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Observatoire des formations de l’Ecole, mai 2013 (BTS CI-1, 2012-2013) 11
BTS Commerce International
1ère année
Responsable:
Alfred SUSAN
Brevet de Technicien Supérieur
COMMERCE INTERNATIONALPremière année
(2012-2013)
Abdelhak BENELHADJ, Observatoire de L’École (avril 2013)
Effectif interrogé : 23 étudiants
PROFIL DES ÉTUDIANTS
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BTS Commerce International
1ère année
MÉTHODOLOGIE DES ENQUÊTES
Objectif qualité.
1.- Connaître le profil des étudiants en début de cycle. * Identifier leur âge, leur sexe, leur origine géographique et pédagogique. * Préciser leur perception, leurs critères de choix et leurs attentes en matière de formation. * Déterminer les supports et circuits d’information qui les ont orientés vers la formation. * Connaître leurs motivations et leurs projets pédagogiques et professionnels.
2.- Doter l’équipe de formation d’un instrument de communication et de promotion, pour améliorer le ciblage pédagogique et géographique du recrutement. Les résultats de ces enquêtes participent enfin à une meilleure présentation des formations sur le site de l’Etablissement.
3.- Contribuer à l’adaptation de l’offre de formation en termes prospectifs à moyen-long terme.
4.- Signifier en tout cela l’intérêt que représentent les étudiants pour l’établissement.
Les enquêtes de l’observatoire ne visent ni la complétude ni la plus grande précision possible. Mais seulement l’information opérationnelle, utile à la prise de décision.
Destinataires des résultats de l’enquête
1. La direction de l’Ecole à la recherche de l’information pertinente.2. L’environnement scientifique, technique, économique, social et institutionnel de l’Ecole. En particulier les futurs étudiants, leurs parents, les partenaires professionnels et institutionnels.3. Les étudiants de la formation qui ont répondu au questionnaire.
Master EuropéenMANAGEMENT et
STRATEGIE
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BTS Commerce International
1ère année GENRE
52,2%H
F
47,8 %
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BTS Commerce International
1ère année Tranches d’âge
Age moyen: 20 ansAge moyen: 20 ans34,8 %
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BTS Commerce International
1ère année Lieux de naissance
ALSACE
56,5 %
FRANCE73,9 %
FRANCE73,9 %
Chine 21,7 %
Chine 21,7 %
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BTS Commerce International
1ère année Etudiants étrangers, un enjeu
La bataille de la connaissance représente un enjeu stratégique national. Singapour l'a bien compris, qui a fait de gros efforts pour devenir un laboratoire d'intelligence ("Home for talent") en attirant écoles, chercheurs, et entreprises du monde entier. Ce qui est ici en jeu, insiste Pierre Tapie, président de la CGE et directeur général de l'Essec, c'est "l'influence respective des pays, selon leur capacité à attirer les futures élites mondiales pour y étudier". Les Etats-Unis l'ont compris depuis longtemps et Harvard est un bel outil d'influence.
Quelle est la position de la France dans cette compétition ? Loin d'être mauvaise. Avec 240 000 étudiants étrangers accueillis, elle est la troisième destination mondiale, après les Etats-Unis et le Royaume-Uni. Il faut faire beaucoup plus, plaide Pierre Tapie, qui propose de porter l'effectif à 750 000 en dix ans. A l'Ecole centrale de Paris, 30 % des étudiants et de 5 à 10% des enseignants sont étrangers ; à l'université Pierre-et-Marie-Curie (UPMC), 23% et 9%; à HEC, de 40% à 85% et 55%.
Le Monde de l’Education, mardi 08 mars 2011
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BTS Commerce International
1ère année Origines pédagogiques
BAC
Bien 10 %
Assez bien 25%
Sans mention
60 %
MentionsMentions
SériesSéries
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BTS Commerce International
1ère année
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Cadre public
Cadre privé et prof, libérale
Chef d'entreprise
Employé
Ouvrier
Sans emploi
Retraitéé
Décédé
Profession des parents
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Cadre privé et prof, libérale
Cadre public
Employée
Ouvrière
Mère au foyer
Retraitée
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Cadre privé et prof, libérale
Cadre public
Employée
Ouvrière
Mère au foyer
Retraitée
La mère
Le père
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BTS Commerce International
1ère année
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
Radio
"20Minutes"
Professeur
Etudiant
Famille, ami
Internet 58,6 %
Sources d’information
Par quel canal avez-vous pris
connaissance de cette formation ?
Par quel canal avez-vous pris
connaissance de cette formation ?
20,7 %
3,4 %
10,3 %
OUI 52,2%
NON 47,8%
Connaissiez-
vous le site de l’École?
Connaissiez-
vous le site de l’École?
1111
BTS Commerce International
1ère année
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0 2 4 6 8 10 12
La ville de Strasbourg
Par hasard
Sur conseils
Réputation de l'Ecole (image, accueil...)
Qualité de la formation(Dimension internationale, suivi personnalisé...)
Formation en alternance
Critères du choix
(Réponses multiples)
Informations décisives ayant déterminé votre choix ?
Informations décisives ayant déterminé votre choix ?
40,7 %
29,6 %
11,1 %
7,4 %
3,7 %
1212
BTS Commerce International
1ère année
Observatoire des formations de l’Ecole, mai 2013 (BTS CI-1, 2012-2013)
Attentes
(Réponses multiples)
20,5 %
10,9 %
1,4 %
19,2 %
Qu’attendez-vous de cette formation ?
Qu’attendez-vous de cette formation ?
26 %
1313
BTS Commerce International
1ère année
Observatoire des formations de l’Ecole, mai 2013 (BTS CI-1, 2012-2013)
POURSUITE D’ÉTUDES
NON 13,1 %
OUI 86,9 %
0 2 4 6 8 10 12
Masters
Bachelor
Ecoles de Commerce
Licences
0 2 4 6 8 10 12
Masters
Bachelor
Ecoles de Commerce
Licences 50 %
27,3 %
13,6 %
9,1 %
1414
BTS Commerce International
1ère année
Observatoire des formations de l’Ecole, mai 2013 (BTS CI-1, 2012-2013)
OBJECTIFS PROFESSIONNELS
Public, Privé ?
Privé
47,8 %
Sans réponse30,4 %
Public et Privé 8,7 %
Public 13 %
1515
BTS Commerce International
1ère année
Observatoire des formations de l’Ecole, mai 2013 (BTS CI-1, 2012-2013)
OBJECTIFS PROFESSIONNELS
Exercer à l’étranger ?
OUI 87 %
NON 13%
1616
BTS Commerce International
1ère année
Observatoire des formations de l’Ecole, mai 2013 (BTS CI-1, 2012-2013)
OBJECTIFS PROFESSIONNELS
Exercer à l’étranger : où ?
Amérique
Australie
Europe
Asie
28,1 %
28,1 %
10,5 %
21 %
(Réponses multiples)
1717
BTS Commerce International
1ère année
Observatoire des formations de l’Ecole, mai 2013 (BTS CI-1, 2012-2013)
OBJECTIFS PROFESSIONNELS
A l’étranger : Pourquoi ?
34,8 %
66,7%
(Réponses multiples)
20 %
13,3%
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BTS Commerce International
1ère année Exercez-vous une profession
au cours de vos études ?
OUI54,5 %
Activités:* Restauration (5) * Service social (1)
NON45,5 %
Cette question ne concerne que les
élèves en formation initiale
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BTS Commerce International
1ère année
On trouvera à la rubrique «Observatoire des formations» sur le site de l’Ecole Grandjean, le compte rendu d’enquêtes concernant les autres formations de
l’Ecole, le suivi du devenir des élèves (insertion professionnelle ou poursuite d’études).
http://www.ecoledecommerce.com/ecole/notre-ecole.html