O QUE É PESQUISAO QUE É PESQUISA

ALBERTO EVANGELISTA

PESQUISAPESQUISA

O QUE É?O QUE É?O QUE É?O QUE É? COMO ORGANIZAR?COMO ORGANIZAR?COMO ORGANIZAR?COMO ORGANIZAR?

POR QUE?POR QUE? POR QUE?POR QUE?QUEM PARTICIPA?QUEM PARTICIPA?QUEM PARTICIPA?QUEM PARTICIPA?

O QUE É PESQUISA?

•Busca, averiguação, diligência, disquisição, especulação, exame, exploração, indagação, inquirição, inquisição, investigação, sondagem, pesquisição.

O QUE É PESQUISAR?

•Verbo perquiro, que significa “procurar; buscar com cuidado; procurar por toda parte; informa-se; inquirir; perguntar; indagar bem; aprofundar na busca”.

•Passado verbo latino era perquisitum

Um pesquisador é:• Um furoador, esmiuçador, esquadrinhador,

indagador, investigador, observador, cientista.

PESQUISA• CIENTIFICAA investigação é

feita com o objetivo expresso de obter conhecimento específico e estruturado sobre um assunto preciso.

Pesquisa a sério.

• COTIDIANOA investigação é

feita cotidianamente ou seja no dia-a-dia como: ler classificado, consultar o relógio, preços, o tempo e outras.

O QUE É PROJETO?

• É lançar idéias para frente, é prever as etapas do trabalho, é definir onde se que chegar.

É a mesma coisa meta, plano. Fazer um projeto é, traçar um caminho, relacionar as intenções.

PROJETO

• Toda mudança gera insegurança, essa insegurança faz parte do novo paradigma emergente do conhecimento.

• Estamos bastante divididos entre um passado que negamos, um futuro que vislumbramos e um presente que está muito arraigado dentro de nós.

O QUE É PRECISO PARA INICIAR A PESQUISA?

• Conhecer a normatização .• Escolher quem vai participar da

equipe.• Escolha do TEMA.• Perceber a Linha de Pesquisa.• Escolher um orientador.• PLANEJAMENTO, PLANO e PROJETO

TIPOS DE PROJETO

• Construtivo• Estético• Aprendizagem• Social• Lazer• Pesquisa, Ação,

Intervenção e extensão

IMPORTÂNCIA DA PESQUISA

• Sem pesquisa não há desenvolvimento cientifico nem tecnológico.

• Se não houvesse pesquisa, todas as grandes invenções e descobertas cientificas não existiam.

• Todas as grandes empresas do mundo de hoje possuem departamentos de “Pesquisa e Desenvolvimento” – P&D

ELEMENTOS ELEMENTOS DO DO PROJETOPROJETO DE DE PESQUISAPESQUISA

TEMA

PROBLEMA

DELIMITAÇÃO OBJETIVOS JUSTIFICATIVA

METODOLOGIA

REFERENCIAL TEORICO

CRONOGRAMA

REFÊRENCIAS

TEMATEMA TÍTULOTÍTULO

DELIMITAÇÃO

Formulação do problema (QUESTÃO) prende-se ao TEMA.

Enunciado em forma de PERGUNTA?

Tema é o objeto de estudo.Título pode ser provisório.

PROBLEMA (?)

Limitação geográfica, espacial e tempo.VARIÁVEIS (idade, sexo, raça...)

OBJETIVOSOBJETIVOS

JUSTIFICATIVAJUSTIFICATIVA

É a “desculpa” que você dá para fazer a pesquisa. Explicar o POR QUE?

Os objetivos devem atender a uma pergunta:o que eu quero?

Formulação verbal infinitiva e deve espelhar o problema.

METODOLOGIAMETODOLOGIA

A metodologia da pesquisa abrange o maior número de itens, responde a um só tempo, muitas questões: Como? Com que? Onde? Quando?

Método deriva de metodologia é o conjunto de processos que nos leva a identificar a forma pela qual alcançamos fim ou objetivo.

MÉTODOMÉTODO

É a parte material, é a parte prática pela qual se desenvolve a habilidade de ensinar, aprender, produzir, descobrir e inventar.

O método se faz acompanhar da técnica, que é o suporte físico, são os instrumentos que auxiliam para se chegar a um resultado: ensino, descoberta, aprendizado, invenção, Investigação.

TÉCNICA

MÉTODO DE MÉTODO DE ABORDAGEMABORDAGEM

MÉTODOS DE MÉTODOS DE PROCEDIMENTOSPROCEDIMENTOS

HistóricoComparativoEstudo de casoEstatísticoFuncionalistaEstruturalistaEtnográfico

Método Indutivo

Método Dedutivo

Método Dialético

TIPO DE PESQUISA

Bibliográfica, PedagógicaDocumental, CampoExperimental, AçãoOpinião, MotivaçãoEstudo de CasoHistórica, FocalEx-post-factoLevantamentosPropaganda,VendasProdutos, Mercado

INSTRUMENTOS

ObservaçãoEntrevistaQuestionário(Fechado ou aberto)

FormulárioPré-teste, TestesSociometriaHistória de Vida

Abordagem QUANTITATIVA

Abordagem QUALITATIVA

QULITATIVO – IDEALISTA

Universo de significados, motivos, aspirações, crenças, valores e atitudes, o que corresponde a um espaço mais profundo das relações, processos e fenômenos do estudo.

QUANTITATIVO – REALISTA

Quantificar opiniões, dados, nas formas de coleta de informações e técnicas estatísticas como: percentagem, média, moda,mediana e desvio padrão, gráficos e outros.

ETNOGRÁFICAETNOGRÁFICA

Etnografia “descrição cultural”Coleta dados sobre os valores, os hábitos, as crenças, as práticas e comportamento de um grupo.

É uma ação sistemática controlada e desenvolvida pelo próprio Pesquisador.

Enfatiza o conhecimento do particular.

ESTUDO ESTUDO DE DE CASOCASO

PESQUISA - PESQUISA - AÇÃOAÇÃO

REFERENCIAL REFERENCIAL TEÓRICOTEÓRICO

Qual autor (es)?

Qual teoria (s)?

Qual obra (s)?

FICHAMENTOFICHAMENTO ARTIGOARTIGO

O que afirmam os autores? Quais as posições? Como têm pesquisado o

problema?

Quais conceitos/ categorias têm trabalhado?

Que respostas têm formulado? Que teses defendem?

CRONOGRAMACRONOGRAMA

Atividade

MarçoSemana1 2 3 4

AbrilSemana1 2 3 4

MaioSemana1 2 3 4

JunhoSemana1 2 3 4

Leituras x x x

Elaboraçãodo projeto

x

Aplicação dos quest.

x

Analise do resultados

x

REFÊRENCIAS

THUMS, Jorge. Acesso à Realidade: técnica de pesquisa e construção do conhecimento. Porto Alegre: Sulina Ulbra, 2000

FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Integração e Interdisciplinaridade no Ensino Brasileiro: efetividade ou ideologia. 5.ed. São Paulo: Loyola, 2002.

TEIXEIRA, Elizabete. As Três Metodologias, acadêmica, da ciência e da pesquisa. 6.ed. Belém: UNAMA, 2003.

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