Szkoła Podstawowa

im. Marii Konopnickiej

w Kowalewie Pomorskim

NUMER 4 22 kwietnia 2016

GAZETKA SZKOLNA

CENA: 30 gr

W tym numerze:

HELLO SPRING!

Z muzyką przez życie…

Książkowy zawrót głowy

Kinowy zawrót głowy

Sprawdzian klas szóstych

Kącik kulinarny

ENGLISH ZONE

Pan Appka

Kącik muzyczny

Szkolne aktualności

Nietypowe święta

Kącik żartów

Odliczanie dni do wakacji

Rozrywka

Redakcja: Adrian Faleński,

Łukasz Hinc, Bartosz Szotowicz,

Krzysztof Szyczewski.

Opiekun: Małgorzata Piórkowska

Nareszcie nadeszła

długo wyczekiwana WIOSNA!

Odczuliśmy pierwszą falę

ciepła, więc możemy więcej

czasu spędzać na świeżym

powietrzu. Co ciekawego

można robić na dworze?

Przeczytajcie!

Jest wiele sposobów na

zabawę. Jeśli lubicie sport,

możecie pograć w piłkę nożną,

siatkową, koszykową lub

ręczną. Inni wolą sporty

bardziej wyczynowe takie jak

jazda na rowerze, deskorolce

czy rolkach. Możecie po

prostu spacerować i cieszyć

się otaczającą naturą.

W maju będzie także

długi weekend, podczas któ-

rego będziemy obchodzić

Święto Pracy, Dzień Flagi,

Święto Konstytucji 3 Maja.

Niedługo rozpoczynamy sezon

grillowy.

Wiosna jest chyba naj-

piękniejszą porą roku,

wszystko kwitnie, a wokół robi

się zielono. Cieszmy się tą

pogodą!

Ł. Hinc

Z muzyką przez

życie…

Z badań wynika, że co

druga dziewczynka marzy

o zawodzie piosenkarki.

Chłopcy natomiast od naj-

młodszych lat wyciągają

z kuchennych szafek garnki

i tworzą pierwszą perkusję.

Łączy ich jedno – chęć

zaprezentowania swoich ryt-

micznych umiejętności!

Czy dziecięce wyczyny

można uznać za przejawy

talentu muzycznego? Co

trzeba zrobić, żeby zostać

wokalistką? Czy łatwe jest

życie muzyka? Jeśli chcecie

poznać odpowiedzi na te i

inne pytania, zapraszamy

do lektury wywiadu z pol-

ską wokalistką rockową,

Urszulą ! ! !

7 kwietnia redaktorzy

„Szkolnego Reportera” wraz

z panią Małgosią wybrali się

do toruńskiej Od Nowy, aby

spotkać się z panią Urszulą

Kasprzak i przeprowadzić

z nią wywiad. Po rozmowie

uczniowie uczestniczyli

w próbie całego zespołu,

zrobili sobie pamiątkowe

zdjęcia z wokalistką oraz

otrzymali autografy.

Spotkanie było

niesamowitą przygodą,

za którą serdecznie

dziękujemy Pani Urszuli

i menadżerowi zespołu,

Panu Tomaszowi

Kujawskiemu!

WYWIAD Z URSZULĄ

Adrian Faleński: Dlaczego

wybrała Pani zawód woka-

listki?

pani Urszula Kasprzak:

Myślę, że to on wybrał mnie.

Kiedy byłam małą dziew-

czynką, jadąc z rodzicami

samochodem lub w innych

wolnych chwilach, wystu-

kiwałam sobie różne rytmy

zębami. To był mój we-

wnętrzny świat. Potem prze-

kształciło się to w śpiewanie.

W łazience usłyszałam swój

głos, który mi się spodobał,

sąsiedzi zaczęli zwracać

uwagę, że Ula śpiewa i tak

powoli oswajałam się z myślą

o śpiewaniu dla innych. Później

były kolonie, na które

pojechałam ze starszą sio-

strą. Pani zawsze prosiła,

żebym śpiewała przy ognisku.

Więc śpiewałam na przykład

piosenkę „Poziomki” Urszuli

Sipińskiej. Otrzymywałam

Pierwsze brawa i pomyślałam,

że dobrze mi to wychodzi.

Nigdy jednak nie przy-

puszczałam, że będę śpiewać

zawodowo. Kiedyś nie było

takiego dostępu do Inter-

netu, niczego nie wiedzieliśmy

o osobach publicznych, zna-

nych. Dla mnie to byli ludzie

nie z tej ziemi, nie jeździli

trolejbusami, nie wiadomo

gdzie mieszkali. Były to osoby

wyjątkowe, lecz na co dzień

zupełnie nieosiągalne dla spo-

łeczeństwa.

p. Małgosia: Dzisiejsze

spotkanie jest dla nas wy-

jątkowe, bo wywiad z Panią,

był dla nas czymś nieo-

siągalnym. A jednak udało się!

Marzenia się spełniają.

p. Urszula: To prawda,

marzenia się spełniają!

Teraz ludzie znani ze swojej

działalności są nam bliżsi

dzięki Internetowi, gazetom,

innym mediom. Oczywiście są

plusy i minusy. W Internecie

wszystko można napisać czy

powiedzieć, nawet rzeczy

nieprawdziwe. Jednak w dzi-

siejszych czasach łatwiej jest

dowiedzieć się czegoś o oso-

bach publicznych.

Bartosz Szotowicz: Czy

w dzieciństwie marzyła Pani,

aby śpiewać na scenie?

p. Urszula: To pytanie na-

wiązuje do pierwszego, ale

czy marzyłam, aby śpiewać na

scenie? Pamiętam, jak w dzie-

ciństwie oglądałyśmy z siostrą

festiwale w Sopocie, zapisy-

wałyśmy sobie na kartkach,

kto występuje. To było niesa-

mowite przeżycie dla nas!

Wówczas nie bardzo wie-

działam, na czym ten zawód

może polegać. Rodzice nie byli

związani z muzyką, oprócz

tego, że mój tata był

menadżerem zespołu ludowego

w zakładzie, w którym

pracował. Jeździł z nim i bar-

dzo lubił muzykę ludową

z różnych regionów, lubił też

akordeon. Myślę, że tata

przekazał nam, swoim córkom,

miłość do tego instrumentu.

Powiedział, że gra na nim jest

czymś fajnym. Więc próbo-

wałyśmy. Później doszedł

fortepian w ognisku muzy-

cznym, w którym uczyłam się

muzyki i teorii. Kiedy zdawa-

łam na studia muzyczne,

musiałam podszkolić się

z fortepianu. Miałam mniejsze

szanse, niż dzieci, które

chodziły do szkół muzycznych

codziennie i regularnie miały

zajęcia, czytały oraz grały

z nut od razu. Mnie to

zajmowało dużo więcej czasu.

Później zaczęłam pracować

z Budką Suflera. To były moje

pierwsze koncerty na scenie.

Może tak miało być. Mimo

wszystko trzymam się

swojego wymarzonego zawo-

du.

Adrian: Czy sama pisze Pani

teksty piosenek? Jeśli tak,

co Panią wówczas inspiruje?

p. Urszula: Kiedy grałam

z Budką, teksty piosenek

pisali zawodowi tekściarze,

ale od czasu „Białej drogi”,

czyli po powrocie ze Stanów,

starałam się pisać sama.

Czasami mi to nie wychodzi,

nie na każdą piosenkę mam

pomysł. Wówczas wolę, żeby

tekst napisał zawodowy

tekściarz. Nie zawsze to się

sprawdza, bo chcę być

szczera w tym, co robię

i napisać dla siebie taki utwór,

by ludzie czuli, że to są moje

słowa. Co mnie inspiruje…?

Wszystko. Raczej nie piszę

do szuflady czy „na zapas”.

Najpierw jest muzyka,

nastrój i to do nich układam

tekst. Śpiewam o relacjach

między ludźmi. Trudno jest

pisać 50, 30 czy nawet 10

piosenek i nie powtarzać się

w tematach, ale trzeba się

starać, aby dać odbiorcom coś

nowego. Kiedy człowiek się

rozwija, to ciągle ma coś

nowego do powiedzenia.

Krzysztof Szyczewski: Którą

ze swoich piosenek lubi Pani

najbardziej i dlaczego?

p. Urszula: Na pewno nie jest

to jedna piosenka. Jest ich

wiele. Na przykład bardzo

lubię „Rysy na szkle”, bo

przyjemnie się ją śpiewa

i jest sporym wyzwaniem.

„Konika na biegunach” polubiłam

po jakimś czasie, ponieważ

jest bardzo energetyczny.

Ten utwór sprawia moim

fanom radość, więc mi

również i zawsze dobrze się

przy nim bawimy. Fajnie jest

mieć taki numer

w repertuarze. „Dmuchawce”

lubię, bo były jednymi

z pierwszych, zawsze gramy

je na koniec koncertu. Są

jakby wisienką na torcie. Mam

wiele piosenek, które kojarzą

mi się z różnymi rzeczami,

dlatego je lubię.

Bartek: Czuje Pani saty-

sfakcję z wykonywanej

pracy?

p. Urszula: Wielką! Myślę, że

gdyby śpiewanie dla ludzi

przestało mi sprawiać

przyjemność i radość, to chy-

ba byłoby mi trudno zmusić

się do wykonywania obecnego

zawodu. Moja mama nigdy

tego nie zrozumiała. Teraz,

kiedy ma już 80 lat i wiele

przeżyła, po części akceptuje

moją pracę. Jednak ludziom,

którzy nie mają do czynienia

z tym zawodem, trudno

byłoby pewnie przeżyć te

wszystkie podróże. Więcej

czasu spędzamy jadąc w bu-

sie, niż na scenie czy w domu.

Myślę, że trzeba pokochać

zawód muzyka, żeby wyko-

nywać go z pasją i odda-

niem. Bez miłości nie byłoby

nic. A drugi zawód muzyka

to… pasażer! Często

jedziemy pięć godzin w jedną

stronę, aby zagrać dwu-

godzinny koncert.

Czasami jest tak, że muzycy

przyjeżdżają na koncerty

osobno, każdy swoim środ-

kiem komunikacji. Spotykają

się na scenie i po koncercie

się rozjeżdżają. My jeździmy

wszyscy jednym wielkim

busem, gdzie mamy TV,

oglądamy wspólnie filmy,

rozmawiamy, żyjemy ze sobą

jak rodzina. Istotne jest to,

aby nie tylko stać razem na

scenie, ale też poza nią.

Wychodzimy z dobrym nasta-

wieniem po podróży, mimo, że

jesteśmy zmęczeni, ale je-

dnak szczęśliwi, bo jesteśmy

razem, mamy dobrą energię,

lubimy się. To jest dla mnie

bardzo istotne i dla zespołu

mam nadzieję również.

Krzysztof: Jak wyglądają

przygotowania do Pani kon-

certów?

p. Urszula: Żebyśmy mogli

zagrać dobrej jakości kon-

cert, bo to jest bardzo

ważne, nasz menadżer musi

ustalić warunki techniczne

z organizatorem. Wspólnie

ustalają, co powinno być na

scenie, żebyśmy wszyscy czuli

się komfortowo i żeby odbiór

koncertu był satysfakcjo-

nujący. Jeżeli sprzęt będzie

niewystarczający, to ludzie

powiedzą, że nie słychać

wokalistki, że ma zbyt słaby

głos lub słychać za dużo

brzmienia gitar. Kiedy warun-

ki są spełnione, wtedy my

jesteśmy spokojni, robimy

próbę, chwilę odpoczywamy

i zaczynamy koncert. Dzisiaj

na przykład spotykamy się

jeszcze z młodymi uczniami

mojego gitarzysty, który jest

z Torunia, ponieważ mają

w repertuarze „Dziś już

wiem” i postanowili zagrać

razem ze mną. Zaraz

będziemy ćwiczyć, bo jeszcze

nie graliśmy tej piosenki

razem. A po koncercie

zazwyczaj spotykam się

z ludźmi, podpisuję płyty,

następnie sen, chwila

odpoczynku i kolejny wyjazd.

Julia Tucholska: Kto współ-

pracuje z Panią w trakcie

przygotowywania i realizo-

wania koncertów?

p. Urszula: Najważniejszy

jest menadżer, który zajmuje

się wszystkimi ustaleniami

dotyczącymi koncertu. Musi

również ustalić terminarz.

Jeżeli są wakacje, to pamięta,

aby ująć czas dla rodziny, by

muzycy chociaż tydzień mogli

spędzić z bliskimi. Jeśli to się

nie uda, to mamy wakacje

w innym terminie. Latem

gramy bardzo dużo kon-

certów, chyba najwięcej

plenerowych. Współpracuję

też z moim zespołem. Mam

duże studio w domu, w piwni-

cy, a kiedy przyjeżdżają

z Torunia, Warszawy, Bielska-

-Białej, spotykamy się na

próbach, czasem zmieniamy

repertuar na koncert. Chociaż

nie jest to łatwe zadanie, bo

nie wyobrażam sobie koncertu

na przykład bez „Konika”.

Mamy żelazny program

piosenek, które gramy

zawsze. Jednak czasy się

zmieniają, moja publiczność

też, jedni dorastają,

pojawiają się nowi. Nam

również zmienia się myślenie

o muzyce, więc staramy się

pokazywać też coś nowego.

Kiedy nie gramy, to w mię-

dzyczasie robimy inne rzeczy.

Mamy dzieci, żony i mężów,

o których trzeba zadbać.

Julia: Jakich rad udzieliłaby

Pani dzieciom, które marzą

o zawodzie wokalisty lub

muzyka?

p. Urszula: Ojej, nie lubię

radzić. Talent to jest

podstawa, ale trzeba też

spotkać kogoś takiego na

swojej drodze, jak moja

Dorotka, która wspomaga

mnie w chórku. Przychodzi do

niej wiele dziewczynek, które

uczy śpiewać, mentalnie

przygotowuje do występów na

scenie albo wskazuje kierunek

dalszego rozwoju. Mnie nikt

tego nie uczył. Miałam kurs

w studiu piosenki, ale tam

zdobywałam tylko podstawową

wiedzę i kształciłam umieję-

tności. Niewiele wiem o emisji

i wydobywaniu głosu, o tym,

jakie mamy możliwości gło-

sowe. Warto jest mieć

w swoim otoczeniu takiego

człowieka, który się na tym

zna i może określić, czy się do

śpiewania nadajemy,czy lepiej

potraktować to jako dodat-

kowe zajęcie. A jeśli się już

ktoś zdecyduje na zawód

wokalisty, to wówczas na

pewno ważne są upór,

cierpliwość, szczęście, umie-

jętność dokonywania wybo-

rów, nawet jeśli chodzi o to-

warzysza swojego życia.

Ważne, aby bliskie osoby

rozumiały nasz zawód, wspie-

rały nas, bo sami możemy nie

dać rady.

A.Faleński

W tym wydaniu szkol-

nej gazetki chciałbym zachę-

cić Was do przeczytania

książki pt. „Dom Tajemnic"

autorstwa Chrisa Columbusa

i Neda Vizzini. Poniżej za-

mieszczam krótki opis le-

ktury. Miłego czytania! :)

Eleanor, Kordelia i Brendan

razem z rodzicami przepro-

wadzają się do wielkiego

domu, który należał kiedyś do

tajemniczego pisarza, Den-

vera Kristoffa. Po niezapo-

wiedzianej wizycie jego córki,

niepokojącej staruszki, ro-

dzeństwo trafia do groźnego

świata, w którym czyhają na

nich olbrzymy, piraci, Wich-

rowa Wiedźma i Król Burz.

Jaką tajemnicę kryje historia

ich własnej rodziny? Czy

rodzeństwu uda się w końcu

odnaleźć drogę do domu?

Jeśli chcecie znać

odpowiedzi na ich pytania,

zapraszam Was do przeczy-

tania „Domu Tajemnic"!

A.Faleński

„Gwiazd naszych wina”

Szesnastoletnia Hazel

choruje na raka i tylko dzięki

cudownej terapii jej życie

zostało przedłużone o kilka

lat. Jednak nie chodzi do

szkoły, nie ma przyjaciół, nie

funkcjonuje jak inne dziew-

czyny w jej wieku, zmuszona

do taszczenia ze sobą butli

z tlenem i poddawania się

ciężkim kuracjom. Nagły

zwrot w jej życiu następuje,

gdy na spotkaniu grupy

wsparcia dla chorej młodzieży

poznaje niezwykłego chłopaka.

Augustus jest nie tylko

wspaniały, ale również, co

zaskakuje Hazel, bardzo nią

zainteresowany. Tak zaczyna

się dla niej podróż, nieo-

czekiwana i wytęskniona zara-

zem, w poszukiwaniu odpo-

wiedzi na najważniejsze

pytania: czym są choroba

i zdrowie, co znaczy życie

i śmierć, jaki ślad człowiek

może po sobie zostawić na

świecie.

K. Szyczewski

Zachęcam do przeczy-

tania krótkiej recenzji filmu

„Gwiezdne Wojny: Przebu-

dzenie Mocy” w reżyserii J.J

Abramsa!

Akcja filmu rozpoczyna

się trzydzieści lat po bitwie

o Endor i upadku Sithów. Luke

Skywalker (Mark Hamill)

przepada bez wieści. Pod jego

nieobecność na gruzach Im-

perium Galaktycznego wyras-

ta złowroga organizacja –

– Najwyższy Porządek,

stawiająca sobie za cel

zniszczenie ostatniego Jedi.

Z poparciem władz Nowej

Republiki generał Leia Organa

(Carrie Fisher) dowodzi

Ruchem Oporu. Pragnie

odnaleźć swojego brata oraz

przywrócić pokój w Galaktyce.

Leia wysyła najlepszego

pilota, Poe Damerona (Oscar

Isaac), na pustynną planetę

Jakku, gdzie dawny sprzy-

mierzeniec wpadł na infor-

macje o miejscu pobytu

Luke'a. Wkrótce Poe zostaje

schwytany przez Kylo Rena

(Adam Driver), posługującego

się Ciemną Stroną Mocy

czciciela Dartha Vadera. Na

jednym z krążowników Naj-

wyższego Porządku Dameron

znajduje nieoczekiwanego so-

jusznika w osobie zbunto-

wanego szturmowca Finna

(John Boyega). Tymczasem

należący do pilota robot BB-8

spotyka Rey (Daisy Ridley) -

-tajemniczą samotniczkę

i zbieraczkę części, która

posiada niezwykłe umieję-

tności oraz wrażliwość na

Moc…

Oglądałem premierę

kinową, dlatego śmiało mogę

Wam polecić film „Gwiezdne

Wojny”! Niech moc będzie

z Wami…

Ł. Hinc

Sprawdzian

kompetencji

Dnia 5 kwietnia odbył

się ostatni Państwowy

Sprawdzian Kompetencji

Szóstoklasisty. Uczniowie

klas szóstych zmagali się

z niebanalnymi zadaniami

polonistycznymi, matema-

tycznymi i językowymi.

Z relacji szósto-

klasistów wynika, że najwięcej

trudności sprawiła im mate-

matyka oraz zadania na

słuchanie z języka angiel-

skiego. Język polski okazał się

nieco łatwiejszy. Niektóre

zadania dotyczyły spraw

codziennych. Na przykład

trzeba było napisać kartkę

z pamiętnika o tym, że warto

jest pomagać.

Na całe szczęście mamy

to już za sobą! Przyznam, że

gdy wracałem do domu, czułem

wielką ulgę.

K. Szyczewski

Wiosenna sałatka

Składniki:

- puszka groszku,

- 1/3 pora,

- 20 dag sera,

- 30 dag szynki,

- natka pietruszki,

- papryka,

- 1 świeży ogórek,

- 5 ogórków konserwowych,

- 1 paczka makaronu

ryżowego,

- 6 jajek.

Sposób przygotowania

- Warzywa, ser, ugotowane

jajka i szynkę kroimy w kos-

teczkę.

- Makaron ryżowy wkładamy

do wrzątku na 3 minuty,

wyjmujemy i płuczemy wodą.

Kroimy na mniejsze części.

- Wszystkie składniki łączymy

ze sobą, dodajemy majonez,

sól i pieprz. Smacznego!

B. Szotowicz

…ENGLISH

ZONE…

Trwa wiosna, najpiękniejsza

pora roku, gdyż wszystko

wokół budzi się do życia.

Przygotowałem dla Was kilka

słówek w języku angielskim,

które mogą Wam się przydać.

wiosna – Spring

kwiecień – April

kwiaty – Flowers

pszczoła – Bee

trawa – Grass

słońce – Sun

jest słonecznie - It's Sunny

K. Szyczewski

PAN

APPKA

W tym wydaniu Pana

Appki chciałbym Was za-

chęcić do skorzystania z Mo-

bilnej wersji słynnej już gry

internetowej Agar Io.

Rozgrywka polega na zjadaniu

swoją kulką mniejszych kulek

i stawaniu się większym. Ma-

my do wyboru kilka trybów

gry. Aplikacja jest strasznie

wciągająca i ciekawa. Polecam.

Ł. Hinc

Kochani Czytelnicy!

W kolejnym numerze

naszej gazetki

zamieszczamy TOP 10,

czyli dziesięć

najpopularniejszych

utworów radiowych.

1. Urszula Konik na

biegunach

2. Duke Dumont: Ocean

Driver

3. Dawid Podsiadło: W dobrą

stronę

4. Calvin Harris i Disciples:

How Deep Is Your Love

5. Liber I Mateusz Ziółko: 7

rzeczy

6. Yall feat. Gabriela

Richardson: Hundred Miles

7. Kelly Clarkson: Piece by

Piece

8. Kygo feat. Ella Henderson:

Here for You

9. The King’s Son feat.

Shaggy: I’m Not Rich

10. Bracia: Moja przystań

B. Szotowicz

Szkolne aktualności

Mistrzowie powiatu!

14 kwietnia UCZNIOWIE

KLASY VI A wzięli udział w IV

Międzyszkolnych Mistrzos-

twach Klas Szóstych Powiatu

Golubsko – Dobrzyńskiego, któ-

rych honorowymi patronatami

byli burmistrz miasta Golubia –

Dobrzynia, pan Mariusz Piątko-

wski oraz starosta powiatu

golubsko – dobrzyńskiego, pan

Andrzej Okruciński.

Nasi reprezentanci rywa-

lizowali w pięciu kategoriach:

z językiem polskim i historią za

pan brat, potyczki matema-

tyczno – przyrodnicze, twórcze

działania plastyczne, zabawy

i gry na wesoło oraz przegląd

piosenki. Po zaciętej rywalizacji

okazało się, że to właśnie

w naszej szkole są Mistrzowie

Klas Szóstych Powiatu 2016!

Serdecznie gratulujemy

klasie VI A wiedzy i umie-

jętności! Mamy nadzieję, że

młodsi uczniowie wezmą przykład

ze starszych kolegów!

REDAKTORZY

WARCABY

5 marca 2016 roku

odbyły się 7 Gminne Mistrzo-

stwa Szkół Podstawowych

w Warcabach, w których

wzięły udział Szkoła Podsta-

wowa im. Janusza Korczaka

w Wielkim Rychnowie, Szkoła

Podstawowa w Wielkiej Łące,

Szkoła Podstawowa im. Woj-

ska Polskiego w Pluskowęsach

i Szkoła Podstawowa im. Marii

Konopnickiej w Kowalewie

Pomorskim. Z każdej ze szkół

wzięło udział 36 uczestników.

Konkurs podzielono na dwie

kategorie: klasy I-III i klasy

IV-VI. Rozegrano 7 rund po

15 minut. Oto wyniki:

Klasy I-III (dziewczęta)

1. Boniecka Milena SP w Ko-

walewie Pomorskim

2.Fordońska Alicja SP w Ko-

walewie Pomorskim

3.Siwiec Paulina SP w Plus-

kowęsach

4.Tylmanowska Marcelina SP

w Pluskowęsach

5.Marzec Kinga SP w Wielkim

Rychnowie

6.Wiśniewska Magdalena SP w

Wielkim Rychnowie

Klasy I-III (chłopcy)

1.Żukowski Rafał SP w Ko-

walewie Pomorskim

2.Waszewski Kacper SP

w Kowalewie Pomorskim

3.Raczkowski Rafał SP

w Pluskowęsach

4.Kowalski Wojciech SP

w Wielkim Rychnowie

5.Borkowski Krzysztof SP

w Wielkim Rychnowie

6.Kriger Kamil SP

w Pluskowęsach

Klasy IV-VI (dziewczęta)

1.Boniecka Martyna SP

w Kowalewie Pomorskim

2.Kiżewska Zuzanna SP

w Wielkim Rychnowie

3.Wiśniewska Aleksandra

SP w Wielkim Rychnowie

4.Olszewska Patrycja SP

w Pluskowęsach

5.Małek Julia SP w Wiel-

kiej Łące

6.Szymczak Małgorzata SP

w Wielkim Rychnowie

Klasy IV-VI (chłopcy)

1.Dunikowski Jakub SP

w Wielkim Rychnowie

2.Pawlewicz Damian SP

w Pluskowęsach

3.Brzeziński Michał SP

w Wielkim Rychnowie

4.Chromczak Szymon SP

w Kowalewie Pomorskim

5.Dąbrowski Dawid SP

w Pluskowęsach

6.Wiśniewski Jakub SP

w Kowalewie Pomorskim

B. Szotowicz

KONKURS

BIBLIOTECZNY

17 marca w naszej szkole

odbyła się druga runda konkursu

bibliotecznego. Wzięło w nim

udział 13 osób, a do finału

dostało się sześć:

- Martyna Boniecka,

- Aleksander Barański,

- Krzysztof Szyczewski,

- Zofia Polakiewicz,

- Dawid Oleś,

- Łukasz Hinc.

B. Szotowicz

SPORT

29 lutego 2016 roku w

naszej szkole odbył się

Turniej w Badmintona. Każdy

zawodnik rozegrał 6 meczów.

Wyniki są następujące:

Kategoria chłopców

I miejsce Staś Grzegórski

II miejsce Szymon Górny

III miejsce Marcel

Chlebowski

Kategoria Dziewcząt

I miejsce Dominika

Szmytkowska

II miejsce Natalia

Wilczewska

III miejsce Maja Jeżowska

Ł. Hinc

W marcu zakończyły się

rozgrywki w Wojewódzkiej

Piłce Ręcznej i dziewczęta

z naszej szkoły zajęły w nich

II miejsce. Gratulujemy!

W dniach 8-10 kwietnia

uczennice uczestniczyły ró-

wnież w ćwierćfinale Mis-

trzostw Polski, gdzie zajęły

III miejsce.

Zaś chłopcy z klas 4

uczestniczyli w Finale Woje-

wódzkim w Piłce Nożnej

i walczyli o puchar Tymbarka,

gdzie zajęli IX miejsce.

A.Faleński

JĘZYK ANGIELSKI

Dnia 25 lutego odbył

się Gminny Konkurs z Języka

Angielskiego „Drama Compe-

tition”. Zmagania językowo -

-aktorskie podjęło 28

uczniów. Wyniki są nastę-

pujące:

I miejsce zajęli uczniowie

Szkoły Podstawowej w Plus-

kowęsach ze scenką „Happy

Birthday, Lady Moneybags!”,

II miejsce uczniowie Szkoły

Podstawowej w Kowalewie

Pomorskim: H. Dębski,

S. Grzegórski, W. Górny ze

scenką „Crazy Detectives”,

III miejsce uczniowie Szkoły

Podstawowej w Wielkim

Rychnowie ze scenką

„Strange investigation”.

Serdecznie gratulujemy!

Ł. Hinc

NAJMŁODSI

Dnia 19 lutego br. w na-

szej szkole rozstrzygnięty

został konkurs dla naj-

młodszych uczniów związany

z higieną jamy ustnej.

Decyzje komisji konkursowej

są następujące:

I miejsce: Natalia

Boniecka z grupy 0 c,

II miejsce: Daria

Chojnicka z grupy 0 a,

III miejsce: Wiktor

Zieliński z grupy 0 c,

wyróżnienia: Klaudia

Jędrzejewska z grupy 0 b,

Kacper Wadych z grupy 0 b.

Ł. Hinc

NIETYPOWE

ŚWIĘTA

W naszym kalendarzu

jest mnóstwo nietypowych

świąt, których na co dzień się

nie obchodzi: Dzień Ptaków,

Dzień Paskudy lub Dzień

Sekretarki... Jesteście cieka-

wi, co świętowaliśmy i co je-

szcze przed nami? Zapraszam

do lektury!

1 Kwietnia – Międzynarodowy

Dzień Ptaków/Prima Aprilis

2 kwietnia – Międzynarodowy

Dzień Książki Dla Dzieci

5 kwietnia - Dzień Leśnika

i Drzewiarza/Dzień Trzeźwo-

ści

7 kwietnia – Dzień Pracownika

Służby Zdrowia

8 kwietnia – Międzynarodowy

Dzień Romów

11 kwietnia – Dzień Radia/

Dzień Osób Chorych Na

Parkinsona

12 kwietnia – Międzynarodowy

Dzień Lotnictwa i Kosmo-

nautyki

13 kwietnia – Światowy Dzień

Pamięci Ofiar Katynia

14 kwietnia – Międzynarodowy

Dzień Paskudy

16 kwietnia – Dzień Sapera

i Włókniarza

18 kwietnia – Międzynarodowy

Dzień Ochrony Zabytków

20 kwietnia - Międzynarodo-

wy Dzień Wolnej Pracy

23 kwietnia – Światowy Dzień

Praw Autorskich

24 kwietnia – Międzynarodo-

wy Dzień Solidarności Mło-

dzieży

25 kwietnia – Dzień Sekre-

tarki

26 kwietnia – Dzień Drogowca

i Transportowca

27 kwietnia – Międzynarodo-

wy Dzień Świadomości Zagro-

żenia Hałasem

28 kwietnia – Światowy Dzień

Pamięci Ofiar Przy Pracy

29 kwietnia – Międzynarodo-

wy Dzień Tańca Ł. Hinc

KĄCIK ŻARTÓW

- Tato, już nigdy więcej nie

pójdę z tobą na sanki! –

krzyczy zasmucony chłopiec.

- Nie gadaj tyle synu, tylko

ciągnij! – odpowiada ojciec.

Pani pyta Jasia:

- Jasiu, powiesz jakieś zdanie

w trybie oznajmującym?

- Koń ciągnie wóz – odpowiada

dumny chłopiec.

- Brawo! A teraz przekształć

to zdanie tak, aby było

zdaniem rozkazującym – prosi

pani.

- Wio! – krzyczy Jaś.

K. Szyczewski

Pewnie nie możecie

doczekać się wakacji…

W każdym numerze naszej

gazetki znajdziecie aktualną

liczbę dni, które dzielą nas

od wakacyjnego lenistwa!!!

Od 22 kwietnia

do wakacji

pozostało:

63 dni. B. Szotowicz

ROZRYWKA

REBUSY:

KRZYŻÓWKA:

POKOLORUJ!

W jednym z wydań

„Szkolnego Reportera”

umieściliśmy kupon, który

gwarantuje słodką

niespodziankę! Co zrobić, gdy

znajdziecie kupon?

Wystarczy, że zgłosicie się do

opiekuna naszej gazetki,

a otrzymacie nagrodę! Uwaga!

Kupon jest ważny miesiąc!

Życzymy udanych

poszukiwań:).

Odpowiedzi do krzyżówki

i rebusów.

http://czasdzieci.pl/pliki_dz/kolorowanki/kolorowanka_61_651.gif