noviny z 1. turnusu letního tábora junioroom

8
NOVINÁŘEM NA VLASTNÍ KŮŽI Milé čtenářky, milí čtenáři, společně s regionálním týdeníkem Naše adresa se Vám zcela výjimečně do rukou dostává příloha Naše prázdninová adresa. Vyrobily ji děti, které se přihlásily na let- ní novinářský tábor pořádaný naším vyda- vatelstvím. Na vlastní kůži si vyzkoušely, co obná- ší řemeslo žurnalisty. Přímo v terénu s dik- tafony a fotoaparáty sbíraly materiál, kte- rý pak v redakci zpracovávaly. Naučily se, jak se píše zpráva a reportáž. Zpracova- ly anketu, při které okusily, jaké to je oslo- vit na ulici Vás, čtenáře, a získat Váš ná- zor do novin. Setkaly se se zajímavými osobnostmi z mediálního světa, navštívily Českou televizi a pronikly do zákulisí tvor- by jejího zpravodajství. A taky si pohladi- ly želvu! V pražské ZOO totiž navštívily její chovatelku, se kterou si vyzkoušely udělat rozhovor. A povídaly si i se zástupcem kas- telána hradu Karlštejn, spisovatelkou dět- ských knížek a při návštěvě Senátu i s jed- ním z jeho představitelů. Přesvědčit se, jak si s texty poradily, mů- žete sami. A to nejen v příloze, ale i na je- jich blogu na stránkách www. junioroom.cz. Jak mladí žurnalisté s nabytými zku- šenostmi do budoucna naloží, záleží už na nich. Ale věříme, že si od nás odnesli spoustu zajímavých informací a zkušeností, a že tak přichází nová generace výjimečných novinářů, moderátorů či fotoreportérů. Barbora Špulková, koordinátorka programu letního tábora Česká televize V České televizi jsme si prohlédli studia i režii STRANA 3 MédIA A OSObNOSTI cESTy A ObjEVy ZOO ŽelvÍ kRálOvNA S královnou zvířat v ZOO: Jak jsme si pohladili želvu STRANA 5 HRAD kARlŠteJN Ptali jsme se zástupce kastelána hradu Karlštejn STRANA 2 Magdaléna Froňková Spisovatelka Petra Braunová se s námi mi- nulou sobotu v podvečer sešla u opékání buřtů na pozemku vysokoškolských kolejí. Zasvětila nás do tajů výroby knih. Vysvětli- la nám, kolik úsilí musí vydat sama autor- ka, ale i její redaktorka, grafik, výtvarná redaktorka a ilustrátor. Jak se kniha rodí Nejdříve vzniká rukopis. Ten se podle spi- sovatelky může psát i celý rok. Nápa- dy však prý často přicházejí samy. Pet- ra Braunová prozradila, že při psaní kni- hy je důležité znát samotný konec příbě- hu a od něho jej rozplétat až k začátku. Po předání rukopisu odpovědnému redak- torovi není každý spisovatel nadšen, jeli- kož mu jeho redaktor vytkne spoustu chyb. Ale nakonec společně najdou tu nejlepší variantu knihy a po pár měsících jde ruko- pis ilustrátorovi, se kterým spisovatel ně- kdy nesouhlasí, ale nemá na výběr. Po ilu- strátorovi dostane knihu grafik, a nakonec výtvarná redaktorka. Nejtěžší je ta první Petra Braunová začala svůj spisovatelský život vlastně nechtěně, a to knihou Rošťák Oliver, která byla věnována malým dětem. Psala ji pro svého malého syna. Byl to ne- obyčejný příběh o něm samém. Pak jej odnesla do Albatrosu, jen tak zkusit štěs- tí, a povedlo se. Od té doby se psaní ne- vzdala. Píše pro mladé i dospělé Za čtrnáct let napsala čtrnáct knih. Mezi nimi jsou například Ztraceni v čase, kniha určená čtenářům od devíti let, Ema a kouzelná kniha, spisovatelčina nejnovější kniha, která je určena také spíše mladším čtenářům. Ale Braunová píše i pro mládež, například trilogii, kterou otvírá kniha Borůvkové léto s Terezou, anebo knihy pro dospělé, například titul Pozorovatelka, příběh o dívce na vozíku. Dnes Petra Braunová pracuje pro ně- kolik časopisů a kromě psaní knih se živí jako redaktorka. Vystudovaná ekonomka píše knihy pro děti SPECIÁLNÍ PřÍLoha týdENÍku NašE adrESa Na PrvNÍm turNuSu tÁbora „NovINÁřEm Na vLaStNÍ kůžI“ byla převaha děvčat – devět. Tři kluci však ve skupině v žád- ném případě nezapadli. Všichni byli shodně zvídaví a otevření. Společný snímek vznikl ve FUTUROOMU, v prostorách redakce vydavatelství PPF Media, kde mohli mladí žurnalisti nahlédnout „pod ruce“ starším kolegům. Zadní řada zleva: Jakub Lípa (13), Lenka Neumannová (14), Ondřej Zahuta (14), Magdaléna Froňková (14), Sára Borošová (13), Petra Peregrimová (12), dole zleva: Adéla Kubálková (10), Klára Řezníková (9), Lucie Šalanská (13), Lukáš Pennert (14), Kristýna Murlová (14). Foto: Jan Šilpoch Dvanáct mladých novinářů NAŠE ADRESA PRÁZDNINOVÁ 19. července 2010 - číslo 3 nase adresa.cz S NašÍm hoStEm, spisovatelkou Petrou Braunovou, jsme si povídali o tom, jak vzni- ká kniha pro děti. Autorka i se svou dcerou Máří zůstala na opečeného špekáčka. Poz- ději měla hlavní slovo kytara. Foto: Jiří Snítil

Upload: jiri-snitil

Post on 11-Mar-2016

223 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Noviny, které napsali účastníci letního novinářského tábora Junioroom 11. - 17. 7. 2010.

TRANSCRIPT

Page 1: Noviny z 1. turnusu letního tábora JUNIOROOM

NOVINÁŘEM NA VLASTNÍ KŮŽI

Milé čtenářky, milí čtenáři,

společně s  regionálním týdeníkem Naše adresa se Vám zcela výjimečně do rukou dostává příloha Naše prázdninová adresa. Vyrobily ji děti, které se přihlásily na let-ní novinářský tábor pořádaný naším vyda-vatelstvím.

Na vlastní kůži si vyzkoušely, co obná-ší řemeslo žurnalisty. Přímo v terénu s dik-tafony a fotoaparáty sbíraly materiál, kte-rý pak v redakci zpracovávaly. Naučily se, jak se píše zpráva a reportáž. Zpracova-ly anketu, při které okusily, jaké to je oslo-vit na ulici Vás, čtenáře, a získat Váš ná-zor do novin. Setkaly se se zajímavými osobnostmi z mediálního světa, navštívily Českou televizi a pronikly do zákulisí tvor-by jejího zpravodajství. A taky si pohladi-ly želvu! V pražské ZOO totiž navštívily její chovatelku, se kterou si vyzkoušely udělat rozhovor. A povídaly si i se zástupcem kas-telána hradu Karlštejn, spisovatelkou dět-ských knížek a při návštěvě Senátu i s jed-ním z jeho představitelů.

Přesvědčit se, jak si s texty poradily, mů-žete sami. A to nejen v příloze, ale i na je-jich blogu na stránkách www. junioroom.cz.

Jak mladí žurnalisté s nabytými zku-šenostmi do budoucna naloží, záleží už na nich. Ale věříme, že si od nás odnesli spoustu zajímavých informací a zkušeností, a že tak přichází nová generace výjimečných novinářů, moderátorů či fotoreportérů.Barbora Špulková, koordinátorka programu letního tábora

Česká televizeV České televizi jsme si prohlédli studia i režii strANA 3

MédIA A OSObNOSTIcESTy A ObjEVy ZOOŽelvÍ kRálOvNAS královnou zvířat v ZOO: Jak jsme si pohladili želvu strANA 5

HRAD kARlŠteJNPtali jsme se zástupce kastelána hradu Karlštejn strANA 2

Magdaléna Froňková

Spisovatelka Petra Braunová se s námi mi-nulou sobotu v podvečer sešla u opékání buřtů na pozemku vysokoškolských kolejí. Zasvětila nás do tajů výroby knih. Vysvětli-la nám, kolik úsilí musí vydat sama autor-ka, ale i její redaktorka, grafik, výtvarná redaktorka a ilustrátor.

Jak se kniha rodíNejdříve vzniká rukopis. Ten se podle spi-sovatelky může psát i celý rok. Nápa-dy však prý často přicházejí samy. Pet-ra Braunová prozradila, že při psaní kni-hy je důležité znát samotný konec příbě-hu a od něho jej rozplétat až k začátku.

Po předání rukopisu odpovědnému redak-torovi není každý spisovatel nadšen, jeli-kož mu jeho redaktor vytkne spoustu chyb. Ale nakonec společně najdou tu nejlepší variantu knihy a po pár měsících jde ruko-pis ilustrátorovi, se kterým spisovatel ně-kdy nesouhlasí, ale nemá na výběr. Po ilu-strátorovi dostane knihu grafik, a nakonec výtvarná redaktorka.

Nejtěžší je ta prvníPetra Braunová začala svůj spisovatelský život vlastně nechtěně, a to knihou Rošťák Oliver, která byla věnována malým dětem. Psala ji pro svého malého syna. Byl to ne-obyčejný příběh o něm samém. Pak jej odnesla do Albatrosu, jen tak zkusit štěs-

tí, a povedlo se. Od té doby se psaní ne-vzdala.

Píše pro mladé i dospěléZa čtrnáct let napsala čtrnáct knih. Mezi nimi jsou například Ztraceni v čase, kniha určená čtenářům od devíti let, Ema a kouzelná kniha, spisovatelčina nejnovější kniha, která je určena také spíše mladším čtenářům. Ale Braunová píše i pro mládež, například trilogii, kterou otvírá kniha Borůvkové léto s Terezou, anebo knihy pro dospělé, například titul Pozorovatelka, příběh o dívce na vozíku.

Dnes Petra Braunová pracuje pro ně-kolik časopisů a kromě psaní knih se živí jako redaktorka.

Vystudovaná ekonomka píše knihy pro děti

SPECIÁLNÍ PřÍLoha týdENÍku NašE adrESa

Na PrvNÍm turNuSu tÁbora „NovINÁřEm Na vLaStNÍ kůžI“ byla převaha děvčat – devět. Tři kluci však ve skupině v žád-ném případě nezapadli. Všichni byli shodně zvídaví a otevření. Společný snímek vznikl ve FUTUROOMU, v prostorách redakce vydavatelství PPF Media, kde mohli mladí žurnalisti nahlédnout „pod ruce“ starším kolegům. Zadní řada zleva: Jakub Lípa (13), Lenka Neumannová (14), Ondřej Zahuta (14), Magdaléna Froňková (14), Sára Borošová (13), Petra Peregrimová (12), dole zleva: Adéla Kubálková (10), Klára Řezníková (9), Lucie Šalanská (13), Lukáš Pennert (14), Kristýna Murlová (14). Foto: Jan Šilpoch

Dvanáct mladých novinářůNAŠE ADRESAprázdninová

19. července 2010 - číslo 3 naseadresa.cz

S NašÍm hoStEm, spisovatelkou Petrou Braunovou, jsme si povídali o tom, jak vzni-ká kniha pro děti. Autorka i se svou dcerou Máří zůstala na opečeného špekáčka. Poz-ději měla hlavní slovo kytara. Foto: Jiří Snítil

Page 2: Noviny z 1. turnusu letního tábora JUNIOROOM

cESTy A ObjEVywww.junioroom.cz

Život na Karlštejně

II Dětský týdeník Prázdninová naše adresa - 19. července 2010

V neděli jsme se vy-dali na Karlštejn a tam se nám povedl náš prv-ní rozhovor. Byl se zá-stupcem kastelána Lu-kášem Kunstem. (ptá se redakce Kůlnews)

Anna Holemá lenka Neumannová

kN: Jakou prací se na karl-štejně zabýváte?

To je velmi složitá otáz-ka, protože těch činností je plná řada. Je to od or-ganizování provozu, or-ganizování prohlídek, za-jišťování průvodců a po-dobných činností. Také mám na starosti komplet-ní údržbu hradu i nej-bližšího okolí. Dále se také starám o mzdy, účet-nictví, propagaci hradu i mobiliáře.kN: kolik času musíte v této pozici hradu věno-vat?

Dá se říct, že vlastně své práci věnuji nepřetr-žitě. Buď máme otevřený hrad pro návštěvníky, nebo provádíme rekonstrukce a údržby objektu.kN: A proč jste si vybral právě karlštejn?

V roce 1998 jsem tady náhodně začal provázet. A potom jsem už zůstal.

kN: Jaké je vaše nejoblíbe-nější nebo nejzajímavější místo na karlštejně?

To je těžké říct. Celý hrad je bezpochyby krás-ný! Mé nejoblíbenější mís-to je ale asi prostor ko-lem Velké věže, protože je uzavřený a je tam absolut-ní klid.kN: Jaké vzdělání potřebu-jete pro tuto pozici?

Pro práci kastelána je bezpodmínečně nutné vy-sokoškolské vzdělání. Dří-ve bylo dobré, aby vedou-

cí toho objektu byl histo-rik. Dnes v tržním pro-středí tuto funkci zvládá manažer. A proto se hodí vzdělání v oblasti ekono-mie, managementu a mar-ketingu. kN: Jaké akce jsou při-praveny pro návštěvní-ky na karlštejně v dohled-né době?

Spousta kulturních akcí! Například máme připra-venou celou řadu koncer-tů. Pro představu: bude tu Jaroslav Hutka, byl tu

pan Mišík, koncert dět-ského sboru, v prosinci tu máme Českou mši vánoč-ní, pořádáme adventní ví-kendy v prosinci. Tradičně se koná královský průvod, kdy se symbolicky převáží korunovační klenoty. Vše si můžete přečíst na webových stránkách www.hradkarlstejn.czkN: A jsou v okolí karlštej-na nějaké památky, kte-ré byste mohl doporučit našim čtenářům na cestě k vám?

Záleží na tom, odkud ná-vštěvník přijíždí. Pokud od Plzně, může se podí-vat třeba na zámek Hořo-vice, hrad Křivoklát, Žeb-rák a Točník. Od Brna mů-žete vidět zámek Konopiš-tě a samozřejmě se stavit v krásné Praze. Ta sama je velkým lákadlem. Dále se návštěvníci hodně pta-jí po lomu Velká Ameri-ka, Mexiko i po lomu Malá Amerika. Poté jsou zde Ko-něpruské jeskyně a spousta dalších přírodních krás.

1. Knihtisk byl vyna-lezen Johannesem Gutenbergem v roce:a) 1447b) 1540c) 1640

2. První česky psané noviny vyšly v roce:a) 1719b) 1650c) 1800

3. Rozhlasové vysí-lání v ČSR bylo za-hájeno:a) 1923b) 1950c) 1860

4. Televizní vysílání v ČSR bylo zahájeno:a) 1953b) 1900c) 1970

5. První email na světě (mezi 2 po-čítači) byl odeslán v roce:a) 1960b) 1971c) 1988

6. Internet zahájil provoz v roce:a) 1992b) 2000c) 2003

7. Mobilní telefony začaly být v ČR používány v roce:a) 1990

b) 1996

c) 1999

8) Co je to perex?a) krátký text, kte-

rý upoutává pozor-nost na text další, následující

b) označení pro ne-známé, většinou ci-zojazyčné slovo

c) jedná se o hantýr-ku - označení střihu v rámci TV režie

9) Médiím se někdy také říká:a) Oko světa

b) 7. či 4. velmoc

c) obraz dějin a sou-časnosti

10) Publicistika je:a) zaměřena na aktu-

ální dění, které dů-kladně reflektuje

b) zaměřena na histo-rii a její provázanost se současností

c) jsou v ní znázor-něny lidské názory a postoje na danou problematiku

11) Mezi horká média nepatří:a) internetb) televizec) rádio

12) Investigativní žurnalistika se za-měřuje na:a) zpravodajství z ci-

zích a neznámých zemích

b) kontroverzní téma-ta, hospodářské de-likty, zákulisí růz-ných kauz apod.

c) známé osobnosti z oblasti showbusine-ssu a jejich výstřelky

13) TV studia, ve kte-rých se natáčí, ne-mají ostré rohy pro-to, aby:a) se snadněji mani-

pulovalo s kulisamib) proto, že kamera

lépe pracuje s oblý-mi tvary

c) proto, aby ostré hra-ny neodrážely stíny

14) V každém TV stu-diu je pověšen černý samet proto, že:a) dobře chytá prachb) působí efektně c) odhlušuje a neodrá-

ží světlo

15) Mezi významné novinářské osobnos-ti nepatřil:a) Josef Škvoreckýb) Ferdinand Peroutkac) Vítězslav Nezval

TEST z MEdIÁLNÍhO SVěTA

Správné odpovědi:1 a, 2 b, 3 a, 4 a, 5 b, 6 a, 7 c, 8 a, 9 b, 10 c, 11 a, 12 b, 13 c, 14 c, 15 c

Proč jste se vypravili na hrad

Karlštejn?S redakcí jsme se vydali

na Karlštejn udělat anketu s návštěvníky hradu. Někteří se odpovídat na naši

otázku zdráhali, jiní zase byli velmi ochotní.

Marie Hroznová (51), účetníVydala jsem se sem, protože se zajímám o historii.

Petr Veber (27), učitel jazykůNa Karlštejn se vydávám každý den, pracuji tady.

Zdeňka Binková (61), personalistkaPřed čtyřiceti lety jsem se zde vdávala a byli jsme jed-nou z prvních svateb, které se na Karlštejně odehrály. Dole tedy slavíme výročí a já tu zde svojí vnučce vyprávím a uka-zuji, kde jsem se vdávala.

Jiří Cára (39), podnikatelJá zde ve stánku prodávám už devět let, je to hezká práce. Na Karlštejně se mi moc líbí.

Miroslav (55), pregéř - razič mincí Jezdím sem za prací již dva-cátým rokem.

Jitka Švédová (37), asistentkaTento hrad mě velice zajímal a ještě jsem zde nebyla.

ANKETA

v dIamaNtové SÍNI jsme vedli rozhovor se zástupcem kastelána hradu Karlštejn, Lukášem Kunstem. Nejraději prý odpočívá u Velké věže. Je tam absolutní ticho. Foto: Jiří Snítil

Vysokoškolsky vzdělaný v oblasti marketingu. Dvanáct let pracuje na Karlštejně, z toho poslední rok na pozici zástupce kastelána.

Lukáš Kunst (31 let)

info

Page 3: Noviny z 1. turnusu letního tábora JUNIOROOM

MédIA A OSObNOSTIwww.junioroom.cz

Dětský týdeník Prázdninová naše adresa - 19. července 2010 III

V úterý jsme se v Se-nátu setkali s Mirosla-vem Antlem. Vysvětlil nám, jak horní komo-ra Parlamentu funguje, a my se zase ptali, jaký má názor na zákony a třeba na bulvár.

Magdaléna Froňková lenka Neumannová Adéla kubálková

Můžete nám vysvětlit, podle čeho je stanoven za-sedací pořádek v jedna-cím sále?

Je stanoven podle toho, v jakém je senátor klu-bu, to jest podle politic-kých stran. Zleva doprava, od komunistů přes ČSSD až k ODS. Na prvním jed-nání jsem seděl vedle pana Schwarzenberga, teď se-dím mezi senátory ČSSD, ale proč zrovna v této lavi-ci, jsem nepochopil. Není to ani podle abecedy, ani podle obvodů.A zasedá i v době prázdnin?

V létě se Senát schází podle potřeby, když je tře-ba projednat zákony z Po-slanecké sněmovny. Na to máme maximálně 30 dnů. Schází se i Kluby, Výbo-

ry, Komise apodobně. Vlo-ni jsme jednali v červenci i v srpnu. Jak probíhá diskuse?

To je podle tématu, tedy podle zákonů, které se ak-tuálně projednávají. Zpra-vidla je navrhuje vláda, Or-ganizační výbor určí sená-tora-zpravodaje. Ten sedí tady u stolku po mé pravi-ci vedle navrhovatele. Tím je zpravidla ministr. Disku-

zi řídí předseda Senátu či místopředsedové.Co vás přivedlo k práci státní-ho zástupce?

Dostal jsem se k ní úpl-nou náhodou. Na gymná-ziu jsem hrál basketbal a chtěl jsem se stát spor-tovním žurnalistou, a pak ve čtvrtém ročníku mě zau-jala práce v právním sekto-ru. Vystudoval jsem Práv-nickou fakultu Karlovy uni-verzity v Praze a hledal uplatnění v oboru. Ideál-ní pro mne vždy byla akč-ní práce v terénu, a tak jsem se po složení justič-ní zkoušky stal státním zá-stupcem. V té době jsem udělal i zkoušku rigorózní. Co by měl vlastně vykonávat senátor?

Měl by fungovat jako zá-stupce občanů ze svého re-gionu, bojovat za požadav-ky svých občanů. Měl by hlasovat podle svého svě-domí a návrhy přizpůsobo-vat potřebám regionu ni-koliv vlastním. Já se svým asistentem, který zároveň dělá řidiče, jezdím každý čtvrtek až neděli po svých okresech a mluvím tam s lidmi. Máme vlastní po-jízdnou kancelář, nazva-li jsme ji „Antlon“.„ Jezdí-

me takto stále, nikoliv tře-ba šest neděl před volbami, jako to dělají někteří poli-tici v období předvolebních kampaní.

Jaká věc vás na práci senáto-ra baví?

Baví mě to, že mám mož-nost promluvit a ovlivnit le-gislativu. Pak také komuni-

kace s lidmi z mého regio-nu. Mám radost z toho, že mohu zužitkovat svoji tři-cetiletou praxi v trestně-právní oblasti.

Basketbalista se stal senátorem

V pondělí 12. červen-ce jsem se byla podívat v České televizi. Ven-ku bylo horko, pan prů-vodce se jmenoval Sova a navštívila jsem budo-vu zpravodajství a hlav-ní budovu. Ta byla po-stavena v roce 1972.

klára Řezníková

Jaké je to v budově zpravodajství?Jako první nám pan Sova ukázal studio, kde se točí virtuální realita a kvů-li efektům a trikům je celé modré. Naopak herci v modré nesmí chodit ob-lečení, protože by splývali se stěnami. Natáčí se tady Otázky Václava Moravce, Kalendárium a mnoho dal-ších pořadů.

Živé vysíláníByla jsem v živém vysílání. Všude okolo sebe jsem vidě-la mnoho televizorů a počí-tačů. Musela jsem být poti-chu, abych nerušila lidi při práci. Pracovali společně a sehraně, všechno na sebe muselo navazovat.

Studio 6Další místnost, kterou jsem si prohlédla, byla ta, kde se natáčí pořad Studio 6 nebo Počasí. Meteorolog stojí před plátnem a dívá se na obrazovku, která je vedle, a ukazuje počasí na plátně, které je za ním.

Proto se vždy dívá trochu na stranu. V tomto studiu byla velká zima.

Malírna a skladDále mně pan Sova ukázal malírnu, kde se malují ku-lisy a obrazy. Hned vedle ní byl sklad a tam byly ku-lisy uloženy. Poznala jsem ty, které si zahrály v Hřiš-ti sedm.

Dostala měVýlet se mi velmi líbil, do-zvěděla jsem se spous-tu nových informací. V bu-doucnu bych chtěla praco-vat v živém vysílání, i když to není jednoduché.

Jak jsem nakoukla pod pokličku České televize

V České televizi pracuje kolem 2500 lidí, vysílá 96 hodin denně. 1. května 1953 vysílání odstartovala a v roce 1972 začala částečně vysílat barevně. Než byl postaven areál Kavčí hory, tak sídlila v Měšťanské besedě.

Česká televizeinfo

rEpOrTÁŽ

modrÁ a hrÁškově zELENÁ jsou nejpoužívanější barvy ve virtuálním studiu České televize. Foto: Jiří Snítil

JUDr. Miroslav Antl (55) vystudoval práva na Karlově univerzitě v Praze, má dceru a rád sportuje.

Senátor za rychnov nad Kněžnou

info

běhEm SENÁtorSkýCh PrÁzdNIN jsou prostory Valdštejnského paláce téměř prázd-né. Provedl nás jimi Miroslav Antl. Foto: Jan Šilpoch

vEčEr Po NÁročNém SbÍrÁNÍ matErIÁLu pro články a jejich zpracovávání rela-xujeme. Se zpěvníkem a kytarou. Na tu hraje Ondra Zahuta a vedoucí Hynek Hilbert. Anebo s míčem. V areálu kolejí jsou ideální podmínky na pinkání na trávě nebo na vy-bíjenou. Po celodenním výletě na Karlštejn jsme zase uvítali večerní promítání fil-mu v klimatizované učebně FUTUROOMu. Navíc jsme si procvičili angličtinu, film byl v originále s titulky. Foto: Josef Šorna

hry

Page 4: Noviny z 1. turnusu letního tábora JUNIOROOM

IV Dětský týdeník Prázdninová naše adresa - 19. července 2010

hISTOrIE A NÁzOrywww.junioroom.cz

Příští stanice Malostranská, tak začal náš výlet do centra jednoho z nejkrásnějších měst světa.

lukáš Pennert

Jelikož bylo velké vedro, náš tým mladých novi-nářů se hned po výstupu z metra vydal k fontá-ně. Potřebovali jsme se zchladit. Naše cesta vedla

k Valdštejnskému paláci. Zde sídlí Senát Parlamen-tu ČR. Na recepci čekal senátor Miroslav Antl se slovy: „Po prohlídce si vás vyzvednu.“ Bezpečnostní systém, podobný tomu, který bývá na letišti, nás nezaskočil. Nepípal.

Senátoři v konírněPrůvodce nás zavedl rov-nou do Velkého Rytířské-ho sálu. Výklad odstartoval stručnými informacemi ne-

jen o prostorách, ale i o Se-nátu jako takovém. Věděli jste například, že tento pa-lác byl postaven na zákla-dech města? Ty nechal Al-brecht z Valdštejna zbou-rat, aby si mohl postavit sídlo v centru tehdejší Pra-hy. Nebo třeba, že v tomto obrovském komplexu strá-vil Valdštejn pouze kolem měsíce a půl?

Pan Antl nás zavedl do prostor bývalé konírny. Tam mají dnes senátoři své hlavní sídlo, lavice

a hlasovací zařízení jsou samozřejmostí. Antl začal mluvit o fungování senátu jako celku. Poté, jak to zde asi vypadá, když senátoři zasedají.

Ptáme se senátora„Můžete se mně ze-ptat na cokoli, rád odpo-vím,“ řekl Antl, když došlo na hlavní aktivitu dne. Roz-hovor se senátorem. Padaly nejrůznější otázky a po čty-řiceti minutách jsme se vy-

dali k „Antlonu“, jeho po-jízdné kanceláři. Zbývalo rozdat jeho knihy s věnová-ním a pár podpisů.

Pohled z nebeUnaveni jsme rozhodně ne-byli. Vyhlídková věž u kos-tela sv. Mikuláše nás za-ujala natolik, že jsme se rozhodli vyškrábat se až na její špičku. I přes to, že k vrcholu má pouhých 70 metrů, schody byly dlou-hé jako do nebe. Na vyhlíd-

ce jsme si prohlédli stálou výstavu dokumentující čin-nost správy sledování StB a podepsali se do návštěv-ní knihy.

Památku, společnou fotku ve Valdštejnských zahradách, nám pořídil profesionální fotoreportér týdeníku Naše adresa. A hurá zpátky. Pankrác, prosíme, vystupte. Náš vý-let končí. Novinářský tým si odvezl mnoho zajímavých informací a užitečných zkušeností.

Valdštejnský palác aneb zákulisí Senátu České republiky

1. Hrad Karlštejn byl založen v roce:a) 1348b) 1343c) 1352

2. Karlův most je dlouhý:a) 256 metrůb) 517 metrůc) 470 metrů

3. Na Karlově mostě se nachází:a) 20 soch a sousoší v gotickém

slohub) 30 soch a sousoší v barok-

ním slohuc) 25 soch a sousoší v gotickém

i barokním slohu

4. Mezi Povídky malostranské nepatří:a) Hastrmanb) U tří liliíc) O Malé straně

5. Valdštejnský palác:a) se nachází na Újezdě a síd-

lí v něm Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

b) se nachází na Malé straně a sídlí v něm Senát PČR

c) se nachází na Hradčanech a veřejnosti je nepřístupný

6. Originální sochy a sousoší z Karlova mostu jsou uchovány:a) v depozitáři na Vyšehraděb) ve sklepení Pražského hraduc) v prostorách uvnitř Karlova

mostu

7. Které tvrzení o chrámu sv. Mikuláše je nepravdivé?a) nachází se na Malostranském

náměstí a patří k nejvýznam-nějším barokním stavbám v ČR

b) na varhany si v něm zahrál W. A. Mozart

c) byl postaven za velice krátkou dobu – 9 let

8. Mezi čtvrti katastrálního území Malá Strana nepatří:a) Petřínb) Újezdc) Podhradí

9. Ženy na Karlštejně:a) byly vítány, nemohly vstoupit

pouze do kaple sv. Křížeb) měly pobyt na hradě zakázánc) měly přístup všude, kde muži

10. Mezi osobnosti, které žily na Malé Straně, nepatří:a) Karel Čapekb) Jan Werichc) K. H. Borovský

UČÍME SE zNÁT hISTOrIIMÝMA OČIMA

Ahojky, tábore!lucie Šalanská

Jaký byl uplynulý týden? Ani nevím, jak začít. Byl úžasný a plný zábavy. Nechce se mi věřit, že už kon-čí. Program byl skvělý a parta mladých novinářů, která se tu sešla, super. Zkrátka jsme si sedli.

A nesmím zapomenout na vedoucí, kteří k nám vždy byli moc hodní. A to i když jsme zlobili a vyvá-děli hlouposti a oni nás museli uklidňovat a usměr-ňovat. Někdy se za nás možná až dokonce styděli. A já se jim ani nedivím. No prostě mají můj obdiv.

Každý den jsme měli bohatý program a nikdy jsme se neměli čas nudit. Když jsme zrovna nebyli na výletě, psali jsme články, učili se upravovat fotky nebo moderovali zprávy. Práci nám hodně usnadňo-valo to, že nás vedoucí a redaktoři chválili za pěkně napsané texty. Často jsme od nich slýchali, jak jsme šikovní. Pokud jste na naše „dílo“ zvědaví, podívejte na stránky Junioroomu ( www.junioroom.cz).

Co říct na konec? Bylo to super! A doufám, že sem budu moct přijet i příští rok. Je to tajemství, ale vám ho prozradím. Závidím těm, kteří mají tento týden ještě před sebou. Ahojky, tábore! Správné odpovědi

1 a, 2b, 3b, 4c, 5b, 6a, 7c, 8 c, 9a, 10c

Foto

: ww

w.c

zech

tour

ism

.com

kruhovÁ audIENčNÍ SÍň ve Valdštejnském paláci, sídle Senátu ČR, má speciální akustiku. Albrecht z Valdštejna byl totiž malý a měl slabý hlas. Foto: Jan Šilpoch

Page 5: Noviny z 1. turnusu letního tábora JUNIOROOM

Dětský týdeník Prázdninová naše adresa - 19. července 2010 V

ZOOwww.junioroom.cz

Ve středu jsme navštívili pražskou ZOO a po exkurzi, kdy jsme si pohladili želvu sloní, nám vrchní chovatelka plazů Nataša Valenská poskytla rozhovor.

lucie Šalanská Ondřej zahuta

Co vás přivedlo k této práci? Jak vás vlastně napadlo, že budete pracovat se zvířaty?

Vždycky jsem chtěla pra-covat se zvířaty. V osmnác-ti letech mi tady v ZOO ka-marádka zařídila brigádu u kopytníků a já jsem tu už zůstala. Vystudovala jste nějakou spe-ciální školu pro chovatele?

Vystudovala jsem klasic-ké gymnázium a poté jsem si musela dodělat obor cho-vatel cizokrajných zvířat. Ale není to podmínkou pro mou profesi.Baví vás práce tady v zOO?

Strašně moc!Které zvíře vám přirostlo nej-víc k srdci?

To nemůžu říct. Je to jako byste se mě ptali, jaké

dítě mám nejradši. Kaž-dé zvíře je jiné. Když jsem nastupovala do ZOO, měla jsem pocit, že nemám ráda šváby, ale teď už je mám taky ráda. Každé zvíře je tak úžasné a jiné, že mě všechna baví. Bylo nějaké zvíře, kterého jste se ze začátku bála?

Nebála jsem se žádné-ho zvířete. Spíše mi byli

nepříjemní lidoopi. Ale spíš z důvodu toho, že nám jsou tak strašně podobní. Jinak mi opice nevadí.Jména pro zvířata vymýšlíte vy, nebo někdo jiný?

Se jmény je to různé, ně-kdy se objeví sama. Jindy se zvířata jmenují podle toho, kdo jim je dá, kdo ho křtí a občas přijde už se jménem. Máme tu leguánku, které

se říkalo Kubánka. Její kurátorka má ráda paní Kubišovou, a tak jí říkáme Kubiška. A jedna naše želva se jmenuje Boule, protože má na koleni bouli.Zvířata si často dělají legraci z lidí, třeba po nich něco hází. Byla jste někdy takovou obětí?

Určitě! Lidi mi říkají, jak tady mám zvířata ochoče-ná, ale ve skutečnosti ony mají ochočenou mě. Je to jako s vámi a vašimi rodiči. Někdy si rodiče myslí, že vás vychovávají, ale často spíš vychováváte vy je.Kdybyste si měla vybrat zvíře, které si vezmete domů, jaké by to bylo?

Neštěstí našeho povolání je, že se do něj musíte po-ložit celým srdcem, abyste se zvířaty dobře vycházeli. A vztahy jsou hodně důleži-té. Domů bych si asi vzala ty, které znám nejdéle, třeba želvu Ebrharda. Ale někdy musí nějaké zvíře odejít jinam a s tím se musím nějak vyrovnat. Je to stejné jako v rodině, když děti vyrostou, měli by jim dát rodiče volnost. Je špat-né, když děti zůstávají doma

a neosamostatní se. Tak je to v podstatě i se zvířaty. Když nějaké zvíře putuje jinam, navštěvujete ho, když je v ČR?

Moc ne. Já mám prostě pocit, že se o ně nikdo ne-postará lépe, než já. Když je náhodou navštívím, tak mě většinou poznají. Radši po tom nepátrám, kdyby to dopadlo špatně, tak já to nechci vědět.

Želví královna Nataša Valenská

Dobrodružství ve světě zvířatsára Borošová, Jakup lípa, kristýna Murlová

Jaké je vaše nejoblíbenější

zvíře v této ZOO a proč?

Ve středu jsme se šli podívat do pražské ZOO a návštěvu si zpestřili

malou anketou.

Zuzana Křeňková (34), manažerka Do ZOO nechodím moc čas-to, ale dnes se mi moc lí-bily žirafy, protože chodily vznosně a jsou moc krásné.

Kateřina Šišmová (23), studentka Pomáhá u goril v ZOO. Já mám hodně ráda gaviály a varany, protože to jsou velice ohrožení plazi.

Marie Drhková (25), studentkaNejradši mám tygra ussurij-ského, protože na mě působí dominantně.

Eva Drhková (52), učitelkaPravděpodobně gorily. Jsou komunikativní a společen-ské.

Jiřina Havrdová (33), prodavačkaMně se líbí sloni, když si hrají ve vodě nebo když je drezírují.

Lisa Evseeva (10), žákyněMoje nejoblíbenější zvířata jsou netopýři, když létají, tak vypadají moc hezky.

ANKETA

V pražské ZOO pracuje od roku 1978, začínala u kopytníků a o želvy sloní se stará posledních osm let. Ještě pečuje třeba o varany a leguány. V ZOO pracuje spolu se svým manželem. Má čtyři děti.

Nataša Valenská (50 let)

info

měLI jSmE možNoSt vidět čerstvě narozenou želvu texaskou. Je z prvního evropského chovu a narodila se zrovna v pražské ZOO. Foto: Jan Šilpoch

v akvÁrIu bLÍzko vELkého tErÁrIa, ve kterém jsou umístěni: leguán ku-bánský, leguán nosorohý a opice, byly velmi zajímavé ryby s rejnokem a ana-kondou, obtočenou okolo stromu, číhající na potravu v útočné poloze. Když jsme kolem procházeli, neznámá paní pronesla, že by tuto obří anakondu chtě-la mít doma ve své vaně.

žELva toNy byla největší atrakcí želvího pavilonu, protože ji její ošet-řovatelka Nataša Valenská dokáza-la přimět, aby na-táhl krk velmi vy-soko za jablkem, které držela nad ním. Tony u toho vypadal jako E. T. mimozemšťan.

mImo žELvy se stará paní Valenská také o ještěry, jejichž spolu-bydlícími je určitý druh opic. O jejich jméno jsme se příliš nezají-mali, protože jsme šli do pavilonu především za fotogenickými pla-zy, které jsme si mohli také pohladit. V pavilonu bylo nesnesitelné ovzduší, ovšem pro zde žijící faunu a floru nezbytné.

v PavILoNu gorIL SE to oPICEmI jEN hEmžÍ. Malé či velké, mladé či staré, všechny opičky pobíhají a skáčou ve svém uměle vy-tvořeném teritoriu. Ovšem Richard, pomyslný velitel, sedí a všemu dění okolo pouze přihlíží. Musí totiž dohlížet na všechny ostatní, na nichž bylo vidět, že ho respektují. Pozorovat je bylo velmi zábavné, obzvláště v případech, kdy bez jediného náznaku stydlivosti pózo-valy, když jsme si je fotili. Foto: Jan Šilpoch

Když jsme se vyda-li do ZOO, doprová-zel nás fotorepor-tér Naší adresy Jan Šilpoch. Ten nám vysvětlil, že když chceme udělat dobrou fotografii, je třeba být ve vhodné vzdále-nosti od fotogra-fovaného objektu, a nejlépe ve výšce jeho očí.

fOTOrEpOrTÁŽ

Page 6: Noviny z 1. turnusu letního tábora JUNIOROOM

VI Dětský týdeník Prázdninová naše adresa - 19. července 2010

VÝUKAwww.junioroom.cz

Média = prostředek komunikace, sdělovací prostředek

n chladná (noviny, časopisy, billboardy…) –

uchovatelná

n horká (rozhlas, televize…) – působí na emoce

člověka; spolupůsobí nejen mluvené slovo a obraz,

ale i zvuky a hudba

Mezi nejrozšířenější masová média patří periodický

tisk, rozhlas, televize a internet. Pomáhají vytvářet

novou realitu (ovlivňují konstrukci dané skutečnosti)

Média nosí také propagační sdělení, reklamu

(PR, inzerce) – tržby z reklamy jsou

jedním z příjmů médií

Co jsou média?

Co je zpravodajství?

n základ žurnalistikyn posláním je informovat o aktuálních událostechn měřítkem kvality zprávy je její aktuálnost,

srozumitelnost, vyváženost, přesnostn zpravodajství by mělo být rychlé, přesné, vyvážené,

nepředpojaté, poctivé při výběru, objektivnín nejstarší součást žurnalistiky – původně informovalo

o ekonomických záležitostech, přírodních katastrofách, politice, senzacích apod.

Co je publicistika?

n též patří k základům žurnalistiky n obsahuje kromě informací také názor, hodnocení a subjektivní přístupn obsahuje i prvky emotivnín např. úvodník, komentář, recenze, kritika, fejeton, reportáž (na rozhraní), interview (na rozhraní) n publicisté = věnují se aktuálním tématům, především hospodářským, politickým či sociálním

Seriózní x bulvární

médiumObsah titulku i článku může být ovlivněn podle zaměření média:n na jakou skupinu lidí mířímen zda jsme seriózní nebo bulvární

médium

SERIÓZNÍ MÉDIUM: n snaží se poskytnout objektivní

a vyvážené informacen uveřejňuje úplné informace,

využívá ověřených zdrojůn poskytuje k událostem také

komentáře a analýzy

BULVÁRNÍ MÉDIUM:n vyhledává senzace a skandályn zaměřuje se na témata,

o kterých se mluví (krimi, život celebrit)

n volnější práce s fakty, zdroji

Co je rozhovor?

n zpravodajský: k tématu, události či případu (tzv. kauze)

n publicistický: přibližuje čtenářům určitou osobnost

Jak SE PtÁt:

n otázky jsou buď zavřené nebo otevřené

(dle možnosti odpovědi)

n pokud otázku klademe během tiskové konference

nebo při besedě, před dotazem se představíme

ZPRacOVÁNÍ:

n před první otázkou je úvod, kde stručně přiblížíme

událost či téma a osobu zpovídaného

n titulek: např. nejzajímavější výrok (i jméno zpovídaného)

n doplněno fotografiemi

Základy fotografovánín tyPIckÉ chyBy PřI fOtOgRafOVÁNÍ:

příliš mnoho zbytečného prostoru kolem foceného objektu, uříznuté nohy postav, špatné

zaostření, pozor na rušivé prvky v pozadí

n pro nejlépe kompozičně zpracovanou fotografii platí PRaVIDLO ZLatÉhO řEZU (zlatý řez leží zhruba v průsečících třetin rozdělené fotografie)

n StřEDOVÁ kOMPOZIcE není zcela zavržena, ale nepoužívá se tak často (každý „čte“ fotografii od shora dolů, objekt umístění ve zlatém řezu upoutá nejvíce)

Lidé v redakcích

tIŠtĚNÁ MÉDIa:n šéfredaktor, vedoucí vydání, editor, redaktor (příp. publicista), korektor, fotograf, grafik, fotoeditor, externí spolupracovníciROZhLaS, tELEVIZE:n šéfredaktor, vedoucí vydání, editor, reportér, moderátor, zprávař, publicista, titulkáři, externí spolupracovníci

V každém médiu jsou dále inzertní poradci (i u internetových médií) či marketingoví specialisté (pracovníci zodpovědní za distribuci, za propagaci značky atd.)

Den v redakcin běžný den většinou začíná poradou a rozplánováním

(dále bývá porada ještě odpoledne a v případě

aktuálních událostí ihned)

tLaky Na NOVINÁřE:

n politické, ekonomické, zájmy vydavatele

n provozní, tj. uzávěrky

Novinář nemá nikdy pevnou pracovní dobu, události

se dějí neustále. V redakcích ve večerních hodinách

zůstává většinou pouze sloužící editor (neplatí

pro ta televizní a rozhlasová média,

která vysílají nepřetržitě).

n zjišťování postojů různých lidí k určitému tématu či událostin otázka musí být co nejkonkrétnější, tzv. otevřeného typu, případně musíme přidat zpřesňující otázkun před položením otázek se vždy představíme (i médium, které zastupujeme); za odpověď děkujemen povinné údaje: jméno a příjmení, věk, profese, odkud účastník je (pokud je to pro vyznění ankety důležité), snímek zpovídanéhon titulkem ankety bývá otázka, kterou jsme kladli

Co je anketa?

Co je reportáž?n V reportáži jsou obsaženy prvky zpravodajské i tzv. publicistické

(mohou obsahovat i názory na určitou věc).

n Reportáž popisuje určitou událost,

která je nějakým způsobem jedinečná.

n Vystupují v ní lidé, kteří jsou pro dané prostředí

či událost charakterističtí.

n Reportér může vystupovat i sám za sebe, včetně pocitů

a hodnocení, nebo za médium, které zastupuje. Při psaní či

popisování může také použít přítomný čas.

n Na rozdíl od zprávy můžeme postupovat chronologicky.

n Reportáž by měla obsahovat několik snímků

dokreslujících popisovanou událost či prostředí,

na snímcích může být i reportér.

Co je zpráva?

Zpráva je základní žurnalistický útvar.

Prostřednictvím zprávy sdělujeme,

že se něco stalo.

Odpovídáme v ní na následující otázky:

n kdo n co n kDy n kdE n Jak n PROČ

Zpráva může být krátká (např. fleš),

nebo dlouhá (rozšířená) – tzn. máme více informací.

Page 7: Noviny z 1. turnusu letního tábora JUNIOROOM

Dětský týdeník Prázdninová naše adresa - 19. července 2010 VII

V rEdAKcI A pŘEd KAMErOUwww.junioroom.cz

Práce moderátora:

Tři, dva, jedna… jedeme! Perly

o Karlu Čapkovi aneb během

táborové novinářské hry

jsme se dozvěděli, že …n Karel Čapek byl ne-

obvykle dobrý ama-térský fotograf. Fotil například známé fo-tografie v Dášence, ale existuje i spousta dochovaných snímků slavných lidí.

n měl rád etnickou hudbu a také zájem o cizí kulturu.

n působil jako vycho-vatel v šlechtické ro-dině Lažanských.

n z Národních listů odešel na protest vy-loučení svého bratra z redakce.

n zemřel na zápal plic několik měsíců před zatčením gestapem.

n vymyslel a jako prv-ní použil v novinách sloupky.

n jako student kvar-ty na královohradec-kém gymnáziu vstou-pil do tajného stu-dentského debatního spolku, což nakonec vedlo k jeho vyloučení ze školy.

n norský tisk jej navrhl na Nobelovu cenu.

n jako správný vlaste-nec odmítl evakuaci do Anglie.

n byl první, kdo použil slovo robot.

Adéla Kubálková: V newsroomu, redakci FUTUROOM, mě překvapilo velké množství televizí a také nástěnných hodin s časy evrop-ských měst. Uprostřed redakce byl „kapitánský můstek“, ze kterého kormidloval šéfredaktor.

Anna Holemá:V redakci kromě článků vzniká i infografika, příběh do-vyprávěný obrázky. Touto novinářskou formou se sděluje například předpověď počasí.

Klára Řezníková:Novinář by měl být milý, když komunikuje s lidmi. Měl by hodně číst a mít velkou slovní zásobu. Moderní zařízení je pro novináře nezbytné. Notebook, fotoaparát či diktafon potřebuje pro každodenní práci.

Kristýna Murlová:Novinář by si měl informace, které hodlá publikovat na in-ternetu či v novinách, ověřit minimálně u tří odlišných zdrojů. Když žurnalista nestihne odevzdat článek před uzávěrkou, už nebude v novinách publikován.

Jakub Lípa:V redakci jsou rozmístěné různé okruhy práce. Například grafici mají své stoly a ostatní pracovníci jsou na tom podobně. V redakci FUTUROOM mě překvapilo, že mají i místo na odpočinek - Red Sofa.

Lenka Neumannová:Zaujala mě práce grafiků s 3D programem a elektronic-kou deskou, která funguje na podobném principu jako kreslení tužkou po papíře. Líbil se mi internetový časopis, spojuje v sobě video, audio, grafiku a text.

Lucie Šalanská:Dozvěděla jsem se, jak se dělají 3D modely. Tvoří se tak, že se nejdříve nakreslí tužkou na papír, a pak se překreslí v počítači, aby se z nich staly 3D obrazy.

Lukáš Pennert:V redakci FUTUROOM panuje překvapivě klidná atmosfé-ra. Přátelské jednání je vidět na každém kroku. Lidé si mezi sebou pomáhají tak, aby finální výsledek byl co nejlepší.

Magdaléna Froňková:Redakce FUTUROOM je veliká místnost plná tichých a soustředěných lidí sedících za svými stolky s počítači. Všichni přemýšlí, nebo hledají nějaké informace, anebo už zpracovávají své návrhy v podobě textu či infografiky.

Ondřej Zahuta:Novináři mají nekompromisní uzávěrku, do které musí odevzdat svou práci, jinak by byla jejich snaha zbytečná.Musí pracovat ve dne i v noci, bez ohledu na cokoliv, pro-tože zajímavé události se odehrávají vlastně kdykoli.

Petra Peregrimová:Novinář musí být všímavý a dobře zpracovat svou úlohu. Fotografování a zpracování fotek není tak lehké, jak se zdá.

Sára BorošováNovináři nesou velkou zodpovědnost za své články a zdro-je, ze kterých čerpají potřebné informace. Ty si ověřují alespoň u tří pramenů, aby nedošlo k chybě.

pOSTŘEhy z rEdAKcE

Mladí žurnalisté v tom trochu plavali. V TV akváriu, tréninkovém televizním studiu, si vyzkoušeli práci moderátora. A že je to „o nervy“, potvrdili sami. Nakonec si však výstup před kamerou, jako ostatně všechny další novinářské dovednosti, naplno osvojili , a nahrávání si užili.

ruCE Na StoLE, nežmoulat prsty, sedět rovně a hledět zpříma. Tak zní základní pokyny před první zkouškou moderování. Kamera je totiž neúprosná, divákovi odhalí sebemenší známku nervozity.

vE StřIžNě jE do SmÍChu. V TV akváriu se zrovna potí někdo jiný a každý „přeřek“ v tele-vizi vyzní vtipněji, než normálně.

čtyřI ProfESIoNÁLNÍ mIkrofoNy snímají zvuk a zachytí sebemenší šustnutí. V režii je potom třeba všechny šumy „vyčistit“.

SymPatICký štÁb s milým kamerama-nem přispívají k uvolněné atmosféře ve studiu. To se to pak mo-deruje jedna báseň!Foto: Jiří Snítil

čtECÍ zařÍzENÍ jE vELký PomoCNÍk. Jen si moderátor musí dát pozor, aby mu oči ne-běhaly po řádcích a divák si uchoval dojem, že moderátor mluví „z patra“.

PohodLNě uSazENý, s úsměvem, téměř jako profesionál. Snad jen sedět více rovně a do budoucna vyměnit pruhované tričko za sako s kravatou.

ÚSměv SLušÍ každé modErÁtorCE. Divák pak mnohem raději přimhouří oči při nějaké té chybičce.

tLačÍtka, PÁčky a čudLÍky. Vyznat se v nahrávacím zařízení vyžaduje praxi. Zároveň sledovat obraz a ladit zvuk a výsledek pak stojí za to.

vÁžNÁ dEbata SE NEkoNÁ. Ondra s Luká-šem se o ni sice pokusili, ale zadržet smích nebylo snadné. Profesionální vystupování chce zkrátka trénink.

Page 8: Noviny z 1. turnusu letního tábora JUNIOROOM

VIII Dětský týdeník Prázdninová naše adresa - 19. července 2010

prÁzdNINOVÁ NAŠE AdrESAwww.junioroom.cz

Poslední večer přinesl ceny

a jSou z NÁS NovINÁřI! V pátek všichni táborníci obdrželi diplom a certifikát za celotýdenní skvělou práci. Foto: Jan Šilpoch

Lukáš Pennert Magdaléna Froňková Ondřej Zahuta Petra Peregrimová Sára Borošová Kristýna Murlová

Adéla Kubálková Anna Holemá Jakub Lípa Klára Řezníková Lenka Neumannová Lucie Šalanská

infoinfo ceny získaliTáborová hraAdéla Kubálková:Za nejlepší komentář.

Anna Holemá:Za chladnou hlavu i v tom největším parnu.

Klára Řezníková:Za nejzábavnější táborovou soutěž.

Kristýna Murlová:Za profesionální mluvený projev. I po telefonu.

Jakub Lípa:

Za gentlemanský přístup k žurnalistkám.

Lenka Neumannová:Za novinářkou dravost a odhodlanost.

Lucie Šalanská:Za největší obdiv k panu Sovovi a saténovým závěsům.

Lukáš Pennert:Za nejpohodovější postoj s šálkem čokolády.

Magdaléna Froňková:

Za výborné stylizační schopnosti.

Ondřej Zahuta:

Za nejvýstižnější labužnicko-gurmánské postřehy.

Petra Peregrimová:

Za odvážné koupání v Berounce.

Sára Borošová:

Za nejživější rozhovor s papírovým průvodcem.

prÁzdNINOVÁ NAŠE AdrESASPecIálNí PřílOHA

Koordinátorka programu dětských táborůBarbora Špulková

[email protected], tel. č.: 725 051 683, editoři:

Renata Kasalová, Nikola Potměšilová, art director: Jiří Bušek.

Pokud máte zájem o více informací o těchto táborech, kontaktujte

koordinátorku programu Barboru Špulkovou nebo se prostřednictvím e-mailu [email protected] obraťte

na mezinárodní školicí středisko FUTUROOM.

naseadresa.cz

celým pobytem našich mladých novinářů se prolínala hra. Od soboty, kdy všichni účastníci přijeli, byli rozděleni do dvou redakcí. Zvolili si svůj název a vytvořili logo. A tak redakce Kůl news a Únikové noviny mezi sebou soupeřily, která z nich jako první rozklíčuje nesnadné indicie a uhádne jméno známého českého novináře Karla Čapka. Mladí žurnalisté se utkali v souboji o nejlepší postřehy z mediálního světa a historie, ale body také sbírali za projevení týmového ducha, organizační schopnosti anebo za vášeň pro čokoládu, kterou všem ostatním osladili život. Klání obou redakcí bylo napínavé až do samého konce. Po urputném boji v pátek doslova urvali vítězství „novináři“ z týmu Kůl news (Adéla Kubálková, Anna Holemá, Kristýna Murlová, Lenka Neumannová, Lukáš Pennert, Sára Borošová ).

vÍtězNÁ rEdakCE Kůl news táborovou hru vyhrála takří-kajíc o fous. Sláva vítězům …

… čESt PoražENým. Únikové noviny se radují spolu s vítězi.