netqre 2
DESCRIPTION
Users profiling for orienteringTRANSCRIPT
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NETQRE 2.0
Questionario sull'utilizzo della Reteper l'Orientamento
Cattedra:Prof. Colazzo Salvatore
Responsabile progetto:Vito De Giuseppe
Staff Scientifico:Vito De Giuseppe, M.G. Celentano, Ezio Del Gottardo, Salvatore Patera
Equipe di Ricerca:R. Simmini, M. C. De Matteis, L. Urso, C. Mogavero.
Vito Francesco De Giuseppe http://vitodegiuseppe.splinder.com - [email protected]
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Obiettivo a lungo termine
Costruzione di NETMOOD Database da utilizzare per creare
strumenti, come Tests e Questionari, atti alla misurazione, analisi e valutazione dei comportamenti, implementato su motore IA con organizzazione Bottom-up.
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Obiettivo a breve termine
Costruzione di un Questionario che misuri il comportamento umano riguardo all'utilizzo della rete e misurazione dei correlati emotivi indotti dall'utilizzo del Web 2.0.
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Scopo
Analisi e valutazione dell'Utilizzo della Rete riguardo alle scelte di Orientamento Formativo e/o di vita, da parte di soggetti appartenenti alla fascia di età compresa tra i 16 ed i 18 anni.
Possibilità di somministrazione del Questionario sia online che in versione “carta e matita”.
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Obiettivo
Flessibilità e sensibilità di misurazione dello Strumento.
Facilità di somministrazione per gli utilizzatori e per i soggetti a cui è somministrato.
Utilizzo da parte di Insegnanti, Formatori, Educatori, Psicologi, Educatori Mediali, Professionisti della Rete.
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Progetto
NETQRE 2.0Questionario sull'utilizzo della
Rete per l'Orientamento
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Questionario
NETQRE 2.0 è un questionario che consente di definire il profilo di utilizzo della Rete riguardo all'Orientamento
Le informazioni ottenute dal questionario possono essere utilizzate per definire le piattaforme implementate per l'orientamento, tarandole sulle necessità ed i bisogni dell'utenza
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Campione di Riferimento
Soggetti tra i 17 ed i 19 anni.
Maschi/Femmine.
Frequenza degli ultimi due anni della Scuola Media Superiore e del I anno di Università
Necessità di informazioni riguardo a scelte di studio e/o di lavoro
Progettazione del proprio futuro
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Obiettivo del Questionario
Analizzare le modalità di Utilizzo della Rete da parte del Campione.
Analizzare la capacità di utilizzo del Web 2.0.
Rilevazione delle modalità di recupero ed utilizzo di informazioni riguardo a scelte di studio e/o di lavoro
Rilevazione di un profilo dell'utente che utilizza la rete per l'orientamento
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Struttura del Questionario
Composto da 4 Schede per la rilevazione di:
Scheda 1 – Dati Anagrafici del soggetto.
Scheda 2 – Utilizzo della rete per l'Orientamento.
Scheda 3 – Approfondimento sulle modalità di utilizzo della rete riguardo a scelte di studio e/o di lavoro
Scheda 4 – Grado di soddisfazione dell'utilizzo della Rete per l'Orientamento
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Versioni del Questionario
Versione cartacea composta da 8 pagine.
Versione online
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Somministrazione del Questionario in versione cartacea
Singola Gruppo Le uniche
indicazioni da dare sono quelle riguardanti l'istintività nella risposta
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Somministrazione del Questionario online
Singola Gruppo Si inseriscono le
risposte agli items on line, su applicativo implementato in piattaforma
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Siglatura del Questionario
Inserimento delle risposte agli items sulla maschera della versione online
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Scoring del Questionario
Scheda 1- Risposte Semanticamente autonome
Scheda 2 - Multi-items, Scala Likert Punteggio minimo = 37; Punteggio Massimo =185.SottoscaleUtilitarismo (9 items): Min = 9; Max =45; Condivisione (15 items): Min =15; Max = 75. Orientamento (13 items): Min. = 13; Max = 65.
Scheda 3 – Risposte multiple e dicotomiche.
Scheda 4 – Scala Autoancorante Punteggio Min =16; Max = 160.
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Scoring del Questionario
Correlazione tra ogni sottoscala presa singolarmente ed il punteggio totale della scheda n.2.Correlazione tra tutte le sottoscale della scheda nr.2.Correlazione tra il punteggio della scheda nr.4 (grado di Soddisfazione) e quello totale della scheda nr.2.
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Validazione del Questionario
Il costrutto della Condivisione e compartecipazione, riflette strutture che riguardano la competenza sociale e l'abilità a creare relazioni ed interazioni sociali
A sua volta il costrutto dell'interazione è modulato attraverso componenti della personalità del singolo soggetto che riguardano la competenza sociale e l'Introversione-Estroversione, costrutti che determinano la personalità di un individuo e che sono misurate da test di personalità come il PF16-5 e clinici come l'MMPI, nello specifico da sottoscale dei due tests, presi come riferimento a causa della loro elevata standardizzazione.
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Inferenza predittiva del Questionario
Si è pensato quindi di utilizzare le sottoscale del fattore globale EX del PF16-5 e Si dell'MMPI.
La scala Si (Social Introversion, Introversione sociale) dell'MMPI indica le difficoltà che il soggetto riscontra nei rapporti con gli altri, se è in grado o meno di stabilire relazioni congure ed adeguate per il suo livello di sviluppo. Punteggi medi indicano una buona capacità di relazione con gli altri.
La Ex è un fattore globale, cioè ottenuto raggruppando la misura delle 16 dimensioni, funzionalmente indipendenti e psicologicamente significative, isolate in più di trent'anni, attraverso studi fattoriali condotti su gruppi normali e clinici.
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Pretest del Questionario
In una fase di pretest il questionario è stato somministrato a 80 soggetti (39 maschi, 41 femmine) di età comprese tra i 17 ed i 19 anni, frequentanti gli ultimi due anni di scuola media superiore ed il I° anno di Università.
Insieme al Test sono stati somministrati il PF16-5 e gli items dell'Si dell'MMPI, per valutarne la correlazione.
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Pretest del Questionario
Scala Si dell'MMPI correlata negativamente (- 0,81) con Condivisione ed Orientamento.
La EX del 16PF-5 è correlata positivamente (0,73) Con Condivisione ed Orientamento.
Correlazione positiva tra la Scala dell'Utilitarismo e Si di MMPI superiore a 0.71 e negativa con la EX del PF16-5 superiore a 0.63.
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Validazione del Questionario
Split-Half su 80 soggetti con r di Spearman-Brown superiore a 0.67.
Alfa di Cronbach su 80 soggetti superiore a 0.80
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Correlazione con EX PF16-5 del Questionario
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Rilevazione dati Questionario
Somministrazione Versione Cartacea.
Siglatura questionari con inserimento dati sulla versione online in piattaforma.
Analisi e interpretazione dati Redazione report.
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Lati forti e vantaggi
Il NETQRE 2.0 permette di utilizzare i dati rilevati per progettare piattaforme ed applicativi per il Web 2.0 sulla base del profilo dell'utenza, sia singola sia di gruppo, e dell'uso del Web per l'Orientamento
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Piano esecutivo della attività di progetto
I Tutor distribuiscono la versione cartacea ai docenti coinvolti
I docenti coinvolti somministrano agli studenti il Questionario
I docenti raccolgono i questionari somministrati
I docenti inseriscono i dati (risposte) del questionario direttamente sulla piattaforma on line
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Tempi di realizzazione del progetto
Somministrazione del Questionario entro il 3 novembre 2008.
I docenti inseriscono i dati del Questionario sulla piattaforma online entro il 12 novembre 2008, coadiuvati dai Tutors
Analisi ed interpretazione dei dati entro il 21 novembre 2008
Redazione report entro il 27 novembre 2008
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Passi successivi
Ricerca per la costruzione uno strumento predittivo dei comportamenti dell’utenza in rete.
Costruzione di uno strumento dinamico su motore IA, con costruzione item in autopoiesi