อจท.ตัวอย่างมมฐ.new aha!englishป.2
TRANSCRIPT
Ê×èÍ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ ÃÒÂÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹
¾ÔÁ¾�¤ÃÑ駷Õè 1ʧǹÅÔ¢ÊÔ·¸ÔìµÒÁ¾ÃÐÃÒªºÑÞÞѵÔÃËÑÊÊÔ¹¤ŒÒ 1232069
àÍ¡ÃÔ¹·Ã� ÊÕèÁËÒÈÒÅ
ÊØÊôÔÉ°� ·Í§à»ÃÁ
¤³ÐºÃóҸԡÒÃáÅмٌµÃǨ¼È. ´Ã. ÊÔÃԾѪÃ� à¨É®ÒÇÔâè¹�¾§È¾ÔªÔµ ÍÂÙ‹¨Ñ¹·Ã�ÌØØÃÔÂÒ ÍÂÙ‹¨Ñ¹·Ã�¡¹¡ÇÃó ÍÂÙ‹äÊÇÍÁÃÃѵ¹� ä¡Ãà·¾
µÒÁËÅÑ¡ÊÙµÃ᡹¡ÅÒ§¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ¢Ñé¹¾×é¹°Ò¹ ¾Ø·¸ÈÑ¡ÃÒª 2551
ชอ ................................................................................................................................... ชน .......................................... หอง ..........................................
·Õè¾ÔÁ¾�¡Ó¡ÑºËÑÇ¢ŒÍÊÓ¤ÑÞã¹Ë¹Ñ§Ê×ÍàÃÕ¹ËÅÑ¡ÊÙµÃãËÁ‹
ªÑé¹ ».4 ¢Öé¹ä» ¼‹Ò¹ www.aksorn.com ä»ÂѧáËÅ‹§¤ÇÒÁÃÙŒ·ÑèÇä·Â-·ÑèÇâÅ¡
¤Œ¹¤ÇÒÁÃÙŒ¢ÂÒ¤ÇÒÁ¤Ô´¨Ò¡
New Aha! English ป.2
¾ÔàÈÉ...੾ÒЩºÑº¼ÙŒÊ͹ à·‹Ò¹Ñé¹1. 㪌¾Ñ²¹Ò¡ÒÃàÃÕ¹¡ÒÃÊ͹ ➤ ¢ŒÍÊͺàµÃÕÂÁ¤ÇÒÁ¾ÃŒÍÁÏ PRE-O-NET ¾ÃŒÍÁà©ÅÂÅÐàÍÕ´ (˹ŒÒ¾ÔàÈÉ 11) ➤ ¤ÇÒÁÃÙŒàÊÃÔÁÊÓËÃѺ¤ÃÙ (˹ŒÒ¾ÔàÈÉ 19)
2. 㪌¾Ñ²¹Ò¤Ø³ÀÒ¾¡Òû¯ÔºÑµÔ§Ò¹ ➤ ¡ÒÃà·Õºà¤Õ§µÃǨÊͺÁҵðҹ¡ÒÃÈÖ¡ÉÒÏ (˹ŒÒ¾ÔàÈÉ 21)
3. 㪌¾Ñ²¹Ò¼Å¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ¢Í§¼ÙŒàÃÕ¹ ➤ ÁҵðҹµÑǪÕéÇÑ´ªÑé¹»‚ áÅÐÊÒÃСÒÃàÃÕ¹Ãٌ᡹¡ÅÒ§ ÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉ ».2 (˹ŒÒ¾ÔàÈÉ 27) ➤ µÑÇÍ‹ҧ¡ÒáÃ͡ẺºÑ¹·Ö¡¼Å à¾×èͺѹ·Ö¡¢ŒÍÁÙÅÍ‹ҧ¶Ù¡ÇÔ¸Õ (˹ŒÒ¾ÔàÈÉ 31) ➤ ẺÃÒ§ҹ¼Å¡ÒþѲ¹Ò¤Ø³ÀÒ¾¼ÙŒàÃÕ¹ÃÒºؤ¤Å (˹ŒÒ¾ÔàÈÉ 36)
ÊÒÁÒö¤Ñ´ÅÍ¡¢ŒÍÊͺ ÇÑ´¼ÅÊÑÁÄ·¸Ôì·Ò§¡ÒÃàÃÕ¹ áÅÐ Áҵðҹ O-NET ÊÓËÃѺ¡ÅØ‹ÁÊÒÃÐ ÀÒÉÒä·Â ¤³ÔµÈÒʵÃ� áÅÐÇÔ·ÂÒÈÒʵÃ�ä´Œ¨Ò¡... 1. Key áÁ‹º·Áҵðҹ ¢Í§àÅ‹Á¹Õé áÅÐ/ËÃ×Í 2. www.aksorn.com/O-NET
http://www.aksorn.com/O-NET
ÇÑ´¼ÅÊÑÁÄ·¸Ôì·Ò§¡ÒÃàÃÕ¹
¾ÔàÈÉÊØ´...ÊÓËÃѺ¤ÃÙหลากหลาย¢ŒÍÊͺ
ÇÑ´¼ÅÊÑÁÄ·¸Ôì·Ò§¡ÒÃàÃÕ¹
(Key) ÃËÑÊÊÔ¹¤ŒÒ 1242037
ฉบบ ผสอน
1 New Aha! English 2
àÁ×èÍàÃÕ¹¨º Module ¹Õé ¼ÙŒàÃÕ¹¨ÐÁÕ¤ÇÒÁÃÙŒ¤ÇÒÁÊÒÁÒöµ‹Í仹Õé1. ÍÍ¡àÊÕ§µÑÇÍÑ¡Éà A-Z ä´Œ2. ºÍ¡¤ÇÒÁᵡµ‹Ò§¢Í§µÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒÍѧ¡ÄɡѺµÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒä·Âä´Œ3. ÍÍ¡àÊÕ§áÅк͡¤ÇÒÁËÁÒ¢ͧ¤ÓÈѾ·�µÒÁ·Õè¡Ó˹´ä´Œ 4. Ìͧà¾Å§áÅÐàÅ‹¹à¡Á·Ò§ÀÒÉÒ§‹ÒÂæ ä´Œ
໇ÒËÁÒ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ»ÃÐ¨Ó Module 1 á¼¹¼Ñ§¤ÇÒÁ¤Ô´»ÃÐ¨Ó Module 1
¡ÒÃÍÍ¡àÊÕ§µÑÇÍÑ¡Éà A-Z
¡Òú͡¤ÇÒÁᵡµ‹Ò§ÃÐËÇ‹Ò§
µÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒÍѧ¡ÄɡѺµÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒä·Â
Alphabets
Lesson 1 The Alphabet
¤Ø³ÀÒ¾·Õè¾Ö§»ÃÐʧ¤�¢Í§¼ÙŒàÃÕ¹
1. ÁÕ¤ÇÒÁÊÒÁÒö㹡ÒÃÍÍ¡àÊÕ§µÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉä´Œ¶Ù¡µŒÍ§2. ÁÕ¤ÇÒÁÊÒÁÒö㹡ÒèÓṡ¤ÇÒÁᵡµ‹Ò§¢Í§µÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉ ¡ÑºµÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒä·Â3. ÁÕ¤ÇÒÁÊÒÁÒö㹡ÒÃÍÍ¡àÊÕ§áÅк͡¤ÇÒÁËÁÒ¢ͧ¤ÓÈѾ·� µÒÁ·Õè¡Ó˹´4. ÁÕ¤ÇÒÁÊÒÁÒö㹡ÒÃ㪌ÀÒÉÒÀÒÂã¹ËŒÍ§àÃÕ¹áÅÐã¹âçàÃÕ¹ 㹡ÒÃáÊǧËÒ¤ÇÒÁÃÙŒáÅФÇÒÁà¾ÅÔ´à¾ÅÔ¹
໇ÒËÁÒ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ»ÃÐ¨Ó Module 1 á¼¹¼Ñ§¤ÇÒÁ¤Ô´»ÃÐ¨Ó Module 1
1Alphabets
Module
คำชแจงในการใชสอ
สอการเรยนร แมบทมาตรฐาน หลกสตรแกนกลางฯ New Aha!
English ป.2 เลมน จดทำขนใหสอดคลองกบสาระและมาตรฐานการเรยนร
ของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2551 กลมสาระการเรยนร
ภาษาตางประเทศ ในสาระท 1-4
ภายในเลมนำเสนอการจดการเรยนการสอนเปน Module ครบถวน
ตามมาตรฐานตวชวดชนป และสาระการเรยนรแกนกลาง โดยเนนการ
ออกแบบกจกรรมใหสมพนธกบธรรมชาตการเรยนรของแตละกลมสาระ
และความสนใจของผเรยนแตละคน
ในแตละ Module ผเรยนจะไดรบความร รวมทงฝกปฏบตกจกรรม
ตางๆ เพอใหเกดความรความเขาใจ จนกระทงสามารถจดทำชนงานเพอเกบ
เปนหลกฐานแสดงการบรรลตามมาตรฐานการเรยนร ตวชวด และประเมน
คณภาพผเรยนตามเกณฑของ สมศ.
คณภาพทพงประสงคของผเรยน
กำหนดพฤตกรรมทคาดหวง
ใหเกดขนกบผเรยนตามตวชวด
ของหลกสตร
เปาหมายการเรยนร
กำหนดระดบความรความสามารถ
ของนกเรยนเมอเรยนจบ Module
แผนผงความคด
นำเสนอขอบขาย
สาระการเรยนรของแตละ Module
ภาพประกอบบทเรยน
เปนสอการเรยนการสอน
กระตนความสนใจ
กอนนำเขาสบทเรยน
ฉบบ ผสอน
New Aha! English 12
KW ndA hV
IC
x
Rq f J
S
tO Z
m
y
B
G
P
lu
Lesson 1 Orientationขอบขายสาระการเรยนรแกนกลาง รายวชา ภาษาองกฤษ ป. 1
¡Ô¨¡ÃÃÁ¹ÓÊÙ‹¡ÒÃàÃÕ¹
ตวชวด
มฐ.ต 1.1 (2) ระบตวอกษรและเสยง อานออกเสยงและสะกดคำงายๆ
ถกตองตามหลกการอาน
(3) เลอกภาพไดตรงตามความหมายของคำ และกลมคำทฟง
มฐ.ต 2.1 (3) เขารวมกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมทเหมาะกบวย
มฐ.ต 2.2 (1) ระบตวอกษรและเสยงตวอกษรของภาษาตางประเทศและ
ภาษาไทย
สาระพนฐาน
ตวอกษรภาษาองกฤษ A-Z
ความรฝงแนนตดตวผเรยน
1. ตวอกษรพมพใหญและพมพเลก
2. พยญชนะและสระภาษาองกฤษ
¹ŒÍ§æ ·ÃÒºÁÑé¤ÃÑºÇ‹Ò µÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉẋ§à»š¹¾ÂÑÞª¹Ð¡ÕèµÑÇáÅÐÊÃСÕèµÑÇ
New Aha! English 22
Lesson 1 The Alphabetขอบขายสาระการเรยนรแกนกลาง รายวชา ภาษาองกฤษ ป.2 ตวชวดชนป
มฐ.ต 1.1 (2) ระบตวอกษรและเสยง อานออกเสยงคำ สะกดคำ และอาน
ประโยคงายๆ ถกตองตามหลกการอาน
(3) เลอกภาพตรงตามความหมายของคำ กลมคำ และประโยค
ทฟง
มฐ.ต 2.1 (3) เขารวมกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมทเหมาะกบวย
มฐ.ต 2.2 (1) ระบตวอกษรและเสยงตวอกษรของภาษาตางประเทศและ
ภาษาไทย
สาระพนฐาน
- ตวอกษรภาษาองกฤษพมพใหญ และพมพเลก
ความรฝงแนนตดตวผเรยน
- รจกตวอกษรภาษาองกฤษพมพใหญ และพมพเลก
¡Ô¨¡ÃÃÁ¹ÓÊÙ‹¡ÒÃàÃÕ¹
¹ŒÍ§æ Åͧª‹Ç¡ѹ¨Ñº¤Ù‹µÑÇÍÑ¡ÉþÔÁ¾�ãËÞ‹áÅоÔÁ¾�àÅç¡ áÅŒÇà¢Õ¹¤ÓÈѾ·�·Õè¢Öé¹µŒ¹´ŒÇµÑÇÍÑ¡ÉÃ
µÑǹÑé¹´ŒÇ¹ФÃѺ
R G E P L
p r l g e
3
New Aha! English 2
Xis for xylophone.
Eis for ear.
Fis for father.
Gis for glass.
His for house.
Iis for ice.
Jis for jar.
Kis for king.
Lis for lamp.
Mis for mother.
Ais for apple.
Bis for bed.
Cis for clock.
Dis for durian.
Nis for neck.
Ois for orange.
Pis for pin.
Qis for queen.
Yis for yacht.
Zis for zebra.
Ris for ring.
Sis for sock.
Tis for T-shirt.
Uis for umbrella.
Vis for violin.
Wis for window.
Listen & Say ฟงและพด
There are twenty-six letters in English
alphabet.
A is the first letterof the alphabet.
5
New Aha! English 2
¡Ô¨¡ÃÃÁ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ
1. ฝกคดและออกเสย
งตวอกษร
Lower case (ตวพมพเลก)
Upper case (ตวพมพใหญ)
EXERCISE 1
1. กจกรรมนำสการเรยน
นำเขาสบทเรยนใชกระตนความสนใจ
และวดประเมนผลกอนเรยน
2. กจกรรมพฒนาการเรยนร
มอบหมายนกเรยนฝกปฏบตเพอ
พฒนาความรและทกษะประจำหนวย
เน�อหา
ครบตามหลกสตรแกนกลาง ’51
นำเสนอเหมาะสมกบการเรยนการสอน
ในแตละระดบชน
แสดงขอบขายสาระการเรยนรแกนกลาง
ตวชวด ’51 ระบมาตรฐานตวชวดทเปน
เปาหมายการเรยนร
สาระพนฐาน ประเดนเน�อหาในการเรยนร
ความรฝงแนน แกนความรทเปนความรความ
เขาใจคงทนตดตวผเรยน
17 New Aha! English 2
1. เขยนคำศพทจากภาพและฝกออกเสยง
1 2 3
4 5 6
2. เตมบทสนทนาใหสอดคลองกบภาพทกำหนด แลวแสดงบทบาทสมมต
¡Ô¨¡ÃÃÁ¾Ñ²¹Ò¡ÒäԴ
Lisa : Good , Anne. are ? Anne : , thank .
Lisa : , Tom. ? Tom : Fine, .
1
2
3. กจกรรมพฒนาการคด
แสดงพฤตกรรมการเรยนรรวบยอด
และประเมนผลการเรยนร
ตามมาตรฐานตวชวดประจำหนวย
91
New Aha! English 2
¡Ô¨¡ÃÃÁºÙóҡÒÃÊÌҧÊÃä�พดประโยค บทสนทนา ออกเสยง สะกด และบอกความหมายของคำศพทตามท
กำหนด
วธเลน
1. ใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน แลวใหแตละกลมแบงเปน 2 ค
2. ใหแตละคเลอกสญลกษณระหวาง ✗ หรอ จากนนใหแตละคผลดกนเลอกชองในตาราง แลวพด
ประโยค บทสนทนา หรอออกเสยง สะกด และบอกความหมายของคำศพทตามภาพทกำหนด
3. หากคใดทำไดถกตองใหเขยนสญลกษณของคตนเองลงในชองนน หากไมถกตอง ใหอกคแกไขใหม
ใหถกตอง แลวเขยนสญลกษณของคตนเองลงไป 4. หากคใดเขยนสญลกษณเรยงกนจนครบ 3 ชอง ในแนวตง แนวนอน หรอแนวทแยงกอน เปนผชนะ
5. ใหแตละคเลนจนครบทง 3 ตาราง (ใหครทำตารางเพมเตม) คใดชนะมากกวา เปนผชนะของกลม
(ตวอยางตาราง) 4. กจกรรมบรณาการสรางสรรค
นกเรยนนำความรและทกษะทสำคญ
มาจดทำผลงานตามความถนด
และความสนใจ เพอใชเปนหลกฐาน
ในการประเมนตนเอง
ฉบบ ผสอน
คำชแจง 1. แบบทดสอบน�ม 2 ชด เปนแบบเลอกตอบม 3 ตวเลอก
● ขอสอบชดท 1 ม 40 ขอ ● ขอสอบชดท 2 ม 40 ขอ
2. ใหนกเรยนเลอกคำตอบทถกตองทสดเพยงคำตอบเดยว
แลวกา ✗ ทบตวอกษรตรงกบตวเลอกทตองการ
วตถประสงค ใชเพอ วดผลสมฤทธทางการเรยนและวดมาตรฐาน O-NET
¢ŒÍÊͺ PRE-O-NET ÇÔªÒÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉ
ชดท 1 เวลาทำขอสอบ 50 นาท
8 a. Q b. O c. D
9 a. g b. q c. o
10 a. n b. m c. r
ใชบทสนทนาทกำหนดให ตอบขอ 11 - 12
Lisa : Good morning, Anne.
Anne : Fine, thank you. And you?
Lisa : Fine, thank you.
Anne : Goodbye.
ใชกรอบตวอกษรทกำหนดให ตอบขอ 1 - 10
A – a B – 1 C – c
D – d E – e 2 – f
3 – 4 H – h I – i
5 – j K – k L – l
M – m 6 – n O – o
P – 7 8 – 9 R – 10
S – s T – t U – u
V – v W – w X – x
Y – y Z – z
1 a. g b. d c. b
2 a. E b. F c. I
3 a. G b. D c. B
4 a. q b. o c. g
5 a. J b. I c. L
6 a. M b. N c. W
7 a. q b. p c. g
11
12
11 a. What’s your name?
b. How are you?
c. And you?
12 a. Goodbye.
c. Hello.
d. Thank you.
61 New Aha! English 2
ขอเสนอแนะ ...............................................................................................................
.........................................................................................................................................
ลงชอ ........................................................................................................ ผประเมน
................... / ................... / ...................
M
Goodbye How thank name your
Anne : My is Anne. What is name?
Jack : My name is Jack. are you?
Anne : Fine, you. And you?
Jack : Fine, thank you. .
Anne : Goodbye.
(1) (2)
(3)
(5)
A 1 6
2 7
3 8
4 9
5 10
D
T
e
P
(4)
J
u
y
B. ใชคำทกำหนดเตมลงในชองวางใหถกตอง (5 คะแนน)
A. เขยนตวอกษรพมพเลกและพมพใหญลงในชองวางใหถกตอง (10 คะแนน)
ตอนท 1 : 50 คะแนน
Assessment {Modules 1-3}คะแนนเตม ไดคะแนน
70
k
New Aha! English 28
1 a. B b. D c. P
2 a. b b. d c. p
3 a. c b. e c. o
4 a. B b. T c. F
5 a. G b. O c. Q
6 a. horse
b. lion c. zebra
7 a. school b. house c. hospital
8 a. father b. king c. queen
9 a. apple b. durian c. orange
10 a. sock b. T-shirt c. bed
ใชกรอบตวอกษรดานลางน ตอบขอ 1 - 5
กา ✗ คำตอบทถกทสด
Quiz 1
A - a E - 3
1 - b 4 - f
C - c 5 - g
D - 2 H - h
1. แบบทดสอบ Quiz
เปนเครองมอวดความรตามลำดบหวขอความร
ของแตละบทเรยน
2. แบบทดสอบวดผลสมฤทธประจำหนวย
(Assessment)
เปนเครองมอวดผลสมฤทธทางการเรยนของ
นกเรยนแตละคนเมอจบหนวยการเรยน
3. ขอสอบ PRE-O-NET
เปนเครองมอวดระดบความรความ
เขาใจเพอประเมนจดออนจดแขง
ของนกเรยนเปนรายบคคล เพอเปน
ขอมลเตรยมความพรอมกอน
การประเมนผลสมฤทธทางการเรยน
9 New Aha! English 2
รายการเครองมอวดและประเมนผลการเรยนรของนกเรยน
ดานความร (K) ดานทกษะ/กระบวนการ (P) ดานคณลกษณะทพงประสงค (A)
รายการประเมน
ตวชวดชน ป.2
คะแนนรวมดาน
K/P/A
สวนท 1 คะแนนจากการประเมนดานผลการเรยนตามตวชวด
สวนท 3 คะแนนจากการทดสอบสมฤทธผลประจำหนวย การทำแบบทดสอบ Assessment (Modules 1-3)
สวนท 2 คะแนนจากการประเมนตนเองของนกเรยน ผลงานกจกรรมบรณาการฯ ทนกเรยนเลอก ชองาน ..............................................................
คำชแจง : 1. ครกำหนดคะแนนเตมของกจกรรมทตองการวดผลเพอเกบสะสม
2. ครนำคะแนนจากการวดผลดานความร (K) / ทกษะ/กระบวนการ (P) / คณลกษณะทพงประสงค (A) ของนกเรยนแตละคน
กรอกลงในตาราง และสรปผลการประเมน
3. ชนงานทมเครองหมาย * ใหใชประกอบการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนสอความ
ขอเสนอแนะ ...............................................................................................................
.........................................................................................................................................
ลงชอ ........................................................................................................ ผประเมน
................... / ................... / ...................
สรปผลการประเมนพฒนาการเรยนรประจำหนวย
ผาน ไมผาน
ระดบคณภาพ 4 ดมาก 3 ด 2 พอใช
1 ควรปรบปรง ➠ ซอมเสรมแลว ➠ ผานเกณฑประเมน
ẺºÑ¹·Ö¡¼Å¡ÒÃàÃÕ¹»ÃШÓ˹‹Ç รายการวดประเมนผลตามเปาหมายการเรยนร ประจำ Module 1
- Ẻ»ÃÐàÁÔ¹·Ñ¡ÉÐ
·Ò§ÀÒÉÒ
- Ẻ»ÃÐàÁÔ¹·Ñ¡ÉÐ
·Ò§ÀÒÉÒ
- Êѧࡵ¡Ò÷ӡԨ¡ÃÃÁ
¢Í§¹Ñ¡àÃÕ¹
- Ẻ»ÃÐàÁÔ¹·Ñ¡ÉÐ
·Ò§ÀÒÉÒ
ประเมนผลสมฤทธดาน K / P / A
หลกฐาน/ชนงาน เตม ได หลกฐาน/ชนงาน เตม ได หลกฐาน/ชนงาน เตม ได เตม ได
- Ẻ»ÃÐàÁÔ¹
¤Ø³ÅѡɳзÕè¾Ö§»ÃÐʧ¤�
- Ẻ»ÃÐàÁÔ¹
¤Ø³ÅѡɳзÕè¾Ö§»ÃÐʧ¤�
- Ẻ»ÃÐàÁÔ¹
¤Ø³ÅѡɳзÕè¾Ö§»ÃÐʧ¤�
- Ẻ»ÃÐàÁÔ¹
¤Ø³ÅѡɳзÕè¾Ö§»ÃÐʧ¤�
Ex.1¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒäԴ
¢ŒÍ 1, 2
Ex.1¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒäԴ ¢ŒÍ 2
- ¡ÒÃÌͧà¾Å§áÅÐàÅ‹¹à¡Á
·Ò§ÀÒÉҢͧ¹Ñ¡àÃÕ¹
Ex.1¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒäԴ ¢ŒÍ 1
µ1.1(2) ÃкصÑÇÍÑ¡ÉÃáÅÐ
àÊÕ§ Í‹Ò¹ÍÍ¡àÊÕ§¤Ó
ÊС´¤Ó áÅÐÍ‹Ò¹»ÃÐâ¤
§‹ÒÂæ ¶Ù¡µŒÍ§µÒÁ
ËÅÑ¡¡ÒÃÍ‹Ò¹
µ1.1(3) àÅ×Í¡ÀÒ¾µÃ§µÒÁ
¤ÇÒÁËÁÒ¢ͧ¤Ó ¡ÅØ‹Á¤Ó
áÅлÃÐ⤷Õ还§
µ2.1(3) ࢌÒËÇÁ¡Ô¨¡ÃÃÁ
·Ò§ÀÒÉÒáÅÐÇѲ¹¸ÃÃÁ·Õè
àËÁÒСѺÇÑÂ
µ2.2(1) ÃкصÑÇÍÑ¡ÉÃáÅÐ
àÊÕ§µÑÇÍÑ¡ÉâͧÀÒÉÒ
µ‹Ò§»ÃÐà·ÈáÅÐÀÒÉÒä·Â
☞ หมายเหต ครสามารถใชแบบบนทกนเพอบนทกผลการเรยนแตละหนวยของนกเรยนเปนรายบคคล หรอบนทกลงในแบบบนทกอน
ทครหรอสถานศกษาจดทำขนกได
ตาราง2 Module 1
แบบบนทกผลการเรยนประจำหนวย
เปนสารสนเทศใชบนทกขอมลและ
แสดงผลการเรยนรของนกเรยน
เปนรายบคคล
ฉบบ ผสอน
สารบญ
Module 1Lesson 1 The Alphabet 2Quiz 1 8แบบแสดงผลสมฤทธทางการเรยน Module 1 (ตาราง 2) 9
10Lesson 2 How are you? 11Lesson 3 Goodbye. 18Lesson 4 What’s your name? 24Lesson 5 It’s Tom’s cat. 31Quiz 2 38แบบแสดงผลสมฤทธทางการเรยน Module 2 (ตาราง 2) 39
40Lesson 6 This/That 41Lesson 7 What’s this/that? 47Lesson 8 Is this/that a/an ? 53Quiz 3 59แบบแสดงผลสมฤทธทางการเรยน Module 3 (ตาราง 2) 60Assessment (Modules 1-3) 61
67Lesson 9 Touch/Point/Close/Open/Clean 68Lesson 10 Don’t walk. 73Lesson 11 Give me a/an , please. 79Lesson 12 May I open , please? 85Quiz 4 92แบบแสดงผลสมฤทธทางการเรยน Module 4 (ตาราง 2) 93
แผนผงความคดสาระการเรยนรรายป A
ตารางวเคราะหมาตรฐานการเรยนรและตวชวด (ตาราง 1) B
แบบบนทกผลการเรยน เพอตดสนระดบผลสมฤทธฯ (ตาราง 3) C
แบบบนทกผลการประเมนความสามารถการอานฯ (ตาราง 4) D
แบบบนทกผลการปฏบตกจกรรมเพอสงคมฯ (ตาราง 4) D
แบบบนทกผลการประเมนดานคณธรรมของผเรยน (ตาราง 5) E
แบบแสดงผลการประกนคณภาพผเรยน ตามเปาหมาย (ตาราง 6) F
Module
Module
Module
1Alphabets
2Myself
3This or That
4I can do it.
ฉบบ ผสอน
เปน CD รวบรวมขอมล ประกอบดวย Grammar (ไวยากรณ) Exercise (แบบฝกหด) Unit Test (แบบทดสอบ) Words (บตรคำ บตรประโยค) และอนๆ
เพอใหครใชในการจดกจกรรมการเรยนการสอนเพ�มเตมแกนกเรยน
94Lesson 13 Numbers (1-20) 95Lesson 14 Colours 101Lesson 15 Days of the week 107Quiz 5 113แบบแสดงผลสมฤทธทางการเรยน Module 5 (ตาราง 2) 114
115Lesson 16 In/On/Under 116Lesson 17 Where is/Where are? 122Quiz 6 128แบบแสดงผลสมฤทธทางการเรยน Module 6 (ตาราง 2) 129Assessment (Modules 4-6) 130
134Lesson 18 Adjectives 135Lesson 19 Pronouns 144Lesson 20 My family 153Lesson 21 Parts of the body 160Quiz 7 167แบบแสดงผลสมฤทธทางการเรยน Module 7 (ตาราง 2) 168 169Lesson 22 Has/Have 170Lesson 23 There is/There are 176Lesson 24 Is this a/an or a/an ? 182Lesson 25 Sounds/Stress 189Quiz 8 196แบบแสดงผลสมฤทธทางการเรยน Module 8 (ตาราง 2) 197Assessment (Modules 7-8) 198
โครงงานภาษาองกฤษ 202Lexicon (คลงคำ) 203
6My place
7My life
8My house
Module
Module
Module
Module
5My day
ฉบบ ผสอน
คมอการทำงานสำหรบ… ครผสอน พเศษ 1-40
วงลอแหงการเรยนร
เปนคนดมปญญามความสข
กจกรรมพฒนาการเร ยน
ร
กจกรรมนำสการเรยน
แบบท
ดส
อบวดผล
สมฤทธป
ระจำหนวย
กจกรรมบรณ
าการเศรษฐกจพอเพยง
กจกรรมพ
ฒนาการ
คด
กจกรรมบรณาการสรางสรรค
แบบท
ดสอบ
PRE-O-NET
แบบท
ดสอบ
ประจำบ
ทเรยน
กจกรรมบรณาการจตอาสา
ใชในชวตจรง
นำไปประยกต
สามารถมน
ใจและ
เหนค
ณคาตนเ
อง
อยากรอยากเหน
สนใจใฝเรยนร
เร ยนร
สนกสนาน
แกปญหาเปน
คดเปน ทำ
เป
นองครวม
ความร
เขาใจ
สอการเรยนร ชด แมบทมาตรฐาน หลกสตรแกนกลางฯ จดทำขนบนพนฐานตามธรรมชาต
ของเดก ซ�งมความอยากรอยากเหน ทำใหเกดการเรยนรอยางสนกสนาน และนำความรไปทดลองปฏบต
จงเกดการคดเปน ทำเปน ชวยใหเกดความเขาใจและสามารถสรปเปนองคความรทนำไปประยกตใชใน
ชวตจรงได กอใหเกดความม�นใจและเหนคณคาของตนเอง เดกจงอยากเรยนรเพ�มอก และหมนเวยนเปน
วงลอแหงการเรยนร
A
ฉบบ ผสอน
ตาราง 1 ÇÔà¤ÃÒÐË�Áҵðҹ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒáÅеÑǪÕéÇÑ´ ÃÒÂÇÔªÒ New Aha! English ».2
คำชแจง : ใหผสอนใชตารางนตรวจสอบวา เนอหาสาระการเรยนรในหนวยการเรยนรสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนรและตวชวดชนป
ในขอใดบาง
B
Module Module Module Module Module
L e s s o n
Module
Mod
ule
หมายเหต : ตาราง 2 อยทายหนวยฯ ของแตละหนวย
1 2 3 4 5 6 7 8
Mod
ule
มาตรฐาน สาระการเรยนร
การเรยนร
ตวชวดชน ป.2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร
มฐ.ต1.1 1. ปฏบตตามคำส�ง และคำขอรองงายๆ ทฟง
2. ระบตวอกษรและเสยง อานออกเสยงคำ
สะกดคำและอานประโยคงายๆ ถกตอง
ตามหลกการอาน
3. เลอกภาพตรงตามความหมายของคำ
กลมคำและประโยคทฟง
4. ตอบคำถามจากการฟงประโยค บทสนทนา
หรอนทานงายๆ ทมภาพประกอบ
มฐ.ต1.2 1. พดโตตอบดวยคำสนๆ งายๆ ในการสอสาร
ระหวางบคคลตามแบบทฟง
2. ใชคำส�งและคำขอรองงายๆ ตามแบบทฟง
3. บอกความตองการงายๆ ของตนเอง
ตามแบบทฟง
4. พดขอและใหขอมลงายๆ เกยวกบตนเอง
ตามแบบทฟง
มฐ.ต1.3 1. พดใหขอมลเกยวกบตนเองและเรองใกลตว
สาระท 2 ภาษาและวฒนธรรม
มฐ.ต2.1 1. พดและทำทาประกอบตามวฒนธรรม
ของเจาของภาษา
2. บอกชอและคำศพทเกยวกบเทศกาลสำคญ
ของเจาของภาษา
3. เขารวมกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรม
ทเหมาะกบวย
มฐ.ต2.2 1. ระบตวอกษรและเสยงตวอกษรของภาษา
ตางประเทศและภาษาไทย
สาระท 3 ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระ
การเรยนรอน
มฐ.ต3.1 1. บอกคำศพททเกยวของกบกลมสาระ
การเรยนรอน
สาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบชมชน
และโลก
มฐ.ต4.1 1. ฟง/พดในสถานการณงายๆ ทเกดขนใน
หองเรยน
มฐ.ต4.2 1. ใชภาษาตางประเทศเพอรวบรวมคำศพทท
เกยวของใกลตว
✓ ✓ ✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
✓ ✓
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
3. บอกความตองการงายๆ ของตนเอง
ตามแบบทฟง
3. บอกความตองการงายๆ ของตนเอง
ตามแบบทฟง
4. พดขอและใหขอมลงายๆ เกยวกบตนเอง
ฉบบ ผสอน
ตาราง 3 ẺºÑ¹·Ö¡¼Å¡ÒÃàÃÕ¹à¾×è͵ѴÊÔ¹ÃдѺ¼ÅÊÑÁÄ·¸Ôì·Ò§¡ÒÃàÃÕ¹
รวมค
ะแนน
1
00
ระดบ
ผลกา
รเรย
น
คาคะ
แนน
ทตอง
การจ
รง
ทกำห
นดไว
ครผส
อนสา
มารถ
ปรบเ
ปลยน
ได
30คาคะ
แนน
ทตอง
การจ
รงรว
มคะแ
นนทเ
กบสะ
สม
M
odule
Mod
ule
Mod
ule
Mod
ule
Mod
ule
Mod
ule
Mod
ule
Mod
ule
Mod
ule
1 2
3 4
5 6
7 8
เตม
ไ
ด เตม
ไ
ด
หมาย
เหต
ดานค
วามร
(K)
1. ห
ลกฐา
น/ชน
งาน
2. ผ
ลงาน
ตามส
ภาพจร
งของ
นกเรยน
3. แ
บบทด
สอบ
Asse
ssmen
t
ดานท
กษะ/กร
ะบวน
การ
(P)
1. ท
กษะท
างภา
ษา
2. ก
ระบว
นการ
ทางภ
าษา
ดานค
ณลก
ษณะท
พงป
ระสง
ค (A
)
คณ
ธรรม
จรย
ธรรม
และ
คานย
ม
สอ
บปลา
ยภาค
เตม
ไ
ด
30 10 30
รายก
ารปร
ะเมน
เกณ
ฑกา
รประ
เมน
4
หรอช
วงคะ
แนน
รอยล
ะ 80
-100
= ดเยยม
3.5
หรอช
วงคะ
แนน
รอยล
ะ 75
-79
= ดมาก
3
หรอช
วงคะ
แนน
รอยล
ะ 70
-74
= ด
2.5
หรอช
วงคะ
แนน
รอยล
ะ 65
-69
= คอนขางด
2
หรอช
วงคะ
แนน
รอยล
ะ 60
-64
= ปานกลาง
1.5
หรอช
วงคะ
แนน
รอยล
ะ 55
-59
= พอใช
1
หรอช
วงคะ
แนน
รอยล
ะ 50
-54
= ผานเกณฑขนตำ
0
หรอช
วงคะ
แนน
รอยล
ะ 0-
49
= ตำกวาเกณฑทกำหนด
Ẻº
ѹ·Ö¡¼
Å¡ÒÃàÃÕ¹
à¾×è͵
Ñ´ÊÔ¹Ã
дѺ¼
ÅÊÑÁÄ
·¸Ôì·Ò
§¡ÒÃàÃÕ¹
ÃÒÂÇ
ÔªÒ N
ew A
ha! En
glish
». 2
(´ŒÒ¹
¤ÇÒÁ
ÃÙŒ ·Ñ¡
ÉÐ/¡
ÃкÇ
¹¡Òà ¤
س¸Ã
ÃÁ ¨
ÃÔ¸Ã
ÃÁ áÅФ‹Ò
¹ÔÂÁ)
คำชแ
จง :
1.
ใหผส
อนนำ
ขอมล
ผลกา
รวดผ
ลจาก
ตารา
ง 2
ของแ
ตละห
นวยม
ากรอ
กลงใ
นตาร
างให
ตรงก
บราย
การป
ระเม
น
2.
รวมค
ะแนน
ของแ
ตละร
ายกา
รลงใ
นชอง
3.
ตดสน
ระดบ
ผลกา
รเรย
น โด
ยนำค
ะแนน
รวมท
ไดไป
เทยบ
กบเก
ณฑ ซ
�งเปน
ตวเล
ข 8
ระดบ
C
ฉบบ ผสอน
ตาราง 4ẺºÑ¹·Ö¡¼Å¡ÒûÃÐàÁÔ¹¤ÇÒÁÊÒÁÒö´ŒÒ¹¡ÒÃÍ‹Ò¹Ï áÅÐẺºÑ¹·Ö¡¼Å¡Òû¯ÔºÑµÔ¡Ô¨¡ÃÃÁà¾×èÍÊѧ¤ÁÏ
Ẻº
ѹ·Ö¡¼
Å¡ÒûÃ
ÐàÁÔ¹¤
ÇÒÁÊ
ÒÁÒö¡
ÒÃÍ‹Ò
¹ ¤Ô´
ÇÔà¤Ã
ÒÐË� áÅÐà¢Õ¹
Ê×èͤÇ
ÒÁ
ÃÒÂÇ
ÔªÒ N
ew A
ha! En
glish
». 2
»Ã
Шӻ
‚¡ÒÃÈ
Ö¡ÉÒ...........................
Ẻº
ѹ·Ö¡¼
Å¡Òû¯
ԺѵԡԨ
¡ÃÃÁ
à¾×èÍÊ
ѧ¤Áá
ÅÐÊÒ
¸Òó
»ÃÐâÂ
ª¹�
ÃÒÂÇ
ÔªÒ N
ew A
ha! En
glish
». 2
»Ã
Шӻ
‚¡ÒÃÈ
Ö¡ÉÒ...........................
คำชแ
จง :
1. ให
ผสอน
และน
กเรย
นรวม
กนพจา
รณาเลอ
กชนง
านจา
กผลง
าน
ระหว
างเรยน
หรอ
ผลงา
นทคร
กำหน
ดจำน
วน 3
-5 ช
น เพ
อสะท
อน
ความ
สามา
รถ แ
ละใช
เปนห
ลกฐา
นการ
ประเมน
2. ให
ผสอน
ประเมน
ผลโด
ยขด
✓ ล
งในช
องระ
ดบคณ
ภาพ แ
ละสร
ปผล
การป
ระเม
น
คำชแ
จง :
ใหผส
อนปร
ะเมน
ผลกา
รปฏบ
ตกจก
รรมเ
พอส
งคมแ
ละสา
ธารณ
ประโยช
น
ทน
กเรย
นปฏบ
ต โด
ยขด
✓ ล
งในช
องผล
การป
ระเม
น
ลง
ชอผป
ระเม
น … …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… .
.
…
… …
… …
… . / …
… …
… …
… …
… …
. / …
… …
… …
… .
เก
ณฑกา
รประ
เมน
ดา
นการ
อาน
- อา
นถกต
องตา
มอกข
รวธ
- อา
นจบใ
จควา
มสำค
ญ
- มน
สยรก
การอ
าน
ดา
นการ
คดวเคร
าะห
- แส
ดงคว
ามคด
เหนเ
กยวก
บเรอ
งทอา
นได
- ระ
บประ
เดนส
ำคญขอ
งเรอ
งทอา
นได
- อธ
บายเ
หตผล
สนบส
นนหร
อคดค
านเรอง
ทอาน
ได
ดา
นการ
เขยน
-
เขยน
ขอคว
ามแส
ดงคว
ามร
ความ
คด แ
ละปร
ะสบก
ารณ
ได
- เล
อกใช
คำใน
การเขย
นไดอ
ยางเหม
าะสม
- มน
สยรก
การเขย
น แล
ะมมา
รยาท
ในกา
รเขย
น
ลง
ชอผป
ระเม
น… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… .
.
…
… …
… …
… . / …
… …
… …
… …
… …
. /
… …
… …
… …
.
สมรร
ถภาพ
นกเรยน
หลกฐ
าน/ช
นงาน
ภาระ
งาน
ระดบ
คณภา
พสร
ปผลก
ารปร
ะเมน
ผลกา
รซอม
32
1ผา
นไม
ผาน
การอ
าน□
ดเย
ยม
□ ด□ คว
รปรบ
ปรง
คดวเ
คราะ
ห
การเขย
น
รายก
ารกจ
กรรม
ผลกา
รประ
เมน
ผาน
ไมผา
นซอ
ม
1.
กจกร
รมบร
ณาก
ารเศ
รษฐก
จพอเ
พยง
ชอ
งาน
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
..
2.
กจกร
รมบร
ณาก
ารจต
อาสา
ชอ
งาน
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
..
3.
กจกร
รมอน
ๆ ทท
างสถ
านศก
ษากำ
หนด
…
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
.
…
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
.
…
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
.
D
ฉบบ ผสอน
ẺºÑ¹·Ö¡¼Å¡ÒûÃÐàÁÔ¹¤ÇÒÁÊÒÁÒö´ŒÒ¹¡ÒÃÍ‹Ò¹Ï áÅÐẺºÑ¹·Ö¡¼Å¡Òû¯ÔºÑµÔ¡Ô¨¡ÃÃÁà¾×èÍÊѧ¤ÁÏ ตาราง 5
Ẻº
ѹ·Ö¡¼
Å¡ÒûÃ
ÐàÁÔ¹´
ŒÒ¹¤Ø³
¸ÃÃÁ
¢Í§¼
ÙŒàÃÕ¹
»ÃШÓ
»‚¡ÒÃÈÖ¡
ÉÒ.......................................
คำชแ
จง :
1.
ใหผส
อนสง
เกตพ
ฤตกร
รมแล
ะประ
เมนค
ณธร
รมขอ
งนกเ
รยนใ
นแตล
ะภาค
เรยน
โดย
ใสระ
ดบคะ
แนน
1 ถง
4 ล
งในช
องระ
ดบคะ
แนน*
(4 =
ดเย
ยม, 3
= ด,
2 =
ผาน
เกณ
ฑ, 1
= ไม
ผานเ
กณฑ)
2.
ใหผส
อนสร
ปผลก
ารปร
ะเมน
ในแต
ละภา
คเรย
น โด
ยทำเคร
องหม
าย ✓
ลงใน
ชองร
ะดบผ
ลการ
ประเมน
** ซ
�งใชเ
กณฑตา
มเกณ
ฑกา
รประ
เมน
คณธร
รมขอ
งแตล
ะกลม
คณธร
รม***
3.
คณธร
รมทม
เครอ
งหมา
ย * กำ
กบ เปน
คณลก
ษณะอ
นพงป
ระสง
คทกำ
หนดไ
วในห
ลกสต
รแกน
กลาง
การศ
กษาข
นพนฐ
าน พ
.ศ. 25
51
ภาคเ
รยนท
1
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
2
ระดบ
คะแน
น*
คณธร
รม
รกสะอาด
ความสนใจใฝเรยนร*
ความมเหตผลและ
การเชอม�นในตนเอง
การอยอยางพอเพยง*
การรกษาศล 5 หรอหลกธรรมขนพนฐาน
รกความเปนไทย*
คะแนนรวม
ความประหยด
ความมวนย*
ความมงม�นในการทำงาน*
ความรบผดชอบ
ความซอสตยสจรต*
ความมนำใจ
คะแนนรวม
ความกตญกตเวท
ความสามคค
ความมมนษยสมพนธ
ความเปนประชาธปไตย
มจตสาธารณะ*
รกชาต ศาสน กษตรย*
คะแนนรวม
กลมค
ณธร
รมคณ
ธรรม
เพอก
ารพฒ
นาตน
( Le
arn
to b
e )
คณธร
รมเพ
อการ
พฒ
นากา
รทำง
าน( Le
arn
to d
o )
คณธร
รมเพ
อการ
พฒ
นากา
รอยร
วมกน
ในสง
คม( Le
arn
to li
ve w
ith o
ther
s )
ผลกา
รประ
เมน
ดเยย
มด
ผาน
เกณ
ฑ
ไมผา
นเก
ณฑ
ดเยย
มด
ผาน
เกณ
ฑ
ไมผา
นเก
ณฑ
ดเยย
มด
ผาน
เกณ
ฑ
ไมผา
นเก
ณฑ
ภาคเ
รยนท
1
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
2
ระดบ
ผลกา
รปร
ะเมน
**
ลงชอ
ผประ
เมน
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
.. (ผ
สอน)
(…
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… )
…
… …
… …
… . /
… …
… …
… …
… …
… …
/… …
… …
… …
..
ลงชอ
ผปกค
รอง
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
..
(…
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… )
…
… …
… …
… . /…
… …
… …
… …
… …
… /…
… …
… …
… ..
เกณ
ฑกา
รประ
เมนค
ณธร
รมขอ
งแตล
ะกลม
คณธร
รม***
ชวงค
ะแนน
ระดบ
ผลกา
รประ
เมน
21-2
4ดเ
ยยม
15-2
0ด
9-14
ผานเ
กณฑ
6-8
ไมผา
นเกณ
ฑ
ẺºÑ¹·Ö¡¼Å¡ÒûÃÐàÁÔ¹´ŒÒ¹¤Ø³¸ÃÃÁ¢Í§¼ÙŒàÃÕ¹
E
ไมผา
นเกณ
ฑ
ไมผา
นเกณ
ฑ
ฉบบ ผสอน
1 New Aha! English 2
àÁ×èÍàÃÕ¹¨º Module ¹Õé ¼ÙŒàÃÕ¹¨ÐÁÕ¤ÇÒÁÃÙŒ¤ÇÒÁÊÒÁÒöµ‹Í仹Õé1. ÍÍ¡àÊÕ§µÑÇÍÑ¡Éà A-Z ä´Œ2. ºÍ¡¤ÇÒÁᵡµ‹Ò§¢Í§µÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒÍѧ¡ÄɡѺµÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒä·Âä´Œ3. ÍÍ¡àÊÕ§áÅк͡¤ÇÒÁËÁÒ¢ͧ¤ÓÈѾ·�µÒÁ·Õè¡Ó˹´ä´Œ 4. Ìͧà¾Å§áÅÐàÅ‹¹à¡Á·Ò§ÀÒÉÒ§‹ÒÂæ ä´Œ
໇ÒËÁÒ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ»ÃÐ¨Ó Module 1 á¼¹¼Ñ§¤ÇÒÁ¤Ô´»ÃÐ¨Ó Module 1
¡ÒÃÍÍ¡àÊÕ§µÑÇÍÑ¡Éà A-Z
¡Òú͡¤ÇÒÁᵡµ‹Ò§ÃÐËÇ‹Ò§
µÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒÍѧ¡ÄɡѺµÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒä·Â
Alphabets
Lesson 1 The Alphabet
¤Ø³ÀÒ¾·Õè¾Ö§»ÃÐʧ¤�¢Í§¼ÙŒàÃÕ¹
1. ÁÕ¤ÇÒÁÊÒÁÒö㹡ÒÃÍÍ¡àÊÕ§µÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉä´Œ¶Ù¡µŒÍ§2. ÁÕ¤ÇÒÁÊÒÁÒö㹡ÒèÓṡ¤ÇÒÁᵡµ‹Ò§¢Í§µÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉ ¡ÑºµÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒä·Â3. ÁÕ¤ÇÒÁÊÒÁÒö㹡ÒÃÍÍ¡àÊÕ§áÅк͡¤ÇÒÁËÁÒ¢ͧ¤ÓÈѾ·� µÒÁ·Õè¡Ó˹´4. ÁÕ¤ÇÒÁÊÒÁÒö㹡ÒÃ㪌ÀÒÉÒÀÒÂã¹ËŒÍ§àÃÕ¹áÅÐã¹âçàÃÕ¹ 㹡ÒÃáÊǧËÒ¤ÇÒÁÃÙŒáÅФÇÒÁà¾ÅÔ´à¾ÅÔ¹
໇ÒËÁÒ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ»ÃÐ¨Ó Module 1 á¼¹¼Ñ§¤ÇÒÁ¤Ô´»ÃÐ¨Ó Module 1
1Alphabets
Module
ฉบบ ผสอน
New Aha! English 22
Lesson 1 The Alphabetขอบขายสาระการเรยนรแกนกลาง รายวชา ภาษาองกฤษ ป.2 ตวชวดชนป
มฐ.ต 1.1 (2) ระบตวอกษรและเสยง อานออกเสยงคำ สะกดคำ และอาน
ประโยคงายๆ ถกตองตามหลกการอาน
(3) เลอกภาพตรงตามความหมายของคำ กลมคำ และประโยค
ทฟง
มฐ.ต 2.1 (3) เขารวมกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมทเหมาะกบวย
มฐ.ต 2.2 (1) ระบตวอกษรและเสยงตวอกษรของภาษาตางประเทศและ
ภาษาไทย
สาระพนฐาน
- ตวอกษรภาษาองกฤษพมพใหญ และพมพเลก
ความรฝงแนนตดตวผเรยน
- รจกตวอกษรภาษาองกฤษพมพใหญ และพมพเลก
¡Ô¨¡ÃÃÁ¹ÓÊÙ‹¡ÒÃàÃÕ¹
¹ŒÍ§æ Åͧª‹Ç¡ѹ¨Ñº¤Ù‹µÑÇÍÑ¡ÉþÔÁ¾�ãËÞ‹áÅоÔÁ¾�àÅç¡ áÅŒÇà¢Õ¹¤ÓÈѾ·�·Õè¢Öé¹µŒ¹´ŒÇµÑÇÍÑ¡ÉÃ
µÑǹÑé¹´ŒÇ¹ФÃѺ
R G E P L
p r l g e
ฉบบ ผสอน
(ตวอยาง) pig ring leg glass ear
3 New Aha! English 2
Xis for xylophone.
Eis for ear.
Fis for father.
Gis for glass.
His for house.
Iis for ice.
Jis for jar.
Kis for king.
Lis for lamp.
Mis for mother.
Ais for apple.
Bis for bed.
Cis for clock.
Dis for durian.
Nis for neck.
Ois for orange.
Pis for pin.
Qis for queen.
Yis for yacht.
Zis for zebra.
Ris for ring.
Sis for sock.
Tis for T-shirt.
Uis for umbrella.
Vis for violin.
Wis for window.
Listen & Say ฟงและพด
There are twenty-six letters in English
alphabet.
A is the first letterof the alphabet.
ฉบบ ผสอน
New Aha! English 24
à¡Á Unscramble the alphabet¨Ø´»ÃÐʧ¤� ¨´¨ÓáÅÐÍ‹Ò¹ÍÍ¡àÊÕ§µÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉ A-Z ä´Œ
ÅѡɳÐà¡Á àÅ‹¹à»š¹¡ÅØ‹Á ¡ÅØ‹ÁÅÐ 10-12 ¤¹
ÍØ»¡Ã³� ºÑµÃµÑÇÍÑ¡Éà A-Z áÅÐ a-z ¨Ó¹Ç¹à·‹Ò¡Ñº
¡ÅØ‹Á¢Í§¹Ñ¡àÃÕ¹ã¹ËŒÍ§
ÇÔ¸ÕàÅ‹¹à¡Á
1. ẋ§¹Ñ¡àÃÕ¹໚¹¡ÅØ‹Á ¡ÅØ‹ÁÅÐ 10-12 ¤¹ ¤ÃÙᨡºÑµÃµÑÇÍÑ¡ÉÃÀÒÉÒ
Íѧ¡ÄÉ·Ñ駵ÑǾÔÁ¾�ãËÞ‹áÅеÑǾÔÁ¾�àÅç¡ ãˌᵋÅСÅØ‹Á
2. ãˌᵋÅСÅØ‹Áᢋ§¡Ñ¹àÃÕ§µÑÇÍÑ¡Éà A-Z ãËŒ¶Ù¡µŒÍ§ (¶ŒÒ໚¹
µÑǾÔÁ¾�ãËÞ‹¡çµŒÍ§à»š¹µÑǾÔÁ¾�ãËÞ‹·Ñé§ËÁ´ ¶ŒÒ໚¹µÑǾÔÁ¾�àÅç¡
¡çµŒÍ§à»š¹µÑǾÔÁ¾�àÅç¡·Ñé§ËÁ´) ¡ÅØ‹Áã´àÃÕ§µÑÇÍÑ¡ÉÃä´Œ¶Ù¡µŒÍ§áÅÐ
àÊÃ稡‹Í¹ ໚¹¼ÙŒª¹Ð
A B C
Unscramble the alphabet
Sing a song เพลงพาเพลน
Game สนกกบเกม
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
ÀÒÉÒ¹‹ÒÃÙŒตวอกษรภาษาองกฤษม 2 แบบ คอ ตวพมพใหญ (Upper case) –
ตวพมพเลก (Lower case) –
O
A
y r
b
ฉบบ ผสอน
5 New Aha! English 2
¡Ô¨¡ÃÃÁ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ1. ฝกคดและออกเสยงตวอกษร
Lower case (ตวพมพเลก)
Upper case (ตวพมพใหญ)
EXERCISE 1
ฉบบ ผสอน
ขนอยกบ
ดลยพน
จของผส
อน
ขนอยกบ
ดลยพน
จของผส
อน
New Aha! English 26
2. เตมตวอกษรใหไดคำศพททมความหมายตรงกบภาพ
1 6
2 7
3 8
4 9
5 10
d urian lass
ar amp
eck in
ock mbrella
indow ebra
บาน
1. เขยนคำศพทตวพมพเลกหรอตวพมพใหญ และแปลความหมายใหถกตอง
➜ lamp
GLASS ➜
FATHER ➜
RING ➜
➜ apple
¡Ô¨¡ÃÃÁ¾Ñ²¹Ò¡ÒäԴ
HOUSE ➜ house1 4
2 5
3 6
ฉบบ ผสอน
g
l
p
u
zw
s
n
j
LAMP
แกวนำ
ring
APPLEแอปเปล
ตะเกยง
พอ
แหวน
glass
fatherมฐ./ตวชวด ต1.1 (2) ต2.2 (1)
7 New Aha! English 2
2. โยงเสนจบคคำศพทและตวอกษรใหมความหมายตรงกบภาพทกำหนด
1
2
3
4
5
6
7
b d ● q L O C K ● N
M O H E R ● T
c e ● eR I G ● C
u e e n ● iv i o l i ● n
1 2 3 4 5 6 7
¡Ô¨¡ÃÃÁºÙóҡÒÃÊÌҧÊÃä�เขยนคำศพทจากตวอกษรทกำหนดดวยตวพมพเลกและตวพมพใหญ พรอมบอกความหมาย แลววาดภาพและระบายสใหสวยงาม
A C ➜ APPLE apple
=
➜
= แอปเปล
ฉบบ ผสอน
eC
TiN
qn
มฐ./ตวชวด ต1.1 (2) ต1.1 (3)
(ตวอยาง)
ภาพแมวภาพแอปเปล
CAT catแมว
(ขนอยกบดลยพนจของผสอน)
✗
✗
✗
✗
✗✗
✗
✗
✗
✗
New Aha! English 28
1 a. B b. D c. P
2 a. b b. d c. p
3 a. c b. e c. o
4 a. B b. T c. F
5 a. G b. O c. Q
6 a. horse
b. lion c. zebra
7 a. school b. house c. hospital
8 a. father b. king c. queen
9 a. apple b. durian c. orange
10 a. sock b. T-shirt c. bed
ใชกรอบตวอกษรดานลางน ตอบขอ 1 - 5
กา ✗ คำตอบทถกทสด
Quiz 1
A - a E - 3
1 - b 4 - f
C - c 5 - g
D - 2 H - h
1 a. B b. D c. P 1 a. B b. D c. P 1 a. B b. D c. Pฉบบ ผสอน
9 New Aha! English 2
รายการเครองมอวดและประเมนผลการเรยนรของนกเรยน
ดานความร (K) ดานทกษะ/กระบวนการ (P) ดานคณลกษณะทพงประสงค (A)
รายการประเมน
ตวชวดชน ป.2
คะแนนรวมดาน
K/P/A
สวนท 1 คะแนนจากการประเมนดานผลการเรยนตามตวชวด
สวนท 3 คะแนนจากการทดสอบสมฤทธผลประจำหนวย การทำแบบทดสอบ Assessment (Modules 1-3)
สวนท 2 คะแนนจากการประเมนตนเองของนกเรยน ผลงานกจกรรมบรณาการฯ ทนกเรยนเลอก ชองาน ..............................................................
คำชแจง : 1. ครกำหนดคะแนนเตมของกจกรรมทตองการวดผลเพอเกบสะสม
2. ครนำคะแนนจากการวดผลดานความร (K) / ทกษะ/กระบวนการ (P) / คณลกษณะทพงประสงค (A) ของนกเรยนแตละคน
กรอกลงในตาราง และสรปผลการประเมน
3. ชนงานทมเครองหมาย * ใหใชประกอบการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนสอความ
ขอเสนอแนะ ...............................................................................................................
.........................................................................................................................................
ลงชอ ........................................................................................................ ผประเมน
................... / ................... / ...................
สรปผลการประเมนพฒนาการเรยนรประจำหนวย
ผาน ไมผาน
ระดบคณภาพ 4 ดมาก 3 ด 2 พอใช
1 ควรปรบปรง ➠ ซอมเสรมแลว ➠ ผานเกณฑประเมน
ẺºÑ¹·Ö¡¼Å¡ÒÃàÃÕ¹»ÃШÓ˹‹Ç รายการวดประเมนผลตามเปาหมายการเรยนร ประจำ Module 1
- Ẻ»ÃÐàÁÔ¹·Ñ¡ÉÐ
·Ò§ÀÒÉÒ
- Ẻ»ÃÐàÁÔ¹·Ñ¡ÉÐ
·Ò§ÀÒÉÒ
- Êѧࡵ¡Ò÷ӡԨ¡ÃÃÁ
¢Í§¹Ñ¡àÃÕ¹
- Ẻ»ÃÐàÁÔ¹·Ñ¡ÉÐ
·Ò§ÀÒÉÒ
ประเมนผลสมฤทธดาน K / P / A
หลกฐาน/ชนงาน เตม ได หลกฐาน/ชนงาน เตม ได หลกฐาน/ชนงาน เตม ได เตม ได
- Ẻ»ÃÐàÁÔ¹
¤Ø³ÅѡɳзÕè¾Ö§»ÃÐʧ¤�
- Ẻ»ÃÐàÁÔ¹
¤Ø³ÅѡɳзÕè¾Ö§»ÃÐʧ¤�
- Ẻ»ÃÐàÁÔ¹
¤Ø³ÅѡɳзÕè¾Ö§»ÃÐʧ¤�
- Ẻ»ÃÐàÁÔ¹
¤Ø³ÅѡɳзÕè¾Ö§»ÃÐʧ¤�
Ex.1¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒäԴ
¢ŒÍ 1, 2
Ex.1¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒäԴ ¢ŒÍ 2
- ¡ÒÃÌͧà¾Å§áÅÐàÅ‹¹à¡Á
·Ò§ÀÒÉҢͧ¹Ñ¡àÃÕ¹
Ex.1¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒäԴ ¢ŒÍ 1
µ1.1(2) ÃкصÑÇÍÑ¡ÉÃáÅÐ
àÊÕ§ Í‹Ò¹ÍÍ¡àÊÕ§¤Ó
ÊС´¤Ó áÅÐÍ‹Ò¹»ÃÐâ¤
§‹ÒÂæ ¶Ù¡µŒÍ§µÒÁ
ËÅÑ¡¡ÒÃÍ‹Ò¹
µ1.1(3) àÅ×Í¡ÀÒ¾µÃ§µÒÁ
¤ÇÒÁËÁÒ¢ͧ¤Ó ¡ÅØ‹Á¤Ó
áÅлÃÐ⤷Õ还§
µ2.1(3) ࢌÒËÇÁ¡Ô¨¡ÃÃÁ
·Ò§ÀÒÉÒáÅÐÇѲ¹¸ÃÃÁ·Õè
àËÁÒСѺÇÑÂ
µ2.2(1) ÃкصÑÇÍÑ¡ÉÃáÅÐ
àÊÕ§µÑÇÍÑ¡ÉâͧÀÒÉÒ
µ‹Ò§»ÃÐà·ÈáÅÐÀÒÉÒä·Â
☞ หมายเหต ครสามารถใชแบบบนทกนเพอบนทกผลการเรยนแตละหนวยของนกเรยนเปนรายบคคล หรอบนทกลงในแบบบนทกอน
ทครหรอสถานศกษาจดทำขนกได
ตาราง2 Module 1
ฉบบ ผสอน