numerare per due significa fare tante addizioni che hanno · la numerazione e la tabellina del 4 -...

LA NUMERAZIONE E LA TABELLINA DEL 2

Leggi e impara.

Numerare per due significa fare tante addizioni che hanno

come secondo addendo il numero 2. 0+2=2+2=4+2=6+2=8...

Ogni volta si fa un salto di 2 cifre.

1.Fai salti da due sotto la linea dei numeri e circonda

ogni volta il numero raggiunto.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

2.Ora scrivi in ordine tutti i numeri raggiunti.

0

2

4

3.Adesso costruisci la tabellina del 2.

Colora le ciliegie, conta le ciliegie ripetute in ogni riga,

scrivi il risultato della corrispondente moltiplicazione.

+ + + + + + + + +

2 x 0 = 0

2 x 1 = 2

2 x 2 =

2 x 3 =

2 x 4 =

2 x 5 =

2 x 6 =

2 x 7 =

2 x 8 =

2 x 9 =

2 x 10=

Studia a memoria la tabellina del 2.

Questa è la numerazione

del 2 da 0 a 20. Imparala a

memoria.

Quante ciliegie in tutto?

scaricato da www.risorsedidattiche.net


Leggi e impara.

Numerare per tre significa fare tante addizioni che hanno

come secondo addendo il numero 3. 0+3=3+3=6+3=9...


1.Fai salti da tre sotto la linea dei numeri e circonda



0

3

6


Colora le stecche, conta le stecche ripetute in ogni riga,


+ + + + + + + + +

3 x 0 = 0

3 x 1 = 3

3 x 2 =

3 x 3 =

3 x 4 =

3 x 5 =

3 x 6 =

3 x 7 =

3 x 8 =

3 x 9 =

3 x 10=




memoria.

Quante stecche in tutto?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30



Leggi e impara.

Numerare per quattro significa fare tante addizioni che

hanno come secondo addendo il numero 4. 0+4=4+4=8+4=12...


1.Fai salti da quattro sotto la linea dei numeri e circonda



0

4

8


Colora i quadrifogli, conta le foglie ripetute in ogni riga,


+ + + + + + + + +

4 x 0 = 0

4 x 1 = 4

4 x 2 =

4 x 3 =

4 x 4 =

4 x 5 =

4 x 6 =

4 x 7 =

4 x 8 =

4 x 9 =

4 x 10=




memoria.

Quante foglie in tutto?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21



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Numerare per cinque significa fare tante addizioni che hanno



1.Aggiungi +5 per costruire la numerazione del 5.

0

5

Questa è la numerazione del 5 da 0 a 50. Imparala a

memoria.


Colora le mani, conta le 5 dita ripetute in ogni riga,


+ + + + + + + + +

5 x 0 = 0

5 x 1 = 5

5 x 2 =

5 x 3 =

5 x 4 =

5 x 5 =

5 x 6 =

5 x 7 =

5 x 8 =

5 x 9 =

5 x 10=


+5

Quante dita in tutto?

+5 +5 +5 +5 +5 +5 +5 +5 +5



Leggi e impara.

Numerare per sei significa fare tante addizioni che hanno




0

6


memoria.

2.Adesso costruisci la tabellina del 6. Colora i punti

delle coccinelle, conta i punti ripetuti in ogni riga,


+ + + + + + + + +

6 x 0 = 0

6 x 1 = 6

6 x 2 =

6 x 3 =

6 x 4 =

6 x 5 =

6 x 6 =

6 x 7 =

6 x 8 =

6 x 9 =

6 x 10=


+6

Quanti punti in tutto?

+6 +6 +6 +6 +6 +6 +6 +6 +6



Leggi e impara.

Numerare per sette significa fare tante addizioni che hanno




0

7


memoria.

2.Adesso costruisci la tabellina del 7. Colora le candeline

di ogni torta, conta le candeline ripetute in ogni riga,


+ + + + + + + + +

7 x 0 = 0

7 x 1 = 7

7 x 2 =

7 x 3 =

7 x 4 =

7 x 5 =

7 x 6 =

7 x 7 =

7 x 8 =

7 x 9 =

7 x 10=


+7

Quante candeline in tutto?

+7 +7 +7 +7 +7 +7 +7 +7 +7


LA NUMERAZIONE E LA TABELLINA DELL’8

Leggi e impara.

Numerare per otto significa fare tante addizioni che hanno



1.Aggiungi +8 per costruire la numerazione dell’8.

0

8

Questa è la numerazione dell’8 da 0 a 80. Imparala a

memoria.

2.Adesso costruisci la tabellina dell’8. Colora i polipi,

conta i tentacoli ripetuti in ogni riga, scrivi il risultato

della corrispondente moltiplicazione.

+ + + + + + + + +

8 x 0 = 0

8 x 1 = 8

8 x 2 =

8 x 3 =

8 x 4 =

8 x 5 =

8 x 6 =

8 x 7 =

8 x 8 =

8 x 9 =

8 x 10=

Studia a memoria la tabellina dell’8.

+8

Quanti tentacoli in tutto?

+8 +8 +8 +8 +8 +8 +8 +8 +8



Leggi e impara.

Numerare per nove significa fare tante addizioni che hanno




0

9


memoria.

2.Adesso costruisci la tabellina del 9. Colora i soli,

conta i raggi ripetuti in ogni riga, scrivi il risultato

della corrispondente moltiplicazione.

+ + + + + + + + +

9 x 0 = 0

9 x 1 = 9

9 x 2 =

9 x 3 =

9 x 4 =

9 x 5 =

9 x 6 =

9 x 7 =

9 x 8 =

9 x 9 =

9 x 10=


+9

Quanti raggi in tutto?

+9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9


numerare per due significa fare tante addizioni che hanno · la numerazione e la tabellina del 4 -...

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