nke 2020 tavaszi tovabbkepzesi portfolio beliv...2020. Évi tavaszi tovÁbbkÉpzÉsi portfÓliÓ...
TRANSCRIPT
20
20
. ÉV
I TA
VA
SZ
I T
OV
ÁB
BK
ÉP
ZÉ
SI
PO
RT
FÓ
LIÓ
2020. ÉVI TAVASZI
TOVÁBBKÉPZÉSIPORTFÓLIÓNEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM
2019. DECEMBER
„A Haza szolgálatában”
1
TARTALOMJEGYZÉKKöszöntő 2
Előszó 3
A 2020. továbbképzés fókuszai 4
Mikortól és hogyan vehetek részt
a képzések? 12
Tudásportál – Biztos kiindulási
pont a közigazgatási fogalmak,
alapismeretek elsajátításában 14
Miért pont az NKE? 16
A Portfólió 2020 kiadvány
felépítése 18
Szakirányú továbbképzési szakok 19
2020. évi tavaszi
továbbképzési portfólió 20
Közszolgálati továbbképzési
programok bemutatása 27
Szakirányú továbbképzési
szakok bemutatása
19
12
16
238
2
Legyen élmény a tanulás!
2012. március 1-től a Nemzeti Közszolgálati Egyetem működteti a közszolgálati továbbképzés rendsze-
rét. Az elmúlt hét év alatt a közigazgatási képzés és a továbbképzés összehangolt fejlesztése valósulha-
tott meg, amelynek eredményeképpen egy széleskörű képzési portfólió alakult ki.
A Nemzeti Közszolgálati Egyetem felelőssége, hogy – a gyorsan változó gazdasági-társadalmi környezet,
a digitalizáció, a közszolgálatban megjelenő új generáció által támasztott kihívásoknak való meg-
felelés mellett – a legújabb kutatásokra, kiérlelt szakirodalmi álláspontokra alapozott, biztos tudást,
ismeretet közvetítsen a tisztviselők felé, és közreműködjön az értékelvű közigazgatás kialakításában,
formálásában.
Ezen elvárások mentén gyűjtöttük össze és rendszereztük Egyetemünk elmúlt években kidolgozott, tar-
talmi és módszertani szempontból folyamatosan fejlesztett továbbképzési programjait. A kiadvány ma-
gában foglalja azokat az ismereteket, szakmai tapasztalatokat, melyeket az egyetemi oktatói közös-
ség és szakértő tisztviselők egy-egy témakör mentén szintetizáltak. Az elmúlt években növekedett azon
programok száma, amelyek az ismeretközlésen túl szemléletet formálnak, fogékonyabbá téve a tisztvi-
selőket Alaptörvényünk értékeire, az integritásra, az egyenlő bánásmódra.
A képzési kínálat tartalmi és módszertani megújítása (képzési programok, tananyagok és kompeten-
ciakövetelmények) mellett Egyetemünk kiépítette a digitális technológiákra épülő, korszerű felnőttkori
tanulási szokásoknak megfelelő továbbképzés rendszert. Ma kimondható, hogy a magyar közigazgatás
számára az Egyetem adta keretek között minden rendelkezésre áll egy gyakorlatias, élményszerű, mér-
hető fejlődést biztosító, inspiráló és nemzetközi összehasonlításban is jó eredményeket mutató képzési
rendszer működtetéséhez.
2020-ra a kötelező továbbképzésekkel szemben a cél egyértelműen a tisztviselők önfejlesztésének ösz-
tönzése és a fejlődési lehetőségek – nagyobbrészt digitális formában történő – biztosítása, tematikus
online szakmai közösségek és szakmai információs csatornák, e-learning-tananyagok szabad böngé-
szése, oktatóvideók, online kompetenciamérés, személyes kompetenciaportfólió útján.
Egyetemünk hallgatói egyben a jövő tisztviselőit is jelentik. Az új generáció önfejlesztő, játszva tanul,
és folyamatosan inspirációt keres: ez az, amivel a továbbképzési rendszernek lépést kell tartania: kötele-
zőség helyett legyen inkább élmény a tanulás!
Tisztelt Kollégák!
Abban a reményben ajánljuk szíves fi gyelmükbe a 2020. évi képzési kínálatot, hogy megtalálják az Önök
számára értékes programokat, ezáltal az egyéni szakmai fejlődésüket támogató, munkakörük eredmé-
nyes ellátását segítő eszközként tekintenek a továbbképzés rendszerére.
Budapest, 2019. december
Dr. Koltay András Dr. Kis Norbert
rektor mb. fejlesztési rektorhelyettes
KÖSZÖNTŐ
3
A továbbképzés iránti igény napjaink rohamosan változó világában különös prioritást élvez valamennyi te-
rületen. Nem kivétel ez alól a közigazgatás sem, mivel a tudományok és a technika, technológia fejlődése
a közszolgálatiság, a jó kormányzás, a jó állam eszméjét nagymértékben megváltoztatta.
E gyorsan változó környezethez igazodás és az elvárásrendszernek való megfelelés a tisztviselőket nap, mint
nap kihívás elé állítja. A tisztviselők a „közigazgatás arcai”, akik szakértelmükkel, szemléletükkel, attitűdjükkel
az államot jelenítik meg, és képviselik az állampolgárok felé.
A közszolgálati továbbképzési rendszer tapasztalataira építve a 2020. évben az alábbi célkitűzéseket ha-
tároztuk meg. A valós képzési igények felmérése és azonosítása kompetenciamérés segítségével: kompe-
tenciamérés segítségével azokat a tisztviselőket képezzük, éppen úgy és olyan szinten, akiket, ahogyan
és amennyire szükséges.
A kötelező képzések helyett önfejlesztés és tanulási élmény: az önfejlesztés által a továbbképzési rendszer
elindul a megújulás útján, amely lehetővé teszi a kötelező jelleg, a vizsgaorientáltság és
a személytelenség negatív élményének kiküszöbölését. A gyakorlatban használható tudás kerüljön a tovább-
képzési rendszer középpontjába: ez új képzési struktúra, programkínálat és digitális tanulási szolgáltatások
életre hívását igényli a továbbképzési rendszer keretein belül.
A valós képzési szükségletek megállapítása érdekében kidolgozásra és bevezetésre került egy egyszerű,
mégis hatékony digitális kompetenciamérő rendszer, amelyet a 2019-es éves tervezés során már több, mint
12.000 tisztviselő önkéntesen használt. A kompetenciaalapúvá tett képzéstervezés és a rendszeres (éven-
kénti) kompetenciamérés számot ad a továbbképzésekben részt vevő tisztviselők felkészültségéről,
a munkáltatónak valós adatok állnak rendelkezésére, és ez alapján személyre tudja szabni a tisztviselők
továbbképzését.
A képzések hatékonyságának és élményszerűségének növelésekor az aktív részvételre épülő, gyakorlati jel-
legű, kompetenciafejlesztő órák, valamint az elméleti tudásanyag elsajátítását megkönnyítő, kreatív, látvá-
nyos megjelenítésre törekedtünk, egyúttal gondolkodásra és problémamegoldásra ösztönözve a tisztviselőket
(például önálló interaktív feladatmegoldás, önellenőrző kérdések, kvíz).
A közigazgatással, s így a továbbképzési rendszerrel szemben támasztott igények változása a gyakorlatban
használható tudás és tanulási kultúra fejlesztésében is kifejeződésre jut: a tisztviselők részére a munkavégzé-
süket közvetlenül támogató ismereteket és konkrét, azonnali segítséget kell nyújtani – szakmai közösségek
kialakításával, a tisztviselők egymás közötti tudásmegosztásával, tapasztalatcseréjével, melyre a formális
képzési programok nem alkalmasak. Ezen célkitűzésünk megvalósításának egyik markáns eleme az ún. Szak-
mai csatornák, csoportok. A felület állandó platformot jelent, amelyben a különböző tématerületeken a tiszt-
viselők rendszeresen, ismétlődő jelleggel olyan tartalmakat kaphatnak (sőt, maguk is alakíthatják azokat),
amelyek a továbbképzéshez kapcsolódóan fontos szerepet játszhatnak az egyén önfejlesztésében.
Annak reményében nyújtjuk át a Nemzeti Közszolgálati Egyetem programjait tartalmazó kiadványt, hogy
a képzéseken való részvétel szervezetük hatékonyságát, fejlődését s végső soron a közjót is eredmé-
nyesen szolgálja.
Budapest, 2019. december
Klotz Balázs
igazgató
Közigazgatási Továbbképzési Intézet
ELŐSZÓ
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A 2020. TOVÁBBKÉPZÉS
FÓKUSZAI
4
5
HIVATÁSUNK A KÉPZÉSHIVATÁSUNK A KÉPZÉS
2020. ÉV FÓKUSZÁBAN A
KOMPETENCIAMÉRÉS
Kompetenciamérés- szakmai fejlődés, kompetenciafejlesztés személyre szabva
• Szívesen kipróbálná tudását a gyakorlati
élethelyzeteken alapuló esetleírások
megoldásával?
• Szeretne visszajelzést kapni tudásáról, szak-
mai jártasságáról?
• Szeretné nyomon követni és mérni fejlődését?
Ebben kíván segítségére lenni az önkéntes
részvételen alapulóEgyéni Tisztviselői Kom-
petenciamérés (ETK) rendszere, mely önér-
tékelést és mérést szolgáló eszközök segít-
ségévelállapítja meg az Ön munkavégzése
szempontjából releváns szakmai, személyes
és vezetői kompetenciáinak aktuális szintjét.
Ön személyre szabott visszajelzést kap arról,
hogymilyen szintű gyakorlati jártasságot mu-
tat egy meghatározott területen, vagyis mi-
lyen feladatokat tud önállóan, magabiztosan
elvégezni szakszerűen. A személyes jártassági
szintjét kétféle módon mérheti: önértékelés-
sel, vagy a gyakorlati feladatok megoldásán
keresztül történő kompetenciamérés által.
A kompetencia alapúvá tett képzéstervezés és
a rendszeres (évenkénti) kompetenciamérés
adja annak 2-3 éves távon elérhető célnak az
alapját, hogy a továbbképzésekben résztvevő
tisztviselők felkészültségéről a munkáltató-
nak valós adatok álljanak rendelkezésre és ez
alapján személyre tudják szabni a tisztviselők
továbbképzését.
MILYEN TÁMOGATÁST NYÚJT AZ ÖN SZÁMÁRA A KOMPETENCIAMÉRÉS?A rendszernek köszönhetően Ön egyfajta hely-
zetjelentést láthat a kompetenciáit illetően,
egyértelművé válhat számára az Ön számára
az is,hogy egy képzési program megfelel-e az
ő szintjének, emellett képzésiprogram-javas-
latokat kaphat, és végül, de nem utolsósorban
pedig folyamatosan nyomon követheti saját
fejlődési útját. Az elvégzett kompetenciamé-
réshez kizárólag Ön férhet hozzá.
A kompetenciafejlesztésről bővebb informá-
ciókat a Probono rendszerben talál.
6
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
2020. ÉV FÓKUSZÁBAN
A KÖZIGAZGATÁSI SZERVEK
KÉPZÉSI IGÉNYEINEK
MEGVALÓSÍTÁSAPARTNERSÉGBEN A KÖZIGAZGATÁSI SZERVEKKEL
Ha szervezetfejlesztési céljaihoz egyedi kép-
zési tartalmakra van szüksége…
• Ha munkatársainak fejlődését egyedi kom-
petenciafejlesztéssel kívánja támogatni…
• Ha képzési ötlete van, melyet szeretne
megvalósítani…
• Ha képzési programja van, de professzi-
onális képzésmenedzsment rendszert és
képzésszervezőket keres
….akkor forduljon bizalommal a Nemzeti Köz-
szolgálati Egyetemhez.
A képzési tartalmak összeállításában egyete-
münk oktatói-kutatói és a szakértő hálóza-
tunkból kiválasztott, a közigazgatás területén
kiemelkedő szakmai tudással rendelkező kol-
légákat tanulástervező mun-
katársaink működnek közre.
Így biztosítjuk, hogy a közigaz-
gatási szervek egyedi igényei-
nek leginkább megfelelő kép-
zési tartalmak és módszerek
alapján valósuljanak meg a
képzések, a szervezet fejlesz-
tése érdekében.
Az NKE az újonnan jelentkező
képzési követelmények kielé-
gítésére nemcsak a közigaz-
gatással szembeni általános
elvárásokra, hanem az egyes
közigazgatási szervek igénye-
ire is adaptív módon törekszik
reagálni. A közigazgatási szervek igényeire
továbbképzési rendszer keretein kívül külön-
böző szolgáltatási csomagokat kínála tisztvi-
selők fejlesztéséhez. Ennek lehetséges formái
közé tartoznak például a szakmai tájékozta-
tók, a kormányablak-ügyintézői képzések, a
szervezetfejlesztési programok, nyelvi kép-
zések és az egyéb, tematikus képzések, ame-
lyek kidolgozását és megvalósítását is vállalja
Egyetemünk.
Az egyedi képzéskínálat összeállításában kér-
jük, keresse kollégáinkat, akik készséggel nyúj-
tanak felvilágosítást és szakmai segítséget.
Megkeresését a [email protected] e-mailcí-
men fogadjuk.
Fotó: pexels.com
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
2020. ÉV FÓKUSZÁBAN
A NYELVTANULÁS
SPRECHENSIE DEUTSCH? DOYOUSPEAK ENGLISH? • Szeretné nyelvismeretét közigazgatási
szakmai ismeretekkel fejleszteni?
• Szeretne külföldi partnerekkel való leve-
lezéshez praktikus kifejezéseket, ötleteket
elsajátítani, szókincsét fejleszteni?
• Felkészült arra, hogy közigazgatási ismere-
tekkel bővített nyelvvizsgát tegyen angol,
vagy német nyelvből?
Az Államtudományi és Nemzetközi Tanulmá-
nyok Karon 2019 őszén megkezdte működését a
Közigazgatási Szaknyelvi Vizsgaközpont, ahol
angol nyelvből három szinten (B1, B2, C1) tehe-
tő államilag elismert egynyelvű vizsga. A szak-
nyelvi vizsgarendszer kidolgozásával célunk egy
kommunikatív, funkcióközpontú, inkább szitua-
tív jellegű vizsga létrehozása, amely a teljesít-
ményképes tudás mérését teszi lehetővé.
Az NKE elhivatott a tisztviselőknyelvtudásának
fejlesztése és nyelvvizsgájuk sikerességeiránt.
A tisztviselők a közszolgálati továbbképzé-si rendszer keretében ingyenesen érhetnek
el szókincsfejlesztő angol és német szaknyel-
vi képzéseket, amelyek megkönnyítik, illetve
szinten tartják a megszerzett tudást.
A nyelvvizsgára való célzott felkészítést 60
órás intenzív kurzusaink támogatják, melyek
egyénileg és szervezeti szinten is megrendel-
hetők.
A nyelvvizsgáról bővebb információ honla-
punkon, a https:/ /kszv.uni-nke.hu aloldalon
található.
A honlapon a meghirdetett felkészítő tanfo-
lyamok és vizsgák időpontjáról is tájékozód-
hatnak, illetve egyéni képzési ajánlatait az
alábbi e-mail címen: [email protected] és tele-
fonszámon: +36 (1) 432-9000/ 20742 várjuk.
7
HIVATÁSUNK A KÉPZÉS
8
2020. ÉV FÓKUSZÁBAN
A KÖZIGAZGATÁSI SZAKMAI
KÖZÖSSÉGEK KIALAKÍTÁSA
• Munkája során gyakran érezte, hogy jó len-
ne valakivel megbeszélni szakmai kérdése-
it?
• Kíváncsi arra, hogyan birkóznak meg az
Önéhez hasonló szakmai feladatokkal,
Önhöz hasonló munkakörben foglalkozta-
tott tisztviselők?
• Kész arra, hogy tanuljon másoktól?
A ProBono rendszerben – hasonlatosan a ma
ismert közösségimédia-felületekhez-, egy-
egy csatorna „falán” szakértők teszik közzé a
releváns ismereteket, akár saját írások (posz-
tok), akár az interneten fellelhető – előzetesen
kontrollált, szakértői magyarázatokkal ellá-
tott – tartalmak (hivatkozások) formájában.
A tisztviselők kiválaszthatják az őket érdeklő
témákat, melyeket követhetnek. Az általuk
önkéntesen követett csatornák értesítése-
ket és heti összefoglaló e-mailt küldenek.
Ezekre vonatkozóan a tisztviselők kér-
déseket, kommenteket fogalmazhatnak
meg, amelyekre a szakértőktől vagy tár-
saiktól kaphatnak segítő reakciókat.
A felület tehát állandó platform,
amelyben a különböző témate-
rületeken a tisztviselők rend-
szeresen olyan tartalmakhoz
férhetnek hozzá (sőt, maguk
is alakíthatják azokat), amelyek a továbbkép-
zéshez kapcsolódóan fontos szerepet játsz-
hatnak az egyéni önfejlesztésükben.
Az NKE rendszeres tájékoztatást nyújt (Pro-
Bono, ProBono Magazin, NKE-weboldal) a
célcsoportok számára a különböző szakmai
közösségek indításáról, az információk elérhe-
tőségéről és hozzáférhetőségéről, valamint a
csatlakozás lehetőségéről.
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
9
HIVATÁSUNK A KÉPZÉSHIVATÁSUNK A KÉPZÉS
10
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
2020. ÉV FÓKUSZÁBAN
A VEZETŐI KOMPETENCIÁK
FEJLESZTÉSE…VÁLJON
TUDATOS VEZETŐVÉ
A 2020. évben megújult vezetőképzéseinkkel
kívánjuk Önt vezetői munkájában támogatni.
A tudatos vezetői működéshez segítő kompe-
tenciafejlesztő tréningjeinket 6 témakör köré
rendeztük, melyekben Ön számos szituációs
gyakorlaton keresztül fejlesztheti készségeit.
A vezetői kompetenciák témakör képzései
azokat az ismereteket és kompetenciákat
fejlesztik, amelyek a tudatos vezetői műkö-
déshez, a vezetői szerepekhez szükségesek a
mindennapi vezetői tevékenységek ellátása
során.
11
HIVATÁSUNK A KÉPZÉSHIVATÁSUNK A KÉPZÉS
2020. ÉV FÓKUSZÁBAN
A SZERVEZETFEJLESZTÉS
A 2020. évben a központi kormányzati igaz-gatási szervek részére egyedi igényekhez alkalmazkodó szervezetfejlesztési program-csomagot kínálunk.
A képzések nem egyéni fejlesztést biztosítanak a
tisztviselők számára, hanem – komplex egység-
ként kezelve a közigazgatási szervezeteket – a
teljes szervezet számára nyújt szervezetfejlesztési
támogatást. A szervezetfejlesztési programcso-
mag a közigazgatási szervezeten belüli nagyobb
szervezeti egység (államtitkárság, főosztály)
szintjén történő megvalósításra ajánljuk.
A szervezetfejlesztés keretében az adott közigaz-
gatási szerv vezetői által meghatározottszerve-
zeti célok, jövőkép mentén, a közigazgatási szerv
munkatársainak bevonásával kínál segítséget a
szervezetre optimalizált stratégiák kialakításá-
ban és a meghatározott célok elérésében.
A szervezetfejlesztési program első lépésében a
szervezet felső vezetői által felkért vezetők tréne-
rek segítségével meghatározzák a saját szerve-
zetükre vonatkozó fejlesztési célokat. A célmeg-
határozást követően a fejlesztendő területek,
irányok függvényében választják meg egyfelől,
hogy a programcsomag további képzései közül
melyeket kívánják igénybe venni (tetszőleges szá-
mút), másfelől kijelölik a további képzéseken részt
vevő nem vezető munkatársak körét is. A képzési
folyamatot minden esetben utánkövetés zárja,
néhány héttel/hónappal a szervezetfejlesztés
befejezése után. Ennek célja annak beazonosí-
tása, hogy mennyiben teljesültek a vezetők által
megfogalmazott fejlesztési célok, illetve milyen a
tanulási transzfer szintje, azaz a képzésen elsajá-
tított tudáselemeket és kompetenciákat átemel-
ték-e a munkahelyi környezetbe.
A szervezetfejlesztési programcsomagot a köz-
ponti kormányzati igazgatási szervek részére
ajánljuk, megkereséseket a [email protected]
e-mail címen fogadjuk.
12
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A Portfólióban bemutatott közszolgálati
továbbképzések a Probono továbbképzési
rendszerben érhetők el 2020. február 1-jétől.
A képzések kiválasztásának hatékonyságát
növeli, ha a képzések kiválasztását meg-
előzően a tisztviselők munkafeladataik el-
látásához szükséges kompetenciákon be-
lüli jártasságuk szintjét önértékeléssel és/
vagy feladatalapú méréssel (együttesen
kompetenciamérés) ellenőrzi, megmérik.
Ezt követően, az eredmények függvényé-
ben a rendszer által kompetenciafejlesz-
tésre ajánlott továbbképzési programok
közül is van lehetőség képzést választani,
így a képzéstervezés a mindennapi munka-
végzéshez szükséges képességek fejleszté-
sét célozza.
A képzések igénybevétele a munkáltató köz-
igazgatási szerv jóváhagyásával történik. A
képzési igények az egyéni képzési tervében
összpontosulnak, melyet a tervezési idő-
szakban készít el a munkáltató. A tervezési
időszak tárgyév február 1-jével kezdődik.
A Nemzeti Közszolgálati Egyetem 2020.
március közepétől folyamatosan hirde-
ti kurzusait, melyekről a tisztviselő - felté-
MIKORTÓL ÉS HOGYAN
VEHETEK RÉSZT
A KÉPZÉSEKEN?
13
HIVATÁSUNK A KÉPZÉSHIVATÁSUNK A KÉPZÉS
ve, ha a továbbképzési program szerepel
a továbbképzési tervükben értesítést kap-
nak. A képzési időpontok meghirdetése az
az időpillanat, ahol a tisztviselő már konk-
rét képzési időpontok közül választhat. A
képzési időpontok meghirdetéséről a Pro-
Bonorendszer automatikus e-mail üzenet
küldésével értesíti a képzési esemény meg-
hirdetéséről azokat a tisztviselőket (és kép-
zési referenseiket), akiknek az éves képzési
tervében az adott továbbképzési program
szerepel
A képzésszervezési tevékenység a ProBo-
no rendszerben összpontosul, biztosítva a
képzések meghirdetését, a jelentkezések
kezelését, a tanulmányi előmenetel és a to-
vábbképzési kötelezettség naprakész nyil-
vántartását
Az e-learning módszertanra épülő tovább-
képzések a jelentkezést követően, a meg-
adott képzési időtartam alatt közvetlenül
a ProBono felületről érhetőek el, és innen
tölthető le a továbbképzések befejezését
követően az elektronikus aláírással ellátott
tanúsítvány is, amely a képzés sikeres el-
végzését igazolja.
A jelenléti és a bleanded learning formá-
ban megvalósuló képzéseket jórészt Buda-
pesten kínáljuk, de egyedi megállapodás
alapján személyre szabottan is megvalósí-
tunk képzéseket a munkáltatói igényeknek
megfelelően.
A képzési kínálat a továbbképzési év során
folyamatosan bővül. A képzések meghirde-
tése a fejlesztések függvényében történik,
általában két ütemben (első ütem tárgy-
év március közepe; második ütem tárgyév
szeptember közepe).
A közszolgálati továbbképzésekkel kapcsola-
tos információkért forduljon hozzánk bizalom-
mal, megkereséseit a [email protected]
e-mail címre várjuk.
14
TUDÁSPORTÁLBIZTOS KIINDULÁSI PONT A KÖZIGAZGATÁSI FOGALMAK, ALAPISMERETEK ELSAJÁTÍTÁSÁBAN
A Nemzeti Közszolgálati Egyetem közszol-
gálati kutatásai, képzései során létrehozott,
gyűjtött és rendszerezett tudásanyaggal a
tisztviselőket, közigazgatás iránt érdeklődő-
ket kívánjuk támogatni abban, hogy a gya-
korlatban használható elméleti és praktikus
támogatást adjanak a mindennapi közigaz-
gatás munka és a közszolgálat-fejlesztés tel-
jes területén.
Tudásportálon kereshető formában, akár teljes
szövegekhez is ingyenesen fér hozzá!
https:/ /tudasportal.uni-nke.hu
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
MIÉRT PONT AZ NKE?
16
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
17
HIVATÁSUNK A KÉPZÉS
…., mert objektív kompetenciamérésre alapozva a legmegfelelőbb képzést ajánljuk; Összesen 16 témakörben, mintegy 5000
gyakorlati esteleírás szolgálja, hogy Ön sze-
mélyre szabott képzési ajánlatot kapjon.
…, mert képzéseink korszerű mód-szertanra alapozva valódi tanulási él-ményt kínálnak;Képzéseink fejlesztésekoraktív részvétel-
re épülő, gyakorlati jellegű, kompetencia-
fejlesztő órák, valamint az elméleti tudá-
sanyag elsajátítását megkönnyítő, kreatív,
látványos megjelenítésre (például work-
shop, videóprezentáció, oktatófi lm) tö-
rekedtünk, egyúttal gondolkodásra és a
problémamegoldásra ösztönözve a tisztvi-
selőket (például önálló interaktív feladat-
megoldás, önellenőrző kérdések, kvíz).
…, mert az Ön partnere abban, hogy feladatköre mélyítéséhez, újabb mun-kakör betöltéséhez szükséges vég-zettséget megszerezze;15 – széles ágazati lefedettséget reprezen-
táló – szakirányú továbbképzési szak biz-
tosítja, hogy Önt még sikeresebb lehessen
munkakörében, vagy támogassa a pálya-
módosítás eredményes végrehajtásában.
…, mert oktató, közigazgatási szak-értői hálózatára alapozva képes köz-igazgatási szervek egyedi szervezet-fejlesztési és képzési igényeire képzési programokat ajánlani és fejleszteni;Az egyetemekkel, közigazgatási szervekkel
kialakított stratégiai partnerségi keretében
a közigazgatási valamennyi ágazatára ki-
terjedő, mintegy 800 elméleti és több éves
közigazgatási gyakorlattal rendelkező –
szakértőkből álló hálózat került kialakításra
a minőségi szakanyagfejlesztés érdekében.
…., mert az ingyenesen elérhető Tu-dásportálunkon rendszerezett szak-irodalmak, kéziratok és online lexikon biztos igazodási pontot jelentenek a közigazgatási szakemberek és tisztvi-selők számára;A Nemzeti Közszolgálati Egyetem sziszte-
matikusan gyűjtötte, rendszerezte és elle-
nőrizte azokat a kéziratokat, szakirodal-
makat, szócikkeket, amelyeket valamennyi
tisztviselő, érdeklődő állampolgár a köz-
igazgatástudomány művelése, a közigaz-
gatási ismeretek fejlesztése céljából ingye-
nesen elektronikusan hozzáférhetővé tett.
…., mert jelentős országos volumenű képzésfejlesztési és szervezési tapasz-talattal rendelkező szakmai kompe-tenciával bír;A közszolgálati továbbképzési rendszer-
ben évről évre mintegy 80 ezer tisztviselő
tanul, több mint 200 ezer képzési alkalmat
kell biztosítani (2018-ban 213 ezer, 2017-ben
302 ezer), a tisztviselők évente 4 tovább-
képzési programot teljesítenek, átlagosan
40 tanulmányi pontot szereznek évente, át-
lagosan 12,6 órát töltenek továbbképzéssel
évente (2018). Ezen igények kiszolgálására
felkészült elektronikus képzésmenedzsment
rendszer, ügyfélszolgálat és képzésszervezői
kapacitás az egyetem rendelkezésére áll.
…és mert hivatásunk a képzés!
HIVATÁSUNK A KÉPZÉS
18
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A PORTFÓLIÓ 2020
KIADVÁNY FELÉPÍTÉSE
Kiadványunk a széles, mintegy 200 továbbkép-
zési programból álló programkínálat összeg-
zését és a választás megkönnyítését hivatott
támogatniazáltal, hogy tématerületek szerint,
tématerületekhez rendelve rövid ízelítőt, leírást
ad a továbbképzési programokról, a szakirá-
nyú továbbképzésekről, illetve a közigazgatási
vizsgákról – annak érdekében, hogy az Önök-
höz érdeklődésben és szakmailag legközelebb
álló és az egyéni fejlődésüket leginkább támo-
gató programokra jelentkezhessenek. Minden
egyes képzésnél egy rövid ajánlást olvashat,
melynek keretében megismerheti a program
célját, témaköreit és jellemzőit.
A KÖZSZOLGÁLATI TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAMOK TÉMAKÖREIA közszolgálati továbbképzési programok témakörei az alábbi nagyobb tématerületek köré
szerveződnek:
Felkészülés
közigazgatási
vizsgákra
Önkormányzati
és ágazati
közigazgatás
ÜgyintézésJog és
közigazgatás
Államháztartási
gazdálkodás
Köz-
menedzsment
Személyes
kompetenciák
fejlesztése
Vezetői
kompetenciák
fejlesztése
Közszolgálati
jogviszony és
személyügy
Közszolgálati
kultúra és
értékek
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
19
SZAKIRÁNYÚ
TOVÁBBKÉPZÉSI
SZAKOK
A szakirányú továbbképzési szakok célja, hogy a felsőfokú vég-
zettséggel rendelkező tisztviselők a diplomán túl, egyes szak-
feladatok, munkakörök ellátásához szükséges magas szintű,
speciális ismereteket szerezzenek. A szakirányú továbbkép-
zés felsőfokú szakképzettséget biztosít, önálló végzettséget
azonban nem jelent. Egyetemünk 15 hosszú ideje, sikeresen
működő, folyamatosan fejlesztett szakirányú továbbképzési
szakot kínál a tisztviselők egyéni karriertervezéséhez.
• Államháztartás gazdálkodás és ellenőrzés
• Elektronikus információbiztonsági vezető
• Digitális térségfejlesztés
• Európai uniós adatvédelmi szaktanácsadó
• Fejlesztéspolitikai szaktanácsadó
• Integritás tanácsadó
• Közbeszerzési tanácsadó
• Közszolgálati humánszervező
• Közszolgálati információ- és iratmenedzs-
ment
• Közszolgálati kompetenciafejlesztő
tréner
• Közszolgálati protokoll
• Önkormányzati szaktanácsadó
• Szociális szakügyintéző
• Választási igazgatás
• Vízügyi közigazgatási szakokleveles
tanácsadó
HIVATÁSUNK A KÉPZÉS
20
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Közszolgálati etika és integritás 30
Integritáskérdések az emberierőforrás-gazdálkodásban 30
Integritás-alapismeretek 31
Közbeszerzési jogsértések elkerülése 32
Újmédia-etika és integritás 33
A pszichológia szerepe a korrupciómegelőzésben: Szemelvények a korrupció pszichológiájából 34
Az integrált kockázatkezelési rendszer alapjai: Folyamatmenedzsment és integrált kockázat-menedzsment a gyakorlatban 35
Integrált kockázatkezelési rendszer a gyakorlatban: A folyamatmenedzsment és az integrált kockázat-menedzsment alapjai folyamatgazdák részére 36
Az adatvédelem, információszabadság és az integritás összefüggései 37
Környezeti fenntarthatóság 38
Társadalmi felelősségvál-lalás a közszférában 38
Ember és természet – kiút a zsákutcából 39
Környezetjog – környezeti konfl iktusok kezelése 40
Útikalauz a fenntartható jövőhöz 41
Smart building 42
Alkotmányos értékek és nemzeti értékvédelem 43
Az Alaptörvény bemutatása és értékei 43
A nemzetpolitikáról közérthetően –Nemzetpolitika 44
Nemzeti identitásunk bástyái -Hungarikumok és nemzeti értékvédelem 45
Egyenlő bánásmód 46
Nem egyformák, de egyenlőek! – Egyenlő bánásmód a vezetői munkában 46
Egyenlő bánásmód érvényesítése a közigazgatásban 47
Közszolgálati és kormánytisztviselői jogviszony 50
Munka(hely) konfl iktusok nélkül-Munkaügyi konfl iktusok és rendezésük 50
Új utak a közszolgálati személyzetpolitikában: a kormányzati igazgatásról szóló törvény sajátosságai 51
A közszolgálati tisztviselői jogviszony alapjai 52
Közszolgálati humánmenedzsment 53
Ember és szervezet – A szervezeti kultúra és emberierőforrás-gazdálkodás 53
Az egyén, a karrier, a tudás és a teljesítmény a szervezetben 54
Az ember mint a legfőbb szervezeti erőforrás –Létszám- és bérgazdálkodás 55
Emberek vezetése 58
Coaching szemléletű vezetés 58
Ne stresszeld túl! – A kiégés és a túlzott stressz elkerülése a szervezetben – Vezetői és szervezeti kiégésmegelőzés és stresszmenedzsment 59
Egyedül nem mindig megy – Együttműködő csapatok építésének módszerei –A mi csapatunk! 60
Együtt. Működünk? – A konfl ikusoktól mentes együttműködés titkai– Hangoljuk össze! 61
KÖZSZOLGÁLATI KULTÚRA ÉS ÉRTÉKEK 28
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE 56
KÖZSZOLGÁLATI JOGVISZONY ÉS SZEMÉLYÜGY 48
21
Találd meg a legjobb munkaerőt! – Kiválasztási és interjútechnikák 62
Gyorsabban, magasabbra, erősebben! –Teljesítményből kiváló 63
Nemcsak a pénz számít! – Ösztönzésből kiváló 64
Hogyan legyünk mind nyertesek? – Asszertív vezetés 65
Elkerülni vagy beleállni? – Konfl iktusokból eredmények 66
Csak a változás állandó – Hogyan irányítsunk a folyamatos változások közepette? 67
Vezetői önismeret 68
Szerep színdarab nélkül – A vezető – Hatékony vezető 1. 68
Kitűnő vezetés – sikeres szervezet – Hatékony vezető 3. 69
A jó vezető ideája – Én, a vezető 70
Hozd ki magadból a legtöbbet! – A fejlődés útján 71
Vezetői döntéshozatal 72
Gyors és lassú gondolkodás, a stratégiai és a rutin-döntések pszichológiája 72
A kollektív döntéshozatal fortélyai – A csoportos (testületi) döntéshozatal folyamatainak irányítása 73
Vezetői kiválóság 74
Vezetésszervezés 74
A szervezeti adaptivitás növelése 75
Irányítás – felügyelet – ellenőrzés 76
Az irányító székében –Hatékony vezető 2. 76
Fejleszted vagy működteted? Válassz: agilis vagy lean?! 77
Szervezetfejlesztés 78
Szervezetfejlesztés vezetőknek – Szervezeti jövőkép és stratégia 79
Szervezetfejlesztési alapok – Kommunikáció a szervezetben 80
Szervezetfejlesztési alapok – Együttműködés és konfl iktuskezelés 81
Szervezetfejlesztési alapok – Munkahelyi elégedettség és motiváció 82
Szervezetfejlesztési alapok – A szervezeti kihívások kezelése 83
Szervezetfejlesztési alapok – Érzelmi intelligencia és stresszkezelés 84
Kommunikációs képességek 88A kommunikáció alapjai 88
Néma gyereknek... – Visszajelzés 89
Storytelling – a hatáskeltés Szent Grálja 90
Tárgyalás és érvelés 91
Korszerű prezentációs technikák 92
A közszolgálati kommunikáció sajátosságai –Személyközi és szervezeten belüli kommunikáció a közszolgálatban 93
A stílus maga az ember –Megjelenés- és viselkedéskultúra a közszolgálatban 94
Minden, amit az írásbeli közszolgálati kommunikációról tudni érdemes – Írásbeli kommunikáció és protokoll 95
Tudni illik, mi illik a közszolgálatban – A társas érintkezés formái a közszolgálatban 96
Hogyan vigyük győzelemre az álláspontunkat? – A tárgyalás vezetésének fortélyai-Tárgyalástechnika 97
Hogyan mondjam el neked? – Tájékoztatási formák a közigazgatásban –Tájékoztatás 98
Idegen nyelvi kommunikáció 99
Alapfokú angol nyelvi képzés – Kommunikáció külföldi partnerekkel 100
Alapfokú angol nyelvi képzés – Ügyintézői feladatok 101
Középfokú angol nyelvi képzés – Hatékony előadás-technika 102
Európai uniós angol szaknyelv középfokon 103
Középfokú angol nyelvi képzés – Jogi szaknyelv 104
Középfokú angol nyelvi képzés- Írott hivatalos kommunikáció 105
Középfokú angol nyelvi képzés – Önkormányzati ügykezelés 106
Középfokú angol nyelvi
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE 86
22
képzés – Nemzetközi szervezetek szókincse 107
Felsőfokú angol nyelvi képzés – 21. századi társadalmi problémák és emberi jogok 108
Alapfokú német nyelvi képzés – Email-írás 109
Hatékony előadás-technika német nyelven középfokon 110
Európai uniós német szaknyelv középfokon 111
Középfokú német nyelvi képzés – Önkormányzati ügykezelés 112
Középfokú német nyelvi képzés – Partnervárosi kapcsolattartás 113
Digitális képességek 114
Mi az elektronikus hitelesség? 114
Hitelesség hierarchia nélkül – A blockchain 115
LibreOffi ce a gyakorlatban 116
Adatvizualizáció 117
A táblázatkezelés alapjai 118
Képletek és makrók – Excel haladóknak 119
Alapvető szövegszerkesztési fogások 120
A körlevéltől a tartalom-jegyzék-készítésig, A Microsoft Word használata haladóknak 121
Kiberbiztonság 122
Továbbképzés az elektronikus információs rendszer biztonságával összefüggő feladatok ellátásában részt vevő személy számára 122
Továbbképzés az elektronikus információs rendszerek védelméért felelős vezető számára 123
Éves továbbképzés az elektronikus információs rendszer biztonságáért felelős személy számára – Célzott kibertámadások 124
Éves továbbképzés az elektronikus információs rendszerek védelméért felelős vezető számára – Célzott kibertámadások 125
Éves továbbképzés az elektronikus információs rendszer biztonságáért felelős személy számára – Incidensmenedzsment 126
Éves továbbképzés az elektronikus információs rendszerek védelméért felelős vezető számára – Incidensmenedzsment 127
Éves továbbképzés az elektronikus információs rendszer biztonságáért felelős személy számára (okoseszközök) 128
Kritikus információs infrastruktúrák védelme EIB felelősök számára 129
Kritikus információs infrastruktúrák védelme EIB vezetők számára 130
Kritikus információs infrastruktúrák védelme – az elektronikus információs rendszer biztonságával összefüggő feladatok ellátásában részt vevő személy számára 131
Gyakorlati felhasználói tanácsok az alapszintű IT-biztonság eléréséhez 132
Személyes hatékonyság 133
A nemet mondás művészete – Mikor mondj nemet és hogyan? 133
Állandó rohanásban–Én, az időm ura! 134
Közpolitikai döntések előkészítése és értékelése 138
Hatásvizsgálat -a jogszabályok születése. 138
Fejlesztéspolitikai programok 139
A kohéziós politikai alapismeretek – Fejlesztéspolitika 1. 139
A fejlesztéspolitikai programok végrehajtása – Fejlesztéspolitika 2. 140
Pénzügyi menedzsment a fejlesztéspolitikai programok esetében – Fejlesztéspolitika 3. 141
A fejlesztéspolitikai programok ellenőrzése – Fejlesztéspolitika 4. 142
A fejlesztéspolitikai programok értékelése és monitoringja – Fejlesztéspolitika 5. 143
A fejlesztéspolitikai programok tájékoztatási és kommunikációs feladatai – Fejlesztéspolitika 6. 144
Közszolgáltatás-szervezés 145
Szolgál és szolgáltat-Közszolgáltatás-szervezés, közfeladat-ellátás 145
Digitalizáció és közigazgatás-fejlesztés 146
Az e-közigazgatás fogalma, jogi és stratégiai keretei 146
KÖZMENEDZSMENT 136
23
ÁLLAMHÁZTARTÁSI GAZDÁLKODÁS 156
JOG ÉS KÖZIGAZGATÁS 166
Az elektronikus közigazgatás alapjai 147
A ,,digitális hivatal” jelene és jövője – Bevezetés a digitális állam hivatali infrastruktúrájának kihívásaiba 148
Sorban állás helyett –Elektronikus állampolgári ügyintézési szolgáltatások 149
Szenzitív szolgáltatások az elektronikus ügyintézési térben 150
Ügyviteli folyamatokat támogató elektronikus rendszerek 151
Technológia és (ön)kormányzás – Smart governance – az okos (ön)kormányzás alapjai 152
Mitől lesz okos egy város? – Az okos város (Smart City) 153
Közigazgatás a weben – Közigazgatási portálok a gyakorlatban 154
A digitális infrastruktúra fejlesztésének hatása a helyi önkormányzatokra 155
Államháztartás és közpénzügyek 158Bepillantás közpénzügyi rendszerünk világába – A magyar közpénzügyi rendszer alapjai 158
Hogyan gazdálkodik az állam? – Közpénzügyi és államháztartási alapok 159
A vagyongazdálkodás alapvető kérdései 160
Költségvetési szervek gazdálkodása 161
A költségvetési gazdálkodás gyakorlati kérdései 161
Gazdálkodási mozaik – költségvetési szervezetek eredményes gazdálkodása 162
Költségvetési szervek ellenőrzése 163
Közbeszerzés 164
Közbeszerzési alapismeretek – Közbeszerzés 164
A közbeszerzés előkészítése 165
Alkotmány és jog 168
Állam és alkotmány – Fejezetek az alkotmánytan-államtan köréből 168
Közigazgatási alapműveltség – Fejezetek a közigazgatási jog általános részéből 169
Büntetőjog – büntetőpolitika 170
A perdöntő bizonyíték – Polgári peres eljárásjogi alapismeretek 171
A mindennapi élet jogának kódexe – A Ptk. Alapjai–Az új Polgári Törvénykönyv 172
A paragrafusok mögött – A jogszabályszerkesztés alapjai 173
Hogyan születik a jogszabály? – Jogszabály-előkészítés 174
Kormányzati és közigazgatási rendszerek működése 175
„Az állam adminisztrációja” – szervezetrendszer, működés, hatáskörök 175
A kormányzati munka uniós és nemzeti szemmel –Az Európai Uniós kormányzati működés és a nemzeti kormányzati munka összefüggései 176
Bevezetés az Európai Unió és a nemzeti közigazgatás együttműködésének rendszerébe 177
Ahány ország, annyi kormányzat – Kormányzati rendszerek komparatív vizsgálata 178
Hatékony és hatásos közigazgatás –Közigazgatási hatékonyság és hatáselemzés 179
Kormányzunk és mérünk –A jó kormányzás alapjai, teljesítménymérési rendszerei 180
Innovatív, tehát versenyképes – Az innováció és a versenyképesség összefüggései 181
Az állam innovációösztönző szerepe – Az állam szerepvállalása az innovatív fejlesztések vonatkozásában 182
A közigazgatás hatékonyságának növelése technológiai eszközökkel 183
24
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS 202
Hatósági eljárások 186
Hatósági eljárásjog akkor és most: Ket. és Ákr. összehasonlítása 186
Kezemben a döntés joga, avagy hogyan születik a hatósági döntés?–Ákr. – A hatóság döntései, a hatósági bizonyítvány, igazolvány és nyilvántartás 187
Első lépések a hatósági eljárásjog átfogó ismeretéhez –Az új közigazgatási eljárási törvényről dióhéjban 188
Minden kezdet nehéz, avagy mi szükséges az elsőfokú eljárás szakszerű véghezviteléhez?–Ákr. – Az első fokú eljárás: a kérelemre induló eljárások, a hivatalbóli eljárások, az ideiglenes intézkedések,
az eljárási költség, az eljárási költség előlegezése és viselése 189
Korrekt és eredményes – A hatósági ellenőrzésről szakszerűen – Ákr. – Hatósági ellenőrzés 190
Új törvény, új jogorvoslati rendszer –Ákr. – Jogorvoslat 191
Hatósági intézkedések a gyakorlatban-Ákr. – Végrehajtás, biztosítási intézkedések, zár alá vétel és lefoglalás 192
Az igazság útján – Jogorvoslat a közigazgatási hatósági eljárásban 193
Közigazgatási bíráskodás alapjai 194
Közigazgatási típusú jogalkalmazás 195
Birtokvédelem 195
Ügyfélszolgálat 196
Minőségi ügyfélkiszolgálás a közszférában – Ügyfélszolgálati készségfejlesztés 196
Korszerű ügyfélkapcsolat-szervezési módszerek 197
Adatvédelem és infomációszabadság 198
Információszabadság és nyílt kormányzás 198
Az infokommunikációs és technológiai jog alapjai 199
Az új általános európai adatvédelmi szabályozás (GDPR) és az adatkezelői kötelezettségek 200
Vigyázó szemetek az adatokra vessétek! – Adatvédelmi incidens megelőzése és kezelése a GDPR tükrében 201
Humánigazgatás 204
Munkaerőpiaci ismeretek 204
Gyermekeinkben a jövő – Köznevelés-politika 205
A szocális igazgatás alapjai 206
A gyámügyi igazgatás alapjai 207
Belügyi igazgatás 208
Hogyan küldünk képviselőket az Európai Parlamentbe? –Az Európai Parlament tagjai választásának lebonyolítása 208
A helyi önkormányzati képviselők és polgármesterek választásának lebonyolítása 209
Szemezgetés választási jogesetekből – Választási jogesetelemzés 210
Minden erővel a katasztrófa ellen – A katasztrófavédelem szervezetrendszere 211
Építünk, tehát vagyunk – Építésügyi igazgatás 212
Kül- és biztonságpolitika 213
Biztonsági kihívások és konfl iktusok a XXI. században, Európa és Magyarország szemszögéből 213
ÜGYINTÉZÉS 184
25
A haza védelmében – Bevezetés a honvédelem és védelempolitika alapjaiba 214
Önkormányzati igazgatás 215
A helyi önkormányzás alapjai 215
Önszervező önkormányzat 1. – Önkormányzati ASP 216
Önszervező önkormányzat 2. – Önkormányzati ügyfélszolgálat 217
Önszervező önkormányzat 3. – Önkormányzati településirányítás 218
Önszervező önkormányzat 4. – Önkormányzati tőkevonzás 219
Önszervező önkormányzat 5. – Önkormányzati HR 220
Helyi környezetpolitika 221
Az adóigazgatás gyakorlati kérdései a helyi önkormányzatoknál 222
Gazdasági igazgatás 223
Összekötve – Gazdasági kapcsolatok nemzetközi vonatkozásai 223
Bevezetés a gazdaságpolitikába 224
Életünk része: az adók – Az adók gazdasági hatása és a kiemelt adónemek működési gyakorlata 225
Fogyasztóvédelem 226
Felkészülés a közigazgatási alapvizsgára 230
Közigazgatási iránytű - alapismeretek új belépők számára 230
Felkészülés az ügykezelői alapvizsgára 231
Ügykezelési iránytű 231
Felkészülés a titkos ügykezelői vizsgára 232
Titkos ügykezelői felkészítő tanfolyam 232
Felkészülés a közigazgatási szakvizsgára 233
Közigazgatási szakvizsga – Államigazgatás választható tárggyal 233
Közigazgatási szakvizsga –Gazdasági igazgatás választható tárggyal 234
Közigazgatási szakvizsga – Kül- és biztonságpolitikai ágazat választható tárggyal 235
Közigazgatási szakvizsga – Önkormányzati igazgatás választható tárggyal 236
Közigazgatási szakvizsga –Pénzügyi és költségvetési igazgatás választható tárggyal 237
Államháztartási gazdálkodás és ellenőrzés szakirányú továbbképzési szak 240
Digitális térségfejlesztés szakirányú továbbképzési szak 241
Elektronikus információbiztonsági vezető szakirányú továbbképzési szak 242
Európai uniós adatvédelmi szaktanácsadó szakirányú továbbképzési szak 243
Fejlesztéspolitikai szaktanácsadó szakirányú továbbképzési szak 244
Integritás tanácsadó szakirányú továbbképzési szak 245
Közbeszerzési tanácsadó szakirányú továbbképzési szak 246
Közszolgálati humán szervező szakirányú továbbképzési szak 247
Közszolgálati információ- és iratmenedzsment szakirányú továbbképzési szak 248
Közszolgálati kompetencia-fejlesztő tréner szakirányú továbbképzési szak 249
Közszolgálati protokoll szakirányú továbbképzési szak 250
Önkormányzati szaktanácsadó szakirányú továbbképzési szak 251
Szociális szakügyintéző szakirányú továbbképzési szak 252
Választási igazgatás szakirányú továbbképzési szak 253
Vízügyi közigazgatásiszakokleveles tanácsadó szakirányú továbbképzési szak 254
FELKÉSZÜLÉS KÖZIGAZGATÁSI VIZSGÁKRA 228
SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAKOK 238
27
A KÖZSZOLGÁLATI TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAMOKA TOVÁBBKÉPZÉSBEN A KÉPZÉSI PROGRAMOK TÖBB ÁLTALÁNOS, ÁTFOGÓ CÉLT SZOLGÁLNAK.
ÚJ ISMERETEK ÁTADÁSA/MEGLÉVŐ ISMERETEK BŐVÍTÉSE, FRISSÍTÉSEA tudás- és ismeretátadó képzések szorosabb értelemben vett szakmai ismereteket közvetítenek, és
természetesen nem merülnek ki az elméleti-lexikális tudás átadásában, hanem a legkülönbözőbb ok-
tatás-módszertani elveknek köszönhetően gyakorlatias megközelítéssel könnyítik meg a tananyag
könnyebb elsajátítását. E képzések a közigazgatás „klasszikus” területeit átfogó témaköröket ölelik fel.
SZEMLÉLETFORMÁLÁSA szemlélet- és attitűdformálás jegyében fejlesztett programok az elhivatott, felelősségteljes, ér-
téktudatos munkavégzést kívánják megkönnyíteni.
KOMPETENCIAFEJLESZTÉSA készség- és képességfejlesztő képzések a munka szakmai részéhez szorosan nem kapcsolódva,
de azt nagymértékben támogatva segítik a tisztviselőket abban, hogy az alapvető, főként kom-
munikációs készségek terén hatékonyabbá váljanak. A komplex kompetenciafejlesztő képzések
körében a digitalizációval és az e-közigazgatással kapcsolatos témákat feldolgozó programok
találhatók, amelyek jellegükből fakadóan egyszerre adnak tudást, fejlesztik a (digitális) készsége-
ket-képességeket, és alakítják a tisztviselő gondolkodását, szemléletét.
27
HIVATÁSUNK A KÉPZÉS
28
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
KÖZSZOLGÁLATI KULTÚRA ÉS ÉRTÉKEK TÉMATERÜLET SZAKÉRTŐI AJÁNLÓJA
„Az integritás a helyes dolgok cselekedete akkor is, amikor senki sem fi gyel.”
(Charles Marshall)
Integritásmenedzsmenttel foglalkozó kutatóként és egyetemi oktatóként azt tapasztalom,
hogy az egyének és a szervezetek hatékonyságát és eredményességét döntő mértékben az
őket körülvevő közszolgálati kultúra és értékek határozzák meg.
Meggyőződésem ezért, hogy a közigazgatás minőségének fejlesztéséhez önmagában nem
elégséges az új, modern ismeretek átadása: legalább ennyire fontos a közszolgálati értékek
gyakorlati szintű alkalmazása és ezen keresztül a közszolgálat kultúrájának formálása. Ehhez
olyan tisztviselőkre van szükség, akik számára a közszolgálat hivatás, és több egy munkahely-
nél; akiknek értéket jelent az emberek és a közjó szolgálata, a jó ügyekért végzett munka és a
fontos társadalmi ügyek melletti kiállás.
A kínálatunkban szereplő Közszolgálati kultúra és értékek tématerülethez tartozó képzések ezt
az üzenetet közvetítik és foglalják keretbe. Céljuk az emberek és a közjó szolgálatán alapuló
közszolgálati kultúra támogatása, megerősítése, valamint a tisztviselők ilyen irányú felkészíté-
se, szemléletük formálása.
A képzések kidolgozásakor nagy hangsúlyt helyeztünk a gyakorlati ismeretek átadására, az
élményközpontú tanulásra, az Alaptörvényből eredeztethető értékek és elvek felismerésére és
megértésére, valamint ez alapján az integritás, a társadalmi fenntarthatóság és az értékalapú
működés szemléletének megismertetésére.
Az ide tartozó képzéseket azért is ajánlom, mert a sokszor összetett és nehezen átlátható jog-
szabályi környezetben is segítenek megérteni az állami működést irányító főbb elveket és érté-
keket, és irányt mutatnak akkor is, amikor a helyes döntések meghozatala korántsem egyszerű.
Dr. Klotz Péteradjunktus
Emberi Erőforrás Tanszék
Államtudományi és Nemzetközi Tanulmányok Kar
Nemzeti Közszolgálati Egyetem
29
KÖZSZOLGÁLATI KULTÚRA ÉS ÉRTÉKEK
KÖZSZOLGÁLATI KULTÚRA ÉS ÉRTÉKEKA szemléletformáló képzések segítik és támogatják
a tisztviselőket abban, hogy felismerjék és megért-
sék az Alaptörvényből eredeztethető értékeket és
elveket.
KÖZSZOLGÁLATI ETIKA ÉS INTEGRITÁS
KÖRNYEZETI FENNTARTHATÓSÁG
ALKOTMÁNYOS ÉRTÉKEK ÉS NEMZETI ÉRTÉKVÉDELEM
EGYENLŐ BÁNÁSMÓD
30
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
E-learning
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
10 óra10 pont
Integritáskérdések az emberierőforrás-gazdálkodásbanPN-0479-1712-MV-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azon vezetők
számára ajánljuk, akik az
integritásról, mint értéktu-
datos működésről szerzett is-
mereteiket az emberierőfor-
rás-gazdálkodás területén
szeretnék bővíteni – a szer-
vezetről alkotott kedvező
külső és belső kép, valamint
a szervezet teljesítményének
növelése érdekében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program betekintést nyújt az átlátható személyzetpolitika gyakorlati
megoldásaiba, áttekinti a szervezeti kultúra fejlesztésének eszközeit, az integritás és az
emberierőforrás-gazdálkodás kapcsolatát, valamint az integritásszemlélet fontosságát az
emberierőforrás-gazdálkodásban. Bemutatja a vezető lehetőségeit és felelősségét az egyéni és a
szervezeti integritás fejlesztésében, építésében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Az integritás és az emberierőforrás-gazdálkodás
• Átlátható személyzetpolitika
• Szervezetből csapatot
• Önálló interaktív feladatmegoldás
KÖZSZOLGÁLATI ETIKA ÉS INTEGRITÁSA közszolgálati továbbképzések hozzásegítik a tisztviselőt ahhoz, hogy a saját szakterületén
képes legyen azonosítani a hivatásetikai normák és a szakmai szabályok megsértésével járó
kockázatokat és azok következményeit, továbbá képes legyen támogatni az integritásirányítási
rendszer eszközeinek gyakorlati alkalmazását a közérdek érvényre juttatása érdekében.
31
KÖZSZOLGÁLATI KULTÚRA ÉS ÉRTÉKEK
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
E-learning
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
8 óra7 pont
Integritás-alapismeretekPN-0478-1712-MK-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők számára ajánljuk, akik magabiztos tudásra kívánnak szert tenni az
integritás alapvető kérdésköreit illetően annak érdekében, hogy felismerjék saját szervezetük
integritásirányítási rendszerének elemeit, és elkötelezetté váljanak az integritás ügye iránt mind
egyéni, mind szervezeti szinten.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési bemutatja az integritásirányítási rendszer alapjait, kapcsolatát a korrupció elleni
fellépéssel, a hivatásetikával, a szervezeti kultúrával, az emberierőforrás-menedzsmenttel, az
integrált kockázatkezelési rendszerrel, valamint a vezetéssel. Azonosítja az integritás erősítéséhez
szükséges eszközöket, folyamatokat és szereplőket; a szervezeti kultúra és a szervezeti értékek,
illetve a vezetés kiemelt szerepét az integritás erősítése területén.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Szabályok és értékek
• Az integritástól az integritásirányítási rendszerig
• Elkötelezett egyének
• Felelős szervezetek
32
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
16 óraJelenléti15 pont
Közbeszerzési jogsértések elkerülésePN-0453-1710-MK-C3
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést elsősorban azon tisztviselők számára ajánljuk, akik munkájuk során részt vesznek a köz-
beszerzési eljárás elsősorban ajánlatkérői oldalán. A képzés segítséget nyújt ahhoz, hogy a közbe-
szerzési eljárás során megelőzhető és elkerülhető legyen a korrupció.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés olyan komplex ismeretek megszerzését biztosítja, amelyek elősegítik a közigazgatásban
közbeszerzéssel foglalkozó munkatársak ajánlatkérői tevékenységének ellátását, lehetővé teszik
a jogsértések elkerülését. A továbbképzés hangsúlyt helyez a közbeszerzési eljárások megfelelő,
jogszerű előkészítésére és lefolytatására, a jogorvoslati eljárásokban történő hatékony közremű-
ködésre, valamint a jogsértések megelőzésére is.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • A közbeszerzés célja, az integritás és a korrupció fogalma. A közbeszerzés története
• Az eljárás alapvető menetének ismerete
• A közbeszerzési eljárások részletszabályai
• A vonatkozó uniós és hazai szabályozás ismerete
• A közbeszerzési jogorvoslat rendszere
• A közbeszerzési jogorvoslat céljának ismerete
33
KÖZSZOLGÁLATI KULTÚRA ÉS ÉRTÉKEK
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
8 óra
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
Jelenléti
Újmédia-etika és integritásPN-0454-1710-MK-C3
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést elsősorban azon tisztviselők számára ajánljuk, akik nyitottak az újmédia (internet, mobil-
technológia, stb.) különböző platformjainak tudatosabb, etikusabb használatára, illetve e témakör
integritási és szervezeti vonatkozásainak megismerésére.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés az egyén és a szervezet szempontjából egyaránt áttekinti az újmédia (internet-, illetve
mobiltechnológia-alapú információs és közösségi szolgáltatások) etikai kérdéseit. Megismerteti
a résztvevőket az e színtereken felmerülő munkáltatói, munkavállalói és szervezeti problémákkal,
és serkenti őket a lehetséges megoldási stratégiák és taktikák kialakítására.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Fogalmi alapok
• Integritásépítés a szervezetben
• A munkáltató és a munkavállaló viszonya az online színtéren
• Újmédia-etikai problémák
34
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
E-learning 8 óra
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A pszichológia szerepe a korrupciómegelőzésben: Szemelvények a korrupció pszichológiájábólPN-0457-1710-MK-C3
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik szeretnék megismerni a korrupció mögötti lelki
folyamatokat, megtanulni azt, hogy miként kell elemezni egy korrupciós helyzetet, illetve szeret-
nék bővíteni ember- és önismereti eszköztárukat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program ismerteti a fejlődéslélektan fogalmát, vizsgálati területeit, bemutatja az egyén
fejlődésének egészen a kora gyermekkorig visszanyúló azon aspektusait, amelyek befolyásolhat-
ják azt, hogy az adott egyénből szilárd erkölcsiségű felnőtt válik-e. Ismerteti a személyiség-lélek-
tan fogalmát, vizsgálati területeit, másrészt rávilágít arra, hogy milyen egyéni és szervezeti szintű
beavatkozási lehetőségek léteznek a szilárd erkölcsiségű viselkedés megerősítése érdekében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Szemelvények a korrupció fejlődéslélektanából
• Szemelvények a korrupció személyiség-lélektanából
• Szemelvények a korrupció szociálpszichológiájából
• A szilárd erkölcsiség mérésére megalkotott SZEM-modell
ismertetése és a közigazgatásban való alkalmazási lehetőségei
35
KÖZSZOLGÁLATI KULTÚRA ÉS ÉRTÉKEK
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
E-learning 8 óra
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
Az integrált kockázatkezelési rendszer alapjai: Folyamatmenedzsment és integrált kockázatmenedzsment a gyakorlatban PN-0461-1711-MK-C3
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők számára ajánljuk, akik szeretnék bővíteni tudásukat a folyamatme-
nedzsment és kockázatmenedzsment elméleti és gyakorlati terén egyaránt, s akik szeretnének
elmélyedni a folyamatok azonosítása és rendszerezése, a folyamatleírások és ellenőrzési nyomvo-
nalak készítése, valamint az integrált kockázatmenedzsment terén.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés a folyamatmenedzsment elméleti alapjait és gyakorlati alkalmazását mutatja be.
A továbbképzési program gyakorlati példákkal segíti a szabályzatok és a kialakult gyakorlat
alapján a folyamatok és az egyes folyamatok lépéseinek azonosítását.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Folyamatmenedzsment
• Folyamatmenedzsment és belső kontrollrendszer
• Integrált kockázatmenedzsment
• Kockázatkezelés
36
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
16 óraJelenléti15 pont
Integrált kockázatkezelési rendszer a gyakorlatban: A folyamatmenedzsment és az integrált kockázatmenedzsment alapjai folyamatgazdák részére PN-0458-1711-MV-C3
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azon vezetők részére ajánljuk, akik szeretnék bővíteni tudásukat a folyamatmenedzsment
és a kockázatmenedzsment elméleti és gyakorlati terén egyaránt; el kívánnak mélyedni a
folyamatok azonosítása és rendszerezése, a folyamatleírások és ellenőrzési nyomvonalak készítése,
valamint az integrált kockázatmenedzsment terén.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési programban a résztvevők elméleti és gyakorlati ismereteket sajátíthatnak el a folyamatok
azonosítása és rendszerezése, a folyamatleírások és ellenőrzési nyomvonalak készítése, valamint az
integrált kockázatmenedzsment terén. A képzés során a tisztviselők egy kiválasztott folyamathoz a
kapcsolódó kockázatok azonosításával, a kockázatok elemzésével, a kockázati tényezők azonosí-
tásával, valamint a kontroll önértékelésével, a kockázatkezelési stratégia meghatározásával és az
integrált kockázatkezelési intézkedési terv elkészítésével gazdagíthatják ismereteiket.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Folyamatmenedzsment
• Változásmenedzsment
• Integrált kockázatmenedzsment
• Kockázati tényező
37
KÖZSZOLGÁLATI KULTÚRA ÉS ÉRTÉKEK
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
4 óraJelenléti3 pont
Az adatvédelem, információszabadság és az integritás összefüggéseiPN-0460-1711-MK-C3
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akiknek mindennapi munkájukat az adatvédelemre
és az információszabadságra vonatkozó jogszabályi előírások szerint kell végezniük, hiszen a
továbbképzési program naprakész és gyakorlatias ismeretek révén mindenről átfogó képet nyújt,
különös tekintettel e jogintézményeknek az integritással fennálló kapcsolatára.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzés tartalmazza az adatvédelemmel és az információszabadsággal kapcsolatos
hatályos magyar jogi jogalkalmazói gyakorlat során felhalmozott tapasztalatokat. Emellett a
képzés ismereteket nyújt a korrupció elleni küzdelemmel és az integritással összefüggő gyakorlati
kérdések vonatkozásában is.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Adatvédelem és integritás
• Az érintett jogai és a jogorvoslatok
• Információszabadság és integritás
• Az információszabadság pillérei
38
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
E-learning
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
8 óra7 pont
Társadalmi felelősségvállalás a közszférábanPN-0574-1904-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek a fenntarthatóság alapvető kér-
dései, valamint a problémák gyakorlati kezeléseinek lehetséges útjai iránt az egyéni és a közszféra
intézményi szintű közjóért való felelősségvállalásának vonatkozásában.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program olyan stratégiai célokat, szervezeti kultúrát és egyéni fejlődést támo-
gat, amely az aktuális globális környezeti és társadalmi kihívásokra adott válaszokat a közszféra
szemszögéből mutatja be. Következésképpen kiemelten foglalkozik a vezetők és a dolgozók fele-
lősségével, valamint a lehetséges akadályokkal, így a gazdasági rendszer korlátaival is. A képzés
bemutatja az üzleti szféra és a közszféra közti különbségeket és hasonlóságokat, ezen belül a „Jó
Állam” fogalomrendszerét, amely a társadalmi felelősségvállalás állami vonatkozásainak foga-
lomrendszerét tartalmazza.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A fenntarthatóság alapjai, alapkérdései,
gazdaság, indikátorok használata, a reziliencia
• A gazdasági növekedés környezeti határai,
a növekedés mérésének korlátai
• Ökológiai lábnyom és karbonlábnyom számítása
• A társadalmi felelősségvállalás elmélete, gyakor-
lata, fogalma és a felelősségvállalás szintjei
• A szervezeti felelősség értelmezése, a hatások
és az érintettek jelentősége
• Fenntarthatóság és felelősségvállalás az üzleti
szférában és a közszférában
KÖRNYEZETI FENNTARTHATÓSÁGA „Környezeti fenntarthatóság” témakörben szereplő képzések elemzik a természet, a társa-
dalom és a gazdaság viszonyát, egymásra gyakorolt hatásait és a fenntarthatóság társadalmi
összefüggéseit. A továbbképzési programok bemutatják a fenntarthatósági jó gyakorlatokat,
a hazai és a nemzetközi szabályozás alapismereteit, formálva a tisztviselők környezettudatos
attitűdjét.
39
KÖZSZOLGÁLATI KULTÚRA ÉS ÉRTÉKEK
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
E-learning 8 óra
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Ember és természet – kiút a zsákutcábólPN-0542-1904-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok szíves fi -
gyelmébe ajánljuk, akik szeret-
nék megérteni a fenntartható
fejlődés mögött meghúzódó
lehetőségeket és egy általános
tiszta képet kapni a fenntartha-
tó fejlődés kulcsgondolatairól,
valamint érdeklődnek aziránt,
hogy miként tudnak magánem-
berként tenni a környezetükért.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja a természetes és az ember által működtetett rendszerek
változását, együttműködését, amelyek konfl iktusai képezik az előadás gerincét. Ezeket
esetleírások, értékes, több területen átívelő érdekes adatok és történetek teszik színesebbé.
A történelmi példáktól a jelenlegi helyzet megértésén át a fenntartható módon, jövőbe
mutatóan működő ember–természet viszonyig tart a program íve. A képzési program elvégzése
során a résztvevőkben olyan szemlélet alakul ki, amely döntés esetén már a fenntarthatósági
szempontokat is előtérbe helyezi.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A nem fenntartható ív: a fejlődés máig
• Ember okozta természeti károk: történelmi példák
• A mai helyzet: háború a természettel, az emberi hatás
• Együttműködés a természettel
• Kivezető utak, rendszerszemlélet
• Körforgásos gazdaság, lokális megoldások, jó példák
40
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
E-learning 8 óra
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
7 pont
Környezetjog – környezeti konfl iktusok kezelésePN-0545-1904-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik a környezeti konfl iktusok kezeléséhez szüksé-
ges szemléletüket szeretnék alakítani, valamint érdeklődnek a környezeti konfl iktusok megoldásá-
nak nem pusztán jogi, hanem azon kívüli alkalmazása iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja a környezeti konfl iktusok szociológiáját, a környezetvédelmi
jogi megoldásának kulcselemeit, az egyes környezetvédelmi ágazatokban megjelenő konfl iktu-
sokat, valamint a környezeti konfl iktusok megoldásának lehetőségeit a környezetvédelmi jogon
kívüli eszközökkel.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A környezeti konfl iktusok szociológiája: konfl iktusos és konfl iktusszegény projektek és a NIMBY-szindróma
• A környezeti konfl iktusok jogi megoldásának két kulcseleme: a környezeti hatásvizsgálat és a közösségi rész-
vétel; a környezeti hatásvizsgálat horizontális jogintézménye, valamint a közösségi részvétel
• Konfl iktusok az egyes környezetvédelmi ágazatokban
• Környezeti konfl iktusok megoldása környezetvédelmi jogon kívüli eszközökkel
• Végső jogi megoldások a környezeti konfl iktusokban
41
KÖZSZOLGÁLATI KULTÚRA ÉS ÉRTÉKEK
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
E-learning 8 óra
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Útikalauz a fenntartható jövőhözPN-0540-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést elsősorban azok fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek aziránt, hogy a kormányzati
munka milyen területein adódhatnak fenntarthatósággal kapcsolatos feladatok, valamint
hogy a közigazgatási ágazat hogyan tudja a saját szakmai szempontjait összeegyeztetni a
fenntarthatósággal.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési programban részt vevők megismerkedhetnek az emberi tevékenyégből fakadó
fenntarthatatlan rendszerek Földre gyakorolt hatásaival, képet alkothatnak az emberi tevékeny-
ség és a természeti környezet összefüggéseiről és a lehetséges következményekről. A természettu-
dományos és társadalmi ismeretek elsajátítása közelebb hozza a témát a résztvevőkhöz. A képzés
gyakorlati szempontú elemzést kínál a témakör hatályos nemzeti jogszabályairól.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Környezeti fenntarthatósági politika
• A fenntarthatóság jogszabályi környezete
• A véges Föld
• A fenntarthatóság emberi oldala – társadalmi összefüggések
42
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
E-learning 8 óra
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Smart building
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést elsősorban az önkormányzatoknál dolgozó azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik
bepillantást szeretnének nyerni az energia- és környezettudatos építészet legalapvetőbb tárgy-
köreibe.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés áttekintést ad az energia- és környezettudatos építészet (passzív ház, aktív ház, zéró
CO2 emissziós ház, fenntartható ház, smart building) előzményeiről, elméleti hátteréről és hazai
jogszabályi környezetéről az építészet, a település- és térségfejlesztés vonatkozásában. Bemutatja
a hazai és a nemzetközi szabványokat. Nemzetközi példákkal, esettanulmányokkal segíti az
ismeretek könnyebb elsajátítását.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
43
KÖZSZOLGÁLATI KULTÚRA ÉS ÉRTÉKEK
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
E-learning
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A program teljes megtekintése és
az egyes modulokhoz tartozó nyitott,
gondolkodtató kérdések megválaszolása
24 óra30 pont
Az Alaptörvény bemutatása és értékei PN-0427-1705-MK-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi -
gyelmébe ajánljuk, akik akár a
munkájuk, akár a mindenna-
pi élet során szeretnék meg-
érteni a jogrendszer alapját
képező alkotmányunk érték-
tartalmát, és szeretnék kifej-
teni az egyes értékekkel kap-
csolatos saját véleményüket,
álláspontjukat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés az Alaptörvényben található értékek mentén az értékcsoportokon belül mutatja be az
egyes értékeket, azok részletes leírását, valamint az értékekhez kapcsolódó nyitott, gondolkodta-
tó kérdéseket, amelyekre válaszolva a tisztviselő kifejtheti véleményét, formálhatja az alkotmá-
nyos értékekhez fűződő attitűdjét.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • A nemzetállami lét alapjai, történeti szemlélet
• Az állampolgárokkal való kapcsolat, társadalmi felelősségvállalás
• Az állam alapértékei
• Alapjogok
• Az állam biztonságával összefüggő szempontok hangsúlyosabb megjelenítése
• Környezetvédelmi szempontok kiemelése
ALKOTMÁNYOS ÉRTÉKEK ÉS NEMZETI ÉRTÉKVÉDELEMA témakör az Alaptörvény értékeit és a nemzeti összetartozás fontosságát állítja középpontba,
ezáltal megismerhetők lesznek az Alaptörvény jellegzetességei, az Alkotmány és az Alaptörvény
értékrendbeli különbségei.
44
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
E-learning 8 óra
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
7 pont
A nemzetpolitikáról közérthetően – NemzetpolitikaPN-0558-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érintettek a nemzetpolitikai döntésekben,
vagy csupán személyes érdeklődésből fakadóan szeretnék ismereteiket bővíteni a nemzetpolitikai
intézményrendszer története és működése iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés áttekinti a határon túli magyarok történetét és Magyarország külhoni magyarokat érin-
tő politikájának változását a trianoni békeszerződéstől a 2010-ben bekövetkezett nemzetpolitikai
fordulatig, és betekintést enged a nemzetpolitikai intézményrendszerbe. A képzés értelmezi a kül-
honi magyarokra vonatkozó információkat, eligazít a nemzeti kisebbségeket érintő nemzetközi
diskurzusban, megvilágítja a nemzetpolitikai döntések hátterét, valamint a nemzetpolitikai intéz-
ményrendszer működésének logikáját, legfontosabb programjait és eredményeit.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• A nemzetpolitika fogalomrendszere és története
• A nemzetpolitika nemzetközi jogi, valamint uniós jogi kerete és környezete
• A külhoni magyarság
• A nemzetpolitika keretei
• A nemzetpolitika kiemelt programjai
45
KÖZSZOLGÁLATI KULTÚRA ÉS ÉRTÉKEK
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
E-learning
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
14 óra14 pont
Nemzeti identitásunk bástyái – Hungarikumok és nemzeti értékvédelemPN-0494-1712-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK KÉPZÉST?A képzést mindazok fi -
gyelmébe ajánljuk, akik
szeretnének átfogóbb is-
mereteket kapni hungariku-
mainkról és nemzeti értéke-
inkről, azok felkutatásáról és
gyakorlati hasznosíthatósá-
gáról, illetve szívesen bővítik
ismereteiket az országimázs
és a helyi identitás témakö-
rében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program a magyar identitástudat, a közösségünk összetartozás-tudatának erő-
sítését célozza meg a magyar nemzeti értékek országhatároktól és ágazatoktól független vizuális
bemutatásával. A továbbképzési program animációs videókkal tarkítva számol be számos érdekes
összefüggésről és tényről, ennek segítségével bővíti a tisztviselők ismereteit, akiknek így folyama-
tosan lehetőségük nyílik rácsodálkozni modern, szerethető magyarságunkra.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Nemzeti értékeink és az országimázs összefüggései – Országimázs-építés, országmárkázás
• A nemzeti értékek köre és azok feltérképezésének rendszere – A Nemzeti Értékpiramis rendszere
• Hungarikumok – A nemzeti értékek és hungarikumok gyakorlati hasznosíthatóságának lehetőségei
• A helyi identitás erősítése az értékeken keresztül – Helyi értékek gyűjtésének módszertana, helyi identitástu-
dat erősítése
46
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
16 óraJelenléti24 pont
Nem egyformák, de egyenlők! – Egyenlő bánásmód a vezetői munkábanPN-0471-1712-MV-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon vezetők fi gyelmébe ajánljuk, akik vezérelvüknek tekintik a megkülönböztetés-
mentes vezetői attitűdöt, és a gyakorlatban is törekszenek ennek minél hatékonyabb megvalósí-
tására.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAGondolt már arra, hogy beosztottjai különbözőségeire ne mint megoldandó problémára, hanem
mint a lehetőségek tárházára tekintsen, törekedve saját kompetenciái és a szervezet működésének
fejlesztésére? A tréning segítséget nyújt abban, hogy a munkavállalók különböző hátteréből
adódó különböző látásmódok hogyan hasznosíthatók a szervezeti problémamegoldásban, hiszen
a folyamatos innovációhoz szükséges kreativitás kulcsa is az eltérő perspektívák, értelmezések
hasznosításában rejlik. Itt a szemléletváltás ideje!
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Kultúra és kommunikáció,
interkulturális kommunikáció
• Eltérő nemű alkalmazottak
foglalkoztatása
• Kormenedzsment
• Megváltozott képességű
munkavállalók foglalkoztatása
EGYENLŐ BÁNÁSMÓDMind az Európai Unió, mind Magyarország határozott szándéka, hogy hatékony jogvédelmet
biztosítson a hátrányos megkülönböztetést elszenvedők számára. A témakör azokat a progra-
mokat foglalja magában, amelyek az esélyegyenlőséggel és a társadalmi felzárkózással kap-
csolatosak.
47
KÖZSZOLGÁLATI KULTÚRA ÉS ÉRTÉKEK
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
12 óra: 4 óra
e-learning
+ 8 óra jelenléti
Blended12 pont
Egyenlő bánásmód érvényesítése a közigazgatásbanPN-0636-1912-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon tisztviselő szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik HR munkakörben dolgoznak, de a
közigazgatás bármely területén dolgozók számára érdekes tartalmat jelenthet a program.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja a diszkrimináció jelenségét, annak szociálpszichológiai
és jogi fogalmát, ezenkívül a képzés betekintést enged az Egyenlő Bánásmód Hatóság (EBH)
tevékenységébe. A program a munkahelyi diszkriminációra, a foglalkoztatás területén előforduló
esetekre helyezi a hangsúlyt. Az egyes diszkriminációs típusokat megtörtént esetek bemutatásával
teszi érthetőbbé a program. A jelenléti napon a téma iránti érzékenyítés mellett kifejezetten
foglalkoztatási témakörben előforduló diszkriminációs esetek feldolgozása történik.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: Az egyenlő bánásmód érvényesítése a közigazgatásban – e-learning • Mindenki más
• A diszkriminációról jogi értelemben
• Megtörtént esetek
• További érdekességek
Az egyenlő bánásmód érvényesítése a közigazgatásban – tréning• Tréningnyitás, ismétlés
• Diszkrimináció a mindennapokban
• Jogesetek megoldásai
• Tréningzárás
48
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
KÖZSZOLGÁLATI JOGVISZONY ÉS SZEMÉLYÜGY TÉMATERÜLET SZAKÉRTŐI AJÁNLÓJA
„A törvény fi lozófi ája: a jót pártolni, a rosszat sújtani; s nincs veszedelmesb, mint ha a törvények
politikai tekintetek miatt majd egynek, majd másnak kedveznek; mert akkor valóban vége minden
törvényi szentségnek, mely nélkül az emberi társaság végképp vadállati csordák sorába dűl.”
(Széchenyi István)
A „Közszolgálati jogviszony és személyügy” tématerület képzései az emberierőforrás-gazdál-
kodást gyakorló szakemberek által két leggyakrabban alkalmazott megközelítésben tárgyal-
ják a közigazgatás működése szempontjából releváns, közszolgálat-specifi kus ismereteket.
A jogi szabályozás oktatásának, magyarázatának jelentőségét leginkább az adja, hogy a
közelmúltban bekövetkezett törvénymódosítások és egyéb jogszabályváltozások nemcsak az
új rendelkezések elsajátítását, hanem a jogalkalmazói munka szemléletének átalakítását is
igénylik. A közszolgálati szabályozási kérdésekben megnövekedett a munkáltatók hatásköre,
de ezzel együtt nagyobb is lett a felelősségük, mivel az eddig megszokott, jogszabályok által
nyújtott „receptek” helyett maguknak kell rendezniük a közszolgálati foglalkoztatás lényeges
kérdéseit. Erre tekintettel a jövőben a jogszabályi magyarázatok mellett még nagyobb szük-
ségük lesz a módszertani támogatásra.
A nagyobb önállóság azonban csak abban az esetben hozhat hatékonyságjavulást, ha a
szervek vezetői és humán szakemberei a jogi ismereteken túlmenően a HR-menedzsment
kérdéseiben is felkészültek. A képzési programok összeállításakor erre a kihívásra is fi gyelemmel
voltunk és a HR területéhez tartozó tartalmakat is elérhetővé tettünk a tisztviselők számára.
Dr. habil. Hazafi Zoltántanszékvezető, egyetemi docens
Emberi Erőforrás Tanszék
Államtudományi és Nemzetközi Tanulmányok Kar
Nemzeti Közszolgálati Egyetem
49
KÖZSZOLGÁLATI JOGVISZONY ÉS SZEMÉLYÜGY
KÖZSZOLGÁLATI JOGVISZONY ÉS SZEMÉLYÜGYA közszolgálati humánmenedzsment területén
foglalkoztatott tisztviselők ismereteit és kompeten-
ciáit fejlesztő képzések, amelyek a közszolgálati,
kormánytisztviselői jogviszonnyal összefüggő alap-
ismereteken felül a hatékony emberierőforrás-gaz-
dálkodás elemeit is bemutatják.
KÖZSZOLGÁLATI ÉS KORMÁNYTISZTVISELŐI JOGVISZONY
KÖZSZOLGÁLATI HUMÁNMENEDZSMENT
50
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Munka(hely) konfl iktusok nélkül – Munkaügyi konfl iktusok és rendezésük
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azon tisztviselők számára ajánljuk, akik a megfelelő konfl iktuskezelési megoldások el-
sajátításán túl a vezetők számára is hatékony, szakszerű segítséget és módszertani támogatást
kívánnak biztosítani a munkatársak közötti konfl iktushelyzetek tisztázásában és a munkaügyi
konfl iktusok kezelésében vagy a szervezeti feszültségek oldásában.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés a kommunikációs és a konfl iktuskezelési alapfogalmak, alapismeretek bemutatásán kívül
a stressz és a mediáció témakörével foglalkozik. A mindennapi tevékenységek során alkalmazható
modellek, megoldások, technikák kipróbálására, gyakorlására is számos lehetőséget biztosít.
KÖZSZOLGÁLATI ÉS KORMÁNYTISZTVISELŐI JOGVISZONYA témakörhöz tartozó képzések segítséget nyújtanak a közigazgatásban foglalkoztatott tiszt-
viselők számára a jogviszonyukkal kapcsolatos szabályok elsajátításában, a hivatalukhoz mél-
tó, kötelességtudatos magatartás tanúsításában, a többletjogaik érvényesítésében.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
51
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
KÖZSZOLGÁLATI JOGVISZONY ÉS SZEMÉLYÜGY
Új utak a közszolgálati személyzetpolitikában: a kormányzati igazgatásról szóló törvény sajátosságai
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A továbbképzési programot mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akiknek a 2018. évi CXXV. tör-
vény, azaz a Kit. hatálybalépése alapján jogaikban és kötelezettségeikben módosulás történt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA kormányzati igazgatásról szóló 2018. évi CXXV. törvény (a továbbiakban: Kit.) gyökeresen átala-
kítja a közigazgatás foglalkoztatási viszonyainak szabályozását. Nem pusztán új szabályokról van
szó, hanem koncepcionális változásokról. A képzési program fókuszába a Kit. új fogalmai, jogintéz-
ményei kerülnek.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
52
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A közszolgálati tisztviselői jogviszony alapjai
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?
A képzést mindazon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik a Kttv. hatálya alá tartoznak.
A képzés kiemelt célcsoportja: a jegyzők és a személyügyi területen dolgozó tisztviselők.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program célja a közszolgálati jogviszonyra vonatkozó jogszabályi rendelkezések
tematikus bemutatása. A továbbképzési program ismerteti a Kttv. és a Kit. közötti különbségeket.
Az egységes jogalkalmazás kialakítása céljából rávilágít a jogértelmezési anomáliákra, a tipikusan
előforduló hibákra, megoldási javaslatot adva azok kezelésére.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
53
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
KÖZSZOLGÁLATI JOGVISZONY ÉS SZEMÉLYÜGY
7 pont
Ember és szervezet – A szervezeti kultúra és emberierőforrás-gazdálkodásPN-0546-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyel-
mébe ajánljuk, akik a közigazgatás
személyügyi, valamint szervezeti
kultúra, -fejlesztési területen lát-
nak el feladatokat, s a jövőben a
HR- és szervezetfejlesztési folya-
matok támogatásához kívánnak
hozzájárulni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés bemutatja a személyi hatékonyság és teljesítmény növelését célzó HR-folyamatokat,
valamint a szervezetfejlesztés európai modelljét. A továbbképzési program keretében megismer-
hetők az eltérő szervezeti és kulturális közeggel összefüggő fejlesztési lehetőségek és veszélyek,
valamint a HR-funkciók szervezeti kultúra fejlesztésében betöltött szerepe.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Alapvető összefüggések – Egyén, csoport, szervezet
• Szervezeti kultúra
• Integrált, stratégiai HR-gazdálkodási modell a közigazgatásban
• A közigazgatás kiválósági modellje (CAF)
KÖZSZOLGÁLATI HUMÁNMENEDZSMENTA témakör olyan képzéseket foglal magában, amelyek a tisztviselők foglalkoztatásának kérdé-
seit dolgozzák fel. Ennek megfelelően fókuszálnak a humánstratégia kidolgozására és végre-
hajtására, a szervezeti kultúra fejlesztésére.
54
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
7 pont
Az egyén, a karrier, a tudás és a teljesítmény a szervezetbenPN-0569-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazon tisztviselők számára ajánljuk, akik érdeklődnek a tudatos karriertervezés iránt,
és kíváncsiak arra, hogy miből tevődik össze maga a teljesítmény, milyen jelentősége lehet a mo-
tivációnak, motiváltságnak.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program a közigaz-
gatás területi szintjén foglalkoztatott
tisztviselők szemszögéből közelítve
mutatja be a személyi és szerveze-
ti hatékonyság általános és közszol-
gálatspecifi kus ismereteit. A tovább-
képzési program bemutatja, hogy a
közigazgatásban dolgozva milyen el-
várásokkal, szervezeti értékekkel, kör-
nyezettel, lehetőségekkel, személyzeti
jellegű problémákkal találkoznak a
tisztviselők, és ezeket a hatékonyság
növelésének érdekében hogyan érde-
mes kezelni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Egyének a közszolgálatban
• Egyének a szervezetben
• Tudás a szervezetben
• Karrier és teljesítmény a szervezetben
55
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
KÖZSZOLGÁLATI JOGVISZONY ÉS SZEMÉLYÜGY
7 pont
Az ember mint a legfőbb szervezeti erőforrás – Létszám- és bérgazdálkodásPN-0541-1904-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzés anyagának megismerését mindazok számára javasoljuk, akik humánerőforrás-területen
dolgoznak, és a tisztviselői jogviszony illetmény oldalával kapcsolatos ismereteiket szeretnék fej-
leszteni, beleértve a teljesítményértékeléshez kötődő motivációs eszközöket is.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja az általános előmenetel és foglalkoztatás kérdéseit, megis-
merteti a tisztviselőkkel az illetményszámolás módszereit. A képzés feldolgozza az általános elő-
menetel és foglalkoztatás kérdéseit, az illetményszámolás módszereit, a költségtérítések fajtáit és
díjazását, valamint a béren kívüli juttatási rendszerek működtetésének ösztönzési, javadalmazási
módszereit.
A TOVÁBBKÉPZÉSI TÉMAKÖREI: • A munkaerő-állomány hatékony foglalkoztatásának alapjai
• A közigazgatás létszáma
• Életpálya és juttatások a közszférában
• Bruttó bér alapján fi zetendő járulékok
• Az emberierőforrás-fejlesztés alapjai a közszolgálatban
• A teljesítmény mérése, értékelés
56
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE TÉMATERÜLET SZAKÉRTŐI AJÁNLÓJA
„Küzdj azért, hogy fejlődésben maradhass! A jó vezetők mindig jó tanulók is.”
(John C. Maxwell)
A közigazgatásban dolgozó beosztottak és vezetők számára évek óta dolgozunk ki különböző
tematikájú készségfejlesztő tréningeket. Ezek fogadtatása kifejezetten pozitív. A visszajelzé-
sek alapján a tisztviselők jól hasznosítható tapasztalatokat és tudást szereznek a tréningeken.
Ez a képzési forma róluk szól, a tisztviselők vannak a középpontban. A pozitív észrevételek
mellett azt is gyakran halljuk, hogy hasznos lenne úgy szervezni ezeket az alkalmakat, hogy
az egész szervezetet bevonjuk, hiszen akkor mindannyian ugyanazt az ismeretet, technikát,
szemléletmódot sajátítanák el, és tudnák működtetni a mindennapi munkavégzés során.
A munkatársak egyéni fejlesztése önmagában jót tesz egy szervezetnek, hiszen az egyénileg
megszerzett és birtokolt tudás és attitűd által a munkatársak formálják a szűkebb és tágabb
kollektíva működését. Azonban előfordulhatnak olyan helyzetek, amikor a szervezet egészével
érdemes foglalkozni. Például működési diszharmónia észlelésekor; összeolvadó, átalakuló szerve-
zetek esetén; vezetőváltáskor; elbocsátások után az egész szervezetnek szüksége van a történ-
tek feldolgozására, a változtatásra, a megújulásra és a fejlődésre.
A tisztviselői visszajelzések és saját tapasztalataink motiváltak bennünket tehát arra, hogy
összeállítsunk egy programcsomagot, amelynek a címe Szervezetfejlesztés, és értelemszerű-
en a célcsoport minden esetben egy teljes közigazgatási szervezet (vagy szervezeti egység).
A fejlesztések vezérfonalát a szervezeti célok és jövőkép adják, a konkrét lépések pedig min-
den esetben a programban részt vevő szervezetre optimalizáltak. Ez teszi egyedivé a képzési
folyamatot: a lebonyolításra kerülő, többféle tematikából választható tréningek mindig az
adott csoportra, annak összetételére és specifi kus céljaira szabottak.
Egy képzés befejezése után sokszor nincs mód vagy lehetőség annak utóéletével foglalkozni.
Vajon átemelődik-e a hétköznapokba, támogatja-e a munkavégzést és annak hatékonyságát
mindaz, amit a résztvevők elsajátítottak a programokon? Vajon a tréningeken szerzett tapasz-
talatok valóban a kitűzött célok elérését szolgálják-e? Azért, hogy ezekre a kérdésekre választ
kaphassunk, a Szervezetfejlesztés program nem zárul le a képzések befejezésével: a tartós meg-
oldások támogatása érdekében a tréningek végeztével, néhány héttel vagy hónappal később
utánkövetés történik, ami segíti a fejlesztési folyamat értékelését.
A közigazgatási szerv szakértője saját működésének, azonban olykor szükség lehet egy külső,
objektív nézőpontra, amely segít megérteni és – ha kell – megváltoztatni a szervezetben zajló
folyamatokat. Ennek érdekében alkottuk meg a Szervezetfejlesztés programot.
Dr. Berta Juditadjunktus, tréner
Továbbképzés-fejlesztési és Módszertani Iroda
Közigazgatási Továbbképzési Intézet
Nemzeti Közszolgálati Egyetem
57
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSEA vezetői kompetenciák témakör képzései azokat az
ismereteket és kompetenciákat fejlesztik, amelyek a
tudatos vezetői működéshez, a vezetői szerepekhez
szükségesek a mindennapi vezetői tevékenységek
ellátása során.
EMBEREK VEZETÉSE
VEZETŐI ÖNISMERET
VEZETŐI DÖNTÉSHOZATAL
VEZETŐI KIVÁLÓSÁG
IRÁNYÍTÁS - FELÜGYELET - ELLENŐRZÉS
SZERVEZETFEJLESZTÉS
58
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
16 óraJelenléti23 pont
Coaching szemléletű vezetésPN-0622-1911-MV
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon közigaz-
gatási vezetői munkakörben
dolgozók szíves fi gyelmébe
ajánljuk, akik hisznek az érzelmi
intelligencia fontosságában,
az empátia és az önrefl exió
motiváló erejében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program gyakorlatorientált tréning keretében mutatja be a coaching elméleti
alapjait, valamint a coaching szemléletű vezetői stílus jellemzőit: az érzelmi intelligenciát (empátia,
értő fi gyelem), a perspektívaváltás képességét, a visszajelzés hatékony megfogalmazásának
képességét, az önrefl exió képességét. A közigazgatásban vezetői munkakörben dolgozók
megismerhetik a hatékony vezetői stílust, amelyet a képzés keretei között gyakorlatban
is kipróbálhatnak. A tréning során megismerik a coaching szemléletű vezetés alkalmazási
lehetőségeit, eszköztárát, továbbá a lehetséges vezetői viselkedési mintákat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• A coaching szemléletű vezetés a különböző vezetési stílusok tükrében
• A coaching szemléletű vezetői stílus jellemzői
• Személyes akcióterv készítése
EMBEREK VEZETÉSEA témakör a vezető és a beosztottak egymáshoz való viszonyára fókuszál. A programok elsősor-
ban a különféle vezetői stílusok szerepét és hatását mutatja be, amelyek képessé teszik a veze-
tőket az érzelmi intelligencia keretében az érzelmek kezelésére, a dicséret vagy éppen a kritika
hatékony megfogalmazására, a konfl iktusok és a stressz hatékony kezelésére.
59
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
16 óraJelenléti23 pont
Ne stresszeld túl! – A kiégés és a túlzott stressz elkerülése a szervezetben – Vezetői és szervezeti kiégésmegelőzés és stresszmenedzsment (PN-0477-1712-MV-C1)
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazon vezető tisztviselők számára ajánljuk, akik érdeklődnek a szervezetben történő
kiégés és stressz megelőzése iránt, és megismernének olyan gyakorlati technikákat, amelyekkel
ezek megelőzhetővé, kezelhetővé válnak.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés elméleti szinten a vezetői,
beosztotti és szervezeti stressz és
kiégés fogalmának megértését cé-
lozza, egyben támpontokat nyújt
ezek felismerésére. Gyakorlati szin-
ten a résztvevők olyan technikákkal
ismerkednek meg, amelyek segítsé-
gével a munkahelyi stressz e három
formája kezelhető. Összességében a
képzés lehetővé teszi a vezető szá-
mára a munkahelyi mentálhigiénés
problémák megfelelő kezelését, és
egy olyan munkahelyi légkör és mun-
kamódszer kialakítását, amelyben
találkozik a pszichikai egészségvéde-
lem a tartós és hatékony munkavég-
zés hosszú távú biztosításával.
A TOVÁBBKÉPZÉS TÉMAKÖREI• Én és a stressz
• A közszolgálati dolgozó és a stressz
• Stresszkezelési gyakorlatok csoportban
• A közszolgálati szervezet és a stressz
60
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
54 óra:
38 óra e-learning
+ 16 óra jelentléti
Blended43 pont
Egyedül nem mindig megy – Együttműködő csapatok építésének módszerei – A mi csapatunk!PN-0631-1911-MV-C1
KINEK AJÁNLJUK KÉPZÉST? A képzést mindazok számára javasoljuk, akik a közösség, a csoport mibenlétével, jellemzőivel sze-
retnének megismerkedni, és érdeklődnek (a legismertebb) kiválasztási módszerek iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzés bemutatja a csoport fogalmát, hogyan változnak a csoportok, és egy vezető-
nek milyen feladatai lehetnek a normák kialakításával kapcsolatban. A tisztviselő megismerheti a
csoport alapvető jellegzetességeit és a csoportok összeállításának alapvető kérdéseit, valamint a
munkatársak kiválasztásának alapelveit és a legjellemzőbb eszközét, vagyis az interjút. Képes lesz
részt venni az új munkatársak kiválasztásának folyamatában.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREICsapatépítés – e-learning• Sokaság, csoport, közösség
• Egyének a csoportban
• Kiválasztás
Csapatépítés – tréning• Csoport, csoportnorma,
csoportfejlődés
• Csoportösszetétel, csoportszerepek
• Munkatársak kiválasztása,
csoport-összeállítás
Csapatépítés – szimuláció• Normateremtés a csoportban
61
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
54 óra:
38 óra e-learning
+ 16 óra jelentléti
Blended43 pont
Együtt. Működünk? – A konfl iktusoktól mentes együttműködés titkai – Hangoljuk össze! PN-0632-1911-MV-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon vezetők
fi gyelmébe ajánljuk, akik sze-
retnének sikeresen együtt-
működni a szervezet külső és
belső partnereivel, és a szer-
vezet fejlesztésének mozga-
tórugójává tenni a különböző
csoportokhoz való tartozás-
ból adódó munkahelyi sok-
színűséget.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAAz Ön szervezetében is problémát jelent, hogy sokan csak saját érdekeikkel törődnek? Önöknél is
előfordul, hogy a versengés felesleges konfl iktusokat szül? Olykor Ön is bizonytalan abban, hogyan
lehet az embereket rávenni az együttműködésre? Ha szeretné megtudni, hogy egy vezetőnek mi-
lyen lehetőségei vannak az együttműködés megteremtésére és fejlesztésére, akkor tartson velünk!
A továbbképzési programon keresztül megismerheti az együttműködés és a versengés természe-
tét, az együttműködés kialakulásának feltételeit és az együttműködést erősítő vezetői eszközöket.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREIEgyüttműködés – e-learning• Az együttműködés alapjai
• Az együttműködés megteremtése
Együttműködés – tréning• Társas értékorientációk
• Az együttműködést befolyásoló környezeti tényezők
• Az együttműködés nálunk
Együttműködés – szimuláció• Bizalomépítés
62
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Találd meg a legjobb munkaerőt! – Kiválasztási és interjútechnikák
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést elsősorban az emberierőforrás-gazdálkodással foglalkozó azon tisztviselők fi gyelmébe
ajánljuk, akik az alkalmasság kérdésének megállapításához szükséges tudást és módszereket sze-
retnék elsajátítani.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés a kiválasztást – mint a közszolgálati életpálya működtetését biztosító stratégiai alapú,
integrált emberierőforrás-gazdálkodás rendszermodelljének részét képező bekerülés humánfo-
lyamatába tartozó elemet – módszertani megvilágításba helyezve beépíti a személyügyi felada-
tokat ellátó tisztviselők eszköztárába. Bemutatja a leggyakrabban alkalmazott kiválasztási esz-
közöket, illetve módszereket – nagy hangsúlyt fektetve a különféle interjútechnikákra –, valamint
széles körű ismereteket nyújt arról, hogy milyen módon célszerű ötvözni ezeket a technikákat.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
63
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
54 óra:
38 óra e-learning
+ 16 óra jelenléti
Blended43 pont
Gyorsabban, magasabbra, erősebben! – Teljesítményből kiváló PN-0630-1911-MV-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazon vezetők fi gyelmébe ajánljuk, akik fontosnak tartják a teljesítményorientált
szervezeti kultúra fenntartását és a teljesítménymenedzsmenthez kapcsolódó alapvető vezetői
feladatok megfelelő, a beosztottak igényeit is kellően kielégítő ellátását.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAMi a különbség teljesítményértékelés és teljesítménymenedzsment között? Hogyan befolyásolja
a teljesítményt a személyiség és a szervezeti környezet? Milyen tartalommal és módszerrel ér-
tékelhetjük az egyéni és a csoportos teljesítményeket? Létezik-e teljesen objektív és igazságos
teljesítményértékelés? A továbbképzési program a vezetői teljesítménymenedzsmenthez szüksé-
ges, legfontosabb ismereteket mutatja be. A bemutatásban megjelennek a teljesítményértékelési
rendszer elemei és a vezetők feladatai mellett megjelennek az egyéni teljesítményt befolyásoló
tényezők, valamint a vezetői értékelést torzító tényezők is.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREITeljesítménymenedzsment – e-learning• Teljesítményértékelés
• Mindenki másképp teljesít
• TÉR-rendezés
• Teljesítménymenedzsment
Teljesítménymenedzsment – tréning• A teljesítménymenedzsment alapjai
• Céllebontás és SMART-
célok meghatározása
• Szubjektív tényezők a teljesítmény-
értékelésben
• A teljesítmény nyomon követése
és visszajelzése
• A teljesítményértékelő megbeszélés
gyakorlata
Teljesítménymenedzsment – szimuláció• Célkijelölés
64
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
54 óra:
38 óra e-learning
+ 16 óra jelenléti
Blended43 pont
Nem csak a pénz számít! – Ösztönzésből kiválóPN-0629-1911-MV-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazon vezetők fi gyelmébe ajánljuk, akik fontosnak tartják a rendelkezésére álló ösz-
tönző eszközök maximális kiaknázását, a személyre szabott, illetve a szervezete számára új eszkö-
zök adaptálását.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAMi a különbség a külső és a belső motiváció között? Hogyan befolyásolja a motivációt a szemé-
lyiség és a személyes értékrend? Milyen megoldásokat alkalmaznak a szervezetek a munkatársak
ösztönzésére, és mennyire hatékonyak ezek a megoldások? Mi a vezetők szerepe az ösztönzés-
menedzsmentben, és milyen eszközök állnak rendelkezésükre? A továbbképzési program a vezetői
ösztönzéshez szükséges legfontosabb ismereteket mutatja be. A bemutatásban éppúgy megje-
lennek a motivációt befolyásoló személyes tényezők, mint a szervezeti ösztönzésmenedzsment
hagyományos és új eszközei és a vezetői eszköztár legfontosabb elemei.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: Ösztönzésmenedzsment – e-learning• Motivált emberek
• Szervezeti motivátorok
• Ösztönző vezetők
Ösztönzésmenedzsment – tréning• Az ösztönzésmenedzsment alapjai
• Helyzetorientált ösztönzés
• Ösztönző szervezeti légkör
kialakítása
• Az ösztönző vezető eszköztára
• A személyre szabott ösztönzés
módszerei
Ösztönzésmenedzsment – szimuláció• Ösztönzésmenedzsment a
gyakorlatban
65
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
44 óra:
28 óra e-learning
+ 16 óra jelenléti
Blended38 pont
Hogyan legyünk mind nyertesek? – Asszertív vezetés PN-0641-1912-MV
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon vezetők fi gyelmébe ajánljuk, akik vezetői munkájuk során törekszenek az asz-
szertivitást közvetítő, példaként szolgáló vezetői magatartásra és az asszertív kommunikációra
mind a beosztottjaikkal, mind a vezetőtársaikkal.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAAz asszertív szemlélet, viselkedés és kommunikáció olyan eszköztárat biztosít Önnek, amellyel
egyre jobban tudja kezelni az eddig problémásnak megélt helyzeteket, miközben a környezetében
lévőkkel is partneri viszonyt és kölcsönös elégedettséget, megbecsülést tud kialakítani. Vezetőként
pedig sokat tehet annak érdekében, hogy a szervezeti egységében dolgozó munkatársak is
asszertívabbá váljanak.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Mi az asszertivitás?
• Asszertív viselkedés
• Asszertív kommunikáció
• Asszertív vezető
66
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
44 óra:
28 óra e-learning
+ 16 óra jelenléti
Blended38 pont
Elkerülni vagy beleállni? – Konfl iktusokból eredményekPN-0640-1912-MV
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, aki a tudatos konfl iktuskezeléshez szükséges veze-
tői ismereteket szeretnék elsajátítani.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA konfl iktusok mindennapi életünk velejárói. Nem kellemesek, sokszor rossz hangulatot teremtenek,
mégis elengedhetetlenek, vagy akár hasznosak is lehetnek. A tudatos konfl iktusmenedzsmenthez
a vezetőnek ismernie kell a személyek között fellépő konfl iktusok jeleit és jellemzőit, a konfl iktuske-
zelés lehetőségeit, formáit. Mindezek mellett a szervezeti konfl iktusokkal és megoldási lehetősé-
geikkel is tisztában kell lennie.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Konfl iktusokra szükség van!
• A konfl iktusok kezelése
• Konfl iktuskezelés a szervezetben
• A vezető szerepe a konfl iktuskezelésben
• Személyes konfl iktuskezelés
67
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
24 pont A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
24 óra:
16 óra e-learning
+ 8 óra jelenléti
Blended
Csak a változás állandó – Hogyan irányítsunk a folyamatos változások közepette?PN-0639-1912-MV
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azon vezetők szá-
mára ajánljuk, akik felisme-
rik a szervezeti változások
szükségességét, vagy szer-
vezeti változás előtt állnak,
illetve szeretnék ismerete-
iket bővíteni a változás fo-
lyamatának megtervezésé-
ben és a munkatársak felé
irányuló kommunikációban.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program segítséget nyújt abban, hogy vezetőként hogyan érdemes gondolkod-
nia a változásokról, és hogy hogyan tudja a változások katalizátoraivá tenni munkatársait is. A
képzés segít megismerni a különböző viselkedési stílussal rendelkező emberek változásokra adott
reakcióit, miközben Ön elsajátíthatja az egyik legeredményesebb változáskezelési modell lépéseit,
és tanácsokat kaphat azok gyakorlati megvalósításához. A képzés segítséget nyújt abban, hogy
milyen vezetői stílus lehet eredményes akkor, amikor a szervezeti működés egyetlen állandó eleme
a változás.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A változások természete
• A változás folyamata
• Az állandósult változások kezelése
68
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
16 óraJelenléti26 pont
Szerep színdarab nélkül – A vezető – Hatékony vezető 1. PN-0486-1712-MV-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazon közigazgatási vezetői munkakörben dolgozók szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik
érdeklődnek a bizalomalapú vezetés modellje iránt, és hatékony vezetői kompetenciákkal szeret-
nének gazdagodni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program gyakorlatorientált tréning keretében mutatja be a mentor-
szemléletű vezetés jellemzőit, a bizalomalapú vezetés modelljét, az „énmárka” építésének
módjait és jelentőségét. A résztvevők megismerkedhetnek a reális önismereten alapuló jö-
vőképalkotással, az autonóm, felelős döntéshozatallal, valamint a beosztással együtt járó
hatalom, felelősség, bizalom, etika, személyes márkaépítés kérdésköreivel.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Hatalom és felelősség – a szolgáló vezetés
(servant leadership)
• A bizalom és az önbizalom szerepe és je-
lentősége a vezetői munkában
• Vezetői karrier, személyes márkaépítés
(Personal Branding)
• Vezetői etika a közszolgálatban
• Személyes akcióterv készítése
VEZETŐI ÖNISMERETA vezetői önismereti képzéseink nemcsak arra képesek, hogy megértessék, mit kell tenniük, de
azt is megmutatják, hogyan lehet valaki kiváló vezető, és mikor, milyen módszertant alkalmaz-
zon. A témakörhöz tartozó képzések a vezetők számára nyújtanak segítséget abban, hogy meg-
ismerjék az önismereten alapuló jövőképalkotással, az autonóm döntéshozatallal, valamint a
beosztással együtt járó felelősséggel kapcsolatos legfontosabb kérdéseket.
69
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
16 óraJelenléti26 pont
Kitűnő vezetés – A sikeres szervezet – Hatékony vezető 3.PN-0488-1712-MV-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazon közigazgatási vezetői munkakörben dolgozó szíves fi gyelmébe ajánljuk, aki
sajátélményű gyakorlatok keretében újraértékelné vezetői szerepét, kommunikációját, társas kap-
csolatait, vezetői személyiségének hatásmechanizmusát, emellett szeretné megismerni a munka-
helyi stresszel való különböző megküzdési módokat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program gyakorlatorientált tréning keretében mutatja be a tudatos vezetés ösz-
szetevőit, a kommunikációs stílusokat, a vezetői kommunikáció rétegeit, a visszajelzést, mint a
munkatársak fejlesztésének egyik eszközét, az érzelmi intelligencia szerepét a vezetésben, vala-
mint a stressz fogalmát, a munkahelyi stressz rövid és hosszú távú hatásait, illetve a stresszel való
különböző megküzdési módokat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Tudatos vezetés – a vezető fl ow-ja
• Vezetői kommunikáció
• Az érzelmileg intelligens és a mérgező vezető
• Személyes energiamenedzsment
• Személyes akcióterv készítése
70
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A jó vezető ideája – Én, a vezetőPN-0633-1911-MV-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azon vezetők számára ajánljuk, akik saját kompetenciáik és önismeretük tudatos mélyí-
tésével szeretnék vezetői szerepüket személyiségük integráns részévé tenni, és mindezt mások
érdekében használni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program három egymásra épülő modulban mutatja be azon elméleti ismereteket
és gyakorlati technikákat, melyek alkalmazásával a vezetők magasabb szintű jártasságot szerez-
hetnek a vezetői szerepkezelés terén. A továbbképzési program a vezetői szerepkezelés kompetenci-
aterület alkalmazását megalapozó elméleti ismeretek átadásával indul. A szükséges elméleti tudá-
sanyagot életszerű példákon és feladatokon keresztül ismerhetik meg a résztvevők. A továbbiakban
a résztvevők élményszerű, interaktív tréning keretében próbálhatják ki az elsajátított ismeretek
tényleges alkalmazását. A tréning során olyan a vezetői szerepkezeléssel kapcsolatos vezetői
szituációk kerülnek bemutatásra, amelyek megoldása során a résztvevők egyrészt készségszintre
emelhetik tudásukat, másrészt összetett és egyénre szabott visszajelzéseket kapnak a tanult mód-
szerek használatáról. A képzést e-szimulációs tananyag zárja, amely segítségével a résztvevők egy
fi ktív szervezet vezetőinek nevében hozhatnak a vezetői szerepkezelést érintő döntéseket. A résztve-
vők döntéshozatalát szakértői visszajelzések és a témával kapcsolatos háttéranyagok támogatják.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:Vezetői szereptudat – e-learning• Vezetői szerepkezelés
• Vezetői önismerete
• DISC a vezetésben
• Vezetői hatalom
Vezetői szereptudat – tréning• Az önismeret szerepe a vezetésben
• DISC alapú önismeret
• Szerepeim
• Vezetői hatalom
Szerepkonfl iktus – szimuláció• Szerepkonfl iktus megoldása
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
54 óra:
38 óra e-learning
+ 16 óra jelenléti
Blended43 pont
71
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
Hozd ki magadból a legtöbbet! – A fejlődés útjánPN-0634-1911-MV-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azon vezetők számára ajánljuk, akik a sikeres vezetés kulcsfontosságú összetevőjének
tekintik saját fejlődésüket, és e téren törekszenek ismereteik bővítésére.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSASzeretne eredményesebb és sikeresebb
vezető lenni, de nem tudja, hogyan kezdjen
hozzá? A továbbképzési program átfogó
ismereteket közvetít a folyamatos és
tudatos fejlődés lehetőségeiről, támogatást
nyújt a megfelelő fejlesztési formák
kiválasztásához és a tanulást akadályozó
tényezők elhárításához. A képzés segítséget
nyújt Önnek abban, hogy az eredményes
munkavégzés érdekében milyen szakmai
és személyes kompetenciafejlesztésre van
szüksége, és segít a saját fejlesztési céljai
meghatározásában.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: Személyes fejlődés - e-learning• A fejlődés mint szokás
• A fejlődés útjai
• Személyiség a fejlődésben
Személyes fejlődés - tréning• Fejlődés a mindennapokban
• Fejlődési módok
• Gondolkodási technikák
Személyes fejlődés - szimuláció• Fejlődés a gyakorlatban
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
54 óra:
38 óra e-learning
+ 16 óra jelenléti
Blended43 pont
72
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Gyors és lassú gondolkodás, a stratégiai és a rutindöntések pszichológiája
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést minden tisztviselő számára ajánljuk, de kifejezetten gyakorló vezetőknek vagy vezetői
pályára készülők számára készült a tudatos döntéshozatali képességek fejlesztése érdekében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA vezetők attól vezetők, hogy döntéseket hoznak. A mindennapi kisebb-nagyobb döntések eredmé-
nyeit akár azonnal is láthatjuk, érzékelhetjük, de lehet, hogy csak évekkel később szembesülünk vele.
Hogyan előzhetjük meg a hibás vezetői döntéseket, vagy legalábbis hogyan csökkenthetjük a rossz
döntések arányát? A viselkedési közgazdaságtan a kognitív pszichológiát hívja segítségül a dönté-
sek mögötti összefüggések elemzéséhez, melyben szerepet kapnak a gyors és lassú gondolkodás
rendszerei is. A képzés során megismerkedhetünk a döntések mögötti kognitív folyamatokkal, ezáltal
a vezetői döntések megértéséhez, a jó döntések meghozatalához is sok támpontot kaphatunk.
VEZETŐI DÖNTÉSHOZATALAz egyéni és a testületi döntéshozatal alapvető folyamatait mutatják be a témakörhöz kapcso-
lódó programok, amelyek támogatják a vezetőket a helyes döntések meghozatalában.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
73
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A kollektív döntéshozatal fortélyai – A csoportos (testületi) döntéshozatal folyamatainak irányítása
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik a csoportos, testületi döntéshozatali eljárások
előkészítésével, szervezésével, azok végrehajtásával foglalkoznak a közigazgatás különböző szintjein.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA közigazgatás szervezetrendszerén belül számos olyan területet találhatunk, ahol a csoportos
döntéshozatallal találkozhatunk. Különféle tárcaközi bizottságok, tanácsadó, előkészítő testü-
letek, képviselő-testületek működnek a csoportos döntéshozatal szabályait alkalmazva. De az
Országgyűlés vagy a Kormány is a csoportos döntéshozatal formáját alkalmazza.
A képzési program azokra a technikákra fókuszál, amelyek megkönnyítik a különböző testületek-
nek a döntéshozatalt, megmutatja a jó előkészítés fortélyait, a döntéshozatal nyomon követését.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
74
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Vezetésszervezés
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést főként azon vezetők számára ajánljuk, akik nyitottak vezetői tudatosságuk és kommuni-
kációjuk fejlesztésére.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés segítséget nyújt a stratégiai tervezéshez, a nyitott kommunikációhoz, a csapatmunkához
és a motivációhoz, és támogatja a vezetőket a személyügy hatékony irányításában, a
képességek fejlesztésében és a tudásátadás rendszerszerű működtetésében. Ösztönzést ad
az eljárások optimalizálásához és a technológiai haladáshoz, a szervezet rugalmasságának és
alkalmazkodóképességének fejlesztéséhez, valamint az innovatív kultúra kialakításához. Együttes
problémamegoldáson keresztül gyakoroltatja a vezetői kompetenciák hatékony működtetését,
így különösen a stratégiai problémakezelést, a szervezeti kihívások kezelését, a személyzet
kondicionálását egy adott kihívásra.
VEZETŐI KIVÁLÓSÁGA témakörhöz tartozó programok a szervezeti változások fejlődési irányait mutatják be, a veze-
tők szervezeti adaptivitási készségeinek fejlesztésére fókuszálnak.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
75
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A szervezeti adaptivitás növelésePN-0644-1912-MV
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon vezetők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik erősíteni kívánják a vezetői kompetenciái-
kat, fejlesztenék a szervezeti adaptivitási készségeiket.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSA:A képzési program segítséget nyújt a közigazgatás-specifi kus szervezeti változáshoz való ha-
tékony adaptációt támogató innovatív menedzsmentstratégiák elsajátításához – a modern
közigazgatásban megnövekedett információs csatornák szerepének tükrében. A szervezet
változásait, fejlődését, hatékonyágának növelését a vezetők elkötelezettsége és bevonása nélkül
nem lehet megvalósítani, ezért nagyon fontos a vezetők szervezeti adaptivitási készségeinek
fejlesztése. A képzési program a szervezet igényeihez alkalmazkodva erősíti a vezetői kompetenci-
ákat, azok tudatosságát, a megalapozott és gyors döntési készséget és a felelősséget, ami a mai,
gyorsan változó munkakörnyezetben nélkülözhetetlen elvárás.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Szervezeti adaptivitás – e-learning elméleti megalapozás
• Vezetési stílusok/csoportok vezetése
• Szervezeti adaptivitás – tréning
• Információmenedzsment
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
20 óra:
4 óra e-learning
+ 16 óra jelenléti
Blended26 pont
76
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
16 óraJelenléti26 pont
Az irányító székében – Hatékony vezető 2.PN-0487-1712-MV-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azon vezetők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik erősíteni kívánják a közszolgálati vezetés
hatékonyságát a szervezetek irányításával kapcsolatos feladatok tudatosításával.
A továbbképzési program általános leírása A továbbképzési program gyakorlatorientált tréning
keretében bemutatja a különböző vezetői szerepeket és vezetői stílusokat, a változásmenedzs-
ment, a hatékonyságnövelés, a motiválás és a csapatépítés eszközeit, a hatékony időgazdálkodás
módszereit, valamint tudatosítja a képzésben részt vevőkkel a delegálásnak és a munkahely–ma-
gánélet egyensúlyának fontosságát az eredményes munkavégzés szempontjából.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Vezetői szerepek, vezetői stílusok
• A közszolgálati vezetés (public sector
leadership) jellegzetességei és eszközei
• Az egyéni és a csapatfejlődés
támogatása (támogató és irányító
vezetői magatartás)
• A vezetési funkciók hatékony
működtetése
• Személyes akcióterv készítése
IRÁNYÍTÁS – FELÜGYELET – ELLENŐRZÉSA témakör a közigazgatási szervek egymáshoz való viszonyával foglalkozik. Ez a viszony sajátos
és közigazgatási jogforrások által meghatározott. A közigazgatás szervezetrendszerén belüli
viszonyok a befolyásolás mértéke alapján vizsgálhatók, ezek leírására szolgál az irányítás – fel-
ügyelet – ellenőrzés fogalmi hármasa. Vajon hogyan lehetséges e keretek között jól irányítani
egy szervezetet? A képzések e kérdés megválaszolására vállalkoznak.
77
E-learning
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
5 óra3 pont
Fejleszted vagy működteted? Válassz: agilis vagy lean?!PN-0626-1911-MV
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon vezetők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik saját szervezetüknél a változások mene-
dzselésével is foglalkoznak, és nyitottak az új megoldásokra. Akik úgy látják, a klasszikus folyamat-
megoldások nem minden esetben elégítik ki a szervezet és a kliensek folyton változó igényeit, illet-
ve nem tudnak adekvátan reagálni az új helyzetekre, és szívesen ismerkednének meg új, modern,
más szervezeteknél már bevált módszertanokkal.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési elvégzésével a tisztviselő megismeri a lean és az agile módszertan alapjait, illetve képes
a lean és az agilis megkülönböztetésére abból a szempontból, hogy mire alkalmasak, hasznosak
egy szervezeten belül. Belátja, hogy a tárgyalt módszertanok egésze vagy részei indokolt esetben
adaptálhatók saját szervezetére. Értse, milyen szervezetfejlesztési folyamatok mentén szabhatók
szervezetre az agilis és lean módszertan sajátosságai, valamint ismerje a tárgyalt módszertanok
alkalmazásából fakadó előnyöket.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Klasszikus vagy modern?
• Lean – zöld hajtások éltes fákon
• Agile – a felnövekvő szamuráj
• Az eredményes páros
78
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
SZERVEZETFEJLESZTÉS
A képzési programok célja, hogy a vezetők a változásban rejlő energiákat jól felhasználva
és irányítva alakítói lehessenek a szervezet működésének, átalakításának. A képzések tartós
megoldások kidolgozását támogatják, a meglévő kompetenciákra és erősségekre építve,
modern tanulástámogatással és megoldásfókuszú módszertannal.
A Nemzeti Közszolgálati Egyetem olyan képzési csomagot dolgozott ki, amely a korábbiakhoz
képest nem egyéni fejlesztést biztosít a tisztviselők számára, hanem – komplex egységként
kezelve a közigazgatási szervezeteket – a teljes szervezet számára nyújt szervezetfejlesztési
támogatást. A szervezetfejlesztési programcsomag a közigazgatási szervezeten belüli na-
gyobb szervezeti egység (államtitkárság, főosztály) szintjén történő megvalósításra ajánljuk,
ezért meghirdetésükre zárt csoportban kerül sor, kifejezetten központi kormányzati igazgatá-
si szervek részére.
A szervezetfejlesztés keretében az adott közigazgatási szerv vezetői által meghatározott
szervezeti célok, jövőkép mentén, a közigazgatási szerv munkatársainak bevonásával kínál
segítséget a szervezetre optimalizált stratégiák kialakításában és a meghatározott célok
elérésében.
A szervezetfejlesztési program első lépésében a szervezet felső vezetői által felkért vezetők
vesznek részt kétnapos képzésen, ahol a trénerek segítségével meghatározzák a saját szerve-
zetükre vonatkozó fejlesztési célokat. A célmeghatározást követően a fejlesztendő területek,
irányok függvényében választják meg egyfelől, hogy a programcsomag további képzései közül
melyeket kívánják igénybe venni (tetszőleges számút), másfelől kijelölik a további képzéseken
részt vevő nem vezető munkatársak körét is. A képzési folyamatot minden esetben utánkö-
vetés zárja, néhány héttel/hónappal a szervezetfejlesztés befejezése után. Ennek célja annak
beazonosítása, hogy mennyiben teljesültek a vezetők által megfogalmazott fejlesztési célok,
illetve milyen a tanulási transzfer szintje, azaz a képzésen elsajátított tudáselemeket és kom-
petenciákat átemelték-e a munkahelyi környezetbe.
79
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
28 pont Jelenléti 16 óra A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
Szervezetfejlesztés vezetőknek – Szervezeti jövőkép és stratégiaPN-0584-1907-MV
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon központi kormányzati igazgatási szervek vezetőinek szíves fi gyelmébe ajánljuk,
akik tudásukat kívánják erősíteni a szervezeti folyamatok, erőforrások menedzselése és a stratégi-
ai tervezés kapcsán.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program kiindulópontját a részt vevő szervezet jelenlegi helyzetképének,
állapotának rögzítése jelenti: erősségek, erőforrások, értékek meghatározása, veszélyek,
kihívások, nem működő területek beazonosítása, valamint következtetések megfogalmazása.
Ezt követően a megfogalmazott irányvonalak mentén cselekvési terv összeállítása történik, amely
alapjául szolgál a későbbi tevékenységek meghatározásának és szervezésének.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A szervezet jelenlegi működése
• Helyzetértékelés és változtatási javaslatok kidolgozása
• Szervezeti jövőkép és stratégia
• A cselekvési célok megvalósulásának utánkövetése
A képzést a központi kormányzati igazgatási szervek igényei szerint, zárt csoportokban hirdetjük meg.
80
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
20 óraJelenléti35 pont
Szervezetfejlesztési alapok – Kommunikáció a szervezetbenPN-0587-1907-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon központi kormányzati igazgatási szervek vezetőinek szíves fi gyelmébe ajánljuk,
akik fejleszteni kívánják a személyes és szervezeti kommunikációs kompetenciáikat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program bemutatja az erőszakmentes és asszertív kommunikációt, elméleti és gyakor-
lati példákon keresztül az egyén szerepét a kommunikáció formális és informális helyzeteiben – a
horizontális és vertikális kommunikáció sajátosságainak megfelelően, írásban és szóban. A szerve-
zetre jellemző hagyományos kommunikációs struktúrák újragondolásával a kommunikációs stra-
tégia fejlesztési lehetőségeit is áttekinti.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A személyközi kommunikáció
• A személyközi kommunikáció stratégiái
• Bizalomépítés a szervezetben
• Kommunikációs stratégia
• A cselekvési célok megvalósulásának utánkövetése
A képzést a központi kormányzati igazgatási szervek igényei szerint, zárt csoportokban hirdetjük meg.
81
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
20 óraJelenléti35 pont
Szervezetfejlesztési alapok – Együttműködés és konfl iktuskezelésPN-0585-1907-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon központi kormányzati igazgatási szervek vezetőinek szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik
növelnék a saját hatékonyságukat és a szervezet működésének hatékonyságát, illetve motiváltak a
konfl iktusok eredményes kezelésének és az együttműködés erősítésének érdekében történő ismeretük
bővítésében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés során a résztvevő elméleti és gyakorlati síkon is betekintést kap abba, hogyan segíti elő
a konfl iktuskezelési technikák megfelelő alkalmazása a produktív munkakörnyezet kialakítását.
A tisztviselők tesztek és változatos, jobb és bal agyféltekét egyaránt mozgósító gyakorlatok kere-
tében megismerik domináns stílusukat, saját élményt szereznek annak előnyeiről és hátrányáról.
A képzés felhívja a résztvevők fi gyelmét a sajátjuktól eltérő konfl iktuskezelési módokra, így képessé
válnak a konfl iktushelyzetekben együttérző párbeszéd folytatására, önérvényesítő kommunikáci-
óra.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Konfl iktuskezelés
• Konfl iktuskezelés asszertív
kommunikációval
• Tárgyalás „nehéz
emberekkel”
• Önrefl exió a személyes
erőforrásokra és
nehézségekre, akcióterv
készítése
• Utánkövetés
A képzést a központi kormányzati igazgatási szervek igényei szerint, zárt csoportokban hirdetjük meg.
82
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Szervezetfejlesztési alapok – Munkahelyi elégedettség és motivációPN-0588-1907-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést a központi kormányzati
igazgatási szervek vezetőinek szí-
ves fi gyelmébe ajánljuk, akik – jó
gyakorlatok és hatékony ösztön-
ző technikák elsajátításával – nyi-
tottak a motiváció fogalmának,
működésének és a motiváló kör-
nyezet hatásainak megismerésére,
az egyéni motivációs tényezők és
hajtóerők, valamint mások motí-
vumainak beazonosítására és az
elfogadásukban rejlő lehetőségek
tudatosítására.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program tapasztalati, élményalapú tréninggyakorlatok segítségével ad lehető-
séget a résztvevők számára, hogy önmaguk és mások motívumainak beazonosítása mentén tuda-
tosítsák a személyre szabott eszközök és technikák alkalmazásának előnyeit. A képzés hangsúlyt
helyez a munkában töltött mindennapok elégedettség és „jóllét” irányából való megközelítésére,
ami az öröm, a biztonság, az egészség tekintetében is hozzájárul olyan motiváló környezet meg-
teremtéséhez, ahol a munkavállalók jól érzik magukat. Gyakorlatok segítik elő az optimális moti-
vációs állapotra való váltás technikáit, a vezetői lehetőségek megismerését a munkatársak moti-
válása tekintetében, a munkatársak elvárásainak tudatosítását.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Egyén és motiváció
• Motiváció és vezetés
• Ösztönző szervezet
• Önrefl exió, akcióterv
• Utánkövetés
A képzést a központi kormányzati igazgatási szervek igényei szerint, zárt csoportokban hirdetjük meg.
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
20 óraJelenléti35 pont
83
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
VEZETŐI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
Szervezetfejlesztési alapok – A szervezeti kihívások kezelésePN-0589-1907-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést a központi kormányzati igazgatási szervek vezetőinek szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik
kíváncsiak arra, hogy intuíciójuk, döntésképességük, kockázatvállalási hajlandóságuk, kommuni-
kációs és egyéb kompetenciáik hogyan segít(het)ik saját fejlődésüket, és egyúttal hogyan támo-
gathatják a szervezeti célok elérését.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program a szervezeti kihívá-
sok kezelésére készíti fel a résztvevőket, tu-
datosítva bennük, hogy legyenek bár vezetők
vagy beosztottak, a változási folyamatok po-
zitív vagy negatív kimenetelében szerepük és
felelősségük van. A program bemutatja válto-
zásmenedzsment alapvetéseit, és a résztve-
vők elkészítik saját szervezetük állapotfelmé-
rését. A résztvevők megtanulják, hogyan lehet
megtörni a változásokkal szemben tanúsított
ellenállást, és segíteni csapatuk tagjait a kitű-
zött célok elérésében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A változás/kihívás fogalma és megítélése
• A változásmenedzsment fogalma,
a változáskezelés stratégiai jellege
• A változások emberi oldala
• A válságok mint a változások indikátorai
• Utánkövetés
A képzést a központi kormányzati igazgatási szervek igényei szerint, zárt csoportokban hirdetjük meg.
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
20 óraJelenléti35 pont
84
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Szervezetfejlesztési alapok – Érzelmi intelligencia és stresszkezelésPN-0586-1907-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést a központi kormányzati igazgatási
szervek vezetőinek mindazok szíves fi gyel-
mébe ajánljuk, akik az érzelmi intelligencia
(EQ) fogalmának, működésének és hatása-
inak megismerésével személyközi kapcsola-
taik sikerességét, konfl iktusaik kezelésének
eredményességét kívánják növelni, illetve a
munkahelyen fellépő stressz azonosításá-
val a saját esetükben fellépő stresszreakciót
megfelelően szeretnék kezelni – saját haté-
konyságukat és a szervezet működésének
hatékonyságát szem előtt tartva.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés során a résztvevők elméleti és gyakorlati síkon is betekintést kapnak abba, hogy az érzel-
mek miként befolyásolják a szervezet működését, milyen technikák léteznek a társas kapcsolatok
menedzselésére. A stressz témaköre kapcsán a képzés célja, hogy a résztvevők megtanulják felis-
merni és kezelni a stressz hatásait.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• EQ a munkahelyen
• Érzelmileg nehéz helyzetek kezelése a munkahelyen
• Stressz a munkahelyen
• Stresszkezelés
• Utánkövetés
A képzést a központi kormányzati igazgatási szervek igényei szerint, zárt csoportokban hirdetjük meg.
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
20 óraJelenléti35 pont
86
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE TÉMATERÜLET SZAKÉRTŐI AJÁNLÓJA
„Mert a legfőbb információbiztonsági problémát a szék és a billentyűzet között kell keresni…”
(Ismeretlen rendszergazda)
A kiberbiztonság korunk egyik legizgalmasabb kihívása, hiszen mindannyian használjuk a digitális
eszközöket és azok hálózatát – melyeket összefoglalóan kibertérnek nevezünk –, és mindannyian
függünk is tőlük. Ez a tér pedig tele van kérdéssel, kétséggel és egyértelműen rosszindulatú tevé-
kenységgel, melyeket valahogyan ki kellene küszöbölni. Oktatóként, kutatóként és piacon dolgozó
szakemberként végigkövettem az elmúlt 20 év fejlődését, és őszintén bevallva néha még engem
is meglep, hogy a kibertéri függőség mennyire nyilvánvalóan jelenik meg a mindennapi ember
életében is.
Márpedig, ha egy, a témával foglalkozó szakember meglepődik, feltehetően az informatikához
kevésbé értő végfelhasználó számára csupa kérdőjel mindaz, ami a saját digitális valóságá-
ban történik. Ezen kérdőjelek csökkentése érdekében a Nemzeti Közszolgálati Egyetem évek
óta készít olyan elektronikus tananyagokat, melyek közérthető és aktuális válaszokat adnak
arra vonatkozóan, hogyan használjuk biztonságosan a privát kiberterünket, hogyan kezeljük
az esetleges biztonsági eseményeket, és nem utolsósorban, saját biztonságunk segítségével
hogyan járuljunk hozzá Magyarország kibertéri biztonságához is.
Képzéseinket ezért ajánlom mindazoknak, akik szeretnék megismerni a kiberhigiénia alapja-
it és azoknak is, akik az általános érdeklődésen túl törvényi kötelezettségeiknek tesznek eleget,
vagyis az állami és önkormányzati szervek elektronikus információbiztonságáról szóló 2013. évi
L. törvényben meghatározott szervezeti vezető, közreműködő vagy információbiztonsági felelős
szerepkört töltik be. A kurzusok elvégzése után pedig kívánom mindenkinek, hogy egy fokkal na-
gyobb biztonsággal indítsa el okostelefonját, észben tartva azt, hogy ez egy állandóan változó
terület, melynek képzése akár már a következő évben is újdonsággal fog szolgálni, így érdemes
lesz visszatérni.
Dr. Krasznay Csabaadjunktus
Nemzeti Közszolgálati Egyetem
Államtudományi és Nemzetközi Tanulmányok Kar
Közszervezési és Infotechnológiai Tanszék
87
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSEA személyes kompetenciák fejlesztése tématerület
képzései azokat az ismereteket és kompetenciákat
fejlesztik, amelyek a tisztviselők számára a munka-
végzésükhöz szükséges kommunikációs képességek,
az idegennyelv-használat, a személyes hatékony-
ság, valamint a digitális képességeik fejlesztéséhez
szükségesek.
KOMMUNIKÁCIÓS KÉPESSÉGEK
IDEGEN NYELVI KOMMUNIKÁCIÓ
DIGITÁLIS KÉPESSÉGEK
KIBERBIZTONSÁG
SZEMÉLYES HATÉKONYSÁG
88
E-learning
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
4 óra3 pont
A kommunikáció alapjai
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést elsősorban azok számára ajánljuk, akik közvetlenül egy gyakorlati szituáción (valósá-
gos élethelyzetekből építkező fi lmjeleneteken) keresztül szeretnék látni és megérteni a különböző
kommunikációs helyzeteket.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzés segítségével a tisztviselő – a kommunikáció alapfogalmainak és alapszituációi-
nak szemléletes bemutatásán és magyarázatán keresztül – megismeri a kommunikáció jelentő-
ségét, mélységeit, és megfelelő alapokat szerez a kommunikációs kompetenciák későbbi, maga-
sabb szintű elsajátításához. Az önrefl exiós elemek és feladatok a saját élmények feldolgozását és
az adaptív kommunikáció
kialakulását támogatják.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • A kommunikáció világa, a
kommunikációs jelenségek
sokszínűsége
• Az ágencia fogalma és az
ágensek típusai
• Az ember mint prezentáci-
ós médium
• A személyközi kommuniká-
ció dinamikai alapelvei
• Szakértői elemzések
KOMMUNIKÁCIÓS KÉPESSÉGEKA jó kommunikáció minden szervezetben elengedhetetlen, hiszen alapvető követelmény, hogy
az üzenetek célba érjenek, vagyis mások ne értsék azokat félre. A képzések betekintést adnak a
verbális és nonverbális kommunikáció alapvető jellemzőin kívül olyan területekbe is, mint töb-
bek között a PR- és marketingkommunikációs alapismeretek, a tárgyalástechnikai alapismere-
tek, vagy a társas érintkezés formái.
89
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
16 óra:
8 óra e-learning
+ 8 óra jelenléti
Blended14 pont
Néma gyereknek… – VisszajelzésPN-0624-1911-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést bármely tisztviselő számára ajánljuk, legyenek akár vezetők vagy beosztottak, hiszen a
munkájuk során bármikor visszajelzést kell adniuk – akár egy elvégzett munkáról, akár valamely
magatartásról.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés rávilágít arra, hogy miért fontos
tisztában lenni a visszajelzés folyamatával
és technikáival. Segít értelmezni az egyes
fogalmakat, jelenségeket, a különböző
(technikai) eszközök működését, az egyes
rendszerek alkotóelemeit, a visszajelzési
folyamatban szereplő személyek motivá-
cióját, céljait. Ezt követően – gyakorlatias
megközelítéssel, készségfejlesztéssel – arra
ad választ, hogy hogyan használható fel a
visszajelzés eszköze, és milyen módon befo-
lyásolható a visszajelzés légköre és menete.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:Visszajelzés e-learning• Hogyan működik a jó visszajelzés? Az öt lépés megismerése
• Hogyan adjunk jó visszajelzést? – Jelenetmátrix
Visszajelzés workshop• Tréningnyitás, ismétlés
• A visszajelzés hatása rám
• Bátorságpróba – Kipróbáljam? Kipróbálom! Egyéni vállalások
Visszajelzés workshop II.• Fejlődési módszerek – mi lett a vállalásokból?
• Szempontváltás
• Pletykálkodjunk pozitívan!
• Visszajelzés itt és most
90
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Projektmunka
elkészítése
12 óra:
6 óra e-learning
+ 6 óra jelenléti
Blended15 pont
Storytelling – a hatáskeltés Szent GráljaPN-0625-1911-MV
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést elsősorban azoknak a közszolgálati vezetőknek ajánljuk, akik a szervezeti változások ha-
tékony kommunikációjához keresnek megfelelő technikákat, de a történetmesélés törvényszerű-
ségeit minden olyan tisztviselőnek érdemes elsajátítania, aki rendszeresen készít beszámolókat,
prezentációkat, szemléltető anyagokat a munkájáról.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés azon kommunikációs technikákat ismerteti, amelyek hatékonyan támogatják a változá-
sok megfelelő lebonyolítását egy munkaszervezetben. Rávilágít a történetek erejére, és arra, hogy
miért könnyítik meg a változások bevezetését. A képzés gyakorlati része ismert és bevált kommu-
nikációs technikákat mutat be, amelyek támogatják a szervezeten belül zajló változásokat, illetve
belső kezdeményezéseket.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Miért mesélünk történeteket?
• Hogyan mesélünk történeteket?
• Hogyan mesél Ön történeteket?
91
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Tárgyalás és érvelés
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik a közigazgatás bármely területén munkájuk
során tárgyalásokat vezetnek, azokon részt vesznek, és hatósági vagy egyéb munkájuk kapcsán
fontos számukra az érvelés mint technika.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési programban olyan tárgyalástechnikai, érvelési technikákat szeretnénk bemutatni és ki-
próbáltani a tanulókkal, amelyek jól hasznosíthatók egy tárgyalási szituációban, legyen az egy
tárgyalás előkészítése, lebonyolítása vagy tárgyalás vezetése.
A program gyakorlatias, jelenléti modullal segíti, hogy a bemutatott technikákat védett környe-
zetben ki is próbálhassák a résztvevők.
Nagy hangsúlyt helyez a program arra is, hogy a különböző helyzetekben, amikor a tisztviselőknek
érveket kell felsorakoztatni, illetve meg kell védeni bizonyos hatósági álláspontokat – például egy
bírósági tárgyalási szituációban – észszerű, jogszerű érvekkel, azt hogyan tudja a leghatásosabb
módon előadni, prezentálni, kezelni az érvekkel szemben felhozott kifogásokat.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
92
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Korszerű prezentációs technikák
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik munkájuk során előadásokat tartanak, pre-
zentálnak. A képzés bemutatja napjaink hatékony prezentációs technikáit, és javaslatokat ad a jó
prezentációk elkészítésére és előadásának módjára.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program bemutatja a napjainkban hatékonynak tartott prezentációs technikákat és az
azokat szolgáló technológiákat. Kitér az elérhető szoftvereszközökre. Praktikus gyakorlatokat kí-
nál a prezentációra való felkészülésre és a prezentáció tartalmára. vonatkozóan.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Hogyan tervezzük a prezentációt? Mire kell fi gyelni, ha közönség előtt adok elő?
• Hogyan készüljek fel az előadásra 1 hónappal, 1 héttel és 1 órával az előadás előtt?
• Mi kerüljön a vászonra? Hogyan illusztrálhatom a mondanivalómat egyszerűen?
• Mivel készítsem el a prezentációmat? – szoftverek pro és kontra
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
93
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
7 pont
A közszolgálati kommunikáció sajátosságai – Személyközi és szervezeten belüli kommunikáció a közszolgálatbanPN-0556-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok fi gyelmébe ajánljuk, akik szeretnék elsajátítani a hatékony és ügyfélbarát
kommunikáció alapjait és eszközeit, megkönnyítve ezzel éppúgy saját maguk, mint kollégáik mun-
kavégzését.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAHogyan lehet gyors, mégis informatív értekezletet tartani? Mitől lesz hatásos egy prezentáció?
Miként lehet üzeneteinket úgy megfogalmazni, hogy mások ne értsék azokat félre? Hogyan ad-
hatunk egymásnak fejlődésre ösztönző visszajelzéseket? A videós e-learning néhány jellegzetes
munkahelyi szituáció bemutatásával válaszolja meg a fenti és egyéb kommunikációval kapcsola-
tos kérdéseket, hozzásegítve Önt a hatékonyabb információcseréhez a szervezeten belül éppúgy,
mint a szervezet külső kommunikációja során.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Verbális és nonverbális kommunikáció
• Szervezeten belüli kommunikáció
• A szervezeten belüli kommunikációs helyzetek és technikák
94
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
„A stílus maga az ember” –Megjelenés- és viselkedéskultúra a közszolgálatban
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazon tisztviselők számára ajánljuk, akik gyakorlatias jellegű áttekintést szeretnének
kapni a hivatali megjelenéssel, stílussal kapcsolatos legfontosabb tudnivalókról.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés bemutatja a közszolgálatra jellemző alapvető megjelenési, öltözködési, viselkedési, stí-
lusbeli elvárásokat. Ennek megfelelően kitér a közszolgálati értékek, a közszolgálati imidzs, a hiva-
tali rend és rangsor, a vezető–beosztott viszony, illetve a hivatalok és az ünnepi rendezvények öl-
tözködési rendjére. A köztisztviselői magatartás jellemzőit a mindennapi (vagy legalábbis gyakori)
szituációkra nézve ismerteti.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
95
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Minden, amit az írásbeli közszolgálati kommunikációról tudni érdemes – Írásbeli kommunikáció és protokoll
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok számára ajánljuk, akik a kommunikáció alábbiakban említett formái, illetve a
protokoll területén szeretnék bővíteni ismereteiket.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzés a hivatalos névjegykártyával, a meghívóval, valamint az önéletrajzzal és a kísérő-
levéllel kapcsolatos tudnivalókra tér ki. A protokoll alapelemein túl tárgyalja a közszolgálati proto-
koll követelményeit is.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
96
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Tudni illik, mi illik a közszolgálatban – A társas érintkezés formái a közszolgálatban
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik többet szeretnének megtudni a
közszolgálatra (is) jellemző egyes kommunikációs formák, helyzetek alapvető szabályairól.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés gyakorlatias jelleggel mutatja be a tárgyi kommunikáció elemeit és a gesztusok szerepét.
Különböző helyzetszimulációkkal sajátíttatja el a résztvevőkkel a gesztusok helyes értelmezésének
módszereit. Segítséget nyújt a rendezvények tárgyi megjelenítésének tervezéséhez, a tárgyalások
kompetitív és kooperatív jellegének tisztázásához.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
97
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Hogyan vigyük győzelemre az álláspontunkat? – A tárgyalás vezetésének fortélyai
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést főként azon (vezető) tisztviselők számára ajánljuk, akik hatékonyabbá kívánják tenni a
tárgyalásokon való részvételüket.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés az előkészítési fázistól kezdődően kalauzolja végig a tisztviselőt a tárgyalás mint konfl ik-
tuskezelő módszer teljes folyamatán. Ismerteti a tárgyalás szabályrendszerét, tisztázza a mo-
derátor feladatait. A vitát az érdekérvényesítés eszközeként elemzi és gyakoroltatja; áttekinti a
racionális vita szabályait, az érvelés módszerét, illetve a lehetséges érvelési hibákat. Az ismeretek
elsajátítását és alkalmazását videós prezentációs gyakorlat, illetve többszintű tárgyalástechnikai
gyakorlat segíti.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
98
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
16 óra:
8 óra e-learning
+ 8 óra jelenléti
Blended14 pont
Hogyan mondjam el neked? – Tájékoztatási formák a közigazgatásban – TájékoztatásPN-0623-1911-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik rövid ideje dolgoznak a közigazgatás-
ban, pályakezdők, és szeretnék megismerni azokat a tájékoztatási, közlési módokat, amelyeket
egyrészt jogszabályi előírások alapján kötelező használni a mindennapi munka során, másrészt
szeretnék elsajátítani a közigazgatás szakmai nyelvezetét, olyan területeken dolgoznak, ahol a la-
kossággal való közvetlen kapcsolat miatt gyakran alkalmazzák a programban bemutatott közlési
módokat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program abból a feltevésből indul ki, hogy egy kezdő, a közigazgatási pályát választó
tisztviselő sok olyan kommunikációs fogalommal találkozik, amely a közigazgatás speciális nyel-
vezete, elnevezése miatt idegen lehet egy új belépő tisztviselő számára. A képzés bemutatja a
tájékoztatási, közlési formák sokszínűségét, speciális tartalmát. A résztvevőt ismerteti a beszámo-
ló, a jelentés, a jegyzőkönyv, a feljegyzés, az emlékeztető, a vezetői összefoglaló, a hirdetmény, a
közhírré tétel fogalmával, illetve az ezek közötti hasonlóságokkal, különbségekkel.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Mit, miért, mikor és kiket?
• Kit hogyan tájékoztatunk?
• Tartalomhoz a forma – a tájékozta-
tás eszközei. Mivel tájékoztatunk?
• Visszacsatolás – azaz hogyan
tudunk meggyőződni arról, hogy
átment-e a tájékoztatás tartalma?
• Workshop
99
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
IDEGEN NYELVI KOMMUNIKÁCIÓ„A 21. századi munkahelyek többségén már megkerülhetetlen az idegen nyelvi kommunikáció
valamilyen formája, ami természetesen a közigazgatásban dolgozókat is érinti. Nyelvtanárként
gyakran találkozom olyan szakemberekkel, akiket nyelvtudásuk korlátoz mindennapi munka-
végzésük során vagy szakmai előmenetelükben. Tapasztalatom szerint sokszor nincs többre
szükségük, mint a saját szakterületük sajátos szókincsének vagy egy speciális kommunikációs
fajtának az elsajátítására.
A képzések kidolgozásakor arra törekedtünk, hogy olyan tanulási élményt biztosítsunk, amely
felülírja az esetleges korábbi, nyelvtanulással-nyelvtanítással kapcsolatos negatív élménye-
ket, és megerősíti a fejlődni vágyókat abban, hogy a tanulási folyamat lehet egyszerre érde-
kes, szórakoztató és hatékony is. Próbáltuk a jelenléti képzéseken gyűjtött tapasztatainkat az
e-learning-programokba is integrálni, így kapott helyet például minden képzés esetében egy
letölthető szókincstár, amely a kurzus legfontosabb kifejezéseit tartalmazza, és a későbbiek-
ben is bármikor felhasználható a munkavégzés során.”
Nagy Zsuzsannalektorátusvezető
Nemzeti Közszolgálati Egyetem
Államtudományi és Nemzetközi Tanulmányok Kar
Idegen Nyelvi és Szaknyelvi Lektorátus
Az idegen nyelvi kommunikáció kompetenciacsoportjába az angol és német nyelven folyta-
tott kommunikációhoz kapcsolódó kompetenciák tartoznak. Ezek támogatják a tisztviselőt a
nem magyar nyelvű kommunikációs feladatok hatékonyabb elvégzésében. A képzési progra-
mok már meglévő alap-, közép-, illetve felsőfokú nyelvismeret fejlesztésére fókuszál: szókin-
cset, nyelvtani ismereteket fejleszt. A képzések egy része a terminológia fejlesztése mellett az
Európai Unió hivatalos nyelvhasználati (nyelvtani, helyesírási, stílusbeli) sajátosságainak elsajá-
títására/gyakorlására is hangsúlyt fektet.
Az Államtudományi és Nemzetközi Tanulmányok Karon 2019 őszén megkezdte működését a
Közigazgatási Szaknyelvi Vizsgaközpont, ahol angol nyelvből három szinten (B1, B2, C1) tehe-
tő államilag elismert egynyelvű vizsga. A szaknyelvi vizsgarendszer kidolgozásával célunk egy
kommunikatív, funkcióközpontú, inkább szituatív jellegű vizsga létrehozása, amely a teljesít-
ményképes tudás mérését teszi lehetővé.
Az NKE elhivatott a tisztviselők nyelvtudásának fejlesztése és nyelvvizsgájuk sikeressége iránt.
A tisztviselők a közszolgálati továbbképzési rendszer keretében ingyenesen érhetnek el szó-
kincsfejlesztő angol és német szaknyelvi képzéseket, amelyek megkönnyítik a tanulást, illetve
szinten tartják a megszerzett tudást.
A nyelvvizsgáról bővebb információ honlapunkon, a https:/kszv.uni-nke.hu aloldalon található,
míg a nyelvvizsga-felkészítő programcsomag kiválasztásában segítséget nyújtó online szint-
felmérőről a ProBono oldalán tájékozódhatnak.
A honlapon a meghirdetett felkészítő tanfolyamok és vizsgák időpontjáról is tájékozódhatnak.
100
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
15 óra24 pont
Alapfokú angol nyelvi képzés – Kommunikáció külföldi partnerekkelPN-0536-1904-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik angol nyelvi ismeretüket kívánják
fejleszteni a szóbeli és írásbeli hivatali kommunikáció terén.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés során a résztvevő a szóbeli és az írásbeli hivatali kommunikáció legjellemzőbb angol
nyelvű kifejezéseit ismerheti meg. Ezen belül elsősorban olvasásértési és szókincsfejlesztő feladatok
formájában olyan területek szókincsét sajátítja el, mint a hivatalos és félhivatalos levelezés,
valamint a különböző szóbeli udvariassági formulák. A képzés sikeres elvégzésével a résztvevők
képesek lesznek az adott szókinccsel bővített nyelvtudás felhasználásával az önálló és hatékony
kommunikációra a tájékoztatás, tájékozódás, az álláspontok megismerése és egyeztetése
területén.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Szóbeli kommunikáció
• Hivatalos kommunikáció
• Informális kommunikáció
• Írásbeli kommunikáció
• Levelek, e-mailek
• Személyes kommunikáció
• Konferenciákon való részvétel,
nemzetközi rendezvények
szervezése
101
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
15 óra24 pont
Alapfokú angol nyelvi képzés – Ügyintézői feladatokPN-0537-1904-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők
szíves fi gyelmébe ajánljuk,
akiknek az angol nyelvet kell
használniuk a mindenna-
pi munkavégzés során, így
a magabiztosabb és pon-
tosabb megnyilvánulásukat
kívánják elősegíteni angol
nyelven a leggyakrabban elő-
forduló szituációkban.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés segíti résztvevőjét a közigazgatási ügyintézői feladatokhoz kapcsolódó szituációk meg-
oldásához – elsősorban telefonáláshoz, elektronikus levelezéshez és hivatalos levelezéshez – szük-
séges angol szavakkal, szófordulatokkal. A képzés során elsajátított ismeretek elősegítik a részt-
vevők pontosabb, magabiztosabb megnyilvánulását angol nyelven. A képzés sikeres elvégzésével
a résztvevők képesek lesznek az adott szókinccsel bővített nyelvtudás felhasználásával az önálló
és hatékony kommunikációra a tájékoztatás, a tájékozódás, az álláspontok megismerésének és
egyeztetésének területén.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Telefonálás céltudatosan
• Tipikus szituációk telefonon
• E-mail-írás, hivatalos levelezés formai kellékei, szófordulatai
• Funkcionális e-mailek
• Látogatók fogadása
• Beszélgetés felépítése
102
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Írásbeli elektronikus
vizsgateszt
10 óraJelenléti16 pont
Középfokú angol nyelvi képzés – Hatékony előadás-technika(PN-0295-1406-MS)
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik angol nyelven magabiztosabb és pon-
tosabb megnyilvánulásukat kívánják elősegíteni a hivatalos életben előforduló prezentációk tar-
tásához.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA gyakorlatorientált továbbképzési program bemutatja az előadások strukturális felépítését, főbb
részeinek jellemzőit, valamint a hatékony prezentációs technikákat. A képzés keretében megol-
dandó feladatok által a tisztviselők gyakorolják a hivatalos életben előforduló prezentációk tartá-
sához szükséges angol szavakat, szófordulatokat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Hatékony előadás-technika angol nyelven
• Stilisztikailag és szemantikailag a megfelelő kifejezések használata a prezentáció során
103
E-learning
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Írásbeli elektronikus
vizsgateszt
30 óra26 pont
Európai uniós angol szaknyelv középfokonPN-0600-1912-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik angol nyelven magabiztosabb és pon-
tosabb megnyilvánulásukat kívánják elősegíteni az Európai Uniót érintő témákban.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés célja, hogy a résztvevők tisztában legyenek az Európai Unióban használatos szavakkal,
szófordulatokkal. A képzés során elsajátított ismeretek segítségével pontosabban, magabizto-
sabban kommunikálnak a résztvevők angol nyelven. Az adott szókinccsel bővített nyelvtudás le-
hetőséget nyújt a résztvevők számára, hogy angol nyelvű környezetben az Uniót érintő témák-
ban eredményesen kommunikáljanak. A terminológia fejlesztése mellett az Európai Unió hivatalos
nyelvhasználati (nyelvtani, helyesírási, stílusbeli) sajátosságainak elsajátítására/gyakorlására is
hangsúlyt fektet a képzés.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Az Európai Unió szerkezete
• Jogalkotás az Európai Unióban
• Az Európai Unió gazdasága és kereskedelme
• Az Európai Unió költségvetése és szakpolitikái
104
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
15 óra24 pont
Középfokú angol nyelvi képzés – Jogi szaknyelvPN-0528-1904-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik angol nyelven magabiztosabb és
pontosabb megnyilvánulásukat kívánják elősegíteni a jogi szaknyelv, főként a polgári jog és a
büntetőjog területén.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program célja, hogy a résztvevők ismerjék és képesek legyenek helyesen használ-
ni az angol nyelvű jogi kifejezéseket, szavakat, szófordulatokat. A képzés során elsajátított isme-
retek elősegítik a résztvevők pontosabb, magabiztosabb megnyilvánulását jogi témákban angol
nyelven. A képzés sikeres elvégzésével a résztvevők képesek lesznek az adott szókinccsel bővített
nyelvtudás felhasználásával az önálló és hatékony angol nyelvű kommunikációra.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖRE:• A polgári jog és a büntetőjog angol nyelvű terminológiája, szófordulatai
• Polgári per indítása
• Kártérítési jog, szerződési jog, munkajog és közigazgatási jog
105
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
15 óra24 pont
Középfokú angol nyelvi képzés – Írott hivatalos kommunikáció PN-0529-1904-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik angol nyelven magabiztosabb és pon-
tosabb megnyilvánulásukat kívánják elősegíteni a hivatalos kommunikációban.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program célja, hogy a résztvevők tisztában legyenek az írott hivatalos kommu-
nikációban használatos szavakkal, szófordulatokkal. A továbbképzési program bemutatja az írott
hivatalos kommunikáció legjellegzetesebb műfajait. A résztvevők mintaként szolgáló e-maileken,
leveleken, beszámolókon, memorandumokon és jegyzőkönyveken keresztül megismerkednek a
műfajok jellemző kifejezéseivel, valamint megtanulják gyakorlati alkalmazásukat. Az írott kommu-
nikáció hivatalos nyelvhasználati (nyelvtani, helyesírási, stílusbeli) sajátosságainak elsajátítására/
gyakorlására is hangsúlyt fektet a képzés.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Az írott hivatalos kommunikáció eszközei
• A beszámoló, a memorandum és a jegyzőkönyv elemei
• A hivatalos levelek formai követelményei
• Gyakori levélformák
106
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
10 óra16 pont
Középfokú angol nyelvi képzés – Önkormányzati ügykezelésPN-0530-1904-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik angol nyelven magabiztosabb és pon-
tosabb megnyilvánulásukat kívánják elősegíteni az önkormányzati ügykezelés területén.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program a hivatali kommunikáció két fő területének – a szóbeli és az írásbeli
kommunikációnak – az angol nyelvű kifejezéseivel ismerteti meg a résztvevőket. Ezen belül olyan
alterületek szókincsének az elsajátítását teszi lehetővé, mint például az ügyfélkezelés, a hivatali
ügyintézés vagy a hivatalos levelek, e-mailek. A továbbképzési program célja, hogy a résztvevők
tisztában legyenek az önkormányzati ügykezelési tevékenységhez kapcsolódó szituációk megol-
dásához szükséges angol szavakkal, szófordulatokkal.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Hivatali kommunikáció szóban
• Ügyfélkezelés szóban
• Hivatali kommunikáció írásban
• Hivatali ügyek előkészítése
107
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
10 óra16 pont
Középfokú angol nyelvi képzés – Nemzetközi szervezetek szókincsePN-0533-1904-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik angol nyelven magabiztosabb és pon-
tosabb megnyilvánulásukat kívánják elősegíteni a nemzetközi szervezetek működése során előfor-
duló kommunikációban, illetve a kormányközi, valamint nem kormányközi szervezetek által kifej-
tett tevékenységek, szakpolitikák leggyakoribb kifejezéseinek szófordulatainak megismerésében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program célja, hogy a résztvevők tisztában legyenek a nemzetközi szervezetek
kommunikációjában megjelenő és a legégetőbb társadalmi problémákhoz kapcsolódó alapvető
angol nyelvű kifejezésekkel, szavakkal, szófordulatokkal. A képzés során elsajátított ismeretek elő-
segítik a résztvevők pontosabb, magabiztosabb megnyilvánulását angol nyelven a kormányközi
és a nem kormányzati nemzetközi szervezetek munkájával kapcsolatos témakörökben.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Nemzetközi szervezetek
fogalma, ismérveik és
osztályozásuk
• Kormányközi nemzetközi
szervezetek
• Kormányközi nemzetközi
szervezetek az emberi és
munkaügyi jogokért
• Nem kormányzati nemzet-
közi szervezetek
• Humanitárius és a szegény-
ség leküzdéséért dolgozó
nem kormányzati nemzet-
közi szervezetek
108
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
15 óra24 pont
Felsőfokú angol nyelvi képzés – 21. századi társadalmi problémák és emberi jogokPN-0535-1904-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azok számára ajánljuk, akik képesek az angol nyelven történő munkavégzésre, és szó-
kincsüket szeretnék fejleszteni, különösen a társadalmi egyenlőtlenség problémája és az alapvető
jogok terén.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés a szegénység, a társa-
dalmi kirekesztettség és az idő-
södő társadalom problémájához,
az egészségügy és az oktatás
terén megnyilvánuló társadalmi
egyenlőséghez és szolidaritás-
hoz, illetve az alapvető emberi
jogokhoz kapcsolódó angol nyel-
vű szókincset és szakkifejezése-
ket ismerteti. Az elsajátított tudás
elősegíti a résztvevők pontosabb,
magabiztosabb megnyilvánulá-
sát mindezen témakörökben.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Társadalmi problémák
• Idősödő társadalom
• Társadalmi egyenlőség
• Oktatás, egészségügy
• Alapvető emberi jogok
• Szuverenitás
109
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
10 óra16 pont
Alapfokú német nyelvi képzés – Email-írásPN-0531-1904-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azok számára ajánljuk, akik képesek a német nyelven történő munkavégzésre, és az
e-mail-íráshoz szükséges készségeiket kívánják fejleszteni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés során a résztvevők megismerkednek a formális és az informális e-mailek közti szerkezeti
és stílusbeli különbségekkel, megtanulják legfontosabb szófordulatait, kifejezéseit, valamint rutint
szereznek azok gyakorlati alkalmazásában is. Az ügyfelekkel, partnerekkel való oldott, nem szak-
mai jellegű e-mail-váltás gyakorlásával lehetővé válik a jó viszony kialakítása és a sikeres szakmai
együttműködés megalapozása.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A(z) (in)formális e-mail szerkezeti felépítése és stiláris elemei
110
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
8 óraJelenléti9 pont
Hatékony előadás-technika német nyelven középfokonPN-0643-1912-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést elsősorban azok számára ajánljuk, akik szeretnék elsajátítani a hivatali munkavégzés-
sel összefüggésben az életben előforduló prezentációk tartásához szükséges német szavakat,
szófordulatokat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA gyakorlatorientált továbbképzési program bemutatja az előadások strukturális felépítését, főbb
részeinek jellemzőit, valamint a hatékony prezentációs technikákat. A megoldandó feladatok ál-
tal a hivatalos életben előforduló prezentációk tartásához szükséges német szavakat, szófordu-
latokat gyakoroltatja, amelyek saját előadások során valós helyzetben alkalmazhatók. A képzés
lehetőséget nyújt a résztvevők számára, hogy német nyelvű előadásokon eredményesen kommu-
nikáljanak, valamint a kurzus néhány általános prezentációs jó tanáccsal is segíti a tisztviselőket.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Az előadások bevezetése
• Az előadások fő része
• Különböző gondolatok összekötése
• Szemléltetőeszközök (táblázatok, diagramok, grafi konok, ábrák)
• Előadások összefoglalása, lezárása
• Kérdések megválaszolása
111
E-learning
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Írásbeli elektronikus
vizsgateszt
30 óra26 pont
Európai uniós német szaknyelv középfokonPN-0601-1912-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azok számára ajánljuk, akik képesek a német nyelven történő munkavégzésre, és szókin-
csüket szeretnék fejleszteni az európai uniós német terminológia vonatkozásában.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés az Európai Unióban használatos szavakkal, szófordulatokkal ismerteti meg a résztvevő-
ket a pontosabb, magabiztosabb s így eredményesebb német nyelvű kommunikáció érdekében.
A terminológia fejlesztése mellett az Európai Unió hivatalos nyelvhasználati (nyelvtani, helyesírási,
stílusbeli) sajátosságainak elsajátítására/gyakorlására is sor kerül.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Az Európai Unió szerkezete
• Jogalkotás az Európai Unióban
• Az Európai Unió gazdasága és kereskedelme
• Az Európai Unió költségvetése és szakpolitikái
112
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
10 óra16 pont
Középfokú német nyelvi képzés – Önkormányzati ügykezelésPN-0532-1904-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azok számára ajánljuk, akik képesek a német nyelven történő munkavégzésre, és szókin-
csüket szeretnék fejleszteni az önálló és hatékony kommunikáció (a tájékoztatás, tájékozódás, az
álláspontok megismerése és egyeztetése) érdekében a hivatali ügyintézés során.
A
TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program a szóbeli és az írásbeli kommunikáció német nyelvű kifejezéseivel ismer-
teti meg a résztvevőket. Ezen belül olyan alterületek szókincsének elsajátítását teszi lehetővé, mint
például az önkormányzati ügyfélkezelés, a hivatali ügyintézés és a hivatalos levelek, e-mailek. Az
elsajátított ismeretek és készségek elősegítik a résztvevők pontosabb, magabiztosabb megnyilvá-
nulását német nyelven.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖRE:• Hivatali kommunikáció szóban és írásban
• Ügyfélkezelés szóban
• Hivatalos levél, e-mail írása
• Hivatali ügyek előkészítése
113
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
10 óra16 pont
Középfokú német nyelvi képzés – Partnervárosi kapcsolattartásPN-0534-1904-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik a közszolgálatban kommunikációs területen
német nyelven végzik munkájukat, vagy csupán érdeklődnek a partnervárosi hivatalos kommuni-
kációban használatos német szavak, szófordulatok iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés során a résztvevő a partnervárosi kapcsolattartás témakörét érintő szóbeli és írásbeli hi-
vatali kommunikáció legjellemzőbb német nyelvű kifejezéseit ismerheti meg. Ezen belül különösen
a meghívók írásával és az ezekre adandó válaszok megfogalmazásával, programegyeztetésekkel,
delegációk fogadásával és köszönőlevél vagy a közös rendezvényről tudósító újságcikk megírásá-
val kapcsolatos szókincs, kifejezések, jellemző fordulatok elsajátítását célozza a képzés.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Partnervárosi kapcsolatok
• Partnerségi szerződés, meghívó jubileumra, közös rendezvényekre, programegyeztetés
• A hivatalos levelek formai követelményei
• Vendégek fogadása (elhelyezés, ellátás) – társalgás, small talk, felmerülő problémák kezelése
• Köszönőlevél, újságcikk a helyi lapban a rendezvényről
114
E-learning
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
3 óra2 pont
Mi az elektronikus hitelesség?PN-0591-1903-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi -
gyelmébe ajánljuk, akiknek
közigazgatási döntéseket kell
hozniuk, hiteles dokumentu-
mokba rögzített hiteles infor-
mációk alapján, valamint akik
érdeklődnek a hagyományos
hitelesítés sokkal biztonságo-
sabb alternatívája, az elektro-
nikus hitelesítést iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA jelenlegi, modernizáció jellemezte digitális korszakban nem meglepő, hogy a korábban pa-
píralapon szerveződött folyamataink is átalakulnak. A továbbképzési program bemutatja a hi-
telesség fogalmát és a 910/2014/EU. sz. eiDAS rendelet (Identifi cation and Trust Services Regula-
tion – elektronikus azonosítási és bizalmi szolgáltatásokról szóló rendelet) szerepét. Kiderül, miért
elavult a hagyományos hitelesítés, hogyan nyújt az e-hitelesítés magasabb szintű biztonságot.
A képzés bemutatja az elektronikus időbélyeg használatát, megismerteti a résztvevőket a hiteles-
ség típusaival, választ nyújt arra a kérdésre, hogy kik a bizalmi szolgáltatók, illetve milyen szerep-
körük van a hitelesítés kapcsán.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Hogyan működik a hitelesítés?
• Múltból a jövőbe. A megoldás: az e-hitelesítés
• Az elektronikus aláírás
DIGITÁLIS KÉPESSÉGEKA digitális képességek fejlesztését szolgáló programok a hatékony és eredményes információk
feldolgozását, a digitális biztonság, a digitális kommunikáció és együttműködés, a digitális tar-
talom előállítását, valamint a problémák digitális környezetben történő megoldásának ered-
ményes megoldását támogatják.
115
E-learning
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
3 pont 4 óra A képzéshez nem tar-
tozik vizsga jellegű szá-
monkérés.
Hitelesség hierarchia nélkül – a blockchainPN-0592-1910-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzés anyagának megismerését mindazok számára javasoljuk, akiket érdekelnek a jövő nagy és
megbízható nyilvántartásainak technológiái, különösen a Blockchain alkalmazásának lehetőségei
a közszférában.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAKriptopénz, bitcoin, kriptotokenek. Bár egyre gyakrabban találkozunk ezekkel a fogalmakkal,
mégsem meglepő, ha rengeteg kérdés merül fel bennünk a téma kapcsán. Mi a blockchain-tech-
nológia, és mire jó? Hogyan működik? A képzés ezekre a kérdésekre keresi a választ, miközben lá-
togatásra hívja a résztvevőket a pénz, a blockchain és az okosszerződések világába.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Hitelesség, pénz, evolúció
• A blockchain-technológia
• Technológiai futurizmus: a holnap
116
E-learning
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Eredményes vizsgateszt16 óra21 pont
LibreOffi ce a gyakorlatbanPN-0455-1710-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést elsősorban azok fi gyelmébe ajánljuk, akik mindennapi feladatellátásuk során használják
a LibreOffi ce szövegszerkesztő, táblázatkezelő, valamint prezentációkészítő szoftvercsomagot.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program célja, hogy a közigazgatásban használt zárt forráskódú irodai prog-
ramcsomagban található szövegszerkesztő, táblázatkezelő és prezentációkészítő programok-
ban már otthonosan mozgó felhasználók képessé váljanak az ugyanazon, vagy hasonló funkció-
jú műveletek nagy biztonsággal történő, önálló elvégzésére a LibreOffi ce nyílt forráskódú irodai
programcsomag szövegszerkesztő (Writer), táblázatkezelő (Calc) és prezentációkészítő (Imp-
ress) programjaiban.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Bevezetés – a LibreOffi ce felhasználói felület
• Szövegszerkesztés
• Táblázatkezelés
• Prezentációkészítés
117
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Adatvizualizáció
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik szeretnének értő módon adatsorokat, grafi ko-
nokat megfelelően értelmezni, következtetéseket levonni és egyszerű grafi konokat készíteni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSA:A képzési program bemutatja az adatok vizualizációjának különböző lehetőségeit. Bemutatja a
grafi konok és infografi kák alkalmazási területeit, típusait. Segítséget ad arra, hogy mikor milyen tí-
pusú grafi kont vagy esetleg infografi kát érdemes készíteni. A képzési program bemutatja, hogyan
érdemes az adatsorok főbb jellemzőit grafi kusan bemutatni.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
118
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Táblázatkezelés alapjai
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik most ismerkednek a táblázatkezeléssel,
munkájuk során egyszerű műveleteket kell elvégezniük a Microsoft Excel szoftverben.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSA.A képzési program bemutatja a Microsoft Excel szoftvert és annak alapvető funkcióit, egyszerű
irodakezelési alkalmazásait.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Képletek, hivatkozások használata
• Műveletek munkalapokkal
• Rendezés és szűrés
• Sor-, oszlop-, cellaműveletek bemutatása
• Egyszerű diagrammok készítése
• Prezentációkészítés
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
119
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Képletek és makrók – Excel haladóknak
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik megfelelő alap Excel-tudással rendelkeznek,
és munkájuk során használják a Microsoft Excel programot. A képzés haladó szintig fejleszti a digi-
tális tartalom előállítása kompetencia táblázatkezeléssel kapcsolatos ismereteit.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program bemutatja a Microsoft Excel szoftvert és annak összetett funkcióit.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Összetett táblázatok kezelése, szűrés, feltételes formázás
• Több munkalap együttes kezelése
• Lapvédelem, füzetvédelem
• Makrók rögzítése és használata
• Logikai, szövegfüggvények, keresőfüggvények, matematikai függvények használata, függvények egymásba
ágyazása
• Adatbázis-kapcsolatok használata
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
120
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Alapvető szövegszerkesztési fogások
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik szeretnének megismerkedni a számítógépes
szövegszerkesztés alapjaival.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program bemutatja az irodai munka során használatos szövegszerkesztés egyszerű
alapjait, a Microsoft Word szoftverére építve.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:
• A szövegszerkesztő kezelőfelülete, a legtöbbet használt menüpontok és funkciók bemutatása
• Szalag- és párbeszédablakok, különböző dokumentumnézetek
• Dokumentum létrehozása, mentése, megnyitása, nem offi ce formátumokba mentés
• Szövegtördelés, javítás, helyesírás-ellenőrzés, kész modulok használata
• A navigációs ablak, mozgás a dokumentumban
• Szövegrészek áthelyezése, másolása, irányított beillesztés lehetőségei
• Szövegformázási lehetőségek, formátumok használata
• Oldalbeállítások, nyomtatás
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
121
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A körlevéltől a tartalomjegyzék-készítésig, a Microsoft Word használata haladóknak
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik munkájuk során használnak szövegszerkesztő
szoftvert, és szeretnék minél hatékonyabban használni azt, a beépített lehetőségek megtanulá-
sával.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSA:A képzési program a Microsoft Word szövegszerkesztő alkalmazás segítségével megismerteti a
tanulóval a szoftver haladó szolgáltatásait. A tanuló képes lesz összetett, nagyobb dokumentumok
kezelésére, formázására; tartalomjegyzék-készítésre, -frissítésre és -kezelésre; a sablonok
használatára és a Word-csoportmunka támogató, valamint automatizálási lehetőségeinek
felhasználására.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Hosszú dokumentumok kezelése, szakasztörések és formázás, előfej és élőlábak készítése, hasábtördelés,
tartalomjegyzék, tárgymutató, lábjegyzet
készítése
• Fájlvédelem, korlátozások beállítása, személyes információk megadása vagy eltávolítása
• Korrektúra, megjegyzések használata, kezelése. Változáskövetés bekapcsolása, kikapcsolása, használata
• Word-makrók használata,
rögzítése
• Körlevelek készítése Wordben
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
122
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
50 óra32 pont
Továbbképzés az elektronikus információs rendszer biztonságával összefüggő feladatok ellátásában részt vevő személy számáraPN-0276-1401-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést különösen az elektronikus információs rendszer biztonságával összefüggő feladatok
ellátásában részt vevők fi gyelmébe ajánljuk, akik szeretnék elsajátítani azokat az egyszerű biz-
tonsági és elővigyázatossági lépéseket, melyekkel a digitális környezetekben a személyes adatok
megvédhetők.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés során megismertetjük az információbiztonsággal összefüggő szakmai alapismereteket.
Ennek során a tisztviselők áttekintést kapnak a vonatkozó jogszabályi követelményekről, az alapvető
információbiztonsági technológiákról és azok felhasználásáról a magyar közigazgatásban,
megismerhetik az információbiztonsági irányítási rendszereket.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Adminisztratív védelem
• Az információbiztonság folyamata
• Az informatikai biztonság jogi szabályozása
• Fizikai és logikai védelem
KIBERBIZTONSÁGA témakör a hazai és európai kibervédelemmel kapcsolatos szabályozás aktuális kérdéseivel
foglalkozó képzéseket foglalja magában. Ennek keretében a résztvevők megismerkedhetnek
az állami és önkormányzati szervek információbiztonsággal összefüggő tevékenységének
irányításával, de olyan kérdésekre is kitérnek a programok, amelyekkel a tisztviselők képesek
megvédeni eszközeiket és digitális tartalmaikat; azonosítani tudják az egyértelmű és
gyakran előforduló veszélyeket és sebezhetőségeket a digitális környezetekben, és képesek
elővigyázatossági lépéseket tenni.
123
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
Továbbképzés az elektronikus információs rendszerek védelméért felelős vezető számáraPN-0277-1401-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon vezetők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik az elektronikus információs rendszerek
védelméért felelnek, s szeretnék egyszerű módon megvédeni eszközeiket, digitális tartalmaikat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program során a résztvevők áttekintést kapnak a vonatkozó jogszabályi követelmények-
ről, az alapvető információbiztonsági technológiákról, megismerhetik ezeknek az információbiz-
tonság irányításában betöltött szerepét és feladataikat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Az információbiztonság feladata
• Az informatikai biztonság jogi szabályozása
124
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
50 óra44 pont
Éves továbbképzés az elektronikus információs rendszer biztonságáért felelős személy számára - Célzott kibertámadásokPN-0468-1712-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon vezetők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik éves továbbképzés keretében információ-
biztonsági ismereteiket aktualizálni kívánják.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program során a résztvevők áttekintést kapnak a biztonságos rendszerfejlesztésről, az
információbiztonságra és kiberbiztonságra vonatkozó jogszabályi rendszerről, a sebezhetőség-
vizsgálat gyakorlatáról, valamint a kriptográfi a alapjairól.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI • Nemzetközi jogi szabályozás célzott kibertámadások esetén
• Célzott támadások módszertana
• Identitás- és jogosultságkezelés mint a célzott támadások megelőzésének technológiai eszköze
• Spear-phishing – célzott adathalász-támadások
• Célzott támadás a pénzügyi szektor és a közigazgatási szektor ellen
• Belső munkatársak jelentette kockázatok a célzott informatikai támadások tekintetében
125
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 óra7 pont
Éves továbbképzés az elektronikus információs rendszerek védelméért felelős vezető számára - Célzott kibertámadásokPN-0470-1712-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést állami és önkormányzati szervek elektronikus információs rendszereinek védelméért felelős
vezetők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik információbiztonsági ismereteiket aktualizálni kívánják.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program során a résztvevők részletesen megismerik az információbiztonságra és kiber-
biztonságra vonatkozó jogszabályi rendszert, ezek hatását az állami és önkormányzati szervekre,
valamint saját szerepüket és feladataikat ezen követelmények végrehajtásában. A képzés hang-
súlyt helyez a szakterületen korábban megszerzett ismeretek frissítésére.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Újdonságok a magyar kibervédelmi szabályozásban
• Új típusú támadások államok és szervezetek ellen
• Állami feladatok a közszolgálatot érő célzott kibertámadások esetén
126
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
50 óra44 pont
Éves továbbképzés az elektronikus információs rendszer biztonságáért felelős személy számára – IncidensmenedzsmentPN-0451-1710-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azok számára ajánljuk, akik állami, önkormányzati szervek információbiztonsággal
összefüggő tevékenységének vezetését látják el.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program éves továbbképzés keretén belül elősegíti a szervek információbiztonsággal
összefüggő tevékenységének vezetését, bemutatja az ezen belüli incidenskezelési gyakorlatok
szervezését. Felkészültté tesz az egyes biztonsági események kezelésére.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Biztonsági eseménykezeléssel kapcsolatos elvárások a hazai és nemzetközi jogban
• A Nemzeti Kibervédelmi Intézet szerepe az eseménykezelésben
• Biztonsági eseménykezelés a nemzetközi térben – a CERT/CSIRT működése
• A Biztonsági Üzemeltetési Központok (Security Operation Center – SOC)
• Az eseménykezelés műszaki eszköztára – referenciaarchitektúra
• Szervezeten belüli incidenskezelési gyakorlatok szervezése
• Bizonyítékszerzés informatikai rendszerekből
127
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
7 pont
Éves továbbképzés az elektronikus információs rendszerek védelméért felelős vezető számára – IncidensmenedzsmentPN-0449-1710-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon elektronikus információs rendszerek védelméért felelős vezetők számára ajánljuk,
akik igényt tartanak az információbiztonsági ismereteik frissítésére, aktualizálására.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program részletesen ismerteti az információbiztonságra és kiberbiztonságra vonatkozó
jogszabályi rendszert, ezek hatását az állami és önkormányzati szervekre, valamint az információs
rendszerek védelméért felelős vezetők szerepét és feladatait ezen követelmények végrehajtásában.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A kibertér aktuális nemzetközi biztonságpolitikai kihívásai
• Biztonsági eseménykezeléssel kapcsolatos elvárások a hazai és nemzetközi jogban
128
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
50 óra44 pont
Éves továbbképzés az elektronikus információs rendszer biztonságáért felelős személy számára (okoseszközök)PN-0363-1611-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azon tisztviselők számára ajánljuk, akik ismereteiket bővítenék az okoseszközök
technológiai alapjairól, felhasználásuk előnyeiről, kockázatairól, azok kezeléséről, a hatályos jogi
és adatvédelmi szabályozásról.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA tisztviselők megismerik az okoseszközök alkalmazásához kapcsolódó jogi és adatvédelmi
szabályokat, az okoseszközök jelentette kihívásokat, valamint azok kockázatalapú kezelését.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Hogyan kezeli az okoseszközök használatát a szabályozási környezet?
• Az okoseszközökhöz kapcsolódó kiberbiztonsági kihívások, kockázatelemzés
• Referenciaarchitektúrák a mobilvédelemben
• Az okosváros koncepciója és az Internet of Things jelentette kihívások
• Az okoseszközök és kockázatelemzés
129
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
50 óra44 pont
Kritikus információs infrastruktúrák védelme – elektronikus információbiztonsági felelősök számáraPN-0581-1903-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők számára ajánljuk, akik a kritikus infrastruktúrák kibervédelmével
kapcsolatos ismereteket kívánják elsajátítani, és éves továbbképzés keretében az információbiz-
tonsági ismereteiket szeretnék aktualizálni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja az elektronikus információs rendszer biztonságáért
felelős személyek számára az új magyar kibervédelmi szabályozást, valamint az átalakuló
intézményrendszerben a szervezeti feladatokat. A résztvevők megismerhetik az Európai Unió
stratégiai céljait, ezen belül az európai kritikus infrastruktúrák kibervédelmének biztonságpolitikai
okait. Betekintést kapnak a kritikus információs infrastruktúrák védelmének elméletébe. Ismereteket
kapnak a villamos energetikáról mint az egyik leginkább veszélyeztetett szektorról. Végül alapvető
tudást szerezhetnek a kibertámadások során szükséges szervezeti kommunikáció alapjairól.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A magyar kibervédelemmel kapcsolatos szabályozás
aktuális kérdései, fókuszban a kritikus információs
infrastruktúrák védelmével
• Az Európai Unió kiberbiztonsággal kapcsolatos
tevékenysége
• Kritikus információs infrastruktúrák védelme
• A villamosenergia-szektor mint kritikus infrastruktúra
• A villamosenergia-szektor mint kritikus információs
infrastruktúra
• Válságkommunikáció kibertámadás esetén
130
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 óra7 pont
Kritikus információs infrastruktúrák védelme – elektronikus információbiztonsági védelemért felelős vezetők számáraPN-0583-1903-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők számára ajánljuk, akik szívesen megismernék a kritikus infrastruktú-
rák és a kritikus információs infrastruktúrák fogalmát és szabályozási kereteit, hogy betekintést
nyerjenek az aktuális magyarországi kibervédelmi szabályozásba.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja az elektronikus információs rendszerek védelméért felelős
vezetők számára az új magyar kibervédelmi szabályozást, valamint az átalakuló intézményrend-
szerben a szervezeti feladatokat. Emellett a résztvevők alapozó ismereteket kapnak a kritikus
infrastruktúrákra és a kritikus információs infrastruktúrákra vonatkozóan.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Kritikus infrastruktúrák Magyarországon
• Kritikus információs infrastruktúrák Magyarországon
• A KI és KII védelem szervezetrendszere és kapcsolódási pontjai
• Változások a magyar kiberbiztonság stratégiai területein
• Újdonságok a magyar kibervédelmi szabályozásban
131
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
25 óra22 pont
Kritikus információs infrastruktúrák védelme – az elektronikus információs rendszer biztonságával összefüggő feladatok ellátásában részt vevő személy számára PN-0582-1903-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők számára ajánljuk, akik a kritikus infrastruktúrák és a kritikus információs
infrastruktúrák védelmének szabályozási kérdéseiről, az incidenskezelési specialitásokról, valamint
a villamos energetikai területről kívánnak áttekintést nyerni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja az elektronikus információs rendszer biztonságával összefüg-
gő feladatok ellátásában részt vevő személyek számára az új magyar kibervédelmi szabályozást,
valamint az átalakuló intézményrendszerben a szervezeti feladatokat, elsősorban az incidenskeze-
lési kötelezettségeket. A résztvevők megismerhetik az okoseszközök, az IoT jelentette kihívásokat egy
olyan kritikus infrastruktúra, mint a villamos energetika esetén. Végül betekintést kapnak a villamos
energetikai példán keresztül a speciális ipari vezérlőrendszereket érő kibertámadások gyakorlatába.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A kritikus információs
infrastruktúrák védelmével
kapcsolatos szabályozás
Magyarországon
• Incidenskezelés
kritikus információs
infrastruktúrák esetén
• Okoseszközök a
kritikus információs
infrastruktúrákban,
villamos energetikai
fókusszal
• Kibertámadások villamos
energetikai környezetben
132
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
7 pont
Gyakorlati felhasználói tanácsok az alapszintű IT-biztonság eléréséhezPN-0543-1904-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azok számára ajánljuk, akik kifejezetten közigazgatási szempontú ismeretekre szeretné-
nek szert tenni a kiber- és IT-biztonság területén.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program átfogóan ismerteti az informatikai rendszerek működését, biztonsági vo-
natkozásait, valamint történeti és törvényi áttekintést ad a témával kapcsolatban. Bemutatja a ki-
bertér szabályozását biztosító jogszabályokat és a szektorban működő szervezeteket; ismereteket
nyújt a kiberfenyegetettségről, a támadási technikákról és azok működési mechanizmusairól, kocká-
zatairól, továbbá a biztonságtudatos viselkedés, illetve az emelt szintű kiberbiztonság szabályairól.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Bevezetés a kiberbiztonságba
• A kibertér szabályozottsága
• Kiberfenyegetettség
• Biztonságban a hálózaton
• Emelt szintű kibertudatosság
133
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
16 óra10 pont
A nemet mondás művészete – Mikor mondj nemet és hogyan?PN-0642-1912-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azok számára ajánljuk, akik szívesen ismerkednének meg az asszertív viselkedés jellem-
zőivel, szeretnék elsajátítani és tudatosan alkalmazni az asszertív nemet mondás kommunikációs
módszereit, technikáit.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program bemutatja az
asszertív döntésekhez szükséges alap-
vető szemlélet, a hozzáállás és az
értékrend elemeit, valamint az asszertív
kommunikáció verbális és nonverbális
jellemzőit. Érthetővé teszi a nemet
mondás nehézségei mögött húzódó
lehetséges okokat, és módszereket
ismertet a személyes nehézségek
kezelésére. A program moderált
fórum modulja lehetőséget biztosít a
személyes tapasztalatok megosztására
és a gyakorlatban felmerült kérdések,
problémák megbeszélésére.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Asszertivitás
• Asszertív viselkedés és kommunikáció
• A nemet mondás művészete
• A nemet mondás a gyakorlatban
SZEMÉLYES HATÉKONYSÁGA személyes hatékonyság területéhez tartozó képzések lehetővé teszik a tisztviselő számára,
hogy eredményesebben legyenek képesek együttműködni másokkal, asszertív viselkedést ta-
núsítsanak, és hatékonyan tudják kezelni a konfl iktusaikat. A képzések támogatják a tisztviselő-
ket a kiégés megelőzésében, a stressz kezelésében, az idő- és feladatmenedzsmentben.
134
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
24 óra:
8 óra e-learning
+ 16 óra jelenléti
Blended24 pont
Állandó rohanásban – Én, az időm ura!PN-0638-1912-MV
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést elsősorban a vezetők és a vezetői szerepre készülők fi gyelmébe ajánljuk, akik ismereteket
szeretnének szerezni az időgazdálkodás témakörében gyakorlati segítséget kapni az időbeosztás
megtervezésére.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program a feladat- és időmenedzsment
kompetenciáját fejleszti élményszerű, interaktív tréning
keretében. A tisztviselő feladat- és időgazdálkodással
kapcsolatos életszerű vezetői szituációk megoldása so-
rán készségszintre emelheti tudását; összetett és egyén-
re szabott visszajelzéseket kap a tanult módszerek hasz-
nálatáról, így már a képzés első pillanatától fogva saját
vezetői gyakorlatához kapcsolhatja a tanultakat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:Idő- és feladatmenedzsment e-learning• Az idő természetrajza
• Szubjektív idő – személyes időperspektívák
• Saját időnk és feladataink tervezése
• Mások idejének és feladatainak tervezése
• Az időzítés szerepe
Idő- és feladatmenedzsment tréning • Az idő és én - az időhöz való személyes viszony és annak következményei
• Saját időnk és feladataik tervezése a gyakorlatban
• Mások idejének és feladatinak tervezése a gyakorlatban
• Időzítés a gyakorlatban
136
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
KÖZMENEDZSMENT TÉMATERÜLET SZAKÉRTŐI AJÁNLÓJA
A kutatás vagy fejlesztés célratörő tanulás és kreatív munka összehangolt egysége.
(Simonyi Károly)
Több mint 20 éve a közigazgatásban dolgozó gyakorlati szakemberként és egyetemi oktatóként
egyaránt úgy vélem, hogy az élethosszig tartó tanulás nemcsak egy üres frázis, hanem minden-
napjaink szükséges velejárója.
A világ folyamatos fejlődésben van: időről időre újabb és újabb megoldások, technikák és
ismeretek jelentkeznek úgy a gazdasági és társadalmi életben, mint a közigazgatásban,
a kormányzásban is. A jogszabályoknak való megfelelés mellett az újdonságokhoz való iga-
zodás, illetve ezek alkalmazása, használata is szükséges ahhoz, hogy munkánkat megfelelő
szinten tudjuk ellátni.
Az ismeretek és az információk sokféle módon megismerhetők, összegyűjthetők – az internet
és a digitális megoldások korlátlan lehetőséget biztosítanak az információhoz jutásban. Eb-
ben nyújt segítséget a Nemzeti Közszolgálati Egyetem továbbképzési rendszere, amelyben
rendszerezetten és szervezetten történik az adott téma megismerése.
A közmenedzsment terület képzései azokat az ismereteket és kompetenciákat fejlesztik,
amelyek lehetővé teszik a tisztviselők számára, hogy szakszerűen láthassák el a fejlesztéspo-
litikai programok lebonyolítását és a pályázatok és támogatások menedzselését, valamint
a közpolitikai döntések előkészítésével és értékelésével, a közszolgáltatások szervezésével,
a közigazgatás fejlesztésével kapcsolatos feladataikat.
A képzések kidolgozásakor nagy hangsúlyt helyeztünk a gyakorlati ismeretek bemutatására,
a rendszerezett tudásátadásra.
Dr. habil. Nyikos Györgyitanszékvezető, egyetemi docens
Nemzeti Közszolgálati Egyetem
Államtudományi és Nemzetközi Tanulmányok Kar
Közpénzügyi Tanszék
137
KÖZMENEDZSMENT
A közmenedzsment terület képzései azokat az
ismereteket és kompetenciákat fejlesztik, amelyek
lehetővé teszik a tisztviselők számára, hogy szak-
szerűen láthassák el a fejlesztéspolitikai programok
lebonyolítását és a pályázatok és támogatások
menedzselését, valamint a közpolitikai döntések
előkészítésével és értékelésével, a közszolgáltatások
szervezésével, a közigazgatás fejlesztésével kapcso-
latos feladataikat.
KÖZPOLITIKAI DÖNTÉSEK ELŐKÉSZÍTÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSE
FEJLESZTÉSPOLITIKAI PROGRAMOK
KÖZSZOLGÁLTATÁS-SZERVEZÉS
DIGITALIZÁCIÓ ÉS KÖZIGAZGATÁS-FEJLESZTÉS
KÖZMENEDZSMENT
138
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
Hatásvizsgálat - a jogszabályok születése.
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?
A képzést mindazon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik akár központi közigazgatási szerv-
nél, akár a helyi önkormányzatnál közpolitikai, illetve közhatalmi döntések előkészítésével kapcso-
latos feladatokat látnak el.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program célja, hogy jó gyakorlatok bemutatásával módszertani segítséget
nyújtson a közpolitikai, illetve közhatalmi döntések megalapozásához szükséges hatásvizsgálat
szakszerű és eredményes lefolytatásához. A képzési program bemutatja az elkészült előterjesz-
tések szükségességével, valamint a várható és az elfogadást követően bekövetkezett hatásainak
vizsgálatával kapcsolatos tevékenységek lefolytatására vonatkozó szabályokat, a szükségességi
és hatásvizsgálat területeit, lépéseit, módszertanát.
KÖZPOLITIKAI DÖNTÉSEK ELŐKÉSZÍTÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSEA témakörhöz tartozó továbbképzési programok a közpolitikai, közhatalmi döntések megala-
pozásához ad támpontokat, többek között a szükséges hatásvizsgálat szakszerű és eredmé-
nyes lefolytatásához, valamint a várható és a bekövetkezett hatások vizsgálatával kapcsolatos
tevékenységek lefolytatásához.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
139
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
KÖZMENEDZSMENT
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
10 óra9 pont
A kohéziós politikai alapismeretek – Fejlesztéspolitika 1. PN-0616-1912-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést elsősorban az európai strukturális és beruházási (ESB) alapokkal közvetlenül vagy
közvetve dolgozó tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja a kohéziós politikára vonatkozó legfontosabb
tudnivalókat. Megalapozza azt a tudás- és készségszintet, amelynek birtokában a tisztviselők
az operatív programok megvalósításával kapcsolatos feladatok végrehajtását magas szinten,
a vonatkozó magyar és nemzetközi jogszabályok, jó gyakorlatok és tapasztalatok ismeretében,
rendszerszemlélettel tudják irányítani.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A kohéziós politika fogalma
és története
• Az uniós támogatások elvei
• Források és jogosultság
• Általános szabályozás
• Partnerség
• Stratégiai megközelítés
• Tematikus célkitűzések
• Beavatkozási logika és
eredményorientáltság
FEJLESZTÉSPOLITIKAI PROGRAMOKA témakör programjai a kohéziós politika és a kapcsolódó további szakpolitikák (pl. közbeszer-
zés, állami támogatás) végrehajtási feltételeivel foglalkozik, és a hozzájuk kapcsolódó egyéb
feladatokat veszi sorra.
140
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
10 óra9 pont
A fejlesztéspolitikai programok végrehajtása – Fejlesztéspolitika 2. PN-0617-1912-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést elsősorban az európai strukturális és beruházási (ESB) alapokkal közvetlenül vagy köz-
vetve dolgozó tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutat-
ja a kohéziós politika és a kapcsolódó
további szakpolitikák (pl. közbeszer-
zés, állami támogatás) végrehajtási
feltételeit, a feladatellátás alapvető
szabályait. Biztosítja azt a tudás- és
készségszintet, amelynek birtokában
a tisztviselők az operatív programok
megvalósításával kapcsolatos felada-
tok végrehajtását magas szinten, a
magyar és nemzetközi jogszabályok és
előírásoknak megfelelően, a jó gyakor-
latok és tapasztalatok ismeretében,
rendszerszemlélettel tudják irányítani.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Az ESB-alapok eredményességét és a gondos gazdasági irányítást összekapcsoló intézkedések
• Az integrált fejlesztési eszközök
• Pénzügyi eszközök, vissza nem térítendő és visszatérítendő támogatási formák, bevételt termelő műveletek,
nagyprojektek, PPP
• Programvégrehajtás, projektkiválasztás, programmódosítás, programzárás
• Projekttervezés és -lebonyolítás, a projektmegvalósítás kihívásai
• Szabálytalanság
• Kohéziós politika és közbeszerzés
• Jó példák és tapasztalatok
141
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
KÖZMENEDZSMENT
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
6 óra5 pont
Pénzügyi menedzsment a fejlesztéspolitikai programok esetében – Fejlesztéspolitika 3. PN-0618-1912-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést elsősorban az európai strukturális és beruházási (ESB) alapokkal közvetlenül vagy
közvetve dolgozó tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja a kohéziós politika és a kapcsolódó további szakpolitikák
(pl. közbeszerzés, állami támogatás) végrehajtási feltételeit, a feladatellátás alapvető szabályait.
Biztosítja azt a tudás- és készségszintet, amelynek birtokában a tisztviselők az operatív progra-
mok megvalósításával kapcsolatos feladatok végrehajtását magas szinten, a magyar és nemzet-
közi jogszabályok és előírásoknak megfelelően, a jó gyakorlatok és tapasztalatok ismeretében,
rendszerszemlélettel tudják irányítani.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Az ESB-alapok támogatásának és kiadásainak elszámolhatósága
• A pénzügyi szabályok
• Az intézményrendszer pénzügyi feladatai
• A pénzügyi folyamatok
• A kifi zetések szabályai
• A projekt pénzügyi szabályai és lebonyolítása
• Az EMIR/FAIR-rendszer funkciói
• A pénzügyi zárás
142
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
6 óra5 pont
A fejlesztéspolitikai programok ellenőrzése – Fejlesztéspolitika 4. PN-0619-1912-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik az ESB-alapokkal közvetlenül vagy közvetve
dolgozó vagy ezek iránt érdeklődő tisztviselők és munkatársak.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési programban a tanuló megismerkedhet az ESB-alapok ellenőrzési rendszerével,
valamint az első szintű és második szintű ellenőrzéssel. A képzés foglalkozik továbbá az intézmény-
rendszer-kijelölési folyamattal, annak céljaival és szabályaival, az ellenőrzési nyomvonallal; kocká-
zatkezeléssel; kontrolltevékenységekkel, mintavételezéssel és az éves elszámolások ellenőrzésével;
éves ellenőrzési jelentésekkel; ellenőrzési véleménnyel.
A továbbképzési programban részt vevő megismeri a feladatellátás alapvető szabályait, megta-
nulja a jogszabályokat együttesen alkalmazni, valamint képessé válik a magyar szabályozás nem-
zetközi előírásoknak való megfeleltetésére.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Az ESB-alapok ellenőrzési rendszere
• Első szintű és második szintű ellenőrzés
• Az intézményrendszer-kijelölési folyamat céljai és szabályai
• Az ellenőrzési nyomvonal
• Kockázatkezelés; kontrolltevékenységek; mintavételezés
• Éves elszámolások ellenőrzése; éves ellenőrzési jelentés; ellenőrzési vélemény
143
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
KÖZMENEDZSMENT
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
6 óra5 pont
A fejlesztéspolitikai programok értékelése és monitoringja – Fejlesztéspolitika 5. PN-0620-1912-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést az ESB-alapokkal közvetlenül vagy közvetve dolgozó vagy ezek iránt érdeklődő tisztvi-
selők és munkatársak számára ajánljuk.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja a források felhasználásának teljes feltételrendszerét – annak
belső és külső összefüggéseivel együtt –, hogy a résztvevők képesek legyenek feladataikat ennek
és a megismert tapasztalatok, illetve jó gyakorlatok függvényében értelmezni és magasabb szín-
vonalon ellátni. A képzés segíti továbbá, hogy a tudásukat, készségeiket szervezetükön belül szak-
mai iránymutatás/irányítás formájában másokkal is megosszák. Ismertetésre kerül a monitor-
ingbizottság/éves végrehajtási értekezlet funkciója, hatásköre, összetétele, működésének rendje,
az esedékes feladatai, valamint az értékelési tervre vonatkozó követelmények, elkészítésének és
nyomon követésének folyamata. A résztvevő továbbá megismeri az értékelések fajtáit (előzetes,
időközi és utólagos) és típusait (eredményességi, hatás, intézményi és végrehajtási).
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Eredményorientált végrehajtás
• Indikátorok
• Előzetes értékelés; értékelés a
programozási időszak során;
utólagos értékelés
• Programmonitoring; monitoring-
bizottság; jelentések és adatto-
vábbítás
• Teljesítménytartalék és teljesít-
ményértékelés
• Kohéziós jelentés
144
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
3 óra3 pont
A fejlesztéspolitikai programok tájékoztatási és kommunikációs feladatai – Fejlesztéspolitika 6. PN-0621-1912-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést az ESB-alapokkal közvetlenül vagy közvetve dolgozó vagy ezek iránt érdeklődő tisztvi-
selők és munkatársak számára ajánljuk.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja a fejlesztéspolitikai kommunikáció szabályozási alapjait, segít-
séget nyújt kommunikációs stratégia ismertetésében, valamint a kedvezményezettek feladatainak
meghatározásában. A képzés foglalkozik a projekttel kapcsolatos EU-s és nemzeti kommunikációs
előírásokkal is, valamint tárgyalja a kommunikáció szintjeit. A résztvevő megismerheti a kommuniká-
ciós stratégia megvalósítását szolgáló intézkedések és eszközök, valamint az egyes tájékoztatási és
kommunikációs eszközök funkcióját és alkalmazásuk körülményeit.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• A fejlesztéspolitikai kommunikáció szabályozási alapjai
• Kommunikációs stratégia
• Kedvezményezettek feladatai
• Projekttel kapcsolatos EU-s és nemzeti kommunikációs előírások
• Kommunikáció szintjei
145
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
KÖZMENEDZSMENT
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Szolgál és szolgáltat – Közszolgáltatás-szervezés, közfeladat-ellátásPN-0608-1912-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést elsősorban azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik közszolgáltatás-szervezéssel
kapcsolatos feladatokat látnak el mindennapi munkájuk során.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja a közszolgáltatások, valamint a közfeladatok ellátásával
kapcsolatos alapvető ismereteket, továbbá a közszolgáltatások megszervezésének lehetséges
módozatait, problémáit, valamint a közfeladat ellátásával kapcsolatos intézkedésekre vonatko-
zó uniós jogi kérdéseket. A képzés háttérismereteket biztosít a közszolgáltatások osztályozásáról,
fajtáiról, valamint a magyar közszolgáltatás-nyújtás szervezésének fő kérdéseiről és szereplőiről.
Emellett a résztvevők a gyakorlatban is használható tudásra tesznek szert a közszolgáltatások
fi nanszírozásának és külső szervezetek bevonásával történő ellátásának lehetőségeivel kapcso-
latban, megismerve ezek előnyeit és hátrányait, illetve lehetséges korlátait.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A közszolgáltatás fogalma, fajtái
• A közszolgáltatások magyarországi rendszere
• Közfeladatok fi nanszírozásának és
szervezésének lehetőségei
• A közszolgáltatások nyújtásának uniós
szabályozása
KÖZSZOLGÁLTATÁS-SZERVEZÉSAz ún. direkt közigazgatás mellett tágabb értelmezésben a közigazgatáshoz tartoznak az in-
direkt közigazgatás intézményei, amelyek alapvető közös jellemzője a közfeladat-ellátás. A té-
makör képzései bemutatják a közfeladatok ellátásával kapcsolatos alapvető ismereteket, to-
vábbá a közszolgáltatások megszervezésének lehetséges formáit.
146
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Az e-közigazgatás fogalma, jogi és stratégiai kereteiPN-0564-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést különösen azoknak
a tisztviselőknek a fi gyelmébe
ajánljuk, akik az e-közigazga-
tás mibenlétét közigazgatás-
ban betöltött szerepét kívánják
megismerni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program során a résztvevők megismerkednek az e-közigazgatás hazánkban
leggyakrabban használt defi níciójának elemeivel, fogalmaival és környezetével. Számba veszik és
súlyozzák a közigazgatásra ható erőket. Megismerik a szolgáltató állam ideáljának főbb jelleg-
zetességeit; az e-közigazgatás jogi szabályozásának jellegét, sajátosságait, nemzetközi és hazai
kontextusát; stratégiáinak főbb irányait és közös elemeit, valamint az e mögött álló célokat és
azok változásait az elmúlt bő két évtizedben. A program kitér a hazai e-közigazgatási működést
keretbe foglaló főbb jogszabályok bemutatására is.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Az e-közigazgatás tartalma, elemei
• Az e-közigazgatás célja és fontosabb fogalmai
• Az e-ügyintézés szabályozásának jellege, környezete, meghatározottsága, célja
• Az e-közigazgatást meghatározó sarkalatos jogszabályok
DIGITALIZÁCIÓ ÉS KÖZIGAZGATÁS-FEJLESZTÉSAz elektronikus közigazgatás a modern államok közigazgatásának egyfajta indikátorát is mu-
tatja, hiszen a fejlett államok számára fontos szempont az elektronizálás, az informatikai tech-
nológia segítségével egyszerűsíteni, gyorsítani a közigazgatási szolgáltatásokat. A témakör a
legtöbb elektronikus, internettechnológiához kapcsolódó képzési programra kiterjed.
147
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
KÖZMENEDZSMENT
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Az elektronikus közigazgatás alapjaiPN-0563-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazon tisztviselő szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik mindennapi munkájuk során infor-
matikai eszközöket használnak, és szeretnének ezen eszközök alkalmazásának hatékonyságában
fejlődni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program azokat az alapvető ismereteket foglalja össze, amelyek a közigazgatás-
ban dolgozó szakemberek számára alapszinten szükségesek az informatikai eszközök használatá-
hoz, illetve ezen eszközök munkájukban való szerepének és az általuk biztosított lehetőségeknek a
megértéséhez. A képzést elvégzők átfogóan megismerik az informatikai alkalmazások és szolgál-
tatások típusait, képessé válnak az informatikai környezetben való munkavégzésre.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Az általános informatikai környezet bemutatása, használata, az ezzel kapcsolatos ismeretek és készségek
áttekintése
• A lényeges informatikai alkalmazások és szolgáltatások áttekintése
• A SZEÜSZ-ök
• A közigazgatási információrendszerek menedzselésének lényeges kérdései
148
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
A ,,digitális hivatal” jelene és jövője – Bevezetés a digitális állam hivatali infrastruktúrájának kihívásaiba PN-0580-1904-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést elsősorban azoknak a tisztviselőknek ajánljuk, akik hivatali feladatellátásuk során infor-
matikai infrastruktúrát és eszközöket használnak.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program során a résztvevők megismerkednek a közigazgatási informatikai infra-
struktúra üzemeltetésének korszerű módszereivel, a menedzselt szolgáltatásokkal és a felhőala-
pú közigazgatási szolgáltatásokkal. Megismerik a korszerű eszközmenedzsment-technikákat, így
a versenyszférában már gyakori Hot desking és ByOD megoldásokat, a mobileszköz-menedzs-
mentet (annak előnyeit, hátrányait és kihívásait), valamint az applikáció- és szoftverportfólió-me-
nedzsmentet, ezek jelentőségét, az alkalmazásukból fakadó előnyöket. Végül megismerik a ha-
zánk valamennyi önkormányzatára kiterjesztett, egységes infrastruktúrát biztosító ASP-rendszert,
a rendszer mögötti szolgáltatási metodikát, a szabályozási hátteret, a hazai tartalmat, valamint a
perspektívákat, illetve a bevezetéssel összefüggő kihívásokat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Kiszervezés, menedzselt szolgáltatások
• Felhőalapú megoldások
• Eszközmenedzsment
• Az ASP-szolgáltatások hazai koncepciója és gyakorlata
149
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
KÖZMENEDZSMENT
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Sorban állás helyett – Elektronikus állampolgári ügyintézési szolgáltatások PN-0576-1904-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek az elektronikus állam-
polgári szolgáltatások preferencia-specifi kus rendszere, valamint a webes és a mobilalapú meg-
oldások iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési bemutatja a közigazgatásban jelenleg működő legnépszerűbb, az állampolgárok
által közvetlenül is elérhető elektronikus ügyintézési szolgáltatásokat, a telefonos tájékoztatási és
ügyintézési szolgáltatást, valamint a kényelmi és kiegészítő elektronikus szolgáltatásokat. Emel-
lett a program kitér az intelligenskártya-alapú technológia alapjainak, nemzetközi és hazai sza-
bályozási környezetének, valamint az ahhoz kapcsolódóan folyamatos fejlesztés alatt álló szol-
gáltatásoknak a bemutatására.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Szemléletváltás és új dimenziók a
közigazgatási ügyintézésben
• Elektronikus ügyintézési szolgál-
tatások a gyakorlatban
• Telefonos tájékoztatás és
ügyintézés a közigazgatásban
• Kényelmi és kiegészítő szolgálta-
tások az e-ügyintézésben
• Intelligenskártya-alapú technoló-
giák a közigazgatásban
150
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Szenzitív szolgáltatások az elektronikus ügyintézési térbenPN-0602-1912-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon tisztviselő szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek az elektronikus
ügyintézés új rendszere/modellje iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program célja, hogy a résztvevők a kormányzati stratégián és az e-ügyintézési
törvényen keresztül megismerjék az elektronikus ügyintézés új rendszerét/modelljét, változásait
és célkitűzéseit, valamint az ezen dokumentumok által fémjelzett (meglévő és tervezett) állami
szolgáltatási rendszer szenzitív szolgáltatási elemeit. A képzést elvégzők ismereteket szereznek az
elektronikus azonosítási, dokumentumhitelesítési, kézbesítési és fi zetési szolgáltatások működési
logikájáról, jogi kereteiről, képessé válnak ezen szolgáltatások igénybevételére.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Szemléletváltás és új dimenziók a közigazgatási ügyintézésben
• Elektronikus azonosítás a közigazgatási ügyintézési térben
• Elektronikus dokumentumhitelesítés a közigazgatásban
• A közigazgatással való elektronikus kapcsolattartási megoldási lehetőségek
• Elektronikus fi zetési megoldások a közigazgatásban
151
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
KÖZMENEDZSMENT
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Ügyviteli folyamatokat támogató elektronikus rendszerekPN-0575-1904-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon tisztviselő szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek az ügyviteli folyamato-
kat támogató elektronikus rendszerek iránt, s elkötelezettek ezek alkalmazásában.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA program a közigazgatási működést támogató konkrét rendszerek, alkalmazások, szolgáltatások,
illetve az azok létrehozásához szükséges peremfeltételek, valamint egyéb informatikai megoldá-
sok bemutatása mentén kívánja felkészíteni a résztvevőket a közigazgatásban zajló szemléletvál-
tás által generált kihívásokra. Így bemutatásra kerülnek az olyan interoperabilitási megoldások,
mint az Összerendelési Nyilvántartás (ÖNY és ÖNY+) és a Központi Kormányzati Szolgáltatás Busz
(KKSZB), továbbá az állami adminisztrációban tervezett „papírtalanítást” szolgáló olyan doku-
mentumkezelési megoldások, mint a Magyar Posta Zrt. által működtetett hibrid és inverz hibrid
szabályozott elektronikus ügyintézési szolgáltatás.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Szemléletváltás és új dimenziók a közigazgatási ügyintézésben
• Elektronikus ügyintézés és ügykezelés az önkormányzati szektorban
• A területi közigazgatás elektronikus ügykezelési megoldásai
• Interoperábilis megoldások a gyakorlatban
• Úton a papírmentes iroda felé
152
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Technológia és (ön)kormányzás – Smart governance – az okos (ön)kormányzás alapjaiPN-0539-1904-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon tisztviselő szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek a tudásalapú hivatali
működés, a tudáskezelő struktúrák, az okos város koncepciója iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja a közösségi tudás kormányzásba kapcsolásának környezeti
tényezőit és mechanizmusait az elméleti lehetőségek és a gyakorlati megvalósulás néhány példá-
ján keresztül. Elemzi az okosváros-koncepciókat, azok tartalmi elemeit, eszközrendszerét, a már
megvalósult legjobb gyakorlatokat és a megvalósítás előtt álló koncepciókat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Tudásmenedzsment a közigazgatásban
• Tudáskormányzás: a tudáskezelő struktúrák és mechanizmusok
• Okosváros koncepciók, tartalmi elemei, eszközrendszerei
• Smart cities: úton az okosvárosok kialakulása felé
153
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
KÖZMENEDZSMENT
Írásbeli teszt16 óraJelenléti19 pont
Mitől lesz okos egy város? – Az okos város (Smart City)PN-0426-1705-MS-C2
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon tisztviselő – főként önkormányzati vezetők és szakemberek – szíves fi gyelmé-
be ajánljuk, akik érdeklődnek a településfejlesztés korszerű internettechnológiája, okosváros-kon-
cepciója iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés bemutatja a rövid távon megvalósítható smart technológiai megoldásait és az inkább
hosszabb távon ígéretes lehetőségeit az okos város kulcsterületein: városi környezet, városigazga-
tás, közlekedés, energetika, életvitel és biztonság. A képzés lehetőséget nyújt a résztvevőknek ter-
veik, megoldási javaslataik felvetésére és megvitatására. A képzést elvégzők átfogó képet kapnak
az internettechnológiáról, az intelligens közlekedési rendszerekről, az internetbiztonságról, vala-
mint az internetre alapuló intelligens megoldásokról.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Az okos város és az internet
• Az okos város koncepciója, célja
• Infokommunikációs háttér
• Okos város kulcsterületek
154
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
6 óra5 pont
Közigazgatás a weben – Közigazgatási portálok a gyakorlatban PN-0555-1904-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon tisztviselő szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek az egyes közigazgatási
portálok feladatai és technikai, szabályozási és biztonsági szempontú működése iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés biztosítja az eligazodást a hálózatok, a digitális kommunikáció világában, ezzel is elő-
segítve az e-közigazgatási szolgáltatások hatékony használatát. A képzés bemutatja és elemzi a
közigazgatási portálok használatát, valamint az internetes tartalmak közzétételének szabályozá-
si hátterét, a technikai és biztonsági követelményeit.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Internet-alapismeretek
• Portálok
• Közigazgatási portálok
• Portálok fejlesztése és üzemeltetése
155
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
KÖZMENEDZSMENT
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A digitális infrastruktúra fejlesztésének hatása a helyi önkormányzatokra
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést elsősorban az önkormányzatoknál dolgozó azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik
nyitottak a digitális infrastruktúrában rejlő lehetőségek megismerésére.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés a digitális infrastruktúrát a digitális fejlődés lételemeként mutatja be a helyi önkormány-
zatok szemszögéből. Áttekinti a digitális ökoszisztéma, a vezetékes hálózati infrastruktúra és a di-
gitális infrastruktúra sajátos elemeit [LTE (4G), 5G, LoRA, NBIoT] és intézményi szereplőit, valamint
az infrastruktúra- és az adatbiztonság témakörét.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
156
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
ÁLLAMHÁZTARTÁSI GAZDÁLKODÁS TÉMATERÜLET SZAKÉRTŐI AJÁNLÓJA
„A magyar köztisztviselő épp oly kitűnő emberanyag, mint a magyar katona.
Jó vezetés mellett a legnagyobb teljesítményre képes.”
(Magyary Zoltán)
Az Alaptörvény szellemiségéhez, a magyar kormány új típusú államháztartási gazdálkodásához
illeszkedő, annak végrehajtását segítő speciális képzéseink a Jó Állam koncepció megvalósítá-
sához nyújtanak elméleti, módszertani és gyakorlati felkészítést.
Az Államháztartási gazdálkodás tématerület küldetése olyan közszolgálati „szakma-kom-
patibilis” elméleti és gyakorlati szakemberek képzése, akik az államháztartási gazdálkodási
tevékenység gyakorlatát magabiztosan alkalmazzák, és megfelelő elméleti-módszertani
ismeretekkel rendelkeznek a költségvetési gazdálkodás viteléhez és a közbeszerzések le-
folytatásához.
A képzések kidolgozásakor nagy hangsúlyt helyeztünk a gyakorlati ismeretek átadására. A kép-
zésben részt vevők megismerik a költségvetési szervek alapításával, jogi státuszrendezésével
kapcsolatos feladatokat, a költségvetési szervek gazdálkodását, annak eredményességmé-
rését, továbbá a működés követelményével kapcsolatos jogszabályi rendelkezéseket és azok
gyakorlatát, az államháztartás sajátosságait és a költségvetés különböző kérdésköreit, illetve
a közbeszerzések legfontosabb dimenzióit – mind a döntéshozatal, mind a gazdálkodás, mind
a szakpolitikai irányítás, mind pedig a végrehajtás nézőpontjából. A képzések során konkrét
esetleírások mentén kívánjuk megkönnyíteni a szakterületen dolgozó tisztviselők mindennapjait.
Az ide tartozó képzéseket azért ajánlom, mert a tématerület komplex közpénzügyi és közbe-
szerzési ismereteket biztosít, valamint a tudatos, hatékony, átlátható gazdálkodás alapjait
teremti meg.
Prof. Dr. Lentner Csabaegyetemi tanár
Nemzeti Közszolgálati Egyetem
Államtudományi és Nemzetközi Tanulmányok Kar
Kormányzástani és Közpolitikai Tanszék
157
ÁLLAMHÁZTARTÁSI GAZDÁLKODÁS
Az államháztartási gazdálkodás terület képzései
azokat az ismereteket és kompetenciákat fejlesztik,
amelyek lehetővé teszik a tisztviselők számára, hogy
szakszerűen láthassák el a költségvetési gazdálkodási,
valamint a közbeszerzések lefolytatásával és a költ-
ségvetési szervek alapításával, alapító okiratuk módo-
sításával, megszüntetésével kapcsolatos feladataikat.
ÁLLAMHÁZTARTÁS ÉS KÖZPÉNZÜGYEK
KÖLTSÉGVETÉSI SZERVEK GAZDÁLKODÁSA
KÖZBESZERZÉS
ÁLLAMHÁZTARTÁSI GAZDÁLKODÁS
158
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Bepillantás közpénzügyi rendszerünk világába – A magyar közpénzügyi rendszer alapjaiPN-0612-1912-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést főként azon tisztviselők számára ajánljuk, akik a magyar nemzetgazdaság államház-
tartási rendszerének pénzügyi és vagyoni folyamataiban látnak el feladatokat. A téma iránt
érdeklődő tisztviselők tájékozódhatnak a nemzetgazdaság és az államháztartás alapvető műkö-
dési elveiről, törvényszerűségeiről.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja és elemzi a magyar nemzetgazdaság államháztartási rend-
szerének pénzügyi és vagyoni folyamatait. A képzés hazai és EU-s térben tekinti át az adórendszer
működési mechanizmusait, megismerteti a fi skális szabályozás, az adók típusainak, az adóható-
ságoknak és működési rendjüknek és az adóharmonizációnak a jelentőségét.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Nemzetgazdasági rendszertan
• Közpénzügyi értékek és értékelvek
• Konvencionális és nem konvencionális
közpénzügytan
• Közpénzgazdálkodás állami intézményei
és biztosítékai
• Fiskális politika – az EU kontextusában
ÁLLAMHÁZTARTÁS ÉS KÖZPÉNZÜGYEKA témakörhöz tartozó képzések a nemzetgazdasági rendszertant érintik, a piacgazdaság mű-
ködését az állam gazdasági szerepvállalását elemzik, továbbá az államháztartás sajátossága-
ival és a költségvetés kérdéseivel foglalkoznak.
159
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
ÁLLAMHÁZTARTÁSI GAZDÁLKODÁS
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Hogyan gazdálkodik az állam? – Közpénzügyi és államháztartási alapokPN-0613-1912-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést a fi skális és a monetáris politika iránt érdeklődő, a költségvetési szervek feladatellátásá-
ban közreműködő tisztviselők számára ajánljuk.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés általános képet mutat be a piacgazdaság működéséről, a gazdálkodás fontosságáról, va-
lamint segít, hogy a tisztviselők ismereteket szerezzenek néhány különösen fontos, gazdálkodáshoz
kapcsolódó tevékenységről, a tervezésről, az ellenőrzésről és a teljesítményértékelésről. Az állam gaz-
dasági szerepvállalása, az államháztartás sajátosságai és a költségvetés kérdései, a költségvetési
szervek sajátos feladatai is hangsúlyosan megjelennek a továbbképzési programban.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Közgazdasági alapfogalmak, a gazdaság rendszere
• Fiskális és monetáris politika, a közpénzügyek művészete
• A gazdálkodó szervezetek költség- és vagyongazdálkodási feladatai
• Tervezés
• Az ellenőrzés szerepe, feladatai, módszerei és intézményrendszere
• Teljesítményértékelés makro- és mikroszinten
160
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A vagyongazdálkodás alapvető kérdései
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik akár a központi, akár a helyi önkor-
mányzati költségvetési szervnél vagyongazdálkodási feladatokat látnak el.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program – az egységes jogértelmezés kialakítása céljából – gyakorlati példákra
alapozva, a jó gyakorlatok bemutatásával nyújt módszertani segítséget a nemzeti vagyon gya-
rapítására, működtetésére, hasznosítására, elidegenítésére vonatkozó jogi szabályozás szakszerű
gyakorlati alkalmazásához. A képzési program rávilágít a központi költségvetési szervek vagyon-
kezelésében és a helyi önkormányzatok tulajdonában álló nemzeti vagyonnal történő gazdálko-
dási feladatok ellátásának különbségeire.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
161
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
ÁLLAMHÁZTARTÁSI GAZDÁLKODÁS
E-learning 8 óra képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
5 pont
A költségvetési gazdálkodás gyakorlati kérdései (minősítés alatt)
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik a kötelezettségvállalás folyama-
tának egyes lépéseinél a gazdálkodási jogköröket gyakorolják, illetve abban részt vesznek.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program gyakorlati pél-
dákon keresztül a kötelezettségvállalási
folyamat szakszerű (módszeres és sza-
bályos) lefolytatását mutatja be. A kép-
zés a kötelezettségvállalás folyamatát,
valamint annak egyes részcselekménye-
ihez kapcsolódó gazdálkodási jogkö-
rök ellátásának gyakorlatát mutatja be.
A résztvevő megismerheti a költségve-
tési pénzgazdálkodás munkafázisainak
összefüggéseit, a szervezetnél az egyes
feladatok ellátásához kapcsolódó jogo-
sítványokat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A kötelezettségvállalás folyamata
• A költségvetési éven túli kötelezettségvállalás
• A kötelezettségvállalás speciális esetei
KÖLTSÉGVETÉSI SZERVEK GAZDÁLKODÁSAA témakör képzései a költségvetési szervezetek eredményes gazdálkodását érintő programok,
amelyek keretében a résztvevők elméleti és gyakorlati tudást szerezhetnek az államháztartás
egészéről, az eredményesség követelményével kapcsolatos jogszabályi rendelkezésekről és
azok gyakorlatáról.
162
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
10 óra11 pont
Gazdálkodási mozaik – költségvetési szervezetek eredményes gazdálkodásaPN-0492-1712-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést a gazdasági területen dolgozó vagy a gazdálkodás iránt érdeklődő tisztviselő számára
ajánljuk.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés révén a tisztviselők olyan ismeretekkel bővíthetik a tudásukat, amelyekkel képesek az
államháztartás központi és helyi szintjén, különböző munkakörökben az eredményesség kritériu-
mát érvényesíteni a munkájukban. A képzés megismerteti az államháztartás egészét átfogó, az
eredményesség követelményével kapcsolatos jogszabályi rendelkezéseket, a központi költségve-
tési szervek eredményességére vonatkozó követelményeket, valamint alkalmazásuk sajátosságait.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Az eredményesség követelménye
• Az eredményesség mint jogszabályi rendelkezés
• Eredményesség az irányítás és a végrehajtás szintjén
• Az eredményességet támogató szervezeti összetevők
163
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
ÁLLAMHÁZTARTÁSI GAZDÁLKODÁS
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A költségvetési szervek ellenőrzése
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik akár a központi, akár a helyi önkor-
mányzati költségvetési szervnél gazdálkodási feladatokat, illetve a belső kontrollrendszer kialakí-
tásával kapcsolatos előkészítő feladatokat látnak el.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program célja, hogy a jó gyakorlatok bemutatásával segítséget nyújtson a költ-
ségvetési szerveknél a gazdálkodási területen dolgozó tisztviselőknek az ellenőrzésben történő
közreműködéshez. Bemutatja a költségvetési szervek vezetőinek a belső kontrollrendszer kialakí-
tására vonatkozó kötelezettségeit. A képzési program kitér a helyi önkormányzatok ellenőrzésére
vonatkozó eltérő szabályokra és megoldásokra, továbbá módszertani segítséget nyújt az ellenőr-
zés során az ellenőrzött által készítendő dokumentumok előállításához.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
164
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Közbeszerzési alapismeretek – KözbeszerzésPN-0573-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést elsősorban azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik közbeszerzéssel kapcsolatos mun-
kakörben dolgoznak.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program megismerteti a tisztviselőt a közbeszerzés rendszerével, alapvető eljá-
rásrendjeivel, a közpénzköltés során irányadó szabályokkal. A képzés által a résztvevő megismeri
a közbeszerzés főbb intézményrendszeri szereplőit, a törvény hatályát, alkalmazási feltételrend-
szerét, az egyes eljárásrendeket, a szerződés teljesítésének keretrendszerét, valamint a jogorvoslat
alapjait.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A közbeszerzés alapjai
• A közbeszerzés hatálya, becsült
értéke
• A közbeszerzés szabályozási
rendszere
• A közbeszerzési szerződés
• Jogorvoslat
• A közbeszerzés intézményrend-
szere
KÖZBESZERZÉSA témakör programjai a közbeszerzési eljárások intézményeivel foglalkozik, mind ajánlatkérői,
mind ajánlattevői oldalról egyaránt. Elméleti alapvetéssel, konkrét esetleírások mentén kívánjuk
megkönnyíteni a beszerzési területen foglalkoztatott tisztviselők mindennapjait.
165
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
ÁLLAMHÁZTARTÁSI GAZDÁLKODÁS
E-learning A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
16 óra11 pont
A közbeszerzés előkészítése PN-0628-1911-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést elsősorban azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik közbeszerzések előkészítésével
foglalkoznak, és gyakorlati példákon keresztül szeretnék megismerni a közbeszerzések buktatóit.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés – az elméleti ismeretek át-
adása helyett – a gyakorlati példákon
keresztül arra fókuszál, hogy hogyan
kell a becsült értéket meghatározni.
A résztvevő megismeri a közbeszerzé-
si terv készítésének, módosításának,
az egybeszámítás és a részekre bon-
tás tilalmának szabályait, valamint az
árubeszerzés, az építési beruházás, a
szolgáltatás megrendelése során elő-
forduló tipikus hibákat, problémákat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:Az eljárásrend meghatározása • Közbeszerzés? Egybeszámítás? Miért?
• Döntésben a minta – fontosabb döntések értelmezése az Európai Bíróság és a hazai bíróságok gyakorlatából
• Részekre kell bontani? Vagy csak lehet? Akkor miért kell közbeszereztetni?
• A gyakorlat során felmerülő kérdések
• Mindenki nyertes!
A becsült érték meghatározása• Az egybeszámítás, az indikatív ajánlatkérés és az opcionális rész a becsült érték tükrében
• A gépjárműlízing előkészítése hét lépésben
• A szolgáltatás megrendelése négy lépésben
• Tanulunk a hibáinkból
• A közbeszerzés előkészítése során felmerülő tipikus kérdések
166
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
JOG ÉS KÖZIGAZGATÁS TÉMATERÜLET SZAKÉRTŐI AJÁNLÓJA
Lőrincz Lajost idézve: „A közigazgatás a legtöbb ember számára – egyáltalán nem alaptalanul
– maga az állam vagy a kiváltképpeni állam.” Hiszen a társadalom tagjai a közigazgatás által
előkészített jogszabályok keretei között élik mindennapjaikat, a szervezetében dolgozók se-
gítségével intézik hivatalos ügyeiket, és közreműködése révén élvezik az állam által biztosított
közszolgáltatásokat. A modern kontinentális európai közigazgatási rendszerek berendezkedését,
szerkezetét, az egyes szervek jogállását, feladat- és hatásköreit, működését, eljárási rendjét, az
ellátandó közfeladatokat, továbbá a közigazgatás tisztviselőinek jogállását is közjogi jogszabá-
lyok rendezik. Mindezek okán a közigazgatás személyi állományától elvárt a megfelelő közjogi
ismeretek birtoklása. A közigazgatás alkotmányosságának, törvényességének, jogszerűségé-
nek követelménye a tisztviselőktől megkívánja a mélyreható jogforrási, alkotmányjogi, alapjogi
ismeretek elméleti birtoklása mellett azok gyakorlatban történő alkalmazásának készségét. E
kompetenciák teszik lehetővé, hogy napi munkájukban a közigazgatási jog által szabályozottan,
hatékonyan cselekedjenek, igazodjanak el az állami, közigazgatási szervezetrendszeren belül.
A Jog és közigazgatás tématerület az Alkotmány és jog, valamint a Kormányzati és közigazgatá-
si rendszerek működése témaköröket foglalja magában. A képzések által felölelt tudásanyagot
mintegy vademecumként ajánlom a köz szolgálatában álló tisztviselők fi gyelmébe; amelyet az
önképzés és a „magolástól” mentes tanulás keretében sajátíthatnak el. Mindeközben megerősítik
azt a gyakorlati tudásbázist, amely a hatalommegosztás elvén alapuló jogállam közjó érdekében
munkálkodó tisztviselője számára alapkőként, tevékenységében zsinórmértékül szolgálni hivatott.
Dr. Linder Viktóriatanszékvezető, egyetemi docens
Nemzeti Közszolgálati Egyetem
Államtudományi és Nemzetközi Tanulmányok Kar
Lőrincz Lajos Közigazgatási Jogi Tanszék
167
JOG ÉS KÖZIGAZGATÁS
JOG ÉS KÖZIGAZGATÁSAz alkotmányos és jogi ismeretek terület képzései azon
ismeretek elsajátításához járulnak hozzá, amelyek
ahhoz szükségesek, hogy a tisztviselő tisztában legyen
az államtan és a jogrendszer alapjaival, értse és alkal-
mazni tudja a jogi szaknyelvet, átlássa az államszerve-
zet, ezen belül különösen a közigazgatás rendszerének
alapvető jogi összefüggéseit, fejlesztésének irányait.
ALKOTMÁNY ÉS JOG
KORMÁNYZATI ÉS KÖZIGAZGATÁSI RENDSZEREK MŰKÖDÉSE
168
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Állam és alkotmány – Fejezetek az alkotmánytan-államtan körébőlPN-0603-1912-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok számára ajánljuk, akik az elméleti alkotmányjogi ismeretek mellett az állami
gyakorlatban közvetlenül hasznosítható, a változások és az új megoldások befogadására is
képessé tevő ismeretekre kívánnak szert tenni az alkotmány és az állam tárgykörében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program az alkotmány – mint alaptörvény – és az állam kapcsolatának, egymást
feltételező létének bemutatása mentén tárgyalja az alkotmány jogának alapvető intézményeit,
illetve az állam szervezetét és működését. Ismerteti a magyar jogrend alapjait, a jogrend műkö-
désének logikáját, az alapvető jogok funkcióit és korlátozásuk lehetőségeit, a közszolgálat állami
kereteit, valamint az államot és a jogrendet érintő reformokat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:Alkotmánytan• Alkotmányjogi alapok
• Alapvető jogok és kötelességek
• Államtan
• Államtani alapok
• Az állam az Alaptörvény rendszerében
• A magyar állam szervezetének alapelvei
• A magyar állam szervei és az Európai Unió
intézményei közötti kapcsolatok
ALKOTMÁNY ÉS JOGA közigazgatási jog sok esetben más jogágak segítségével, közvetítésével tud csak érvényesülni.
A témakör képzései ezért a közjog és magánjog olyan meghatározott jogterületeit ölelik fel,
amelyek ezernyi szálon kötődnek a közigazgatáshoz.
169
JOG ÉS KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Közigazgatási alapműveltség – Fejezetek a közigazgatási jog általános részébőlPN-0570-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok számára ajánljuk, akik a közigazgatási jog legfontosabb területeiről kívánnak
stabil elméleti alapot kapni, ugyanakkor gyakorlatias, alkalmazható ismeretekre szeretnének szert
tenni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program feltárja a jogforrások általános jellemzőit, a közigazgatás sajátos
normarendszerét és a jogalkotási folyamatokat. A képzés átfogó ismereteket nyújt az államigaz-
gatás szervezési elveiről, a központi államigazgatási szervek jogállásáról, a területi államigazgatási
rendszerről, a közigazgatásban értelmezhető felelősségi formákról és a közigazgatási szankciók faj-
táiról, nem utolsósorban ismerteti a közigazgatási szankciókkal kapcsolatos európai tendenciákat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Jogforrástan, jogi norma, jogviszony
• A közigazgatási tevékenységfajták
• Az államigazgatás szervezetrendszere
• A közigazgatás felelősségi rendszere
• A közigazgatási jogérvényesítés, a közigazgatás bírói kontrollja
170
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Büntetőjog – büntetőpolitikaPN-0538-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik munkájuk során – akár csak érintőlege-
sen is – foglalkoznak büntetőpolitikával, büntetőjogi ügyekkel, vagy csupán egyéni érdeklődésükből
fakadóan átfogó ismereteket kívánnak szerezni a büntetőjog és a büntetőpolitika hátteréről.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAGondolkozott már azon, hogy milyen irányzatok befolyásolták a kriminálpolitikai gondolkodást,
vagy milyen fogalmakat helyeztek a büntetőjog átalakításának középpontjába? Továbbképzési
programunk a kriminálpolitika alapfogalmain és felosztásán túl bemutatja, hogy milyen jelen-
tősége van a bűnözés elleni küzdelemben a nemzetközi szerződéseknek és az egyes nemzetközi
szervezeteknek, különösen az Európai Uniónak. A képzés bemutatja a kriminálpolitikai gyakorlat
és tudomány összhangját fontosnak tartó attitűdöt, a büntetőpolitika legfontosabb irányzatait,
a tett, a tettes és az áldozat fókuszba állításának harmonikus kezelését, valamint azt is, hogy
milyen változtatások születtek a közelmúltban ezen a területen.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A kriminálpolitika és büntetőpolitika
• A büntetőpolitika legfontosabb irányzatai, hangsúlyváltásai
• A büntetőpolitikai színtér szereplői
• A büntetőpolitika nemzetközi és európai dimenziója
• A büntetőpolitika alapfogalmainak bemutatása, azok egymásra hatásának dinamikája és elemzése
171
JOG ÉS KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
11 óra11 pont
A perdöntő bizonyíték – Polgári peres eljárásjogi alapismeretek PN-0495-1712-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik munkájuk során – akár érintőlegesen is –
foglalkoznak a polgári peres eljárásjoggal, vagy csupán személyes érdeklődésükből fakadóan
átfogó ismereteket kívánnak szerezni a polgári per menetéről.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA videóelőadások ismertetik a polgári eljárás fogalmát, az átadott ismeretek segítséget nyújtanak
az alapelvek értelmezéséhez, azoknak a perképviselet ellátása során történő szakszerű alkalma-
zásához. A tisztviselők átfogó képet kapnak a polgári peres eljárás általános szabályairól, az egyes
ítélkezési szintekről és azok feladatairól. A képzés ismerteti a perfelvételi szak lényegét és a tár-
gyalás menetét, így a résztvevők könnyen beazonosíthatják a bírósági határozatok fajtáit és azok
szerkezeti egységeit.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Bevezetés a perjogba
• A polgári per költségei és egyéb szabályok
• A polgári per dinamikus része
• Bírósági határozatok
• Perorvoslatok és különleges perek
172
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
A mindennapi élet jogának kódexe – A Ptk. Alapjai – Az új Polgári TörvénykönyvPN-0579-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik munkájuk során alkalmazzák a Polgári
Törvénykönyv rendelkezéseit, vagy csupán szeretnék behatóbban megismerni az életük minden
szegletére hatással bíró jogszabályt, szeretnének magabiztosabb tudást szerezni a polgári jog-
szabályok gyakorlati alkalmazásában.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA magánszemélyek és jogi személyek alapvető viszonyait a mellérendeltség és egyenjogúság
elve szerint szabályozó, több mint másfél évtizednyi tudományos és kodifi kációs munka eredmé-
nyeképpen megszületett kódex immár magában foglalja a családjogot és a társasági jogot is.
A továbbképzési program az új Polgári Törvénykönyv szabályozásait és azok változásait egy-egy
esetpéldával könyvenként mutatja be az átláthatóság és könnyebb ismeretátadás érdekében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Bevezető gondolatok a polgári jogba
• Az ember mint jogalany
• A jogi személy
• Családjog
• Dologi jog
• Kötelmi jog
• Öröklési jog
173
JOG ÉS KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
10 óra11 pont
A paragrafusok mögött – A jogszabályszerkesztés alapjaiPN-0491-1712-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik munkájuk során rendszeresen nagy
mennyiségű, sokféle jogszabállyal dolgoznak, jogalkotási, kodifi kációs munkát végeznek, munká-
juk során – akár informálisan is – véleményeznek vagy ellenőriznek jogszabályokat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program megismerteti és megérteti a jogszabályok szerkesztésére vonatkozó
formai előírásokat. Bemutatja a jogszabályok végleges formába öntését, „megszerkesztését”,
amely alapvetően befolyásolja egy jogszabály – sőt, akár a jogrendszer – koherenciáját és (köz)
érthetőségét.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A jogszabálytervezet megszövegezésére vonatkozó általános követelmények
• A jogszabály formai és logikai tagolása
• A módosító és a hatályon kívül helyező jogszabályok
174
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
Hogyan születik a jogszabály? – Jogszabály-előkészítés
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik akár a központi közigazgatásban, akár
a helyi önkormányzatoknál jogszabályok előkészítésével kapcsolatos feladatokat látnak el.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program ismerteti a jogalkotási eljárás folyamatát, különös tekintettel a jogsza-
bályok előkészítésével, véleményezésével, az egyeztetések lefolytatásával kapcsolatos feladato-
kat. Kitér a központi és helyi jogalkotási eljárás közötti eltérésekre, módszertani segítséget nyújtva
különösen a helyi jogszabály-előkészítési feladatok szakszerű ellátásához.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
175
JOG ÉS KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
„Az állam adminisztrációja” – szervezetrendszer, működés, hatáskörökPN-0568-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek a közigazgatási
szervezetrendszer sajátosságai iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program a közigazga-
tási szervezési elveket és a magyar köz-
igazgatás szervezeti és hatásköri felépí-
tését mutatja be a résztvevők számára.
A képzés áttekinthető értelmezési rend-
szert kínál, amely segítheti a tisztviselőt
a közigazgatás törvényszerűségeinek,
rendezési elveinek megértésében és a
feladatmegosztás okainak, sajátossá-
gainak rendszerszintű, komplex megér-
tésében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• A hatalom és feladatmegosztás rendszere a közigazgatásban
• Szervezési elvek: A közigazgatási szervezet- és hatásköri rendszer vertikális tagolása
• A közigazgatási szervezetrendszer ágazati tagozódása
• A közigazgatási koordináció
KORMÁNYZATI ÉS KÖZIGAZGATÁSI RENDSZEREK MŰKÖDÉSEA közigazgatás egyik legfontosabb eleme a szervezetrendszer, így a témakör ennek kereteit,
jellemzőit és összefüggéseit mutatja be, mind a kormányzati igazgatás mind az Európai Unió
szférájában egyaránt.
176
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
A kormányzati munka uniós és nemzeti szemmel – Az Európai Uniós kormányzati működés és a nemzeti kormányzati munka összefüggései PN-0606-1912-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek az EU többszintű
kormányzásának sajátosságai iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program résztvevői ismereteket szerezhetnek az európai uniós döntéshozatal-
ról, e folyamatban az Európai Unió és a nemzeti intézmények szerepéről, kapcsolatáról. A képzés
bővíti a résztvevők elméleti és lexikális tudását az Európai Unió kormányzása tekintetében, ezál-
tal képessé válnak arra, hogy az európai uniós döntéseket és azok szakpolitikai következményeit
tágabb perspektívában, struktúrában értelmezzék és megismerjék a nemzeti érdekérvényesítés
természetét, lehetőségeit és korlátait.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Az Európai Unió sajátos, sui generis politikai rendszere
• Döntéshozatal az Európai Unióban
• Európai uniós közpolitika, hatáskörök, nemzeti érdekérvényesítés
• Magyarország az Európai Unió kormányzásában
177
JOG ÉS KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Bevezetés az Európai Unió és a nemzeti közigazgatás együttműködésének rendszerébePN-0607-1912-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?
A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek az Európai Unió és a
nemzeti közigazgatás együttműködésének rendszere iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja az uniós normák elfogadásának eljárásrendjét és a tagál-
lami befolyásolás lehetőségeit, az uniós normák végrehajtásának szervezeti és eljárási kereteit, a
tagállami és uniós végrehajtásért felelős szervek együttműködési formáit. A képzés során a részt-
vevő megismerkedhet az uniós jog megsértése esetén felmerülő eljárási mechanizmusokkal és az
EU egyes speciális ellenőrző szerveivel.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Magyarország és az Európai Unió
• Az Európai Unió és a nemzeti közigazgatás közötti együttműködési lehetőségek és formák az uniós jogalko-
tás, illetve a jogalkalmazás körében
• Az uniós normák végrehajtása és a tagállami autonómia
• Az Európai Unió és a nemzeti közigazgatások minősége
178
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Ahány ország, annyi kormányzat – Kormányzati rendszerek komparatív vizsgálataPN-0604-1912-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek a különböző kormányzati
rendszerek működése és a köztük lévő különbségek okainak magyarázata iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program összehasonlító perspektívából bemutatja a kormányzati rendszerek
legfontosabb intézményeit, közjogi szerveit, azok gyakorlati működését és politikai-történeti hát-
terét is. A képzés átfogó ismereteket nyújt a demokratikus kormányformák jelentőségéről és a
különböző kormányformák közjogi szerveinek elhatárolásáról.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Az összehasonlító kormányzástan fogalma és a modern kormányzati rendszerek kialakulása, valamint főbb
osztályozási szempontjai
• Az államforma szerinti megkülönböztetés
• A kormányforma szerinti osztályozás
• Főbb közjogi szervek összehasonlító perspektívából
179
JOG ÉS KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Hatékony és hatásos közigazgatás– Közigazgatási hatékonyság és hatáselemzés PN-0614-1912-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek a közigazgatás dinamikus
működése, valamint annak hatáselemzése iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program elvégzésével a résztvevő a közpolitikai megközelítés és eszköztár
segítségével bővítheti ismereteit a közigazgatási folyamatok dinamikus működéséről, illetve
a teljesítménymutatók és a teljesítményt meghatározó tényezők elhelyezéséről, mindezek
alapján pedig teoretikus és gyakorlati felkészítést szerezhet a hatékonyság- és hatáselemzés
szemléletmódjának megismeréséhez és alkalmazásához. A képzés mindezek mellett ismerteti a
tényalapú megközelítés és a hatásvizsgálatok főbb nemzetközi paradigmáit és a hatásvizsgálat-
készítés módszertanát.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Teljesítményorientáció és tényalapú
megközelítés a közigazgatási feladatellátásban
• A hatásvizsgálatok alapkérdései, alapvető
módszertani megközelítései, nemzetközi (OECD,
EU) gyakorlata
• A hatáselemzés fogalmi köre, funkciója,
gyakorlati jelentősége, kapcsolódó fogalmai
• Az elemzések típusai, szervezése, hasonlóságok
és különbségek, elhatárolás a projekttípusú és
szabályozási hatásvizsgálatoktól
• A szakpolitikák elemzésének célja, lehetőségei,
a megvalósíthatóság korlátai
• Az utólagos hatásvizsgálat-készítés módszerei
(különbségek különbsége, párosítás, panel-
modell) és lépései
180
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Kormányzunk és mérünk – A jó kormányzás alapjai, teljesítménymérési rendszereiPN-0615-1912-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik szeretnék ismereteiket fejleszteni
az állam működése, a kormányzati teljesítménymérés hazai és nemzetközi modelljei tekintetében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program az állam szerepének, feladatainak, cél- és eszközrendszerének műkö-
dését vizsgálja az „államközpontú kormányzás” nézőpontjából, illetve bemutatja a legfontosabb
nemzetközi szervezetek (ENSZ, OECD, Világbank, IMD, WEF) által használt teljesítménymérések
módszertani és gyakorlati alapjait, megismerésük és alkalmazásuk hasznosságát és jelentőségét.
A képzés kitér a nemzetközi mérések korlátaira, illetve hangsúlyozza az egyedi problémák meg-
ragadására képes nemzeti szintű értékelési keretrendszerek fontosságát, a teljesítménymérés és
teljesítményértékelés jelentőségének felismerését a kormányzati munka szempontjából.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A kormányzás fogalmi keretei
és a teljesítménymérés jelentősége
• A kormányzás értékelésének mo-
delljei: a nemzetközi szervezetek
gyakorlata
• A kormányzati teljesítménymérések
modelljei: a nemzeti szintű keret-
rendszerek
• Az indikátorok szerepe és alkalma-
zása a kormányzati teljesítménymé-
résekben
181
JOG ÉS KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Innovatív, tehát versenyképes – Az innováció és a versenyképesség összefüggéseiPN-0609-1912-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek az innováció iránt, elkötelezettek
az innovációs kultúra közigazgatási környezetben való terjesztésében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja és tisztázza a versenyképesség fogalmi meghatározását,
mérésének módját és számos tényező versenyképességre való hatását. Szeretné tudni, hogyan tud
Ön is hozzájárulni saját munkájával a versenyképesség javításához, illetve hogy milyen módon le-
het hasznosítani az innovatív kultúra előnyeit az állami, közigazgatási munkában? A továbbképzési
program mindezek mellett többek között arra is kitér, hogy mely nemzetközi intézmények vesznek
részt a versenyképesség mérésben, és tájékoztatást nyújt a hazai versenyképességi és innovációs
eredmények és az azokat befolyásoló tényezők terén.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Versenyképességgel kapcsolatos alapfogalmak és azok egymáshoz való viszonya
• A hazai versenyképességi eredmények és az azokat befolyásoló tényezők
• Az innovációval kapcsolatos alapfogalmak, a hazai innovációs eredmények és az azokat befolyásoló tényezők
• Versenyképesség-javító tényezők
182
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Az állam innovációösztönző szerepe – Az állam szerepvállalása az innovatív fejlesztések vonatkozásában PN-0610-1912-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzés anyagának megismerését mindazok számára javasoljuk, akiket foglalkoztat a kutatás-
fejlesztés és az innováció alapvető összefüggései.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzés program bemutatja a tudománypolitika fogalmát, a felfedező tudományos
kutatások fontosságát, valamint a valódi tudomány és az áltudomány megkülönböztetését.
Ismereteket nyújt a jelentősebb nemzetközi K+F+I szervezetek szerepéről, segít megérteni a kutatás-
fejlesztés és az innováció alapvető összefüggéseit. Bemutatja az állami és gazdasági szereplők
lehetőségeit, feladatait és kötelezettségeit, továbbá a nemzeti és uniós szervek kapcsolatát.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Mit értünk kutatás-fejlesztés és innováció alatt?
• A K+F+I szféra legfontosabb szereplői
• A K+F+I fi nanszírozása
• A K+F+I eredményességének mérése és monitorozása
• A hazai K+F+I és a nemzetközi környezet
183
JOG ÉS KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
A közigazgatás hatékonyságának növelése technológiai eszközökkelPN-0552-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést elsősorban azon tiszt-
viselők fi gyelmébe ajánljuk, akik
szeretnék elsajátítani azokat a
technikai megoldásokat, ame-
lyekkel hatékonyan támogat-
hatók a folyamatok irányítása,
a mindennapi munkavégzés,
a külső és a belső kapcsolatok
lebonyolítása, illetve a sikeres
vezetői döntések meghozatala
a közigazgatási szervezetekben.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program ismerteti az infokommunikációs technológiák hatásait a közigazgatási
tevékenységekre. Részletesen kitér a digitalizáció lehetőségeire a hatékonyság növelésének vo-
natkozásában, az ügyfelekkel való kapcsolattartás javítására, a folyamatok áttervezésének kihí-
vásaira, illetve a vezetői döntéstámogatás fejlesztésére. Bemutatja az ún. „okos” megoldásokat a
helyi kormányzás és a tudásmenedzsment területén, illetve az infokommunikációs eszközök beve-
zetéséhez szükséges fejlesztési modelleket.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Az új technológiák lehetőségei és kihívásai a közigazgatásban
• Technológiai eszközök, megoldások a szervezeti működés támogatására
• „Okos” megoldások a közszolgáltatások fejlesztésében
• Technológiai fejlesztések, projektek a közigazgatásban
184
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
ÜGYINTÉZÉS TÉMATERÜLET SZAKÉRTŐI AJÁNLÓJA
„A közigazgatás nem az egyes emberek hatalma a többiek fölött, hanem a nemzet szervezete
közös céljainak megvalósítására, közös szükségleteinek kielégítésére. A közigazgatásnak nincs
más létjogosultsága, nincs más mértéke, mint az emberek és a nemzet szolgálata.”
(Magyary Zoltán)
A köz igazgatása jogviszonyok sokasága. A számtalan jogviszony az abban részt vevők eljárási
cselekményeinek összekapcsolódásaként közigazgatási eljárásokat eredményez. Ezek az állam-
polgárok felé a hétköznapokban az ügyek intézésével azonosulnak.
A hatósági eljárások lényegét meghatározó egyik kulcstényező az ügyintézés minősége és
különösen annak szakszerűsége. A közigazgatásban hivatásszerűen dolgozó tisztviselők számára
elengedhetetlen, hogy feladataikat legjobb tudásuk és képességeik szerint végezzék, így segítve
elő az ügyfélközpontú közigazgatás, illetve a Jó Állam koncepció gyakorlati megvalósulását.
Az ügyintézés terület képzései azokat az ismereteket és kompetenciákat fejlesztik, amelyek
lehetővé teszik a tisztviselők számára, hogy szakszerűen folytassák le a közigazgatási ható-
sági eljárásokat, eredményesen láthassák a jogalkalmazási, az ügykezelési és a közigazgatási
szervek perképviseletével kapcsolatos feladataikat, és tevékenységük során biztosítani tudják
az adatvédelmi szabályok érvényesülését.
A közigazgatás tevékenységfajtái közül kiemelkedik az ügyfelekkel történő közvetlen hatósági
munka. A közigazgatás minőségét, illetve a közigazgatásról kialakult képet ugyanis nagyban
meghatározza az ügyintézés színvonala. Az ügyfélbarát közigazgatás mint cél elérése érde-
kében ugyanis legalább annyira lényeges a személyi állomány proaktív magatartása, mint az
adminisztratív terhek, a különböző eljárási díjak csökkentése.
Az említetteken túl a diszciplína fontos részét képezi az adatvédelmi szabályoknak való
megfelelés szabályrendszerének közvetítése is. Napjaink egyik legsarkalatosabb kérdése
az adatok megfelelő, biztonságos kezelése és felhasználása is, amely az állam ügyintézési
funkciója tekintetében is kiemelt jelentőséggel bír. Ennek okán tananyagaink részletes és
érdekes tájékoztatást nyújtanak e kérdéskör releváns jogintézményeit illetően is.
Dr. habil. Boros Anitaegyetemi docens
Nemzeti Közszolgálati Egyetem
Államtudományi és Nemzetközi Tanulmányok Kar
Lőrincz Lajos Közigazgatási Jogi Tanszék
185
ÜGYINTÉZÉS
ÜGYINTÉZÉSAz ügyintézés terület képzései azokat az ismereteket
és kompetenciákat fejlesztik, amelyek lehetővé teszik
a tisztviselők számára, hogy szakszerűen tudják lefoly-
tatni a közigazgatási hatósági eljárásokat, eredmé-
nyesen láthassák e jogalkalmazási, az ügykezelési és a
közigazgatási szervek perképviseletével kapcsolatos
feladataikat, és tevékenységük során biztosítani tud-
ják az adatvédelmi szabályok érvényesülését.
HATÓSÁGI ELJÁRÁSOK
KÖZIGAZGATÁSI TÍPUSÚ JOGALKALMAZÁS
ÜGYFÉLSZOLGÁLAT
ADATVÉDELEM ÉS INFOMÁCIÓSZABADSÁG
186
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
10 óraE-learning11 pont
Hatósági eljárásjog akkor és most: Ket. és Ákr. összehasonlításaPN-0456-1710-MK-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik az Ákr. rendelkezéseit akár főszabályként
irányadó, elsődleges normaként, akár háttérjogszabályként alkalmazzák munkájuk során.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program videóelőadásokban mutatja be a Ket. és az Ákr. közti hasonlóságokat
és különbségeket, a jogszabály struktúráját követve ismerteti a hatósági eljárás alapelveit
és alapfogalmait, az általános és különös eljárás viszonyát, a hatáskörre és az illetékességre
vonatkozó különbségeket. Betekintést nyújt az elsőfokú eljárás részleteibe, valamint az azokat
érintő fontosabb változásokba. Segít megérteni a hatósági ellenőrzésre, a jogorvoslati rendszerre
és a közigazgatási perre vonatkozó rendelkezéseket, a végrehajtásra és az egyes hatósági
intézkedésekre vonatkozó új szabályozást.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Alapfogalmak és alapvető rendelkezések
• Az első fokú eljárás
• A hatóság döntései
• Hatósági ellenőrzés
• Jogorvoslat
• Végrehajtás és az egyes hatósági intézke-
dések különös szabályai
• Önálló interaktív feladatmegoldás
HATÓSÁGI ELJÁRÁSOKA közigazgatási eljárásjog témaköréhez tartozó képzések kellő alapossággal és gyakorlatias
megközelítéssel foglalkoznak a hatósági eljárás valamennyi szakaszával, és kitérnek a közigaz-
gatási bíráskodás alapvető intézményeivel kapcsolatos kérdéskörökre is.
187
ÜGYINTÉZÉS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
9 pont
Kezemben a döntés joga, avagy hogyan születik a hatósági döntés? – Ákr. – A hatóság döntései, a hatósági bizonyítvány, igazolvány és nyilvántartásPN-0445-1710-MK-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést a hatósági jogalkalmazók mellett mindazon tisztviselők számára ajánljuk, akik – egyben
jogtudatos állampolgárként is – átfogó ismereteket kívánnak szerezni a hatósági döntéshozatal
hátteréről.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program videó-előadásokkal mutatja be az Ákr. hatóság döntésére, annak spe-
ciális típusaira, a döntés közlésére vonatkozó rendelkezéseit, valamint az Ákr. és a kapcsolódó jog-
szabályok rendelkezéseinek egymáshoz való viszonyát. A képzés segítséget nyújt adott ügyben a
megfelelő döntési forma kiválasztásában, a hatóság jogszerű hallgatásának feltételeinek azono-
sításában, illetve abban, hogy mikor kell a hatóságnak függő hatályú döntést hoznia.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A közigazgatási hatóság döntései
• A döntés közlése
• A döntés és közlésének joghatásai. A döntés egyes hibáinak korrekciója
• Hatósági bizonyítvány, igazolvány és nyilvántartás
• Önálló interaktív feladatmegoldás
188
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
10 óra11 pont
Első lépések a hatósági eljárásjog átfogó ismeretéhez – Az új közigazgatási eljárási törvényről dióhéjbanPN-0443-1710-MK-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzés anyagának megismerését mindazok számára javasoljuk, akik munkájuk során akár csak
érintőlegesen is, de foglalkoznak közigazgatási hatósági ügyekkel, hiszen a továbbképzési prog-
ram révén átfogó képet kaphatnak a hatósági eljárásjoggal kapcsolatos alapvető, sarkalatos kér-
déskörökről.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program videó-előadások keretében mutatja be a törvény alapvető rendelkezé-
seit. A képzés a hatóságok típusainak bemutatásán túlmenően segítséget nyújt az államigazgatá-
si és önkormányzati hatósági hatáskörök elhatárolásához, ismerteti az ügyfélre és az eljárás egyéb
résztvevőire vonatkozó rendelkezéseket, az általános és különös eljárási szabályok viszonyát, és
példákkal szemlélteti, hogy adott ügyben az Ákr. vagy az ágazati jogszabály rendelkezéseit kell-e
alkalmazni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Alapelvek
• A törvény hatálya, eljárási képesség és képviselet
• Illetékesség és hatáskör
• További alapvető rendelkezések
• Önálló interaktív feladatmegoldás
189
ÜGYINTÉZÉS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
10 óra11 pont
Minden kezdet nehéz, avagy mi szükséges az elsőfokú eljárás szakszerű véghezviteléhez? – Ákr.– Az első fokú eljárás: a kérelemre induló eljárások, a hivatalbóli eljárások, az ideiglenes intézkedések, az eljárási költség, az eljárási költség előlegezése és viselése
PN-0444-1710-MK-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést elsősorban a hatósági ügyintézők fi gyelmébe ajánljuk, akik mindennapi munkavégzés
során alkalmazzák az Ákr. rendelkezéseit, és szakszerűen szeretnék elvégezni a hatósági eljárás
megindításával és lefolytatásával kapcsolatos feladataikat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program rövid videó-előadásokkal, példákkal illusztrálva mutatja be az elsőfo-
kú hatósági eljárás szabályait és a kapcsolódó egyes eljárásjogi kérdéseket, így a kérelem szak-
szerű vizsgálatát, a hiánypótlási felhívás szakszerű megtételét, és segít annak megállapításában,
hogy mikor van helye automatikus döntéshozatalnak vagy függő hatályú döntésnek. Ismerteti az
Ákr. szakhatóság közreműködésére vonatkozó rendelkezéseit, a tényállás tisztázására vonatkozó
szabályait, a bizonyítási eszközöket és a tárgyalás szakszerű lefolytatását. Bemutatja a hivatalból
induló eljárásra irányadó szabályokat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• A kérelemre induló hatósági eljárás
szabályai
• A hivatalbóli eljárás
• Az egyes hatósági intézkedések
különös szabályai
• Az eljárási költség
• Önálló interaktív feladatmegoldás
190
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
6 óra7 pont
Korrekt és eredményes – A hatósági ellenőrzésről szakszerűen – Ákr. – Hatósági ellenőrzésPN-0447-1710-MK-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést különösen a hatósági ellenőrzés folyamatában közreműködő tisztviselők fi gyelmébe
ajánljuk.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program rövid videó-előadásokkal illusztrálva mutatja be a hatósági ellenőrzés
szabályait – a hatósági ellenőrzés megindításával, lefolytatásával kapcsolatos szabályok szaksze-
rű alkalmazásához, a hatóság feladatainak értelmezéséhez, az ügyfél jogainak azonosításához.
A képzés ismerteti a Ket. és az Ákr. szabályozásában a hatósági ellenőrzésre vonatkozó rendelke-
zések közötti különbségeket, és segít az új eljárásjogi rendelkezések szakszerű alkalmazásában.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A hatósági ellenőrzés általános szabályai
• A hatósági ellenőrzés lefolytatása
• A hatósági ellenőrzés lezárása
• A hatósági ellenőrzés főbb változásai a Ket.-hez képest
191
ÜGYINTÉZÉS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
10 óra11 pont
Új törvény, új jogorvoslati rendszer – Ákr. – JogorvoslatPN-0448-1710-MK-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mind a közigazgatási hatósági döntések meghozatalában, mind pedig a jogorvoslatok
elbírálásában részt vevő tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program rövid videó-előadásokban mutatja be a közigazgatási eljárásjog új jog-
orvoslati rendszerét, a jogorvoslati eljárások célját, típusait, a közigazgatási bíráskodás alapjait,
az ügyészi fellépés szabályait, a semmisség jogintézményét. A hatósági jogalkalmazó tevékeny-
ségének szakszerű ellátása érdekében ismerteti a közigazgatási perrel kapcsolatos legfontosabb
tudnivalókat is. A továbbképzési program segít a közigazgatási döntésekkel szembeni kérelemre
induló jogorvoslati eljárások szabályait, a semmisség jogintézményét értelmezni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A jogorvoslathoz való jog és az általános közigazgatási rendtartásról szóló 2016. évi CL. törvény (Ákr.)
jogorvoslati rendszere
• Kérelemre induló jogorvoslati eljárások
• Hivatalból induló jogorvoslati eljárások
• Önálló interaktív feladatmegoldás
192
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
6 óra7 pont
Hatósági intézkedések a gyakorlatban – Ákr. – Végrehajtás, biztosítási intézkedések, zár alá vétel és lefoglalásPN-0446-1710-MK-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést elsősorban a hatósági intézkedésekben közreműködő tisztviselők számára ajánljuk.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program rövid, gyakorlatias videó-előadásokkal, példákkal illusztrálva mutatja
be a hatósági végrehajtási eljárás és az egyes hatósági intézkedések különös szabályait. Emellett
tárgyalja a zár alá vétel és lefoglalás, valamint az ideiglenes és biztosítási intézkedések során
alkalmazandó rendelkezéseket. A képzés segít a végrehajtás feltételeire, a kérelemre, illetve
hivatalból történő elrendelésére vonatkozó szabályok értelmezésében, az elévülésre vonatkozó
rendelkezések szakszerű alkalmazásában.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• A végrehajtás elrendelése, foganatosítása, elévülése
• A végrehajtás felfüggesztése, megszüntetése
• A zár alá vétel és lefoglalás
• Az ideiglenes és biztosítási intézkedések
193
ÜGYINTÉZÉS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Az igazság útján- Jogorvoslat a közigazgatási hatósági eljárásbanPN-0577-1904-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést különösen a hatósági döntések meghozatalában és a jogorvoslatok elbírálásában köz-
reműködők számára ajánljuk.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program az általános közigazgatási rendtartásról szóló 2016. évi CL. törvény (Ákr.)
és a közigazgatási perrendtartásról szóló 2017. évi I. törvény (Kp.) szabályai mentén bemutatja a
közigazgatási hatósági eljárás jogorvoslati rendszerében történt változásokat, különös tekintettel
a közigazgatási per és az egyes jogorvoslati eljárások viszonyára.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• A közigazgatási hatósági eljárás jogorvoslati rendszerének alapjai
• A közigazgatási per és az egyes jogorvoslati eljárások egymáshoz való viszonya
• A közigazgatási bíráskodás alapvető kérdései
• Hatáskör, szervezet, eljárásjogi szabályozás
194
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Közigazgatási bíráskodás alapjaiPN-0559-1904-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést főként azon tisztviselők számára ajánljuk, akik – elsősorban munkakörükből adódóan –
érdeklődést tanúsítanak a közigazgatási bíráskodás sajátos jogintézménye iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja a közigazgatási bíráskodásra vonatkozó ismeretek bővítésé-
hez szükséges információkat a közigazgatási perrendtartásról szóló 2017. évi I. törvény (Kp.) átfogó
bemutatásának segítségével. A program megértését gyakorlati példák teszik könnyebbé, amelyek
a közigazgatási per egyes kérdéseit szemléltetik. A képzés elsőként a közigazgatási bíráskodás
működésének megértéséhez szükséges alapfogalmakat mutatja be, ezt követi a magyar köz-igazgatási bíráskodás története, majd a tisztviselő az elsőfokú eljárással, az eljárás során hozható
határozatokkal, illetve azok perorvoslatainak eljárásával ismerkedhet meg.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Alapfogalmak
• A közigazgatási perrendtartásról szóló 2017. évi
I. törvény: Általános rendelkezések
• A közigazgatási perrendtartásról szóló 2017. évi
I. törvény: Az elsőfokú eljárás
• A közigazgatási perrendtartásról szóló 2017. évi
I. törvény: Határozatok
• A közigazgatási perrendtartásról szóló 2017. évi
I. törvény: Perorvoslatok és az alkotmányjogi
panasz esetén követendő eljárás
• A közigazgatási perrendtartásról szóló 2017. évi
I. törvény: Különös közigazgatási perek és egyéb
közigazgatási bírósági eljárások
195
ÜGYINTÉZÉS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
Birtokvédelem
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik birtokviták intézésével foglalkoznak.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program a jegyzőket és a birtokvitás ügyek előkészítésével foglalkozó tisztviselők
birtokvédelemmel kapcsolatos ügyintézési és mediációs készségeit fejleszti. A program gyakorlatias
módon nem kifejezetten a szabályozásra fókuszál, hanem esetmegoldásokon keresztül mutatja
be a folyamatot.
KÖZIGAZGATÁSI TÍPUSÚ JOGALKALMAZÁSA témakör programjai a közigazgatás jogalkalmazási feladatainak ellátáshoz nyújt segítséget.
Ennek keretében tárgyalja a birtokvédelemmel, kisajátítási eljárással és anyakönyvvezetéssel
kapcsolatos legfontosabb szabályokat.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
196
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
24 óra:
8 óra e-learning
+ 16 óra tréning
Blended24 pont
Minőségi ügyfélkiszolgálás a közszférában – Ügyfélszolgálati készségfejlesztésPN-0637-1912-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon vezetők számára ajánljuk, akik nyitottak a mindennapi gyakorlati munkájuk
során is hatékonyan alkalmazható ügyfélbarát ügyfélkezeléshez szükséges ismeretek, illetve techni-
kák elsajátítására.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés az ügyfélkiszolgálással, a konfl iktuskezeléssel, az asszertivitással, illetve a kiégés- és stresz-
szmenedzsmenttel kapcsolatos kompetenciákat fejleszti. Az ügyfélszolgálati munkához kapcsolódó
szituációk, interaktív tréningek során a résztvevők készségszintre emelhetik az ügyfél személyiségé-
nek felismerését, egyénre szabott visszajelzéseket kapnak a tanult módszerek használatáról.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:ÜGYFÉLSZOLGÁLATI KÉSZSÉGFEJLESZTÉS E-LEARNING • Ügyfélbarát kommunikáció
• Személyre szabott ügyintézés
• A konfl iktushelyzetek kezelése
• Az ügyintéző stresszkezelése
Ügyfélszolgálati készségfejlesztés tréning• Az ügyfélbarát kommunikáció összetevői
• A DISC-modell alkalmazása az ügyfélszolgálaton
• A különleges bánásmódot igénylő ügyfelek kezelése
• A nehéz ügyfelek kezelése
• Konfl iktuskezelés
• Stresszkezelés
ÜGYFÉLSZOLGÁLATA témakör képzései a front offi ce munkatársai számára adnak korszerű és hasznos ismereteket
feladatuk hatékonyabb ellátása érdekében.
197
ÜGYINTÉZÉS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
Korszerű ügyfélkapcsolat-szervezési módszerek
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést olyan tisztviselők számára ajánljuk, akik ügyfélszolgálatok hatékony és ügyfélbarát
működésének szervezésével, irányításával foglalkoznak.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés áttekinti azokat a módszereket, eljárásokat és technológiákat, amelyek a korszerű ügy-
félkiszolgálás sikerességének biztosítását garantálják. A személyes, a telefonos és az interne-
tes ügyfélkapcsolati csatornák jellemzői, az integrált ügyintézési csatornák szervezése, a CRM-
rendszerek és a minőségbiztosítási eljárások mellett szó esik az ügyfélszolgálati munkatársak
kiégésének megelőzéséről, a front offi ce és back offi ce közötti együttműködés erősítéséről és az
ügyfélkiszolgálási folyamatok hatékonyságának méréséről, fejlesztésének módszereiről is.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
198
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
9 óra
Információszabadság és nyílt kormányzásPN-0359-1607-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést elsősorban a közérdekű
adatok közzétételével, illetve a
közérdekű adatok megismerésére
vonatkozó igényekkel rendszere-
sen foglalkozó ügyintézők számára
ajánljuk.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA program bemutatja a közérdekű adatokkal kapcsolatos feladatok ellátásának jogszerű,
szakszerű, ügyfélközpontú és egyben a nyílt kormányzás elveit támogató módját ügyintézői szinten
egyaránt. A képzés által a résztvevő képes azonosítani a közigazgatási szerv által kezelt nyilvános
adatok körét és a közfeladatot ellátó szervhez beérkezett közérdekű adatigényléseket, elkészíteni
a választervezeteket, illetve javaslatot tenni a költségtérítés esetleges mértékére a közérdekű
adatigénylések teljesítésével összefüggésben.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Az információszabadság jelentősége a demokratikus jogállamban
• A kötelező közzététel
• A közérdekű adatok megismerésére vonatkozó igény
• A közérdekű adatokkal kapcsolatos feladatok jogszerű, szakszerű ellátása
ADATVÉDELEM ÉS INFORMÁCIÓSZABADSÁGAz adatkezelésnek a GDPR-ból fakadó kötelezettségek teljesítése miatt még nagyobb fi gyel-
met kell kapnia a közigazgatásban, így a témakör programjai ezeket a szabályokat és problé-
mákat mutatják be.
199
ÜGYINTÉZÉS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
9 óra
Az infokommunikációs és technológiai jog alapjaiPN-0554-1904-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek a digitális világ és a
technológiai újítások, illetve az ezekre reagáló jogi környezet átalakulása iránt, és szeretnék
ismereteiket bővíteni a témában.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA jelenleg is zajló technológiai forradalom hatására egyre gyakrabban találkozhatunk a „mestersé-
ges intelligencia”, „robotok”, „felhő”, „drónok”, „robotautók” kifejezésekkel. Vajon mit takarnak pon-
tosan ezek a fogalmak és jelenségek? Hogyan változtathatják meg a mindennapi életünket? Milyen
problémákkal szembesülhetünk? Milyen védőövet nyújt a jelenlegi és a jövőben hatályba lépő jogi
szabályozás ezen technikai újítások tekintetében? A továbbképzési program ezeket a kérdéseket
hivatott megválaszolni, bemutatva a technológiai fejlődés, az online tér és a digitális gazdaság ak-
tuális jogi kérdéseit, továbbá foglalkozik az elektronikus kereskedelem szabályozásával, az elektroni-
kus hírközlésjoggal, a technológiai joggal, végül – de nem utolsósorban – kitér a kiberjogra is.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Bevezetés – A témában releváns fogalmak, szabályozási struktúra és keretek bemutatása
• A digitális gazdaság adatvédelmi vonatkozásainak bemutatása
• Az elektronikus kereskedelem, hírközlési jog bemutatása
• Az elektronikus hírközlésjog bemutatása
• A technológiai jog bemutatása
• A kiberjog bemutatása
200
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
50 óra44 pont
Az új általános európai adatvédelmi szabályozás (GDPR) és az adatkezelői kötelezettségekPN-0515-1807-MK-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik munkájuk során személyes adatok kezelé-
sével kapcsolatos feladatokat látnak el, vagy tájékozódni szeretnének személyes adataik védelmét
illetően.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAAz új általános adatvédelmi szabályozás nemcsak a munkánk során, hanem a magánéletünkben is
megjelenik. Hányszor kellett már kattintania az új adatvédelmi szabályok elfogadására a kedvenc
oldalain? A sütik, cookie-k fi gyelmeztető jelzései is csak úgy özönlenek, a kötelezően bepipálandó
felugró ablakokról már nem is beszélve. A továbbképzési program alapvető ismeretelemeket és
fogalmakat prezentál az Ön számára a GDPR-ral kapcsolatban, és vállalkozik annak tudatosítá-
sára, hogy a folyamatos önképzés, tapasztalatszerzés és tudásmegosztás elengedhetetlen része
a megfelelő adatvédelmi szakértelem megszerzésének. Tartson velünk, bevezetjük Önt az adat-
kezelés világába!
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Akkreditáció és tanúsítás
• A személyes adatok harmadik
országba történő továbbítása
• A GDPR szabályainak érvényesítése
• Az adatvédelmi hatásvizsgálat
• Az adatvédelmi incidens
bejelentése
201
ÜGYINTÉZÉS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
5 pont
Vigyázó szemetek az adatokra vessétek! – Adatvédelmi incidens megelőzése és kezelése a GDPR tükrébenPN-0627-1911-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik munkájuk során személyes adatok ke-
zelésével kapcsolatos feladatokat látnak el, és szeretnék elsajátítani az adatvédelmi incidensek
megelőzéséhez és kezeléséhez szükséges legfontosabb tudnivalókat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSATudja, hogy mit jelent az adatvédelmi incidens kifejezés, de bizonytalan abban, hogy mikor és mi-
ként szükséges az érintetteket tájékoztatni? Szeretné magabiztosan elhatárolni egymástól az egyes
incidensek során elvégzendő adatkezelői kötelezettségeket? Nem biztos benne, hogy hogyan és mi-
lyen tartalommal szükséges a NAIH-nak bejelenti az adatvédelmi incidenseket, vagy ezeket mind
elkerülve, inkább megelőzni azt? A továbbképzési program mindezek megválaszolására és az Ön
teljes körű tájékoztatására hivatott az adatvédelmi incidensek kezelésével összefüggésben, hogy
Ön a program elvégzése után teljes szakértelemmel lásson mindezekhez.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A legrosszabb nap…
• Jobb félni, mint
• Oldjuk meg közösen!
• Ültessük át a gyakorlatba!
202
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS TÉMATERÜLET SZAKÉRTŐI AJÁNLÓJA
„Nem tudom, mi a sorsod, de egy dolgot tudok: csak azok lesznek igazán boldogok,
akik keresték és megtalálták, hogyan lehet másokat szolgálni.”
(Albert Schweitzer)
Közigazgatással foglalkozó kutatóként és egyetemi oktatóként, valamint a Települési Önkor-
mányzatok Országos Szövetségének főtitkáraként a közigazgatás két nagy alrendszerében, az
államigazgatásban és az önkormányzati igazgatásban vezetői és ügyintézői munkakörökben
dolgozó kollégákkal beszélgetve a közigazgatási képzéseket illetően rendszeresen felmerülő
kérdés, hogy „szükség van-e rájuk?”. És az egyes jogalkalmazási gyakorlati problémák és azok
megoldási lehetőségeinek keresése kapcsán a válasz határozott „igen”.
A közigazgatás minőségének fejlesztéséhez önmagában nem elégséges a gyakorlati tapasztalatok
egymástól történő „eltanulása”. Az elmélet, az új szakmai ismeretek elsajátítása elengedhetetlen
feltétele a „jó közigazgatás”, a „jó közszolgálat” megteremtésének, mivel ezen ismeretek lesznek
azok a sarokkövek, mankók, amelyek segítenek a közigazgatási jogalkalmazás során eligazodni,
megérteni az összefüggéseket, ötleteket, és jogalkalmazói technikákat adni az elméleten keresztül
a gyakorlat számára.
A kínálatunkban szereplő Önkormányzati és ágazati közigazgatás tématerülethez tartozó kép-
zések az elmélet és a gyakorlat egységének üzenetét közvetítik és foglalják keretbe. Céljuk az
érintett polgárok ügyeinek professzionális intézése és a közjó szolgálatán alapuló közszolgálati
kultúra támogatása, megerősítése, valamint a tisztviselők ilyen irányú felkészítése, szemléletük
formálása.
A képzések kidolgozásakor nagy hangsúlyt helyeztünk a szükséges ismeretek átadására, az
élményközpontú tanulásra, az alkotmányos és a közigazgatási értékek és elvek felismerésére
és megértésére, valamint ez alapján az önkormányzati és a szakigazgatási funkciók, illetve
az ehhez kapcsolódó tevékenységek bemutatására.
Dr. Gyergyák Ferencmesteroktató
Nemzeti Közszolgálati Egyetem
Államtudományi és Nemzetközi Tanulmányok Kar
Közszervezési és Infotechnológiai Tanszék
203
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS
Az ágazati terület képzései azokat az ismereteket és
kompetenciákat fejlesztik, amelyek lehetővé teszik
a tisztviselők számára, hogy szakszerűen láthassák el
az önkormányzati igazgatási, valamint a belügyi,
a külügyi, a gazdasági, a humán igazgatás körébe
tartozó feladataikat.
HUMÁNIGAZGATÁS
BELÜGYI IGAZGATÁS
KÜL- ÉS BIZTONSÁGPOLITIKA
ÖNKORMÁNYZATI IGAZGATÁS
GAZDASÁGI IGAZGATÁS
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS
204
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Munkaerőpiaci ismeretekPN-0567-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek a magyar foglalkoztatás-
politika korábbi és jelenlegi fő irányai, illetve legszembetűnőbb jelenségei iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program átfogó képet ad a foglalkoztatáspolitikáról, annak céljáról, eszközeiről
hazai és nemzetközi kontextusban. Bemutatja a foglalkoztatáspolitika gazdasági beágyazott-
ságát és társadalmi meghatározottságát. Kitér a foglalkoztatáspolitika és más ágazati politikák
kapcsolataira, felelősségére és lehetőségeire a foglalkoztatás bővítése és a munkanélküliség eny-
hítése érdekében. A továbbképzés bemutatja a hazai foglalkoztatáspolitika intézményrendszerét.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A magyar munkaerőpiac fő jelenségei
és problémái
• A munkaerőpiac működése; jelenségek,
folyamatok, szereplők
• Hátrányos helyzetű csoportok a
munkaerőpiacon
• Beavatkozás a munkaerőpiac
működésébe
• A foglalkoztatáspolitika eszközei
HUMÁNIGAZGATÁSA témakör a szakigazgatás azon területeit öleli fel, amelyek középpontjában az ember áll, így a
programok az állam Alaptörvényből fakadó kötelezettségeinek gyakorlati megvalósításával fog-
lalkoznak: a szociális igazgatással, a család- és gyámüggyel, a közneveléssel és a munkaügyekkel.
205
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Gyermekeinkben a jövő – Köznevelés-politikaPN-0550-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik érdeklődnek a köznevelés mint ágazati
szakpolitika legfontosabb kérdései és kulcsterületei iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja a köznevelés-politika kereteit, a köznevelés szervezetrend-
szerét, a köznevelésben érintett személyi kört, valamint részleteiben tárgyalja a közneveléssel
kapcsolatos legfontosabb állami, önkormányzati feladatokat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A köznevelés-politika keretei
• A köznevelés szervezetrendszere
• A köznevelésben érintett személyi kör
• A közneveléssel kapcsolatos legfontosabb állami, önkormányzati feladatok
206
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A szociális igazgatás alapjai
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik a szociális igazgatás területén ügyintézőként
dolgoznak, s szeretnék tudásukat esetleírásokkal, jó gyakorlatokkal fejleszteni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program az olyan szociális ügymenetekre fókuszál, amelyekben az ügyintézők nehéz
döntési helyzetekkel találkoznak. Ilyenek például az ápolási díj és a gyermekek otthongondozá-
si díja. A programban ügymenetleírásokat, esetleírásokat mutatunk be és oldunk meg a szociális
igazgatás egyéb hatósági területeiről.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
207
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
A gyámügyi igazgatás alapjai
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik a gyámügyi igazgatás szakterületen dolgoz-
nak hatósági ügyintézőként.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési programban azokat a problémás területeket járjuk körbe, amelyek megítélése kényes,
nehézkes. Ilyen például a kapcsolattartási ügyek, illetve az, hogy ezekben az esetekben milyen
ügyekben mikor jár el a gyámhivatal, és mikor a bíróság.
A program foglalkozik a gyermektartásdíj állam általi megelőlegezésével kapcsolatos speciális
esetekkel, például amikor gyám a törvényes képviselő, továbbá olyan esetek bemutatásával, ami-
kor a családbafogadás megszüntetését kéri a szülő, de nem alkalmas a gyereke nevelésére.
Szeretnénk bemutatni a gondnokság alá helyezéssel kapcsolatos eljárásokat, ezek speciális sza-
bályait, ügymenetét is.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
208
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
10 óra11 pont
Hogyan küldünk képviselőket az Európai Parlamentbe?– Az Európai Parlament tagjai választásának lebonyolításaPN-0464-1712-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők fi gyel-
mébe ajánljuk, akik szeretnék
elmélyíteni tudásukat az euró-
pai parlamenti választások fo-
lyamatát illetően, és gyakorla-
ti ismereteket kívánnak szerezni
a választások szervezésében és
lebonyolításában.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés megismerteti a tisztviselőkkel az európai parlamenti választás szabályait, és gyakorlati
ismereteket nyújt a szavazás szakszerű előkészítéséhez, lebonyolításához.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Az Európai Parlament tagjainak választására vonatkozó eljárás jogi szabályai
• Az ún. körzetesítés feladatai
• A szavazás előkészítése
• A szavazásnapi feladatok a szavazókörben, a helyi választási irodán
• A jegyzőkönyvek továbbításának rendje
• A nyilvánosság kezelése az eljárás során
BELÜGYI IGAZGATÁSA témakör a belügyi igazgatáshoz tartozó programokat mutatja be, különösen a választások-
kal, a katasztrófavédelemmel és az építésügyi igazgatással kapcsolatos képzéseket találjuk
meg benne.
209
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
10 óra11 pont
A helyi önkormányzati képviselők és polgármesterek választásának lebonyolításaPN-0466-1712-MS-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik elméleti és gyakorlati tudásra kívánnak szert
tenni a helyi önkormányzati választások folyamatáról – a szabályos választás lebonyolítása érde-
kében.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés áttekinti a helyi önkormányzati képviselők és polgármesterek választásának szabályait,
és gyakorlati ismeretekkel fejleszti a tisztviselők tudását a helyi választás egy-egy jogintézménye
eljárási lépéseiről.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A helyi önkormányzati képviselők és polgármesterek választására vonatkozó általános előírások és eljárásjogi
szabályok
• Az ún. körzetesítés feladatai
• A jelöltté válás szabályai
• A szavazás előkészítése
• Szavazásnapi feladatok a szavazókörben, a helyi választási irodán
• A választás eredményeinek megállapítása
• Jogorvoslat az önkormányzati választásokon
210
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
Szemezgetés választási jogesetekből – Választási jogesetelemzés
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azok számára ajánljuk, akik a választási igazgatás egyes szabályait gyakorlati oldalról
szeretnék megismerni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés a résztvevők elé tárja a fontosabb jogalkalmazási kérdéseket a választási anyagi és eljá-
rásjogi szabályok, illetve a népszavazás szabályainak alkalmazása kapcsán, emellett végighalad
a vonatkozó joggyakorlat változásain is.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
211
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
6 óra5 pont
Minden erővel a katasztrófa ellen – A katasztrófavédelem szervezetrendszerePN-0571-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik alapismereteket akarnak szerezni a katasztró-
favédelem rendszeréről, annak szabályozásáról.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program képet ad a katasztrófavédelem feladatairól, bemutatja a katasztrófa
egyes típusait, a katasztrófavédelem jogszabályi hátterét, valamint betekintést nyújt a katasztrófa
elleni védekezés hazai és nemzetközi irányítási rendszereibe. A képzés olyan gyakorlati ismereteket
nyújt, amelyek birtokában a tisztviselők képesek lehetnek arra, hogy egy esetleges krízishelyzet
felismerését követően – a közrend, a személy-, köz- és vagyonbiztonság fenntartása érdekében –
a katasztrófahelyzet elhárításának előmozdításában részt vegyenek.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• A katasztrófavédelem jogszabályi alapja, fogalmi készlete
• A katasztrófa típusai, a katasztrófavédelem feladatrendszere
• A katasztrófák elleni védekezés hazai és nemzetközi szervezeti és irányítási rendszere
212
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Építünk, tehát vagyunk – Építésügyi igazgatásPN-0572-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik ismereteket akarnak szerezni az építésügy
irányairól, valamint azok szabályozásáról.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja az építésügyi igazgatás alapismereteit, az állam és a helyi
önkormányzatok építésügyi igazgatási feladatait. A képzés kitér a szakmai kamarák közigazgatá-
si feladataira, szó esik az Építésügyi Szolgáltatási Pontokról, az építésügyi és az építésfelügyeleti
hatóságokról, azok feladatköréről, illetve az építésügyi és építésfelügyeleti eljárások szabályai-
ról. A tisztviselők megismerhetik az épített környezet fenntartásával és elemeinek használatával,
valamint az építészeti örökség védelmével kapcsolatos előírásokat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Az építésügyi igazgatási alapismeretek, jogi alapok
• Az állam és a helyi önkormányzatok építésügyi igazgatási feladatai
• A szakmai kamarák közigazgatási feladatai
• Az épített környezet fenntartása, használata és értékeinek védelme
213
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
16 óraJelenléti15 pont
Biztonsági kihívások és konfl iktusok a XXI. században, Európa és Magyarország szemszögébőlPN-0436-1708-MV-C1
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon vezető tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik ismereteket akarnak szerezni a világ-
politikai folyamatok összefüggéseiről.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzés célja, hogy a kormányzati (önkormányzati) döntéshozatalban részt vevő, vezető
beosztású tisztviselők közös gondolkodása és eszmecseréje során feltárják a világpolitikai folya-
matok mögötti lehetséges összefüggéseket. A képzés további célja, hogy elemezzék a biztonsá-
got érintő egyes kormányzati döntések mögött meghúzódó okokat, illetve megvizsgálják az új
világpolitikai környezetben az Európai Unió, a V4-együttműködés, valamint Magyarország helyét,
szerepét és lehetőségeit.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• A globális biztonsági környezet ér-
tékelése egy folyamatosan változó
világban – alapfogalmak tisztázása
• Érdekszférák és befolyási övezetek,
globális és regionális hatalmak
• Európai Unió – globális vagy regioná-
lis szereplő, esetleg hatalmi tényező?
• Magyarország helye és szerepe Euró-
pában és Kelet-Közép-Európában
KÜL- ÉS BIZTONSÁGPOLITIKAA közigazgatás védelmi funkcióihoz, az állam külső és belső védelmét ellátó funkciókhoz kap-
csolódó programokat tartalmazza a témakör.
214
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
A haza védelmében – Bevezetés a honvédelem és védelempolitika alapjaibaPN-0565-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik munkájuk során – akár érintőlegesen is – részt
vesznek a honvédelmi politika megvalósításában, vagy érdeklődést mutatnak a védelempolitika
egyes kérdései iránt.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program közvetlen tudást nyújt az ország fegyveres erejéről, bemutatja a had-
erőszervezés és -fejlesztés kormányzati logikáját, a feladat, a szervezet, a képességek, valamint
az irányítás és vezetés összefüggéseit, a szövetségi tagság (NATO, EU) előnyeit és kötelezettségeit,
biztonság- és védelempolitikát formáló hatásait. Képzésünkből betekintést kaphat a válságkezelés
nemzeti rendszerébe, az ENSZ, a NATO, az EU és az EBESZ válságkezelési rendszereihez való kapcso-
lódásokba. Ismereteket szereznek a hazafi ságra nevelés gyakorlati megoldásairól, a védelmi tárca
és az államigazgatási szervek közötti együttműködés sajátosságairól.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Nemzetközi és hazai összefüggések
• A Magyar Honvédség feladatai, szervezete, irányítása és vezetése
• A Magyar Honvédség nemzetközi feladatai
• Válságkezelés és védelmi igazgatás
215
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
A helyi önkormányzás alapjaiPN-0561-1904-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik szeretnék megújítani vagy elmélyíteni tudá-
sukat a helyi önkormányzatok működését illetően, és átfogó tudást kívánnak szerezni a magyar
önkormányzati rendszer felépítéséről.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési programból a tisztviselő
megismerheti a helyi önkormányzatok fo-
galmát, működésük jogszabályi hátterét, fel-
adatrendszerét, valamint a helyi demokrácia
érvényesülésének módjait. A képzés során
tisztában lesz az önkormányzati demokrati-
kus döntéshozatal eljárásával, megismeri az
önkormányzati tisztségviselők és a szervezeti
egységek jogállását.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• A helyi önkormányzatok alapkérdései
• A helyi önkormányzás hazai, nemzetközi elméleti és gyakorlati fogalma
• A helyi közszolgáltatások ellátásának alapkérdései
• A helyi demokrácia megvalósítása
ÖNKORMÁNYZATI IGAZGATÁSAz államigazgatás mellett a közigazgatás másik nagy területével foglalkoznak a témakör prog-
ramjai, amelyek a decentralizáció és autonómia kifejezésekkel írhatók le. E témakörben a helyi
önkormányzatok sajátos működési rendszerét leíró, bemutató programokkal ismerkedhetnek
meg a tisztviselők.
216
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Önszervező önkormányzat 1. – Önkormányzati ASPPN-0439-1709-MK-C2
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik jelenleg az ASP-szakrendszer támogatásá-
val végzik munkájukat, vagy pályakezdőként, illetve munkakörükből adódóan kell felkészülniük az
ASP-rendszer alkalmazására.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAAz Önszervező önkormányzat továbbképzési programcsoport részeként az önkormányzati ASP-
rendszerekre való felkészítéssel foglalkozó képzés ismerteti az önkormányzati gazdálkodáshoz
nélkülözhetetlen elektronikus, technológiai keretek között elérhető application service provider
rendszerek működését és alkalmazási területeiket az önkormányzati szférában. Továbbképzé-
si programunkból megismerheti az ASP-rendszer kialakítását és bevezetésének szükségességét,
a MÁK önkormányzati adattárházát, a könyvelési rendszert, a vagyonkataszter-szakrendszert,
az adószakrendszert, az önkormányzati honlapkészítési szakrendszert, az iktatási és az ügyviteli
szakrendszereket. A résztvevők megismerik az ASP-rendszerek szerkezetét, tartalmát és működé-
sét, felismerik az ASP-rendszerek hozzájárulását a megváltozott önkormányzati feladatellátáshoz,
felismerik szerepüket az önkormányzati munkafolyamatok szervezésében és az önkormányzati
gazdálkodásban.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • Az ASP alapjai
• Az ASP szakrendszerei
• Az elektronikus ügyintézési
szolgáltatások
• A MÁK önkormányzati
adattárház működése,
alkalmazása
• Az önkormányzati könyvelési
rendszer használata
• Az önkormányzati
vagyonkataszter tartalma,
felhasználási területei
217
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Önszervező önkormányzat 2. – Önkormányzati ügyfélszolgálatPN-0438-1709-MK-C2
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik jelenleg önkormányzati ügyfélszolgálati te-
vékenységet látnak el, vagy pályakezdőként, illetve munkakörükből adódóan fel kell készülniük az
önkormányzati ügyfélszolgálati tevékenység ellátására.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program ismerteti az önkormányzati ügyfélszolgálat új kihívásait, a lakossági ügy-
intézés támogatását, valamint az ügyfélszolgálat ügyfélbaráttá és hatékonyabbá tétele érdekében
létrehozott új front és back offi ce kereteket, különös fi gyelmet szentelve az építési és szociális ügyintézés
gyakorlati és vizuális problémamegoldási oldalának. A továbbképzési program bemutatja a lakossági
kapcsolatok jelentőségét, a legfontosabb helyi, önkormányzati kompetenciában maradt szolgálta-
tásszervezés szerepét, a szolgáltatásorientált önkormányzat stratégiájának kialakítását.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Az ügyfélszolgálat alapjai
• Ügyfélszolgálati módok
• Az önkormányzati back és front offi ce átalakulási folyamata
• Az önkormányzati építési ügyintézés új kihívásai
• Az önkormányzati szociális ügyintézés új és jövőbeni aspektusai
218
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Önszervező önkormányzat 3. – Önkormányzati településirányításPN-0442-1709-MK-C2
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk, akik részt vesznek a helyi jogszabályok megalko-
tásában, vagy munkakörükből, illetve személyes érdeklődésükből fakadóan szeretnének átfogó
ismereteket szerezni az önkormányzati településirányítás sarkalatos kérdésköreiről.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program a településirányító funkciók hatékonyságát mutatja be a helyi jogalkotás
fényében. Ismerteti az önkormányzati rendeletek célját, a lakosságot leginkább érintő területe-
ken (állattartás, helyi piacok, településkörnyezet, katasztrófaelhárítás, önkormányzati rendészet,
polgári védelem). A képzés ismerteti az önkormányzati jogalkotás gyakorlatát, az élhető település
megvalósításának fontosságát.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI• Az önkormányzati településirányítás alapjai
• Helyi állattartás és piacszabályozás
• Környezetvédelem
• Rendészeti kérdések
219
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Önszervező önkormányzat 4. – Önkormányzati tőkevonzásPN-0440-1709-MK-C2
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik önkormányzati fejlesztési területen
látják el mindennapi feladataikat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program a helyi szintű marketing eszköztárát bemutatva gyakorlati példákon
át láttatja a helymarketing alkalmazási lehetőségeit, az imázsformálás felelősségét, mérésének
szükségességét, a helymárkázás jelentőségét, a település „eladásának” folyamatát és annak
eredményét. Bemutatja a helyi tőkevonzás és munkahelyteremtés jelentőségét a városverseny-
ben, valamint a településmarketing és a helyi turizmus szerepét a tőkevonzásban.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A települések versenyhelyzete, a tőkevonzás szükségessége
• A helyi értéktárak szükségessége, szervezése, működtetése
• A helyi imázsformálás-audit szakaszai, célcsoportok, piacszegmentálás
• A településmárka kialakítása, értékesítése, tőkevonzásának realizálása
• Településmarketing-stratégia
220
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Önszervező önkormányzat 5. – Önkormányzati HRPN-0441-1709-MK-C2
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik önkormányzati humánszervezési feladatokat
látnak el.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja, hogy a kreatív, önfenntartó önkormányzati működést cé-
lul tűzve hogyan tudja az önkormányzat mozgósítani a helyi közösség érdekében a helyi human
resources-t, vagyis az emberi erőforrásokat. Ismerteti, hogy hogyan lehet mindezek tudását ön-
kormányzati szaktanács formájában a helyi fejlesztési stratégiaalkotásba bevonni. Bemutatja az
inkluzív (a saját lakosságot a feladatellátás szervezésébe bevonó) önkormányzati fi lozófi a fontos-
ságát, a helyi közösségi akadémiák és a helyi fejlesztési stratégia szükségességét.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A helyi humán erőforrások (HHE) feltárása és bekapcsolása az önszervező önkormányzat feladatellátásaiba
• A Helyi Közösségi Akadémia (HKA) ÁROP-projekt eredményei
• A HHE erőforrásainak kreatív aktiválása az építészet, ingatlanügy, területfejlesztés, városfejlesztés, jog, be-
fektetés, adóügy területén
221
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
Helyi környezetpolitika
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést elsősorban az önkormányzatoknál foglalkoztatott azon tisztviselők fi gyelmébe ajánljuk,
akik nyitottak a helyi környezetpolitika különböző perspektíváinak, szempontjainak megismerésére.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzés bemutatja a helyi környezetpolitika fejlesztésének lehetséges irányait, illetve a helyi
környezeti problémák, konfl iktusok feltárását és a döntéshozatal megalapozását szolgáló főbb
modelleket és elemzési módszereket. Szemléletformáló jelleggel kitér a környezeti tudatosság
kérdésére a beruházások, infrastruktúrafejlesztések környezeti következményei kapcsán.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
222
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
Az adóigazgatás gyakorlati kérdései a helyi önkormányzatoknál
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést a települési önkormányzatok jegyzőinek és mindazon önkormányzati hivatalban foglal-
koztatott tisztviselő szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik helyi adóigazgatási feladatokat látnak el.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program célja, hogy az egységes jogalkalmazási gyakorlat kialakítása céljából
módszertani segítséget nyújtson a helyi adóigazgatási feladatok szakszerű ellátásához. A tovább-
képzési program tematikusan bemutatja a helyi adóigazgatási tevékenység területeit, adótípuson-
ként az előforduló tipikus problémákat, jogértelmezési anomáliákat, gyakorlati példákon alapuló
segítséget nyújtva azok megoldásához. A továbbképzési program kitér a helyi önkormányzatok
adómegállapítási jogának bemutatására is, fókuszálva az azzal kapcsolatos jogértelmezési
kérdésekre, gyakorlati példákon alapuló javaslatokat adva azok megoldásához.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
223
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Összekötve – Gazdasági kapcsolatok nemzetközi vonatkozásaiPN-0605-1912-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzés a gazdasági döntések előkészítésében közreműködő tisztviselők szemlelétét kívánja
formálni a globalizáció, a globális gazdasági kihívások elemzésével.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja a világgazdasági folyamatok egyes dimenzióit, a globali-
záció főbb gazdasági folyamatait, a nemzeti kormányzás külgazdasági, integrációs dimenzióit, a
regionális és globális együttműködés jellemzőit. Ismerteti az európai gazdasági integráció, azon
belül a GMU rendszerének eddigi működési tapasztalatait, a fenntartható növekedés fogalmát,
annak nemzetközi összefüggéseit, valamint a globális gazdasági trendeket, az azokból adódó
főbb lehetőségeket és kockázatokat.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Globalizáció, globális
gazdasági kihívások
• Globális és regionális
integráció
• Az európai gazdasági
integráció új kihívásai
• Fenntartható növekedés
GAZDASÁGI IGAZGATÁSA közigazgatás és a gazdaság kapcsolatának képzéseit, vagyis az állam gazdasági funkcióinak
gyakorlatát öleli fel a témakör.
224
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
7 pont
Bevezetés a gazdaságpolitikábaPN-0611-1912-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik gazdaságpolitika formálásában alakításában
nyújtanak támogatást.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program ismerteti a gazdaságpolitika főbb területeit, módszereit, illetve azon
mutatókat, amelyekkel a gazdaságpolitika sikerességét mérik. Bemutatja a gazdaságpolitikát
befolyásoló különböző tényezőket, mint például az EU-s tervek hatásait, a társadalmi-gazdasági
eredmények összefüggéseinek értelmezését és a trendelemzést.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI: • A gazdaságpolitika lényege, feladatai, céljai, területei
• Gazdaságpolitikai modellek
• A gazdaságpolitika mutatói
• Új gazdaságpolitikai közelítések
225
ÖNKORMÁNYZATI ÉS ÁGAZATI KÖZIGAZGATÁS
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
E-learning 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
10 óra11 pont
Életünk része: az adók – Az adók gazdasági hatása és a kiemelt adónemek működési gyakorlata(PN-0493-1712-MS-C1)
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik gazdasági, illetve adóügyi területen látnak
döntéselőkészítő feladatot.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja a központi, illetve a helyi költségvetés bevételeit jelentő köz-
ponti és helyi adók rendszerét, ezen belül különösen az aktuális adópolitikai irányokat, az adózás
gazdasági hatását és a kapcsolódó folyamatokat. A program ismerteti az szja-bevallás különböző
elkészítési és teljesítési módjainak alkalmazását, az adózással kapcsolatos informatikai felhasz-
nálói alkalmazásokat, valamint az egyes helyi adókötelezettségek és az adókból eredő fi zetési
kötelezettségek levezetését.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Alapozó áttekintés – az adózás elméleti és közgazdasági alapjai, valamint a hazai adóreform 2010 után
• A jövedelem típusú adók, illetve a társadalombiztosításhoz kapcsolódó kötelezettségek
• A forgalmi típusú adók, ágazati különadók és egyéb adónemek
• Az adóztatás hatékonyságát, a versenyképességet, illetve a gazdaság fehérítését célzó innovatív intézkedé-
sek és rendszerek
• A helyi adók rendszere, az illetékekre és a vámra vonatkozó alapismeretek
226
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
Fogyasztóvédelem
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik a fogyasztóvédelem területén dolgoznak, és
szeretnék ismereteiket az e-kereskedelemhez kapcsolódó fogyasztóvédelmi ismeretekkel fejleszteni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA program az ügyintézőknek a napi ügyintézésben segít ügymenetleírásokkal, vagy olyan esetek
bemutatásával, amelyek speciálisak, ritkán fordulnak elő, vagy nehezebb megítélésűek.
Mivel az utóbbi években az e-kereskedelem egyre nagyobb teret nyer, az ezzel kapcsolatos fo-
gyasztói panaszok intézése és az eljárások, a fogyasztói jogérvényesítés is kiterjedtebbek. Ezért
ezzel a területtel kiemelten foglalkozunk, eseteket bemutatva és feldolgozva a fogyasztóvédelmi
feladatokat, eljárásokat.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
228
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
FELKÉSZÜLÉS KÖZIGAZGATÁSI VIZSGÁKRA TÉMATERÜLET SZAKÉRTŐI AJÁNLÓJA
„Az állam eszmei valami, eszmei céljánál, eszmei léténél fogva. Célja az ember, illetőleg az
emberek, kiket eszünk a nép, a nemzet fogalmába egyesít; minden egyik ember annyit ér, mint
a másik, ha eltekintve anyagi és erkölcsi értékétől azt vizsgáljuk, ami mindannyiban közös, így
az állam is, mely az emberért van, egyenlően van minden emberért. Az ember rendeltetése
pedig, hogy éljen, hogy egyéniségét kifejtse s így az állam célja is abban álland, hogy az ember
egyéniségének kifejlődésén munkálkodjék,(…)az állam célja minden ember céljának, érdeké-
nek előmozdítása, azaz a közjó, a közérdek, mint mindennapi életben magunkat kifejezzük.”
(Concha Győző)
Minden állampolgárt elégedettséggel, bizalommal és biztonságérzettel tölt el, ha a hivatalokban
hozzáértő, rátermett tisztviselővel találkozik. Vitathatatlan, hogy a közigazgatásban nélkülözhe-
tetlen a professzionális tisztviselői kar, amelynek állampolgárok általi megbecsülése csak akkor
nyerhető el, ha bizonyítja, hogy a tisztviselők – pályájuk meghatározott szakaszán – rendelkeznek
azokkal az általános szakmai ismeretekkel, amelyek segítségével átlátják a közigazgatás gyakran
változó világának fejlődési irányait, annak tágabb környezetét, szervezetét és működését. Ezen
ismeretek elsajátítására szolgálnak a közigazgatási vizsgák is, amelyeknek célja, hogy garantálják
az állampolgárok számára a képzett és friss tudással rendelkező kollégákat.
A közigazgatási alapvizsga alapozó tudást kínál minden, a közigazgatásba újonnan belépő tiszt-
viselőnek, aki éppen ismerkedik a közszolgálattal. A tananyag, illetve a képzés olyan ismereteket
nyújt, amelyek segítségével könnyen beilleszkedhet abba a közigazgatási munkakörnyezetbe,
amelynek sajátos szervezete, működése és nyelvezete van. A közigazgatási szakvizsga viszont már
a nagyobb tapasztalattal rendelkező tisztviselők részére ad komplex és mély ismereteket.
A képzéseket és a tananyagokat szívből ajánlom valamennyi kolléga számára, mert olyan
közigazgatási műveltségre tehetnek szert általuk, amely fontos és hasznos tudást jelent a
közigazgatás gyorsan változó világában, függetlenül attól, hogy kormányzati igazgatási
vagy helyi önkormányzati, esetleg más sajátos jogállású közigazgatási szervnél kezdik meg
pályájukat.
Dr. Szalai Andrásadjunktus
Nemzeti Közszolgálati Egyetem
Államtudományi és Nemzetközi Tanulmányok Kar
Lőrincz Lajos Közigazgatási Jogi Tanszék
229
FELKÉSZÜLÉS KÖZIGAZGATÁSI VIZSGÁKRA
FELKÉSZÜLÉS KÖZIGAZGATÁSI VIZSGÁKRAA képzések a közigazgatási és ügykezelői alap-
ismereteket, a titkos ügykezeléssel kapcsolatos
szabályokat és eljárásrendet mutatják be, és
támogatják a közigazgatási vizsgákra történő
eredményes felkészülést.
FELKÉSZÜLÉS A KÖZIGAZGATÁSI ALAPVIZSGÁRA
FELKÉSZÜLÉS AZ ÜGYKEZELŐI ALAPVIZSGÁRA
FELKÉSZÜLÉS A TITKOS ÜGYKEZELŐI VIZSGÁRA
FELKÉSZÜLÉS A KÖZIGAZGATÁSI SZAKVIZSGÁRA
230
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
27 pont E-learning 40 óra A képzéshez nem
tartozik vizsga jellegű
számonkérés.
Közigazgatási iránytű – alapismeretek új belépők számáraPN-0635-1912-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést a közigazgatásba újonnan belépő tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik a prog-
ram segítségével sajátíthatják el a közigazgatás alapfogalmait, a közigazgatás sajátos működési
jellemzőit.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program öt modulja [alkotmányos és jogi, közigazgatási, államháztartási gazdál-
kodási, a közigazgatási szervek szabályozott működésére vonatkozó, valamint az ügyintézéshez
kapcsolódó (iratkezelési, adatvédelmi, hatósági eljárási, e-ügyintézési)] azon alapvető szabályo-
kat ismerteti gyakorlati példákkal illusztrálva, amelyek szükségesek a tapasztalattal nem rendel-
kező tisztviselőnek a közigazgatás, illetve az őket foglalkoztató szerv működésének rendszerszintű
megértéséhez, a napi munkavégzési feladatok ellátásához.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Alkotmányos és jogi alapismeretek
• Közigazgatási alapismeretek
• Államháztartási gazdálkodási
alapismeretek
• A közigazgatási szervek
szabályszerű működése
• Ügyintézés
FELKÉSZÜLÉS A KÖZIGAZGATÁSI ALAPVIZSGÁRAA közigazgatási alapvizsgára való felkészülést segítik a témakör programjai, amelyek alapvető
közigazgatási tudást és műveltséget adnak minden új belépő tisztviselő számára.
231
FELKÉSZÜLÉS KÖZIGAZGATÁSI VIZSGÁKRA
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
8 pont E-learning 8 óra 20 db kérdésből álló
írásbeli elektronikus
vizsgateszt
Ügykezelési iránytű
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést mindazok szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik ügyiratkezeléssel kezdő szinten foglalkoznak
akár ügykezelési munkakörökben, akár ügyintézői feladatkörökben.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA képzési program az új belépők számára ad támogatást az ügyiratkezelés legfontosabb sza-
bályairól, gyakorlatáról. A továbbképzési program bemutatja az iratkezelés teljes folyamatát, az
ügyintézés előtti, alatti és az azt követő iratkezelési feladatok ellátásának szabályait. Gyakorlati
példákon keresztül kitér az iratkezelési folyamat egyes lépései során felmerülő speciális esetekre,
módszertani ajánlást adva az atipikus esetek szakszerű megoldására. Mindemelett bemutatja a
titkos ügyiratkezeléssel kapcsolatos általános ismereteket is.
FELKÉSZÜLÉS AZ ÜGYKEZELŐI ALAPVIZSGÁRAAz ügykezelői alapvizsgára mint kötelező jogszabály által előírt képzésre való felkészülést se-
gítik a témakör programjai, amelyek az ügyviteli dolgozók számára alapvető közigazgatási tu-
dást és műveltséget adnak.
HAMAROSAN ELÉRHETŐ
232
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A képzéshez nem tartozik vizsga jellegű
számonkérés; az ismeretek ellenőrzésére
a titkos ügykezelői vizsgán kerül sor.
14 óraJelenléti24 pont
Titkos ügykezelői felkészítő tanfolyam PN-0270-1401-MS
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést azon tisztviselők szíves fi gyelmébe ajánljuk, akik a jogszabály erejénél fogva titkos ügy-
kezelői vizsgára kötelezettek.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutatja a minősített adat védelmének alapelveit, a minősített adat
fajtáit, a minősítési eljárás folyamatát, a minősítési jogkör tartalmát és a minősítésre jogosultak
körét, a nemzeti minősítésű adat megismerésének törvényi szabályait. Ismerteti a minősített adat
készítésére és a minősítési jelölés megismétlésére vonatkozó szabályokat, a minősített adatot tar-
talmazó dokumentum ügyviteli szabályait. A képzés részletesen kitér a minősített adat védelmé-
re vonatkozó személyi, fi zikai, adminisztratív biztonsági rendelkezések megtartásáról szóló éves
jegyzőkönyv elkészítésének gyakorlatára.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A minősített adat védelmének
alapelvei, a minősített adat fajtái,
a minősítési eljárás folyamata
• A nemzeti minősítésű adat megis
merésének törvényi szabályai
• Minősített adat felülvizsgálata és
felülbírálata
• A minősített adat készítése és a
minősítési jelölés megismétlése
vonatkozó szabályok
• Minősített adat felhasználásának
általános szabályai
FELKÉSZÜLÉS A TITKOS ÜGYKEZELŐI VIZSGÁRAA témakör a titkos ügykezeléssel kapcsolatos speciális ismereteket dolgozza fel, elősegítve a
jogszabály által előírt titkos ügykezelő vizsga letételét.
233
FELKÉSZÜLÉS KÖZIGAZGATÁSI VIZSGÁKRA
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A képzéshez nem tartozik vizsga jellegű
számonkérés; az ismeretek ellenőrzésére a
közigazgatási szakvizsga keretén belül kerül sor.
8 óraJelenléti30 pont
Közigazgatási szakvizsga – Államigazgatás választható tárggyalPN-0045-1312-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést a közigazgatási szakvizsgára készülő azon tisztviselők számára ajánljuk, akik a vizsga
kötelező tudásanyagát az államigazgatásra vonatkozó ismeretekkel kívánják bővíteni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program bemutat-
ja az államigazgatás helyét az álla-
mi szervek és a közigazgatás rend-
szerében, részletesen foglalkozik az
államigazgatás felépítésével, illetve
működésével, és kitér a személyzeti
kérdésekre is. Mindemellett áttekinti
a közigazgatás-fejlesztés új – hazai
és európai uniós – tendenciáit.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• Az államigazgatás fogalma, helye az állami szervek és a közigazgatás rendszerében
• Az államigazgatás szervezete
• Az államigazgatás funkciói és működése
• Az államigazgatás személyzete
• Közigazgatás-fejlesztés az Európai Unióban és hazánkban
FELKÉSZÜLÉS A KÖZIGAZGATÁSI SZAKVIZSGÁRAA közigazgatási szakvizsgára felkészítő programok középpontjában – a közigazgatási alapisme-
retek bővítésén túl – a közigazgatási problémák komplex gyakorlati elemzése, a megoldásukhoz
szükséges intézkedések, eljárások kiválasztása, a végrehajtás menetének megtervezése áll.
234
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Közigazgatási szakvizsga – Gazdasági igazgatás választható tárggyalPN-0046-1312-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést a közigazgatási szakvizsgára készülő azon tisztviselők számára ajánljuk, akik a vizsga
kötelező tudásanyagát a gazdasági igazgatásra vonatkozó ismeretekkel kívánják bővíteni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program ismerteti a gazdasági igazgatás fogalmát, átalakulásának történeti fo-
lyamatát, az EU-tagsággal járó irányítási eszközök, módszerek bevezetését, illetve a 2008-as gaz-
dasági válság napjainkra gyakorolt hatását. Bemutatja a gazdasági igazgatás alkotmányos ke-
reteit és az azt biztosító intézmények (Országgyűlés, Kormány, központi államigazgatási szervek,
önkormányzatok) legfőbb feladatait, valamint a gazdasági igazgatás legfontosabb, általánosan
alkalmazott eszközeit, továbbá egyes szakmai területeit és szervezetrendszerét.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A gazdasági igazgatás átalaku-
lása, jövőbeni feladatai
• A gazdasági igazgatással kap-
csolatos állami, önkormányzati
és nem kormányzati szervek által
ellátandó feladatok
• Az állam gazdaságszervező és
-szabályozó tevékenysége, annak
eszközei
• A gazdasági igazgatás szakmai
területei és szervezetrendszere
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A képzéshez nem tartozik vizsga jellegű
számonkérés; az ismeretek ellenőrzésére a
közigazgatási szakvizsga keretén belül kerül sor.
8 óraJelenléti30 pont
235
FELKÉSZÜLÉS KÖZIGAZGATÁSI VIZSGÁKRA
Közigazgatási szakvizsga – Kül- és biztonságpolitikai ágazat választható tárggyalPN-0047-1312-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST? A képzést a közigazgatási szakvizsgára készülő azon tisztviselők számára ajánljuk, akik a vizsga
kötelező tudásanyagát a kül- és biztonságpolitikai ágazatra vonatkozó ismeretekkel kívánják bő-
víteni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program a kül- és bizton-
ságpolitika keretében Magyarország kül-
politikáját, az EU közös kül- és biztonság-
politikáját, a nemzetközi jog és a külügyi
igazgatás témakörét tekinti át. A bizton-
ság- és védelempolitika vonatkozásában
hazánk biztonság- és védelempolitikáját,
a NATO és az EU biztonságpolitikáját, az
országvédelem kérdéseit, hazánk nem-
zetbiztonsági szolgálatainak működését,
illetve a NATO és az EU minősített adatok
védelmére kialakított rendszerét mutatja be.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:
Kül- és biztonságpolitika és a külügyi igazgatás rendszere• A nemzetközi kapcsolatok alapfogalmai és nemzetközi jogi alapvetés
• Az Európai Unió kül- és biztonságpolitikája és Magyarország
• A magyar külpolitika magyar külügyi igazgatás intézmény- és szabályrendszere
• A magyar kül- és biztonságpolitika gyakorlati aspektusai
Biztonság- és védelempolitika• A biztonság- és védelempolitika alapjai
• Magyarország biztonság- és védelempolitikája
• A NATO biztonság- és védelempolitikája
• Az Európai Unió biztonság- és védelempolitikája
• Az országvédelem, a különleges jogrend
• Nemzetbiztonsági ismeretek
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A képzéshez nem tartozik vizsga jellegű
számonkérés; az ismeretek ellenőrzésére a
közigazgatási szakvizsga keretén belül kerül sor.
8 óraJelenléti30 pont
236
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Közigazgatási szakvizsga – Önkormányzati igazgatás választható tárggyalPN-0048-1312-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?
A képzést a közigazgatási szakvizsgára készülő azon tisztviselők számára ajánljuk, akik a vizsga
kötelező tudásanyagát az önkormányzati igazgatásra vonatkozó ismeretekkel kívánják bővíteni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program áttekinti a helyi önkormányzatok feladat- és hatásköreit, szerveze-
tét és működését; az állam központi szervei és a helyi önkormányzatok viszonyát meghatározó
alapelveket, valamint az önkormányzatok törvényességi felügyeletének folyamatát. Ismerteti
az önkormányzatok gazdálkodási rendszerét (bevételek, kiadások, ellenőrzés, helyi költségveté-
si gazdálkodási szabályok). Kitér az EU-tagságból fakadó, a helyi önkormányzatokra vonatkozó
fontosabb elvárásokra és normákra, az önkormányzati működést, feladatellátást érintő hatá-
lyos jogi eszközökre és azok hatásaira is.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A helyi önkormányzati rendszer
• A helyi önkormányzatok típusai, a
helyi önkormányzatok és szerveik
által ellátott feladatok rendszere
• A helyi önkormányzatok szervei és
működésük
• Az önkormányzatokkal kapcsolatos
állami feladatok
• A helyi önkormányzatok működésé-
nek és gazdálkodásának jogi alapjai
• Az Európai Unióhoz történő csatla-
kozás önkormányzati vonatkozásai
Magyarországon
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A képzéshez nem tartozik vizsga jellegű
számonkérés; az ismeretek ellenőrzésére a
közigazgatási szakvizsga keretén belül kerül sor.
8 óraJelenléti30 pont
237
FELKÉSZÜLÉS KÖZIGAZGATÁSI VIZSGÁKRA
Közigazgatási szakvizsga – Pénzügyi és költségvetési igazgatás választható tárggyalPN-0049-1312-MK
KINEK AJÁNLJUK A KÉPZÉST?A képzést a közigazgatási szakvizsgára készülő azon tisztviselők számára ajánljuk, akik a vizsga
kötelező tudásanyagát a pénzügyi és költségvetési igazgatásra vonatkozó ismeretekkel kívánják
bővíteni.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÁLTALÁNOS LEÍRÁSAA továbbképzési program ismerteti a magyar pénzügyi és költségvetési politika fejlődési útját, a
pénzügyi és költségvetési igazgatás általános elveit, az államháztartás rendszerét és pénzügyi
kapcsolatait, valamint az állampénzügyek intézményeit. Bemutatja a költségvetési és pénzügyi
rendszerünk nemzetközi vonatkozásait, a globalizáció jelenségét, illetve a nemzetközi pénz- és
tőkemozgások nagy trendjeit.
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM TÉMAKÖREI:• A magyar pénzügyi és költségvetési politika fejlődése napjainkig
• A fi skális kormányzás
• A monetáris kormányzás
• Az operatív állampénzügyi menedzsment
• Állampénzügyi rendszerünk nemzetközi kapcsolódásai
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
A TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM ÓRASZÁMA
A KÉPZÉSI PROGRAM TÍPUSA
TANULMÁNYIPONTÉRTÉK
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A KÉPZÉSTELJESÍTÉSE
A képzéshez nem tartozik vizsga jellegű
számonkérés; az ismeretek ellenőrzésére a
közigazgatási szakvizsga keretén belül kerül sor.
8 óraJelenléti30 pont
238
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAKOK
A szakirányú továbbképzési szakok célja, hogy a felsőfokú végzettséggel rendelkező tiszt-
viselők a diplomán túl egyes szakfeladatok, bizonyos munkakörök ellátásához szükséges
magas szintű, speciális ismereteket szerezzenek. A szakirányú továbbképzés felsőfokú
szakképzettséget biztosít, önálló végzettséget azonban nem jelent.
Az NKE 15, hosszú ideje sikeresen működő, folyamatosan fejlesztett szakirányú továbbkép-
zési szakot kínál a tisztviselők egyéni karriertervezéséhez. A kínálatban található szakirányú
továbbképzési szakokat nyitott képzésként hirdetjük meg, azaz nyitva áll annak lehetősége,
hogy az egyes szakok felvételi követelményeiben meghatározott előképzettség birtokában
bárki részt vehessen ezeken a képzéseken.
Az egyes szakirányú továbbképzési szakok fejlesztése során az elméleti ismeretek mellett
a gyakorlati ismeretek elsajátítására helyezünk leginkább hangsúlyt: a hazai és nemzet-
közi jó gyakorlatok bemutatása, jogesetek elemzése mellett a csoportos feladatmegol-
dások révén a mindennapi gyakorlati élethelyzeteket szimulálják a jelenléti foglalkozások.
Egyes szakirányú továbbképzési szakok jelenléti képzési módszertanát e-learning, illetve
blended alapú képzések is színesítik, támogatva az egyéni fejlődés lehetőségét.
Hallgatóink döntő többsége a közigazgatásból érkezik, legnagyobb hányaduk épp azon a
szakterületen kíván speciális ismereteket szerezni, ahol sikerült elhelyezkednie. Más részük
egy jövőbeni szakterület, illetve munkáltatóváltás reményében érkezik, megint mások az
alapképzés teljesítését követően, még a közszolgálati jogviszony létesítése előtt szeretnék
felvértezni magukat a specializációk nyújtotta szakmai ismeretekkel.
A szakirányú továbbképzési szakokat levelező munkarendben hirdetjük meg, jellem-
zően önköltséges formában. A díjfizetésről, az egyes szakok részletes képzési prog-
ramjáról és a jelentkezés menetéről bővebb információt a Nemzeti Közszolgálati
Egyetem Közigazgatási Továbbképzési Intézetének honlapján talál:
https://kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/altalanos-tudnivalok-valamint-
a-jelentkezessel-kapcsolatos-informaciok.
239
HIVATÁSUNK A KÉPZÉSSZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAKOK
A NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM ÁLTAL NYÚJTOTT KÖZIGAZGATÁSI TÁRGYÚ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAKOK
A SZAKIRÁNY CÍME
AZ OKLEVÉLBEN
SZEREPLŐ
SZAKKÉPZETTSÉG
MEGNEVEZÉSE
SZAKFELELŐSÓRASZÁM/
FÉLÉVMEGHIRDETÉS IDŐPONTJA ÖNKÖLTSÉGE
Államháztartási
gazdálkodás és
ellenőrzés
Államháztartási
gazdálkodás
és ellenőrzés
szaktanácsadó
Dr. Lentner
Csaba(2 félév) 100 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
155.000 Ft/fő/félév
Digitális
térségfejlesztés
A digitális
térségfejlesztés
szakembere
Dr. Budai Balázs
Benjámin(2 félév) 72 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
155.000 Ft/fő/félév
Elektronikus
információbiztonsági
vezető
Elektronikus
információbiztonsági
vezető
Dr. Krasznay
Csaba(2 félév) 166 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
155.000 Ft/fő/félév
Európai uniós
adatvédelmi
szaktanácsadó
Európai uniós
adatvédelmi
szaktanácsadó
Dr. Péterfalvi
Attila(2 félév) 140 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
150.000 Ft/fő/félév
Fejlesztéspolitikai
szaktanácsadó
Fejlesztéspolitikai
szaktanácsadó
Dr. Nyikos
Györgyi(2 félév) 110 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
150.000 Ft/fő/félév
(Közszolgálati
vagy kormányzati
jogviszonyban állók
számára ingyenes.)
Integritás tanácsadó Integritás tanácsadó Dr. Klotz Péter (2 félév) 110 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
165.000 Ft/fő/félév
Közbeszerzési
tanácsadó
Közbeszerzési
tanácsadóDr. Méhes Tamás (2 félév) 90 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
165.000 Ft/fő/félév
Közszolgálati humán
szervező
Közszolgálati humán
szervezőDr. Hazafi Zoltán (3 félév) 304 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
165.000 Ft/fő/félév
Közszolgálati
információ- és
iratmenedzsment
Közszolgálati
információ- és
iratmenedzsment
szakember
Dr. Peres
Zsuzsanna(2 félév) 65 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
155.000 Ft/fő/félév
Közszolgálati
kompetenciafejlesztő
tréner
Közszolgálati
kompetenciafejlesztő
tréner
Dr. Bajnok
Andrea(2 félév) 184 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
165.000 Ft/fő/félév
Közszolgálati
protokoll
Közszolgálati protokoll
szaktanácsadó
Karácsonyiné Dr.
Borbás Beatrix(2 félév) 270 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
175.000 Ft/fő/félév
Önkormányzati
szaktanácsadó
Önkormányzati
szaktanácsadóDr. Tózsa István (2 félév) 176 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
165.000 Ft/fő/félév
Szociális
szakügyintéző
Szociális szakügyintéző
szakemberDr. Kristó Katalin (2 félév) 132 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
165.000 Ft/fő/félév
Választási igazgatás Választási
szaktanácsadóDr. Téglási András (2 félév) 138 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
150.000 Ft/fő/félév
Vízügyi közigazgatási
szakokleveles
tanácsadó szakirányú
továbbképzési szak
Vízügyi közigazgatási
szakokleveles
tanácsadó
Dr. Imre Miklós (3 félév) 270 óra
2020/2021. őszi szemeszter
Jelentkezési határidő:
2020. augusztus 1.
165.000 Ft/fő/félév
240
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Államháztartási gazdálkodás és ellenőrzés szakirányú továbbképzési szak
Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: államháztartási gazdálkodás és ellenőr-
zés szaktanácsadó
Szakfelelős: Prof. Dr. Lentner Csaba, egyetemi tanár
A képzési idő: 2 félév (200 óra)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével
tud tájékozódni.
A felvétel feltétele: A képzésben bármely felsőoktatási intézmény főiskolai vagy egyetemi, illetve
alapszakos vagy mesterszakos oklevelével rendelkezők vehetnek részt.
A képzés célja: Az Államháztartási gazdálkodás és ellenőrzés szakirányú továbbképzési szak stra-
tégiai célkitűzése, hogy biztosítsa az államigazgatási, gazdaságpolitikai, gazdaságszervező, elle-
nőrző és szabályozó tevékenységéhez szükséges elméleti és gyakorlati tudásanyagot, amelynek
átadása esettanulmányok segítségével történik.
A közszolgálati tisztviselők képesítési előírásairól szóló 29/2012. (III. 7.) Korm. rendelet 1. számú mel-
léklete alapján az államháztartási gazdálkodás és ellenőrzés szaktanácsadó szakképesítés belső
ellenőrzési feladatok ellátására jogosít.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• Államháztartási-közpénzügyi
gazdálkodás
• Általános ellenőrzési
ismeretek és módszertan
• Államháztartási
kontrollrendszer
• Közpénzügyi gazdálkodás
elemzése
• Az államháztartás pénzügyi
ellenőrzése
• Költségvetési szervek belső
ellenőrzése
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/allamhaztartasi-gazdalkodas-es-ellenorzes/altalanos-informaciok
241
HIVATÁSUNK A KÉPZÉSSZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAKOK
Digitális térségfejlesztés szakirányú továbbképzési szak
Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: digitális térségfejlesztés szakembere
Szakfelelős: Dr. habil. Budai Balázs Benjámin, egyetemi docens
A képzési idő: 2 félév (150 óra)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével
tud tájékozódni.
A felvétel feltétele: A képzésben bármely felsőoktatási intézmény főiskolai vagy egyetemi, illetve
alapszakos,vagy mesterszakos oklevelével rendelkezők vehetnek részt.
A képzés célja: olyan szakemberek képzése, akik ismerik az okos város település- és térségfejlesztési
modell elméleti alapjait, jellemzőit (megjelenése a városfejlesztésben, elméleti alapok, klasszifi káció;
az okos település- és térségfejlesztési projektek megvalósításának anyagi és eljárásjogi szabályozóit
(építési jogi, egyéb hatósági, településfejlesztési, önkormányzati szabályozási keretek). A szakembe-
rek képesek lesznek a meghatározó és a fejlesztésekre befolyással lévő intézményen kívüli szereplők
érdekeit, céljait és eszközrendszerét értelmezni, és értékelni ezek kölcsönhatását.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• Digitális jólét – alapvetés
• Okos város és az önkormányzati, területi közigazgatás
• Az okos város ökonómiája, fenntartható okos város, fejlesztések fi nanszírozása
• Résztvevő közösség építés, hálózatelmélet
• Térség- és településfejlesztés (mint az okos város értelmezési kerete)
• Településdesign
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/digitalis-tersegfejlesztes/altalanos-informaciok
242
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Elektronikus információbiztonsági vezető szakirányú továbbképzési szak
Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: elektronikus információbiztonsági vezető
Szakfelelős: Dr. Krasznay Csaba, adjunktus
A képzési idő: 2 félév (300 óra)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével
tud tájékozódni.
A felvétel általános feltétele: A képzésben bármely felsőoktatási intézmény főiskolai vagy egyetemi,
illetve alapszakos vagy mesterszakos oklevelével rendelkezők vehetnek részt.
A felvétel különös feltétele: A szakirányú továbbképzésre a felsőfokú végzettségen túl kizárólag
azok vehetők fel, akik angol nyelvű alapfokú komplex nyelvvizsgával, vagy ezzel egyenértékű
bizonyítvánnyal, oklevéllel rendelkeznek, és ezt a jelentkezési lap benyújtásával együtt bemutatják.
A képzés célja: az elektronikus információs rendszer biztonságáért felelős személyek feladatellátáshoz
szükséges szakmai kompetenciák átadása és a biztonságtudatos szemléletmód kialakítása.
A szakirányon képzett szakemberek a megfelelő információbiztonsági rendszer kialakítása
és fenntartása mellett ismereteivel és hozzáállásával növeli a szervezet biztonságát, neveli a
munkatársakat, így összességében csökkenti a szervezet biztonsági kitettségét a hagyományos és
informatikai támadókkal szemben.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• Információbiztonsági szabványok
• Kockázatértékelés, kockázatmenedzsment gyakorlat
• Biztonsági technológiák alkalmazása
• Rendszerek, hálózatok biztonsága
• Biztonsági tesztelés gyakorlat
• Incidens-menedzsment, BCP, DRP integráció
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/elektronikus-informaciobiztonsagi-vezeto/altalanos-informaciok
243
HIVATÁSUNK A KÉPZÉSSZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAKOK
Európai uniós adatvédelmi szaktanácsadó szakirányú továbbképzési szak
Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: európai uniós adatvédelmi szaktanácsadó
Szakfelelős: Dr. Péterfalvi Attila, egyetemi docens
A képzési idő: 2 félév (297 óra)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével
tud tájékozódni.
A felvétel feltétele: A képzésben alapképzésben vagy mesterképzésben szerzett oklevéllel rendel-
kezők vehetnek részt.
A képzés célja: A képzés célja olyan adatvédelmi szaktanácsadók képzése, akik alkalmazni tud-
ják a GDPR rendelkezéseit az új, az EGT területén elvárt adatvédelmi szabályrendszer ismeretén
keresztül.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• Információbiztonsági szabványok
• Az adatvédelmi hatásvizsgálat és az előzetes konzultáció
• Kockázatértékelés, kockázatmenedzsment gyakorlat
• Incidensmenedzsment, BCP, DRP integráció
• Incidensmenedzsment gyakorlat
• A Nemzeti Adatvédelmi és Információszabadság Hatóság eljárásai
• Az akkreditáció és a tanúsítás hazai és európai uniós szabályai a gyakorlatban
• Az elszámoltathatóság alapelve és az adatkezelői kötelezettségek
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/europai-unios-adatvedelmi-szaktanacsado/altalanos-informaciok
244
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Fejlesztéspolitikai szaktanácsadó szakirányú továbbképzési szak
Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: fejlesztéspolitikai szaktanácsadó
Szakfelelős: Dr. habil. Nyikos Györgyi, egyetemi docens
A képzési idő: 2 félév (110 óra)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével
tud tájékozódni.
A felvétel feltétele: A képzésben alapképzésben vagy mesterképzésben szerzett oklevéllel rendel-
kezők vehetnek részt.
A képzés során olyan szakembereket képzünk, akik birtokában lesznek az EU Strukturális és
beruházási alapok forrásainak felhasználásához szükséges emelt szintű – kohéziós és közvetlenül
kapcsolódó szakpolitikai és program menedzsment – tudásnak, képesek lesznek az operatív programok
és a konkrét beavatkozások (konstrukciók, fejlesztési projektek) előkészítésére és lebonyolítására.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• Kohéziós alapismeretek
• Közbeszerzés
• Programtervezés- és végrehajtás
• Pénzügyi lebonyolítás és ellenőrzés
• Monitoring és értékelés
• Tájékoztatás és nyilvánosság (kommunikáció)
• Esettanulmányok – kohéziós politika a gyakorlatban
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/fejlesztespolitikai-szaktanacsado/altalanos-informaciok
245
HIVATÁSUNK A KÉPZÉSSZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAKOK
Integritás tanácsadó szakirányú továbbképzési szak
Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: integritás tanácsadó
Szakfelelős: Dr. Klotz Péter, adjunktus
A képzési idő: 2 félév (218 óra)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével
tud tájékozódni.
A felvétel feltétele: A képzésben alapképzésben vagy mesterképzésben szerzett oklevéllel rendel-
kezők vehetnek részt, a közszolgálathoz kapcsolódó jogviszony fennállása nem követelmény.
A képzés célja: a közigazgatásban dolgozó olyan integritás tanácsadók képzése, akik stratégiai
szemlélettel, a közigazgatási szervek működési rendszerének ismeretével és a szervezetfejlesztési
technológiák elsajátításával, a szükséges jogi, szociológiai, pszichológiai, valamint kockázatelem-
zési és -kezelési tudással rendelkeznek, így képessé válnak a szervezet belső kontrollrendszerének
működtetésére.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• Integrált kockázatkezelés
• Belső kontrollrendszer
• Etika tréning
• Szervezeti kultúra, vezetés és működés tréning
• Kommunikáció- és együttműködés tréning
• Konfl iktuskezelés és konszenzusépítés tréning
• Korrupciós és integritási kockázatok elemzése
• A normasértések típusai és a különböző felelősségrevonási eljárások
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/integritas-tanacsado/altalanos-informaciok
246
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Közbeszerzési tanácsadó szakirányú továbbképzési szak
Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: közbeszerzési tanácsadó
Szakfelelős: Dr. Méhes Tamás, adjunktus
A képzési idő: 2 félév (178 óra)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével
tud tájékozódni.
A felvétel feltétele: A képzésben alapképzésben vagy mesterképzésben szerzett oklevéllel
rendelkezők vehetnek részt.
A képzés célja olyan közbeszerzési szakemberek képzése, akik alkalmasak az összetett közbeszer-
zési normarendszer és a pénzügyi, valamint a műszaki előírások megfelelő szintű feldolgozására.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• A közbeszerzések alapintézményei, hazai szabályozása
• A közbeszerzési eljárás lefolytatásának gyakorlata ajánlatkérői, illetve ajánlattevői oldalon
• A közbeszerzési eljárás alapján megkötött szerződés, annak teljesítése, módosítása
• Az ágazati, speciális tárgyú közbeszerzések
• A Közbeszerzési Döntőbizottság eljárása és a közbeszerzési tárgyú perek
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/kozbeszerzesi-tanacsado/altalanos-informaciok
247
HIVATÁSUNK A KÉPZÉSSZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAKOK
Közszolgálati humán szervező szakirányú továbbképzési szak
Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: közszolgálati humán szervező
Szakfelelős: Dr. Hazafi Zoltán, egyetemi docens
A képzési idő: 3 félév (304 óra)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével
tud tájékozódni.
A felvétel általános feltétele: A képzésben alapképzésben vagy mesterképzésben szerzett oklevél-
lel rendelkezők vehetnek részt.
A felvétel különös feltételei: A jelentkezők kiválasztásáról motivációt vizsgáló strukturált felvételi
elbeszélgetésen való részvételt követően dönt az egyetem. A felvételi elbeszélgetést megelőzően
a jelentkezőnek meg kell küldenie a közszolgálati önéletrajz sablonban elkészített önéletrajzát és
a szakirányú továbbképzési szakra történő jelentkezésével kapcsolatos motivációs levelét.
A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik a különböző HR-folyamatok kialakításához, fej-
lesztéséhez szükséges ismeretek birtokában képesek lesznek a közigazgatási szervek kiválasztási,
bérezési, továbbképzési, létszám-gazdálkodási rendszerének kialakításában támogatást nyújtani
a szervezet vezetője számára.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• Szervezet- és munkapszichológia
• Kompetenciaalapú
emberierőforrás-gazdálkodás
• Stratégiai alapú integrált
emberierőforrás-gazdálkodás a
közszolgálatban
• Kiválasztási és interjútechnikák
• Közszolgálati
teljesítménymenedzsment
• Munkaügyi konfl iktusok és
rendezésük
• Kompenzáció és javadalmazás a
közszolgálatban
• Személyügyi szolgáltatások
és személyügyi tevékenység a
közszolgálatban
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/kozszolgalati-human-szervezo/altalanos-informaciok
248
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Közszolgálati információ- és iratmenedzsment szakirányú továbbképzési szak
Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: közszolgálati információ- és iratmenedzsment
szakember
Szakfelelős: Dr. Peres Zsuzsanna, egyetemi docens
A képzési idő: 2 félév (130 óra)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével tud
tájékozódni.
A felvétel feltétele: A képzésben alapképzésben vagy mesterképzésben szerzett oklevéllel rendelkezők
vehetnek részt.
A képzés célja: olyan szakemberek képzése, akik képesek bármely közigazgatási szervezet, köz-
feladatot ellátó szerv vagy bármely gazdálkodó szervezet iratkezelési folyamatának irányítására
és ellenőrzésére, iratkezelés-szabályozási környezetének kialakítására.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• Papíralapú és elektronikus iratok kezelése
• Irattári nyilvántartások készítése
• E-kormányzat, e-igazgatás és az elektronikus iratkezelés
• Az adatbázis-építés elmélete és gyakorlata
• Iratkezelési szabályzat, irattári terv és használatuk
• Az iratkezelés gyakorlata
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/kozszolgalati-informacio-es-iratmenedzsment/altalanos-informaciok
249
HIVATÁSUNK A KÉPZÉSSZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAKOK
Közszolgálati kompetenciafejlesztő tréner szakirányú továbbképzési szakAz oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: közszolgálati kompetenciafejlesztő tréner
Szakfelelős: Dr. Bajnok Andrea, egyetemi adjunktus
A képzési idő: 2 félév (184 óra + 21 óra e-tananyag)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével
tud tájékozódni.
A felvétel feltétele: Bármely felsőoktatási képzési területen legalább alapképzési szakon szerzett
oklevél.
A képzés célja: a közszolgálatban dolgozó munkatársak elméleti és gyakorlati felkészítése annak
érdekében, hogy környezetükben, kollégáik körében képesek legyenek olyan tréningek, gyakorlati
készségfejlesztő foglalkozások megtervezésére és levezetésére, amelyek a munkahelyi környezet
és a szervezeti kultúra fejlesztésének hatékony alkalmai lehetnek.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• Szakmai önismeret, tréneri szerepismeret
• Tréneri gyakorlat (hospitálás)
• Co-tréneri gyakorlat
• Együttműködés, csapatépítés
• Konfl iktuskezelés, stresszkezelés
• Közösségi stratégiaalkotó workshop
• Csoportos szupervízió
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/kozszolgalati-kompetenciafejleszto-trener/altalanos-informaciok
250
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Közszolgálati protokoll szakirányú továbbképzési szak
Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: közszolgálati protokoll szaktanácsadó
Szakfelelős: Karácsonyiné Dr. Borbás Beatrix, adjunktus
A képzési idő: 2 félév 270 óra (210 óra jelenléti képzés + 60 óra e-learning)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével tud
tájékozódni.
A felvétel feltétele: Bármely felsőoktatási képzési területen legalább alapképzési szakon szerzett
oklevél.
A képzés célja olyan specializált szakemberek képzése, akik a közszolgálati protokoll ismeretekkel és
készségekkel felvértezve felkészültek a közszolgálat szervezeteiben a hazai és nemzetközi protokoll
elvárásainak érvényesítésére, a nemzetközi viselkedés- és tárgyaláskultúra elemeinek, valamint a
diplomáciai és konzuli kapcsolatok legfontosabb protokolláris ismereteinek alkalmazására.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• Megjelenés- és viselkedéskultúra, írásbeli és szóbeli kommunikáció, tárgyalástechnika
• Protokoll az államéletben, illetve a közéletben
• A (hivatali) rendezvényszervezés elméleti és gyakorlati ismeretei
• Diplomáciai protokoll
• Angol nyelvű írásbeli/levelezési protokoll ismeretek (e-learning)
• Angol nyelvű szóbeli protokoll ismeretek (blended learning)
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/kozszolgalati-protokoll/altalanos-informaciok
251
HIVATÁSUNK A KÉPZÉSSZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAKOK
Önkormányzati szaktanácsadó szakirányú továbbképzési szak
Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: önkormányzati szaktanácsadó
Szakfelelős: Prof. Dr. Tózsa István, egyetemi tanár
A képzési idő: 2 félév (176 óra)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével tud
tájékozódni.
A felvétel feltétele: Bármely felsőoktatási képzési területen legalább alapképzési szakon szerzett
oklevél.
A képzés célja, olyan szakemberek képzése, akik képessé válnak a helyi közszolgáltatások megszerve-
zésének optimális formáit kialakítani, önkormányzati gazdálkodás innovatív kérdéseiben tanácsokat
adni, helyi közpolitikai kérdésekben állást foglalni, településtervezési pályázati és egyéb területeken
tanácsokat adni.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• Önkormányzati gazdaságfejlesztési politika és gyakorlat
• A helyi közpolitika fejlesztése az önkormányzatok működésében
• Inkluzív önkormányzat és fejlesztéspolitika I.–II.
• Településtervezés és településfejlesztés
• Településmarketing
• Az elektronikus-önkormányzati modernizáció fejlesztéspolitikai alapjai
• Önkormányzati szaktanácsadás és pályázatmenedzsment
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/onkormanyzati-szaktanacsado/altalanos-informaciok
252
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Szociális szakügyintéző szakirányú továbbképzési szak
Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: szociális szakügyintéző szakember
Szakfelelős: Dr. Kristó Katalin, adjunktus
A képzési idő: 2 félév (132 óra)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével
tud tájékozódni.
A felvétel feltétele: Bármely képzési területen legalább alapképzési szakon szerzett oklevél.
A képzés célja: a szociális közigazgatáshoz, a szociális, gyermekjóléti és gyermekvédelmi közszol-
gáltatáshoz megfelelően képzett és – az egész életen át tartó tanulás jegyében – folyamatosan
fejlődő szociális szakember támogatása.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• A szociális védelem rendszere
• Esélyegyenlőség, egyenlő bánásmód
• A szociális ágazat gazdasági vonatkozásai
• A társadalombiztosítás és a családtámogatás igazgatási rendszere
• Szociális igazgatás, szociális ellátások
• Gyámügyi, gyermekvédelmi igazgatás
• Gyermekjóléti és gyermekvédelmi intézmények
• Speciális jogvédelem – a betegek, a gyermekek és az ellátottak jogai
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/szocialis-szakugyintezo/altalanos-informaciok
253
HIVATÁSUNK A KÉPZÉSSZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAKOK
Választási igazgatás szakirányú továbbképzési szak
Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: választási szaktanácsadó
Szakfelelős: Dr. Téglási András, egyetemi docens
A képzési idő: 2 félév (138 óra)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével
tud tájékozódni.
A felvétel feltétele: A képzésben legalább alapképzésben (korábban főiskolai szintű képzésben)
szerzett oklevéllel rendelkezők vehetnek részt.
A képzés célja olyan választás-specifi kus igazgatási, valamint az ehhez kapcsolódó gyakorlati
ismeretekkel rendelkező választási szakemberek képzése; akik képesek a választási folyamatok
támogatására.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• Választójogi ismeretek
• Választásinformatikai ismeretek
• Választási földrajz
• Pártrendszerek és választási rendszerek
• Választásszervezési és logisztikai ismeretek
• Választási jogesetelemzés
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/valasztasi-igazgatas/altalanos-informaciok
254
2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ2020. ÉVI TAVASZI TOVÁBBKÉPZÉSI PORTFÓLIÓ
Vízügyi közigazgatási szakokleveles tanácsadó szakirányú továbbképzési szak
Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: vízügyi közigazgatási szakokleveles
tanácsadó
Szakfelelős: Dr. Imre Miklós, egyetemi docens
A képzési idő: 3 félév (270 óra)
A képzés költsége: Az aktuális szemeszterre vonatkozó képzés költségéről a lenti link segítségével
tud tájékozódni.
A felvétel feltétele: A képzésben agrár, államtudományi, informatika, jogi, műszaki, természettudo-
mányi képzési területen szerzett alapfokozattal, vagy azzal egyenértékű főiskolai végzettséggel
rendelkezők vehetnek részt.
A képzés célja olyan korszerű műszaki, jogi és közigazgatási ismeretekkel rendelkező szakemberek
képzése, akik komplex módon képesek a vízgazdálkodás területén jelentkező tervezési, üzemeltetési
és vízvédelmi tevékenység támogatására, valamint a hatósági és szakhatósági feladatok ellátására.
A KÉPZÉS FŐBB TÁRGYAI:• Települési és területi vízgazdálkodási isme-
retek
• Vízépítési ismeretek és vízi létesítmények
• Vízminőség védelmi ismeretek
• Felszín alatti vizek hasznosítása, balneoló-
gia (hévíz, termálvíz, strandfürdő)
• Vízjogi ismeretek
• Vízügyi és vízvédelmi hatósági és szakható-
sági eljárások
• Engedélyezési dokumentációk készítése és
ellenőrzése
• Vízminőség kárelhárítási ismeretek
További információk: https:/ /kti.uni-nke.hu/szakiranyu-tovabbkepzesek/szakiranyu-tovabbkep-
zesi-szakok/vizugyi-kozigazgatasi-szakokleveles-tanacsado/altalanos-informaciok