nursing leadership and management the little things · references alleyne, j., & jumaa, m....

26
Nursing Leadership and Management The little things “It does not matter how slowly you go as long as you do not stop.” Confucius

Upload: duongkhuong

Post on 19-Jun-2018

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Nursing Leadership and Management

The little things

“It does not matter how slowly you go as long as you do not stop.” 

― Confucius

Many nurses and nurse theorists alike use the terms management and leadership interchangeably, implying that the only person who can provide leadership to a group is one already in a management position

Dance movie or leadership penguin

The Policy practice divide –Ideology and language used by nurses differs from that used in policy and by policy‐makers 

The transformational leadership model involves leaders motivating 

followers to perform beyond expectations by creating a sense of ownership in reaching a shared 

vision

www.theahriproshop.com/ss.html

Connective leadership 

Nurses

Comprehensive and contemporary interpretation of nursing leadership 

“effective leadership depends partly on the person of the leader, partly on the situation at hand, and partly on the 

qualities and maturity of the followers.”Grossman, S., & Valiga, T. M. (2013;2012;). The new leadership challenge: Creating the future of nursing (4th;4; ed.). Philadelphia: F.A. Davis.

https://www.youtube.com/watch?v=ouFCE3VjNQs

Eight Qualities that Work

Simone’s Theory ???

“To remain indifferent to the challenges we face is indefensible. If the goal is noble, whether or not it is realized 

within our lifetime is largely irrelevant. What we must do therefore is to strive and persevere and never give up.” 

― Dalai Lama XIV

ReferencesAlleyne, J., & Jumaa, M. (2007). Building the capacity for evidence‐based clinical nursing leadership. Journal of Nursing Management, 15(2), 230—243.Antrobus, S., & Kitson, A. (1999). Nursing leadership — Influencing and shaping health policy and nursing practice. Journal of Advanced Nursing, 29(3), 746—753.Arnold, K., Turner, N., Barling, J., Kelloway, E., & McKee, M. (2007).Transformational leadership and psychological wellbeing: The medicating role of meaningful work. Journal of Occupational Health Psychology, 12(2), 193—203.Atsalos, C., & Greenwood, J. (2001). The lived experience of clinical development unit (nursing) leadership in Western Sydney, Australia. Journal of Advanced Nursing, 34(3), 408—416.Australian College of Nursing (ACN). (2013). Emerging Nurse Leader Program. Canberra: Australian College of Nursing.www.emergingnurseleader.com.auAvolio, B., & Bass, B. (1988). Transformational leadership, charisma and beyond. In J. Hunt (Ed.), Emerging leadership vistas (pp.29—49). Lanham: Lexington Books.Bass, B., & Avolio, B. (1994). Improving organizational effectiveness through transformational leadership. London: Sage. Bennis, W., & Nanus, B. (2003). Leaders: Strategies for taking charge (2nd ed.). New York, United States of America: Harper &Row.Burns, J. (1978). Leadership. New York, United States of America: Harper & Row. Callaghan, L. (2007). Advanced nursing practice: An idea whose time has come. Journal of Clinical Nursing, 17(2), 205—213.Caplin‐Davies, P. (2003). Management and leadership — A dual role in nursing education. Nurse Education Today, 23(1), 3—10.Carlyle, T. (1841). On heroes, hero‐worship, and the heroic in his‐tory. London: James Fraser.Cleary, M., Freeman, A., & Sharrock, L. (2005). The development , implementation and evaluation of a clinical leadership program for mental health nurses. Issues in Mental Health Nursing, 26(8),827—842.Conners, S., Dunn, R., Devine, K., & Osterman, C. (2007). Strategies for cultivating nursing leadership. Nurse Leader, 5(5), 26—32.Cook, E. (1913). . The life of Florence nightingale (2 Vols.) London : Macmillan and Company.Cook, M. (1999). Improving care requires leadership in nursing. Nurse Education Today, 19(4), 306—312.Corrigan, P., Steiner, L., McCracken, S., Blaser, B., & Barr, M. (2001).Strategies for disseminating evidence based practices to staff who treat people with serious mental illness. Psychiatric Ser‐vices, 52(12), 1598—1606.Dignam, D., Duffield, C., Stasa, H., Gray, J., Jackson, D., & Daly,J. (2012). Management and leadership in nursing: An Australian education perspective. Journal of Nursing Management, 20(1),65—71.Furlong, E., & Smith, R. (2005). Advance nursing practice: Policy, education and role development. Journal of Clinical Nursing,14(9), 1059—1066.Grossman, S., & Valiga, T. (2012). The new leadership challenge —Creating the future of nursing (4th ed.). Philadelphia, United States of America: FA Davis Company.Hutchinson, M., & Jackson, D. (2013). Transformational leader‐ship in nursing: Towards a more critical interpretation. Nursing Inquiry, 20(1), 11—22.Kleinman, C. (2004). Leadership and retention research needed. Journal of Nursing Administration, 34(3), 111—113.Mannix, J., Wilkes, L., & Daly, J. (2013). Attributes of clinical leadership in contemporary nursing: An integrative review. Con‐temporary Nurse, 45(1), 10—21.Nielsen, K., Yarker, J., Brenner, S., Randall, R., & Borg, V. (2008).The importance of transformational leadership style for the well‐being of employees working with older people. Journal of Advanced Nursing, 63(5), 465—475.O’Neil, E., Morjikian, R., Cherner, D., Hirschkorn, C., & West, T.(2008). Developing nursing leaders — An overview of trends and programs. Journal of Nursing Administration, 38(4), 178—183.Pillai, R., & Williams, E. (2004). Transformational leadership, self efficacy, group cohesiveness, commitment and performance. Journal of Organisational Change Management, 17(1), 144—159.Rigoloski, E. (2013). Management and leadership in nursing and health care: An experiential approach. New York: Springer Publishing Co.Sahoo, C., & Dase, S. (2012). Women entrepreneurship and connective leadership: Achieving success. European Journal of Business Management, 4(3), 115—122.Strachey, L. (1918). Eminent Victorians. London: Chatto &Windus.Scully, N. (2015). Leadership in nursing: The importance of recognising inherent values and attributes to secure a positive future for the profession. Collegian, 22(4), 439‐444. doi:10.1016/j.colegn.2014.09.004