o desenvolvimento da linguagem oral recolha e audição de produções do património oral (ouvir...

15
O desenvolvimento da linguagem oral Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou ditos) Reprodução e registo áudio de produções do património oral (dizer para gravar adivinhas, provérbios, lengalengas, trava-línguas, rimas… lidos, ditos de cor) Construção de frases a partir de recursos fónicos Actividades para trabalhar a oralidade Adaptado por José Carvalho

Upload: internet

Post on 21-Apr-2015

114 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

O desenvolvimento da linguagem oral

Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou ditos)

Reprodução e registo áudio de produções do património oral (dizer para gravar adivinhas, provérbios, lengalengas, trava-línguas, rimas… lidos, ditos de cor)

Construção de frases a partir de recursos fónicos

Actividades para trabalhar a oralidade

Adaptado por José Carvalho

Page 2: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

O desenvolvimento da linguagem oral

Actividades para trabalhar a oralidade

1. Faça uma lista de rimas (quatro, no mínimo). Escolha uma delas. Construa com elas um texto encadeado.

(Exemplos:

palavras em –eca (boneca/ careca/caneca/faneca); em -elo (castelo/ amarelo/cabelo/chinelo).

Page 3: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

O desenvolvimento da linguagem oral

Actividades para trabalhar a oralidade

Jogar com prefixos.

Elabore uma lista de palavras. Junte-lhes um prefixo (des-; in-; etc.). Forme novas palavras.

(Exemplos: construir – desconstruir, reconstruir; fazer – desfazer, refazer)

Page 4: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

O desenvolvimento da linguagem oral

Palavras em rede

Actividades para trabalhar a oralidade

carregamento

pagamento

alimento

ligamento

carregamento

pagamento

alimento

ligamento

engarrafamento,

agrupamento

levantamento

sentimento

engarrafamento,

agrupamento

levantamento

sentimento

atropelamento

acompanhamento

esvaziamento

batimento

atropelamento

acompanhamento

esvaziamento

batimento

esbarramento

desenvolvimento

andamento

corrimento

esbarramento

desenvolvimento

andamento

corrimento

comento

pavimento

encantamento

acampamento

comento

pavimento

encantamento

acampamento

movimento

aconselhamento

estacionamento

acontecimento

movimento

aconselhamento

estacionamento

acontecimento

fomento

casamento

juramento

fomento

casamento

juramento

…mento…mento

Page 5: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

O desenvolvimento da linguagem oral

Palavras em rede

Actividades para trabalhar a oralidade

DesabarDesaguar

Despreocupar

DesligarDeslavarDesabitar

DesintegrarDeslizar

Desmarcar DesactivarDeslocarDesiludir

Desimpedir

DesinteressarDesistir

DescerDesembrulhar

DesenharDescobrirDeslocar

DesafogarDeslocarDestruir

Despertar

Des…

Jogar com prefixos

Page 6: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

O desenvolvimento da linguagem oral

Actividades para

trabalhar a oralidade

Mapa Semântico

Page 7: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

O desenvolvimento da linguagem oral

Actividades para trabalhar a oralidade

Forme novas palavras, por acréscimos, supressões ou mudança de sílabas.

(Exemplos:

pato/sapato; torta/trota; ramo/mora)

Page 8: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

O desenvolvimento da linguagem oral

Actividades para trabalhar a oralidade

Forme frases com recurso a aliterações e a onomatopeias.

(Exemplos:

• Vem o vento veloz volta as velas varre o vazio / Pedra pesada pisa papéis prende palha preta / Gato guloso gosta de gata com garras gostosas

• Plim… Ploc… Ping… Ping… Truz… Truz… Traz… Praz…. Catrapuz / Dlim… Dlão… Dlão… Ding… Dong… Dong… Dong… TRIMMMM!)

Page 9: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

O desenvolvimento da linguagem oral

Actividades para trabalhar a oralidade

1.1. Construa um texto encadeado com as palavras que registou.

(Exemplo:

Dentro da caneca / estava a faneca/ chegou o careca / comeu a boneca / calçou o chinelo / fechou o castelo / procurou o cabelo / no cesto amarelo)

Page 10: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

O desenvolvimento da linguagem oral

Actividades para trabalhar a oralidade

1.2. Construa textos encadeados com as palavras que registou.

Exemplo:

O Luís Dentro da caneca,

Tinha uma perdiz Estava a faneca. E não a quis. Chegou o

careca, Fugiu para o chafariz, Comeu a

boneca.

Escorregou e partiu o nariz Calçou o chinelo,

Foi-se queixar ao juiz Fechou o castelo

Coitado do petiz, tão infeliz!... Procurou o cabelo

No cesto amarelo.

Page 11: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

O desenvolvimento da linguagem oral

Actividades para trabalhar a oralidade

Actividades de Elocução e Dicção

Seleccione um texto para dizer em voz alta.

Diga-o como se estivesse: com pressa, aflito, radiante, furioso, cansado, a mastigar…

Page 12: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

O desenvolvimento da linguagem oral

Actividades para trabalhar a oralidade

Actividades de Elocução e Dicção

Escreva frases para um diálogo absurdo- frases gramaticalmente correctas mas sem sentido (non sense).

(Exemplo:

- Tenho um sapato entalado no dedo. / - Os meus sapatos apertam-me as orelhas.)

Page 13: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

O desenvolvimento da linguagem oral

Actividades para trabalhar a oralidade

Actividades de Elocução e Dicção

Registe todos os lugares comuns de que se lembra.Construa com eles um diálogo.

(Exemplo:- É a vida. / - A vida está cara. / - Está, está. Está pela hora da morte. / - Tem de se fazer pela vida. / - Pois é, esta vida tem dois dias… / - E não se sabe o dia de amanhã. / - O futuro a Deus pertence. / - O que é preciso é saúde.)

Page 14: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

O desenvolvimento da linguagem oral

Actividades para trabalhar a oralidade

Narração de histórias

a) Reconte uma história que conheça.

b) Escolha uma história com diálogos. Dramatize esses diálogos.

c) Conte uma história a partir das imagens apresentadas.

d) Escolha duas histórias diferentes. Conte-as como se fossem

uma só.

Page 15: O desenvolvimento da linguagem oral  Recolha e audição de produções do património oral (ouvir adivinhas, lengalengas, trava-línguas, rimas… gravados ou

Planificação para a Turma

Trabalho Autónomo dos Alunos

Organização de materiais

Organização do tempo

Organização do espaço

Avaliação

Apoio

Currículo

Organização Pedagógica da Sala de Aula

O desenvolvimento da linguagem oral