nuovi formati di scrittura

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La condivisione e l’ipertesto Wiki Blog Osmosi Spazio Libri come lessie Conclusione I nuovi formati di scrittura in rete Scritture come conversazioni (cc) Federico Gobbo [email protected] Universit` a dell’Insubria

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Lezione al corso di Epistemologia dell'Informatica, Università dell'Insubria, 6 dicembre 2008.

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I nuovi formati di scrittura in reteScritture come conversazioni

(cc) Federico [email protected]

Universita dell’Insubria

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Interfacce della cultura: push media vs. pull media

I media figli della rivoluzione tipografica sono di tipo push: unemittente centrale produce tante copie dell’identico messaggio. Daquesto punto di vista, non c’e differenza tra libri, giornali, radio,televisione. E il broadcasting.

I media della rivoluzione informatica sono di tipo pull: gli emittentisono molti, gli utenti producono copie autonomamente, tagliano,incollano, mixano. E il browsing. Pubblicano da soli. E ilnarrowcasting.

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La personalizzazione tra casting e browsing

Un tentativo di sintesi tra push e pull e la personalizzazione.

Piu e universale (esteso, connesso, interattivo), menoe totalizzabile. Il cyberspazio non e una particolareinfrastruttura tecnica di telecomunicazione, [ma] mira aun tipo particolare di rapporto tra le persone.

Pierre Levy (1999:116-129)

La personalizzazione manifesta il bisogno di comunita, che si basasulle forme comuni di personalizzazione tra gli individui.Nell’economia digitale, corrisponde alla legge della lunga coda.

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La via dei wiki

‘Wiki’ in hawaiano significa ‘veloce’ e ‘informale’ insieme. L’ideasoggiacente e di avere un server per la collaborazione veloce,informale, e conseguentemente “per sua stessa natura,democratica” (Leuf-Cunningham).

Il wiki wiki concept e stato inventato da Ward Cunningham,extreme programmer. Cunningham parte da un’analisi dei supportialla costruzione del sapere collaborativo, alla Engelbart, e neanalizza pregi e difetti.

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I tre modelli di server collaborativo

1 scambio di email (e.g. mailing list, yahoo groups)

2 accesso a risorse condivise (e.g. cartelle, file, reti P2P)

3 accesso e aggiornamento a contenuto interattivo (e.g. webdinamico)

Leuf e Cunningham (2001:6)

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Quando usare un server collaborativo

1 individualmente, per il brainstorming e le proprie mappementali

2 collettivamente, per progetti specifici (server privati)

3 collettivamente, per comunita su interessi comuni (serverpubblici)

4 collettivamente, per comunita accademiche (server pubblici)

5 collettivamente, per comunita aziendali (server privati)

Leuf e Cunningham (2001:9)

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Caratteristiche di un wiki come server collaborativo

1 l’accesso e libero, e le versioni sono sempre aggiornate

2 l’accesso e ubiquo: si usano standard web aperti, e i contenutisono sempre in linea (i.e. il browser non necessita estensioni oplug-in)

3 i contenuti sono ridefinibili sempre, mediante la vasca per lasabbia (sandbox), che permette di pensare ad alta voce eprovare

4 i contenuti sono separati dalle viste, mediante l’uso di unlinguaggio di markup volutamente piccolo, detto wikitext e difogli di stile

Leuf e Cunningham (2001, capitolo 2)

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Il wiki e ortogonale al modello a thread

Nel modello a thread dei forum di discussione crea strutture adalbero, dove ogni nodo e un messaggio o un commento, firmati.Non c’e modifica dei post eseguiti, il contesto viene dato medianteestensiva citazione dei messaggi precedenti. E il paradigma: “scriviuna volta, leggi molte”.

Una variante e il modello detto ‘annotazione’, dove il messaggioprincipale, la radice dell’albero, e gerarchicamente superiore ai suoidiscendenti. Viene usato da molti testate giornalistiche web, dovela radice e l’articolo.

Leuf e Cunningham (2001, ibidem)

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Il wiki e ortogonale al modello a thread

Nel modello a thread dei forum di discussione crea strutture adalbero, dove ogni nodo e un messaggio o un commento, firmati.Non c’e modifica dei post eseguiti, il contesto viene dato medianteestensiva citazione dei messaggi precedenti. E il paradigma: “scriviuna volta, leggi molte”.

Una variante e il modello detto ‘annotazione’, dove il messaggioprincipale, la radice dell’albero, e gerarchicamente superiore ai suoidiscendenti. Viene usato da molti testate giornalistiche web, dovela radice e l’articolo.

Leuf e Cunningham (2001, ibidem)

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Pro e contro dei wiki

Il wiki intende realizzare l’idea fondamentale di Berners-Lee del webcome spazio collaborativo, dando massima flessibilita ai contenuti.

Questa apertura puo causare l’invisibilita di certi contributi oprodurre un’eccessiva quantita di rimandi, che da caos ai contenutistessi.

Leuf e Cunningham (2001, ibidem)

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Cultura wiki

‘Cultura’ puo significare (a) l’insieme delle manifestazionidell’intelletto umano percepite collettivamente, o (b) i costumi e irisultati di una particolare societa o gruppo e infine (c) sviluppo,crescita, qualcosa che mantiene le condizioni possibili alla crescitastessa.

Tutte queste definizioni sono applicabili al wiki.

Leuf e Cunningham (2001:322)

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Comunita wiki

Eccola – insicura ma affidabile, indiscriminata esottile, ostile all’utente ma facile da usare, lenta maaggiornata, e irta di persone difficili, pignole, cheesibiscono un notevole cameratismo comunitario.Confusi? Qualsiasi altra comunita in linea considererebbeciascuna di queste caratteristiche come negative, e lecontraddizioni inconciliabili. Forse wiki funziona perche lealtre non funzionano.

Leuf e Cunningham (2001:329)

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Un estremo: Tiddly Wikiwiki per uso personale, personalizzato e personalizzabile

http://www.tiddlywiki.com

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Estremo opposto: Wikipediawiki come enciclopedia libera e condivisa

http://www.wikipedia.org

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Conoscenza enciclopedica libera in rete

Wikipedia e la piu grande enciclopedia disponibile al mondo,lanciata nel 2001 e mantenuta da volontari. E disponibilegratuitamente, mediante licenza copyleft.

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Motivazioni wikipediane

Credo che il concetto di opensource si sposi bene conil concetto di enciclopedia; credo che it.wiki nondiventera un’enciclopedia come la Britannica, ma unportale del sapere... Sono contro la pirateria e dunquenon ho scelta: pagare o open-source. Io ho scelto di nonpagare. Voglio vedere come va a finire, voglio vederecome funziona una community open-source, vogliomettere in rete alcuni miei “appunti”, voglio ritrovare traqualche mese o anno i miei stessi appunti, magariampliati, magari corretti, magari migliorati.

(in Acchini e Pepe 2005:1-2)

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Wikipedia come rovesciamento dialettico della Britannica

Cose come libri di testo, enciclopedie, dizionari, testidi riferimento si prestano assai bene alla collaborazione.E anzi proprio cosı che opera l’ambito proprietario. Ma laBritannica deve pagare chi scrive e corregge gli articoli,mentre noi qui lo facciamo gratis. Possono forsecompetere con noi? Il nostro modello di spesa esemplicemente migliore del loro.

(Wales in Acchini e Pepe 2005:3-4)

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Wikipedia e Britannica a confronto (segue/)

(Acchini e Pepe 2005)

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Wikipedia e Britannica a confronto (fine)

(Acchini e Pepe 2005)

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Wikipedia vs. Britannica: cos’e piu corretto?

1. Un articolo che ha un’ampia circolazione, soggettoa scrutinio, correzioni, e miglioramento potenzialmentecostante, in un periodo di mesi o anni, da parte di unampio numero di esperti ed entusiasti.

2. Un articolo scritto, come succede per molti articolidi enciclopedia, da uno scrittore professionista nonspecializzato o da uno studioso medio, e non soggetto arevisione pubblica e miglioramento.

(Wikipedia FAQ in Acchini e Pepe 2005)

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Norme di utilizzo di Wikipedia

La liberta di pubblicazione dei contenuti e limitata solo dall’obbligodi non violare il diritto d’autore, incoraggiando l’elaborazionepersonale, come voleva Landow. I contributi non vengono firmati, ebisogna rispettare un punto di vista neutrale nella stesura, o NPOV(neutral point of view), soprattutto su tematiche controverse.

Se la materia e controversa, la comunita si occupera di presentarele opposte opinioni. Fondamentale e non solo contribuire masoprattutto la manutenzione dei contributi stessi. I ruoli specialitra wikipediani – e.g. l’amministratore – vengono gestiti mediantecandidature, elezioni e voto.

(Acchini e Pepe 2005:6)

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Autorialita in Wikipedia: esperti ed anziani

La comunita di wikipediani naturalmente non e puramenteorizzontale: chi compie piu modifiche, anche minime, acquisisceprestigio; conseguentemente, gli “anziani” della comunita vengonoconsultati per dirimere eventuali controversie.Il problema maggiore e noto come la questione degli esperti: nellaredazione di una particolare area di conoscenza, qual e laproporzione di esperti? Che peso hanno nella comunita deiwikipediani? Il rischio e la correzione erronea di un esperto daparte di un anziano wikipediano.

(Acchini e Pepe 2005, ibidem)

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Lo studio di Nature 438, 900 - 901 (2005).

Comparate 42 entrate enciclopediche su argomenti scientifici nellaBritannica e in Wikipedia: vince Britannica per 3 errori in mediacontro i 4 di Wikipedia. Critiche allo studio:

gli articoli della Britannica sono piu brevi, mediamente edunque meno soggetti ad errori;

la scelta del dominio, i.e. la scienza, e la copertura dellostudio, sono ristrette per poter trarre conclusioni generali;

sono epistemologicamente comparabili, o e come confrontaremele e pere?

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Il futuro di Wikipedia: un nuovo concetto di autorialita

Il problema dell’autorialita rimane, specie dopo il “caso Germania”.La versione wikipedia.de e in vendita su CD e il Ministero perl’Economia e la Tecnologia ha finanziato Nova Institute peraggiornare le voci sulle fonti rinnovabili.

Infine, il futuro e nel marchio vandal-free: redattori certificati dalleFondazioni Wikipedia controlleranno aree specifiche, sul modellodel progetto Open Directory (dmoz.org). Funzionera?

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Lavori in corso di un genere letterario

Diari sul web sono apparsi gia dal 1995 (Astruc, Leitch-Thompson,Wade) e dal 1997 appaiono le prime sitografie, i.e. collezioni dilink annotate e mantenute giorno per giorno sulle pagine personalidi singoli utenti. Vengono chiamate weblog da cui poi ‘blog’.

Nel 1999 compaiono i primi software che permettono di mandaremessaggi su una pagina web senza conoscere HTML o mediantelinguaggi di markup ristretti alla wikitext. Nasce il diario personalesu internet, o blog (McNeill 2005:1).

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Il genere crea il suo metagenere

Nella fase iniziale “carrozza senza cavalli” (McLuhan) gli autoripassano il tempo a discutere come scrivere e come rendere leggibileil proprio diario su web, in altri termini si discute la rimediazionedel genere.

La novita e che il proprio diario privato viene reso pubblicoesplicitamente, e quindi cerca di attrarre lettori.

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Il blog non e un giornale

La prima distinzione importante e tra il genere diaristico e il generegiornalistico, ma e controversa: alcuni blog trattano tematichetutt’altro che intimistiche (Nardi et alt., 2004).

Per me il weblog e il giornale hanno funzioni moltodiverse. Il weblog e una sorta di istantanea di come misento quando mi viene l’urgenza di scrivere qualcosa,anche se non ho molto tempo. [Il giornale] invece miprende piu tempo, ci penso di piu... Posti distinti. Generidistinti.

(Pinckard in McNeill 2005:2)

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Periodicita e modificabilita

Non ci aspetta una rigorosa periodicita in un blog quanto in unatestata giornalistica, ed e considerato scortese cambiare eventualicommenti ai propri messaggi perche sconvenienti. Ogni blogger eamministratore del proprio spazio, e chi commenta puo vedere ilprioprio testo cancellato in qualsiasi momento. In genere, pero, sicollabora tra autori/blogger e lettori/commentatori.

(McNeill 2005:4)

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Un esempio di blog non intimista...

Beppe Grillo, ‘eroe d’Europa’ (Time, 2005) detiene uno dei 30 blogpiu letti al mondo (nova24 1 nov 2005). Chiama il suo blog“esperimento di democrazia diretta” in Italia.

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L’irresistibile osmosi tra blog e wiki

I blog e i loro autori, i blogger, tendono a organizzarsi in comunita,dette a volte blogosfere, in cui si rimandano l’un l’altro in untentativo (di nuovo!) di pretesa autosufficienza.

Condividendo le medesime tecnologie sottostanti, la distinzione trablog e wiki diventa labile: una blogosfera diventa un wiki, un wikipersonale diventa un blog. Il blog recupera il modello a threadnella variante annotazione, il wiki – come abbiamo visto – cerca diannullare la corrispondenza autore-messaggio.

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Lo spazio cognitivo del wiki

wiki content

edit A edit C

edit B

edit D

John Smith Mario RossiJack WhitePietro

Bianchi

(Gobbo-Lanzarone 2006)

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Lo spazio cognitivo del blog

's blog

post A

a comment

post B

John Smith

Jack WhitePietro

Bianchi

's blogMario Rossi

post C

post D annotates B

Monday

Thursday

Wednsday

a comment

(Gobbo 2005)

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Il browser come interfaccia standard

La diffusione globale della rete ha portato alla standardizzazionedell’ interfaccia del browser, che gli strumenti di riaggregazione deicontenuti sottostanti a blog e wiki (e.g. i feed RSS) cercano disuperare.

Il browser incorpora la sequenzialita mediante la tracciatura deipercorsi, (pulsanti avanti e indietro), risolve il problema dellalocalizzazione con il pulsante home e quello del tempo con ilpulsante ‘aggiorna’. E soprattutto, apre la pagina tipografica – maanche il quadro e la cornice – nella tela infinita, o infinite canvas.Cosa comporta questo mutamento dello spazio?

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La riduzione del libro a insieme di lessıe

La minaccia al libro divenuta realta

La prima vittima di questa rimediazione spaziale e il libro, ormaidesacralizzato. La prima rimediazione e attraverso il progettoGutenberg, che fa condividere sul web opere libere da dirittid’autore dal 1995.

Il libro viene ridotto a un testo piano sequenziale, un file ascii, chediventa un’unica lessıa.

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La riduzione del libro a insieme di lessıe

Il Web come ancella del Libro

Soprattutto in ambito accademico, nascono i siti web ancelle deilibri di testo, contenenti errata corrige, bibliografia, indici, estratti...

http://aima.cs.berkeley.edu

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La riduzione del libro a insieme di lessıe

Il Libro come ancella del Web

D’altra parte, recentemente la tendenza si e invertita. Google Print(2005) realizza forse l’interfaccia del Memex di Bush, fotografandoogni pagina e indicizzandola.

Molti autori che si occupano di liberta digitali (Stallman,Raymond) mettono l’intero testo del libro sul web, anchestampabile, e commentabile.

Lessig va oltre, e “immerge” il suo libro Code 2.0 in un wiki: illibro vive piu nel web che sulla pagina stampata.

http://codebook.jot.com/WikiHome

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La riduzione del libro a insieme di lessıe

E-laser, o del sapere liberato

In Italia il collettivo E-laser (Universita di Roma) e all’avanguardia,e lascia il testo intero in licenza CreativeCommons, che vedremo.

http://ippolita.net/produzioni/2/laser - il sapere liberato.pdf

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Poesie ipertestuali o ipermedia?

Dalla poesia nello spazio alla poesia in movimento

Le avanguardie del Novecento, e in particolare il futurismo italiano,privilegiano l’aspetto visivo rispetto a quello uditivo nell’operapoetica, portando agli estremi le possibilita proto-ipertestuali dellatipografia.

Alcuni esperimenti di poesia ipertestuale aggiungono il movimentoalle parole in liberta di questa poetica.

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Poesie ipertestuali o ipermedia?

Un esempio di poesia in movimento

http://www.poemsthatgo.com/gallery/winter2004/madsen/index.html

La poesia ipertestuale si fa ipermedia? Risultati per ora pocosoddisfacenti.

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Fumetti digitali

Scott McCloud reinventa il fumetto

McCloud considera il fumetto come “arte sequenziale” (Eisner)separando la forma dal contenuto. Ovunque ci sia l’idea diposizionare un’immagine vicino a un’altra per rappresentare iltempo, abbiamo un fumetto.

Le incisioni inca ed egizie, la colonna traiana, sono tutti esempi difumetto. La scrittura nasce come fumetto, poi le lettere diventanosempre piu astratte fino a diventare alfabeto, e nasce il divorzioscrittura/immagine. E tempo di tornare all’originaria unita.

(McCloud 1993, 2000:2-3)

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Fumetti digitali

La rivoluzione informatica e il fumetto

Dagli anni 1990 i computer sono abbastanza potenti e poco costosiper permettere a un autore di fumetti di esplorare le possibilitaespressive del fumetto creato con programmi di grafica, usando peresempio effetti di marmorizzazione, sfumati, distorsioni, etc.

E l’inizio della rimediazione del fumetto.

(McCloud 2000:146)

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Fumetti digitali

Il fumetto sul web reinventa lo spazio

McCloud dal suo sito web lancia fumetti collaborativimultiautoriali, vere e proprie narrazioni ipertestuali, e compiesperimentazioni, anche al Media Lab di Negroponte.

Soprattutto, si interroga sul concetto di spazio nel web, non piulegato alla pagina tipografica. Nascono i suoi saggi I can’t stopthinking!, la nascita del genere dei web comics.

http://www.scottmccloud.com

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Fumetti digitali

La tela infinita, o infinite canvas

http://www.scottmccloud.com/comics/icst/icst-2/icst-2.html

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Come e fatto questo documento

Questo documento usa la classe Beamer di Latex. Tex, Bibtex eLatex sono a mio parere la sintesi piu felice della rimediazione dellospazio tipografico nello spazio videografico. Sorgenti disponibili sulmio spazio web.

La morale: scegliete con cura la vostra tecnologia di scrittura,perche influenzera pesantemente la vostra rappresentazione delpensiero.

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Grazie dell’attenzione

Attribuzione-Non Commerciale-Condividi allo stesso modo 2.5 Italia

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/it/

Sito di questo materiale:http://www.slideshare.net/goberiko/

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