ons., tors. og fredag Kl. 9 – 13

Ellebjerg Skole – uge 40: Man., tirs., ons., tors. og fredag Kl. 9 – 13

Page 5: Nedslag i kunsthistorien katalog

5

Studier af mennesker / Renæssancen

Inspiration / Albrecht Dürer Klassetrin: 5. – 8. klasse / uge 38, 39, 40 - 2014 Mandag – onsdag kl. 9 - 13 Et tegneprojekt hvor der arbejdes med studier af kroppen; ansigter, hænder, fødder, beklædning. Tegning af kroppens former i bevægelse ved hjælp af Albrecht Dürers teknikker og brug af tegnegitter. Undervisning: Der arbejdes med tegning og tegneteknikker og med forskellige materialer; kul, fedtstifter og tusch. Produkt: Megategninger i sort/hvid. Samarbejdspartner: Glyptoteket Underviser: Inger Winther

Projekt for følgende skoler:

Holbergskolen – uge 38: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Husum Skole – uge 39: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Hyltebjerg Skole – uge 40: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 6: Nedslag i kunsthistorien katalog

6

Miniature Verdener / Samtidskunst

Inspiration / kunstneren Sarah Sze Klassetrin: 4. – 9. klasse / uge: 43, 44, 45 - 2014 Mandag-onsdag. Kl. 9 - 13 Et skulptur- og installationsprojekt hvor der leges og eksperimenteres med de associationer og stemninger, der opstår når man sammenstiller velkendte ting i en ny sammenhæng og ny skala. Undervisning: Eksperiment, registrering, skitsering, planlægning og opbygning. Produkt: Tableau i lukket kube, samt fotos. Underviser: Annemarie Fiig

Projekt for følgende skoler:

Gasværkvejens Skole – uge 43: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Gerbrandskole – uge 44: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Grøndalsvængets Skole – uge 45: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 7: Nedslag i kunsthistorien katalog

7

Den idealiserede virkelighed / Dansk Guldalder

Inspiration / Eckersberg, Lundbye, Skovgaard, Købke m.fl. Klassetrin: 5. – 6. klasse / uge 43, 44, 45 - 2014 Mandag – onsdag. Kl. 9 - 13 Et tegne- og maleprojekt hvor eleverne arbejder med studier af naturen. Undervisning: Projektet tager udgangspunkt i det idealiserede billede af virkeligheden. I efteråret, hvor museets høstanemoner blomstrer laver vi en opgave på stedet, hvor vi tegner blomsterne og farvelægger med pastelkridt. Vi tager fotos og tegner/ maler en idealiseret gengivelse af det vi ser. Produkt: Maleri og blandform Samarbejdspartner: Ordrupgaard Underviser: Lise Urwald

Projekt for følgende skoler:

Guldberg Skole – uge 43: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Hansted Skole – uge 44: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Heibergskolen – uge 45: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 8: Nedslag i kunsthistorien katalog

8

DaDA / Dadaismen

Inspiration / Max Ernst Klassetrin: 4. – 6. klasse / 46, 47, 48 - 2014 Mandag – onsdag. Kl. 9 - 13 Et robotprojekt hvor eleverne skaber deres egen version af ”Frankenstein”. Undervisning: Med udgangspunkt i Max Ernst værker udarbejder eleverne deres egne robotlignende skabninger/metalliske væsner. Materialer: Foamboard, aviser, malertape, metaldele/skrot, limpistol, sølvfarve (akryl) Produkt: Skulpturelle robotter Underviser: Nils Hammer

Projekt for følgende skoler:

Kirkebjerg Skole – uge 46: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Kirsebærhavens Skole – uge 47: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Korsager Skole – uge 48 Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 9: Nedslag i kunsthistorien katalog

9

Fra Ballet til Cancan/ Fransk realisme og impressionisme

Inspiration / kunstnerne Degas, Renoir og Toulouse-Lautrec Klassetrin: 5. – 6. klasse / uge 46, 47, 48 - 2014 Mandag – fredag. Kl. 9 – 13 Et animationsprojekt hvor der arbejdes med fortælling og flyttefilmteknik i en skabende proces. Undervisning: Eleverne introduceres til kunstnernes liv og deres inspiration af de forskellige dansescener i Paris i på den tid. Der udarbejdes storyboard og design til figurer og baggrunde, samt speak til de flyttefilm, som eleverne udarbejder i mindre grupper. Produkt: Korte flytte-/animationsfilm Samarbejdspartner: Glyptoteket Underviser: Annemette Karpen

Projekt for følgende skoler:

Langelinieskolen – uge 46: Man., tirs., ons., tors. og fredag Kl. 9 – 13

Lergravparkens Skole – uge 47: Man., tirs., ons., tors. og fredag Kl. 9 – 13

Lundehusskolen – uge 48: Man., tirs., ons., tors. og fredag Kl. 9 – 13

Page 10: Nedslag i kunsthistorien katalog

10

Skulptur, tegning og krop/samtidskunst

Inspiration / Erwin Wurm m.fl. Klasse: Specialklasser / uge 46, 47, 48 - 2014: torsdag/ fredag Kl. 9 - 12.30 Uge 49- 2014: Mandag/ tirsdag/ - onsdag/ torsdag og torsdag/ fredag Kl. 9 – 12.30 Et skulptur og tegneprojekt hvor vi sammen kigger på værker fra kunsthistorien – særlig kunstneren Erwin Wurm - hvor kroppen og den personlige fortælling er tilstede. Der arbejdes med udgangspunkt i eleverne selv og deres fortællinger om hvem de er. Undervisning: Eleverne iscenesætter sig selv som skulptur og tegner sig selv. Produkt: Skulptur og tegning Undervisere: Janna Lund og Marie Hansen

og Mim Birk

Projekt for følgende skoler:

Fensmarksgades skole tors. og fre. i uge 46 – kl. 9- 12.30

Grupperne tors. og fre. i uge 46 – kl. 9- 12.30

Frederiksgård Skole tors. og fre. i uge 47 – kl. 9- 12.30

Frejaskolen tors. og fre. i uge 47 – kl. 9- 12.30

Skolen i Charlottegården tors. og fre. i uge 48 – kl. 9- 12.30

Skolen i Peder Vedelsgade tors. og fre. i uge 48 – kl. 9- 12.30

Skolen i Ryparken man. og tirs. i uge 49 – kl. 9- 12.30

Ungdomsskolen i Utterslev ons. og tors. i uge 49 – kl. 9- 12.30

Øresundsskolen tors. og fre. i uge 49 – kl. 9- 12.30

Page 11: Nedslag i kunsthistorien katalog

11

Mobile og Stabile / Modernismen

Inspiration / Alexander Calder Klassetrin: 3. – 9. klasse / uge 3, 4, 5 - 2015 Mandag-onsdag. Kl. 9 - 13 Et skulpturprojekt hvor vi på en enkel måde bygger stort og skaber figurer i bevægelse. Undervisning: eksperimenter med balance og bevægelse (praktisk og i forhold til udtryk) tekniske fif, skitsering, opskalering, og udførelse – inspireret af Alexander Calder. Produkt: legemeshøje stabiler i foamboard/finér og mobiler i pap og metaltråd. Samarbejdspartner: Evt samarbejde med teknisk skole om udførelse i stor skala. Underviser: Annemarie Fiig

Projekt for følgende skoler:

Lykkebo Skole – uge 3: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Nyboder Skole – uge 4: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Nørre Fælled Skole – uge 5: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 12: Nedslag i kunsthistorien katalog

12

Hemmelig viden/ Amerikansk Popart

Inspiration / David Hockney Klassetrin: 5. – 9. klasse / uge 3, 4, 5 - 2015 Mandag – onsdag. Kl. 9 -13 Et billedprojekt med inspiration fra Hockneys bog: Hemmelig Viden – genopdagelse af de gamle mestres tabte teknikker. Vi bryder reglerne for perspektiv og det at skabe et billede ud fra et fast holdepunkt. Vi frigør blikket og laver billeder ud fra samme perspektiv, som når vores øjne ser på verden. Undervisning: Kunsthistorie, maleri, malerteknikker og hemmeligheder, som de gamle mestre benyttede sig af. Fotocollage og fotoprint. Produkt: Fotocollage ca. 1 x 1 m Underviser: Mim Birk

Projekt for følgende skoler:

Nørrebro Park Skole – uge 3: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Peder Lykke Skolen – uge 4: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Vanløse Skole – uge 5: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 13: Nedslag i kunsthistorien katalog

13

Kunsthistorisk Re-enacting/ Samtidskunst

Klassetrin: 7. - 9. klasse / uge 8, 9, 10 - 2015

Mandag – onsdag. Kl. 9 - 13

Et billedprojekt hvor vi gendanner og eventuelt “opdaterer” et af kunsthistoriens mesterværker

med os selv som modeller.

Undervisning: Der arbejdes i grupper med opbygning af enkle scenografier med tilhørende

rekvisitter, kamera og lyssætning.

Produkt: Fotos (printet på A3-fotopapir).

Underviser: Joachim Von Westen

Projekt for følgende skoler:

Randersgades Skole – uge 8: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Rødkilde Skole – uge 9: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Rådmandsgades Skole – uge 10: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 14: Nedslag i kunsthistorien katalog

14

Følelser og temperamenter i kunsten/ Ekspressionisme

Inspiration / Vincent Van Gogh og Edvard Munch Klassetrin: 2. – 3. klasse / uge 8, 9, 10 - 2015 Mandag – onsdag. Kl. 9 - 13 Et tegne- og maleprojekt hvor vi sammen ser på, hvordan de store kunstnere har udtrykt følelser i maleriet. Er det mon følelser eleverne selv kender, hvad kan gøre dem glade, triste eller vrede? Undervisning: Vi ser på farvebrug, motivvalg, penselføring osv. Eleverne introduceres til farvelære og det at arbejde med skitsen og de maler deres egne billeder, hvor de udtrykker deres følelser i maleriet. Produkt: Store malerier – akryl og gouache Underviser: Janna Lund

Projekt for følgende skoler:

Skt. Annæ Gymnasium – uge 8: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Skolen i Sydhavnen – uge 9: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Skolen På Islands Brygge – uge 10: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 15: Nedslag i kunsthistorien katalog

15

Guder og gudinder/ Romantik

Inspiration / Rudolph Tegner Klassetrin: 5. – 9. klasse / uge 11, 12, 13 - 2015 Mandag – onsdag. Kl. 9 - 13 Et skulpturprojekt med udgangspunkt i græsk mytologi og med inspiration fra skulpturer af Rudolph Tegner. Undervisning: Indblik i arbejdet med gipsskulptur og afstøbningsteknikker. Eleverne laver en arbejdsskitse som forlæg til deres egen skulptur. Produkt: Papmacheskulptur - malet med latexgrunder så de ligner gipsskulpturer. Materialer: avispapir, ståltråd, malertape og træklodser Samarbejdspartner: Tegners Museum Underviser: Mim Birk

Projekt for følgende skoler:

Skolen På Strandboulevarden – uge 11: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Skolen Ved Sundet – uge 12: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Sortedamskolen – uge 13: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 16: Nedslag i kunsthistorien katalog

16

A la Dali / Surrealisme

Inspiration / Salvador Dali Klassetrin: 4. – 6. klasse / uge 11, 12, 13 - 2015 Mandag – onsdag. Kl. 9- 13 Et skulpturprojekt hvor der arbejdes med humor, forenkling og overdrivelse Undervisning: Med udgangspunkt i Dalis fantastiske billedunivers, skaber eleverne deres egne fabulerende væsner - tykke skabninger/dyr på meget tynde ben! Materialer: Tyk ståltråd, avis, malertape, akrylfarve Produkt: Skulptur på træplader Underviser: Nils Hammer

Projekt for følgende skoler:

Strandvejsskolen – uge 11: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Sundbyøster skole – uge 12: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Sølvgades Skole – uge 13: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 17: Nedslag i kunsthistorien katalog

17

Hundertwasser i Hegnet/ Modernisme

Inspiration / Hundertwasser Klassetrin: 8. klasse / 1 dag, Ons. eller Tors. i uge 15/16 – 2015 - kl. 8-14 og 2 dage, Ons./tors., eller tors./ fre. uge 18, 19, 21 og 22 – 2015 – kl. 9-13 Et Arkitektur- og udsmykningsprojekt for fire 8. klasser fra Vesterbro; Fantastiske huse, byer, bæredygtighed og grøn arkitektur Undervisning: Med inspiration fra Hundertwassers bygninger, skaber eleverne en farverig model af huse til en fantastisk by med nye boligkvarterer. Hver gruppe får et kvadrat at bygge på, som en brik til fælles model på Metrohegnet. Produkt: Byer og bygninger / modeller til Metrohegnet på Enghave Plads. Samarbejdspartner: Områdefornyelsen på Vesterbro Underviser: Mim Birk

De deltagende skoler: Tove Ditlevsens Skole – uge 15: tors. Kl. 8–14 – på egen skole og uge 18: ons./tors. kl. 9-13 på Billedskolen. Oehlenschlægersgades Skole – uge 15: fre. Kl.8–14 – på egen skole og uge 19: tors/fre kl. 9-13 på Billedskolen. Vesterbro Ny Skole Skole – uge 16: tors. Kl. 8– 14– på egen skole og uge 21: tors/fre kl. 9-13 på Billedskolen. Engskolen – uge 16: fre. Kl. 8 – 14 – på egen skole og uge 22: tors/fre kl. 9-13 på Billedskolen.

Page 18: Nedslag i kunsthistorien katalog

18

Mennesker i rum/ Renæssancen

Inspiration / Albrecht Dürer og Leonardo da Vinci Klassetrin: 5. – 6. klasse / uge 19, 20, 21 - 2015 Mandag – onsdag. Kl. 9 - 13 Et grafikprojekt hvor der arbejdes med studier af mennesker og gamle teknikker Undervisning: Koldnålsraderinger i sort/hvid. Perspektivøvelser ud fra Albrecht Dürer og Leonardo da Vincis tegninger - skravering, lys og mørke. Der arbejdes med fortællinger om mennesker i hverdagssituationer: i sofaen, omkring bordet, ventende på bussen etc. Produkt: Koldnålsraderinger i sort/hvid Underviser: Inger Winther

Projekt for følgende skoler:

Sønderbro Skole – uge 19: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Tagensbo Skole – uge 20: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Tingbjerg Skole – uge 21: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 19: Nedslag i kunsthistorien katalog

19

Hulemaleri og helleristninger/ fortidskunst

Inspiration / Hulemalerier fra hele verden og helleristninger fundet i Danmark Klassetrin: 1. – 2. klasse / uge 22 – 2015: tirsdag – torsdag kl. 9 – 13 Uge 23, 24 – 2015: mandag – onsdag. Kl. 9–13 Et projekt om spor og tegn fra fortiden og om at finde tilbage til den primitive kulturs billedsprog Undervisning: Vi skal se på billeder af de gamle hulemalerier og helleristninger. Hvad udtrykker de og hvilke symboler findes i billederne; årets gang, vigtige ritualer for den enkelte og gruppen. Disse emner, vil vi gøre nutidige og bruge som inspiration og motiv for de fælles arbejder eleverne skal lave. Vi arbejder med tegning, med tush og bambuspen, med frottage, oliepastel og stempeltryk. Produkt: Fællesarbejde – store billeder på karton - 1,5 x 3,5 m. Underviser: Janna Lund

Projekt for følgende skoler:

Utterslev Skole – uge 22: Tirs., ons. og torsdag Kl. 9 – 13

Valby Skole – uge 23: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Vibenshus Skole – uge 24: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 20: Nedslag i kunsthistorien katalog

20

Stjernedrømme / Dansk Guldalder

Inspiration / Bertil Thorvaldsen Klassetrin: 6. – 9. klasse / uge 22 – 2015: tirsdag - torsdag kl. 9-13 Uge 23, 24 – 2015: mandag – onsdag. Kl. 9 -13 Et billedprojekt hvor fortiden møder nutiden - en nutidig udgave af Thorvaldsens frise. Undervisning: Vi besøger Thorvaldsens museum og får et billede af hans samtid. Thorvaldsen var en superstjerne fra elevernes egen by København - en mand der kom fra en simpel arbejderbaggrund og blev verdenskendt. Vi arbejder med udgangspunkt i Thorvaldsens frise på ydersiden af museet og med elevernes egne stjernedrømme. Produkt: Stor fællesfrise – tegning, kul, kridt og gouache på papir. Samarbejdspartner: Thorvaldsens Museum. Underviser: Lise Urwald

Projekt for følgende skoler:

Vigerslev Alle Skole – uge 22: Tirs., ons. og torsdag Kl. 9 – 13

Ørestads Skole – uge 23: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Øster Farimagsgades Skole – uge 24: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Page 21: Nedslag i kunsthistorien katalog

21

Mig og mine venner/ samtidskunst

Inspiration / Antony Gormly Klassetrin: Børnehaveklasser/ uge 25 - 2015 Endagsprojekt i uge 25. kl. 9 – 12.30 Et konceptuelt værk der hylder fællesskabet Undervisning: Hver elev laver en figur i ler Produkt: Lerfigurer der udstilles i fællesskab og indtager et sted på Billedskolen, eller et andet velegnet udstillingssted. Undervisere: Mim Birk og Janna Lund

De deltagende skoler:

Ålholm Skole – uge 25: mandag Kl. 9 – 12. 30

Christianshavns Skole – uge 25: mandag Kl. 9 – 12.30

Brønshøj Skole – uge 25: tirsdag Kl. 9 – 12.30

Blågaard Skole – uge 25: tirsdag Kl. 9 – 12.30

Oehlenschlægersgades Skole – uge 25: Onsdag Kl. 9 – 12.30

Vesterbro Ny Skole – uge 25: Onsdag Kl. 9 – 12.30

Tove Ditlevsens Skole – uge 25: Torsdag Kl. 9 – 12.30