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  • PIANO/CHORAL SCORE

    Gwyneth Walker

    Rejoice!

    Christmas Songs for Chorus and Orchestra (or Piano)

    "What Child is This?""Love Came Down at Christmas""Good Christian Friends Rejoice!"

  • Commissioned by Marilyn Haugen Roverud for The Juletide Festival 2001, Luther College

    Premiered November 28, 2001 – Decorah, Iowaby the Luther College Choirs and Orchestra

    Timothy Peter, Conductor

    Duration: 11 minutes

    Program Notes

    Rejoice! – Christmas Songs are new musical settings of three traditional Christmas carols or poems. The intent is to explore the dramatic character of each song.

    “What Child is This?” focuses on the question aspect of the lyrics: “What child is this...?” Therefore, the answer: “This, this is Christ the King!” is delayed until after two verses. The first round of questions are posed by the men, with the women’s voices interjecting additional phrases of “What child, what child is this?" The second verse reverses the roles. Then comes the much-anticipated refrain.

    The third verse presents the chorus in static harmonies, while the accompaniment provides the rapid, “shimmering” patterns reflective of the lyrics: “So bring him incense, gold and myrrh...” The final refrain (answer) is triumphant.

    “Love Came Down at Christmas” is a new setting of the poem by Christina Rossetti. Here, the image of descending (from the title) is the focus of the introduction, marked “gently, as love descending from heaven, or snow falling.” The pattern of stepwise descent is then taken up by the chorus. The essence of this song is gentleness and simplicity. The tonality throughout is C Major, and the meter is 4/4. At the end, while the chorus holds the final chord, a little cadenza is heard in the accompaniment – perhaps a single snowflake descending at Christmas time.

    A bridge passage leads into “Good Christian Friends Rejoice!” This is a joyful, lilting song. Many extra “Rejoice!”s are included. The tempo is quick. And the chorus is called upon to sing with as much energy as possible.

    [One small note, for the astute listener: the composer, a resident of a family-owned dairy farm, often inserts cows into the lyrics of her songs.]

    Rejoice! was composed during the summer of 2001 at the composer’s studio on the Brainstorm Dairy Farm in Braintree, Vermont.

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    Piano(or Organ)

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    Copyright© 2001 Gwyneth Walker

    1. What Child Is This?for the Luther College Juletide Festival 2001

    arranged byGwyneth Walker

    SATB with Piano (or Organ)*

    Traditional English Carol

    *The Piano accompaniment may be adapted for Organ. The Organist may judiciously simplify the piano texture. Some suggestions are provided in this score. More adaptations may be made.

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    1. WHAT CHILD IS THIS?

    * Play notes under brackets unobtrusively to support chorus.

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    What child is this?

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    What child is, what child is

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    (cresc.)

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    Christ the King,

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    5

    1. WHAT CHILD IS THIS?

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    babe, the son of

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    babe, the son of

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    6

    1. WHAT CHILD IS THIS?

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    &

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    &

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    71

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    7

    1. WHAT CHILD IS THIS?

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    8

    1. WHAT CHILD IS THIS?

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    What child is this?

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    A.

    T.

    B.

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    What child is this?

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    j

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    What child is this?

    Π.

    cresc.

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    What child is,

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    this? What child is,

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    What child is, what child is

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    What child is, what child is,

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    what child is, what child is,

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    what child is, what child is,

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    Π.

    Descant:

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    Christ the King,

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    Christ the King,

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    Christ the King,

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    Christ the King,

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    9

    1. WHAT CHILD IS THIS?

  • &

    &

    V

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    &

    ?

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    #

    #

    #

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    S.

    A.

    T.

    B.

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    j

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    J

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    J

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    shep - herds guard and

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    shep - herds guard and

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    J

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    shep - herds guard and

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    J

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    shep - herds guard and

    96

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    j

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    an - gels sing;

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    an - gels sing;

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    J

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    an - gels sing;

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    Π.

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    J

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    haste, haste to

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    haste, haste to

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    J

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    haste, haste to

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    haste, haste to

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    Ah,

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    bring him laud,

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    bring him laud,

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    bring him laud,

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    bring him laud,

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    babe, the son,

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    babe, the son,

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    babe, the son,

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    p (echo)

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    rit. (thru m.114)

    rit. (thru m.114)

    Œ . ‰

    fDescant with Sop.

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    999

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    f

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    babe, the son,

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    babe, the son,

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    babe, the son of

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    babe, the son of

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    M

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    This is

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    10

    1. WHAT CHILD IS THIS?

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    #

    #

    #

    #

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    S.

    A.

    T.

    B.

    (rit. to end)

    (rit. to end)

    106.˙

    999999999999999999999

    ry.

    ry.

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    This is

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    Christ the

    106

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    This is

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    Christ the

    King,

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    This is

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    Christ the

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    King.

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    Christ

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    King,

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    This is

    Christ

    .

    .

    .

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    .

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    œ

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    Christ the

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    the

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    Christ the

    .œ.œ

    Christ the

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    #

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    S.

    A.

    T.

    B.

    (rit.)

    (rit.)

    111.˙#

    King!

    King!

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    King!

    .

    .˙˙

    #

    King!

    .

    .

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    King!

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    9999999999999999999999

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    Π.

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    11

    1. WHAT CHILD IS THIS?

  • &

    &

    V

    ?

    &

    &

    #

    #

    #

    #

    #

    #

    S.

    A.

    T.

    B.

    113

    (rit.)

    9999999999999999999999

    .

    .˙˙

    (rit.)

    .

    .

    ˙

    ˙

    9999999999999999999999

    113

    5

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    5

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    J

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    J

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    J

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    V

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    &

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    #

    #

    #

    #

    #

    #

    S.

    A.

    T.

    B.

    N

    N

    [e = ¡§º]

    [e = ¡§º]

    with motion, but not rushed

    with motion, but not rushed

    [Q = ∞¢]

    [Q = ∞¢]

    115

    115

    ifj5

    œ œ œ# œ œ

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    3

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    12

    1. WHAT CHILD IS THIS?

  • &

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    117

    5

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    3

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    °

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    #

    119

    rit. and dim. thru m.125

    5

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    9999999999999999999

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    3

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    5

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    °

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    3

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    °

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    5

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    3

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    5

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    °

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    3

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    °

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    œ

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    #

    #

    121

    (rit. and dim.)

    5

    œ

    999999999999999999999

    œ œ# œ œ

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    5

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    °

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    3

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    °

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    5

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    5

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    3

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    °

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    œ

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    œ

    œ

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    &

    &

    #

    #

    #

    n

    n

    n

    4

    4

    4

    4

    4

    4

    Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    (Organ R.H.)

    .˙123

    (rit. and dim.)

    9999999999999999999

    .

    .

    .

    ..

    ˙˙˙˙˙#

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    13

    1. WHAT CHILD IS THIS?

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    4

    4

    4

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    4

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    Piano(or Organ)

    π

    (Organ R.H.) w

    q = ••

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    14

    2. Love Came Down at Christmasfor the Luther College Juletide Festival 2001

    SATB with Piano (or Organ)

    Gwyneth WalkerChristina Rossetti(1830–1894)

    Copyright © 2001 Gwyneth Walker

    Gently, as love descending from heaven, or snow falling

    *Organ: sustain low C through measure.

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    11

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    16

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    16

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    2.LOVE CAME DOWN AT CHRISTMAS

    15

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    2.LOVE CAME DOWN AT CHRISTMAS

    16

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    2.LOVE CAME DOWN AT CHRISTMAS

    17

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    °2.LOVE CAME DOWN AT CHRISTMAS

    18

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    51

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    V

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    A.

    T.

    B.

    accel.

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    55 p cresc.

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    9999999999999999

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    œ

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    love for plea and

    p cresc.

    œ œ

    777777777777777

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    love for plea and

    p cresc.œ

    777777777777777

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    love for plea and

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    gift and sign, and

    œb œ

    œ œ œ œ

    gift and sign, and

    œ œ œ œ

    gift and sign, and

    œ œ œ œ

    gift and sign, and

    ˙

    ˙˙

    ˙˙

    ˙

    b

    ˙˙

    ˙

    ˙

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    œ

    love for plea and

    œ œ œ œ

    love for plea and

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    love for plea and

    œ œ œb œ

    love for plea and

    ˙

    ˙˙

    ˙˙

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    molto rit.

    molto rit.

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    9999

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    gift and sign. And

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    gift and sign. And

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    gift and sign. And

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    gift and sign. And

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    9999

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    b

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    ˙

    2.LOVE CAME DOWN AT CHRISTMAS

    19

  • &

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    V

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    S.

    A.

    T.

    B.

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    59f emphatically

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    love shall be our

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    love shall be our

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    f emphatically

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    >

    rit.

    rit.

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    ˙

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    >

    to - ken.

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    >

    to - ken.

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    >

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    >

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    ˙

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    ifj

    œ>

    to - ken, our

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    ˙

    ˙

    99999

    ˙˙˙

    ˙

    ˙

    ˙˙˙

    Tempo primo

    Tempo primo

    Ó Œ

    U pgentlyœ

    ,

    For

    Ó Œ

    Up gently

    œ

    ,

    For

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    ˙

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    p

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    ,

    to - ken.

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    ˙

    >

    p

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    ,

    to - ken.

    ˙

    ˙

    ˙

    p

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    U,

    p

    œ

    ˙

    ˙

    œ

    œ

    U

    Œ

    ,

    [q = ••]

    [q = ••]

    w

    love,

    œ œ œ œ

    love came down, for

    Ó Œ

    p gentlyœ

    For

    œœ

    œœ

    Ó Œ

    œ

    .˙ œ

    for

    œ œ œ œ

    love came down, for

    œ œ œœ

    love came down, for

    Ó Œ

    p gentlyœ

    For

    œœ

    œ

    œ

    œ

    œœ

    œœ

    œ

    &

    &

    V

    ?

    &

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    4

    6

    4

    6

    4

    6

    4

    6

    4

    6

    4

    6

    4

    4

    4

    4

    4

    4

    4

    4

    4

    4

    4

    4

    S.

    A.

    T.

    B.

    64

    œ œ œ

    œ

    love came down at

    œ œ œ œ

    love came down at

    œ œ œ œ

    love came down at

    œ œ œ œ

    love came down at

    64

    œ

    œ

    œ

    œ

    œ

    œ

    œ

    œ

    œœ

    œœ

    œœ

    œœ

    rit.

    rit.

    ˙

    999999999999999999

    ˙

    Christ - mas

    ˙ ˙

    Christ - mas

    œœ œ œ

    Christ - mas

    ˙

    9999999999999999999

    ˙

    Christ - mas

    ˙

    ˙

    ˙

    ˙

    œœ œ

    œ

    ˙

    ˙

    w

    time.

    w

    time.

    w

    time.

    w

    time.

    p

    Ó

    (freely, as a cadenza)

    œ

    œ œœ

    œ œœ

    3

    œœ

    œ œœ œ œ

    œœ

    œ œww

    w

    w

    w

    w

    w

    w

    œœ

    w

    2.LOVE CAME DOWN AT CHRISTMAS

    20

    (Play small notes only if needed to support chorus.)

  • &

    &

    V

    ?

    &

    ?

    4

    6

    4

    6

    4

    6

    4

    6

    4

    6

    4

    6

    8

    6

    8

    6

    8

    6

    8

    6

    8

    6

    8

    6

    S.

    A.

    T.

    B.

    (rit.)

    (rit.)

    68

    w

    999999999999

    w

    w

    w

    68

    œœ

    ˙

    999999999999

    k

    œœ

    ˙

    [e = Q]

    [e = Q]

    j

    œ

    ‰ Œ Œ Ó Œ

    j

    œ

    ‰ Œ Œ Ó Œ

    j

    œ‰ Œ Œ Ó Œ

    j

    œ ‰ Œ Œ Ó Œ

    œœ

    locoœ

    œ œœ

    œœ

    œ œœ œ œ

    œœb

    œ

    œ

    œœ

    œ

    G

    G

    Q = ¡¡§

    Q = ¡¡§

    F

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    °

    .œb

    °

    .œ.œ

    °

    &

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    73

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    œ œ œ

    °

    .œ.œ

    °

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    (sim.)

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    .

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    ˙

    .œ.œ

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    .œ.œ

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    .

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    ˙

    .

    .

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    œ

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    .

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    ˙

    &

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    b

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    8

    6

    8

    6

    80

    .

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    .

    .

    ˙

    ˙

    .

    .

    œ

    œ

    b

    œ

    œ

    œœ

    .

    .

    ˙

    ˙

    cresc.

    .

    œ

    7777777777

    .

    .

    ˙

    ˙

    .

    .

    œ

    œ

    b

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    .

    .

    ˙

    ˙

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    œ

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    .

    .

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    ˙

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    .

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    œ

    b

    ?

    .

    .

    ˙

    ˙

    2.LOVE CAME DOWN AT CHRISTMAS

    21

    These measures may be omitted unless performing with orchestra.

  • ?

    ?

    b

    b

    8

    6

    8

    6

    Piano(or Organ)

    With a joyful lilt Q = ¡¡§

    Π.

    .

    .

    .

    .

    œœœœ

    f

    *.

    .

    ˙

    ˙

    °

    Π.

    œ

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    œ

    œ

    œ

    .

    .

    ˙

    ˙

    °

    Π.

    .

    .

    .

    .

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    (sim.)

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    ˙

    Π.

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    .

    .

    ˙

    ˙

    Π.

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    7

    j

    œ œ

    j

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    >

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    J

    œœ

    J

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    .

    .

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    ˙

    Π.

    f joyfully*

    Good

    Π.

    f joyfully*.œ

    Good

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    j

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    J

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    .

    .

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    ˙

    A

    A

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    j

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    J

    œ

    Chris - tian men re -

    œ

    J

    œ œ

    J

    œ

    Chris - tian men re -

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    ˙

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    J

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    œ

    L

    Re -

    Œ . Œ

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    œL

    Re -

    œ

    J

    œ

    L

    joice

    œ

    J

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    joice

    Œ . Œ

    J

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    .

    .

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    .

    .

    œ

    œ..

    œœ

    joice! Re -

    .œ .œ

    joice! Re -

    J

    œ ‰ ‰ Œ .

    J

    œ

    ‰ ‰ Œ .

    .

    .

    .

    œ

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    .

    .

    .

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    .

    .

    ˙

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    .

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    joice!

    .œ .œ

    joice!

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    with

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    ˙

    ˙

    22

    3. Good Christian Friends Rejoice!for the Luther College Juletide Festival 2001

    SATB with Piano (or Organ)

    Gwyneth Walkerarranged by

    Copyright © 2001 Gwyneth Walker

    * At this quick tempo, the singing should focus on rhythm and diction more than on tone.

    *Organ: Omit upper note L.H. in all similar passages.

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    b

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    13

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    j

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    J

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    heart and soul and

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    J

    œ œ

    J

    œ

    heart and soul and

    13

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    voice.

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    joice! Re -

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    œ

    J

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    joice!

    œ

    j

    œ.œ

    joice!

    œ

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    J

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    .

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    .

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    œœ

    .

    .

    ˙

    ˙

    œ

    J

    œ œ

    J

    œ

    Give ye heed to

    œ

    J

    œ œ

    J

    œ

    Give ye heed to

    Π. .

    .

    œ

    œ.

    .

    ˙

    ˙

    œ

    j

    œ.œ

    what we say:

    œ

    J

    œ .œ

    what we say:

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    œœœ

    .

    .

    ˙

    ˙

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    with hushed excitement

    .œ .œ

    News! News!

    p

    with hushed excitement

    .œ .œ

    News! News!

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    J

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    b

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    B.

    20

    f

    News! News!

    f

    News! News!

    20

    .

    .

    .

    œœœ....

    œœœœ

    (cresc.)

    .

    .

    ˙

    ˙

    ifj

    œ

    j

    œ œ

    j

    œ

    Je - sus Christ is

    ifj

    œ

    J

    œ œ

    J

    œ

    Je - sus Christ is

    Π. ...

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    J

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    born to - day.

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    joice! Re -

    j

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    J

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    Π. ....

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    joice!

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    .

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    ˙

    B

    B

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    J

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    J

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    Ox and cows be -

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    J

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    J

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    Ox and cows be -

    no Ped.

    j

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    J

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    fore him bow,

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    J

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    œ

    fore him bow,

    J

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    L

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    3. GOOD CHRISTIAN FRIENDS REJOICE!

    23

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    3. GOOD CHRISTIAN FRIENDS REJOICE!

    24

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    3. GOOD CHRISTIAN FRIENDS REJOICE!

    25

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    26

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    8

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