Espacio europeo de educación superior

El espacio europeo de educación superior tiene como objetivos:

- Promover la movilidad de estudiantes, graduados, profesores e investigadores en el ámbito europeo

- Formar graduados universitarios para:

- facilitar su incorporación al mercado laboral

- responder mejor a las demandas sociales.

- Garantizar la calidad de la enseñanza superior con criterios y métodos comparables

- Ofrecer al estudiante conocimientos y estrategias para el aprendizaje permanente.

Para ello, armoniza los sistemas universitarios para que tengan una estructura homogénea; es decir, misma valoración de carga lectiva y una estructura de titulaciones y formación continua entendible por los Estados miembros

El espacio europeo de educación superior tiene las siguientes fechas-clave:

• 1998, Declaración de la Sorbona

• 1999, Declaración de Bolonia

• 2001, Declaración de Praga

Y las medidas adoptadas en este proceso son:

1. Adopción de un sistema de titulaciones universitarias comparable y entendible en Europa

2. Establecimientos de titulaciones universitarias de dos ciclos (grado y posgrado)

3. Misma valoración del crédito universitario ECTS (European Credit Transfer and Acumulation System)

4. Promoción de la movilidad

5. Establecimiento de sistema de evaluación de la calidad

6. Establecimiento de una dimensión europea de la Educación Superior

7. Promocionar el aprendizjae continuado (lifelong learning)

8. Propiciar la participación de Universidades y estudiantes en el proceso

Nuevos títulos universitarios

Estudios en la Universidad de

Extremadura

I) Los títulos. El título de grado

II) Las dobles titulaciones

III) La oferta formativa de la UEx

IV) Servicios de atención al alumno en la UEx

Nuevo sistema de Titulaciones • Estudios de Grado: Ingreso en el mercado de Trabajo

• Máster Universitario: Especialización para el mercado laboral y para la investigación.

• Doctor: Investigación

I. Los Títulos de Grado

• Nuevo sistema de titulaciones y características del Grado

• La estructura del Grado, la Formación Básica y las Asignaturas Optativas

• Prácticas externas y Trabajo fin de Grado.

• La doble titulación.

• El Suplemento del Diploma o Suplemento Europeo al Título

•Estudios de Posgrado

Características del Grado•Título generalista: contiene enseñanzas

básicas y de formación general, junto con otras orientadas al ejercicio de actividades profesionales.

•Contiene una orientación laboral (Prácticas en empresas, competencias transversales, …)

•Base para el aprendizaje autónomo.

•Revisable para medir su eficacia.

•Se organiza en contenidos que engloban conocimientos, competencias, habilidades y destrezas que con ellos se adquieren

La estructura del Grado• 240 créditos ECTS cursados en 4 años, salvo para Medicina -6- y Veterinaria -5)

• Estructura semestral:

• 4 años= 8 semestres.

• Asignaturas de 6 créditos

• 1 crédito ECTS (European Credit Transfer and Acumulation System) equivale a 25 horas de trabajo:

• Clases teóricas y prácticas

• Esfuerzo dedicado al estudio

• Preparación y realización de exámenes

Un ejemplo: Ciencias del Trabajo

Curso 1º Curso 2º Curso 3º Curso 4º

1er Semestre

Economía de la Empresa Derecho Laboral Colectivo Derecho del Empleo Optativa

Historia Económica Derecho Mercantil Derecho Financiero I Optativa

Introducción a la EconomíaDerecho Social de la Unión

EuropeaEconomía Laboral Optativa

Introducción al DerechoHistoria Económica de las

Relaciones LaboralesGestión de Recursos Humanos I Optativa

Sociología Organización de EmpresasMétodos y Técnicas de

Investigación SocialOptativa

2º semestre

Contabilidad Financiera I Acción Social de la Empresa Derecho Financiero II Políticas Sociales

Derecho Administrativo Contabilidad Financiera II Derecho Procesal Laboral

Prácticas ExternasDerecho Laboral Individual Derecho de I Dirección Estratégica

Introducción a la EstadísticaOrganización y Métodos de

TrabajoGestión de Recursos Humanos II

Psicología del Trabajo Seguridad y Salud Laboral Sociología del Trabajo Trabajo Fin de Grado

La Formación básica• Los Grados se adscriben a Ramas de

conocimiento.

• La Formación básica tiene que tener 60 créditos con las siguientes características:

• 36 créditos han de ser de las materias de la rama del conocimiento.

• 6 asignaturas han de ser iguales para todas las titulaciones de la misma rama en un Centro.

• Se han de cursar en 1º o en 2º

• Su función es doble:

• Subsanar las lagunas de entrada.

• Dar las herramientas para estudiar el resto de la titulación

Las asignaturas optativas • Hay un máximo de 30 créditos (5

asignaturas)

• Se ofertan en cada Grado:

• 2 asignaturas específicas por cada una que deba cursarse (10 sobre 5)

• Asignaturas obligatorias de otras titulaciones.

• Se cursan en 3º ó 4º.

• Se crean itinerarios de intensificación cursando 18 créditos determinados (3 asignaturas).

• Dan derecho a un Título Propio y a aparecer en el Suplemento Europeo al Título

Prácticas externas

• No aparecen en todos los grados.

• Cuando aparecen pueden ser:

• Obligatorias

• Optativas

• Salvo en Grados especiales, tienen de 6 a 18 créditos.

• No son mano de obra barata: son actividades formativas.

• Se formalizan mediante convenio (por ejemplo, hay más de 1500 convenios en la UEX)

Trabajo fin de grado• Es obligatorio.

• Abarca de 6 a 12 créditos.

• Puede ser:

• Trabajo de investigación.

• Memoria crítica de prácticas.

• Proyecto profesional.

• Se matricula después de aprobar 1º,2º y 3º

• Se defiende públicamente tras aprobar todas las asignaturas ante un tribunal de tres profesores.

Las dobles titulaciones

• Dobles títulos en la Universidad y Programas formativos comunes.

• Organización académica por simultaneidad de estudios y por continuidad de estudios.

•Dobles titulaciones con otras universidades.

La doble titulación

• Los planes de estudio de las universidades facilitan, mediante planes formativos conjuntos o coordinados, aprovechar parte de los estudios realizados en un grado para poder realizar otro con una media de un año más de estudios.

• Ello es posible en todas las ramas (aunque con limitaciones en CC Salud)

Programas formativos comunes

• Dos Grados con 120 créditos comunes, preferentemente en 1º y 2º.

• Dos posibilidades:

• 120 créditos comunes obligatorios.

• 90 créditos obligatorios + 30 créditos de optativas comunes

• Favorece el estudio simultáneo de ambas titulaciones (Doble titulación)

Organización académica por simultaneidad de estudios

SIMULTANEIDAD DE ESTUDIOSSUPUESTO GRADO A( 240 CR.)/ GRADO B (90 cr.)

• Ambos títulos tienen que cursarse en el mismo Centro (o en el mismo Campus).

• El alumnos estudiaría una asignatura más cada cuatrimestre desde segundo curso (Ej. Lenguas modernas-Francés [A] y Lenguas Modernas-Portugués [B]).

• Como optativas del Grado A han de cursarse obligatorias del grado B (para acortar el tiempo de estudio).

• Al terminar el cuarto año tendría un título (Lenguas modernas-Francés [A])

• Con un año más (o medio, según los casos) tendría el segundo título (Lenguas modernas- Portugués)

• Según la demanda, se hará un grupo específico en preiscripción para alumnos de doble titulación con simultaneidad de estudios.

Organización académica por continuación de estudios

SUPUESTO GRADO A( 240 CR.)/ GRADO B (90 cr.) CONTINUACIÓN DE ESTUDIOS

• El alumno estudia primero un grado A en un Centro (p.ej.. Fisioterapia) y, cuando lo termina, comienza otro B en su Centro o en otro (p.ej. Ciencias del Deporte).

• Aprovecha en el estudio del Grado B los créditos comunes o similares del Grado A.

• Se recomienda que haga como optativas del grado A obligatorias del Grado B.

• Con un periodo de uno a dos años consigue el segundo título.

• Junto con el Grado se concede el Suplemento Europeo al Titulo o Suplemento del Diploma, documento anexo que acompaña al título universitario durante toda la formación académica y profesional del estudiante con el fin de facilitar el reconocimiento académico y profesional de las cualificaciones en los países de la UE. Está abierto a incorporaciones posteriores (como ocurre con el Portfolio de las lenguas). Se refiere a lo que se comprende, se sabe y se es capaz de hacer con esos estudios.

Los estudios de posgrado quedan integrados en dos ciclos:

• El segundo ciclo, de formación avanzada, multidisciplinar o especializada que da lugar a la obtención de título de máster, que toma rango de título oficial.

• El tercer ciclo, centrado en la formación avanzada en técnicas de investigación y que da lugar a la obtención del título de doctor.

La titulación. El Suplemento. Los estudios de Posgrado

II. La Oferta Formativa de la

UEX

• Títulos y ramas de estudio.

• Los estudios clásicos de Humanidades y de Ciencias.

• Los estudios Empresariales y Jurídicos.

• Los Estudios de Educación.

• Los estudios de Ciencias de la Salud.

• Los estudios Técnicos de la construcción, de la industria y de la naturaleza.

• Los estudios de Tecnología de la Información y de la Comunicación.

Títulos y ramas de conocimiento

• Artes y Humanidades: 8

• Ciencias: 5

• Ciencias de la salud: 6

• Sociales y Jurídicas: 11

• Ingeniería y Arquitectura: 17

Los estudios clásicos de Humanidades• Facultad de Filosofía y Letras de

Cáceres:

• Estudios LingüísticosEstudios Lingüísticos:

• G. Estudios Ingleses

• G. Filología Clásica

• G. Filología Hispánica

• G. Lenguas y Literaturas Modernas

(Francés)

• G. Lenguas y Literaturas Modernas

(Portugués)

• Estudios de Ciencias SocialesEstudios de Ciencias Sociales:

• G. Geografía y Ordenación del Territorio

• G. Historia y Patrimonio Histórico

• G. Historia del Arte y Patrimonio

Histórico-Artístico

Los estudios clásicos de Ciencias

• Facultad de Ciencias de Badajoz.

• Ciencias experimentales:

• G. Biología

• G. Ciencias Ambientales

• G. Química

• G. Física

• Ciencias exactas:

• G. Matemáticas

Los estudios Empresariales • Facultad de CC. Económicas

y Empresariales de Badajoz:

• G. Economía.

• G. Administración y Dirección de Empresas

• Facultad de Estudios Empresariales y Turismo de Cáceres:

• G. Turismo

• G. Administración y Dirección de Empresas

• Centro Universitario de Plasencia:

• G. Administración y Dirección de Empresas

Los estudios Jurídicos

• Facultad de Derecho (Cáceres)

• G. Derecho.

• G. Administración y Gestión Públicas

• Facultad de CC Económicas y Empresariales (Badajoz):

• G. Ciencias del Trabajo

Los estudios de Educación• Facultad de Formación del

Profesorado (Cáceres):

• G. Educación Social

• G. Maestro Educación Infantil

• G. Maestro Educación Primaria

• Facultad de Educación (Badajoz):

• G. Maestro Educación Infantil

• G. Maestro Educación Primaria

• Facultad de CC de la Actividad Física y el Deporte (Cáceres):

• G. CC. De la Actividad Física y el Deporte (Educación, Gestión y Salud)

Los estudios de Ciencias de la Salud• Centro Universitario de Mérida:

• G. Enfermería

• Centro Universitario de Plasencia:

• G. Enfermería

• G. Podología y Podiatría

• E.U. de Enfermería y Terapia Ocupacional (Cáceres):

• G. Enfermería

• G. Terapia Ocupacional

• Facultad de Medicina (Badajoz):

• G. Medicina (6 años)

• G. Enfermería

• G. Fisioterapia

• Facultad de Veterinaria (Cáceres)

• G. Veterinaria (5 años)

Los estudios técnicos de la Construcción

• Escuela Politécnica (Cáceres):

• G. Ingeniería de la Edificación.

• G. Ingeniería Civil (Construcciones Civiles)

• G. Ingeniería Civil (Hidrología)

• G. Ingeniería Civil (Transportes y Servicios Urbanos)

• Centro Universitario de Mérida:

• G. Ingeniería Geomática y Topografía.

Los estudios técnicos de la Industria

• Escuela de Ingenierías Industriales (Badajoz):

• G. Ingeniería Eléctrica

• G. Ingeniería Electrónica Industrial y Automática

• G. Ingeniería Mecánica

• Facultad de Ciencias (Badajoz):

• G. Ingeniería Química

• Centro Universitario de Mérida:

• G. Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos

Estudios técnicos de la Naturaleza

• Escuela de Ingenierías Agrarias:

• Ingeniería de las Explotaciones Agropecuarias

• G. Ingeniería de las Industrias Agrarias y Alimentarias

• G. Ingeniería Hortofrutícola y Jardinería

• Centro Universitario de Plasencia

• Ingeniería Forestal y del Medio Natural (Explotaciones Forestales)

Los estudios de las Tecnologías de la Información y la

Comunicación

• Escuela Politécnica (Cáceres):

• G. Ingeniería Informática

• G. Ingeniería de Telecomunicación en Sonido e Imagen

• Centro Universitario de Mérida:

• G. Ingeniería de Telecomunicación en Telemática

• Facultad de Biblioteconomía y Documentación (Badajoz):

• G. Comunicación Audiovisual

Posibles dobles títulos en Humanidades

• Facultad de Filosofía y Letras:

• Dobles títulos de estudios lingüísticos:

• Lenguas y Literaturas Modernas: Francés / Portugués.

• Filología Hispánica / Filología Clásica.

• Dobles títulos de estudios de ciencias sociales: Historia del Arte / Geografía

Posibles dobles títulos en Ciencias

•Facultad de Ciencias: Matemáticas /Física

Posibles dobles títulos en CC Sociales y Jurídicas

• Facultad de Derecho: Derecho /ADE

• Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales:

• Economía /ADE

• Ciencias del Trabajo/ADE

• Facultad de Estudios Empresariales y Turismo:

• Turismo/ADE

• Derecho/ADE

Posibles dobles títulos en Ingeniería

• Centro Universitario de Mérida:

• Ingeniería Geomática y Topografía/ Ingeniería Diseño Industrial.

• Ingeniería Telecomunicación en Telemática/ Ingeniería Informática

Dobles titulaciones con otras universidades

• Preparación de convenios para alcanzar dobles titulaciones por movilidad

• Universidades Extranjeras (Évora, etc.)

• Universidades Españolas (G-9), etc.)

IV.- Los Servicios de atención al

alumno en la UEx

• Servicio de coordinación de pruebas selectivas.

• Servicio de preinscripción y matrícula.

• Servicio de tutoría y orientación.

• Servicio de atención a la discapacidad.

• Servicio de información al alumno.

• Secretariado de Relaciones Internacionales