notas de campo
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NOTAS DE CAMPO
EDDY ZULEIDY LEALYADY MARCELA PEREZ
YULIETH VIVIANA BENITEZ
NOTAS DE CAMPO• Las notas de campo constituyen
el sistema tradicional en etnografía para registrar los datos fruto de la observación.
• Al final lo que se registra es lo que es relevante para la investigación del problema o al menos la prefiguración que habremos hecho.
NOTAS DE CAMPO
Las notas de
campo
constituyen una
actividad central
dentro de la
investigación
por lo que se debe
tener cuidado al
elaborarlas
NOTAS DE CAMPOCLASIFICACION
metodológicas
teóricasdescript
ivas
consisten en la descripción del desarrollo de las actividades de la investigación y en elinforme sobre el desarrollo de la interacción social del investigador en el entornoestudiado
están dirigidas a la construcción de una interpretaciónteórica de la situación a estudio.
se centran en loesencial del objeto a estudio y se informa exhaustivamente la situación observada
NOTAS DE CAMPO
se debe tener
claro qué escribir,
cómo lo debemos
escribir y cuándo
lo debemos
escribir
PARA ESCRIBIR UNAS BUENAS NOTAS DE CAMPO SE DEBE TENER EN CUENTA TRES
ASPECTOS MUY IMPORTANTES.
NOTAS DE CAMPO
La mayoría de los
trabajadores de campo
señalan que lo ideal es lo
antes posible tras la
observación participante,
ya que dejarlo para más
tarde supone el peligro de
que disminuya la calidad.
CUÁNDO HAY QUE TOMAR NOTAS?
Es recomendable
organizar los periodos de
observación y anotación
para evitar la
acumulación de trabajo y
además es conveniente
tener actualizada la
elaboración de notas
NOTAS DE CAMPO
Se deben tomar de forma
breve concreta, sea literal
o un resumen de algún
punto fundamental, las
notas de campo puede
restar franqueza o
aumentar el nerviosismo .
COMO LAS DEBEMOS HACER ?
NOTAS DE CAMPO
En la primera etapa tendrán un
carácter más general ya que
aún no está claro lo que hay que
priorizar
según avancemos las notas se volverán
más concretas a la vez que algunas
características que en principio no
parecían relevantes adquirirán significado
NOTAS DE CAMPO
No debemos olvidar que la grabación no registra aspectos no verbales ni características físicas de la situación, por eso lo
aconsejable es complementar la
grabación con algunas notas
NOTAS DE CAMPOFECHA: 03 de mayo de 2010 HORA , 11:30AM
Esta mañana he asistido a mi primera observación de una clase en el colegio José A. Encinas, me sentí contenta. Llegue al aula de 5to grado de secundaria a las 11: 30 AM, al entrar todos se pusieron de pie en muestra de saludo. Observé que estaban trabajando el tema de Las enfermedades de trasmisión sexual. Había un grupo de alumnos en el medio, conformado por puros varones, que al parecer estaban interesados respecto al tema, pero cuando hacían sus preguntan las realizaban de una manera...
