L’ORIENTATION POST-BAC EN CLASSE DE PREMIÈRE

Audrey Santolini et Clément De Meester Service OrientationLycée Français de Shanghai

Lundi 29 février 2016

PLAN DE LA RÉUNION

II. Construire son orientation en classe de 1ère

III. L’enseignement supérieur en France

IV. L’enseignement supérieur à l’étranger

VI.   Les réseaux  d’appui à l’orientation : AAE et AGORAVI.   Les réseaux  d’appui à l’orientation : AAE et AGORA

I.    L’orientation au LFS

V. Les modalités de candidature dans l’enseignement supérieur en France et à l’étranger

I. L’ORIENTATION AU LFS

LE PROJET D’ORIENTATION POST-BAC

Le projet d’orientation post‐bac se construit en première

Le projet d’orientation post‐bac se finaliseen terminale

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LES RESSOURCES HUMAINES ET DOCUMENTAIRES

– Les professeurs principaux de première M. Carrillon, M. Calloc’h, M. Vinclair, Mme Albin, M. Disdier, Mme Soubiran…

– Le service Orientation : M. C. De Meester et Mme A. Santolini

– Les documentalistes et le fond documentaire du CDI du LFS (papier et abonnement internet)

– Les professeurs de chaque discipline

– Le site des anciens AAE et le réseau d’orientation Agora > fin

– Les midis de l’Orientation : les écoles viennent à votre rencontre. Venez découvrir, vous informer.

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S’INFORMER : CONSIDÉRER PLUSIEURS ANGLES

L’offre de formation Par niveau et par type : 

• Spécialités de Bac• Etudes post‐bac : Universités, Grandes Ecoles, CPGE, Ecoles spécialisées 

Par localisation : • En France• En Europe• A l’international

Les secteurs et métiers La situation économique

COMMENT S’INFORMER ?

Sites institutionnels : fiabilité, exhaustivité, objectivité Rectorats et DSDEN* Onisep : métiers, formations, témoignages, quiz, informations sur les  procédures APB ou les 

dispositifs spécifiques  (onisep.fr) Sites des écoles et universités

Rubriques "orientation" ou "veille documentaire" (de nombreux NetVibes existent).  Exemple de l’Université de Bordeaux Santé, Sciences de l’Homme Droit, science politique, économie et gestion Sciences et technologie

Formations universitaires  françaises (Diplodata) Documentation (CDI, Kiosques, achats en ligne)

Nombreuses brochures disponibles au CDI du LFS, en format papier ou consultables en ligne (abonnement du LFS)

Plaquettes des écoles et universités Personnes ressources 

Chargés d’orientation, documentalistes, professeurs Elèves, étudiants des filières Contacts de votre réseau amical, familial et professionnel

Evénements Salons des formations, salons des métiers, forums, journées portes ouvertes  Simulations d’entretiens de motivation, stages

* Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale

LE SITE INTERNET DU LFS

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II. CONSTRUIRE SON ORIENTATION EN CLASSE DE 1ÈRE

RÉUSSIR SON ORIENTATION POST-BAC

Les 3 principes d’une orientation post‐bac réussie : 

– Construire son projet dès la classe de 1ère

– Rencontrer et échanger : s’informer

– Savoir utiliser les ressources d’information à l’orientation

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LES QUESTIONS À SE POSER

• Quel est mon profil scolaire (capacité de travail, résultats, maturité…) ?

• Quels domaines d’études m’intéressent ?

• Quelles structures d’enseignement me correspondent ?

• Ai‐je des contraintes géographiques ou financières à prendre en 

compte ?

• Est‐ce que j’envisage une formation spécifique (ex : en arts) qui nécessite des dossiers particuliers (tels que un « book »), ou une formation à l’étranger qui nécessite des certifications comme :  TOEFL, IELTS, SAT, ACT, HSK, DELE, GOETHE, LNAT, BMAT....

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POUR LES ÉTUDES D’ARCHITECTURE / ART

• Se faire accompagner par Mme Berthommé

• La constitution d’un « book » est souvent exigée lors des candidatures.

• Des ateliers d’été / Art ou summer classes seront avantageux pour les candidatures

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LES RÉSULTATS SCOLAIRES

• 95 % des candidatures en France, dans l’enseignement supérieur, nécessitent l’examen du dossier scolaire :

• 3 bulletins de Première et 2 bulletins de terminale

• Notes des épreuves anticipées : Français, TPE , Sciences,....

• Seule une place dans une université, en Licence non sélective, hors région parisienne, sera attribuée sans examen du dossier scolaire.

• A l’étranger Toutes les candidatures sont sélectives, certaines avec des quotas :  USA,   UK,  Canada,   Hong Kong…

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CE QUI EST MIS EN PLACE PAR LE LFSEn 1ere : à partir de avril 2016‐ Un entretien d’orientation conduit par le service orientation  / PP

En terminale: à partir de septembre 2016‐ Des entretiens individuels d’orientation pour les élèves :  

‐ conduits par le professeur principal si besoin

‐ Au moins un entretien d’orientation conduit par le service orientation‐ Pour ceux qui postuleront pour des formations « anglophones », un RDV 

avec M. De Meester

‐ Des entretiens individuels d’orientation pour les familles :  ‐ Des entretiens d’orientation conduits par service orientation sont 

possibles  sur RDV.

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GRILLE D’ENTRETIEN

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Support

de l’entretien

d’orientation

CE QUI EST MIS EN PLACE À L’EXTÉRIEUR DU LFS

• China International exhibition tour – 15 mai 2016 – Shanghai stadium

• China Education Expo – 29/30 octobre 2016 – Shanghai world expo

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CE QUI EST MIS EN PLACE AU LFS• Les réunions d’information Orientation 

Ex: Calendrier des admissions, APB, écoles de commerces, ingénieurs, Sciences ‐Po

• Les réunions d’information à l’orientation faite par les universités 

ou les écolesEx : Sc. PO, IESEG, UCL (UK), Boston University (USA), Mc Gill (Canada)…

• L’accompagnement pour accéder au salon virtuel ONISEP

• Le Salon des métiers le 15 avril 2016

• Le Salon des formations le 31 octobre 2016 (date à confirmer)

• Possibilité de visite d’universités à Shanghai avril 2016

• Les ressources en ligne au CDI : abonnement Biblionisep, CIDJ

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III. L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUREN FRANCE

L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUREN FRANCE

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IUTIUT LycéeLycée EcoleEcoleTerminale

Université Université

Multiples possibilités: Un choix pour tous!

Etude de Santé

5 à 10 ans

L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR EN FRANCE

Lycée

BTS2 ans

CPGE2 ans

EcoleUniversité IUT

DUT2 ansPACES

Doctorat

Master

M1 + M2

Licence L1 + L2 + L3

Sc.PoParamédicale

CommunicationArt

ArchitectureCommerce et Ingénieur

post-bac

Ecole de commerce post CPGE

Ecole d’ingénieur post CPGE

Sélective

Non sélective

Une sélectivité grandissante !

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L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR EN FRANCE

Lycée

BTS2 ans

CPGE2 ans

EcoleUniversité IUT

DUT2 ansPACES

Etude de Santé

5 à 10 ans

Doctorat

Master

M1 + M2

Licence L1 + L2 + L3

Sc.PoParamédicale

CommunicationArt

ArchitectureCommerce et Ingénieur

post-bac

Ecole de commerce post CPGE

Ecole d’ingénieur post CPGE

Sélective

Non sélective

Mobilité !

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IV. L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEURÀ L’ÉTRANGER

LE SYSTÈME ANGLO-SAXON

23University or College

Master’s Degree (MA / MSc)1-3 years

Bachelor’s Degree (BA, BSc, MBBS, LLB etc )

3-5 years

Und

ergr

adua

teSt

udie

sPo

stgr

adua

teSt

udie

s

Doctorate (PhD)2-5 years

V. LES MODALITÉS DE CANDIDATURE DANSL’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

EN FRANCE ET À L’ÉTRANGER

LE CALENDRIER DE L’ORIENTATION POST-BAC EN TERMINALE

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RentréeBaccalauréat

Inscriptions Administratives

Septembre Octobre Novembre Decembre Janvier Fevrier Mars Avril Mai JuinSeptembre Octobre Novembre Decembre Janvier Fevrier Mars Avril Mai Juin

Début des RDV individuels des élèves deTerminale

Candidature en France sur le site APB

Concours SésameConcours Geipi – PolytechConcours Puissance 11

au LFS

Finalisation des dossiers pour USA, HK Canada, UK, écoles suisses,

Préparer les dossiers UK

Date limite pour Oxford, Cambridge, Métiers de la santé en UK

Fin des candidatures en France sur le site APB

Procédures internationales pour ESSCA…

Procédure internationaleSc.Po

Candidature en Australie

Procédures internationales pour IESEG…..

LE CALENDRIER PRÉVISIONNEL DES PROCÉDURES EN TERMINALE

• 15 octobre 2016 : formations UK via UCAS – Dentiste, médicine, véterinaire (toutes les universités)– Tous les cours pour les universités d’Oxford et de Cambridge

formations USA « Early Action/Early Decision »

• 30 décembre 2016 : toutes les autres formations hors France (sauf Australie)– UK (autres formations qui n’ont donc pas de date limite au 30 septembre)– USA (COMMON APPLICATION)– Canada (inscriptions via site universités)– Hong Kong (inscriptions via site universités)– Suisse Hôtellerie (écoles)– ….

• A partir de novembre 2016 : Sciences Po Paris et ses campus en région (fin 1 mois avant l’entretien)

• Mi-janvier 2016 / mi-mars 2016 : les candidatures en France sur le site Admission Post Bac (APB)…

• A partir de janvier 2016 : toutes les autres formations en France qui n’utilisentpas APB: Dauphine, écoles d’Art, écoles de communication, écoles de commerce post-bac,…

Inscriptions aux concours des écoles de commerce et ingénieurs

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LE ROYAUME-UNI

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La majorité des candidatures se feront en ligne via le site UCAS dès septembre 2016

LE ROYAUME-UNI

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UCAS• 5 vœux au maximum (4 pour les études de santé)

• Les offres obtenues sont conditionnelles

• Les universités publient des “minimum entry requirements”

• Il faut donc que les 5 vœux portent sur des formations qui ont des exigences d’entrée (« minimum entry requirements ») différents.

Ex : 1 formation très sélective, 3 formations moins sélectives, 1 formation plus facilement accessible (« insurance choice »).

DOSSIER UCAS

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• L’élève de terminale doit :• Élaborer son dossier en ligne (civilité, parcours scolaire, choix des

universités)

• Rédiger un personal statement de 4000 caractères soit 47 lignes

• Les professeurs doivent :• Rédiger des commentaires sur le profil des candidats et leurs compétences

• Attribuer des notes « prédictives » (predicted grades) aux candidats

• Le service orientation doit :• Rédiger une lettre de recommandation – synthèse des commentaires des

enseignants

• Valider le dossier des candidats quand il est totalement complété

LE « PERSONAL STATEMENT »…

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Texte de 4000 caractères qui doit expliquer pourquoi vous désirez étudier la discipline / faire la formation dans laquelle vous postulez.

Essayez de mettre en avant les activités les plus significatives, qui vous caractérisent le plus, et de les relier à des compétences requises pour la formation choisie.

• Intérêt que je porte quant à la formation choisie et pourquoi

• Les aptitudes, connaissances, réussites et expériences qui m’aideront dans la formation choisie

• L’objectif que je poursuis en choisissant cette formation

• Mes intérêts personnels et mes activités extra-scolaires liés à la formation choisie.

Conseils:http://www.ucas.com/students/applying/howtoapply/personalstatement/

USA

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La majorité des candidatures se feront en ligne via le site The Common Application à partir de septembre 2016

LE DOSSIER COMMON APPLICATION• Elève doit :

– Élaborer son dossier en ligne (civilité, parcours scolaire, choix des universités) + College Essay + choix des professeurs pour les «TeacherEvaluations»

– Envoyer le dossier

• 1 à 3 professeur (s) du LFS doivent :– Faire une évaluation de compétences «Teacher Evaluation »

• Le service orientation du LFS doit :– Ajouter au dossier de l’élève la lettre de recommandation du conseiller

«Counselor Recommendation» et le relevé des notes scolaires (« Transcript »)

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« COLLEGE ESSAY »

• Un texte de 250 à 650 mots

• Le sujet sera choisi parmi une liste de 5 sujets

• “Ce texte personnel nous aidera à vous connaîtrepersonnellement en tant qu’élève en dehors de vos notes, devos scores aux tests et des autres données objectives. Ilmontrera votre habileté à vous exprimer et à organiser vospensées.”

• Attention: beaucoup d’universités américaines demandentaussi des “Writing Supplements”

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USA – SAT / ACT

SAT – offert à HK, Corée du Sud et Taiwan en oct, nov, déc. jan, fév, mars

ACT – offert à HK, Corée du Sud et Taiwan en sept, oct, déc, avril, juin

Préparation possible à Shanghai dans des organismesspécialisés

…à passer une fois en Première…et, si nécessaire, à repasser en automne de Terminale.

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AUTRES FORMATIONS

• Hong Kong, Canada, Suisse, Australie, Italie, Espagne, Allemagne…

• La procédure d’inscription et le contenu des dossiers de candidature varient selon l’université

• Voir les procédures pour chaque université.

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LA FRANCE

• 85 % des candidatures se feront en ligne via le site Admission post-bac en janvier 2017

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Quelles formations sont sur APB ?licences, doubles licences, Les classes préparatoires,les écoles d’ingénieurs post-bac, les écoles d’architecture,DUT, BTS, cycles préparatoires aux grandes écoles des universités, les mise à niveau, certaines formations des universités catholiques et certaines écoles de commerce et d’art post-bac

LA FRANCEAutres procédures :

• Université Paris Dauphine• Ecoles privées type Sciences Po, • Ecoles de commerce sur dossier : EDHEC, ESCP Europe, IESEG, ESSCA

• Ecole de management en art : Groupe EAC, ICART• Ecole de communication , publicité:  EFAP, Sup de Pub etc..• Ecoles d’art ( MANAA Privées)….

Concours  à passer au LFS: 

• Sésame :  10 écoles de commerce post‐bac• PUISSANCE 11 : 25 écoles d’ingénieur post‐bac• GEIPI : 32 écoles d’ingénieur post‐bac• Concours commun des IEP – à Bangkok

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VI. LES RÉSEAUX AAE AGORADES OUTILS

POUR L’AIDE À L’ORIENTATION

AGORA http://www.agora‐aefe.fr/ le site des Anciens du lycée

http://www.ancienslyceeshanghai.comAlliance

GénérationsOrientationRéseauAefe

Des forums pour échanger 

Des interviews pour s’informer

MERCI POUR VOTREATTENTION

• Clement De Meester • Clement.demeester@ef-shanghai.com•• Audrey Santolini• Audrey.santolini@ef-shanghai.com

• Personnel• Ressource• Information• Orientation

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