nr 3 (143) grudzieƒ 2006 ISSN 1505-6317

W num

erze

3

Szanowni Czytelnicy!Zach´cam do przeczytania

kolejnego, bogatszego o kilkastron, numeru „Gazety Uni-wersyteckiej U”. Z pewno-Êcià wydarzeniem mijajàcego

miesiàca by∏a uroczystoÊç nadania tytu∏udoktora honoris causa Uniwersytetu Âlàskie-go w Katowicach Profesorowi WincentemuOkoniowi. Dokonania tego wielkiego huma-nisty sà nie tylko przyk∏adem tego, w jaki spo-sób mo˝na wykorzystaç intelekt i talent dladobra ogó∏u, ale równie˝ Êwiadectwem jegowra˝liwoÊci etycznej, odwagi, odpowiedzial-noÊci i przede wszystkim cz∏owieczeƒstwa.„Od 22 stycznia ma 87 lat. Czy to on jednakje ma, czy to te˝ one jego majà? Zazwyczaj jestdobrze, gdy coÊ si´ ma” – stwierdza ProfesorWincenty Okoƒ w ksià˝ce swojego autorstwa„Samo ˝ycie osiemdziesi´ciolatka z autobio-grafià naukowà autora”. Przypominam dziÊi polecam wydanà kilka lat temu publikacj´,bo dzi´ki niej mia∏am okazj´ poznaç nie tylkonaukowca Wincentego Okonia, ale cz∏owieka- m´˝a, ojca, dziadka, wcià˝ zorientowanegow nowoÊciach rynku wydawniczego, ˝ywo re-agujàcego na zmiany polityczne i gospodar-cze. Z obejmujàcego rok ycia pami´tnika wy-∏ania si´ postaç skromna, ciep∏a i ˝yczliwa lu-dziom, z godnoÊcià walczàca z niedogodno-Êciami podesz∏ego wieku.

W tym miesiàcu odby∏a si´ równie˝ uro-czystoÊç wr´czenia dyplomów najlepszym ab-solwentom UÂ, których zapytaliÊmy o planyna przysz∏oÊç. Wybrano te˝ nowe w∏adze Sa-morzàdu Studenckiego. Ponadto na ∏amach„Gazety...” zainaugurowaliÊmy cykl artyku-∏ów poÊwi´cony zabytkowym budynkom b´-dàcym w gestii naszej Uczelni. W tym nume-rze prezentujemy gmach przy ul. ˚eromskie-go 3 w Sosnowcu, w którym mieÊci si´ Wy-dzia∏ Informatyki i Nauki o Materia∏ach.

˚ycz´ Paƒstwu przyjemnej lektury

Polecamy

Pismo ukazuje si´ od 1992 roku za zgodà JM Rektora.ISSN 1505-6317

Ok∏adka: Prof. zw. dr Wincenty Okoƒ, h.c. i JM Rektor UÂ prof. drhab. Janusz Janeczek / foto: Jan Balana

REDAKTOR NACZELNY: Iwona KolasiƒskaREDAGUJE ZESPÓ¸: Agnieszka Sikora, Aleksandra KielakWSPÓ¸PRACOWNICY: Ma∏gorzata Krasuska-Korzeniec, MagdalenaBuszek, Agnieszka Turska

ADRES REDAKCJI: ul. Bankowa 12, pokój 419a (Klub „KubuÊ), 40-007 Katowice, e-mail: gazeta@us.edu.pl lub gazetauniwersytecka@op.pl

JesteÊmy w internecie: http//gu.us.edu.pl

OBS¸UGA POLIGRAFICZNA: Oficyna Wydawniczo-Projektowa „Markan” ul. Piastów 7/204, 40-866 Katowice tel. (032) 254-28-09, e-mail: markan6@o2.pl

Nak∏ad: 1000 egz.

Redakcja zastrzega sobie prawo skracania, adiustacji i redagowania tek-stów. Redakcja nie identyfikuje si´ ze wszystkimi przedstawionymi poglà-dami Autorów. Niektóre z nich traktujemy jako zaproszenie do dyskusji.

Urodzaj nagród

- Studia na RTV sà bardzo kosztowne i m∏odzie˝ wk∏a-

da wiele wysi∏ku w zdobycie pieni´dzy na realizacj´

etiud filmowych. Dlatego dotacje, które mo˝e m∏odym

ludziom przyznaç Instytut Sztuki Filmowej sà tak istot-

ne dla procesu kszta∏cenia.

Rozmowa z dr hab. Krystynà Doktorowicz, Dziekanem

Wydzia∏u Rada i Telewizji im. Krzysztofa KieÊlowskie-

go Uniwersytetu Âlàskiego w Katowicach ......... str. 4-5

WYDARZENIAPodziw i uznanie. Wr´czenie dyplomu doktora hono-

ris causa UÂ prof. Wincentemu Okoniowi .............. str. 6

Najlepsi absolwenci Uniwersytetu Âlàskiego roku aka-

demickiego 2005/2006 ............................................. str. 8

Festiwal Podró˝niczy “Kontynety-Azja”. ....... str. 16-17

60 lat na sportowo .............................................. str. 18-19

Medale Komisji Edukacji Narodowej .................... str. 27

Nagroda Ministra........................................................ str. 27

POZNAJMY SI¢Sylwetki pracowników

Dzia∏u Spraw Studenckich ......................................... str. 10

W ZACISZU GABINETÓW I LABORATORIÓWWyrachowane pokusy

Kuszenie ludzi poprzez rzeczy czy idee oraz uleganie

tym pokusom to wa˝ny problem, zaÊ nowy ustrój w na-

szym kraju zmodyfikowa∏ ludzkie dà˝enia, ambicje,

obawy i l´ki. - Interesujà nas ludzkie pokusy. Jak na-

bywanie i posiadanie okreÊlonych przedmiotów, ale

i idei, dost´pu do wolnego czasu, turystyki implikuje

naszà identyfikacj´ z innymi? - t∏umaczy sedno badaƒ

dr Katarzyna Ponikowska, adiunkt w Zak∏adzie Socjo-

logii Polityki Instytutu Socjologii UÂ ........................ str. 11

FELIETONYCzy w nas jest seks (co pali i niszczy)?

Recepta na tanie paƒstwo ........................................ str. 15

PONADTOWyzwoliç emocje ........................................................... str. 5

Nowi profesorowie

na Wydziale Filologicznym ........................................ str. 7

Nasza chluba: Karolina Pawlik .................................. str. 9

Historia i wspó∏czesnoÊç.

Gmach na wzgórzu ............................................. str. 12-13

Mam pasj´: Dariusz Kosiƒski .................................... str. 14

Z ˝ycia wydzia∏ów.

Konferencje, dyskusje, spotkania ..................... str. 21-23

Zmiany w reprezentacji ............................................. str. 24

Stopnie i tytu∏y naukowe ........................................... str. 24

Tu znajdziesz pomoc.

Studencka Poradnia Prawna ................................... str. 25

Mi´dzynarodowy Dzieƒ Wolontariusza .............. str. 26

Wokó∏ tabu. Nowy numer “Anthroposa?” ........... str. 28

“Mentibus memoratis”.

Nowa seria wydawnicza UÂ .................................... str. 28

Wydawnictwo Uniwersytetu Âlàskiego ................ str. 29

Kronika ........................................................................... str. 30

Rys.

Mar

ek R

oje

k

Radosnych, pe∏nych ciep∏a i nadzieiÂwiàt Bo˝ego Narodzenia,

PomyÊlnoÊci, satysfakcji i wytrwa∏oÊci w Nowym 2007 Roku

Pracownikom i Studentom Uniwersytetu Âlàskiego

oraz Ich Najbli˝szym

˝yczà

Rektor i ProrektorzyUniwersytetu Âlàskiego

Rozm

owa

4

- Jak ocenia Pani Dziekan kondy-cj´ Wydzia∏u RTV UniwersytetuÂlàskiego w Katowicach?

- Jest to druga w Polsce instytucja pu-bliczna, po ¸ódzkiej Szkole Filmowej,która kszta∏ci studentów dla potrzeb ki-nematografii. Istotà Wydzia∏u sà prowa-dzàcy zaj´cia profesorowie i wyk∏adowcyo uznanym dorobku w tej dziedzinie, byprzypomnieç nazwiska Krzysztofa Za-nussiego, Jerzego Stuhra, Filipa Bajonaczy dokumentalisty Andrzeja Fidyka

oraz spoÊród operatorów Jerzego ¸uka-szewicza, Jerzego Wójcika czy BogdanaDziworskiego. GoÊcinnie wyk∏adali tum.in. Allan Starski i S∏awomir Idziak.Mimo obecnoÊci wÊród wyk∏adowcówjeszcze wielu innych znaczàcych osób, ar-tystyczno-pedagogiczny charakter pro-wadzonych tu studiów napotyka na typo-wà, niezmiennà zmor´ uczelni artystycz-nych - wielu znakomitych twórców niema uprawnieƒ pozwalajàcych na prowa-dzenie u nas zaj´ç. Praktyka i uznany do-robek artystyczny nie wystarcza, by zo-staç nauczycielem akademickim. Ko-nieczne jest bowiem uzyskanie stopnianaukowego. Mimo up∏ywu lat minister-stwo nie chce usunàç tej, bardzo dotkli-wej i zupe∏nie nieuzasadnionej przeszko-dy. W myÊl tych przepisów nie mo˝e na

Wydziale prowadziç zaj´ç wi´kszoÊç zdo-bywców Oskarów.

- Studia na tym Wydziale nie sà∏atwo dost´pne.

- RzeczywiÊcie, na kierunki re˝yserskii realizatorski trudno si´ dostaç. Niewystarczà predyspozycje i uzdolnienia.Kandydaci muszà wykazaç si´ erudycjàw ró˝nych dziedzinach, nie tylko zwià-

zanych z filmem. Niezb´dna te˝ jest du-˝a odpornoÊç psychiczna kandydatów.

- Z jakim dorobkiem zamykaciedobiegajàcy koƒca 2006 rok?

- W tym roku, ku mojej ogromnej sa-tysfakcji na Wydziale pojawi∏a si´ nowajakoÊç, która u∏atwi m∏odzie˝y realiza-cj´ filmów, powsta∏a w efekcie naszejwspó∏pracy z Instytutem Sztuki Filmo-wej w Warszawie, w którego dzia∏al-noÊç jestem zaanga˝owana w dziale de-biutów fabularnych. Studia na RTV sàbardzo kosztowne i m∏odzie˝ wk∏adawiele wysi∏ku w zdobycie pieni´dzy narealizacj´ etiud filmowych. Dlatego do-tacje, które mo˝e m∏odym ludziomprzyznaç Instytut sà tak istotne dlaprocesu kszta∏cenia. PozyskaliÊmy te˝do grona wyk∏adowców m.in. takie oso-bowoÊci jak znany dramaturg IngmarVilquist czy laureat wielu nagród zazdj´cia filmowe, operator i re˝yserAdam Sikora.

Rozmowa z dr hab. Krystynà Doktorowicz,Dziekanem Wydzia∏u Rada i Telewizji im. Krzysztofa KieÊlowskiego Uniwersytetu Âlàskiego w Katowicach

Urodzaj nagród

Czasem musz´ wr´czhamowaç entuzjastycznezap´dy studentów

W 2006...O tym, ˝e s∏owa dr hab. Krystyny

Doktorowicz, dziekana WRiTV sàprawdziwe, niech Êwiadczy ten –z koniecznoÊci skromny i wybiórczy– wykaz nagród dla studentów i wy-k∏adowców, zdobytych w bie˝àcymroku:

- Camerimage 2006, ¸ódê – Pawe∏Dyllus, student – Z∏ota Kijanka zazdj´cia do filmu Julii Ruszkiewicz„Sezon na kaczki”. Prócz tego debiu-tujàcy operator otrzyma∏ nagrod´ spe-cjalnà przyznanà przez jury ∏ódzkiegofestiwalu;

- Festiwal Polskich Filmów Fabu-larnych w Gdyni – Micha∏ Rosa, re˝y-ser i wspó∏autor scenariusza filmu„Co s∏onko widzia∏o”, nagroda spe-cjalna jury, nagroda za najlepszydêwi´k i Nagroda Organizatorów Fe-stiwali i Przeglàdów Filmu Polskiegoza Granicà;

- Âwiatowy Festiwal Filmów Stu-denckich, Warszawa – Tomek Jurkie-wicz, student, statuetka „Z∏otego Ka-dru” za re˝yseri´ filmu „Próba mikro-fonu”;

- XIII Etiuda & Anima – Jakub Sto-˝ek, student. Bràzowy dinozaur” zafilm „Wszystko si´ u∏o˝y”.

Projekty

5

Nie tylko up∏ywajàcy rok dostarczy∏nam satysfakcji – od dwóch lat nasi stu-denci zdobywajà nagrody (patrz ramka).W bie˝àcym a˝ szeÊç zrealizowanychprzez nich filmów zakwalifikowanychzosta∏o na liczàcy si´ festiwal „Cameri-mage”. Cieszy te˝ wymiana studentówz uznanymi oÊrodkami kszta∏cenia fil-mowców za granicà w ramach programu„Sokrates - Erasmus”, wspó∏praca z licz-nymi instytucjami artystycznymi w re-gionie i kraju, a tak˝e z pozosta∏ymi ka-towickimi uczelniami artystycznymi:Akademià Muzycznà i Akademià SztukPi´knych. Istotna jest te˝ rozmaitoÊçprzedsi´wzi´ç organizowanych przezstudentów, np.: festiwal twórczoÊci Je-rzego Stuhra czy ubieg∏oroczny festiwalpolskich szkó∏ filmowych, w tym pry-watnych. Czasem musz´ wr´cz hamo-waç entuzjastyczne zap´dy studentóww organizowanie tego typu imprez.

- Jakie sà plany Wydzia∏u?- Nie b´dzie ˝adnym naruszeniem ta-

jemnicy, jeÊli zdradz´, ˝e niebawem na-stàpi realizacja mojego projektu - budowynaszej nowej siedziby w centrum Kato-wic, nad Rawà, w rejonie ul. Wodnej.Prócz niewàtpliwych korzyÊci, jakie przy-niesie spo∏ecznoÊci wydzia∏owej zmianalokalizacji, skorzysta na swoim wizerun-ku miasto, zyskujàc kolejnà, znaczàcà in-stytucj´ kulturalnà w samym centrum.

ROZMAWIA¸AKAROLINA DRWAL

MetryczkaWRiTV UÂ

Zbli˝ajàcy si´ do jubileuszu trzydziesto-lecia istnienia Wydzia∏ Radia i TelewizjiUniwersytetu Âlàskiego w Katowicachutworzono w 1978 r. W tym czasie nietylko kszta∏ci∏ studentów i ewoluowa∏ pro-gramowo, zmieniajàc ukierunkowaniekszta∏cenia. Przede wszystkim, zyska∏znakomità renom´, jako „wyl´garnia” ta-lentów, wychowywanych przez zwiàza-nych na sta∏e bàdê wspó∏pracujàcych go-Êcinnie wyk∏adowców. Po Êmierci jednegoz najwybitniejszych spoÊród ich grona,Krzysztofa KieÊlowskiego, WRiTV nadanoimi´ tego re˝ysera. Obecnie na Wydzia-le studiuje w trybie dziennym 188 adep-tów sztuki filmowej, w tym 66 kobiet, zaÊna studiach zaocznych przygotowuje si´do tej profesji 333 studentów, w tym 142kobiety.

W gronie absolwentów znalaz∏o si´ wie-lu m∏odych, ju˝ jednak bardzo uznanychtwórców, wÊród nich m.in. Maciej Dejczer,Magdalena i Piotr ¸azarkiewiczowie, Mar-cin Kosza∏ka, Maria Zmarz-Kaczanowiczczy Magdalena Piekorz i Micha∏ Rosa, któ-rzy sà wyk∏adowcami wydzia∏owymi.

U wra˝liwianie najm∏odszychPolaków na zagadnieniazwiàzane z narodowà histo-

rià i kulturà przyÊwieca autorom pro-jektu artystyczno-edukacyjnego „Pa-triotyczne przes∏anie w sztuce i eduka-cji”. Chcà oni docieraç do dzieci i m∏o-dzie˝y, ich wyobra˝eƒ o ojczyênie po-przez muzyk´ polskà, której s∏uchaniewywo∏uje autentyczne wzruszenie,a znajomoÊç i rozmi∏owanie wzmagapoczucie przynale˝noÊci do naszegonarodu.

Realizacja projektu, którego wyko-nawcami b´dà studenci i wyk∏adowcyAkademii Muzycznej w Katowicachoraz uczniowie i nauczyciele POSMII st. w Katowicach, a który honoro-wym patronatem obj´li: JM RektorUniwersytetu Âlàskiego prof. zw. drhab. Janusz Janeczek, JM RektorAkademii Muzycznej w Katowicachprof. zw. Eugeniusz Knapik oraz Dy-rektor Biblioteki Âlàskiej prof. zw. drhab. Jan Malicki, przewidziana jestdo maja 2007 r. Opiek´ artystycznài naukowà nad projektem obj´∏a po-mys∏odawczyni kolejnego ju˝ tego ty-pu przedsi´wzi´cia - prof. Miros∏awaKnapik, kierownik Zak∏adu Artetera-pii UÂ, wspólnie z prof. AM Zygmun-tem Tlatlikiem - Dziekanem Wydzia-∏u Wokalno-Instrumentalnego AMw Katowicach.

W ramach projektu zaplanowanosiedem koncertów odbywajàcych si´w POSM II st. im. K. Szymanow-skiego w Katowicach i Bibliotece Âlà-skiej w Katowicach, która jest wspó∏-organizatorem przedsi´wzi´cia. Ichprogram jest bardzo urozmaicony, byuczestniczàcy w nich mogli doceniçró˝norodnoÊç i pi´kno naszej rodzi-mej kultury muzycznej. Prezentowa-ne b´dà dzie∏a skomponowane naprzestrzeni wieków przez wybitnych

kompozytorów polskich, s∏awiàcychducha narodu, a tak˝e - dla podkre-Êlenia bardzo silnych regionalnychtradycji patriotycznych na Âlàsku -utwory komponowane wspó∏czeÊnieprzez przedstawicieli Êlàskiej szko∏ykompozytorskiej.

Koncert inauguracyjny, prowadzo-ny przez Bogumi∏´ Leƒskà (Chór˚eƒski POSM II st.) pod dyrekcjàMiros∏awy Knapik, zainicjowa∏ naro-dowà tematyk´ przepi´knym wyko-naniem Êredniowiecznej pieÊni Gau-de Mater Polonia. Szczególnie wa˝-kim wydarzeniem by∏o przedstawie-nie siedmiu utworów proponowa-nych na hymn paƒstwowy po odzy-skaniu przez Polsk´ niepodleg∏oÊci,do której to grupy nale˝a∏y pieÊniokreÊlajàce „ducha narodu”: „Rota”,„Hymn do mi∏oÊci Ojczyzny”, „War-szawianka”, „Chora∏”, „Bo˝e, coÊPolsk´”, „Pierwsza Brygada” i „Ma-zurek Dàbrowskiego”. Zabrzmia∏ytak˝e przepi´kne arie z opery„Straszny dwór” Stanis∏awa Mo-niuszki. S∏uchacze mieli mo˝liwoÊçzachwycenia si´ muzykà FryderykaChopina, Ignacego Jana Paderew-skiego. Wàtek patriotyzmu regional-nego zosta∏ zaakcentowany mi-strzowskim wykonaniem przezuznanà pianistk´ Joann´ Domaƒskà- Prodziekan Wydzia∏u Wokalno-In-strumentalnego AM w Katowicach -kompozycji Witolda Szalonka „Wa-riacje na Saba∏owà nut´” oraz Prelu-dium I i III z cyklu 3 preludia.

Wspólnà cechà projektów autorstwaprof. Miros∏awy Knapik, kierujàcej Za-k∏adem Arteterapii UÂ, jest adresowa-nie ich do dzieci i m∏odzie˝yz uwzgl´dnieniem osób o nieharmo-nijnym rozwoju, a tak˝e powiàzaniedzia∏aƒ artystycznych z edukacyjnymii naukowymi.

ANNA ¸OBOS

„Patriotyczne przes∏anie w sztuce i edukacji”

Polska kultura posiada bardzo wyraziste dzie∏aakcentujàce szlachetnoÊç czynów i postaw wybit-nych Polaków. Warto korzystaç z tego skarbca,pami´tajàc o wartoÊci sztuki, pomagajàcej wy-zwoliç emocje, które - poparte wiedzà - procento-waç b´dà w przysz∏oÊci.

Wyzwoliç emocje

Wyd

arze

nia

6

5 grudnia 2006 roku w Warsza-wie w sali im. Józefa Brudziƒ-skiego w Pa∏acu Kazimierzow-

skim - siedzibie rektoratu Uniwersyte-tu Warszawskiego - odby∏a si´ ceremo-nia wr´czenia dyplomu doktora honoriscausa Uniwersytetu Âlàskiego panuprofesorowi Wincentemu Okoniowi,cz∏onkowi rzeczywistemu Polskiej Aka-demii Nauk, nestorowi polskich huma-nistów, znakomitemu pedagogowi, pe-deutologowi, twórcy teorii procesu na-uczania-uczenia si´, teorii kszta∏ceniawielostronnego i teorii szko∏y, kreato-rowi najwi´kszej i najbardziej twórczejpedagogicznej szko∏y naukowej, inte-gratorowi akademickich Êrodowisk pe-dagogicznych w Polsce.

W ceremonii udzia∏ wzi´li przedstawi-ciele w∏adz rektorskich (JM RektoraUniwersytetu Warszawskiego reprezen-towa∏ prof. dr hab. Wojciech Tygielski,Prorektor ds. Badaƒ Naukowychi Wspó∏pracy z Zagranicà) oraz reprezen-tanci wszystkich wydzia∏ów pedagogicz-nych polskich uniwersytetów i akademiipedagogicznych oraz kilku uniwersyte-tów ze S∏owacji, Czech i Niemiec. Byliprzedstawiciele Prezydium Polskiej Aka-demii Nauk, Wydzia∏u Nauk Humani-stycznych PAN, niemal w ca∏oÊci obecnyby∏ Komitet Nauk Pedagogicznych PAN(którym w przesz∏oÊci kierowa∏ ProfesorW. Okoƒ) wraz ze swym przewodniczà-cym prof. zw. dr hab. Tadeuszem Lewo-wickim, h.c. - recenzentem dorobkuProfesora, byli cz∏onkowie sekcji naukhumanistycznych Centralnej Komisjids. Stopni i Tytu∏u, przedstawiciele Ko-mitetu Nauk Psychologicznych PANi Rady G∏ównej Szkolnictwa Wy˝szego,cz∏onkowie Rady Wydzia∏u Pedagogicz-nego Uniwersytetu Warszawskiegowraz ze swym dziekanem prof. dr hab.

Miros∏awem S. Szymaƒskim (w prze-sz∏oÊci Profesor W. Okoƒ by∏ tak˝e dzie-kanem tej Rady Wydzia∏u). Polskie To-warzystwo Pedagogiczne, za∏o˝onew 1981 r. przez prof. Okonia, reprezen-towa∏ prof. zw. dr hab. Zbigniew Kwie-ciƒski, h.c., recenzent jego dorobku na-ukowego. Resort Ministerstwa EdukacjiNarodowej by∏ reprezentowany przezkilka osób, w tym przez prof. zw. drhab. Stefana M. Kwiatkowskiego, dy-rektora Instytutu Badaƒ EdukacyjnychMEN, którym w przesz∏oÊci równie˝kierowa∏ profesor Okoƒ.

Recenzentem z ramienia Rady Wy-dzia∏u Pedagogiki i Psychologii UÂ by∏prof. zw. dr hab. Wojciech Kojs, któryprzedstawi∏ m.in. wa˝ne wàtki Êlàsko-zag∏´biowskie w ˝yciu oraz w twórczo-Êci naukowej profesora Okonia. Lauda-torem w procedurze nadania profesoro-wi tytu∏u doktora honorowego by∏ prof.zw. dr hab. Andrzej Radziewicz-Win-nicki, którego laudacja, jak napisa∏w swym „S∏owie leciwego doktoranta”profesor Okoƒ, by∏a „chwytajàcà za ser-ce”. T´ opini´ doktoranta potwierdziliuczestnicy ceremonii, wys∏uchujàc lau-dacji charakteryzujàcej ˝ycie, twórczoÊçnaukowà profesora oraz jego niepodwa-˝alny wp∏yw na proces kszta∏cenia kil-ku pokoleƒ pedagogów w wielu krajacheuropejskich, a tak˝e w Japonii.

Profesor W. Okoƒ nadal pisze na-ukowe teksty m.in. do „Chowanny”, b´-dàcej jednym z najstarszych czasopismpedagogicznych w Polsce (najnowszytekst profesora zostanie opublikowanyw jubileuszowym tomie „Chowanny”,który uka˝e si´ w 2007 r.) oraz do „TheNew Educational Review”, którego jesthonorowym redaktorem. Oba czasopi-sma sà wydawane na Wydziale Pedago-giki i Psychologii UÂ a ich redakcja sta-ra si´ o wpisanie ich odpowiednio na li-st´ „B” i „A” Ministerstwa SzkolnictwaWy˝szego i Nauki. Natomiast z racji

swego mi´dzynarodowego charakteruoraz unikalnej problematyki „The NewEducational Review” jest w trakcie pro-cedury, majàcej na celu wprowadzeniego na tzw. list´ filadelfijskà.

Szacunek, jakim cieszy si´ nadal pro-fesor Wincenty Okoƒ, b´dàcy niepod-wa˝alnym autorytetem nie tylko w na-ukach pedagogicznych, ale w ca∏ej dzie-dzinie nauk humanistycznych, by∏yszczególnie widoczne ju˝ po wr´czeniumu dyplomu przez JM Rektora Uni-wersytetu Âlàskiego prof. zw. dr hab.Janusza Janeczka, w trakcie sk∏adaniagratulacji przez reprezentantów ró˝-nych oÊrodków akademickich z krajui z zagranicy oraz instytucji i urz´dówcentralnych.

STANIS¸AW JUSZCZYK

Wr´czenie dyplomu doktora honoris causa Uniwersytetu Âlàskiego Prof. Wincentemu Okoniowi

Podziw i uznanie

Foto

: Jan

Bal

ana

Inicjatorem przedsi´-wzi´cia by∏a Rada Wy-dzia∏u Pedagogiki i Psy-chologii UniwersytetuÂlàskiego, który w tymroku obchodzi jubileusz30-lecia.

Informacje

7

P rezydent Rzeczypospolitej Pol-skiej postanowieniem z dnia 14 li-stopada 2006 roku. nada∏ panu

prof. dr. hab. Piotrowi Wilczkowi tytu∏naukowy profesora nauk humanistycz-nych. UroczystoÊç wr´czenia nominacjiprofesorskiej odby∏a si´ w Pa∏acu Prezy-denckim 30 listopada 2006 roku.

Prof. dr hab. Piotr Wilczek jest od2002 roku dziekanem Wydzia∏u Filolo-gicznego UÂ. Pracuje w Instytucie Nauko Literaturze Polskiej, wyk∏ada równie˝w Instytucie J´zyków Romaƒskichi Translatoryki. W latach 1998-2001 by∏profesorem wizytujàcym w StanachZjednoczonych (Rice University, Univer-sity of Chicago, University of Illinois atChicago), wyg∏asza∏ tam te˝ wyk∏ady go-Êcinne (Harvard University, Universityof Texas at Austin). By∏ stypendystàFundacji KoÊciuszkowskiej, BrytyjskiejAkademii Nauk oraz uniwersytetóww Oxfordzie, Norwich i Londynie.

Do najwa˝niejszych publikacji ksià˝-kowych prof. Wilczka nale˝à: Dyskurs -przek∏ad - interpretacja: literatura staro-polska i jej trwanie we wspó∏czesnej kul-turze (Katowice 2001); Treny: The La-

ments of Kochanowski (Oxford 2002 -edycja z komentarzem); (Mis)translationand (Mis)interpretation: Polish Literatu-re in the Context of Cross-Cultural Com-munication (Frankfurt am Main 2005).Ponadto opublikowa∏ kilka innych ksià-˝ek i kilkadziesiàt artyku∏ów w kraju i zagranicà, równie˝ w czasopismach z listyfiladelfijskiej.

Prof. dr hab. Piotr Wilczek jest cz∏on-kiem Komitetu Redakcyjnego “The Sar-matian Review”, wydawanego w USAczasopisma naukowego poÊwi´conegoEuropie Wschodniej. Jest przewodniczà-cym Komitetu Okr´gowego OlimpiadyLiteratury i J´zyka Polskiego w Katowi-cach, przewodniczàcym Rady Programo-wej Gliwickiego Teatru Muzycznego, by∏te˝ cz∏onkiem Komitetu Organizacyjne-go Obchodów Pi´çsetnej Rocznicy Uro-dzin Miko∏aja Reja przy Wydziale NaukSpo∏ecznych PAN. Nale˝y do PolskiegoTowarzystwa Filologicznego, AmericanAssociation of Teachers of Slavic andEastern European Languages i innychtowarzystw naukowych. W latach 1995-96 by∏ wicedyrektorem GórnoÊlàskiegoFestiwalu Kameralistyki. W roku 2005decyzjà Ministra Edukacji Narodowejzosta∏ odznaczony Medalem KomisjiEdukacji Narodowej, a w roku 2006 Mi-nister Kultury i Dziedzictwa Narodowe-go nada∏ mu odznak´ honorowà „Zas∏u-˝ony dla Kultury Polskiej”.

24 paêdziernika 2006 roku Pre-zydent Rzeczypospolitej Pol-skiej wr´czy∏ w Pa∏acu Pre-

zydenckim nominacje profesorskie 60nauczycielom akademickim oraz pra-cownikom nauki i sztuki. Tytu∏ profeso-ra w dziedzinie nauk humanistycznychotrzyma∏ prof. dr hab. Krzysztof Krasu-ski z Wydzia∏u Filologicznego UÂ.

Krzysztof Krasuski ukoƒczy∏ studiapolonistyczne na Uniwersytecie Wro-c∏awskim w roku 1968, tam te˝ pracowa∏jako asystent w latach 1968-1969. Na-st´pnie by∏ bibliotekarzem w Zak∏adzieNarodowym im. Ossoliƒskich. Od 1972roku zwiàzany jest z Uniwersytetem Âlà-skim, tutaj obroni∏ doktorat (1978),przeprowadzi∏ przewód habilitacyjny(1990) i pracuje na stanowisku profesoranadzwyczajnego (od 1994). W latach1974-1976 by∏ lektorem j´zyka polskiegona Uniwersytecie Komenskiego w Braty-s∏awie, a w 2001 roku stypendystà Uni-wersytetu w Lublanie. Wyk∏ady i odczy-ty przedstawia∏ na uniwersytetach

w Bratys∏awie, Baƒskiej Bystrzycyi w Wiedniu. W 1996 za∏o˝y∏ w Instytu-cie Nauk o Literaturze Polskiej UÂ Za-k∏ad Krytyki Literackiej, którym do dzi-siaj kieruje. Wypromowa∏ kilkudziesi´-ciu magistrów filologii polskiej na stu-diach dziennych i zaocznych, 5 doktorównauk humanistycznych, by∏ recenzen-tem przewodów doktorskich. Za dzia∏al-noÊç naukowà i dydaktycznà wielokrot-nie nagradzany nagrodami ministerial-nymi i rektorskimi. Jest cz∏onkiem kato-wickiego oddzia∏u Komisji Historycznoli-terackiej PAN oraz Towarzystwa Lite-rackiego im. Teodora Parnickiego.

Prof. dr hab. Krzysztof Krasuski pu-blikuje na ∏amach najwa˝niejszych pismnaukowych, literackich i spo∏eczno-kul-turalnych, m.in. w „Pami´tniku Lite-rackim”, „Ruchu Literackim”, „Tek-stach”, „Miesi´czniku Literackim”,„Nurcie”, „Odrze”, „Âlàsku”. Jest auto-rem wielu publikacji w tym mi.in.: Nor-my i formy. Konstanty Troczyƒski – teo-retyk i krytyk literatury. Spo∏eczne ramy

literatury. Wàtki socjologizujàce w pol-skiej krytyce literackiej [1900-1950],G∏ówne tendencje wspó∏czesnej poloni-styki literackiej [1945-1990], Dylematywspó∏czesnoÊci literackiej. Studia i szki-ce o literaturze polskiej drugiej po∏owyXX wieku. Ponadto jest redaktoremprac zbiorowych: Cezury i prze∏omy.Studia o literaturze polskiej XX wieku,Leksykon dzie∏ polskiej literatury wspó∏-czesnej, Krainy utracone i pozyskane.

Nowi profesorowie naWydziale FilologicznymKrzysztof Krasuski

Piotr Wilczek

U roczystoÊç w auli Wydzia∏uNauk Spo∏ecznych UÂ zgro-madzi∏a t∏umy. Przybyli ab-

solwenci z rodzinami, przedstawicielew∏adz Uczelni, poszczególnych wydzia-∏ów i jednostek dydaktycznych. Orsza-kowi przewodniczy∏ JM Rektor Uni-wersytetu Âlàskiego prof. zw. dr hab.

Janusz Janeczek. Przybyli przedstawi-ciele w∏adz miast uniwersyteckich i re-gionu, wymiaru sprawiedliwoÊci, zwià-zani z Uniwersytetem przedsi´biorcy,a tak˝e jego liczni przyjaciele.

Dominika Idziak, która po ukoƒcze-niu Wydzia∏u Matematyki, Fizyki

i Chemii kontynuuje swojà drog´ na-ukowà na studiach doktoranckich Wy-dzia∏u Biologii i Ochrony Ârodowiska(gdzie uzyska∏a tytu∏ magistra) uwa-˝a, ˝e studenci kierunków Êcis∏ychi przyrodniczych majà zdecydowaniewi´cej szans na znalezienie wymarzo-nej pracy. Panià Dominik´ po ukoƒ-czeniu studiów doktoranckich intere-suje kariera naukowa w Polsce lub zagranicà.

Nieco gorzej wyglàda sytuacja absol-wentów studiów humanistycznych. Wo-jewoda Êlàski, dr Tomasz Pietrzykowski,który ukoƒczy∏ Wydzia∏ Prawa i Admini-

stracji UÂ, zapewni∏ nas, e to si´ zmieni.- Jest prawdà, ˝e na rynku pracy najbar-dziej poszukuje si´ osób z wykszta∏ce-niem technicznym, ale rynek ten rozwijasi´ w coraz szybszym tempie. Nie ma za-tem mowy, by humaniÊci zostali gdzieÊna marginesie – stwierdzi∏ wojewoda.

Wyd

arze

nia

8

Wszyscy jesteÊmy ulepieni z tej samej gliny. Niektórzy jednak zostali lepiej wypaleni.

Najlepsi absolwenci UÂroku 2005/2006Prof. Krystian Rolederw imieniu StowarzyszeniaPrzyjació∏ UÂ powiedzia∏,˝e impreza ta jest Êwi´-tem wiedzy, umiej´tnoÊci,rozsàdku, dobrego uporu,zwyci´stwa nad wyrze-czeniem, Êwi´tem wyma-gania od siebie i Êwi´temtych wszystkich osób –z Uczelni, rodziny, bliskich,krewnych i znajomych -dzi´ki którym otrzymanytytu∏ magistra otworzy∏drog´ do samodzielnego,ale i odpowiedzialnego˝ycia i myÊlenia.

Lista wyró˝nionychWydzia∏ Artystyczny: Dorota Sewi∏o Alicja, Szulakowska-Bi∏ek, Agnieszka Zajàc. Wydzia∏ Bio-

logii i Ochrony Ârodowiska: Jacek Bernacki, Marta Kandziora, Anna Podleska, Micha∏ Romaƒ-czyk, Magdalena Soko∏owska, Pawe∏ Wàsowicz. Wydzia∏ Etnologii i Nauk o Edukacji: Kata-rzyna Jas, Magdalena Ksià˝ek, Agnieszka Rozner, Ma∏gorzata Stroka. Wydzia∏ Filologiczny:

Anna Badura, Magdalena Bejm, Agnieszka Bugajska, Maja Chojnacka, Agnieszka Cyganik, Da-nuta Daszczyk, Agnieszka Gwiazdowska, Patrycja H∏adoƒ, Joanna Jasiƒska, Anna J´dralska,Izabela Jurkowska, Krzysztof K∏osowicz, Karolina Lebek, Iga Majdaƒska, Anna Marcol, Micha∏Puszkarski, Anna Stefanik, Wanda Swoboda, Iwona Szatkowska, Magdalena Wilsz. Wydzia∏

Informatyki i Nauki o Materia∏ach: Marek Czy˝, Monika Dukat, ukasz Madej, Katarzyna S∏up-ska. Wydzia∏ Matematyki, Fizyki i Chemii: Anna Gorczyca, Dominika Idziak, Karolina Kozie∏,Agnieszka Wapienik. Wydzia∏ Nauk Spo∏ecznych: Karolina Czerwiƒska, Anna Kokolus, Mario-la Lenart, Urszula Marcinkowska, Magdalena Mike, Agata Piszczek, Magdalena Âlawska, Woj-ciech Âliwiƒski, Agnieszka Winiarska. Wydzia∏ Nauk o Ziemi: Paulina Chmielewska, AgnieszkaCholewa-Jopek, Agnieszka Droêdziok, Agata Koptyƒska, Andrzej Soczówka, Jaros∏aw Szulik,Agata S∏u˝a∏ek, Ma∏gorzata Wistuba. Wydzia∏ Pedagogiki i Psychologii: Anna Augustyn,Agnieszka Ba∏was, Dariusz Hetmaƒski, Marta Niemiec, Katarzyna Nowak, Kinga Wawroƒska.Wydzia∏ Prawa i Administracji: Kinga Gawron, Magdalena Jochymczyk, Karol Jokiel, MaciejKoszowski, Olga Kowalska, Grzegorz Matusik, Anna Polewczak. Wydzia∏ Teologiczny: SaraBezner, Anna Gaidzik, Andrzej Kumor. Mi´dzywydzia∏owe Indywidualne Studia Humani-

styczne: Justyna Kijonka, Marta Ples, Ma∏gorzata Zdechlik. Szko∏a Zarzàdzania: Lossa Marta.

Foto

: Ma∏

gorz

ata

Kra

susk

a-K

orz

enie

c

Nasza chluba

9

K arolina Pawlik 11 lat temu wyje-cha∏a z rodzinà na trzy i pó∏ rokudo Szanghaju. Wiele podró˝owa∏a

z rodzicami, którzy potrafili zainteresowaçjà kulturà Azji. Nie od razu jednak zamie-rza∏a zwiàzaç swojà przysz∏oÊç z pracà ba-dawczà ogniskujàcà si´ wokó∏ zagadnieƒchiƒskich. Jako dwukrotna laureatkaOlimpiady J´zyka Rosyjskiego myÊla∏a po-czàtkowo o studiach na rusycystyce. Osta-tecznie, podj´∏a studia na Mi´dzywydzia∏o-wych Indywidualnych Studiach Humani-stycznych UÂ, na które przyj´ta zosta∏az pomini´ciem post´powania kwalifikacyj-nego. Zdecydowa∏a si´ na studia kulturo-znawcze, uzupe∏niajàc je wybranymiprzedmiotami na politologii, socjologii, psy-chologii, filologii rosyjskiej i polskiej. Posta-nowi∏a równie˝ zdawaç do Akademii „Ar-tes Liberales” i dziÊ przyznaje, ˝e by∏a tojedna z najwa˝niejszych decyzji w jej ˝yciu.

- W ankiecie, którà mia∏am z∏o˝yçw pierwszym etapie rekrutacji nale˝a∏owpisaç dziedzin´, którà chcia∏oby si´zajmowaç – wspomina Karolina. - Wte-dy po raz pierwszy coÊ we mnie drgn´∏oi postanowi∏am wpisaç studia daleko-wschodnie. Zresztà wi´kszoÊç moich de-

cyzji prowadzàcych w stron´ Chin po-dejmowa∏am intuicyjnie. Niektórzy py-tajà, czy mnie to nie przera˝a. Otó˝ nie.MyÊl´, ˝e to fascynujàce, jak przypadko-we zdarzenia i spontaniczne wyboryuk∏adajà si´ w mojà chiƒskà Êcie˝k´.

W ramach Akademii „Artes Libera-les” Karolina podj´∏a studia na kulturo-znawstwie dalekowschodnim na Uni-wersytecie Jagielloƒskim. Raz w tygo-dniu doje˝d˝a∏a na zaj´cia i w ciàgu czte-rech semestrów zrealizowa∏a wi´kszoÊçprzedmiotów z historii, sztuki, kulturyChin i Japonii. Obecnie wspó∏pracujez Uniwersytetem Miko∏aja Kopernika.Jest na IV roku i pod kierunkiem prof.dr hab. Ewy Kosowskiej (UniwersytetÂlàski) oraz prof. dr. hab. Jerzego Mali-nowskiego (UMK) zaczyna przygotowy-waç prac´ magisterkà, w której zajmiesi´ zagadnieniem nieprzebadanym nagruncie polskim - analizà wizerunkówkobiecych w szanghajskiej popkulturzelat trzydziestych. Karolina studiujeobecnie w ramach programu MOST naUniwersytecie Warszawskim, gdzie pod-j´∏a mi´dzy innymi nauk´ j´zyka chiƒ-skiego. Z∏o˝y∏a ponadto podanie o wy-jazd na stypendium do Szanghajuw przysz∏ym roku akademickim.

Karolina prowadzi aktywnà dzia∏alnoÊçnaukowà, za którà dwukrotnie otrzyma∏astypendium Ministra Edukacji Narodo-wej (2005/2006 i 2006/2007). Wspó∏-uczestniczy∏a w pracach badawczych Ko-∏a WolnoMISHlicieli i Ko∏a Filozofii Kul-tury, dzia∏ajàcych przy UÂ. Wzi´∏a udzia∏w wielu warsztatach organizowanychw Polsce i zagranicà. Regularnie wyst´pu-je na studenckich konferencjach organi-zowanych w ró˝nych oÊrodkach akade-mickich i prezentuje niebanalne referatydotyczàce kultury chiƒskiej. WÊród jejlicznych publikacji odnaleêç mo˝na nietylko opowieÊci o przesz∏oÊci Szanghaju.Zajmuje jà tak˝e historia kobiety chiƒ-skiej i, istotna w tym kontekÊcie, tradycjabanda˝owania stóp. Pod opiekà prof. UÂdr. hab. Dariusza Rotta podj´∏a si´ przy-pomnienia postaci zapomnianego Êlàskie-go sinologa Jana Wyplera.

Karolina Pawlik jest autorkà doce-nionych w kilku konkursach wierszyi krótkich tekstów prozatorskich. Wy-czuwalne sà w nich inspiracje formamii symbolikà Dalekiego Wschodu. Dzieli-∏a si´ nimi ze s∏uchaczami podczas paruspotkaƒ poetyckich. W planach ma kil-ka kolejnych, nie tylko poetyckich pro-jektów artystycznych.

Szanghaj jest czarodziejem - James Ballard

Id´ drogà prowadzàcà przez zadziwiajàcemiejscaCzasem, kiedy patrz´wstecz wydaje mi si´, ˝ejestem posiadaczkà jakie-goÊ cudownego zakl´cia,które otwiera mi kolejnedrzwi prowadzàce napowrót do tego niezwy-k∏ego chiƒskiego portu.

Pozn

ajm

y si

´

10

MAREK PIESTRZY¡SKI

Ma zaszczyt kiero-waç Dzia∏emSpraw Stu-

denckich. Ponadto osobiÊciezajmuje si´ sprawami dyscy-plinarnymi studentów,a ostatnio równie˝ pomocàmaterialnà dla doktorantów.Ze skromnoÊci nie przypusz-cza, by coÊ wi´cej o nim sa-mym mog∏o zainteresowaçczytelników odnowionej„Gazety...”.

DOROTA PYTKA

Od 20 lat pracujew Uniwersyte-cie Âlàskim.

Obecnie pe∏ni funkcj´ za-st´pcy kierownika Dzia∏uSpraw Studenckich. Jestosobà o ∏agodnym usposo-bieniu, romantycznej du-szy i zaci´ciu artystycz-nym. W wolnych chwilachmaluje obrazy. Ubóstwiazwierz´ta, ma suczk´ Niu-si´ i kotk´ Gandzi´. Naurlopie nurkuje, podziwia-jàc podwodny Êwiat. Kochaciep∏o, pla˝´ i leniuchowa-nie na ∏onie natury. Kiedyb´dzie mia∏a wi´cej czasu,pojedzie w podró˝ doko∏aÊwiata.

MARIA GA¸USZKA

K ocha muzyk´ norwe-skiego saksofonistyJana Garbarka, bywa

te˝ w filharmonii. Dobrzeczuje si´ wÊród nieska˝onejnatury, ch´tnie w Norwegii.Najcz´Êciej jednak jeêdzi narowerze po ∏àkach i polachBeskidu Makowskiego. Zimàrower zamienia na nartyi razem z córkà Marzenàszusujà z Kasprowego. Ide-alistka, ubóstwia swojà kot-k´ Lulci´.

JOANNA TRELA

P racuje w Uniwersyte-cie Âlàskim od 1998 ro-ku, obecnie na stano-

wisku starszego specjalistyadministracyjnego. W zakre-sie jej obowiàzków znajdujàsi´ m.in. ochrona zdrowiastudentów i doktoratów orazubezpieczenia. Prywatnie pa-

sjonuje jà malarstwo, sztukai historia. Wolny czas sp´dzaje˝d˝àc konno i w´drujàc pogórach. Ch´tnie relaksuje si´przy dobrej ksià˝ce i dobrymfilmie.

ANNA WANDZEL

Konsultantka ds. osóbniepe∏nosprawnych,psycholog. Od pi´ciu lat

zajmuje si´ przystosowaniemUczelni do potrzeb osób nie-pe∏nosprawnych. Dba o udo-godnienia organizacyjne, bu-dowanie podjazdów, zakup no-wych technologii u∏atwiajà-cych studiowanie tej grupieosób, s∏u˝y doradztwemw problemach. Mi∏oÊniczkagór i podró˝y. Interesuje si´kolejkami wysokogórskimi.

MONIKA WÑSIK

P racuje w UniwersytecieÂlàskim od 1999 r. Dojej zadaƒ nale˝à sprawy

zwiàzane ze sto∏ówkami, bu-fetami oraz finansowaniem

przedsi´wzi´ç samorzàdu i or-ganizacji studenckich. Pozapracà interesuje si´ wieloma

rzeczami, m.in.: wspinaczkà,sztukà oraz historià i kulturàSzkocji.

ENGLISH LANGUAGE CENTREUNIWERSYTET ÂLÑSKI

Centrum Egzaminacyjne British Council

KATOWICE, UL.BANKOWA 14TEL: 359-22-11

e-mail: elc@us.edu.plhttp://www.ucet.pl

ZAPRASZAMY

na kursy j´zyka angielskiego:- wszystkie poziomy zaawansowania

- przygotowanie do egzaminów Cambridge- intensywne kursy w soboty/niedziele- zaawansowana grupa konwersacyjna

- nowoÊç: przygotowanie do MATURY - TOLES Advanced- Medical English

- BEC Vantage

Zapisy i informacja pod nr tel.: 359-22-11Doktoranci studiów dziennych i pracownicy UÂ

- 50% zni˝ki!

Od lewej stojà: Joanna Trela, Marek Piestrzyƒski, Maria Ga∏uszka, Dorota Pytka;

od lewej siedzà: Monika Wàsik, Anna Wandzel

W zaciszu gabinetów

i laboratoriów

11

W lutym 2005 roku grupa na-ukowców z pi´ciu europej-skich krajów, wÊród któ-

rych znaleêli si´ przedstawiciele rozma-itych dziedzin: lingwistyki, nauk spo-∏ecznych, antropologii, zaintrygowanapodnios∏ym spo∏ecznie problemem za-inicjowa∏a mi´dzynarodowy projekt,który w ciàgu trzech lat da odpowiedzina nurtujàce ich pytania. - Najogólniejrzecz ujmujàc interesujà nas ludzkiepokusy. Kluczowe zagadnienie dotyczytego, jak przynale˝ymy do grup spo-∏ecznych poprzez konsumpcj´? Jak na-bywanie i posiadanie okreÊlonychprzedmiotów, ale i idei, dost´pu do wol-nego czasu, turystyki implikuje naszàidentyfikacj´ z innymi? – t∏umaczy sed-no badaƒ dr Katarzyna Ponikowska,adiunkt w Zak∏adzie SocjologiiPolityki Instytutu SocjologiiUniwersytetu Âlàskiego, cz∏on-kini grupy badawczej.

Charakter mi´dzynarodowyprojektu, którego nazwa w t∏u-maczeniu brzmi „Praktyczneteorie konsumpcji i projekt przy-nale˝noÊci. Porównawcze bada-nia w Europie Wschodniej i Za-chodniej”, umo˝liwia porów-nanie pewnych wzorówkonsumpcji, charaktery-stycznych dla poszczegól-nych krajów. Tym samymw grupie badaczy znaleêli si´specjaliÊci z Wielkiej Brytaniioraz krajów Europy Wschodniej: Czech,Polski, S∏owacji i W´gier. Nie jest przy-padkiem, i˝ w∏aÊnie te kraje, nale˝àcedo Grupy Wyszechradzkiej, bioràudzia∏ w projekcie. Kluczowe pytania

badacze stawiajà w kontekÊcie histo-rycznym i politycznym. Obalenie ko-munizmu otworzy∏o drog´ do budowynowych modeli konsumpcji w blokutych paƒstw. Nowy ustrój zmodyfiko-wa∏ ludzkie dà˝enia, ambicje, obawyi l´ki. Nowa ekonomia pociàgn´∏a za so-bà silniejsze zró˝nicowanie majàtkowespo∏eczeƒstwa. Gwa∏towny rozwójtechnologiczny wplót∏ kraje EuropyWschodniej w Êwiatowà cyberprze-strzeƒ, co spowodowa∏o upowszechnie-nie si´ nowych wzorców konsumpcji.Psychologowie stawiajà pytania o „lep-

sze” i „gorsze” wartoÊci i przekonania.Co decyduje o sukcesie? Kolektywizm?Indywidualizm? Czy naszym punktemodniesienia jest konkretna grupa spo-∏eczna? Czym jest w ogóle normalnoÊç?

- Na poczàtku tego˝ procesu badaw-czego próbowaliÊmy zidentyfikowaç,czym jest „normalnoÊç” bowiem jest tojedno z kluczowych poj´ç konsumpcjo-nizmu. Okazuje si´, ˝e wbrew pozorombardzo trudno wyegzekwowaç od bada-nych refleksj´ na ten temat. JeÊli zapy-tamy kogoÊ, co jest normalne, to wi´k-szoÊç ludzi odpowiada podobnie. Wy-obra˝enie normalnoÊci wià˝e si´ taknaprawd´ z przedmiotami – wizjà do-mu, w którym znajdujà si´ okreÊloneprzedmioty. Do tego dochodzi jeszczeokreÊlony model rodziny, najlepiej 2+1,

praca oraz jakiÊ wzorzec reli-gii. W tak sformu∏owanympytaniu o normalnoÊç nie za-rysowujà si´ ró˝nice spo∏ecz-nej przynale˝noÊci. A przecie˝one istniejà! Tym bardziej jestto dla nas inspirujàce – wyja-Ênia dr Ponikowska.

Badania sà jeszcze wewst´pnej fazie. Co rusz poja-wiajà si´ nowe pytania i pro-blemy. Z niecierpliwoÊcià cze-kamy na pierwsze wynikii analizy specjalistów zaanga-˝owanych w niniejszy pro-jekt. Jednak, szczególniew okresie przedÊwiàtecznej

goràczki, warto sobie zadaç samemupytanie - po co mi tyle rzeczy w marke-towym koszyku? Albo – dlaczego w∏a-Ênie takie?

AGNIESZKA TURSKA-KAWA

Praktyczne teorie konsumpcji i projekt przynale˝noÊci. Porównawcze badania w Europie Wschodniej i Zachodniej

Wyrachowane pokusyKuszenie ludzi poprzezrzeczy czy idee orazuleganie tym pokusom towa˝ny problem, zaÊ no-wy ustrój w naszym kra-ju zmodyfikowa∏ ludzkiedà˝enia, ambicje, oba-wy i l´ki.

Foto

: Agn

iesz

ka S

iko

ra

Rys.

Mar

ek R

oje

k

His

tori

a i w

spó∏

czes

noÊç

12

17 paêdziernika 1894 rokuw obecnoÊci przedstawi-ciela carskiej Rosji –

Aleksandra Lwowicza Apuchtina -i licznie zgromadzonych mieszkaƒcówSosnowca zosta∏a otwarta Szko∏a Real-na, zalà˝ek póêniejszego Liceum Ogól-nokszta∏càcego im. Stanis∏awa Staszicaw Sosnowcu.

Ta pierwsza szko∏a Êrednia w Zag∏´-biu Dàbrowskim zosta∏a ufundowanaprzez przemys∏owca Henryka Dietla.Poczàtkowo nie posiada∏a w∏asnego bu-dynku i mieÊci∏a si´ przez pierwsze trzylata w skromnym lokalu w jednym z do-mów Dietla. W roku 1895 w∏adzeoÊwiatowe zreformowa∏y szko∏y realne,przystosowujàc je pod wzgl´dem pro-gramowym do charakteru Êrednichszkó∏ ogólnokszta∏càcych. Nowe za∏o˝e-nia szko∏y wymaga∏y znacznie wi´cejpomieszczeƒ, pracowni i pomocy na-ukowych. W tym celu Hentryk Dietelpostanowi∏ wybudowaç nowy gmach.Komitet Budowy Szko∏y og∏osi∏ w „Ku-rierze Warszawskim” konkurs archi-tektoniczny, w którym nagrodzono dwawyró˝niajàce si´ projekty. Do realizacjiwybrano projekt Antoniego Jab∏oƒskie-

go-Jasieƒczyka – autora poczty g∏ówneji budynku Biblioteki UniwersytetuWarszawskiego. Do budowy przystàpio-no wiosnà 1895 roku.

Nowy trzypi´trowy gmach szko∏y zosta∏wybudowany na niewielkim wzgórzu,przy ulicy ˚eromskiego 3 w Sosnowcu,w stylu w∏oskiego renesansu. Uk∏ad bu-dynku, zajmujàcego powierzchni´ 840 m2,z przestronnymi salami i aulami, przysto-sowany by∏ do celów edukacyjnych. Donajpi´kniejszych (i najlepiej zachowa-nych) cz´Êci gmachu nale˝y aula g∏ównana najwy˝szym pi´trze, bogato zdobionafreskami, z du˝ymi frontowymi panora-micznymi oknami. Ponadto w znajdowa∏osi´ tu 14 sal przeznaczonych na klasy, sa-la rysunkowa z gabinetem pomocy nauko-wych, audytorium fizyczne z urzàdzenia-mi, gabinet przyrodniczy oraz biblioteka

nauczycielska i uczniowska. Szko∏´ ota-cza∏ ogród za∏o˝ony jesienià 1897 roku,a do cz´Êci zachodniej budynku szkolnegoprzylega∏ ubity plac çwiczeƒ gimnastycz-nych. Szko∏a by∏a nowoczeÊnie urzàdzonapod wzgl´dem oÊwietlenia, cyrkulacji po-wietrza, a parowy system ogrzewaniaobejmowa∏ pomieszczenia szkolne, jakrównie˝ ∏azienki i natryski. Centralny ze-gar w gabinecie dyrektora regulowa∏ ze-gary elektryczne w ca∏ym budynku. Po-nadto placówka ta, jak na owe czasy, nale-˝a∏a do dobrze wyposa˝onych w pomocenaukowe.

21 listopada 1898 roku Henryk Dietelprzekaza∏ budynek szkolny na w∏asnoÊçMinisterstwa OÊwiaty. Na uroczystoÊçprzybyli ksià˝´ta A. K. Imeretyƒski i A. D.Oboleƒski, kurator warszawski W. N. Li-gin i inne osobistoÊci. Sosnowiecka Szko∏aRealna mia∏a nadal charakter prywatnyz prawami rzàdowymi, a utrzymywanaby∏a przez Henryka Dietla.

1 lutego 1905 roku wybuch∏ w So-snowcu strajk generalny proletariatu.Po zatrzymaniu fabryk robotnicy udalisi´ do Sosnowieckiej Szko∏y Realnej,aby – jak twierdzili – uwolniç uczniów.Szko∏a zosta∏a zamkni´ta na czas nie-ograniczony. Na poczàtku marca 1905roku dyrekcja szko∏y rozes∏a∏a zawia-domienia, ˝e 17 marca zaj´cia zostanàwznowione. Jednak dzia∏ajàcy na tere-nie szko∏y komitet strajkowy rozpoczà∏agitacj´ wÊród rodziców uczniów, aby

Zabytkowe budynki Uniwersytetu Âlàskiego

Gmachna wzgórzu

Rektor UÂ prof. zw. drhab. Janusz Janeczek zo-sta∏ przewodniczàcym Ze-spó∏ ds. Zabytków, powo-∏anego podczas posiedze-nia KRUP, które odby∏o siw paêdzierniku br. weWroc∏awiu. Zadaniem ze-spo∏u ma byç przygotowa-nie planu rewitalizacji za-bytków kultury b´dàcychw gestii szkó∏ wy˝szych.

Fasada budynku WIiNoM, widok od strony ulicy Mariackiej

Wybitni absolwenciSwój wysoki poziom i renom´ szko∏a w du˝ej mierze zawdzi´cza∏a doskona∏ym

nauczycielom. WÊród wybitnych fachowców i wychowawców wymieniç mo˝na: dy-rektora Tadeusza Nowakowskiego, czy wybitnego fizyka Waldemara Zillingera,który poza kierowaniem szko∏à zajmowa∏ si´ te˝ pracà naukowà i badawczà (by∏autorem obowiàzujàcego przez wiele lat w polskich szko∏ach zbioru zadaƒ z fizy-ki). Innymi wybitnymi nauczycielami byli: nietuzinkowy biolog Witold Wyspiaƒ-ski, czy nauczyciel Êpiewu, muzyk i kompozytor W∏adys∏aw Powiadowski. U nie-go w∏aÊnie pierwsze lekcje Êpiewu bra∏ uczeƒ szko∏y na ˚eromskiego - Êwiatowejs∏awy Êpiewak operowy Jan Kiepura. WÊród wielu znanych absolwentów szko∏y sàtak˝e:, Mieczys∏aw Wolfke - wybitny fizyk, odkrywca ciek∏ego helu, Leonard Da-nielewicz i Tadeusz Heftman - konstruktorzy maszyny deszyfrujàcej Enigma.

Foto

: Agn

iesz

ka S

iko

ra

Historia i w

spó∏czesnoÊç

13

nie posy∏ali dzieci do szko∏y, póki nieb´dzie mo˝liwe nauczanie w j´zykupolskim. 31 paêdziernika 1905 rokuprzyby∏o do szko∏y zaledwie 87uczniów, wi´c szko∏´ znów zamkni´to.Niektórzy uczniowie ju˝ nigdy nie po-wrócili do szkolnej ∏awy, inni rozpocz´-li ucz´szczanie na uczniowskie kom-plety. Rok póêniej w∏aÊnie uczniowiez kompletów przeszli do spolszczonejSzko∏y Handlowej w B´dzinie, a innirozpocz´li nauk´ w nowo powsta∏ymGimnazjum w Sosnowcu zlokalizowa-nym nad Przemszà.

W lipcu 1915 roku w∏adze niemieckiezaj´∏y budynek szkolny na biura admini-stracji niemieckiej, a tak˝e znajdowa∏a si´w nim zawodowa szko∏a techniczna dla

Niemców i volksdeutschów oraz odbywa-∏y si´ kursy „luftschtzu”.

W 1916 roku zosta∏a utworzona Wy˝-sza Szko∏a Realna, której nadano imi´wielkiego patrioty i nauczyciela – Stani-s∏awa Staszica. Nazw´ szko∏y zmienio-no w 1919 roku na Gimnazjum Paƒ-stwowe im. Stanis∏awa Staszica i by∏a topierwsza szko∏a Êrednia przeznaczonadla m∏odzie˝y m´skiej. Po wkroczeniuwojsk hitlerowskich do Sosnowca w1939 roku podwoje szko∏y znów za-mkni´to dla m∏odzie˝y polskiej na okrespi´ciu lat.

27 stycznia 1945 roku Sosnowieczosta∏ oswobodzony, a wznowienienauki w Gimnazjum i Liceum Ogól-nokszta∏càcym nastàpi∏o ju˝ nast´p-

nego dnia, a zatem by∏a to szko∏a,w której jako pierwszej na terenie So-snowca rozpocz´to zaj´cia po okresieokupacji.

Gmach szko∏y, pomimo tych wszystkichburz dziejowych, pozosta∏ w nienaruszo-nym stanie, natomiast doszcz´tnie zosta∏yzniszczone przez Niemców pomoce nauko-we do j´zyka polskiego, historii i geografii.Gruntownemu remontowi poddano prze-pi´knà aul´ szkolnà, której konserwacji napoczàtku lat 60. XX wieku dokonali specja-liÊci Wydzia∏u Architektury Politechnikiw Krakowie pod kierunkiem prof. WiktoraZina. Zmodernizowano pozosta∏e sale i wy-posa˝enie szko∏y. Urzàdzono nowà szatni´,kuchni´, jadalni´ oraz gabinety: denty-styczny i lekarski. Wyposa˝ono kot∏owni´w nowoczesne kot∏y centralnego ogrzewa-nia, a tak˝e urzàdzono i wybetonowanoalejki wokó∏ budynku. W latach 1965-66w czynie spo∏ecznym m∏odzie˝y i rodzicóworaz zak∏adów opiekuƒczych wybudowanonowoczesny stadion sportowy.

Do 1970 roku szko∏a mieÊci∏a si´ w∏a-Ênie w tym gmachu – przy ulicy ˚erom-skiego 3. Latem 1970 roku nastàpi∏o prze-kazanie budynku szkolnego Liceum Ogól-nokszta∏càcego im. Stanis∏awa Staszicaw Sosnowcu dla potrzeb UniwersytetuÂlàskiego w Katowicach, gdzie swojà sie-dzib´ otrzyma∏ ówczesny Wydzia∏ Techni-ki. Wydzia∏ ten, ju˝ jako Wydzia∏ Informa-tyki i Nauki o Materia∏ach, do dziÊ mieÊcisi´ w budynku dawnej Szko∏y Realnejprzy ul. ˚eromskiego 3 w Sosnowcu.

KATARZYNA FORST

Zdj´cie archiwalne z ok. 1894 roku. Widok od strony nieistniejàcego dziÊ parku

Zdj´cie archiwalne z ok. 1894 roku.

Aula szkolna na ostatnim pi´trze budynku

Mam

pas

j´

14

S´dziowanie to fajna zabawa i prawdziwa przygoda

Sportem interesowa∏em si´ za-wsze – zwierza si´ Dariusz Ko-siƒski. Zacz´∏o si´ od podglàda-

nia najlepszych, g∏ównie w telewizji,a moimi idolami byli Grzegorz Latoi Dino Zoff. Potem sam zaczà∏em ko-paç pi∏k´. Gra∏em jako „trampkarz”w klubie Górnik Wojkowice i z klubemtym jestem zwiàzany do dzisiaj.

Póêniej pan Dariusz by∏ spikerem nastadionie oraz kierownikiem zespo∏u.Drugà sekcjà, która dzia∏a∏a w tymklubie i w zasadzie bardziej si´ z niàzawodniczo zwiàza∏, by∏a sekcja pi∏kir´cznej.

W s´dziowaniu by∏ dobry ju˝ w szko-le, w której specjalnoÊcià by∏y pi∏kar´czna i siatkówka. W jednych meczachpan Dariusz wyst´powa∏ jako zawod-nik, w innych jako s´dzia. Wielu ch∏op-ców w tym wieku ma swoich idoli i ma-rzy, aby zostaç jednym z nich. Zazwy-czaj chcà byç napastnikami, rzadko kie-dy bramkarzami. Niespotykane jest, ˝ech∏opak chce zostaç s´dzià, a jego wzo-rem jest np. Pierluigi Colina. JednakDariusz Kosiƒski podkreÊla, ˝e pracas´dziowska fascynowa∏a go od zawsze.Na poczàtku, jako najm∏odszy z zawod-ników, rzadko bra∏ udzia∏ w grze. Sie-dzia∏ na ∏awce i obserwowa∏. Zwraca∏uwag´ nie tylko na samà gr´, ale tak˝ena prac´ s´dziego.

PrzejÊcie na s´dziowanie w pi∏ceno˝nej nastàpi∏o 11 lat temu. Pan Da-

riusz mia∏ wówczas prac´ siedzàcàw biurze turystycznym, brakowa∏o muruchu. Jego koledzy, którzy byli ju˝w organizacji s´dziowskiej, namawialigo na kurs.

- W koƒcu si´ zdecydowa∏em i nie ˝a-∏uj´ tego, bo do dzisiaj ruszam si´, je-stem aktywny, a poza tym jest tofajna zabawa i prawdziwa przy-goda – Êmieje si´ pan Dariuszi dodaje, ˝e s´dziowanie tonie tylko 90 minutbiegania po boisku.Czasami jest to wy-cieczka w ciekawemiejsca, spotykasi´ wtedy zeswoimi kolega-mi, poznajewiele nowychosób.

W 1996roku panD a r i u s zu k o ƒ c z y ∏kurs s´-dziowski i odtamtego czasujest w podokr´gu By-tom. Podczas kursuodbywa∏y si´ zaj´ciaprzede wszystkimz teorii, niektóre po-lega∏y np. na oceniespornych sytuacjiprzedstawianych naspecjalnych makie-tach. OczywiÊcieka˝dy kursant mu-sia∏ tak˝e zaliczyçtesty sprawnoÊcio-we, tzw. test Coope-ra. Na koniec odby-wa∏y si´ egzaminy,po których mo˝na by∏ozaczàç karier´ s´dziowskà.Du˝ym prze˝yciem dla ka˝-dego jest pierwszy mecz. PanDariusz zdradzi∏, ˝e niektó-rzy Êwie˝o upieczeni s´dzio-wie, potrafià z wra˝enia zgu-biç gwizdek na murawie. Napoczàtku rozpoczynajàcy prac´na stadionie, prowadzony jestprzez obserwatora, czyli kole-g´ o wi´kszym doÊwiadcze-

niu, który po ka˝dym meczu wskazujeb∏´dy, analizuje poszczególne sytu-acje, zw∏aszcza te trudniejsze.

Na pewno najwi´kszym zaszczytemdla ka˝dego s´dziego jest udzia∏ w me-czu mi´dzynarodowym, ekstraklasie,nie wspominajàc o mistrzostwach Êwia-

ta, jednak pan Dariusz podkreÊla, ˝eaby zostaç s´dzià mi´dzynarodo-

wym trzeba rozpoczàç karier´znacznie wczeÊniej ni˝ on.

Podczas zawodów sporto-wych czasami zdarzajà si´ sytu-acje sporne czy brutalne faule,ale równie˝ momenty Êmieszne.

Z jednej strony trzeba byç od-pornym na niewybred-

ne wyzwiska padajà-ce zarówno z wi-

downi, jak i od sa-mych pi∏karzy,a z drugiej trze-ba odpowiednioreagowaç nasytuacje nie-typowe. Ta-kim przyk∏a-

dem mo˝ebyç zdarzenie,

gdy podczasmeczu na boisko wy-skoczy∏ pies, które-mu bardzo nie podo-ba∏a si´ praca bram-karza i goni∏ go pomurawie. Innegotypu prze˝yciemby∏o s´dziowaniew meczu pierwszejligi kobiet. PanDariusz przyznaje,˝e czasami trudnoby∏o skupiç uwa-g´ na grze.

Na zakoƒcze-nie warto dodaç, ˝epan Dariusz Kosiƒ-ski ma tak˝e innàpasje – masa˝e lecz-nicze i jako wolon-tariusz pracujew Szpitalu Powia-towym w Czeladzina oddziale rehabi-litacji.

AGNIESZKA SIKORA

Czasami trzeba pokazaçczerwonà kartk´Zazwyczaj DariuszaKosiƒskiego mo˝naspotkaç w DzialeInwentaryzacji UÂ, gdziepracuje jako starszyreferent. Jednak wweekendy nie siedziprzed telewizorem.Wtedy najcz´Êciej biegapo boisku, jednak niejako pi∏karz, a s´dzia.

Felietony

15

W pierwszych dniach grudnia objawi∏o si na UniwersytecieKo∏o Naukowe Seksuologów. To znaczy KNS pewnie ist-nieje od dawna, ale na poczàtku grudnia rozwin ∏o skrzy-

d∏a (a mo˝e szprychy, jak to ko∏o) i przeprowadzi∏o kampani ostrze-gawczà przed AIDS. Mnie jednak g∏ównie zainteresowa∏o, ˝e ktoÊ nauniwersytecie zajmuje si seksem. Dotychczas myÊla∏em, ˝e wzgl demtego rodzaju ludzkiej dzia∏alnoÊci nasza spo∏ecznoÊç podziela zdanieImmanuela Kanta, który mia∏ kiedyÊ stwierdziç, i rzecz sama w sobieprzyjemna, ale ruchy niegodne filozofa. JeÊli ktoÊ mia∏ na imi Imma-nuel, to musia∏ tak powiedzieç. A nad Rawà, Brynicà i Olzà o seksie ra-czej si nie mówi∏o, a w ka˝dym razie niewiele i to po cichu. Co prawdaDzia∏ Socjalny, wydajàcy paczki dla dzieci pracowników z okazji Miko-∏aja, móg∏by postawiç Êmia∏à hipotez , e seks nie jest obcy naszym dro-gim uczonym, ale z drugiej strony, kto to wie, skàd si biorà dzieci uczo-nych? Mo˝e - jak sugerowali S∏onimski i Tuwim w,,Oparach absurdu”- z nadmanganianu potasu.

DziÊ nie chodzi jednak o to, by mówiç o seksie. Dzisiaj trzeba pod-jàç nowe wyzwanie – trzeba byç sexy. W ka˝dym razie w jednejz gazet (a w∏aÊciwie w jednym z dzienników) rozpocz ∏a si pa-

r tygodni temu debata na temat,,Czy Polska jest sexy?”, wi c mo˝e wy-pada zastanowiç si , czy nasz Uniwersytet jest sexy? Takie b´dà ojczy-zny, jak ich m∏odzie˝y chowanie, a gdzie si teraz wychowuje m∏odzie ,jeÊli nie na uniwersytecie? (W szkole si tego nie robi, bo m∏odzie˝w okresie burzy hormonalnej jest niebezpieczna, dopiero po maturzemo˝na zaczàç ostro˝nie ja oswajaç). O Polsce ró˝ni teoretycy seksowno-Êci piszà – jak˝eby inaczej – ró˝nie. Jedni krzyczà,,jakie sexy, z czym doludzi, ten kraj ma urok potwora”. A inni, dla odmiany, e nie, e ka˝dapotwora znajdzie amatora i cytujà opinie wielbicieli. A jeszcze inni, ˝eskandal igranda, co za zboczeniec wymyÊli∏ pytanie o seksapil ojczyzny?

Ale mo˝e o uniwersytecie mo˝na w ten sposób? Co zrobiç, ˝eby byç bar-dziej pon tnym dla kandydatów na studia, profesorów atrakcyjnychkierunków lub ewentualnych inwestorów? Przyk∏ad z sàsiedztwa poka-zuje, e uczelnia im starsza, tym sensowniejsza, ale na ewentualne efek-ty starzenia musielibyÊmy czekaç jakieÊ szeÊçset lat. Innym sposobem by-∏oby pojawienie si tu kilkorga noblistów, ale to raczej science fiction. By-wajà te uczelnie po∏o˝one w pi knych okolicznoÊciach przyrody, ale tote raczej d∏ugo potrwa, zanim tu wyrosnà daktylowe gaje, albo w Par-ku Kultury nastàpi jakaÊ orogeneza. Mo˝na wreszcie wydawaç dyplo-my bez specjalnych utrudnieƒ, ale powiedzmy sobie szczerze, to nie by∏o-by sexy, to by∏oby Êwiadczenie us∏ug seksualnych za pieniàdze.

Có wi c robiç, jak pyta∏ Lenin? Na szcz´Êcie moje miejsce wtymnumerze,,GU” ju si koƒczy, wi c nie musz udzielaç odpo-wiedzi. Ale dodam, e jeÊli nie mo˝na byç sexy, to przecie mo -

na byç jazzy, trendy, cool, albo co tam wymyÊlà. A poza tym mo˝emypo prostu byç dobrzy.

STEFAN OÂLIZ¸O

Nie wierzcie z∏owieszczym demografom, którzystraszà nas wizjà starzejàcego si´ spo∏eczeƒ-stwa. Spo∏eczeƒstwa staruszków walczà-

cych na Êmietnikach o skórk´ spleÊnia∏ego chleba i wygrzewajà-cych poskr´cane cz∏onki na rurach ciep∏owniczych. Skàd moja na-dzieja na radosnà przysz∏oÊç? Ano z analizy testu przedstawione-go przez „Polityk´” (23.09.06.), a przygotowanego przez dr. Davi-da J. Demko – geriatr´ i gerontologa z University of Michigan.Z owego testu wynika jednoznacznie, ˝e co jak co, ale zgrzybia∏astaroÊç nam nie grozi, gdy˝ wszyscy i tak wymrzemy o wiele m∏o-dziej ni˝ si´ spodziewamy.

Dr Demko przygotowa∏ swój system pytaƒ i odpowie-dzi na podobieƒstwo gry towarzyskiej „Monopo-ly”. Czyli: na poczàtek dostajesz kapita∏ 75 lat

(Êrednia d∏ugoÊç ˝ycia w Polsce), a potem w zale˝noÊci od od-powiedzi pomniejszasz lub zwi´kszasz t´ pul´. Np. jesteÊ kobie-tà, doliczasz sobie 1 rok. JesteÊ m´˝czyznà, masz minus dwalata. Mieszkasz samotnie – minus 3. Nie? To masz zero. Itd.,itd. Najgorzej majà narkomani ˝yjàcy w komunie. Za ka˝dytaki wyst´pek po minus 6. Ale mo˝na pokombinowaç. Paliszpaczk´ papierosów dziennie –minus 4. Palàc, mo˝esz jednakmedytowaç a za to ostatnie jest plus 4. Tak czy owak, nie wy-kluczone, ˝e prze˝yjecie troch´ wi´cej ni˝ Mozart czy James De-an, ale – dla dobra rodziny – kupowanie domu w systemie ra-talnym nie jest wskazane.

Ma ten test jednak i innà powa˝nà wad´: nie uwzgl´dniastresów b´dàcych reakcjà na nasze ˝ycie spo∏eczne i po-lityczne, co zw∏aszcza w Polsce jest nie bez znaczenia..

Dlatego pozwol´ sobie – na u˝ytek czytelników Gazety – przedsta-wiç kilka propozycji modyfikujàcych t´ zabaw´.

- Dosta∏eÊ paczk´ ˝ywnoÊciowà z Albanii – minus 2. Wysy∏asztakà˝ paczk´ do Londynu – plus 1.

- Nie staç ci´ na wykupienie lekarstw – minus 3. I tak pomylo-no opakowania – plus 4.

- W IPN-ie znaleziono twojà teczk´ – minus 4. Znaleziono rów-nie˝ teczk´ twojego szefa – plus 5.

- Maciej Giertych za˝àda∏ zwrotu Polsce Niderlandów – minus2. Bruksela za˝àda∏a zwrotu Polsce Macieja Giertycha – plus 3.

- Wed∏ug najnowszych badaƒ historyków; marsza∏ek Pi∏sudskinie wysiad∏ na przystanku Niepodleg∏oÊç – minus 2. Nie wysiad∏te˝ (podobnie jak wszyscy inni) na przystanku W∏oszczowa Pó∏-nocna – plus 4.

- Na poczàtku przysz∏ego roku nastàpi znaczna poprawa warun-ków ˝ycia bezdomnych i bezrobotnych – plus 2. Pierwszà decyzjàrzàdu w tej kwestii jest zniesienie akcyzy na kosmetyki – minus 6

Odpowiednio manipulujàc pytaniami i punktacjà, z ∏atwo-Êcià osiàgniemy w spreparowanym teÊcie wiek – powiedzmy85 lat. I czy w takim przypadku potrzebna jest jakaÊ refor-

ma s∏u˝by zdrowia? Dla tak d∏ugowiecznego spo∏eczeƒstwa? Przyodpowiednim systemie testów szybko oka˝e si , ˝e mamy wspania∏eszkolnictwo, górnictwo, sport, etc... Czy to nie tanie paƒstwo? Popewnym czasie, mo˝e si jednak przydarzyç, ˝e otrzymamy list z an-kietà podpisanà przez ministra Ziobro z takim oto wyjaÊnieniem: -Zak∏adam, ˝e do tej pory swoim post´powaniem zas∏u˝y∏eÊ ju sobiena 10 lat paki. Odpowiedz na pytania, a kar mo˝esz zwi´kszyç lubzmniejszyç. WiarygodnoÊç odpowiedzi b´dzie weryfikowana bezpo-Êrednio przez prokuratur rejonowà, a odpowiedzi k∏amliwe karanezgodnie z obowiàzujàcym w IV RP Kodeksem Testowym.

JERZY PARZNIEWSKI

Czy w nas jest seks(co pali i niszczy)?

Recepta natanie paƒstwo

Wyd

arze

nia

16

Wydarzenia

17

Agnieszka Stryczek - absolwentka kulturoznaw-

stwa (Wydzia∏ Filologiczny UÂ), obecnie pracow-

nik Biblioteki Âlàskiej w Katowicach. Pawe∏ Chu-dzicki - absolwent nauk politycznych (Wydzia∏

Nauk Spo∏ecznych UÂ), obecnie prowadzi w∏asnà

dzia∏alnoÊç gospodarczà. Od dziewi´ciu lat wspól-

nie przemierzajà kontynenty w poszukiwaniu no-

wych krajobrazów kulturowych. Odwiedzili m.in.

kraje Bliskiego i Dalekiego Wschodu, Europ´, Afry-

k´ Po∏udniowà i Pó∏nocnà. Podczas Festiwalu pre-

zentowali zdj´cia z podró˝y do Indii i Nepalu (któ-

ra obejmowa∏a Indie Pó∏nocne i Dolin´ Kathman-

du). W czasie wyprawy odwiedzili m.in.: Varana-

si nad Gangesem, Agr´ (Tadê Mahal), Armistar

(Z∏ota Âwiàtynia), Bikaner - miasto le˝àce na pusty-

ni Thor w stanie Rad˝astan, Desznok z przera˝ajà-

cà Êwiàtynià szczurów, Dehli, Ciangu Narajan

w Dolinie Kathmandu i stary kompleks pa∏acowy

Durbar Squer w Kathamndu.

Foto

: Agn

iesz

ka S

tryc

zek,

Paw

e∏ C

hudz

icki

Prezentacja Marka Górnego za-

tytu∏owana „Symbolika malar-

stwa tybetaƒskiego” mia∏a form´

wyk∏adu ilustrowanego slajdami

przedstawiajàcymi tanki tybe-

taƒskie. Malarstwo tybetaƒskie

jest przepe∏nione z∏o˝onà wielo-

wymiarowà symbolikà. Mo˝e

byç odczytywane zarówno do-

s∏ownie jak i przez pryzmat psy-

chologii czy szamanizmu, jest

tak˝e zapisem mistycznej drogi

ku wn´trzu siebie samego. Autor

uwa˝a, ˝e zarówno dla niego,

jak i wielu innych podró˝ników

wyprawa w wysokie Himalaje

lub odleg∏y niedost´pny Tybet

jest wyprawà ku sobie...Foto

: Mar

ek G

órn

y

Leszek Jonek – Absolwent Wydzia∏u

Radia i Telewizji UÂ, podró˝nik. Pod-

czas Festiwalu prezentowa∏ zdj´cia ze

swojej wyprawy do Syrii. Za najwi´ksze

zalety tego kraju uwa˝a przesympatycz-

nych ludzi, niskie ceny i wspania∏e za-

bytki. Na trasie jego w´drówki znalaz∏y

si´ m.in. najstarsze, nieprzerwanie za-

mieszkane miasto Êwiata Damaszek oraz

Palmyra - jeden z najwa˝niejszych i naj-

wi´kszych na Êwiecie kompleksów wyko-

palisk z bajkowymi ruinami prastarych

budowli na Êrodku pustyni, w przesz∏oÊci

wa˝ny oÊrodek na Jedwabnym Szlaku

∏àczàcym Chiny z Europà. Twierdzi, ˝e

Syria to jedno z najbardziej niedocenia-

nych paƒstw na Êwiecie, nies∏usznie ko-

jarzone wy∏àcznie z terroryzmem. Foto

: Les

zek

Jone

k

Joanna Morawiec – absolwentka Wydzia∏u Pra-

wa i Administracji UÂ, obecnie s´dzia Sàdu Rejo-

nowego w Rudzie Âlàskiej i przewodniczàca Wy-

dzia∏u Grodzkiego. Artur Morawiec - absolwent

Akademii Ekonomicznej w Katowicach oraz stu-

diów podyplomowych MBA, obecnie pracownik

Zak∏adów Odzie˝owych „Bytom” (Kontroler Fi-

nansowy). Oboje od wielu lat wspólnie podró˝u-

jà po ca∏ym Êwiecie. Odwiedzili szeÊç z siedmiu

kontynentów, opisy ich podró˝y znaleêç mo˝na

w przewodnikach „Przez Âwiat”. Publikowali re-

porta˝e z podró˝y m.in. w „Rzeczpospolitej”

i „Gazecie Wyborczej”. Nale˝à tak˝e do organi-

zatorów wielu festiwali podró˝niczych. Podczas

Festiwalu Podró˝niczego „Kontynenty-Azja” pre-

zentowali swoje zdj´cia i filmy z wyprawy do

Bangladeszu, (tytu∏ pokazu „W´drówki po Ban-

gladeszu”). Odwiedzili wówczas rzadko eksplo-

rowane przez podró˝ników pó∏nocne regiony tego

kraju. Tym, co najbardziej ich urzek∏o w Bangla-

deszu by∏y: ˝yczliwoÊci i goÊcinnoÊç mieszkaƒców

oraz ich bezinteresowna ch´ç niesienia pomocy.

Foto

: Jo

anna

iA

rtur

Mo

raw

cow

ie

Od kilku lat Âlàskie Stowarzyszenie Po-dró˝nicze „Garuda” oraz StudenckieKo∏o Podró˝nicze „Denali” organi-

zujà Festiwal Slajdów Podró˝niczych w Katowicach.W tym roku obie organizacje (ze wzgl´du na olbrzy-mià popularnoÊç marcowych festiwali) postanowi∏yzorganizowaç drugi.

W odró˝nieniu od marcowego festiwalu - majàcegoprzekrojowy charakter - nowy festiwal – który organi-zowany b´dzie co roku w listopadzie bàdê grudniu –poÊwi´cimy ka˝dorazowo jednemu z kontynentów. Napierwszy ogieƒ posz∏a Azja.

Festiwal Podró˝niczy „Kontynenty-Azja” odbywa∏si´ od 1 do 2 grudnia br. w auli im. A. Pawlikowskie-go (Instytut Fizyki UÂ). Patronat honorowy nad Fe-

stiwalem obj´li: JM Rektor Uniwersytetu Âlàskiegoprof. dr hab. Janusz Janeczek, dziekan Wydzia∏u Na-uk o Ziemi prof. dr hab. Jacek Jania oraz dyrektor Bi-blioteki Âlàskiej prof. zw. dr hab. Jan Malicki.

Na tegorocznà imprez´ sk∏ada∏y si´ pokazy slaj-dów, wyk∏ady a tak˝e wystawa zdj´ç. Prelegentamii autorami poszczególnych pokazów byli ludzie kocha-jàcy podró˝e i cz´sto w´drujàcy z plecakiem po Êwie-

cie. Festiwal zakoƒczono radosnà imprezà w Galerii„Czakram” przy klubie „Dekadencja” w Katowicach.Mo˝na by∏o nie tylko pos∏uchaç azjatyckiej - g∏ównieindyjskiej - muzyki, ale tak˝e obejrzeç indyjskie tele-dyski, porozmawiaç z podró˝nikami (w tym prelegen-tami Festiwalu) oraz napiç si´ nepalskiej herbaty czyzapaliç fajk´ wodnà.

JOANNA I ARTUR MORAWCOWIE

Przy nepalskiej herbacie i wodnej fajce

Festiwal Podró˝niczy „Kontynenty-Azja”

Wyd

arze

nia

18

Z alà˝ek AZS-u w naszej Uczel-ni powsta∏ w 1963 roku, kiedyto na mapie sportu akademic-

kiego Katowic pojawi∏ si´ Klub Uczel-niany AZS przy Filii Uniwersytetu Ja-gielloƒskiego. W 1968 roku powo∏anoz po∏àczenia Filii Uniwersytetu Jagiel-loƒskiego i Wy˝szej Szko∏y Pedagogicz-nej dawno oczekiwanà uczelni´ – Uni-wersytet Âlàski, a co za tym idzie,w tym samym roku powo∏ano do ˝yciaKlub Uczelniany AZS UniwersytetuÂlàskiego.

Studenci-sportowcy naszej Uczelniod pierwszych lat uczestniczyli w aka-demickich mistrzostwach Âlàska, pla-sujàc si´ zawsze w pierwszej trójce.Jednak˝e najciekawsze i najbardziejspektakularne osiàgni´cia mieli alpini-Êci z Akademickiego Klubu Alpini-stycznego przy Uniwersytecie Âlàskim.Wieloletnim prezesem AKA by∏ Kazi-mierz Malczyk, a wÊród alpinistówznajdowa∏y si´ takie s∏awy jak: IrenaK´ska i Jerzy Kukuczka. AlpiniÊciz AKA jako pierwsi wytyczyli wieledróg zimowych w Alpach. Kluboweobozy organizowane w latach 1973-1977 w górach lodowcowych (MasywMt. Blanc) wywo∏a∏y szeroki komen-tarz w Europie, powodujàc wi´ksze za-interesowanie polskim alpinizmem.W 1977 roku cz∏onkowie klubu podczaswyprawy do Hindukuszu przetarli no-wà drog´ na Acher Czigh (7035m n.p.m.), dokonali wejÊcia Êcianowegona Kohe Tez (7015 m n.p.m.) i KoheShan (6910 m n.p.m.). Za ca∏okszta∏tdzia∏alnoÊci sportowo-szkoleniowejw 1977 roku klub odznaczony zosta∏pucharem przechodnim Federacji Aka-

demickich Klubów Alpinistycznychw Polsce.

Na prze∏omie lat 70. i 80. AZS wzbo-gaci∏ swoje osiàgni´cia sportowo – tury-styczne o nowy rodzaj dzia∏alnoÊci –wyprawy rowerowe. Sekcja kolarskaUniwersytetu Âlàskiego w 1978 rokuzorganizowa∏a wypraw´ pod nazwà„Ba∏kaƒski Duet”. Dwójka kolarzy -Bogus∏aw Omeljaƒczuk i Andrzej S∏od-kowski - przejecha∏a na tandemie tras´wiodàcà przez Polsk´, Czechos∏owacj´,W´gry, Rumuni´ i Bu∏gari´. Zdopingo-wany sukcesem Andrzej S∏odkowskiw nast´pnym roku wybra∏ si´ na jazd´w „80 dni dooko∏a Europy”. Pokonujàctras´ ponad 11 tysi´cy km, przemierzy∏nasz kontynent od ko∏a polarnego a˝ popo∏udniowà Europ´. Dalsze wyczynysekcji kolarskiej to: trzyosobowa wy-prawa „North Africa ‘80”, wyprawa„Trzech Przylàdków” (North Cup, Roc-ca, Matapan), czy rajd Pary˝ – Dakarna prze∏omie 1982/83. Dla uczczenia75. rocznicy powstania AkademickiegoZwiàzku Sportowego w Polsce siedmiustudentów Uniwersytetu Âlàskiego, do-kona∏o próby pobicia rekordu Êwiataw jeêdzie 24 – godzinnej. Na jednym ro-werze „azetesiacy” przejechali ponad988 km po trasie zlokalizowanej wokó∏Stadionu Âlàskiego.

Dzia∏alnoÊç turystyczna w wi´kszymstopniu zosta∏a rozwini´ta po 1983 ro-ku, kiedy to Klub Uczelniany AZS Uni-wersytetu Âlàskiego na zasadzie wy-miany turystycznej organizowa∏ wyjaz-dy min. do Jugos∏awii i Algierii. Co ro-ku klub by∏ organizatorem wielu zawo-dów sportowych, na które zapraszanoekipy z zaprzyjaênionych zagranicz-nych szkó∏ wy˝szych.

Informacje dotyczàce sportu akade-mickiego dociera∏y do zainteresowa-nych za poÊrednictwem „Akademickie-go Przeglàdu Sportowego” – miesi´cz-nika Zarzàdu G∏ównego AZS, ukazujà-cego si´ od czerwca 1981 roku. Pismo topowsta∏o w oparciu o Klub Dziennika-rzy Sportowych przy AZS UniwersytetÂlàski. Od poczàtku istnienia a˝ do1986 roku redaktorem naczelnym by∏Adam Miszta. Z poczàtkiem lat 90. wy-dawnictwo Akademickiego PrzeglàduSportowego zosta∏o przeniesione doWarszawy, gdzie pismo wydawane jestdo dzisiaj.

Najwa˝niejszymi sekcjami sportowy-mi KU AZS Uniwersytetu Âlàskiegow latach 70. i 80. by∏y:

- hokej na trawie kobiet – sekcja dzia-∏a∏a od 1981 do 1993 roku, zawodniczkitej sekcji wywalczy∏y 6 tytu∏ów mistrzaPolski, 3 razy by∏y wicemistrzyniamiPolski i 2 razy zaj´∏y 3 miejsce. Trene-rami w tym okresie byli: Ryszard Twar-dowski i Jerzy Jezierski;

- pi∏ka r´czna m´˝czyzn, której trene-rem w latach 1979 – 1982 by∏ obecnykierownik SWF i S UÂ - Piotr Nowak;

- koszykówka m´˝czyzn - od poczàtkuklubu do koƒca lat osiemdziesiàtych,przechodzàc wszystkie szczeble odB klasy do II ligi. Z sekcjà koszykówki,najpierw jako zawodnik, a póêniej, w la-tach 1981-1987 jako trener, zwiàzanyby∏ Witold Wróblewski, aktualnie pra-cownik SWF i S;

- koszykówka kobiet, dru˝yna zg∏oszo-na do rozgrywek ligowych w 1980 roku,w 1986 roku uzyska∏a awans do II ligi,gdzie z powodzeniem wyst´powa∏a przeztrzy sezony, a nast´pnie ze wzgl´dów or-ganizacyjnych zosta∏a rozwiàzana.

W AZS-sie byli najwi´ksi

60 lat na sportowo!

Bia∏y gryf na zielonympolu zawita∏ do Katowicdopiero w 1945 roku.Sportowym pionieremby∏a dzisiejsza Akade-mia Ekonomiczna, gdziew Auli Minor grupa m∏o-dych sportowców zain-augurowa∏a dzia∏alnoÊçAZS-u w Katowicach.

Sebastian Czerniawski (student politologii UÂ), zajà∏ indywidualnie 1. miejsce w stokach pod-

czas Mistrzostw Polski Szkó∏ Wy˝szych w Snowboardzie, które odby∏y si´ 6 - 8 marca 2006

roku w Zakopanem

Wydarzenia

19

Klub bardzo dobrze dzia∏a∏ i rozwija∏si´ do koƒca lat 80. Poczàtek lat 90. po-dobnie jak w wielu innych dziedzinach,to ogromne problemy organizacyjnei finansowe, które spowodowa∏y prak-tycznie zaprzestanie wszelkiej dzia∏al-noÊci. W latach 1993 – 1998 funkcj´Akademickiego Zwiàzku Sportowegow cz´Êci przej´∏o SWF i S UniwersytetuÂlàskiego.

AZS Uniwersytetu Âlàskiego odra-dzi∏o si´ w 1998 roku. Po przerwie,prezesem zosta∏ wybrany Wies∏aw Maj-cher, który po pó∏ roku zrzek∏ si´ tejfunkcji na rzecz Marka åwiàka∏y.W tym czasie zacz´∏y funkcjonowaç po-szczególne sekcji rekreacyjne, jednak˝epróba dzia∏alnoÊci turystycznej skoƒ-czy∏a si´ fiaskiem i na NadzwyczajnymWalnym Zebraniu Klubu UczelnianegoAZS UÂ prezesem zosta∏ wybranyAleksander Fangor, który pe∏ni t´funkcj´ do dzisiaj.

Ostatnie lata to dynamiczny rozwójklubu. Aktualnie w 35 sekcjach sporto-wych i rekreacyjnych çwiczy przesz∏o1500 cz∏onków, co powoduje, ˝e AZSjest najwi´kszà organizacjà studenckàw Uniwersytecie Âlàskim.

Jednakowo wa˝ne w naszej dzia∏al-noÊci jest rozwijanie sportu kwalifiko-wanego jak i stwarzanie mo˝liwoÊci douprawiania szeroko poj´tej rekreacji.Dlatego w naszej ofercie mo˝na spo-tkaç praktycznie wszystkie sporty wal-ki (8 rodzajów), ró˝ne formy taƒca, jo-g´, fitness, aerobik i par´ innych.Oprócz studentów coraz wi´cej pra-cowników Uczelni staje si´ uczestnika-mi naszych zaj´ç. Niestety, jest to ca∏yczas liczba niesatysfakcjonujàca.ChcielibyÊmy, aby pracowników by∏owi´cej, a to - w naszym mniemaniu -sprzyja∏oby konsolidacji Êrodowiskaakademickiego.

Nie da si´ jednak ukryç, ˝e celemnadrz´dnym jest udzia∏ w Mistrzo-stwach Polski Szkó∏ Wy˝szych i osià-ganie w nich jak najlepszych wynikówsportowych. W XXI edycji mistrzostww latach 2000/2002 zaj´liÊmy 51 miej-

sce wÊród 123 szkó∏ wy˝szych. Nato-miast w ostatniej XXIII edycji, zakoƒ-czonej w 2006 roku zaj´liÊmy 17 miej-sce na 219 sklasyfikowanych uczelni.

Do najlepszych wyników sportowychklubu w ostatnim czasie nale˝y zaliczyç:

- Mistrzostwo Polski Sebastiana Czer-niawskiego i dru˝yny w snowboardzie,

- Mistrzostwo Polski Anny Sztompkii Damiana Sobczyka we wspinaczcegórskiej,

- Wicemistrzostwo Polski Ilony Cie-Êlar w kolarstwie górskim,

- Mistrzostwo Polski Magdy Jawor-skiej, Kornela Olszewskiego, MarkaTalatyckiego i Marcina Pszczela w trój-boju si∏owym,

- III miejsce w Mistrzostwach EuropyJuniorów w ju-jitsu,

- Mistrzostwo Polski Agnieszki He-liƒskiej i Agaty Zjawiƒskiej w karatekyokushin,

- Akademickie Mistrzostwa PolskiNiepe∏nosprawnych w p∏ywaniu –mistrz Polski Micha∏ Gizak, wice-mistrz Polski Adam Gniadek,

- a ze sportów dru˝ynowychudzia∏ dru˝yny siatkówki kobietz trenerem Krzysztofem Zabielnymw rozgrywkach III ligi oraz IV miej-sce w Mistrzostwach Polski dru˝y-ny futsalu (pi∏ki no˝nej halowej)trenowanej przez Aleksandra Fan-gora.

Oprócz wymienionej dzia∏alnoÊci,du˝y nacisk k∏adziemy na aktywnoÊçturystycznà. Organizujemy wyjazdyi obozy rekreacyjne dla dzieci, studen-tów i doros∏ych m.in. do W∏och, Czech,S∏owacji.

Dzia∏alnoÊç nasza nie by∏aby mo˝-liwa przy wielkiej pomocy oraz zro-zumieniu naszych potrzeb przez w∏a-dze rektorskie oraz SWF i S Uniwer-sytetu Âlàskiego. Dzi´ki w∏adzomuczelni z JM Rektorem prof. zw. dr.hab. Januszem Janeczkiem mo˝emydzia∏aç tak wszechstronnie i ciàglesi´ rozwijaç.

ALEKSANDER FANGOR

Sekcja stepu prowadzona przez Agnieszk´ Jaroszewskà

Dru˝yna III Ligi Siatkarskiej Kobiet prowadzona przez Krzysztofa Zabielnego

Foto

: Arc

hiw

um A

ZS

Pane

l w R

ybni

ku

20

W panelu wystàpilidr hab. JolantaTambor z Insty-

tutu J´zyka Polskiego UÂ,prof. dr hab. Jacek Leszczy-na z Instytutu Nauk o Lite-raturze Polskiej UÂ, dr Bog-dan Kloch, dyrektor Mu-zeum w Rybniku, ks. dr Ra-fa∏ Âpiewak. Spotkanie zor-ganizowa∏ Dariusz Laskawraz z Samorzàdem Stu-denckim OÊrodka Dydak-tycznego w Rybniku i dr Zbi-gniew Kad∏ubek, pe∏nomoc-

nik Rektora ds. OÊrodka Dy-daktycznego w Rybniku.Mecenasem spotkania by∏aFundacja EKOTERM SILE-SIA z Rybnika. Audytoriumstanowili studenci OÊrodka,a tak˝e pracownicy naukowiz Politechniki Âlàskiej i Aka-demii Ekonomicznej im. K.Adamieckiego.

Tematyka panelu wpisujesi´ w podejmowane w ostat-nim czasie dyskusje na te-mat statusu dialektu Êlà-skiego i mo˝liwoÊci jego ko-dyfikacji. 6 stycznia 2005 ro-ku uchwalono w Polsce usta-w´ o mniejszoÊciach narodo-wych i etnicznych oraz o j´-zyku regionalnym, którazgodnie z Europejskà Kartà

J´zyków Regionalnych lubMniejszoÊciowych, wprowa-dza kaszubski jako j´zyk re-gionalny. Ostatnio nasili∏ysi´ dà˝enia do uznania Êlà-skiego za j´zyk, podobnie jaksta∏o si´ to w przypadku ka-szubszczyzny, m.in. dlatego,˝e Europejska Karta ma nacelu promowanie j´zykówregionalnych lub mniejszo-Êciowych, a nie dialektów.Âlàszczyzna tymczasemokreÊlana jest jako dialektj´zyka polskiego. Warun-kiem wpisania Êlàskiego na

Kart´ jest opisanie jego gra-matyki i opracowanie s∏ow-ników, co na razie nie jestmo˝liwe ze wzgl´du na brakznormalizowanego jego zapi-su. TrudnoÊç sprawia rów-nie˝ to, ˝e dialekt Êlàskisk∏ada si´ z kilku, ró˝nià-cych si´ mi´dzy sobà, gwar.W celu skodyfikowaniaÊlàszczyzny nale˝a∏obyobraç jednà z dwóch mo˝li-woÊci – utworzyç j´zyk napodstawie ró˝nych gwar Êlà-skich – mo˝e to jednak do-prowadziç do powstaniasztucznego j´zyka, o czym drhab. Jolanta Tambor piszew swojej ksià˝ce i na cozwrócili równie˝ uwag´uczestnicy dyskusji. Drugà

drogà jest wybranie jednejz gwar i opisanie jej jako re-prezentatywnej dla dialektuÊlàskiego. Dr Zbigniew Ka-d∏ubek, który prowadzi∏ ob-rady, powo∏ujàc si´ na prof.dr. hab. Andrzeja Wicheraz Uniwersytetu ¸ódzkiego,okreÊli∏ teren Rybnika i oko-lic jako Êlàskà Toskani´, któ-rej j´zyk mo˝e byç w przy-sz∏oÊci przedstawicielemÊlàszczyzny.

Podczas rozmów w nie-wielkim stopniu odwo∏ywa-no si´ do ksià˝ki Mowa Gór-

noÊlàzaków oraz ich Êwiado-moÊç j´zykowa i etniczna,choç by∏a ona punktem wyj-Êcia dyskusji o Êlàskiej mo-wie. W swojej pracy dr hab.Jolanta Tambor stwierdzi∏a,˝e kodyfikacja Êlàskiego jestniemo˝liwa do zrealizowa-nia. Jedynie w zakoƒczeniuksià˝ki wskaza∏a na potrze-b´ podj´cia „dzia∏aƒ stabili-zujàcych i utrwalajàcych mo-w´ GórnoÊlàzaków”. Autor-ka zwróci∏a uwag´, ˝e do tejpory wypowiada∏a si´ prze-ciwko mo˝liwoÊci skodyfiko-wania Êlàskiego, ale obecnie,kiedy, po uchwaleniu ustawyo mniejszoÊciach narodo-wych, pojawi∏a si´ mo˝liwoÊçpozyskania pieni´dzy napromocj´ j´zyka regionalne-go, uwa˝a, ˝e warto podjàçdzia∏ania zmierzajàce do je-go kodyfikacji. Poza tymuznanie mowy Êlàskiej za j´-zyk regionalny podniesiepresti˝ Êlàszczyzny.

Niewàtpliwie panel poka-za∏ potrzeb´ rozmawianiao mowie Êlàskiej na pozio-mie akademickim. Dysku-tanci poruszyli wiele tema-tów dotyczàcych kulturyÂlàska, jego historii, Êwiado-moÊci etnicznej Âlàzakóworaz ich j´zyka. Zwracanouwag´ na charakter pogra-niczny tego regionu i jegospecyficznà histori´. Prof.dr hab. Jacek Lyszczynapodsumowa∏ dyskusj´stwierdzeniem, ˝e mow´mo˝na rozpatrywaç dwojako– jako Êrodek komunikowa-nia si´ i jako element kultu-ry. Ta myÊl mo˝e byç punk-tem wyjÊcia do dalszych roz-wa˝aƒ nad celowoÊcià kody-fikacji Êlàskiego – czy maona doprowadziç do stwo-rzenia j´zyka ogólnoÊlàskie-go, s∏u˝àcego do porozumie-wania si´, czy te˝ zamierze-niem kodyfikatorów b´dziech´ç opisania j´zyka Âlàza-ków, jako pewnej wartoÊcikulturowej tego regionu.

EWA WINIARSKA

RegularnoÊç mojego j´zyka przenika moje ˝ycie.L. Wittgenstein: Uwagi o kolorach

Âlàska Toskania29 listopada2006 roku w auliOÊrodka Dydak-tycznego UÂw Rybniku odby∏si´ panel dysku-syjny zatytu∏owa-ny „Mowa Êlà-ska?”, podczasktórego mia∏amiejsce promocjaksià˝ki dr hab.Jolanty TamborMowa GórnoÊlà-zaków oraz ichÊwiadomoÊç j´zy-kowa i etniczna.

Od lewej: dr Bogdan Kloch, ks. dr Rafa∏ Âpiewak, prof. dr hab. Jacek Lyszczyna, dr hab. Jolanta Tambor,

dr Zbigniew Kad∏ubek

Z ˝ycia wydzia∏ów

21

WARTOÂCI A REALIZACJA

I ODBIÓR DZIE¸A MUZYCZNEGO

Wydarzeniem muzyczno-naukowym naszej Uczelni by∏a,zorganizowana 25-26 paêdziernika przez Katedr´ Dyrygowa-nia i Dydaktyki Muzycznej Instytutu Muzyki Wydzia∏u Arty-stycznego w Cieszynie, mi´dzynarodowa konferencja nauko-wa pt. „WartoÊci a realizacja i odbiór dzie∏a muzycznego”. Jejcelem by∏a wymiana doÊwiadczeƒ dyrygentów i nauczycieli

akademickich oraz dyskusja nad wspó∏czesnymi tendencjamii kierunkami zmian w zakresie kszta∏cenia muzyczno-arty-stycznego. Tematyka konferencji koncentrowa∏a si´ wokó∏nast´pujàcych problemów badawczych: konteksty ukazywa-nia wartoÊci sztuki w Êwietle realizacji i odbioru dzie∏a mu-zycznego, nadawca i odbiorca muzyki, jako budowanie wza-jemnych relacji wartoÊciujàcych mi´dzy uczàcym si´ a na-uczajàcym oraz treÊci dzie∏a muzycznego a kszta∏cenie aka-demickie przysz∏ych dyrygentów zespo∏ów instrumentalnychi chóralnych.

Wyk∏ad autobiograficzny wprowadzajàcy w tematyk´ kon-ferencji wyg∏osi∏: prof. Benedykt Konowalski z Akademii Mu-zycznej w Warszawie nt. „Instrumenty d´te w utworach ka-meralnych i symfonicznych”. Wystàpienie mia∏o charakterteoretyczno-praktyczny. Wybrane kompozycje prof. B. Kono-walskiego wykona∏a Studencka Orkiestra D´ta UniwersytetuÂlàskiego pod dyr. prof. UÂ Stanis∏awa Âmietany, przy wspó∏-udziale dr Aldony Âmietany. W programie znalaz∏y si´ utwo-ry: Krakowiak, Koncert na cztery flety, Brewerie, Rondo. Wy-st´p Studenckiej Orkiestry D´tej zakoƒczy∏ ognisty Mazur.

W koncercie wieczornym pierwszego dnia konferencji za-prezentowa∏y si´ zespo∏y kameralne. Zespó∏ chóralny studen-tów III i IV roku Edukacji Artystycznej pod dyr. ad. LeszekaPollaka wystàpi∏ z wybranymi utworami kompozytorów ró˝-nych epok, natomiast dr Aldona Âmietana (flet) i ad. AnnaMiech (fortepian) perfekcyjnie wykona∏y Suit´ na flet i forte-pian Ch.M.Widora. Kolejnà atrakcjà muzycznà dnia by∏ wy-st´p mi´dzynarodowego zespo∏u muzyki wspó∏czesnej poddyrekcjà Petra Kotíka – „Ostravská Banda”. Podczas trasykoncertowej po Europie - „Music of Today” Concert Tour2006, by∏ to jedyny koncert w Polsce.

Wyk∏ad wprowadzajàcy w cz´Êç referatowà obrad nt. „Ro-zumienie muzyki procesem wiodàcym ku wartoÊciom” wy-g∏osi∏a prof. UÂ dr hab. Jadwiga Uchy∏a-Zroski. Wskaza∏a,˝e proces rozumienia muzyki i docierania do jej wartoÊci jestdzia∏aniem wieloetapowym i z∏o˝onym. W koƒcowej cz´Êcireferatu zaprezentowa∏a wyniki badaƒ sonda˝owych studen-tów Instytutu Muzyki i najcz´Êciej preferowanych przeznich wartoÊci.

˚ycie wewn´trzne, duchowe studenta, to Êwiat jego myÊli,wyobra˝eƒ, pragnieƒ, doznaƒ i wartoÊciowaƒ. A tak˝e, kszta∏-towanie otwartoÊci na to, „co dobre i pi´kne”, jako wn´trzaduchowego cz∏owieka, jest procesem d∏ugofalowym i z arty-stycznego oraz pedagogicznego punktu widzenia bardzo odpo-wiedzialnym - stwierdzono we wnioskach koƒcowych.

JADWIGA UCHY¸A-ZROSKI

ODKRYå KIERUNEK PRZEMIAN

Konferencja naukowa „Metamorphôsen synagogé. Prze-miany i wi´zi w literaturze, sztuce i etyce” pomog∏a s∏ucha-czom zatrzymaç si´ na chwil´ i ze spokojem spojrzeç na pod-legajàcy metamorfozom Êwiat. Dwudniowe spotkanie (6-7 XI)przedstawicieli ró˝nych dziedzin humanistycznych zorgani-zowa∏a, w gmachu Wydzia∏u Teologicznego, Katedra Litera-tury Porównawczej UÂ. Jego myÊl przewodnià stanowi∏oprzekonanie, i˝ w ka˝dej dziedzinie ˝ycia wszystko ulegaprzemianom. Staje si´ inne, co nie oznacza, ˝e musi si´ zmie-niaç na lepsze. - Metamorfozy zachodzà w ca∏ej rzeczywisto-Êci, jednak istnieje jeden punkt zborny tych przemian, w któ-rym wszystko si´ gromadzi. Stàd te˝ tajemniczo brzmiàcykomponent tytu∏u konferencji, pod którym rozumie si´wspólny w´ze∏ wszystkich metamorfoz – o idei konferencjimówi dr Zbigniew Kad∏ubek.

WÊród prelegentów znaleêli si´ teologowie, literaturoznaw-cy i filozofowie. Prezentowali oni wybrane elementy rzeczy-wistoÊci, w których dostrzeli szczególne znaczenie dokonujà-cych si´ przemian. S∏uchacze mogli us∏yszeç m.in. o zasadni-czym wstrzàsie, nawróceniach Êw. Augustyna, owadach jakoêródle grozy, znaczeniu twarzy u Aleksandra Wata czy o lo-gikach metamorfoz.

Konferencje, dyskusje, spotkania

Orkiestra D´ta Instytutu Muzyki

Ks. prof. dr. hab. Tomasz W´c∏awski i prof. zw. dr hab. Tadeusz S∏awek

Z ˝y

cia

wyd

zia∏

ów

22

Dzi´ki wieloÊci spojrzeƒ na zagadnienie przemiany, s∏ucha-cze, niezale˝nie od swoich zainteresowaƒ, mogli odnaleêçw spotkaniu coÊ szczególnego dla siebie. W koƒcu metamor-fozy nie stanowià zjawiska oderwanego od rzeczywistoÊci. -Metamorfozy bardzo dobitnie i, mo˝na by powiedzieç, prak-tycznie odnoszà si´ do ˝ycia wspó∏czesnego cz∏owieka. Rodzàsi´ w zwiàzku z tym dwa rodzaje pytaƒ. Pierwsze: do jakiegostopnia prowadzona przez nas egzystencja, z której jesteÊmyzadowoleni gdy˝ jest ona uporzàdkowana i u∏adzona, wyczer-puje nasze mo˝liwoÊci. Po drugie: jaki jest potencja∏ zmianykryjàcej si´ w rzeczywistoÊci. Ma to swoje ogromne konse-kwencje od filozofii poczàwszy, poprzez religi´, teologi´, napolityce skoƒczywszy - oceni∏ prof. dr hab. Tadeusz S∏awek.

MAGDALENA BUSZEK

JUBILEUSZ BARA¡CZAKA

W poniedzia∏ek 13 listopada 2006 roku na Wydziale Filolo-gicznym w Katowicach odby∏o si´ mi´dzynarodowe sympo-zjum naukowe dedykowane doktorowi honoris causa Uniwer-sytetu Âlàskiego, Stanis∏awowi Baraƒczakowi, z okazji szeÊç-dziesiàtej rocznicy urodzin. Stanis∏aw Baraƒczak (ur. 13 listo-pada 1946 r.) otrzyma∏ doktorat honorowy Uniwersytetu Âlà-skiego w 1995 roku. Ten wybitny poeta, t∏umacz i literaturo-znawca, dzia∏acz spo∏eczny (wspó∏za∏o˝yciel KOR), ukoƒczy∏UAM w Poznaniu i tam te˝ rozpoczyna∏ swojà karier´ akade-mickà. Od 1981 roku wyk∏ada∏ na Uniwersytecie Harvardaw Stanach Zjednoczonych. Stanis∏aw Baraƒczak by∏ jednymz liderów tzw. Pokolenia 68. Opublikowa∏ wiele tomów po-etyckich, a za ostatni z nich pt. Chirurgiczna precyzja (1998)otrzyma∏ Nagrod´ Literackà Nike. Autor znanych rozprawz historii literatury polskiej, m.in. Uciekinier z Utopii. O po-ezji Zbigniewa Herberta (1984). Wykona∏ gigantycznà prac´translatorskà, m.in. na j´zyk polski prze∏o˝y∏ wiersze poetówangielskich i amerykaƒskich (m.in. John Donne, Andrew Ma-rvell, Emily Dickinson, Thomas S. Eliot) oraz rosyjskich (OsipMandelsztam, Josif Brodski), a przede wszystkim dramatyWilliama Szekspira. Z polskiego na angielski przet∏umaczy∏z kolei dzie∏a Kochanowskiego i poezje Szymborskiej.

Podczas uroczystego sympozjum na Wydziale Filologicz-nym referaty poÊwi´cone dokonaniom Stanis∏awa Baraƒcza-ka wyg∏osili m.in. literaturoznawcy zagraniczni (Arent VanNieukerken z Universiteit van Amsterdema i Leonard Neu-ger ze Stockholms Universitet), liczni przedstawiciele pol-skich uniwersytetów (UAM z Poznania, Wroc∏awskiego,¸ódzkiego, Szczeciƒskiego) oraz pracownicy UniwersytetuÂlàskiego (Joanna Dembiƒska-Pawelec, Danuta Opacka-Wa-lasek, Krzysztof K∏osiƒski, Dariusz Pawelec, Piotr Wilczek).

OBLICZA FIZYKI – MI¢DZY FASCYNACJÑ

A NIEPOKOJEM17 listopada w Instytucie Fizyki odby∏a si´ druga dyskusja

panelowa z udzia∏em wybitnych naukowców i artystów pt.„Oblicza fizyki – mi´dzy fascynacjà a niepokojem. Rola fizykiw rozwoju naszej cywilizacji i kultury.” Celem dyskusji by∏owykazanie roli fizyki jako cywilizacyjnego i kulturowego fun-damentu. Podczas spotkania zosta∏y przedstawione rozmaiteoblicza fizyki, która b´dàc najbardziej ogólnà naukà o przy-rodzie, pokazuje jak g∏´boko ˝ycie wspó∏czesnego cz∏owieka

jest zanurzone w morzu poj´ç fizyki i urzàdzeƒ technicznychwytworzonych w oparciu o jej idee. Punktem wyjÊcia dysku-sji by∏y tezy oraz rezolucja Graz Forum on Physics and Socie-ty. Jednym z jej motywów by∏a kwestia energii w ró˝nych jejwymiarach – energii potrzebnej ludzkoÊci, zasilajàcej motorybiologiczne w pojedynczym osobniku, i tej, która potrzebnajest twórcy w procesie twórczym.

WSPÓ¸CZESNY J¢ZYK POLSKI

Od 17 do 19 listopada w WiÊle odbywa∏a si´ ogólnopolskakonferencja „Wspó∏czesny J´zyk Polski”. Konferencja zorga-nizowana zosta∏a przez Studenckie Ko∏o Naukowe J´zyko-znawców i Polonistyczne Ko∏o M∏odych Dydaktyków, dzia∏a-jàce na Wydziale Filologicznym UÂ.

Rada J´zyka Polskiego postanowi∏a poÊwi´ciç mijajàcy rok oj-czystemu j´zykowi. Wpisujàc si´ w te obchody, studenci zasta-nawiali si´ nad tym, jaka jest wspó∏czesna polszczyzna, co w niejsi´ zmienia, jakim wp∏ywom ulega, jak mo˝na jà opisywaç.

IT ACADEMIC DAY23 listopada w Mi´dzywydzia∏owej Auli Wydzia∏u Nauk

o Ziemi odby∏a si´ konferencja organizowana przy wspó∏pra-cy firmy Microsoft oraz studentów Ko∏a Naukowego Infor-matyków dzia∏ajàcego przy Wydziale Informatyki i Naukio Materia∏ach UÂ. Spotkanie poÊwi´cone by∏o najnowszymtechnologiom oraz narz´dziom informatycznym. Uczestni-czy∏o w nim 200 osób.

Program przewidywa∏ trzy wyk∏ady: Eugeniusz Liczna-rowski zaprezentowa∏ programy akademickie Microsoft,m.in.: MSDNAA i ELMS, ITAcademy, ImagineCup 2007,Grupa.NET, Eugeniusz Licznarowski zapozna∏ s∏uchaczyz nowoÊciami, jakie oferuje.NET Framework 3.0, m.in.Windows Communication Foundation (WCF), WindowsPresentation Foundation (WPF), Windows Workflow Fo-undation (WF) a Magdalena Alicja Tkacz wyg∏osi∏a wyk∏adna temat „Business Intelligence i Data Mining w SQL Se-rver 2005”.

Organizatorzy konferencji: opiekun KN Informatyków dr Urszula Bo-

ryczka oraz cz∏onkowie KN Robert i Pawe∏

Z ˝ycia wydzia∏ów

23

IT Academic Day jest odpowiedzià na rosnàce zaintereso-wanie najnowszymi technologiami. Mo˝na by∏o dowiedzieçsi´, co Microsoft ma w tym zakresie do zaoferowania. Orga-nizacja IT Academic Day by∏a wynikiem obj´cia Wydzia∏uInformatyki i Nauki o Materia∏ach programem MicrosoftStudent Paterner w lipcu br. Student Partner to osoba, któ-ra jest organizatorem spo∏ecznoÊci entuzjastów technolo-gii.NET na wydziale uczelni wy˝szej. Jego zadaniem jestzorganizowanie pracy Grupy.NET - czyli ko∏a naukowego(lub sekcji w ramach istniejàcego ko∏a), do którego nale˝àstudenci pragnàcy poszerzyç swojà wiedz´ w zakresie nowo-czesnych technologii skupionych wokó∏ platformy.NET.Student Partner jest tak˝e reprezentantem studentówprzed firmà Microsoft Polska.

AGATA KO¸ODZIEJCZYK

POLITYKA BEZPIECZE¡STWA EUROPEJSKIEGO

22 listopada w Konsulacie Generalnym Republiki Cze-skiej w Katowicach Stowarzyszenie Forum M∏odych Dy-plomatów przy wspó∏pracy Konsula Generalnego Republi-ki Czeskiej w Katowicach zorganizowa∏o konferencj´ „Po-lityka bezpieczeƒstwa europejskiego”. Zainaugurowa∏ jàcykl spotkaƒ „Bli˝ej Sàsiada”, który odbywa∏ si´ w ra-mach projektu pod tà samà nazwà, a realizowany by∏przez Êlàskie przedstawicielstwo Stowarzyszenia ForumM∏odych Dyplomatów. Projekt „Bli˝ej Sàsiada” ma na ce-lu podejmowanie dzia∏aƒ na rzecz rozwoju przyjaznychstosunków kulturowych, ekonomicznych i politycznychpomi´dzy Polakami – w szczególnoÊci mieszkaƒcami Âlà-ska – a ich po∏udniowymi sàsiadami. W czasie pierwszegospotkania poruszono kwestie bezpieczeƒstwa informacyj-nego widzianego z perspektywy Republiki Czeskiej. Kolej-ne spotkania b´dà dotyczy∏y takich tematów, jak m.in. po-dzia∏ majàtku dyplomatycznego Czesko-S∏owackiej Repu-bliki po jesieni narodów, wspó∏praca regionalna Woje-wództwa Âlàskiego i Kraju Morawsko-Âlàskiego –z uwzgl´dnieniem wspó∏pracy w ramach euroregionówi miast partnerskich, strategia promocyjna RepublikiCzeskiej oraz protokó∏ dyplomatyczny i jego praktyczneaspekty zastosowania.

PODR¢CZNIKACH DO KSZTA¸CENIA

POLONISTYCZNEGOW ZREFORMOWANEJ

SZKOLEKatedra Dydaktyki J´zyka i Literatury Polskiej Wydzia∏u

Filologicznego UÂ oraz Komisja Dydaktyczna Rady J´zykaPolskiego zaprosi∏y do udzia∏u w ogólnopolskiej interdyscy-plinarnej konferencji naukowej „Podr´czniki do kszta∏ceniapolonistycznego w zreformowanej szkole – koncepcje, funk-cje, j´zyk”. Na konferencji, która odby∏a si´ 29-30 listopada,dyskutowano nad podr´cznikami do j´zyka polskiego w szko-le podstawowej i gimnazjum. Debata obj´∏a takie zagadnieniajak: komunikatywnoÊç podr´czników, opracowanie edytor-

skie, poprawnoÊç merytorycznà, dydaktycznà i j´zykowà,struktur´ i funkcje dydaktyczne podr´cznika.

„DOGMATYKA NA MOÂCIE”

Ostatni weekend paêdziernika magistranci, doktorancii s∏uchacze wyk∏adu monograficznego ks. prof. zw. dr.hab. Jerzego Szymika (Wydzia∏ Teologiczny UÂ) sp´dzilina warsztatach metodycznych w Lublinie. By∏ to przedewszystkim czas nauki i wymiany wspólnych doÊwiadczeƒpoczàtkujàcych teologów. Seminarium magisterskie z teo-logii dogmatycznej prowadzone przez ks. prof. Szymikazosta∏o otwarte w ubieg∏ym roku akademickim, ale kato-wiccy studenci w du˝ej mierze czerpià z doÊwiadczeƒ lu-belskich.

Ksiàdz Szymik przez prawie 20 lat zwiàzany by∏ z Kato-lickim Uniwersytetem Lubelskim, gdzie kierowa∏ KatedràChrystologii i wykszta∏ci∏ kilka pokoleƒ teologów. Jegouczniowie zaprosili studentów Wydzia∏u Teologicznego UÂdo miejsca, w którym wszystko si´ zacz´∏o. Na miejsce spo-tkania wybrany zosta∏ Dom Spotkaƒ w Dàbrowicy. Tutajpo raz pierwszy, dziesi´ç lat temu, przyjechali jako magi-stranci ks. prof. Jerzego Szymika, który powiedzia∏: -Najatrakcyjniejsi sà dla mnie ludzie. Przychodzà do mnie.Podejmujemy wspólnà drog´. Jest nià teologia. Oni mi sàdani - wierz´ w to g∏´boko - z wysoka. W nich przychodzinowe, nieoczekiwane. Nie wolno mi przebieraç w ludziach.Idea∏em pracy i moim wielkim celem jest, ˝eby moi ucznio-wie radzili sobie beze mnie doda∏ ks. prof. Jerzy Szymik.Interesuje mnie, na ile poezja, teologia s∏u˝y ludziom. Bógpowierza ludziom ludzi, chc´, ˝eby ci którzy si´ ze mnàspotkali majàc 20 lat, za kolejne 20 mogli powiedzieç: tomi w ˝yciu pomog∏o.

Studenci zgodnie uwa˝ajà, ˝e mi´dzy Lublinem a Kato-wicami zbudowany zosta∏ most oparty na wiedzy, entuzja-zmie i przyjaêni. W czasie tych trzech dni doÊwiadczylitwórczego po∏àczenia wiedzy i duchowoÊci, rozumu i wia-ry, a tym co najmocniej zapad∏o w pami´ci i sercu, opróczniesamowitej atmosfery, jest owo doÊwiadczenie teologii,która nie musi pozostawaç jedynie akademickà dyscypli-nà, ale mo˝e kszta∏towaç wszystkie dziedziny ˝ycia tego,kto jà rzetelnie uprawia.

JOLA KUBIK

Spotkanie w Dàbrowicy katowickich i lubelskich studentów i doktoran-

tów ks. prof. Jerzego Szymika

M aciej Biskupski, student IVroku socjologii na WydzialeNauk Spo∏ecznych UÂ zo-

sta∏ wybrany przewodniczàcym. Jegokandydatura zosta∏a poparta przez de-legatów stosunkiem g∏osów: 20 na„tak”, 4 na „nie” i 3 osoby niezdecydo-wane. Wiceprzewodniczàcà Rady orazprzewodniczàcà nowo powo∏anej Komi-sji Socjalno-Ekonomicznej zosta∏a Regi-na Watycha, studentka V roku kulturo-znawstwa na Wydziale Filologicznym.Pozostali cz∏onkowie Zarzàdu to: Mile-na Nowak (III rok kulturoznawstwa) -przewodniczàca Komisji Dydaktycznej,Agata Konrat (IV rok biotechnologii) -przewodniczàca Komisji Kultury, Ka-mil Machura (IV rok politologii) - prze-wodniczàcy Komisji Promocji, Micha∏Niesporek (V rok prawa) - przewodni-czàcy Komisji Prawnej oraz Marta Szu-lik - przewodniczàca Komisji Zagra-nicznej.

Nowa Rada ma wiele spraw do za∏a-twienia. Maciej Biskupski oraz ReginaWatycha podczas prezentacji swoichkandydatur przedstawili cele, do któ-rych realizacji b´dà dà˝yç w obecnej ka-dencji. Do najwa˝niejszych zaliczyli:dostosowanie regulaminu Samorzàdudo obowiàzujàcej ustawy o szkolnictwiewy˝szym oraz reform´ kó∏ naukowych,

których obecnie na ca∏ym Uniwersyte-cie jest prawie 150, z czego aktywniedzia∏a po∏owa. Trwajà konsultacje naten temat. Jednym z pomys∏ów jestzmiana formy finansowania - ko∏a do-stawa∏yby wsparcie finansowe poprzedstawieniu konkretnego projektu,a nie jak do tej pory na ca∏y rok z góry.Kolejnà istotnà sprawà jest poprawawizerunku Samorzàdu wÊród studen-tów oraz w∏adz UÂ. Pomóc mia∏obyw tym stworzenie portalu internetowe-

go www.studenci.us.edu.pl, gdzie zna-laz∏yby si´ np. informacje o stypen-diach, studenci mogliby Êciàgnàç stam-tàd potrzebne formularze i dowiedzieçsi´, co ciekawego dzieje si´ na ich wy-dziale. Prace nad nowà stronà sà ju˝ naukoƒczeniu.

Nie zabrak∏o równie˝ planów naprzysz∏oÊç. Ambitnym wyzwaniemjest zapewnienie bezprzewodowegoi co najwa˝niejsze, bezp∏atnego dost´-pu do Internetu we wszystkich bu-dynkach UÂ. Pojawi∏ si´ równie˝ po-mys∏ na nieco inne wykorzystaniesto∏ówki. Cz´Êç pomieszczenia mia∏a-by s∏u˝yç Akademickiemu CentrumKultury Studenckiej. W∏adze naszejUczelni ju˝ wyrazi∏y przychylnoÊç te-mu pomys∏owi.

Plany, jak zawsze, brzmià pi´knie,szczególnie dla studenckiego ucha. Po-czekajmy jednak na rezultaty. Je˝elichocia˝ cz´Êç obietnic przedwyborczychzostanie zrealizowania, mo˝emy uznaç,˝e jesteÊmy na dobrej drodze.

KATARZYNA WYLON

Info

rmac

je

24

SprostowanieSerdecznie przepraszamy panià Prorek-

tor ds. Kszta∏cenia prof. U dr hab. Ann´¸abno za usterk´ technicznà, która wkrad∏asi´ do rozmowy zamieszczonej w listopa-dowym numerze „Gazety UniwersyteckiejU”. Brakujàcy fragment tekstu powinienbrzmieç: „Nasz nowy Statut zak∏ada utwo-rzenie konwentu, jako cia∏a opiniotwórcze-go, w którego sk∏ad weszliby przedstawi-ciele w∏adz wojewódzkich, samorzàdowychoraz organizacji biznesowych”.

REDAKCJA

Stopnie i tytu∏y naukoweDoktoraty:Dr El˝bieta NOWAK-KUBAT Wydzia∏ Matematyki, Fizyki i Chemii

Instytut FizykiDr Anna EL˚BIETA KRZEMI¡SKA Archiwum Uniwersytetu ÂlàskiegoDr Aleksandra ˚¸OBI¡SKA-NOWAK Wydzia∏ FilologicznyDr Agnieszka SZURKO Wydzia∏ Matematyki, Fizyki i Chemii

Instytut FizykiDr Ewelna KSEPKO Wydzia∏ Matematyki, Fizyki i Chemii

Instytut FizykiProfesury:Prof. dr hab. Piotr WILCZEK Wydzia∏ Filologiczny

Zmiany w reprezentacjiNowy sk∏ad Uczelnianej Rady Samorzàdu Studenckiego

22 listopada br. de-legaci z samorzàdówwydzia∏owych wybralinowà Uczelnianà Rad´Samorzàdu StudenckiegoUniwersytetu Âlàskiego.

Foto

: Kat

arzy

na W

ylo

n

Zarzàd URSS w komplecie. Od lewej Kamil Machura, Agata Konrat, Regina Watycha, Ma-

ciej Biskupski, Milena Nowak, Marta Szulik i Micha∏ Niesporek

W ramach Poradni dzia∏ajà poszcze-gólne sekcje: prawa karnego, cywilne-go, administracyjnego, prawa pracyoraz praw cz∏owieka. To wed∏ug tychkryteriów przyjmowane sà do rozpa-trzenia poszczególne sprawy.

W jak wizyta

Uzyskanie porady prawnej jest bardzoproste - wystarczy zg∏osiç si´ do Poradni,wype∏niç odpowiednie formularze i opi-saç dok∏adnie swój problem. Po porad´mogà przyjÊç bezrobotni, studenci, eme-ryci lub renciÊci - wszyscy ci, których niestaç na wynaj´cie adwokata lub radcyprawnego. Nale˝y jednak dodaç, i˝ stu-denci udzielajàcy porad nie mogà repre-zentowaç klientów w sàdzie. Zwykle poprzyj´ciu sprawy dana osoba czeka na po-rad´ dwa - trzy tygodnie, wszystko zale˝yod stopnia skomplikowania sprawy, za-sadniczo termin maksymalny wynosi 21dni. W tym czasie studenci wertujà odpo-wiednie kodeksy, aby znaleêç najlepszerozwiàzanie. W trudniejszych przypad-kach pomagajà pracownicy naukowi.

Trzeba dodaç, i˝ Poradnia nie udzie-la porad telefonicznie.

Z jak zasadyCz∏onkowie Poradni zobowiàzani sà do

starannego, terminowego i rzetelnegoprzygotowywania opinii dla klientów,a pomoc prawna udzielana przez studentapodlega kontroli ze strony odpowiednioprzygotowanego merytorycznie pracowni-

ka naukowego Wydzia∏u Prawa i Admini-stracji. Zasada poufnoÊci oznacza, i˝ wszel-kie dane uzyskane w trakcie prowadzeniasprawy obj´te sà tajemnicà zawodowà,a ka˝dy z cz∏onków zobowiàzany jest dozachowania w tajemnicy wszystkiego, cze-go dowiedzia∏ si´ od klienta. Studenci zo-bowiàzani sà równie˝ unikaç wszelkiego

rodzaju konfliktów interesów, jakie mo-g∏yby zajÊç podczas rozpatrywania spra-wy, nie mogà te˝ podejmowaç si´ spraw,które mia∏yby bezpoÊredni wp∏yw na ichsytuacj´ prawnà, osobistà lub finansowà,obowiàzuje ich tak˝e zakaz podawanianieprawdziwych informacji klientowi.

JOLANTA KOSI¡SKA

Informacje

25

Z g∏´bokim ˝alem i smutkiem przyj´liÊmy wiadomoÊç o Êmierci

mgr Danuty BanyÊnauczyciela akademickiego

Instytutu Filologii S∏owiaƒskiejWydzia∏u Filologicznego Uniwersytetu Âlàskiego

Prorektorowi ds. Nauki i InformatyzacjiUniwersytetu Âlàskiego

prof. dr. hab. Wies∏awowi Banysiowi i Synowi

wyrazy g∏´bokiego i szczerego wspó∏czucia z powodu Êmierci

˚ony i Matki sk∏adajà

Rektor i Senatoraz ca∏a spo∏ecznoÊç akademicka

Uniwersytetu Âlàskiego w Katowicach

Informacji nt. SPP udziela:

rzecznik prasowy SPP

mgr Jolanta Kosiƒska

(Dzia∏ Organizacyjno-Prawny UÂ)

e-mail: aloj@adm.us.edu.pl

Adres SPP:

Wydzia∏ Prawa i Administracji UÂ

ul. Bankowa 11 b

40-007 Katowice

tel. (fax) 032 359 14 22

e-mail: spp@us.edu.pl

Foto

: Agn

iesz

ka S

iko

ra

Studencka Poradnia Prawna

Tu znajdzieszpomoc

Jak przebrnàç przezmeandry prawa? Pomo-cà s∏u˝à przyszli prawni-cy ze Studenckiej Porad-ni Prawnej - ko∏a nauko-wego dzia∏ajàcego przyWydziale Prawa i Ad-ministracji UÂ.

Po porad´ trzeba zg∏osiç si´ osobiÊcie

Info

rmac

je

26

5 grudnia obchodzimy Mi´dzyna-rodowy Dzieƒ Wolontariuszaog∏oszony przez Organizacj´

Narodów Zjednoczonych. Tegoroczneobchody majà szczególne znaczenie. Na-st´puje uroczyste zakoƒczenie Mi´dzy-narodowego Roku Wolontariatu, usta-nowionego rezolucjà ZgromadzeniaONZ z lipca 1997 roku, która podkreÊlafakt, ˝e s∏u˝ba wolontariacka jest obec-nie niezb´dnym elementem ka˝degospo∏eczeƒstwa. Ustanowienie Mi´dzyna-rodowego Dnia Wolontariusza jest do-wodem uznania dla milionów ludzi, po-Êwi´cajàcych swój czas i umiej´tnoÊciw celu niesienia pomocy. Wolontariat tobezp∏atne, Êwiadome i dobrowolne dzia-∏anie na rzecz innych, wykraczajàce po-za wi´zi rodzinno-kole˝eƒsko-przyjaciel-skie. Dzi´ki Wam w akcji uczestniczy ju˝2772 studentów i 689 szkó∏. Tylkow tym roku odby∏o si´ 397 projektówsystematycznych i 252 wakacyjno-feryj-nych. Cieszymy si´, ˝e w WolontariacieStudenckim odnajdujecie pasj´, mo˝li-woÊci rozwoju i radoÊç z twórczo sp´dzo-nego czasu. Wszystkim studentom, na-uczycielom i osobom pomagajàcym w re-alizacji programu, sk∏adamy podzi´ko-wania i najserdeczniejsze ˝yczenia.

Program Wolontariat Studenckiw 2003 roku zainicjowa∏a Polsko-Amery-kaƒska Fundacja WolnoÊci. Jej misjà jestdzia∏anie na rzecz demokracji i spo∏eczeƒ-stwa obywatelskiego, zwi´kszanie szansrozwoju indywidualnego i spo∏ecznegooraz wspieranie gospodarki rynkowejw Polsce. Celem programu jest wyrówny-wanie szans edukacyjnych dzieci i m∏o-dzie˝y ucz´szczajàcych do szkó∏ w ma∏ychmiejscowoÊciach. Studenci poprzez atrak-cyjne zaj´cia pokazujà jak si´ uczyç i dbaço w∏asny rozwój. W ciàgu trzech lat w ra-mach programu przeprowadzono ponad2000 projektów edukacyjnych, w którychwzi´∏o udzia∏ ponad 2700 wolontariuszy,

70 uczelni, 30 tysi´cy uczniów z ponad650 szkó∏. Od stycznia 2006 roku programten realizuje Polskie Stowarzyszenie Pe-dagogów i Animatorów KLANZA. Zrzeszaono ludzi aktywnych, poszukujàcych sku-tecznych oraz nowatorskich rozwiàzaƒz zakresu nauczania, pedagogiki, orazpracy z grupà.

KLANZA jest organizacjà znanà narynku edukacyjnym i kulturalnym w ca-∏ej Polsce i poza jej granicami. SiedzibaG∏ówna Stowarzyszenia mieÊci si´ w Lu-blinie. Grupa trzech oddzia∏ów orazdwunastu kó∏ regionalnych pozwala pro-pagowaç misj´ i dzia∏ania KLANZYw ca∏ej Polsce. Stowarzyszenie prowadzidzia∏alnoÊç wydawniczà, szkoleniowà,organizuje festyny i imprezy skierowanedo dzieci i m∏odzie˝y oraz konferencje,spotkania i targi metodyczne. W 2004roku osiàgni´cia KLANZY zosta∏y na-grodzone presti˝owym wyró˝nieniemPro Publico Bono.

- Program Wolontariat Studencki tointeresujàca i wartoÊciowa inicjatywa -powiedzia∏ przewodniczàcy UczelnianejRady Samorzàdu Studenckiego U Ma-ciej Biskupski - uwa˝am, ˝e równie˝ my,studenci Uniwersytetu Âlàskiego w Ka-towicach, powinniÊmy si´ przy∏àczyç dotej akcji i wspieraç podobne projekty.Maciej Biskupski wyrazi∏ ponadto na-dziej´, e w przysz∏ym roku Mi´dzynaro-dowy Dzieƒ Wolontariusza b´dzie ob-chodzony tak˝e na naszej Uczelni.

OLA ZIELI¡SKA

WI¢CEJ INFORMACJI NA STRONIE:WWW.WOLONTARIATSTUDENCKI.PL

Mi´dzynarodowy Dzieƒ Wolontariatu - studenci pokazujà jak si´ uczyç i dbaç o w∏asny rozwój

Misyjna pasjaWolontariat Studenc-ki to ogólnopolski pro-gram, w którym uczestni-czà uczelnie i jednostkidydaktyczne z ca∏egokraju. Skupia on kilka ty-si´cy polskich studentów.

Foto

: Kla

nza

Wydarzenia

27

Prof. UÂ dr hab. Dariusz Rott, zast´pcadyrektora Instytutu Nauk o LiteraturzePolskiej UÂ im. Ireneusza Opackiego, pra-cuje w RGSW od 1 stycznia 2003 roku,w Radzie IX kadencji (2006-2009) jest cz∏on-kiem Prezydium, dwóch komisji i rzeczni-kiem prasowym. Koordynuje tak˝e stron´internetowà RGSW (www.rgsw.edu.pl) pro-wadzonà przez pracowników CentrumTechnik Informatycznych UÂ.

Dariusz Rott od poczàtku swojej karieryzawodowej zwiàzany jest z Wydzia∏em Filo-

logicznym UÂ i Instytutem Nauk o Litera-turze Polskiej. W 1994 roku obroni∏ prac´doktorskà Staropolskie chorografie. Poczàt-ki-rozwój-przemiany gatunku, a w 2003 ro-ku zosta∏ mu przyznany stopieƒ doktorahabilitowanego Nauk Humanistycznychw zakresie literaturoznawstwa. W 1994 ro-ku otrzyma∏ stypendium Fundacji na rzeczNauki Polskiej. W trakcie swojej pracyw Uniwersytecie Âlàskim pe∏ni∏ wiele funk-cji administracyjnych, w tym w latach1995-1997 by∏ sekretarzem JM RektoraUniwersytetu Âlàskiego, a w 1996-2003rzecznikiem prasowym naszej Uczelni. Da-

riusz Rott jest tak˝e cz∏onkiem kilku orga-nizacji naukowych, m.in.: Komisji Histo-rycznoliterackiej Polskiej Akademii NaukOddzia∏ w Katowicach, od 1996 cz∏onkiemGrant Agency of the Czech Republik (od2003 recenzentem). W latach 2004-2005pe∏ni∏ funkcj´ Prorektora ds. OgólnychWy˝szej Szko∏y Zarzàdzania Ochronà Pra-cy w Katowicach, w latach 1996-2002 wice-prezesa Fundacji na rzecz NeolatynistykiÂlàskiej „Pallas Silesia” (od 2002 roku pre-zesa), a od 2002 roku wiceprezesa Fundacji„Viribus Unitis” na rzecz UniwersytetuÂlàskiego.

W latach 1997-2006 Dariusz Rott by∏ re-daktorem naczelnym „Gazety Uniwersy-teckiej U”. Jest tak˝e autorem i redakto-rem kilku publikacji ksià˝kowych (m. in.ksià˝ek autorskich Staropolskie chorogra-fie i Bracia czescy w dawnej Polsce, tomówzbiorowych Wokó∏ reporta˝u podró˝niczegoi S∏ownika pisarzy Êlàskich) oraz edytoremtekstów dawnych (m.in. autorstwa DanielaVettera i Piotra Wacheniusa). Swoje arty-ku∏y i recenzje publikowa∏ m.in. w „RuchuLiterackim”, „Baroku”, „Nowych Ksià˝-kach” i „Âlàsku” oraz periodykach nauko-wych w Czechach.

Nagroda Ministra Dla by∏ego redaktora naczelnego „Gazety Uniwersyteckiej U”

Minister Nauki i Szkol-nictwa Wy˝szego prof.dr hab. Micha∏ Seweryƒ-ski w listopadzie br. uho-norowa∏ prof. UÂ dr. hab.Dariusza Rotta NagrodàMinistra za dzia∏alnoÊçw Radzie G∏ównej Szkol-nictwa Wy˝szego.

Medale otrzymali:z Wydzia∏u Biologii i Ochrony Ârodo-wiska: dr hab. Bogdan Dole˝ych, prof. drhab. Wac∏aw Wojciechowskiz Wydzia∏u Nauk o Ziemi: dr AdamHibszer, prof. dr hab. Adam Idziakz Wydzia∏u Artystycznego: prof. drhab. Ma∏gorzata ¸uszczakz Wydzia∏u Informatyki i Naukio Materia∏ach: prof. UÂ dr hab. LucjanPajàk, prof. UÂ dr hab. Zygmunt Wróbelz Wydzia∏u Filologicznego:dr hab. Danuta GabryÊ-Barker, prof. drhab. Ewa Borkowska, dr Danuta Krzy-

˝yk, prof. UÂ dr hab. El˝bieta Malinow-ska, prof. dr hab. Józef Olejniczak, prof.UÂ dr hab. Janusz Ryba, prof. UÂ dr hab.Helena Synowiecz Wydzia∏u Pedagogiki i Psychologii:dr Hanna Przyby∏a-Basista, dr AlinaBudniak, dr Ewa Jarosz, dr hab. Gra˝y-

na Kempa, dr Katarzyna Krasoƒ, dr Mi-ros∏aw Kisiel, mgr Zofia Malec, dr Ma∏go-rzata Mnich, dr Danuta Moraƒska, drBeata Ecler-Nocoƒ, prof. dr hab. AnnaNowakze Studium Wychowania Fizycznegoi Sportu: mgr Teresa Pecold

Medale KomisjiEdukacji NarodowejW piàtek 10 listopada br. w au-

li im. Kazimierza Lepszegoprzy ul. Bankowej 12 w Ka-

towicach odby∏a si´ uroczystoÊç wr´cze-nia pracownikom Uniwersytetu Âlàskie-go Medali Komisji Edukacji Narodowej.

Foto

: Ma∏

gorz

ata

Kra

susk

a-K

orz

enie

cJM Rektor UÂ prof. zw.

dr hab. Janusz Jane-

czek wr´cza medal

Dziekanowi Wydzia∏u

Informatyki i Nauki

o Materia∏ach prof. UÂ

dr. hab. in˝. Zygmun-

towi Wróblowi

Foto

: Agn

iesz

ka S

iko

ra

Info

rmac

je

28

„M entibus memoratis”, czyliw wolnym t∏umaczeniu„umys∏om zas∏u˝onym,

godnym pami´ci”. To tytu∏ nowej serii wy-dawniczej w UÂ. Serii poÊwi´conej wybitnymzmar∏ym profesorom naszej Uczelni. W tensposób chcemy przypomnieç postacie tych,którzy odeszli, ale przede wszystkim pokazaç,to, co tu na Górnym Âlàsku, pracujàc na na-szym Uniwersytecie, wnios∏y do nauki w ró˝-nych jej dziedzinach. Pami´ç o nich to naszobowiàzek, nasza powinnoÊç. PowinnoÊç wo-bec tych, którzy odeszli, a którzy rozs∏awialinasze górnoÊlàskie Êrodowisko naukowe.

Podobnie czynià zresztà tak˝e inne Êro-dowiska naukowe. Wiele ju tomów liczy po-dobna seria wydawana przez ¸ódzkie To-warzystwo Naukowe, swoich zmar∏ych pra-cowników w ten sposób przypomina te˝Uniwersytet Miko∏aja Kopernika w Toru-niu. Znana jest te inicjatywa Polskiej Aka-demii Umiej tnoÊci w Krakowie. Równie˝w Katowicach mo˝emy si pochwaliç uczo-nymi, którzy wnieÊli trwa∏y wk∏ad do pol-skiej nauki. To przecie wk∏ad Górnego Âlà-ska do dorobku naszej polskiej nauki. Todzia∏anie w tym kierunku, aby Górny Âlàskmóg∏ byç dostrzegany i doceniany, by ziemiata nie by∏a postrzegana tylko poprzez postaçtelewizyjnego Bercika.

Uniwersytet Âlàski zbli˝a si do jubileuszu40-lecia. 40 lat to ju znaczàcy okres czasu.W kategoriach genealogicznych to wi´cej ni˝jedno pokolenie. Wielu z tych, którzy tworzy-li jego zr´by, których twórcza praca i znaczà-ce osiàgni´cia wiàza∏y si z naszym Uniwer-sytetem nie ma dziÊ ju wÊród nas.

Seri rozpoczynajà dwa tomy poÊwi´coneosobom zwiàzanym z Wydzia∏em Filologicz-nym. Majà one tu dziÊ sale swojego imienia.Prof. Zbigniewa Jerzego Nowaka wielu jesz-cze pami´ta, Prof. Mieczys∏aw Miter – Do-browolskà mo˝e troch mniej. Wydawanieserii „Mentibus memoratis” to inicjatywaRektorskiej Komisji ds. Opracowania Histo-rii Uniwersytetu Âlàskiego - inicjatywa ju˝sprzed ok. trzech lat. Cz∏onkami tej Komisjisà reprezentanci wszystkich wydzia∏ów UÂ.

W imieniu tej e Komisji chcia∏em serdecz-nie podzi´kowaç W∏adzom Uczelni za podj -cie inicjatywy: JM Rektorowi prof. zw. dr.hab. Januszowi Janeczkowi i Prorektorowids. Nauki i Informatyzacji prof. dr. hab. Wie-s∏awowi Banysiowi. Dzi´kuj tak˝e Wydaw-nictwu Uniwersytetu Âlàskiego z jego dyrek-torem dr. hab. Adamem Dziadkiem i prze-wodniczàcym Rady Wydawniczej prof. zw.dr. hab. Czes∏awem G∏ombikiem.

ANTONI BARCIAK

Mentibusmemoratis

I nterdyscyplinarny projekt „Anthro-pos?”, który powsta∏ w 2002 roku,jest przedsi´wzi´ciem obejmujà-

cym: czasopismo naukowe „Anthropos?”(ISSN 1730-9549), cykl spotkaƒ i wyk∏a-dów humanistycznych, konferencje orazkonkursy popularnonaukowe.

Najnowszy, podwójny numer „Anthro-posa?” (6-7) jest prezentacjà dwóch sposo-bów podejÊcia do zagadnieƒ w humanisty-ce. Jedna cz´Êç pisma zosta∏a ukierunkowa-na tematycznie, tabu w kulturze, nato-miast druga nie zawiera konkretnego leit-motivu. Stàd w piÊmie jest troch t´sknotyza monograficznoÊcià, ale przede wszyst-kim utrzymana zosta∏a dobra tradycja, któ-ra dopuszcza ró˝ne wielog∏osy.

Ró˝norodnoÊç tekstowa zawarta w cz´Êcipierwszej jednak coÊ spaja – poszukiwaniaobrazu myÊli, miejsca, cz∏owieka. W drugiejcz´Êci, postawione w centrum rozwa˝aƒ ta-bu zosta∏o rozpoznane poprzez ró˝ne sferykultury. A skàd tabu? Tematyka nasun ∏asi z ch´ci rozpoznania sytuacji tabu w kul-turze, zmierzenia si teoretycznego z czymÊ,co jest trudne do opisania, bo ujawnieniu siwymyka. Nie chcieliÊmy demaskowaç, zdej-mowaç zas∏ony, raczej g∏osiliÊmy pochwa∏tabu. Tymi refleksjami chcieliÊmy jedyniedotknàç przebywania na granicy, która za-s∏ania w kulturze to, co powinno byçw ukryciu. Zaintrygowa∏y nas problemy za-krycia, zas∏ony, cienia, nieobecnoÊci.

Pismo nasze przechodzi∏o ró˝ne etapy.Istnieje krótko, bo startowa∏o jako pismodoktoranckie i studenckie, dzi ki zaanga˝o-waniu si osób z kulturoznawstwa, filologiipolskiej, filozofii, MISH-u. Jednak ju druginumer wyraênie pokaza∏ transformacj for-

my, z której wyszliÊmy. Sta∏ si spotkaniemrefleksji, które nie sà ograniczone do „adre-su naukowego” Uniwersytetu Âlàskiego,a sà zwyczajnie interdyscyplinarne, mi dzy-uczelniane. Pismo rozwin ∏o si w takà plat-form humanistycznà, na której teksty zna-mienitych profesorów wchodzà w dobrzepoj tà wspólnot myÊli z interesujàcymipracami studentów i absolwentów ró˝nychuniwersytetów. Spotykajà si w tej prze-strzeni myÊli ludzi z Uniwersytetów: Âlà-skiego, Warszawskiego, Jagielloƒskiego, im.Adama Mickiewicza, Gdaƒskiego.

Staramy si tak˝e, aby gremium naszychrecenzentów by∏o reprezentatywne dla Êro-dowiska naukowego i w naturalny sposóbpokazywa∏o wi zi merytoryczne, komuni-kacje badawcze, na które intelektualnawspólnota „Anthroposa?” naprowadza. Do-tychczas w roli recenzentów wystàpili: prof.zw. dr hab. Tadeusz Miczka (UÂ), prof. zw.dr hab. Tadeusz S∏awek (UÂ), prof. dr hab.Mieczys∏aw Dàbrowski (UW), prof. dr hab.Aleksander Nawarecki (UÂ), prof. dr hab.Wojciech Âwiàtkiewicz (UÂ), prof. dr hab.Krzysztof Wieczorek (UÂ), prof. dr hab.Piotr Wilczek (UÂ), prof. UÂ dr hab. An-drzej Noras (UÂ), dr hab. Marek Drwi ga(UJ), dr hab. Piotr Mróz (UJ), dr hab. PiotrSkudrzyk (UÂ), dr Zbigniew Kad∏ubek(UÂ), dr Aleksandra Kunce (UÂ), dr BeataMytych-Forajter (UÂ), dr Gra˝yna Pen-kowska (UG), dr Piotr Âwiercz (UÂ), dr Le-szek Zwierzyƒski (UÂ). Dlatego ciesz si ,˝e pismo przekracza myÊlenie ogrodzonew∏asnymi p∏otkami, komunikuje ró˝nychludzi ze sobà i pokazuje wa˝nà rzecz – inte-gralnoÊç humanistyki, o ile ta wyrasta z tro-ski o cz∏owieka.

ALEKSANDRA KUNCE

Nowy numer „Anthroposa?”

Wokó∏ tabu

Aleksandra Kunce – redaktor naczelna „Anthropos?”

Foto

: Agn

iesz

ka S

iko

ra

Kron

ika

UÂ

30

BUDOWA CENTRUM DYDAKTYCZNO-NAUKOWEGOINSTYTUTU NEOFILOLOGII UÂ30 paêdziernika w budynku Urz´-

du Miejskiego w Sosnowcu odby∏o si´uroczyste podpisanie umowy doty-czàcej podj´cia robót budowlanychCentrum Dydaktyczno-NaukowegoInstytutu Neofilologii UniwersytetuÂlàskiego. W spotkaniu uczestniczyliJM Rektor UÂ prof. zw. dr hab.Janusz Janeczek, Prorektor ds.Nauki i Informatyzacji prof. drhab. Wies∏aw BanyÊ i zast´pcakanclerza ds. technicznych mgrEdward Wàsiel.

NAJLEPSZE W KARATEReprezentacja Uniwersytetu Âlà-

skiego zdoby∏a I miejsce w punkta-cji dru˝ynowej oraz w katego-riach indywidualnych podczasMistrzostw Polski Juniorów ko-biet w karate kyokushin, które od-by∏y si´ 21 i 22 paêdziernika w Gorzo-wie Wielkopolskim. Z∏oty medal w ka-tegorii do 55 kg zdoby∏a AgnieszkaHeliƒska – studentka II roku filolo-gii hiszpaƒskiej, z∏oty medal w kate-gorii powy˝ej 55 kg wywalczy∏a AgataZjawiƒska – studentka II roku psy-chologii.

NAGRODA DLA INFORMATYKAProf. UÂ dr hab. in˝. Andrzej

Mitas kierujàcy Katedrà Edukacji In-formatycznej na Wydziale Etnologiii Nauk o Edukacji UÂ zosta∏ wyró˝-niony w pierwszej edycji nagrody Wy-bitny Polski Informatyk, przyzna-nej przez Fundacj´ im. RodzinyChomczyƒskich.

MEDAL ZA FESTIWALUniwersytet Âlàski zosta∏ uhonoro-

wany okolicznoÊciowym medalemRoku J´zyka Polskiego, ustano-wionego przez Senat RP, za zaanga˝o-wanie pracowników i studentów Wy-dzia∏u Filologicznego w organizacj´Festiwalu J´zyka Polskiego.

UCZELNIA ZARZÑDZANA INFORMATYCZNIEUniwersytet Âlàski wraz z Uniwer-

sytetem Jagielloƒskim, PolitechnikàWarszawskà i Uniwersytetem im. Ma-rii Curie-Sk∏odowskiej zakupi∏ sys-tem informatyczny wspomagajà-cy zarzàdzanie uczelnià. Konsor-cjum firm wy∏onionych w przetargu:Prokom Software SA, Siemens Sp.z o.o. i SAP Polska Sp. z o.o. w ciàgu 5lat zapewni oprogramowanie i jegowdro˝enie na poszczególnych uczel-niach, bie˝àce utrzymanie przez 10 lati szkolenie pracowników. Umowa

o zakupie zosta∏a zawarta 6 listopadaw Warszawie.

METEORYTY I SKAMIENIA¸OÂCI TRAFI¸YNA WYDZIA¸ NAUK O ZIEMIIzba Celna w Bia∏ej Podlaskiej prze-

kaza∏a Uniwersytetowi Âlàskiemucz´Êç pochodzàcych z przemytu, a za-j´tych w roku 2005, meteorytówi skamienia∏oÊci. Ponad 100 cen-nych znalezisk: m.in. meteoryty z gru-py pallasytów, chondryty, kr´gi dino-zaurów, odciski wymar∏ych zwierzàti muszle wymar∏ych g∏owonogów ju-rajskich, b´dzie odtàd s∏u˝y∏o na-ukowcom i studentom

PIERWSZA AKADEMICKA DRU˚YNA FUTBOLU AMERYKA¡SKIEGONa Uniwersytecie Âlàskim powsta∏a

pierwsza w kraju akademicka dru˝ynafutbolu amerykaƒskiego. Dru˝ynaAZS Silesia Miners istnieje odkwietnia 2006 roku i liczy obecnie 50zawodników, w tym 15 studentów UÂ.Pierwsze powa˝ne zwyci´stwo AZS Si-lesia Miners odnieÊli 21 paêdziernikapokonujàc 46:14 zespó∏ Kraków Ti-gers. 16 listopada z przedstawicielamidru˝yny spotka∏ si´ JM Rektor Uni-wersytetu Âlàskiego prof. zw. dr hab.Janusz Janeczek.

BRÑZOWY MEDAL MISTRZOSTW EUROPY W KARATE KYOKUSHIN DLA PRACOWNIKA UÂMicha∏ Krzak, pracownik Studium

Wychowania Fizycznego i Sportu UÂ,zdoby∏ bràzowy medal podczas VIMistrzostw Europy Wszechwagw Karate Kyokushin, które odby∏ysi´ 25 listopada na Sycylii..

MI¢DZYNARODOWE SYMPOZJUM HISPANISTYCZNEZak∏ad Hispanistyki Instytutu J´-

zyków Romaƒskich i Translatorykina Wydziale Filologicznym UÂ przywspó∏udziale Polskiego Stowarzysze-nia Hispanistów by∏ organizatoremMi´dzynarodowego SympozjumHispanistycznego, które odby∏o si´od 30 listopada do 2 grudniaw Hotelu Uniwersyteckim UÂ w Ka-towicach. Okazjà do zorganizowaniasympozjum by∏ jubileusz X-lecia Za-k∏adu Hispanistyki UÂ, jedynegow Polsce uniwersyteckiego oÊrodkahispanistycznego ukierunkowanegood poczàtku na kszta∏cenie w zakre-sie studiów I i II stopnia t∏umaczyspecjalistycznych z uwzgl´dnieniemstudiów j´zykoznawczych, kulturo-

wych i literackich. Uczestnikamisympozjum byli m.in. AmbasadorKrólestwa Hiszpanii Rafael MendívilPeydro, Radca Ambasady ds. Naucza-nia Félix Herrero Castro, Przewodni-czàcy Mi´dzynarodowego Stowarzy-szenia Hispanistow Jean Fran_oisBortel i Dyrektor Instytutu Cervan-tesa w Warszawie i Krakowie Abel A.Murcia Soriano.

TARGI PRACY W UNIWERSYTECIE ÂLÑSKIMBiuro Promocji i Karier UÂ by∏o or-

ganizatorem kolejnych Targów Pra-cy, które odby∏y si´ 5 grudnia naWydziale Prawa i Administracji UÂw Katowicach. Udzia∏ w impreziewzi´∏o ponad 20 pracodawców. Dlaosób zainteresowanych poszukiwa-niem pracy przedstawiciele firmuczestniczàcych w targach oraz spe-cjaliÊci z zakresu rynku pracy prze-prowadzili specjalistyczne szkoleniai warsztaty.

PAWE¸ DYLLUS Z NAGRODAMI CAMERIMAGEPawe∏ Dyllus, student Wydzia∏u

Radia i Telewizji im. Krzysztofa Kie-Êlowskiego UÂ, znalaz∏ si´ wÊród lau-reatów 14. Mi´dzynarodowego Fe-stiwalu Sztuki Autorów Zdj´ç Fil-mowych CAMERIMAGE, który od-by∏ si´ w ¸odzi. Za zdj´cia do filmu„Sezon na kaczki” w re˝yserii JuliiRuszkiewicz otrzyma∏ Z∏otà Kijank´w Konkursie Studenckim oraz TheDavid Samuelson Student Award– Nagrod´ Specjalnà za NajlepszàTechnik´ Zdj´ç w Konkursie FilmówStudenckich ufundowanà przez firm´PANAVISION.

PLAKATY W FINALEDwóch pracowników Wydzia∏u Ar-

tystycznego UÂ: Tomasz Kipka i drSebastian Kubica znalaz∏o si´wÊród finalistów II edycji konkursuTaiwan International Poster De-sign Award. Do fina∏u konkursu za-kwalifikowano 86 prac z ponad 1200zg∏oszonych, w tym po dwa plakatyartystów UÂ.

PROFESOR WINCENTY OKO¡DOKTOREM HONORIS CAUSAUNIWERSYTETU ÂLÑSKIEGOZgodnie z decyzjà Senatu uczelni 5

grudnia tytu∏ doktora honoris cau-sa Uniwersytetu Âlàskiego otrzy-ma∏ Profesor Wincenty Okoƒ, wy-bitny humanista, znakomity pedagog.Czyt. str. 6

OPRACOWA¸A:MA¸GORZATA KRASUSKA-KORZENIEC

BIURO PROMOCJI I KARIER UÂ